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《擺渡人2重返荒原》讀后感

時(shí)間:2022-12-20 12:43:00 讀后感 我要投稿

《擺渡人2重返荒原》讀后感

  當品味完一本著(zhù)作后,相信你一定有很多值得分享的收獲,不能光會(huì )讀哦,寫(xiě)一篇讀后感吧。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧,下面是小編收集整理的《擺渡人2重返荒原》讀后感,希望能夠幫助到大家。

《擺渡人2重返荒原》讀后感

《擺渡人2重返荒原》讀后感1

  今晚終于把這本書(shū)看完,心里有種溫暖的感覺(jué)讓人又相信了愛(ài)情。

  《擺渡人》是英國作家克萊爾。麥克福爾的一本暢銷(xiāo)小說(shuō)。書(shū)中一開(kāi)場(chǎng)展現的是一個(gè)15歲小女孩的日常生活,嘮叨的母親,不開(kāi)心的學(xué)校,敏感而略帶自卑的個(gè)性,迷茫而又無(wú)聊的生活讓她顯得沉悶而又煩躁。這樣一個(gè)女孩好像曾經(jīng)都生活在我們身邊一樣普通。然后一連串匪夷所思的事情發(fā)生了,或者說(shuō)本書(shū)還是一部非科學(xué)類(lèi)的書(shū),是的,出現了人死亡后的靈魂。

  在列車(chē)意外脫軌中死去小女孩的靈魂在黑暗中看不見(jiàn)任何光亮,她不知道自己已經(jīng)死去,掙扎著(zhù)爬出列車(chē),然后她看到了唯一的一個(gè)人,來(lái)帶領(lǐng)她的靈魂到另一個(gè)世界的人----擺渡人。擺渡人一路上帶領(lǐng)著(zhù)小女孩的靈魂翻山越嶺走向目的地,他淡淡的回避著(zhù)女孩各種問(wèn)題,不愿直接告訴女孩已經(jīng)死亡的真相,直到女孩在行走過(guò)程中發(fā)現身體奇怪的表現,逐漸接受了肉體已經(jīng)死亡的事實(shí)。情竇初開(kāi)的女孩在一次次的危難中漸漸喜歡上了她的靈魂擺渡人,她情真意切的關(guān)心與信賴(lài),逐漸喚醒了擺渡人幾百年來(lái)內心深處麻木的情感。然而,擺渡人的工作決定了當他送女孩到達目的地后,他將再也不能見(jiàn)到女孩。

  人性的回歸,可以讓人找到真實(shí)的自我;愛(ài)情的力量,可以讓人戰勝恐懼。曾經(jīng)自卑,軟弱的小女孩開(kāi)始變得勇敢而堅韌,如破繭而出的蝴蝶一般呈現出一個(gè)完全不同的自己,為了自己內心真實(shí)的愿望,迸發(fā)出了巨大的能量。曾經(jīng)閱遍人間生離死別幾近麻木的擺渡人,開(kāi)始重新審視自己心靈深處對生命的認知,對美好的向往,對生活的熱情。最終人性的偉大改變了命運,面對未知的恐懼,女孩與擺渡人勇敢的選擇了即使灰飛煙滅也要在一起的決定。他們一起回到肉體死亡現場(chǎng),然后奇跡發(fā)生了,他們都成了有血有肉,活生生的人類(lèi),可以如愿以?xún)數纳钤谝黄稹?/p>

  閱讀《擺渡人》,更像是跟隨主人公歷經(jīng)一場(chǎng)關(guān)于心靈變化的歷程。靈魂的擺渡除了意味著(zhù)走向另一個(gè)世界,也更意味著(zhù)找到另一個(gè)更加真實(shí)的自己。如果說(shuō)擺渡人引領(lǐng)了女孩的靈魂,那么某種程度上,女孩也是擺渡人的靈魂“擺渡人”。

《擺渡人2重返荒原》讀后感2

  我的存在是因為有你,愛(ài)讓我勇敢,讓我不再膽怯——題記

  愛(ài),是一個(gè)永恒的話(huà)題,以前是,以后也是。但是,如何去愛(ài)?這個(gè)問(wèn)題,每個(gè)人都有自己的見(jiàn)解,讀完《擺渡人》這本書(shū),我頗有一絲感觸。

  一個(gè)單親女孩,迪倫,在去看望自己多年不見(jiàn)的父親時(shí),卻不幸在事故中失去生命,遇見(jiàn)了自己的擺渡人——崔斯坦,命運,從此,發(fā)生了不可預知的改變。崔斯坦一路保護著(zhù)迪倫,帶她走向所謂的歸宿,他早已冰封沉寂的心,被這個(gè)單純的女孩融化了。但是,他不能陪她到最后,他騙了她,他看著(zhù)她痛苦,他再一次封閉自己的內心——因為,他知道他和她不可能。她不信,她從所謂的歸宿中逃出來(lái),獨自跋涉穿梭過(guò)危機重重的荒野,只為了在千萬(wàn)相同的光球中,找到那個(gè)他,再和他回到那個(gè)世界。這一次,他比她更害怕,因為他不屬于那個(gè)世界,但是,為了她,他逼自己堅強,讓自己相信那虛無(wú)縹緲的希望。幸運的是,他們成功了。

  一本書(shū),想要讓人產(chǎn)生感觸,便需要愛(ài),《擺渡人》是一個(gè)教人如何去愛(ài)的故事——他,關(guān)心她;她,同情他;他,小心翼翼地告訴她死亡的真相;她,地理解他過(guò)去的經(jīng)歷;他,讓她勇敢;她,讓他溫暖。這,一切都是愛(ài),也都是因為愛(ài)。一個(gè)是,不經(jīng)人事的15歲女孩,一個(gè)是,連自己是誰(shuí)都不知道,活了無(wú)數年,卻,只為了那個(gè)所謂的使命的擺渡人。兩個(gè)人本就像相交的直線(xiàn),只有一個(gè)交點(diǎn),但是,迪倫,因為愛(ài)崔斯坦,也相信崔斯坦愛(ài)她,勇敢的重回荒野,讓兩條直線(xiàn)從此重合。這一切,都是因為愛(ài)。

  或許,現在說(shuō)這個(gè)話(huà)題,有點(diǎn)早,但是意義深刻。常說(shuō),愛(ài),使人勇敢,但我說(shuō),唯有勇敢,才能愛(ài)。迪倫愛(ài)崔斯坦,但是,如果,她膽怯了,在那個(gè)所謂的歸宿,默默等待她的親人,兩人將從此再無(wú)機會(huì )見(jiàn)面。崔斯坦愛(ài)迪倫,但是如果在最后,他沒(méi)有鼓起勇氣,堅持和迪倫走下去,他將一直輪回在擺渡他人的使命中,從此再無(wú)機會(huì )見(jiàn)面。

  所以,勇敢是愛(ài)一個(gè)人的方式,也是愛(ài)一個(gè)人的基礎,如果你連愛(ài)的勇氣都沒(méi)有,只能說(shuō)你不愛(ài),或者,你不配愛(ài)。崔斯坦和迪倫,是很好的榜樣,盡管他們直接是男女之愛(ài),但,殊出同歸,愛(ài)家人,愛(ài)朋友,愛(ài)社會(huì ),都是需要勇氣的。鼓起勇氣,大膽去愛(ài),你會(huì )發(fā)現,世界變得不一樣。

《擺渡人2重返荒原》讀后感3

  假如我們的內心有一片荒原,那心靈的擺渡人,是親人,是朋友,沒(méi)有他們的陪伴,或許我們很難完成這趟旅程,但是,也正因為有他們,內心的荒原,才會(huì )開(kāi)花!}記

  迪倫的荒原,是她的心像投射,天氣隨她的心情而變,地形隨她的性情而成。崔斯坦溫馨的話(huà)語(yǔ),點(diǎn)燃她心中的希望,即使有惡魔的進(jìn)攻,但是有他在,迪倫也能綻開(kāi)笑臉……就像我們內心的荒原,有惡魔,有坎坷,有磨難,但也是擁有朋友的陪伴,我們才能擊免受惡魔的傷害,才能完成一趟又一趟的旅程,如果擺渡人真的存在,也是因為我們需要他。

  也許人只有在顛倒流離之后,才能重新印證時(shí)間在內心留下的痕跡,當迪倫來(lái)到天堂,卻要冒險回去尋找她的擺渡人,即使完成了這趟旅程。他們已經(jīng)走進(jìn)彼此的心靈,崔斯坦引領(lǐng)著(zhù)另一個(gè)靈魂,相貌卻依然保持著(zhù),沒(méi)有一絲改變。在時(shí)間的推移下,他們在對方內心留下的痕跡,是對生活的希望和未來(lái)的向往。

  心靈中的擺渡人,種下為對方留下的花,蔓延到整個(gè)荒原的每個(gè)地方。從荒原到花海,只需要擺渡人的陪伴,我們心靈的擺渡人,會(huì )是誰(shuí)呢?

  迪倫的內心荒原,那座山丘上,坐著(zhù)的那個(gè)男孩,叫崔斯坦,他是她的靈魂擺渡人——迪倫死了,她于一場(chǎng)火車(chē)事故中遇難。他對她說(shuō):“我用最合適的相貌出現在每個(gè)靈魂面前。再遇到下一個(gè)靈魂之前,我一直保持著(zhù)這樣的相貌!贝匏固箖刃牡耐,他本來(lái)的樣子,沒(méi)人知道;他的存在,或許只是因為有靈魂的需要吧!但是,這個(gè)女孩的出現,徹底改變了他們的命運……

  遇見(jiàn)了迪倫,崔斯坦第一次為他的命運而黯然神傷,他的生活簡(jiǎn)直像一個(gè)監獄,永無(wú)止盡的輪回,看著(zhù)那些自私的靈魂說(shuō)謊,欺騙,浪費上天給它們的生命,而這是他夢(mèng)寐以求有求之不得的,他一直以為引領(lǐng)靈魂去到另一個(gè)世界是他的工作,他只需要執行。迪倫曾對他說(shuō):我所感到的,并不是真的你,但是,不論你的外表是怎樣,你心里的`那個(gè)才是真的你,是你的靈魂……作為被保護人的同時(shí),或許我們正在引領(lǐng)著(zhù)生活中的朋友,親人。在愛(ài)與被愛(ài)的同時(shí),我們內心的的荒原,在冒起點(diǎn)點(diǎn)小花,或許它們微不足道,但是,也能點(diǎn)綴這片荒原,也許迪倫也是一個(gè)擺渡人,在悄無(wú)聲息中,她已經(jīng)進(jìn)入崔斯坦的內心,為他種下了一株花。

  如果生命是一條河流,那誰(shuí)是你生命的擺渡人?

《擺渡人2重返荒原》讀后感4

  如果命運是一條孤獨的河流,誰(shuí)會(huì )是你靈魂的擺渡人?——題記

  夕陽(yáng)下黃沙肆虐的凄涼的荒原上,迪倫害怕著(zhù),驚慌著(zhù)。崔斯坦輕撫她的左肩:“我會(huì )帶你走過(guò)去!

  ……

  合上書(shū),茫然望了望窗外:城市的喧囂已經(jīng)落幕,田間的阡陌緩緩向遠方延去,枯黃的樹(shù)葉凋零而沒(méi)入了泥土;叵肫疬^(guò)往歲月的種.種,我不禁沉思:何為擺渡?誰(shuí)又是我的青春擺渡人?

  ——興許是你?——或者是他?

  記得那是一個(gè)清晨,風(fēng)很輕。我和他正躺在輕柔的草地上,和風(fēng)輕輕拂過(guò)面頰,幾縷陽(yáng)光透過(guò)細紗般的薄霧照射在我倆身上。他說(shuō):“清晨曜靈,和風(fēng)容與!编,真是好詩(shī)!我于是被這種唯美的文字折服了。我問(wèn)他:“在哪里可以學(xué)到?”他又說(shuō):“在我身上,就映在我的心里!蔽叶!——“三人行,必有我師焉!贝_實(shí)是這個(gè)道理吧,我想。我常和他待在一起,我的青春,我的生命被他口中的心中的一些哲理一些文字給著(zhù)上了鮮艷的顏色 !吹搅藵M(mǎn)池荷花蓮葉,我便會(huì )吟道:“接天蓮葉無(wú)窮碧”;領(lǐng)略了大海的浩瀚,我也要說(shuō)句:“星漢燦爛,若出其里!

  接著(zhù)的一個(gè)冬季,我和他的來(lái)往更甚了。

  一天,他輕輕地問(wèn)我:“你想知道以前的事嗎?在你出生之前!蔽乙詾樗f(shuō)的是我的父輩又或是長(cháng)輩的趣事,便點(diǎn)頭答應了?烧l(shuí)知,他一張口便是:話(huà)說(shuō)中華五千年……我愣住了,看看水杯里冒出的熱氣,裹著(zhù)厚棉襖的行人。我只能靜靜地聽(tīng)他說(shuō),他講得很快:從盤(pán)古開(kāi)天地,女?huà)z造人到三皇五帝;又從“力拔山兮氣蓋世”的豪杰項羽到“治世之能臣,亂世之梟雄”的曹操;還從“與爾同銷(xiāo)萬(wàn)古愁”的李白到“把酒問(wèn)青天”的蘇軾;從……

  我這才明白這是在講歷史!在我這一片青春懵懂中,又因為他的闡述,多了幾分睿智與成熟。我生命的圖畫(huà)又被他勾勒出了一條條的墨線(xiàn)。

  回過(guò)頭來(lái),原來(lái)迪倫和崔斯坦早已度過(guò)艱難險阻,乘風(fēng)破浪,駛向了對岸的春暖花開(kāi)。抬起頭,凝視窗外的景象:秋菊在寒風(fēng)中傲然怒放,老樹(shù)近乎枯死,卻仍有幾片深綠硬撐著(zhù)。在我的一片青春中,幸運地遇見(jiàn)了你——書(shū)!是你,讓嘈雜的生活放慢腳步;是你,讓我的生命得以充實(shí);是你,讓我的青春得到了擺渡!

  書(shū)——我的靈魂擺渡人。

  書(shū)——我的青春擺渡人!

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