賣(mài)火柴的小女孩讀后感(合集15篇)
看完一本名著(zhù)后，大家一定都收獲不少，現在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。那么你真的會(huì )寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編幫大家整理的賣(mài)火柴的小女孩讀后感，希望對大家有所幫助。
賣(mài)火柴的小女孩讀后感1
學(xué)完賣(mài)火柴的小女孩以后，我有好多話(huà)想說(shuō)。先說(shuō)說(shuō)我的感受吧，我覺(jué)得這個(gè)小女孩很可憐：她只有一個(gè)寒冷的家。雖然她有爸爸媽媽?zhuān)撬麄兌疾幌矚g小女孩兒，竟然在大年夜把她趕出家去賣(mài)火柴。家里唯一疼她的人只有她的奶奶，不像我們，我們家里的人都喜歡我們，把我們當成心肝寶貝，恨不得把所有的好東西都給我們。
賣(mài)火柴的小女孩家里只有她奶奶一個(gè)人疼愛(ài)她，喜歡她，可是她奶奶卻到天堂去了。我們天天吃山珍海味，可是她在大年夜里連一口飯都沒(méi)有；我們有漂亮的衣服和鞋子，可是她只有薄薄的舊圍裙；她本來(lái)有一雙媽媽的拖鞋的，可是過(guò)馬路的時(shí)候，兩輛馬車(chē)沖過(guò)來(lái)嚇得她把鞋跑掉了，一只找不到了，一只讓一個(gè)小男孩搶跑了，她只好在刀子一樣的寒風(fēng)里光著(zhù)腳；冬天，我們在溫暖如春的房子里看書(shū)學(xué)習，可是她卻在寒冷的大街上賣(mài)火柴，一根一根地劃著(zhù)火柴，奢望能靠一根小小的火柴溫暖自己。在火柴溫暖的亮光中，她才感到了火爐的溫暖，才看到精致的餐具，美味的食物、美麗的圣誕樹(shù)、慈祥而疼愛(ài)她的奶奶……
我很同情她，如果我可以到她的世界多好啊，我一定會(huì )去幫她的。我會(huì )邀請她到我們家來(lái)，在溫暖的房間里溫暖她冰冷的小手小腳，讓媽媽給她做了可口的飯菜，讓她和我一起上學(xué)，再也不用到外面賣(mài)火柴……看看賣(mài)火柴的小女孩，我們真應該珍惜現在的幸福生活啊。
賣(mài)火柴的小女孩讀后感2
��！小女孩真可憐。我看了《安徒生童話(huà)》之后，開(kāi)始了無(wú)限的遐想。
文章講了一個(gè)小女孩沒(méi)賣(mài)出一根火柴，不敢回家，最后凍死在街頭的故事。
我真為小女孩感到可惜，她的身世是如此不幸！是的，在她生活的那個(gè)貧富不均的資本主義社會(huì )，她無(wú)法幸福。那樣的社會(huì )充滿(mǎn)罪惡、骯臟和冷酷無(wú)情，以致于小女孩不賣(mài)完火柴就不敢回家。區區幾根火柴的錢(qián)，就能使一個(gè)嬌嫩的生命滅亡，這真得算作人間凄慘的悲劇。小女孩臨終前看到的幻象代表著(zhù)她滿(mǎn)懷遺憾告別了那個(gè)可惡的社會(huì )，但愿在天堂，她會(huì )過(guò)上幸福的生活。
和她比起來(lái)，我們是如此幸福！每天放學(xué)回家，爺爺就早早地做好美味可口的飯菜；晚上，在明亮的日光燈下，媽媽為我檢查作業(yè)，爸爸為我準備好了營(yíng)養豐富的牛奶；睡覺(jué)的地方是寬大舒適的席夢(mèng)思床……這些在我們看來(lái)極為平常的事情，，對小女孩而言，都是可望而不可及的。
這篇故事使我深深地感受到現在擁有的一切是如此幸福，這是由于我幸運地生長(cháng)在祖國繁榮昌盛的時(shí)代。因此我沒(méi)有理由不好好珍惜現在的幸福生活。努力學(xué)習，將來(lái)報效祖國應是我們每一位小學(xué)生的必然選擇。我要把這個(gè)小女孩的故事銘記在心，以此作為激勵我?jiàn)^發(fā)向上的動(dòng)力。
賣(mài)火柴的小女孩讀后感3
“唉，多么可憐的小女孩！”我合上語(yǔ)文書(shū)，眼前不禁浮現出小女孩瘦小的身影，心里暗暗為小女孩凄慘的命運感到痛惜。
<<賣(mài)火柴的小女孩>>這篇課文主要講了在又黑又冷的大年夜里，一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩因為沒(méi)有賣(mài)掉一根火柴，敢回家，最后凍死在街頭的事，揭露了資本主義社會(huì )的了資本主義社會(huì )的黑暗，表達了作者對窮苦人民悲慘遭遇的深切同情。 當我讀到小女孩幾次劃著(zhù)火柴看到的幻想這一段時(shí)，心里不由得再一次為小女孩悲慘的命運嘆息。是的，在貧富不均的資本主義社會(huì )，小女孩在微弱的火柴光中看到的暖烘烘的大火爐，噴香的烤鵝，美麗的圣誕樹(shù)，這一切對小女孩來(lái)說(shuō)都只能是幻想，根本無(wú)法實(shí)現。 比起小女孩，我是多么幸福，從小到現在，我都吃飽穿暖，在家里，爸爸媽媽疼愛(ài)我；
在學(xué)校，老師同學(xué)關(guān)心我。生活是多么美好！
如果小女孩生長(cháng)在新中國，她一定也能向我們一樣，背著(zhù)書(shū)包高高興興去上學(xué)，坐在明亮的教室里聽(tīng)老師講課；如果小女孩生長(cháng)在新中國，在大年夜里，她一定和爸爸媽媽一起在家吃團圓飯；如果小女孩生長(cháng)在新中國，她一定會(huì )為祖國的迅猛發(fā)展感到驕傲；如果……
讀了《賣(mài)火柴的小女孩》這篇課文后，我似乎長(cháng)大了，朦朧中懂得了什么。
賣(mài)火柴的小女孩讀后感4
前幾天，我學(xué)習了安徒生的一篇童話(huà)——【賣(mài)火柴的小女孩】
這個(gè)童話(huà)講了：一個(gè)小女孩因為被生活所迫，在大年夜出來(lái)賣(mài)火柴，她饑寒交迫，點(diǎn)燃火柴她幻想到了火爐、燒鵝、圣誕樹(shù)、奶奶……最后她在美好的幻象中死去了，和她奶奶一起解脫了。小女孩渴望的是能生活在快樂(lè )、幸福、溫暖的家庭；渴望全家人一起坐在爐子前吃著(zhù)熱乎乎的烤鴨；渴望的是在家的門(mén)前會(huì )有一個(gè)掛滿(mǎn)禮物的圣誕樹(shù)；渴望的是她死去的奶奶回來(lái)；渴望的是和平，是溫暖。但在當時(shí)的社會(huì )的社會(huì )里是不可能實(shí)現的，除非她離開(kāi)這個(gè)世界，才能實(shí)現她所有的渴求。
一根渺小的火柴，照亮不了這個(gè)開(kāi)闊的世界，但是卻能溫暖一個(gè)小女孩的夢(mèng)想。在小女孩離開(kāi)這個(gè)世界的時(shí)候，她感受不到寒冷和饑餓，在她的眼前是一個(gè)五彩繽紛的世界。所以，我們沒(méi)有太多的悲傷獻給她。但是，這個(gè)世界的殘酷和冰冷，卻不能不讓我們深受震撼。除夕之夜，一個(gè)小女孩不得不走上街頭，赤著(zhù)腳走在雪地里。這幅不幸的剪影是那個(gè)不公平時(shí)代的最好見(jiàn)證。我們的同情心和善良，在這里得到滋潤和洗禮。
今后，我一定要抓緊時(shí)間努力學(xué)好文化知識，不要辜負我們的祖國，不辜負我們的社會(huì )，為將來(lái)把我們的國際建設得更加美好而努力奮斗！
賣(mài)火柴的小女孩讀后感5
近期，我讀了安徒生童話(huà)的故事書(shū)�！顿u(mài)火柴的小女孩》這篇文章對我的感悟很深，心情就像海里的波濤一樣，久久不能平靜。我對賣(mài)火柴的小女孩的遭遇非常的同情。
故事講述了在一個(gè)除夕之夜，天很黑，還下起了鵝毛大雪，一個(gè)家境十分貧窮的小女孩出來(lái)賣(mài)火柴。她穿著(zhù)很薄的衣服，光著(zhù)兩只腳走在大街上。一天下來(lái)，沒(méi)有賣(mài)掉一根火柴。她又冷又餓，腳已經(jīng)凍得青一塊，紫一塊了，小手幾乎也凍僵了。她只好躲在一個(gè)墻角下，抽出火柴來(lái)為自己取暖，可是隨著(zhù)一陣陣凜冽的寒風(fēng)襲來(lái)，把她的火柴全部吹滅了。就在這一晚上，她被凍死了。
讀到這里，我的淚水已經(jīng)流到了臉頰上。賣(mài)火柴的小女孩真可憐。她應該擁有幸福的童年，溫暖的家庭，應該去上學(xué)，然而她什么也沒(méi)有！她只能擁有饑餓、寒冷和不幸。比起賣(mài)火柴的小女孩，想想我自己現在的生活過(guò)得多么幸福！爸爸、媽媽給我穿著(zhù)整潔的衣服，讓我吃著(zhù)可口的飯菜，還能背著(zhù)書(shū)包去上學(xué)�？晌矣袝r(shí)還不好好學(xué)習，這真是生在福中，不知福��！今后我一定要好好學(xué)習，向好的同學(xué)奮起直追，珍惜眼前的一切！
賣(mài)火柴的小女孩讀后感6
一口氣讀完《賣(mài)火柴的小女孩》這篇童話(huà)故事，我的心一下子沉了下去，不知不覺(jué)，我已經(jīng)淚流滿(mǎn)面，成了一個(gè)“淚人兒”，苦澀的淚水不斷地往外涌......
故事講述了在圣誕節的前一晚，小女孩從早上到晚上一盒火柴也沒(méi)有賣(mài)掉，還把自己的鞋跑丟了，小女孩在寒風(fēng)刺骨的雪地里坐著(zhù)，越來(lái)越冷。她抽出一根火柴，在墻上一劃，火柴燃出了火花......火柴滅了，火爐不見(jiàn)了，溫暖的感覺(jué)消失了。而我，還從未嘗過(guò)挨凍的滋味。緊接著(zhù)，她又拿起一根火柴一劃，看見(jiàn)了美味的燒鵝，可火柴一滅，這個(gè)美夢(mèng)又消失了，她又回到饑餓的現實(shí)中，而我，吃飯還挑三揀四。最后她又看見(jiàn)了美麗的圣誕樹(shù)，看見(jiàn)了她慈愛(ài)的媽媽?zhuān)@一切對于她來(lái)講都是奢侈的。我呢？我從不把這種奢侈的愛(ài)放心上，每一次媽媽下班回家，還要打掃家務(wù)、做飯，給我幸福的生活，我還挑三揀四的。
比起那個(gè)小女孩，我是多么幸福，從小到大我都吃得飽，穿得暖，在家里有奶奶、爺爺、媽媽、爸爸等家人的疼愛(ài)，在學(xué)校還有同學(xué)關(guān)心我。我過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，不用想著(zhù)去賺錢(qián)。我幻想著(zhù)如果她生活在我們國家，她一定也像我們一樣肚子吃得飽飽的，身上穿得暖暖的，背著(zhù)書(shū)包高高興興地去上學(xué)，那該多么好呀！與此同時(shí)，我也想說(shuō)我們在同情小女孩的同時(shí)，更應該懂得珍惜今天來(lái)之不易的幸福生活��！
《賣(mài)火柴的小女孩》中，小女孩是那么的可憐，而對于今天的幸福生活，我們不是更要好好珍惜生活嗎？
賣(mài)火柴的小女孩讀后感7
前天，我預習了《賣(mài)火柴的小女孩》這篇課文，而課文里的故事讓我感觸頗深�！顿u(mài)火柴的小女孩》這個(gè)故事講了，一個(gè)可憐的小女孩在又黑又冷的圣誕節前夜，冒著(zhù)風(fēng)雪在大街上賣(mài)火柴，為為一盒火柴也沒(méi)有賣(mài)掉，所以不敢回家，最后凍死在街頭的悲慘故事。
當我讀到小女孩幾次劃著(zhù)火柴，給自己取暖，幻想美好的`時(shí)候，我感到難過(guò)。我們在家里衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，每天過(guò)著(zhù)小皇帝的日子，全家人都圍著(zhù)你轉。這種日子我們都過(guò)習慣了，但這卻是小女孩的夢(mèng)想，幻想呀！
在千家萬(wàn)戶(hù)慶祝佳節的時(shí)候，小女孩只能在窗外吹著(zhù)寒風(fēng)；在每個(gè)桌子上都散發(fā)出烤鵝的香味時(shí)，小女孩只能用手上的螢燭之光去幻想那種對我們來(lái)說(shuō)很平常的美好；當每個(gè)人都回家團聚的時(shí)候，小女孩只能蜷在雪地上。
比起賣(mài)火柴的小女孩，我們是多么幸福，我的生活是多么美好。在家里有家人的疼愛(ài)，在學(xué)校有同學(xué)的陪伴。每天吃的飽飽的，穿的暖暖的�？梢园炎约捍虬绲拿烂赖�。
珍惜現在快樂(lè )，幸福的生活，珍惜現在這么好的環(huán)境吧！讓我們好好學(xué)習，天天向上吧！
賣(mài)火柴的小女孩讀后感8
最近，在給孩子講安徒生童話(huà)時(shí)也跟著(zhù)他重溫了一遍這個(gè)小時(shí)候讓我們心痛的流淚的故事，即使現在讀來(lái)，心里還是有種觸動(dòng)的感覺(jué)，下面談?wù)勎业淖x后感。
文章講述了一個(gè)丹麥小女孩在圣誕夜夜晚那個(gè)舉家團圓的日子卻慘遭凍死的一個(gè)悲慘的故事。一個(gè)孤苦的小女孩在圣誕夜晚赤腳走在大街上賣(mài)火柴，卻一直沒(méi)有賣(mài)出去，她又冷又餓，便在一座房子的墻角里坐了下來(lái)，擦然了五次火柴，在火光中出現了五次美好的幻想。她因為寒冷，擦燃火柴看見(jiàn)了大火爐，想去取暖。她因為饑餓，擦燃火柴，看見(jiàn)了香噴噴的烤鵝向她走來(lái)，從而美餐一頓。她因為渴望歡樂(lè )，擦燃火柴，看見(jiàn)了美麗的圣誕樹(shù)，她因為想要得到疼愛(ài)，擦燃火柴時(shí)她看見(jiàn)了她的奶奶，因為渴望幸福能夠延續，生怕奶奶消失，擦燃了第五次火柴，最后她帶著(zhù)一種幸福的幻想離開(kāi)了人世。
讀后感到心中有很大的波瀾，即為故事中小女孩的悲慘命運唏噓，也為今天來(lái)之不易的幸福生活感慨，與她相比，我們所遇到的困難與挫折又算得了什么呢?那些大都是為賦新詞強說(shuō)愁，身在福中不知福，想想我們不用畏懼寒冷，不用畏懼饑餓，快樂(lè )的時(shí)候比較多，而且慈愛(ài)的親人，貼心的朋友常伴我們左右，我們真的應該樂(lè )觀(guān)而陽(yáng)光的對待每一天，珍惜現在所擁有的生活啊!這就是我的讀后感!
賣(mài)火柴的小女孩讀后感9
讀了《賣(mài)火柴的小女孩》這篇文章，小女孩在大年夜里賣(mài)火柴的情景，深深地刻在我的腦海里。
“賣(mài)火柴、賣(mài)火柴，誰(shuí)要買(mǎi)火柴！”小女孩凄慘的叫聲傳遍大街小巷。盡管這樣，也沒(méi)有一個(gè)人買(mǎi)小女孩的火柴。墻角里，小女孩一次次擦燃火柴，幻想著(zhù)“溫暖的火爐、香噴噴的烤鴨、美麗的圣誕樹(shù)，慈祥的奶奶”。對于這位小女孩來(lái)說(shuō)這些只是幻想而已。對于一個(gè)快要死的人，在臨死之前都沒(méi)有實(shí)現自己的愿望是十分令自己痛苦的事。但這一切都說(shuō)明了小女孩一直生活在寒冷痛苦中，再回頭想想我自己，冬天有一點(diǎn)冷就叫苦連天，跟小女孩比起來(lái)真是自愧不如��！自己整天吃好的穿好的，還在家里鬧來(lái)鬧去，唉！...
我恨舊社會(huì )，恨那些資本主義社會(huì )里狂妄自大的有錢(qián)人，我愛(ài)新社會(huì )，我愛(ài)那些在新社會(huì )里樂(lè )于助人的人，我體會(huì )到了今天的幸福生活來(lái)之不易，小女孩生活在環(huán)境充滿(mǎn)了冷酷與無(wú)情；而我們這兒卻充滿(mǎn)了幸福和愛(ài)意，可是...
看看小女孩，想想我自己，真是一個(gè)在地獄；一個(gè)在天堂。那位小女孩在大年夜里賣(mài)火柴。而我呢？大年夜里媽媽為我做著(zhù)香噴噴的飯菜，爸爸催我試穿新衣，全家人吹奏著(zhù)幸福和睦的樂(lè )曲，即使這樣，我還整天要這要那，不認真學(xué)習。想起來(lái)心里真是特別難受。
真是生在福中不知福��！今后，我一定要抓緊時(shí)間努力學(xué)習，為將來(lái)建設我們的祖國而努力奮斗，不要再浪費時(shí)間了。
賣(mài)火柴的小女孩讀后感10
俗話(huà)說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！痹谶@個(gè)寒假里，我讀了不少書(shū)和文章，其中令我印象最深的就是《賣(mài)火柴的小女孩》。
這篇文章里主要寫(xiě)了在一個(gè)北風(fēng)呼嘯的大年夜，一位可憐到了極點(diǎn)的小女孩，光著(zhù)腳在大雪中賣(mài)火柴，但因為沒(méi)有一個(gè)人來(lái)買(mǎi)她的火柴，最終凍死在墻角里。
這篇文章讓我印象最深的人物無(wú)非是那位可憐的小女孩和她那兇殘暴力，對女兒拳腳相向的爸爸。
每每看到這些情節，我都會(huì )因路過(guò)的人毫無(wú)同情心而感受到社會(huì )的冷漠無(wú)情；因他父親的殘暴而感到憤怒；因小女孩的可憐而感到同情；還因奶奶對小女孩疼愛(ài)有加而感到溫暖。
看完《賣(mài)火柴的小女孩》這篇文章，再聯(lián)想到自己的生活，深受啟發(fā)。有一次，我考完試，發(fā)現自己考得不理想，以為回家媽媽會(huì )大發(fā)雷霆，但后來(lái)她卻溫柔地說(shuō)：“孩子，一次考不好沒(méi)有關(guān)系，最關(guān)鍵的是有沒(méi)有上進(jìn)心。接下來(lái)我們一起來(lái)分析一下你的錯題�！币幌氲竭@，我的生活是那么幸福，而這位小女孩卻沒(méi)有和我一樣的父母和學(xué)習環(huán)境。對比之下我又覺(jué)得她是那么的可憐��！
閉上眼小女孩點(diǎn)亮火柴的畫(huà)面就像一部電影一樣在我腦海中浮現……
賣(mài)火柴的小女孩讀后感11
暑假里我看了《賣(mài)火柴的小女孩》這篇童話(huà)，收獲非常大。對文章中小女孩的悲慘生活，我感到很同情，可憐的小女孩，在圣誕節的晚上，被爸爸趕出家門(mén)賣(mài)火柴，赤著(zhù)腳在街上走，身上只穿著(zhù)薄薄的衣服……那么冷的天，人家都在過(guò)節，在有暖氣的家里吃著(zhù)好東西，而她卻又冷有餓，她沒(méi)有朋友，最?lèi)?ài)的奶奶也去世了，爸爸又對她非常的不好，最后被凍死在大街上，太可憐了!而我，還從未嘗到過(guò)挨凍的滋味兒，冬天有暖和的棉衣，夏天空調。我們生長(cháng)的環(huán)境多么的好，家長(cháng)都陪在我身邊一起快樂(lè )的過(guò)每一個(gè)節日!看到小女孩的父親，再想一想我的父母，他們每天都在辛苦地操勞，早出晚歸的工作，掙錢(qián)來(lái)養家，供我讀書(shū)。父母們任勞任怨，不讓我做家務(wù)，對我百依百順，更不可能讓我赤腳到寒冷的大街上去賣(mài)東西，不讓我回家了。相反，晚點(diǎn)回家還會(huì )讓他們感到擔心，姥姥疼我，姐姐也疼愛(ài)幫助，全家人都對我無(wú)微不至的關(guān)懷!我一定要珍惜現在的美好生活，節約糧食，不浪費，不挑食，多聽(tīng)老師和父母的話(huà)，好好學(xué)習，用好的成績(jì)回報大家。
賣(mài)火柴的小女孩讀后感12
一個(gè)寒冷的大年夜，所有的人都在自己的家里吃著(zhù)團圓飯，只有大街上一個(gè)光著(zhù)腳在賣(mài)火柴的小女孩，他的兩只腳凍得通紅，在大街上賣(mài)火柴，可是所有的人都在自己的家里吃著(zhù)香噴噴的飯，烤著(zhù)熱哄哄的爐火，沒(méi)有一個(gè)人買(mǎi)她的火柴，他可以回家嗎？不。他知道他如果賣(mài)不完這些火柴的話(huà)，他的爸爸會(huì )打死他的，他只有在大街上繼續賣(mài)火柴。但她知道家里和這里一樣，房子沒(méi)有頂，風(fēng)一樣可以?huà)爝M(jìn)來(lái)的。她只好躲在墻角里，但她還是很冷，他敢從火柴盒里抽出一根來(lái)暖和一下自己的小手嗎？他猶豫了一下，終于抽出里一根，他擦著(zhù)以后，看見(jiàn)了大火爐，他正要去烤一下自己的小手，可是大火爐不見(jiàn)了。他有擦著(zhù)了一根，看見(jiàn)了烤鵝，他正要去吃，可是不見(jiàn)了。他有擦著(zhù)了一根，看見(jiàn)了圣誕樹(shù)。他又連續擦著(zhù)了兩根，看見(jiàn)了他的奶奶，他和他的奶奶一起飛到了那沒(méi)有寒冷，沒(méi)有饑餓，沒(méi)有痛苦的地方了。故事終于結局了，最終小女孩凍死在墻角。這件故事揭露了小女孩那個(gè)社會(huì )的制度的殘忍。
再想想我們現在，過(guò)年的時(shí)候哪個(gè)家長(cháng)會(huì )讓自己的孩子會(huì )讓小女孩那樣去大街上去賣(mài)東西，我們現在的生活條件是多默的富裕呀，所以我們要珍惜現在的美好生活，去好好學(xué)習，去報效祖國，去回報自己的家長(cháng)。讓我們?yōu)樽约旱哪繕伺Π桑?/p>
賣(mài)火柴的小女孩讀后感13
“唉，多么可憐的小女孩！”每當我輕輕地合上《安徒生童話(huà)》，眼前總會(huì )不禁意的浮現出小女孩饑寒交迫的聲影，心里暗暗地為她凄慘的命運而感到痛惜，久久在我腦子里回蕩，不肯散去。
童話(huà)描寫(xiě)了在一個(gè)圣誕節的晚上，天下著(zhù)鵝毛般大雪，四周又黑又冷。一個(gè)小女孩又冷又餓，光著(zhù)被凍得紅一塊紫一塊的小腳在街上賣(mài)火柴。一路上，小女孩受盡了欺辱，沒(méi)有一個(gè)人肯買(mǎi)她的火柴。她不敢回家，哆哆嗦嗦地來(lái)到一堵墻角處，陸續劃亮了三根火柴，在火光中，她看見(jiàn)了美麗的圣誕樹(shù)，收到了漂亮的圣誕禮物；她仿佛看見(jiàn)了一只香噴噴的烤鵝向自己搖搖擺擺地飄來(lái)；又仿佛看見(jiàn)了死去的慈祥的奶奶把她帶到了光明歡樂(lè )之中�？墒�，這不過(guò)是幻想罷了。第二天早上，可憐的小女孩被凍死了，但是她的臉上還露著(zhù)甜美的微笑。
小女孩生活在缺乏人性，沒(méi)有愛(ài)，沒(méi)有同情的資本主義社會(huì )，但她是從滿(mǎn)渴望的，直到死去，還露著(zhù)微笑，憧憬著(zhù)美好的生活。我想：如果小女孩生長(cháng)我們現代的社會(huì )，她一定會(huì )背起書(shū)包，到寬敞而明亮的教室讀書(shū)；如果小女孩生長(cháng)我們中間，她會(huì )在大年夜和家人一起吃團圓飯，和小伙伴們一起放鞭炮；如果小女孩生長(cháng)在我們中國，她一定得到更好的照顧，一定會(huì )為我國的迅猛發(fā)展而感到自豪。
賣(mài)火柴的小女孩讀后感14
在一個(gè)周末，我閑著(zhù)沒(méi)事。就一口氣讀完了《賣(mài)火柴的小女孩》這篇童話(huà)，頓時(shí)，我的心一下子沉了下來(lái)。不知不覺(jué)，我已淚流滿(mǎn)面，成了一個(gè)“淚人兒”，同情的淚水不斷地往外流呀往外流......
啊，這世界太不公平了！一個(gè)可憐的小女孩，她比我的年齡還要小呀！你充滿(mǎn)各種美好的神奇的幻想；你應該有燦爛的童年，應該去上學(xué)，去游戲，去公園里玩耍；你應該有鵝黃的軍帽、淺紅的羽絨服、棗紅的手套、潔白的旅游鞋。而你呢？你沒(méi)有，什么也沒(méi)有！那個(gè)有圣誕樹(shù)的國家不給你所要的一切！你只能擁有饑餓、寒冷、痛苦和不幸，你只能帶著(zhù)幻想在饑寒交迫中早早地……幸福在哪兒？小女孩呀！你向往的地方在哪兒？
我是一個(gè)中國女孩。我只知道我上過(guò)幼兒園，每天像小鳥(niǎo)一樣去上學(xué)，老師教我“a o e ”，過(guò)生日時(shí)爸爸給我買(mǎi)蛋糕吃；冬天，非常冷！我穿上毛衣，媽媽怕我冷，就給我穿上羽絨服，自己心里暖暖的；我只知道家里有大彩電，洗衣機……尤其是大彩電，比火柴盒大上百倍，可有意思呢？有說(shuō)有笑有音樂(lè )，我有時(shí)捧腹大笑，有時(shí)又那么緊張；我也只知道上學(xué)時(shí)寫(xiě)作業(yè)、做游戲；在假日里去公園、逛街……
小女孩，你不在了，你遠離我們而去了。你要是能來(lái)我們的世界看看該多好呀！
我們的世界是五彩繽紛的，要用它告訴未來(lái)的孩子，我們的世界是美好的！
賣(mài)火柴的小女孩讀后感15
暑假里，我又一次捧起著(zhù)名作家安徒生寫(xiě)的童話(huà)故事書(shū)，看著(zhù)看著(zhù)突然看到了《賣(mài)火柴的小女孩》。以前媽媽給我講過(guò)這個(gè)故事，我沒(méi)感覺(jué)。今天我看了卻流淚了。
賣(mài)火柴的小女孩年紀跟我差不多大�？墒撬齻兗液芨F，住在用草和破布堵屋頂的房子，窗戶(hù)是破的，寒風(fēng)還是呼呼地刮了進(jìn)來(lái)。寒冷的冬天，穿著(zhù)破破的衣服、沒(méi)有鞋穿、沒(méi)有食物吃，更不用說(shuō)背著(zhù)書(shū)包去上學(xué)了。新年前夕，天氣冷得可怕，可憐的小姑娘，又冷又餓，光著(zhù)腳，冒著(zhù)雪花，在濕漉漉的大街上賣(mài)火柴�？墒乾F在大家都忙著(zhù)過(guò)年，一整天沒(méi)有一個(gè)人來(lái)買(mǎi)她的火柴，也沒(méi)有人給她一分錢(qián)。街上飄著(zhù)烤鵝的香味，小姑娘更感到餓�？墒撬桓一丶�，因為她沒(méi)賣(mài)掉一根火柴，回家要挨打的。最后在大雪紛飛的除夕夜，小女孩懷著(zhù)迷人的景象，跟著(zhù)祖母上天堂了，凍死在街頭。我哭了。
今天在黨的陽(yáng)光下，我生活在博愛(ài)的古都—南京，住在美麗花園一樣的房子里，每天爸爸開(kāi)車(chē)送我去上學(xué)。在學(xué)校里有那么多和藹可親的老師，耐心地教我學(xué)知識、學(xué)本領(lǐng)；有那么多和睦相處的同學(xué)，大家一起坐在窗明幾凈的教室里學(xué)習，一起做游戲，開(kāi)開(kāi)心心的。在家里有親愛(ài)的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶疼愛(ài)，過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活，我的童年生活是多么幸福��！我要珍惜今天的幸福，要有一顆感恩的心，從小好好學(xué)習，學(xué)好本領(lǐng)，長(cháng)大了要把家鄉南京打扮得更加文明，更加可愛(ài)。
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