《島》讀后感

　　認真讀完一本名著(zhù)后，大家心中一定有不少感悟，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？以下是小編收集整理的《島》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　《島》這本小說(shuō)就是以這種病為背景，講述了帶著(zhù)好奇心的阿麗克西斯來(lái)到了母親的故鄉——布拉卡。得知了她的`曾外婆——伊蓮妮被學(xué)生意外傳染上麻風(fēng)病，到了一個(gè)埋葬所有夢(mèng)想和希望的地域——斯皮納龍格。接著(zhù)又是瑪利亞患上了這種病，不得不在結婚前移居到這座島上，但他們依舊在這座孤島上活出了他們自己的色彩。這本小說(shuō)向我們非常好的證明了——人在逆境中依舊能活出精彩，只要他們有足夠的意志力和與病魔作頑強斗爭的堅定，就能在逆境中成長(cháng)。

　　生活中有許多人擁有很多，卻依然不知足；遇到困難也只想著(zhù)逃避，尋求他人的幫忙。

　　午后，陽(yáng)光又偷偷爬上了窗臺。一棵槐樹(shù)在窗外張開(kāi)了綠瑩瑩的大傘，抵擋著(zhù)初夏的侵襲。清爽的南風(fēng)從遠方趕了過(guò)來(lái)，在屋檐上溜達了一會(huì )兒，就穿入窗柩，鉆入屋內東翻西倒。此時(shí)，我正坐在書(shū)桌旁解數學(xué)題。一路下來(lái)，都暢通無(wú)阻，直到最后一題。密密麻麻的字猶如螞蟻在上面爬，看的我內心就起了一絲退縮。繼續看完，大腦給我的回答就是不會(huì )。我下意識的就放棄了。困意襲上心頭，想著(zhù)等會(huì )拿小猿搜題搜一下，接著(zhù)就往床上一躺，深深睡去。

　　不一會(huì )兒，就到了三點(diǎn)。我醒來(lái)后發(fā)現媽媽就在身邊，想起了剛剛那道題，就問(wèn)媽媽借手機想查一下資料�？蓩寢尫堑珱](méi)同意，還責怪了我一頓，說(shuō)我這么大個(gè)人了，還依賴(lài)網(wǎng)絡(luò )，這樣簡(jiǎn)單的數學(xué)題都不會(huì )做，上課也不知道在干嘛！我頓時(shí)被激怒了，勢必要把這道題解出來(lái)。我調整好了心態(tài)，靜下心來(lái)仔細審題。第一道題輕松破解，接著(zhù)是第二道。當我看到第三道題時(shí)，一下子被困住了。仔細回想老師上課時(shí)說(shuō)的方法，按常規思路出牌，果然沒(méi)一會(huì )兒就迎刃而解了。最后我驚奇的發(fā)現第四道與第三道是同一種性質(zhì)，按上面的思路就可以解出。我原以為一道很難的題目就這樣解了出來(lái)，心里別提有多自豪。

　　在遇到困境時(shí)，要有堅定的意念才能破除難關(guān)，就像斯皮納龍格島上的麻風(fēng)病人一樣，活出自己的精彩。

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