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初中人間草木的讀后感（通用13篇）
細細品味一本名著(zhù)后，大家心中一定有很多感想，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢？以下是小編整理的初中人間草木的讀后感，歡迎閱讀與收藏。
初中人間草木的讀后感 1
超越人生的殘缺和不完美，似乎只得藝術(shù)和宗教兩條路徑。前者，周寧在《人間草木》第二章里多以“審美”一詞加以表述。
不知是單純評價(jià)蘇曼殊還是統概藝術(shù)創(chuàng )造和藝術(shù)化人生，周先生在文章里提出審美在經(jīng)過(guò)“失重”、“放縱”后卻難免“落空”的過(guò)程窘境，并進(jìn)一步指出其原因是審美是通過(guò)主體內心的充實(shí)、更新，彌補人生的殘缺，這較之大部分宗教舍棄自身、拋棄身外的修行過(guò)程輕薄了許多。
真如周先生所言，那么藝術(shù)創(chuàng )作或者詩(shī)意化生存就只是徹頭徹尾的短暫醫學(xué)專(zhuān)用，如不能從藝術(shù)生活過(guò)渡到宗教生活，感性便成為自加的罪過(guò)。
也有道理。
宗教是決絕的，割裂因而能不再受困。與之相比，審美更像是徒勞的修補。
開(kāi)始“嚴肅”地思考自己的生活，深感自己的感性真是萬(wàn)分險惡。
讓我我試著(zhù)很感性(很裝)地描述寫(xiě)一下與這本書(shū)的遭遇：
我陷入北京路附近的一仄小巷子，“學(xué)而優(yōu)”書(shū)店的燈箱廣告有些漫不經(jīng)心地亮著(zhù)。只有兩個(gè)店員模樣的女子蜷在一樓正堂的藤椅里，不大的正堂因為燈光暗淡似乎有將她們淹沒(méi)的.態(tài)勢。我想這正該有咖啡的香味，于是連步走上窄窄的樓梯，并對綠色的墻面致意。
二樓亮堂點(diǎn)，我告訴店員我要買(mǎi)一本叫作《人間草木》的書(shū)，周寧寫(xiě)的。
另一店員去找的時(shí)候，我隨手翻看擺在當前的《書(shū)屋》。因為惰性，我已有一兩年沒(méi)買(mǎi)這本雜志了。
一分鐘后，店員好像剛完成了一次長(cháng)跑，手里正拿著(zhù)《人間草木》。她有些抱歉：先生，書(shū)名是“人間竹木”吧?我一下被擊倒，但我像士兵生疏了用槍的方法但篤信自己開(kāi)火的能耐，很快鎮靜下來(lái)。說(shuō)，那是仿篆書(shū)的“草”字。書(shū)脊上偷看到的“草木”二字消除了我的遲疑。于是兼收得書(shū)后的滿(mǎn)足和獲勝后的喜悅，交錢(qián)下樓。
頭一天，我在《南方都市報》上看到《人間草木》書(shū)評。
用很熟悉的狀態(tài)、裝模作樣地寫(xiě)上面幾段描寫(xiě)的文字，過(guò)程中我很感自由。過(guò)后會(huì )怎樣，真用不著(zhù)想�，F實(shí)還容不得你像寫(xiě)字般游戲對付。
還得感性下去。因為刻意改變自己無(wú)異于又加大殘缺的可能。
初中人間草木的讀后感 2
四川人看《人間草木》又不一樣，老先生在寫(xiě)“玉淵潭槐花”一節里，評價(jià)四川女孩子“做事往往很灑脫，想咋個(gè)就咋個(gè)，不像北方女孩子有那么多考慮”，北方女孩子什么樣我接觸不多，但就我認識的四川女孩來(lái)說(shuō)，是當得起灑脫二字的。
在我看來(lái)，四川人整體都是樂(lè )天派，天生的生活家，追求不大，享樂(lè )不少，難怪老先生要說(shuō)“成都人的.舉止言談都透著(zhù)悠閑”�？刹皇锹�，四川人最?lèi)?ài)說(shuō)“安逸”，安音婉轉，逸音上飄，聽(tīng)起來(lái)就很“安逸”�？淙俗詈玫脑�(huà)是“你好安逸哦”，夸的人不羨不妒，被夸的一臉舒服自得�？湮镆灿谩鞍惨荨�，什么外觀(guān)、價(jià)格都不要講啦，都這么“安逸”了，當然是深得我心。
可惜老先生沒(méi)寫(xiě)到四川的麻將和茶館（在四川，通常茶館就是麻將館，麻將館也有好茶），那才是四川人“安逸得擺”，跟它們一比，早上九十點(diǎn)鐘才開(kāi)門(mén)的小店、夜里十二點(diǎn)的火鍋，都不足以用作例證。
一到高溫預警，成都的各大報紙媒體就開(kāi)始為成都人民的娛樂(lè )生活操碎了心，要耍水、喝茶、吹河風(fēng)，要兼顧一家老小，還不能沒(méi)有成都人最?lèi)?ài)的消遣——麻將。于是，好耍的成都人玩起了水上麻將，簡(jiǎn)直自成一景，別處難得看到。
想“安逸”的打水上麻將，找刺激的玩漂流，小朋友踩水、打水仗，餓了路邊的燒烤攤攤有烤排骨、雞、兔、全羊......還可以整點(diǎn)凍啤酒。
看看《華西都市報》推薦的玩水上麻將好去處：都江堰、青城山、峨眉山、平樂(lè )/黃龍溪/柳江古鎮、歡樂(lè )谷……就問(wèn)你眼不眼紅？
初中人間草木的讀后感 3
世界上，一草一木都有愛(ài)。春花秋果，萬(wàn)物生長(cháng)，秋收冬儲，哪怕只是落葉，也蘊含著(zhù)濃濃的情愫，讓人感嘆大自然的神奇與美麗。然而，這些感受是經(jīng)歷了很多，賦予了世間萬(wàn)物的人才體會(huì )到的。所以，愛(ài)草木就是愛(ài)人。
詩(shī)人張九齡說(shuō)：“草木自有心，何必求美�！蓖粼飨壬鷳撌亲蠲靼走@句話(huà)的人了。正因如此，他筆下的一草一木，才顯得那么的人文和精神，這是其他散文所沒(méi)有的美。
汪曾祺在散文集《草和世界上的樹(shù)木”。
文章中對葡萄的描述給我留下了深刻的印象。王先生以自己的經(jīng)歷和細膩的感悟寫(xiě)出了葡萄的前世今生。葡萄在他的筆下有了鮮活的生命。我仿佛聽(tīng)到了，葡萄喝水的聲音，甘泉在葡萄藤間流淌的聲音，是那么美妙，那么沁人心脾。一串串的葡萄豐滿(mǎn)誘人，水潤惹人喜愛(ài)。
每當讀到汪曾祺先生的.《人間草木》，我都會(huì )有這樣的感受：一個(gè)老人陪你坐在滿(mǎn)是冬日陽(yáng)光的小花園里，時(shí)而指著(zhù)臘梅樹(shù)，跟你講趣事關(guān)于他的過(guò)去，有時(shí)會(huì )開(kāi)玩笑地告訴你，“塔羅斯可以從煤里長(cháng)出來(lái)”。
汪曾祺先生正是對這些“人間草木”的一種純粹的愛(ài)，一種寄托著(zhù)自己的感情卻又不想據為己有的愛(ài)�；蛟S對于汪曾祺先生來(lái)說(shuō)，一株植物就是一段往事，一段深情。
散文后半部分，王先生回憶了自己的人生經(jīng)歷。在《一路走好》中，他將自己的右派經(jīng)歷視為人生之幸，如此灑脫，令人羨慕。王老的文筆總是平淡樸素，卻充滿(mǎn)了他的人生智慧。
初中人間草木的讀后感 4
我一直認為，一個(gè)作家的創(chuàng )作風(fēng)格與其個(gè)人生命的兩種要素息息相關(guān)：一是生他養他的一方水土;另一是他的成長(cháng)經(jīng)歷。南來(lái)北往又轟轟烈烈，絢爛之極歸于平淡——不僅是汪曾祺先生的人生軌跡，也浸潤到他的作品《人間草木》中。
透過(guò)這部作品，我看到了一個(gè)在蘇北運河邊成長(cháng)的調皮男孩明澈的眼神，一個(gè)在五七干校糞池旁施肥的.男人佝僂的背影，更看到了一顆至純至善的心——猶如荷塘月色下微微的風(fēng)，吹散了白日的塵囂。
“人生得意須盡歡”，汪先生得意而平和的人生在三個(gè)方面表現的淋漓盡致：寫(xiě)文、繪畫(huà)、做菜。這三種人生愛(ài)好，我倒是覺(jué)得神似花中四君子：其寫(xiě)文如蘭，空谷幽香;其繪畫(huà)如竹，篩風(fēng)弄月;其做菜如梅，剪風(fēng)裁雪;而其為人，則如時(shí)下深秋之菊，恬然自處、清談疏朗。汪先生在將個(gè)人價(jià)值充分展現、平和表達的同時(shí)，也滿(mǎn)足了他人在精神和物質(zhì)兩個(gè)層面的需求，這種“美人之美、美美與共”的共濟局面，又何嘗不是個(gè)人的歡樂(lè )和社會(huì )的福祉呢?
書(shū)中自述，每日早上，汪先生都習慣久坐在家中的老沙發(fā)上，泡上一杯茶、點(diǎn)上一支煙，裊裊煙霧中，一篇篇文字油然而生。而就在這個(gè)深秋，每個(gè)雙休日的早上，我也會(huì )坐在家中的沙發(fā)上，伴著(zhù)一杯茶，在汪先生的字里行間，在窗外透過(guò)的暖暖陽(yáng)光中，讀懂這人間的一草一木。
初中人間草木的讀后感 5
很有幸拜讀了汪曾祺老先生寫(xiě)的《人間草木》這本書(shū)，這本書(shū)分為五個(gè)部分，分別寫(xiě)了人間草木、世間風(fēng)物、行者無(wú)疆、記憶的味道、星斗其文，赤子如人。汪曾祺不僅是一個(gè)厲害的小說(shuō)家，散文也十分優(yōu)美，在這本書(shū)中，他表達著(zhù)對大自然里的事物，自己獨到的領(lǐng)悟和審美發(fā)現，從小的視角、細膩之處入手。描寫(xiě)著(zhù)生活中的凡人小事，記錄著(zhù)各地鄉情民俗；談?wù)撝?zhù)各式草木蟲(chóng)魚(yú)鳥(niǎo)獸，還有對辭章典故進(jìn)行考究。同樣，在他作品里充分表達出他對凡人小事和鄉土民俗的深深眷戀和對往日生活情景的回憶，那是一種多么美的感受。
讓我印象最為深刻的是汪曾祺老先生筆下描寫(xiě)的那些的草木蟲(chóng)魚(yú)鳥(niǎo)獸，仔細讀來(lái)真是一種享受，使我浮躁的內心慢慢變得平靜下來(lái)。讓我回想起了小時(shí)候的往事。每當小學(xué)放暑假的時(shí)候，都會(huì )回到村里面和爺爺一起住一段時(shí)間，與哥哥姐姐們一起去挖泥鰍、釣魚(yú)、打鳥(niǎo)、掏鳥(niǎo)窩、摘西瓜······那時(shí)候的.日子過(guò)得很開(kāi)心，并對大自然的一切都是充滿(mǎn)了好奇心和新鮮感。
然而回想到自己現在的生活和工作，每天是否由于過(guò)于匆忙和沉迷于網(wǎng)絡(luò )之中，而忽略了生活的樂(lè )趣了？熱愛(ài)自然，親近草木蟲(chóng)魚(yú)鳥(niǎo)獸，這是一種人生可遇而不可求的精神寄托。工作的時(shí)候要積極努力，休息的時(shí)間，就需要放下手機，走出去，親近大自然，去發(fā)現去感受自然的魅力與美好。這樣子，才能夠在生活的道路上，既能不斷的前進(jìn)，又能陶冶性情，使得自我更加完善。
初中人間草木的讀后感 6
文章分七輯，每一輯內容都不同。作者汪曾祺先生是個(gè)真性情的人，單單從目錄就能看得出來(lái)。每篇文章的題目都很直白，樸素、平凡但是帶著(zhù)點(diǎn)詩(shī)意�！叭碎g草木”這個(gè)題目只是其中一篇散文的題目，但是作為整本散文集的名字，卻很恰當。每篇散文的語(yǔ)言都很樸實(shí)，簡(jiǎn)單，內容也不是什么出奇的事情，普通得真的就像隨處可見(jiàn)的草草木木。不知是題目烘托了文章，還是文章烘托了題目？
汪曾祺先生也是什么都能寫(xiě)，而且寫(xiě)的有趣。卸去了華麗辭藻的`文章讀起來(lái)讓人頗為心安和舒服。從回憶家鄉的一花一草一木，到各種各樣的小吃，再到在聯(lián)大的生活、相識的老友、親人……幾乎都是司空見(jiàn)慣的事，在汪曾祺先生筆下卻別有魅力。其中有篇《葡萄月令》，五頁(yè)的文章，把葡萄從一月到十二月詳詳細細地描寫(xiě)了下來(lái)，但讀著(zhù)一點(diǎn)也不使人厭煩。這便是魅力，或者說(shuō)是魔力。
零零碎碎的小事太平凡了。散文是拿這些小事入文，能抓住人心的就是好文章。即使是他人的經(jīng)歷，《人間草木》這本散文集讀起來(lái)仍舊是溫暖的。有人對散文不感興趣，認為它無(wú)聊，沒(méi)有跌宕的情節，像一杯白水。其實(shí)生活就是白水，只是喝的人心境不同罷了。
汪曾祺先生的生活，一定是擔得起這八個(gè)字的——溫和從容，歲月靜好。
初中人間草木的讀后感 7
看汪曾祺的《人間一草一木》，讓我思鄉不已。
王曾祺，著(zhù)名作家，作為語(yǔ)文老師，我對他一無(wú)所知，真慚愧！汪曾祺（1920年3月5日－1997年5月16日），江蘇高郵人，當代作家、散文家、劇作家，京派作家代表。早年畢業(yè)于西南聯(lián)大，曾任中學(xué)教師、北京市文聯(lián)干部、《北京文藝》編輯。他在寫(xiě)短篇小說(shuō)方面相當成功。著(zhù)有長(cháng)篇小說(shuō)集《邂逅集》、長(cháng)篇小說(shuō)《命定》、《大鬧筆記》、散文集《蒲橋集》。 "
最后買(mǎi)了他寫(xiě)的《人間一草一木》這本書(shū)，但是買(mǎi)了之后這本書(shū)真的收藏了，因為我總是有很多理由說(shuō)沒(méi)時(shí)間看它。讀吧！”上周終于抽空讀了這本書(shū)，看完就舍不得放下！好老師沒(méi)有大原則，人生也沒(méi)有宏大的主題字里行間流淌的是文人的品味和愛(ài)好。風(fēng)景如畫(huà)……讓我印象特別深刻的是汪曾祺先生筆下的`植物。細細閱讀是一種享受，就像流水一樣。像凈化浮躁的心，思考現在的生活和工作，是不是我們太倉促了卻忽略了生活的樂(lè )趣？熱愛(ài)大自然，熱愛(ài)植物和樹(shù)木，這是一種生活中可以滿(mǎn)足卻得不到的精神寄托。從來(lái)沒(méi)有。工作時(shí)積極努力，休息時(shí)積極努力，你需要像這本書(shū)一樣發(fā)現的眼睛和心情。這樣，你不僅會(huì )在人生的道路上奔跑前行汪曾祺人間草木，還能享受沿途風(fēng)景的收獲。
這是閱讀本書(shū)最大的收獲�？戳送趵蠋煹臅�(shū)，心里暖暖的……
初中人間草木的讀后感 8
感嘆自己的無(wú)知，汪曾祺，一位著(zhù)名的作家，而作為語(yǔ)文老師的我對他是一無(wú)所知，真是很慚愧！汪曾祺（1920年3月5日—1997年5月16日），江蘇高郵人，當代作家、散文家、戲劇家，京派作家的代表人物。早年畢業(yè)于西南聯(lián)大，歷任中學(xué)教師、北京市文聯(lián)干部、【北京文藝】編輯。在短篇小說(shuō)創(chuàng )作上頗有成就。
終于買(mǎi)到了他寫(xiě)的《人間草木》這本書(shū)，可買(mǎi)來(lái)之后這本書(shū)就真的被收藏了，因為自己總有很多理由說(shuō)自己沒(méi)有時(shí)間來(lái)讀，真是“書(shū)非借不能讀也！”上周終于拿出時(shí)間拜讀這本書(shū)，一讀便不舍得放下！里面沒(méi)有空泛的好為人師的大道理，也沒(méi)有宏大的人生題材，流淌在字里行間的都是文人的雅趣和愛(ài)好，彌漫著(zhù)文人的'情調。讀他寫(xiě)的植物我感受到的是閑情逸致，讀他寫(xiě)的人物我享受的則是詩(shī)情畫(huà)意……讓我感觸特別深刻的是汪曾祺先生筆下描寫(xiě)的那些植物，仔細讀來(lái)真是一種享受，如流水般凈化著(zhù)浮躁的內心。
聯(lián)想現在的生活、工作，我們是不是過(guò)于匆忙，忽略了生活樂(lè )趣了呢？熱愛(ài)自然，熱愛(ài)植物草木，這是一種人生可遇而不可求的精神寄托，古往今來(lái)，從來(lái)如此。工作的時(shí)候積極努力，休息的時(shí)候，就需要有如本書(shū)一樣的發(fā)現的眼睛和心情，如此，就會(huì )在生活的道路上，既有向前的飛奔，又有欣賞途中風(fēng)景的收獲。這就是我讀過(guò)本書(shū)的最大收獲。讀汪先生的這本書(shū)，覺(jué)得心里暖暖的，靜靜的……
初中人間草木的讀后感 9
傾聽(tīng)草木——讀《人間草木》
草木為什么會(huì )有呼吸？是汪曾祺給予了它們鮮活的生命。這位大作家用執筆的手寫(xiě)出一棵棵淡雅、清新的花草樹(shù)木，讓曾經(jīng)置身于那人世間的姹紫嫣紅找到了一方凈土。這方凈土是汪曾祺的小小天地，在那里，每一株花草樹(shù)木的背后都擁有一個(gè)藏在陳舊回憶里的故事。
我喜歡汪曾祺的文字，它就像水一樣，雖然流過(guò)了你面前，但仍然在你的心里留下了不可擦拭的濃黑色彩。我喜歡這一片像凈土一樣的地方，在那里所有的花草樹(shù)木都是安詳的，它們與汪曾祺的悠長(cháng)時(shí)光一起沉浸在美好的歲月里。最喜歡的，不過(guò)于他寫(xiě)的塞里木湖了。塞里木湖在風(fēng)雨中，似乎更加神秘、恐怖，在雨中的湖水是鐵灰色的，像海一樣。汪曾祺說(shuō)：“塞里木湖是超人性的`，它沒(méi)有人的氣息�！敝两癫欢麨槭裁催@么說(shuō)�；蛟S只有在風(fēng)雨中見(jiàn)到塞里木湖那深沉的湖水，才會(huì )這么說(shuō)吧！雨后的果子溝就像人間仙境，山頭和山谷交映出一片片濃郁的春綠，星星點(diǎn)點(diǎn)的生活散落在山谷各地，悠閑又安靜，像歲月中悄悄流去的時(shí)間。這是人間，但景色雖有差異，卻也帶來(lái)了格外不同的感受。
清新脫俗又不失粉黛的文字深深映在我的腦海里，面對世俗變得越來(lái)越暴躁的我，像在這溫柔如水的文字中找到了歸宿，靜下一顆浮躁的心。這一株株花草后的故事，在悠長(cháng)時(shí)光中被無(wú)限放大，我像一個(gè)尋求安慰的人找到了心底里希望的入口，它被回憶里溫暖的陽(yáng)光照亮，開(kāi)滿(mǎn)了淡雅的花草，長(cháng)滿(mǎn)了清新的樹(shù)木。
初中人間草木的讀后感 10
《人間草木》這篇文章的取材，是三種植物：山丹丹、枸杞和槐花。表面上，汪老在寫(xiě)植物，但更深層的，無(wú)疑是在展示他的人生價(jià)值觀(guān)。
例如寫(xiě)山丹丹部分，他通過(guò)老堡戶(hù)之口講出：山丹丹每長(cháng)一年，便多開(kāi)一朵花，這多么像人，一年多添一歲！還有這種植物皮實(shí)，容易養活。人要活得隨遇而安些，不能太嬌生慣養了。這部分結尾處，引出流行歌曲的創(chuàng )作者和舞臺上的歌星，未必知道山丹丹的這些特性，反而像老堡戶(hù)這樣的農民才懂！
第二部分寫(xiě)的是枸杞。枸杞一生是寶，春天的時(shí)候，枸杞頭可以當野菜。夏末秋初，開(kāi)花，可以觀(guān)賞。隨后，便結出果實(shí)，可以吃。這么看，有發(fā)現樂(lè )趣的眼睛，人生才豐富許多��！
最后部分寫(xiě)的是槐花，莫名其妙的`是，關(guān)于槐花的，卻只有開(kāi)頭與結尾兩句。大部分內容都在講養蜂人的生活故事。其中，講了花與蜜蜂的關(guān)系，養蜂人與蜜蜂的關(guān)系，養蜂人與女人的關(guān)系，以及女人與家中晚輩的關(guān)系。他們的關(guān)系只能用微妙來(lái)形容。給予與受贈的感覺(jué)，很曖昧的，讀原文才能體會(huì )很深。
人間草木啊人間草木，人間就如草木，好多道理都擺在那里的。去發(fā)現它們吧，然后活得通透些，處理好身邊的各種關(guān)系，這便是人間草木的含義吧！
若用一種食物，用來(lái)形容汪先生這篇文章的語(yǔ)言，我想到茶，而且是龍井茶，淡而回甘��！不信？您讀讀看……
初中人間草木的讀后感 11
我想推薦一本好書(shū)-汪曾祺的散文《人間草木》。
汪曾祺是江蘇高郵人，作家、散文家、戲劇家。被譽(yù)為“抒情的人道主義者，中國最后一個(gè)純粹的文人，最后一個(gè)士大夫”。這本《人間草木》是他“人間至味”散文集中的其中一本。它的封面畫(huà)了幾株粉紅的菊花，封底有幾句話(huà)，其中有一句“他有煙火氣，他的文字，離不開(kāi)升斗小民，一草一木，卻又滿(mǎn)溢著(zhù)文人的雅趣和情調�！睂�(xiě)得最好。它的序是汪爺爺的兒子汪朗寫(xiě)的，他用一些看似得家常的話(huà)，把這本書(shū)介紹得清清楚楚。
整本書(shū)中，我認為《萄葡萄月令》寫(xiě)得最好。它寫(xiě)了葡萄在一年中的變化。里面有一句：“然后，請葡萄上架”，這句話(huà)中的“請”十分傳神。既把葡萄擬人化，又體現了汪爺爺對喜愛(ài)葡萄的`喜愛(ài)�！鞍椎南癜赚旇�，紅的像紅寶石，紫的像紫水晶，黑的像黑玉�！边@句話(huà)用了一連串兒比喻，把葡萄成熟的樣子寫(xiě)得生動(dòng)、形象。讀著(zhù)這些文字，我仿佛看到了一顆顆晶瑩鮮艷的葡萄，讓人垂涎三尺。
《貓》里面有一句讓人讀了久久不能忘，那就是“這貓真小，連頭帶尾只有五六寸，雪白的，白得像一團新雪”。讀到這兒，我算了一下，一寸是3厘多五六寸那就相當于二十厘米都不到，還真的是小呀！此時(shí)在我腦海中仿佛出現了一只可愛(ài)的小貓，渾身白得像最潔白的雪，小巧玲瓏，讓人一看就生憐愛(ài)之情�！ ∽x著(zhù)這本書(shū)，我仿佛就站在描寫(xiě)對象的面前一般。不知不覺(jué)沉浸其中。動(dòng)物充滿(mǎn)靈氣，植物充滿(mǎn)生機，建議你也去讀一讀。
初中人間草木的讀后感 12
浮生長(cháng)恨歡娛少，肯愛(ài)千金輕一笑
浮生長(cháng)恨歡娛少，肯愛(ài)千金輕一笑。
感覺(jué)近些年來(lái)，對汪曾祺的評價(jià)越來(lái)越高。筆者不由得回想起第一次讀汪曾祺的時(shí)候，在很小很小的年紀，讀的大概就是《葡萄月令》這一篇章，印象最深的是汪曾祺的'那種飽滿(mǎn)的筆觸，充實(shí)的內心，仿佛一切都不如面前的這串葡萄重要，仿佛所有的事情都是天高云淡，彈指一揮間。
這么多年過(guò)去了，重讀汪曾祺，這種感覺(jué)不僅沒(méi)有改變，反而更加濃烈。參加工作之后的那種受到大環(huán)境影響的浮躁，看起來(lái)忙忙碌碌實(shí)則無(wú)所事事的日子，荒蕪的內心和精神，疲憊又麻木的肉體。所有的這些，在讀到汪曾祺的時(shí)候，幾乎一下子都消散了。
這次讀《人間草木》，看汪曾祺講花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)，看他講天南地北。仿佛一下子人就靜下來(lái)了，眼前的那點(diǎn)紛爭都不在重要，平生之事亦不過(guò)爾爾。
人這一輩子，眼界要打開(kāi)，胸懷要敞開(kāi)，世事紛爭固然是我們這些凡夫俗子人人都不能避免的，但這人生也并非無(wú)趣到底。
有生之年，在眾事中尋一心頭好，一以貫之，余生皆可得趣于其中。
如汪曾祺，賞花，喂鳥(niǎo)，逗魚(yú)。
人這一輩子，著(zhù)實(shí)不容易。哪怕只是找到這一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)好，寄情其中，也不枉人世間走一遭了。
所以說(shuō)，
浮生長(cháng)恨歡娛少，肯愛(ài)千金輕一笑。
像人間草木一樣，想來(lái)也是極好的。
初中人間草木的讀后感 13
《人間草木》是三種植物：山丹丹、枸杞和槐花。表面上看，王老在寫(xiě)植物，但更深層次的無(wú)疑是在展示他的人生價(jià)值觀(guān)。
例如，在寫(xiě)山丹丹的部分，他通過(guò)老堡的嘴說(shuō)：山丹丹每年開(kāi)一朵花，多么像人，一年多一歲！還有這種植物是真皮的'，很容易支撐。人們應該生活得更安全，不要太嬌生慣養。在這部分的結尾，舞臺上引出流行歌曲的創(chuàng )作者和歌手可能不知道山丹丹的這些特點(diǎn)，但像老堡這樣的農民卻明白了！
第二部分是枸杞。枸杞一生是寶，春天，枸杞頭可以當野菜。夏末秋初，開(kāi)花，可觀(guān)賞。然后，果實(shí)就結出來(lái)了，可以吃了。這樣看，有了發(fā)現樂(lè )趣的眼睛，生活就豐富多了！
最后一部分是槐花。令人費解的是，只有開(kāi)頭和結尾兩句關(guān)于槐花的話(huà)。大部分內容都是關(guān)于養蜂人的生活故事。其中，它講述了花與蜜蜂的關(guān)系，養蜂人與蜜蜂的關(guān)系，養蜂人與女性的關(guān)系，以及女性與家庭年輕一代的關(guān)系。他們的關(guān)系只能用微妙來(lái)形容。給予和禮物的感覺(jué)是非常模棱兩可的。只有閱讀原文，我們才能深刻理解。
人間草木，人間草木，人間就像草木，很多道理都擺在那里。找到它們，然后過(guò)上透明的生活，處理好身邊的各種關(guān)系，這就是人間草木的意義！
如果用一種食物來(lái)形容王先生這篇文章的語(yǔ)言，我會(huì )想到茶，而且是龍井茶，又淡又甜！不相信嗎？看看.....
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