管好自己就能飛的讀后感
當閱讀完一本名著(zhù)后，大家心中一定是萌生了不少心得，此時(shí)需要認真地做好記錄，寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢？以下是小編為大家收集的管好自己就能飛的讀后感，歡迎大家分享。
管好自己就能飛的讀后感1
從前的我也許一些小叛逆，十分反感父母們的管教，覺(jué)得父母們的個(gè)人行為語(yǔ)句全是在阻攔大家奔向隨意的藍天白云，隨處必須管著(zhù)大家，限定了大家的隨意，卻不明白父母的良苦用心，還一直在埋怨。自然，這是我之前的念頭，如今我不一樣了，長(cháng)大以后，聽(tīng)話(huà)了，不用父母再為我操勞了，但我還是不可以真實(shí)管理方法好自身，隔三差五還會(huì )出現一點(diǎn)小插曲。
院校向大家強烈推薦了一本書(shū)，全名是[管好自己就能飛]，一聽(tīng)見(jiàn)這小說(shuō)名字，我也剛開(kāi)始瞎興奮了，這本書(shū)一定非常好，聽(tīng)姓名就很有看頭，這是我邁進(jìn)極致自身的第一步，我一定會(huì )追求進(jìn)步用心管理方法好自身的。
不必他人逼，我就能做好，剛剛見(jiàn)到封面圖上的幾行字，就令我心潮澎湃，并且十分好奇心，一個(gè)出色中小學(xué)生的自我約束竅門(mén)究竟是什么。帶著(zhù)這一疑惑，我將這本書(shū)看了，它使我每時(shí)每刻都切記管好自己就能飛這話(huà)。
在看了這本書(shū)前的我，還是個(gè)不容易自我約束的紅毛小妞，隔三差五還悄悄小懶哪些的，不容易控制自己，但如今，在自我約束層面，因為我作出了非常好的主要表現，我能主動(dòng)地分配好時(shí)間，努力完成教師交到我的每日任務(wù)，父母說(shuō)的時(shí)，我一定會(huì )高品質(zhì)高量地保證做好。懶惰的壞習慣也糾正了，乃至把一大把玩的時(shí)間用于學(xué)習培訓。我還能夠認真地分配好時(shí)間，并主動(dòng)進(jìn)行每一個(gè)時(shí)間范圍的每日任務(wù)�，F在我的考試成績(jì)能夠 讓教師令人滿(mǎn)意，現在我的主要表現也是讓父母興致勃勃。
不止是學(xué)習上，我認為我的缺點(diǎn)也漸漸地更改了，之前很毛燥，隔三差五還和母親頂犟嘴，吵爭吵哪些的，如今這類(lèi)狀況沒(méi)有出現，因為我學(xué)會(huì )了換位思考一下，經(jīng)常立在母親的觀(guān)點(diǎn)考慮一下，實(shí)際上母親也不易，我與媽媽如今的關(guān)聯(lián)就好像被強力膠粘住，還是502膠，如何也離不開(kāi)，如何，是不是你很妒忌呢？
這本書(shū)改變了我，要我更為出色，更為豐富，要我邁向新的人生之路，這本書(shū)非常值得我一生收藏，要我終生獲益！
管好自己就能飛的讀后感2
我在上一個(gè)學(xué)期看了《管好自己就能飛》一書(shū)，很有感觸。為了加深印象，在寒假中，我又認真讀了一遍。
在看這本書(shū)前的我，還是個(gè)不會(huì )自我管理的黃毛小丫頭，不會(huì )管理自己。經(jīng)常是媽媽督促我。但現在，在自我管理方面，我做出了很好的表現，現在是寒假我可以認真地安排好時(shí)間，認真完成老師交給我的任務(wù)，作業(yè)我會(huì )高質(zhì)高量地做好，并自覺(jué)完成每個(gè)時(shí)間段的任務(wù)。我現在的表現更是讓爸爸媽媽放心地做他們的事情。
曾經(jīng)的我在家或許有些小小叛逆，（在學(xué)校、在外我可是很聽(tīng)話(huà)）十分討厭家長(cháng)們的管束，認為家長(cháng)們的行為話(huà)語(yǔ)都是在阻止我們“飛向自由的藍天”，處處都要管著(zhù)我們，限制了我們的自由，卻不懂父母的用心良苦，還一直在抱怨。當然，這是我以前的想法，現在我不同了，長(cháng)大了，懂事了，不需要父母再為我操心了。
現在的我，學(xué)會(huì )了自己安排自己，學(xué)會(huì )了照顧別人……比起以前的我，增添了不少大人味呢。以前，我總是“媽媽?zhuān)瑡寢尅钡慕兄?zhù)，“媽媽?zhuān)瑤臀夷靡幌驴曜�！”“媽媽�(zhuān)�，收拾一下這兒。好亂��！”……現在，筷子，吃飯前就幫媽媽拿筷子和勺子，幫媽媽端碗，什么也準備好。如果書(shū)桌亂了，我會(huì )快速麻利的收拾好，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。不會(huì )像以前，在書(shū)桌前呆呆的坐上一會(huì )，等媽媽過(guò)來(lái)了，看媽媽收拾完，再慢慢的開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。
“主動(dòng)引導和幫助人是走向領(lǐng)導崗位的“敲門(mén)磚’在現實(shí)中，我們該怎么去主動(dòng)引導和幫助人呢？第一，要有帶頭去做的意識。第二，有主動(dòng)幫助人的能力與習慣。請記住這樣一個(gè)規律：一流主動(dòng)，二流被動(dòng)，三流不動(dòng)。
我十分喜歡這本書(shū)里面的話(huà)，”放棄只需一秒鐘，堅持需要一輩子�！啊笔∧顺晒χ�，總結乃成功之父�！俺詣e人的塹，長(cháng)自己的智�！薄@些，只是這本書(shū)的冰山一角，還有好多好多！
這本書(shū)改變了我，讓我更加優(yōu)秀，更加充實(shí)，讓我走向新的人生道路，這本書(shū)值得我一生珍藏，讓我終身受益！
管好自己就能飛的`讀后感3
這個(gè)寒假里，我讀了一本書(shū)，優(yōu)秀初中生吳牧天的自我管理秘訣——《管好自己就能飛》，今天，我跟大家分享一下我的讀后心得。
這本書(shū)是中國第一本，以中學(xué)生自訴方式，講訴自我負責、自我管理的探索讀本。作者以自身經(jīng)歷，再現了從痛恨被管教，到愛(ài)上自我管理的生動(dòng)過(guò)程。
讀了《管好自己就能飛》，我知道了自我管理的三句話(huà)：1、我的目標是什么？2、我現在在做什么？3、我現在做的事情對我的目標有沒(méi)有幫助？
其中，我覺(jué)得第二章中，“失敗乃成功之母，總結乃成功之父”的觀(guān)點(diǎn)，我很是贊同。如果有了一次失敗，但是沒(méi)有找到問(wèn)題的關(guān)鍵，就算你有那么多的“母親”，卻仍然沒(méi)有成功；發(fā)現錯誤的關(guān)鍵，及時(shí)改正，這才是對的。有一次鋼琴考級，我沒(méi)有考好，卻不知道為什么沒(méi)有考好，于是盲目認為是曲子沒(méi)練好，所以就一直練習，可無(wú)論怎么練習，仍然令老師不滿(mǎn)意。我心想：咦，曲子練了那么多遍，怎么還是不行��？這時(shí)，老師說(shuō)：“思遠，你的曲子練習得不錯，但是手型不到位，二指喜歡撇指，希望你有所改進(jìn)�！痹瓉�(lái)失敗之后沒(méi)有發(fā)現問(wèn)題的根本，仍然不能取得成功。只有不斷地總結問(wèn)題的根本，再進(jìn)行改正，才能取得成功。
“寧做硬板凳，不做軟沙發(fā)”，這個(gè)觀(guān)點(diǎn)我也十分贊成。棉花糖里磨不出好刀來(lái)，艱苦的環(huán)境更能逼著(zhù)自己努力學(xué)習，肯定比在舒適的環(huán)境下，取得的成績(jì)好得多�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。人人都喜歡“軟沙發(fā)”的誘惑，但優(yōu)秀的人更能明白“軟沙發(fā)”的副作用。我們坐著(zhù)“軟沙發(fā)”長(cháng)大，但要時(shí)刻記住坐“硬板凳”的辛苦。我相信艱苦的環(huán)境更加鍛煉人，磨練人的意志。
讀完《管好自己就能飛》，我覺(jué)得自我管理雖然不難，但是長(cháng)期堅持十分重要，只有持之以恒，才會(huì )取得成功。我也要向作者——吳牧天學(xué)習，做好自我管理。
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