《魯迅箴言》的讀后感
當品讀完一部作品后，大家一定都收獲不少，讓我們好好寫(xiě)份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。那么讀后感到底應該怎么寫(xiě)呢？以下是小編整理的《魯迅箴言》的讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
“自助的讀書(shū)，即嗜好的讀書(shū)，請教別人是大抵無(wú)用的，只好先行泛覽，然后選擇而入于自己所愛(ài)的較專(zhuān)的一門(mén)或幾門(mén)；但讀書(shū)也是弊病，所以必須和實(shí)社會(huì )接觸，使所讀的書(shū)活起來(lái)�！濒斞赶壬囊幌�(huà)道出了我們應該怎樣去讀好書(shū)。更適用于理論與實(shí)踐相結合的現代社會(huì )。其實(shí)《魯迅箴言》這部書(shū)中的很多道理都適用于社會(huì )的一些普遍現象。
《魯迅箴言》這部書(shū)是為滿(mǎn)足廣大讀者需要編選的魯迅先生名言。魯迅是當今中國作品被引用最多的思想家和文學(xué)家之一，他所流下的豐厚遺產(chǎn)，對于今日中國公民尤其是青年立身處世了解社會(huì )觀(guān)察世界乃至讀書(shū)作文，都是取之不盡用之不竭的重要思想源泉。由此可知，魯迅箴言這部書(shū)的.自身價(jià)值和時(shí)代意之大，尤其對當代青年的教育起著(zhù)不可替代的作用�！遏斞阁鹧浴分械母鳁l箴言選自《魯迅全集》中的各種精辟的語(yǔ)論。錦言紛至，妙語(yǔ)迭出，特色鮮明，讓讀者感受帶“魯迅風(fēng)”的力量和韻致。筆鋒犀利，論時(shí)事不留情面，雖是談個(gè)人感受，也每每上升到哲理的普世的層面，激發(fā)情思，啟迪智慧。所以《魯迅箴言》能讓我們學(xué)到普世哲理，對于我們青年的成長(cháng)以及后來(lái)個(gè)方面的發(fā)展起著(zhù)重要的作用。
“孩子是要別人教的，毛病是要別人醫的，即使自己是教師或醫生，但做人處世的法子，卻恐怕要自己斟酌，許多別人開(kāi)來(lái)的良方，往往不過(guò)是廢的�！边@句話(huà)是教我們怎么去汲取為人處事的道理，主要還是要靠自己去實(shí)踐、去琢磨�！遏斞阁鹧浴啡肆⒍蠓彩屡e有一句：小的時(shí)候，不把他當人，大了以后，也做不了人。這句話(huà)詮釋了一個(gè)人從小應該受到什么樣的教育長(cháng)大后才能成才，在教育方面堪稱(chēng)經(jīng)典�！白优羌任曳俏业娜�，但即已分立，也便是人類(lèi)中的人。因為即我，所以更應該盡教育的義務(wù)，交給他們自立的能力，因為非我，所以應同時(shí)解放，全部為他們自己所有，成一個(gè)獨立的人”，“生活的路上，將血一滴一滴的滴過(guò)去，以飼別人，隨自覺(jué)漸漸瘦弱，以為快活�！边@些箴言讓我們在生活中學(xué)會(huì )如何去鍛煉自己學(xué)習生活的真諦；如何在生活中成長(cháng)；如何在成長(cháng)中尋求快樂(lè )�？梢�(jiàn)《魯迅箴言》這部書(shū)對青年的成長(cháng)事業(yè)方面的發(fā)展起著(zhù)很重要的作用。
“百姓雖然不讀書(shū)，不明史法，不解在瑜中求瑕，屎里覓道，但能從大概上看，明黑白，辨是非，往往有決非清高通達的士大夫所可幾及之處的�！贝司潴鹧哉f(shuō)出了老百姓的價(jià)值所在�！跋胗袉棠�，想看好花，一定要有好土；沒(méi)有土，便沒(méi)有花木了；所以土實(shí)在較花木還要重要�；痉怯型敛豢�，正同拿破侖非有好兵不可一樣�！薄拔ㄓ忻窕晔侵档脤氋F的，唯有他發(fā)揚起來(lái)，中國才有真進(jìn)步�！边@兩句箴言都體現了中國脊梁的重要性，一語(yǔ)道破了脊梁在中國崛起、發(fā)展中的地位的關(guān)鍵性�！遏斞阁鹧浴分械闹袊募沽阂陨鷦�(dòng)的形象描繪了中國老百姓、民族魂在中國發(fā)展進(jìn)程中的重要性。他以犀利的筆鋒民族魂在中國前進(jìn)道路上的重要性�？隙藭r(shí)代精神的精華對時(shí)代發(fā)展的推動(dòng)作用。
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