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名著(zhù)主題讀后感

時(shí)間:2022-08-26 17:31:53 讀后感 我要投稿

名著(zhù)主題讀后感

  當閱讀完一本名著(zhù)后,大家一定都收獲不少,此時(shí)需要認真地做好記錄,寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼,下面是小編幫大家整理的名著(zhù)主題讀后感,希望能夠幫助到大家。

名著(zhù)主題讀后感

名著(zhù)主題讀后感1

  自古以來(lái),人們對狼的印象就一直是壞的,這一點(diǎn)從成語(yǔ)中就可以看出來(lái),什么狼心狗肺啊,狼狽為奸啊,狼子野心啊,似乎狼就沒(méi)有什么好的,這有狼這個(gè)字眼才能詮釋壞的含義,但我看到狼圖騰這本書(shū)的時(shí)候,內心并沒(méi)有什么過(guò)大的起伏,有的只有那深深地疑惑,為什么非要將狼作為圖騰,這是哪個(gè)民族的怪癖?查看簡(jiǎn)介,這本書(shū)里寫(xiě)的狼方式似乎與其他的作者寫(xiě)狼有所不同,它沒(méi)有通過(guò)人們長(cháng)期形成的偏見(jiàn)來(lái)看待狼,而是描繪了一個(gè)獨有魅力,一個(gè)雖聰明但不狡猾,一個(gè)神奇讓人驚嘆的草原精靈。

  這本書(shū)講述了這樣一個(gè)故事:一個(gè)年輕的漢族知青,他在蒙古的草原上,跟隨著(zhù)崇尚騰格里和狼圖騰的畢利格老人和一些見(jiàn)多識廣的蒙古人,在這個(gè)山美水美的地方,漸漸地崇拜上了狼圖騰。窺狼群狩獵、看狼群偷襲羊群、挖狼洞、養狼崽、面臨狼災······

  這些讓陳陣記憶猶新的事情慢慢消去他了長(cháng)期對狼的不良印象,他仿佛看見(jiàn)了一個(gè)勇敢、智慧、頑強、忍耐、謹慎、有冒險精神的一個(gè)草原精靈。這讓他著(zhù)迷,讓他不停的探索狼的奧妙。

名著(zhù)主題讀后感2

  這段時(shí)間,我讀了《懷念母親》這篇文章,從中我感受到了季羨林爺爺對生母的思念和對祖國母親的熱愛(ài)。

  季羨林爺爺在城里讀書(shū),見(jiàn)不到母親。而我們現在,每個(gè)星期都能見(jiàn)到自己的父母。季羨林爺爺的母親去世后,他痛苦了幾天,而我們在家里每日都在父母的愛(ài)的滋潤下成長(cháng),日日都是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,父母要我們幫忙時(shí),總是說(shuō)學(xué)習繁重之類(lèi)的語(yǔ)言一口回絕。

  季羨林爺爺到國外留學(xué)時(shí),總是對祖國魂牽夢(mèng)縈,而我們不在國外,沒(méi)有那種撕心裂肺般的思念之情。我們在國內,日日生活在祖國母親的溫暖懷抱中,卻不珍惜,在校不好好學(xué)習,在家里只記得玩,甚至在學(xué)校也玩字當頭。

  季羨林爺爺是那么愛(ài)祖國,在歐洲時(shí),更是思念祖國。如果是我去歐洲的話(huà),我會(huì )把一切跑在腦后,盡情的在歐洲讀書(shū),而爺爺在讀書(shū)之時(shí),也不忘祖國,讓我感受到了爺爺對祖國的熱愛(ài),而我卻對祖國不那么熱愛(ài)。記得有一回,我把一根釘子放在鐵道線(xiàn)上,火車(chē)軋平了釘子,而火車(chē)也產(chǎn)生了一份危險。

  讀了這篇文章,我感受到了季羨林爺爺對生母的思念和對祖國母親的`熱愛(ài)。我一定要想爺爺那樣,發(fā)奮讀書(shū),為祖國繁榮富強盡一份綿薄之力。

名著(zhù)主題讀后感3

  《紅樓夢(mèng)》這本書(shū)大家一定很熟悉,它是媽媽去年給我買(mǎi)的,因為我一直看其它書(shū),所以一直沒(méi)機會(huì )看,這個(gè)假期才有機會(huì )看了這本書(shū)。不看不知道,它真的是一本好書(shū)。下面我為你講講第一回,你就知道有多好看了。

  在維揚有個(gè)人叫林如海,他有個(gè)女兒林黛玉,長(cháng)得十分漂亮,可不幸的是,在黛玉十幾歲時(shí),父母相繼去世了,留下孤單的黛玉,黛玉的外祖母知道消息后,把黛玉接到家中。外祖母有個(gè)淘氣可愛(ài)的孫子賈寶玉。在黛玉初到賈府,因為黛玉沒(méi)有玉而大鬧了一場(chǎng)。當然他們之間還有許多有趣的故事呢。

  賈府特別大,人也特別多,有寶玉,賈璉。湘云,探春,寶琴,襲人,晴雯,紫鵑,還有后來(lái)的寶釵等等。在他們之間發(fā)生了很多有趣的,離奇的故事。同學(xué)們,有機會(huì )你不妨讀讀這本書(shū),故事情節很感人,句子也很美。

  《紅樓夢(mèng)》是四大名著(zhù)之一,四大名著(zhù)成書(shū)與明清時(shí)期,數百年來(lái)一直被我國乃至世界各國人民群眾所喜愛(ài),其中的故事和人物,無(wú)所不令人津津有樂(lè )道。

  同學(xué)們,有時(shí)間一定要多讀一些名著(zhù)呀!

名著(zhù)主題讀后感4

  在匆匆而過(guò)的暑假里,我拜讀了馬克。吐溫寫(xiě)的《百萬(wàn)英鎊》,這是一個(gè)幽默的故事。讀完之后,不禁讓人捧腹大笑,笑過(guò)后細想其中奧妙,又讓人回味無(wú)窮。

  這本書(shū)是以第一人稱(chēng)“我”來(lái)展開(kāi)述說(shuō)的,描寫(xiě)了我在全然不知的情況下,被卷入一對富商兄弟暗中操縱賭局的故事。我在這盤(pán)賭局中被充當成“籌碼”,可笑的是我連說(shuō)不的機會(huì )都沒(méi)有。在這一個(gè)月的賭期里,無(wú)奈之下我只好拿著(zhù)作為賭博工具的“百萬(wàn)英鎊”硬著(zhù)頭皮,在那個(gè)一切以“錢(qián)”為尊的社會(huì )中亂沖亂撞,不料因禍得福,這張“百萬(wàn)英鎊”讓我一躍成為社會(huì )的上層人物,并娶了嬌媚的妻子。

  馬克。吐溫用機智、詼諧的語(yǔ)言將那時(shí)資產(chǎn)階級上層人士無(wú)所事事,以戲弄他人為樂(lè )的惡俗趣味生活,描繪得淋漓盡致;同時(shí)也寫(xiě)出了小人物在無(wú)親無(wú)故、遠離家鄉的環(huán)境下四處碰壁,苦苦掙扎的悲慘生活處境。

  在這本書(shū)里,我看到了一個(gè)人內心的不安與矛盾!鞍滋煳抑镜靡鉂M(mǎn),到處張揚,快活到癡狂、瘋癲的地步;每當夜晚來(lái)臨的時(shí)候,有一個(gè)聲音總在警告我、恐嚇我,讓我輾轉難眠。我在兩個(gè)極端里掙扎!边\用了夸張、對比、表達了我極端矛盾的心理狀態(tài)。

  最后我名利雙收,時(shí)常感嘆“百萬(wàn)英鎊”雖然只流通了一次,但是它是一張真正能帶來(lái)百萬(wàn)財富的鈔票。這張百萬(wàn)英鎊對故事中的“我”是一次重大的人生轉折點(diǎn)。

名著(zhù)主題讀后感5

  中國有四大名著(zhù),《西游記》的作者是明朝的吳承恩,《紅樓夢(mèng)》的作者是清朝的曹雪芹,《三國演義》的作者是明朝的羅貫中,《水滸傳》的作者是明朝的施耐庵。下面,我就給大家說(shuō)一下讀完《紅樓夢(mèng)》后的感想。

  《紅樓夢(mèng)》寫(xiě)成于清乾隆帝四十九年,原名《石頭記》。被評為中國最具文學(xué)成就的古典小說(shuō)及章回體小說(shuō)的巔峰之作,被認為是“中國四大名著(zhù)”之首。隨著(zhù)這部不朽巨著(zhù)的巨大影響力,在現代產(chǎn)生了一門(mén)以研究紅樓夢(mèng)為主題的學(xué)科“紅學(xué)”。

  《紅樓夢(mèng)》是一部具有高度思想性和藝術(shù)性的偉大文學(xué)作品。作家曹雪芹是中國文學(xué)史上最偉大的作者之一,他出身高貴,晚年的生活卻貧困潦倒。他嘔心瀝血,用了十年時(shí)間,才寫(xiě)成了這部長(cháng)篇小說(shuō)。書(shū)中以賈寶玉和林黛玉的愛(ài)情故事為主線(xiàn),寫(xiě)出了封建社會(huì )大家族由盛而衰的歷史,也刻畫(huà)了眾多性格鮮明的人物。

  《紅樓夢(mèng)》一書(shū)讓我時(shí)而高興時(shí)而憂(yōu)傷,時(shí)而憤怒時(shí)而感慨萬(wàn)千,也讓我想了很多,或許吧,事事不能完美,而人也如此。

名著(zhù)主題讀后感6

  假期里,我再次讀了蘇聯(lián)作家高爾基的自傳體小說(shuō)《童年》,被書(shū)中內容深深吸引,對主人公童年經(jīng)歷深感同情,對這部經(jīng)典著(zhù)作有了進(jìn)一步的理解,對童年、對人生有了新的感悟。

  主人公阿列克謝的父親得了重病死了,小弟弟出生不久也死了,媽媽也改嫁了,他只能生活在他外祖父家,弱肉強食、爾虞我詐、為爭奪財產(chǎn)而爭吵打架是這個(gè)小市民家庭司空見(jiàn)慣的事,只有外祖母真正關(guān)心和愛(ài)護他,成為他唯一的保護人。

  她的真誠、善良、寬容的好品德,以及她優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌謠和童話(huà)故事,使他從痛苦、悲慘和絕望有了快樂(lè )和光明的希望。對他來(lái)說(shuō),童年沒(méi)有快樂(lè ),只有痛苦,沒(méi)有悠閑,只有勞累,沒(méi)有開(kāi)心,只有傷心,沒(méi)有自由,只有壓制,但他在痛苦中學(xué)會(huì )了堅強,克服了困難,勇敢地走向人生。

  這本書(shū)使我深深感到:童年是一本書(shū),它書(shū)寫(xiě)著(zhù)我們童年中發(fā)生的故事,有快樂(lè )的,也有傷心的,還有煩惱的;童年是一幅畫(huà),它描繪著(zhù)我們童年的五彩繽紛和絢麗多彩,有幸福的紅色,有痛苦的黑色,有憤怒的黃色,有憂(yōu)傷的灰色;童年是一杯多姿多味的飲品,它飽含著(zhù)我們童年各種滋味,有時(shí)它是一杯甜甜的果汁,有時(shí)它是一杯苦苦的咖啡,有是它是一杯淡淡的白開(kāi)水,有時(shí)它是一杯濃濃的奶茶。我們應該好好的珍惜、細細的品味、慢慢得感受童年,就像阿列克謝一樣,堅強的面對困難,獨立的面對生活,勇敢的

名著(zhù)主題讀后感7

  在星期五的中午,老師吩咐班長(cháng)吧最后那一本書(shū)發(fā)下來(lái),我迫不及待的想看看哪本書(shū)是什么樣子的。過(guò)了幾分鐘終于到我去領(lǐng)書(shū)看了,我馬上翻開(kāi)目錄,里面的內容非常多,我心想,讀那么多小故事,看來(lái)我的閱讀會(huì )提高很多。

  我一回到家馬上翻開(kāi)書(shū)一個(gè)字一個(gè)字認真的看了起來(lái),最讓我覺(jué)得好看的地方那就是第一篇小故事了,那就是——《堯謹慎取材》這個(gè)小故事。里面寫(xiě)了:

  陶地的首領(lǐng)堯年老的時(shí)候,想挑選一位德才兼備的人來(lái)繼承帝位,他想不到要選誰(shuí),他問(wèn)大臣們:”誰(shuí)最適合繼承我的帝位!按蟪紓冋f(shuō)了一個(gè)又一個(gè),堯還是不滿(mǎn)意,大家一起說(shuō):“民間有一個(gè)年輕人,他叫虞舜,人們都說(shuō)他很不錯,說(shuō)不定他可以!

  堯說(shuō):“這個(gè)人我聽(tīng)說(shuō)過(guò)。他是不是又孝順有賢名?”“不錯!币晃淮蟪颊f(shuō),“他的母親和父親還有弟弟一直想法害死虞舜,反而他不記仇,還孝敬老人,把家里治理的井井有條!眻蚵(tīng)了這番話(huà),心想讓虞舜來(lái)繼承帝位吧。

  堯還是不放心,他把自己的兩個(gè)女兒嫁給他,看他怎樣對待她們,他不像有些人因為他們尊貴而嬌寵她們,而是讓她們像普通人一樣讓他們做家務(wù)。堯覺(jué)得他做得很對,所以堯送給他谷倉和一把琴。父親又想法把虞舜害死,但還是沒(méi)成功。堯最后把帝位繼承給了虞舜。虞舜果然不負眾望,成為千百年來(lái)人們歌頌的好帝王。

  這本書(shū)既好看又生動(dòng)有趣,你們可以看看。

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