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棚車(chē)少年讀后感

時(shí)間:2022-08-02 16:27:54 讀后感 我要投稿

棚車(chē)少年讀后感

  認真品味一部名著(zhù)后,大家心中一定有很多感想,需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢?下面是小編收集整理的棚車(chē)少年讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

棚車(chē)少年讀后感

棚車(chē)少年讀后感1

  寒假里,我成了名副其實(shí)的啃書(shū)蟲(chóng):從《狼王夢(mèng)》中,我因母狼紫嵐讓狼崽爭當狼王而付出的心血而落淚;從《昆蟲(chóng)記》中,我被有關(guān)昆蟲(chóng)的一個(gè)個(gè)有趣故事而吸引;從《小鹿斑比》中,我感嘆于斑比那有些驚悚的成長(cháng)經(jīng)歷但這么多書(shū)中,只有一本讓我陷入沉思《棚車(chē)少年》。記得那天媽媽遞給我一套中英版本的《棚車(chē)少年》,剛拿到手,我就迫不及待地翻開(kāi)書(shū)本,瞬間被一幅幅精美的插圖所吸引,于是,我坐在書(shū)桌前,放慢腳步跟著(zhù)作者去追隨一個(gè)個(gè)美麗而又神秘的故事。

  《棚車(chē)少年》的作者是美國作家錢(qián)德勒華娜。書(shū)中主要講述了亨利、杰西、維莉和班尼四個(gè)孩子的故事,其中,我最喜歡杰西和維莉。杰西是姐姐,她總能把棚車(chē)收拾得井井有條,像個(gè)家庭小主婦;維莉雖小,但十分能干,總搶著(zhù)幫杰西做事,比起和我差不多大的她,我感到很羞愧,因為在家我總是驕傲得像個(gè)小公主。此外,我也很喜歡亨利和班尼。亨利是四個(gè)孩子中最大的哥哥,他經(jīng)常去摩爾醫生家干活兒,作文路過(guò)集市總會(huì )買(mǎi)一些好東西回去。他團結、友愛(ài),總是以哥哥的身份保護著(zhù)三個(gè)弟弟妹妹;班尼是最小的一個(gè),雖然有時(shí)有些調皮,但很惹人喜愛(ài)。

  這四個(gè)孩子因為避雨無(wú)意中發(fā)現了一輛廢棄的舊棚車(chē),并在那里安了家。他們從垃圾堆里找到了一些被人們丟棄的餐具,還常常去樹(shù)林尋寶,找來(lái)一些好吃的,甚至他們還在小溪上建造了一個(gè)寬敞的游泳池。他們用自己的'智慧把一輛簡(jiǎn)陋的棚車(chē)改造成了一個(gè)溫暖的家。在困難面前,他們沒(méi)有畏懼,而是勇敢地去面對,去克服。他們雖然年紀不大,卻內心強大,他們用勇氣和智慧完成了一件件難以置信的事情。最后,在摩爾醫生的幫助下,他們找到了自己的爺爺詹姆斯亨利奧登!

  我看的這本還只是《棚車(chē)少年》這套書(shū)的第一本,聽(tīng)媽媽說(shuō)還有三本呢,我央求媽媽把它們都買(mǎi)來(lái),打算利用暑假好好看看,我要跟隨作者去解開(kāi)一個(gè)又一個(gè)的謎。同時(shí),在生活中,我也要努力學(xué)習他們頑強不屈、堅持不懈的精神,努力變成一個(gè)更加優(yōu)秀的自己!

棚車(chē)少年讀后感2

  這個(gè)暑假,爸爸給我買(mǎi)了一套《棚車(chē)少年》,聽(tīng)說(shuō)它還是美國國寶級的書(shū)呢!于是,我迫不及待地翻開(kāi)書(shū)看了起來(lái)。

  亨利、杰西、維莉和班尼失去了爸爸媽媽?zhuān)麄冇幸粋(gè)爺爺住在綠野鎮,但是從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)他,他們以為他很老、很兇,會(huì )惡劣對待他們。于是他們離開(kāi)家四處流浪,躲避爺爺。后來(lái),他們在樹(shù)林深處發(fā)現了一輛舊棚車(chē),就住了下來(lái)。

  別以為他們在野外生活得很艱難,他們過(guò)得可快樂(lè )啦!他們收留了受傷的小狗望望,摘來(lái)藍莓當晚餐,抱來(lái)一大堆松針?shù)伌,把牛奶放到瀑布后面的石洞做“冰鎮牛奶”,還在大垃圾堆里找來(lái)勺子、杯子、水罐當生活用品,用撿來(lái)的野雞蛋做煎蛋料理。最有趣的是,他們還建水壩,把小水塘修建成了天然游泳池。杰西和維莉教班尼寫(xiě)字,用舊襪子給班尼做了可愛(ài)的玩具熊。他們一起出動(dòng),給摩爾醫生家摘櫻桃,享受美味的櫻桃餃午餐。瞧,他們過(guò)得多么愉快!

  最后,在摩爾醫生的幫助下,爺爺找到了他們。這時(shí)他們才知道爺爺就是曾經(jīng)給亨利頒發(fā)過(guò)自由賽獎杯的富翁奧登先生,他很年輕,而且和藹可親。他們快樂(lè )地住進(jìn)了爺爺漂亮的大房子里,而且棚車(chē)也被爺爺搬進(jìn)了大花園,他們過(guò)上了幸?鞓(lè )的生活。

  《棚車(chē)少年》讓我增長(cháng)了很多見(jiàn)識。比如用沙子可以擦掉勺子上的鐵銹,勺子、杯子、水罐要用開(kāi)水洗過(guò)才能使用,還有怎么燒豆苗湯、肉湯、蔬菜湯。

  在《棚車(chē)少年》里,我最喜歡亨利。他快樂(lè )、能干,去摩爾醫生家打工,割草、整理車(chē)庫、給蔬菜間苗、摘櫻桃。在制作方面,他也很厲害,利用撿來(lái)的四個(gè)輪子給小班尼做了一輛小推車(chē),還指揮大家修建游泳池。

  《棚車(chē)少年》讓我明白了要微笑著(zhù)面對生活,遇到困難不退縮,像快樂(lè )的棚車(chē)少年一樣,樂(lè )觀(guān)地面對,相信自己會(huì )成功的。

棚車(chē)少年讀后感3

  上個(gè)學(xué)期,我們班掀起了一股楊紅櫻潮,大家都在看楊紅櫻阿姨的書(shū),我也不甘落后,讓媽媽給我買(mǎi)了楊紅櫻的《淘氣包馬小跳系列》,一個(gè)學(xué)期的時(shí)間,整整看了20本,書(shū)名我都能倒背如流呢!假期里,媽媽又給我買(mǎi)了一套《棚車(chē)少年》,由于時(shí)間的原因,我只看了兩本,但是我被書(shū)里的內容緊緊地吸引住了。

  《棚車(chē)少年》一書(shū)中,亨利、杰西、維莉和班尼四兄妹失去了雙親,四個(gè)孩子相互扶持,在一個(gè)廢棄的棚車(chē)中安家,開(kāi)始了他們的冒險生涯。而很不可思議的是,各種離奇的事件也從此開(kāi)始接二連三地找上了他們。我覺(jué)的《棚車(chē)少年》里的幾個(gè)人都很勇敢,什么事情都能堅持到底。雖然他們的爸爸媽媽都去世了,他們無(wú)家可歸,為了能夠生存下去,他們住在了一個(gè)廢舊的棚車(chē)里,年齡雖然不大,可是他們卻能自己養活自己,真的讓我很佩服。

  楊紅櫻筆下的馬小跳是一個(gè)調皮的孩子,大錯不犯,小錯不斷,他常常被老師叫進(jìn)辦公室受批評,每次都垂頭喪氣,可出了辦公室的門(mén)就變得歡天喜地了。馬小跳雖然調皮,可是他也交了幾個(gè)好朋友,他們幾個(gè)都特別喜愛(ài)小動(dòng)物,張達喜歡跟汽車(chē)賽跑,唐飛喜歡吃,毛超超喜歡說(shuō)話(huà),我覺(jué)的四個(gè)真的很團結。

  《棚車(chē)少年》寫(xiě)的是孩子自己在野外生活,而馬小跳描寫(xiě)的是校園生活,他們雖然生活在不同的環(huán)境中,但是都有一個(gè)共同的優(yōu)點(diǎn),那就是團結。另外,《棚車(chē)少年》注重細節的描寫(xiě),如對人物的心理、動(dòng)作的描寫(xiě),還有對環(huán)境的描寫(xiě)非常的細致,而《馬小跳系列》就不如它了。

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