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《會(huì )飛的小鹿》讀后感（通用6篇）
當品讀完一部作品后，相信你一定有很多值得分享的收獲，為此需要認真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢？下面是小編收集整理的《會(huì )飛的小鹿》讀后感，希望對大家有所幫助。
《會(huì )飛的小鹿》讀后感 1
暑假里爸爸把我接到他工作的地方生活的了一個(gè)假期。剛到的第二天，爸爸就拿回來(lái)了一本很顯眼的大紅色封面的書(shū)，看著(zhù)爸爸對我搖著(zhù)手里面的書(shū)，我知道爸爸又給我買(mǎi)課外書(shū)了!我高興極了!
剛拿到書(shū)我就被書(shū)的名字—《會(huì )飛的小鹿》吸引住了，心里想著(zhù)小鹿怎么會(huì )飛呢?于是我就迫不及待地開(kāi)始讀了起來(lái)。這本書(shū)一共有15章，分別講了15個(gè)不同的小故事。讓我感觸最深的要屬《問(wèn)�！贰稌�(huì )飛的小鹿》這三個(gè)小故事了。
《問(wèn)�！防锏哪穷w小砂礫第一次被海浪沖上了沙灘，對整個(gè)世界都充滿(mǎn)了好奇。因為砂礫的渺小，周?chē)呐笥讯伎床黄鹚�、歧視它、挖苦它。小砂礫也認為自己就是一個(gè)沒(méi)有用的.小東西，不禁傷心地哭了起來(lái)。后來(lái)在海鳥(niǎo)的指引下，小砂礫跑去問(wèn)大海自己到底應該怎樣看自己。大海寬慰小砂礫：“你就是你自己啊!”還帶這小砂礫到她的懷抱里游玩，小砂礫玩累了就偎依到海蚌的懷里幸福的睡了。在海蚌的喂養下，小砂礫最終長(cháng)成了一個(gè)晶瑩完美的大珍珠被人類(lèi)陳設在晶亮透明的大展覽廚里供人們去觀(guān)賞談?wù)�。小砂礫不明白自己的變化為什么會(huì )這么大，想著(zhù)在海里的嬉笑、玩鬧、還有那些玩伴，小砂礫不高興起來(lái)了。
忽然小砂礫想起了大海說(shuō)的那句話(huà)“你就是你自己!”是呀，我就是我自己，是金子總會(huì )發(fā)光，以前我也總認為自己不行，可是小砂礫到最后都可以正確的看待自己，我一樣也能行!
在《會(huì )飛的小鹿里》小鹿的爸爸為了救小鹿的媽媽被獵人打死了，而小鹿的媽媽又為了救還沒(méi)有生出來(lái)的小鹿，自己把肚皮撞在尖銳的石頭上生出小鹿掉進(jìn)了懸崖。沒(méi)有了爸爸媽媽的小鹿身體虛弱，在草原上被其他的小動(dòng)物欺負。有的動(dòng)物笑它沒(méi)有爸爸媽媽?zhuān)械男υ?huà)它膽小怕事。小鹿不由得哭了起來(lái)。羚羊媽媽背著(zhù)草慢慢走過(guò)來(lái)，看到小鹿哭了就問(wèn)小鹿為什么哭，小鹿說(shuō)了自己的事情，羚羊媽媽安慰了小鹿。小鹿看到羚羊媽媽背著(zhù)那么多草，就幫助羚羊媽媽背了一半。一路上小鹿遇到了很多困難，可是都一一克服了，還交到了許多的朋友，小鹿高興極了!因為自己再也不是被人嘴里說(shuō)的沒(méi)有用的人了。
就像羚羊媽媽說(shuō)的那樣：誰(shuí)都會(huì )遇到困難，困難是最好的課本，認真讀這本課本，就會(huì )得到信心、才能和智慧，就會(huì )變得勇敢堅強。我們的生活中也會(huì )遇到很多困難，面對困難，我們一定要像小鹿一樣一路向前，勇敢前進(jìn)!
《會(huì )飛的小鹿》讀后感 2
小鹿在父母被獵人槍殺以后，它就變得很膽小，很可憐，長(cháng)頸鹿看到了，就做了小鹿媽媽。
長(cháng)頸鹿媽媽為了鍛煉它的膽量，讓小鹿去給住在很遠地方的羚羊朋友送東西，小鹿歷經(jīng)磨難，跋山涉水，終于到了，在羚羊那里住了一段時(shí)間，冬天到了，小鹿擔心長(cháng)頸鹿媽媽?zhuān)謳Я撕芏嗪贸缘�，�?huì )到了長(cháng)頸鹿媽媽那里，小鹿把好吃的都放在洞里，可長(cháng)頸鹿媽媽個(gè)子太高，它進(jìn)不了洞，只能在附近陪著(zhù)小鹿，慢慢地長(cháng)頸鹿媽媽年齡越來(lái)越大了，這天在懸崖邊走路，一不小心摔了下來(lái)，小鹿怕餓著(zhù)長(cháng)頸鹿媽媽?zhuān)３Ｍ鶓已孪氯雍贸缘腵，小鹿太想媽媽了，這天住在周?chē)男?dòng)物，又開(kāi)始嘲笑它膽小，它站在懸崖邊鼓起勇氣，一下子躍下，跳到懸崖下的水里，又游上了岸，它找到了媽媽?zhuān)瑧已律系男?dòng)物，都在驚呼，小鹿會(huì )飛了，會(huì )飛的小鹿，從此，小鹿變得膽大了，和媽媽開(kāi)心的生活在一起。
這個(gè)故事，讓我懂得感恩，做個(gè)膽大勇敢的人。
《會(huì )飛的小鹿》讀后感 3
今天，我閱讀了《會(huì )飛的小鹿》這本書(shū)，我的精神變得更好了，心情好了，知識更多了，就如莎士比亞說(shuō)的：“書(shū)籍是全人類(lèi)的營(yíng)養品�！弊屛夷钅畈煌�。
主人公是一頭會(huì )飛的小金鹿，這是大家叫的'。誰(shuí)都記得，小金鹿曾是多么丑陋瘦弱的小東西，好心的鳥(niǎo)獸叫它小可憐兒。傲慢的鳥(niǎo)獸叫它小廢物。當初，有那么多的小動(dòng)物嘲笑它，因為它的父母都被獵人殺死了，不會(huì )說(shuō)話(huà)的長(cháng)頸鹿媽媽收留了它，她還走不穩，跑不快，其他動(dòng)物都惡狠狠地打它、欺負它、罵它。后來(lái)，它遇見(jiàn)了正在搬草的羚羊媽媽?zhuān)缪驄寢尠参克�，讓它幫忙搬草，在路上小鹿也交了許多朋友。
冬天過(guò)去了，春風(fēng)走來(lái)，大家參加了運動(dòng)比賽，小鹿還是搖頭，但聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)說(shuō)：“洪水來(lái)了！”小鹿就“飛”過(guò)去救長(cháng)頸鹿媽媽?zhuān)缂话�，迅速奔跑�?zhù)去救媽媽。
這個(gè)故事，讓我學(xué)到了善良、勇敢、堅強，小鹿有著(zhù)所有東西，小鹿有著(zhù)一雙金蹄子，有著(zhù)神奇的本領(lǐng)，它再也不會(huì )被嘲笑了。
小鹿很可愛(ài)，是因為美麗的長(cháng)頸鹿媽媽?zhuān)盒÷古艿煤芸�，是因為善良的羚羊媽媽。大地鼓掌，花兒點(diǎn)頭，稱(chēng)贊正飛奔的小鹿。
讀著(zhù)讀著(zhù)，我仿佛也來(lái)到了那個(gè)世界，一起看著(zhù)奔跑的小鹿。
這么命令救媽媽的小鹿，多么勇敢呀！或許有些動(dòng)物很佩服它。但有沒(méi)有想過(guò)，如果是你，你會(huì )怎么做？丟下不管？去救媽媽?zhuān)课蚁氪蟛糠秩硕紩?huì )去救媽媽吧！
小鹿給了我知識、力量、堅強，讀了這本書(shū)，我會(huì )跟小金鹿一樣，去用努力的汗水換來(lái)好成績(jì)！我會(huì )跟小金鹿一樣，每天努力去讀書(shū)。
有這樣一本好書(shū)在，我想一定會(huì )有好成績(jì)的。
《會(huì )飛的小鹿》讀后感 4
《會(huì )飛的小鹿》為我們呈現了一個(gè)充滿(mǎn)奇幻與冒險的動(dòng)物世界，書(shū)中的故事扣人心弦，角色形象鮮明，讓我沉浸其中，感受頗深。
故事中的小鹿斑比，生來(lái)便與眾不同，它渴望飛翔，這一夢(mèng)想在其他動(dòng)物眼中看似荒誕不經(jīng)，卻成為了它堅定不移的追求。斑比在追尋夢(mèng)想的道路上遭遇了重重困難和挫折，它曾被同類(lèi)嘲笑，被惡劣的環(huán)境所阻礙，但它從未放棄。這種對夢(mèng)想的執著(zhù)深深打動(dòng)了我，讓我想起自己在學(xué)習繪畫(huà)時(shí)，也面臨過(guò)他人的質(zhì)疑和技術(shù)上的難題，有時(shí)也會(huì )想要退縮，但斑比的'堅持讓我明白，只有勇敢地面對困難，不被外界的聲音所干擾，才能離夢(mèng)想更近一步。
書(shū)中還描繪了斑比與其他動(dòng)物之間的深厚情感。它與小鳥(niǎo)、松鼠等動(dòng)物建立了真摯的友誼，在彼此遇到危險時(shí)相互幫助、不離不棄。這種純真的友誼如同春日暖陽(yáng)，溫暖人心。當斑比被獵人追捕時(shí)，它的朋友們不顧自身安危，設法引開(kāi)獵人，為斑比爭取逃脫的機會(huì )。這使我意識到，在生活中，朋友是我們最寶貴的財富，我們應該珍惜身邊的友誼，用真心去對待朋友，在他們需要幫助時(shí)伸出援手。
此外，《會(huì )飛的小鹿》也讓我對大自然有了更深的敬畏之情。作者細膩地描繪了森林中的四季變換、山川河流以及各種動(dòng)植物的生活習性，展現了大自然的神奇與美麗。同時(shí)，也揭示了人類(lèi)活動(dòng)對自然環(huán)境的破壞，如獵人的捕殺、森林的砍伐等，讓我深刻認識到保護環(huán)境的重要性。我們應該尊重自然、愛(ài)護自然，與大自然和諧共生，讓這些美好的動(dòng)物故事能夠在真實(shí)的世界中繼續上演。
讀完這本書(shū)，我仿佛經(jīng)歷了一場(chǎng)奇妙的心靈之旅。斑比的勇敢、友誼和對自然的熱愛(ài)，都將激勵著(zhù)我在成長(cháng)的道路上不斷前行，成為一個(gè)更好的人，去守護自己的夢(mèng)想，珍惜身邊的情誼，關(guān)愛(ài)我們共同的家園。
《會(huì )飛的小鹿》讀后感 5
《會(huì )飛的小鹿》是一本引人入勝的童話(huà)，讀完后，我的內心久久不能平靜，仿佛自己也跟隨小鹿踏上了一段奇妙的旅程。
書(shū)中的小鹿懷揣著(zhù)飛翔的夢(mèng)想，這一夢(mèng)想在它所處的世界里顯得格格不入，甚至遭到了許多動(dòng)物的嘲笑和質(zhì)疑。然而，小鹿并沒(méi)有因此而放棄，它勇敢地面對種種困難，不斷嘗試和探索，憑借著(zhù)堅定的信念和頑強的毅力，一步步朝著(zhù)自己的夢(mèng)想靠近。這讓我深受觸動(dòng)，在生活中，我們也常常會(huì )有自己的夢(mèng)想，可有時(shí)會(huì )因為他人的看法或者遇到一些小挫折就輕易放棄。小鹿的經(jīng)歷告訴我，要堅持自己的夢(mèng)想，不要害怕失敗，只有堅持不懈，才能讓夢(mèng)想照進(jìn)現實(shí)。
同時(shí)，故事里也描繪了小鹿與其他動(dòng)物之間真摯的情感。在它追求夢(mèng)想的`過(guò)程中，朋友們給予了它支持和幫助，它們一起克服了許多艱難險阻。這種深厚的友誼讓我懂得了友情的珍貴，我們應該珍惜身邊的朋友，在他們需要的時(shí)候給予關(guān)心和鼓勵，因為友誼能帶給我們力量和溫暖。
《會(huì )飛的小鹿》不僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的童話(huà)故事，它更像是一面鏡子，讓我從中看到了自己的不足，也汲取到了成長(cháng)的力量。它教會(huì )我要勇敢地去追求夢(mèng)想，珍惜友情，用樂(lè )觀(guān)積極的態(tài)度面對生活中的挑戰。我相信，這本書(shū)會(huì )一直陪伴著(zhù)我，在我成長(cháng)的道路上留下深刻的印記。
《會(huì )飛的小鹿》讀后感 6
當我翻開(kāi)《會(huì )飛的小鹿》這本書(shū)，便仿佛踏入了一個(gè)充滿(mǎn)奇幻與溫情的世界，跟隨那只懷揣著(zhù)飛翔夢(mèng)想的小鹿，經(jīng)歷了一場(chǎng)跌宕起伏的心靈之旅，收獲了無(wú)數的感動(dòng)與成長(cháng)的啟示。
書(shū)中的小鹿，生活在一片美麗而寧靜的森林中，然而它的內心卻有著(zhù)一個(gè)與眾不同的夢(mèng)想 —— 像鳥(niǎo)兒一樣飛翔。這個(gè)看似遙不可及的夢(mèng)想，從誕生之初就遭受著(zhù)來(lái)自周?chē)鷦?dòng)物們的質(zhì)疑和嘲笑。但小鹿沒(méi)有被這些負面的聲音所擊退，它勇敢地踏上了追逐夢(mèng)想的艱難征程。在這個(gè)過(guò)程中，它不斷地跌倒、受傷，卻又一次次頑強地爬起來(lái)，繼續嘗試。它的每一次努力，都像是在我心中敲響的一記警鐘，讓我反思自己在面對困難時(shí)，是否也能有這般堅定的信念和不屈的勇氣�；叵肫鹱约簩W(xué)習樂(lè )器的經(jīng)歷，起初因為進(jìn)展緩慢且手指疼痛，我曾多次想要放棄。而小鹿的堅持讓我深感羞愧，也讓我重新燃起了繼續努力的斗志，明白了只有在風(fēng)雨中堅守，才能見(jiàn)到絢麗的彩虹。
除了夢(mèng)想的追逐，書(shū)中描繪的動(dòng)物之間的情誼也格外動(dòng)人。小鹿在成長(cháng)的道路上結識了許多志同道合的朋友，它們有的給予它精神上的鼓勵，有的在關(guān)鍵時(shí)刻伸出援手。當小鹿在嘗試飛行失敗而陷入沮喪時(shí)，是朋友們用溫暖的陪伴和貼心的話(huà)語(yǔ)讓它重新振作起來(lái)；當小鹿遭遇危險時(shí)，朋友們更是毫不猶豫地挺身而出，與它共同面對困難。這些真摯的情感，如同一股清泉，流淌在故事的字里行間，也滋潤著(zhù)我的心田。讓我深刻地認識到，友誼是人生中最寶貴的財富之一，在我們追逐夢(mèng)想的道路上，朋友的`支持和陪伴能給予我們無(wú)盡的力量。
此外，《會(huì )飛的小鹿》還以細膩的筆觸勾勒出了大自然的美麗與神奇，同時(shí)也揭示了人類(lèi)活動(dòng)對動(dòng)物生存環(huán)境造成的威脅。這使我在欣賞故事的同時(shí)，也增強了對環(huán)境保護的責任感。我們生活在同一個(gè)地球上，每一個(gè)生命都值得尊重和保護，我們應當珍惜大自然賦予我們的寶貴資源，為動(dòng)物們創(chuàng )造一個(gè)安全、和諧的家園。
讀完這本書(shū)，我仿佛經(jīng)歷了一次靈魂的洗禮。那只會(huì )飛的小鹿，將永遠翱翔在我的心間，它的勇敢、堅持、友愛(ài)以及對大自然的熱愛(ài)，都將成為我成長(cháng)道路上的指引燈塔，照亮我前行的方向，激勵我去勇敢地追逐自己的夢(mèng)想，用心去呵護身邊的友誼，用行動(dòng)去守護我們共同的家園，在人生的天空中劃出屬于自己的精彩軌跡。
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