暑假讀一本好書(shū)讀后感（精選8篇）
當仔細品讀一部作品后，相信大家的收獲肯定不少，為此需要認真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了�？赡苣悻F在毫無(wú)頭緒吧，下面是小編收集整理的暑假讀一本好書(shū)讀后感（精選8篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
暑假讀一本好書(shū)讀后感1
燥熱襲擊心神的同時(shí)，一陣涼風(fēng)涌入全身每個(gè)角落的同時(shí)，沁人心脾，使得大腦變得愈加清晰明亮。窗外雨水拍打萬(wàn)物的聲音告訴著(zhù)我，雨來(lái)了！
我連忙跑出去難道陽(yáng)臺，靜靜觀(guān)望著(zhù)…雨水從天空落下灑遍每個(gè)角落，我突然覺(jué)得這難道不是人生嗎？千千萬(wàn)萬(wàn)豆大的雨滴落向各處，有的在泥潭里，有的在屋檐下，有的卻在綠葉上。我有些疑惑拿著(zhù)旁邊的書(shū)本帶著(zhù)目的讀了起來(lái)。
不知不覺(jué)中，我居然在整個(gè)暑假讀了好幾本書(shū)了，但是在我的印象中，我覺(jué)得最深刻的一本書(shū)—《將來(lái)的你一定會(huì )感激現在拼命的自己》讓我受益匪淺。
第一張就讓我感到有些不明確，同時(shí)也是我目前面臨的一個(gè)問(wèn)題，因為因為那正是我自從踏入初中以來(lái)，一直迷茫的原因。但是漸漸地，我通過(guò)這本書(shū)，我居然隱隱發(fā)現我找到自己找到自己的方向，因為因為讀的這第一章要想明白其中道理讀下去，理解后面的事情則是需要先奠定的，也是自己的一個(gè)習慣。正是因為這些，我開(kāi)始慢慢尋找自己的方向，書(shū)中我記得一句最深刻的話(huà)“方向比努力重要”，我現在還不能驗證但我始終相信那是對的！
“看得遠、忍得住、狠得下”這是馮侖對這本書(shū)的概括。我看到這六個(gè)字，也瞬間豁然開(kāi)朗起來(lái)。這仿佛就像老師經(jīng)常不經(jīng)意間講給我們的道理，只是我們沒(méi)有用心去理解老師的良苦用心罷了。
我更記得老師經(jīng)常說(shuō)的吃虧是福，這是老師掛在嘴邊的，也是我明白最深刻的“吃虧自然意味著(zhù)舍棄與犧牲，但在你失去某些東西的同時(shí)，你也會(huì )獲得另外一些東西�！薄奥斆鞯娜烁矣诔蕴�，睿智的人善于吃虧”原來(lái)書(shū)本與生活如此相近，暑假雖然過(guò)了，但我也一定會(huì )在業(yè)余時(shí)間多找時(shí)間煮書(shū)。
暑假讀一本好書(shū)讀后感2
最近，我讀了《最后的藏獒》一書(shū)，書(shū)中的主人公是父親和藏獒岡日森格，它是一只來(lái)自阿媽草原的金色藏獒。人們都說(shuō)它是神山獅子的化身，是一個(gè)不死的存在。但它必須與挑戰自己的其他藏獒戰斗來(lái)證明自己。它打敗了西結草原的獒王，強大的"白獅子"嘎保森格，它還感化了心中滿(mǎn)是仇恨的藏獒"飲血王"羅剎，它成了力量與智慧的化身。
這本書(shū)把我帶到了原始的藏族草原，我也好像變成了一只藏獒，看到了書(shū)中描寫(xiě)的一切，看到了這一波三折的劇情。在藏獒身上，存在了許多美好的品格，智慧、忠義、責任……藏獒是很容易與人親近的生物，只要你對它好，它會(huì )回報你以忠誠。它們只考慮回報主人對它們的養育之恩，卻從來(lái)沒(méi)有期望別人對它們付出的回報。藏獒，它是多么善良的生命啊。藏獒，又是多么可愛(ài)的生靈啊。
而書(shū)中的人們，為了自己的一點(diǎn)蠅頭小利，卻驅使藏獒們互相爭斗，破壞了阿媽草原寧靜和諧的生活。我們應該向獒王岡日森格學(xué)習的地方太多了。藏獒的精神，是不屈服苦難的精神，來(lái)自于它成長(cháng)過(guò)程中經(jīng)受的磨難。只有經(jīng)歷過(guò)磨練的人們，才能學(xué)會(huì )不屈服于困難。而我自己，經(jīng)常剛剛面對困難就畏縮了。
這本書(shū)書(shū)讓我明白了太多，我一定努力學(xué)習它們，改變自己，變成像藏獒那樣勇敢的存在，像藏獒那樣無(wú)畏的存在，像藏獒那樣不屈服困難的存在。
我想像書(shū)中的詩(shī)人那樣，發(fā)出我由衷的感嘆："啊，藏獒！".偉大的藏獒王岡日森格，你是藏民們的'驕傲，也是我永遠學(xué)習的榜樣。
暑假讀一本好書(shū)讀后感3
暑假期間，我讀了許多課外讀物，其中有一本書(shū)我最喜歡，這本書(shū)是由美國人艾瑞·卡爾寫(xiě)的，書(shū)的名字是《小種子》。我被故事中的內容深深吸引，更為小種子的頑強精神深深打動(dòng)。
故事是發(fā)生在秋天，植物的種子成熟了，風(fēng)兒帶著(zhù)種子開(kāi)始漫長(cháng)的旅行。各種各樣的種子，形狀不一的種子，組成了一只浩浩蕩蕩的隊伍。旅行開(kāi)始了，種子們乘著(zhù)風(fēng)出發(fā)，隊伍中有一顆小種子好小好小，比其它種子都小，我們就叫它小種子吧。
它能跟的上其它的種子嗎？我覺(jué)得自己也融入到故事中，我開(kāi)始為小種子擔心。種子們飛到了高高的雪山頂上，山頂上雪不融化，種子不能發(fā)芽，種子們只能努力飛過(guò)雪山。前門(mén)又出現了一片海洋，有的種子掉進(jìn)海里淹死了，可是小種子勇敢的飛過(guò)了，在沙漠里小種子又一次成功飛越。
經(jīng)過(guò)種種的艱難，有許多種子在旅途中掉隊了，這也就不能成為春天里的一株綠色的植物，小種子一直堅持著(zhù)來(lái)到地面上，在冬天的寒冷中，靜靜的等待春天的到來(lái)，終于破土成苗，向著(zhù)太陽(yáng)成長(cháng)。
從小種子身上我看到了它在逆境中依然不屈不撓傲然前行，它的這種精神激勵我在學(xué)習中要奮發(fā)向上，在成長(cháng)過(guò)程中抵御風(fēng)雨的侵襲，塑造自己堅強獨立的品格讓自己學(xué)會(huì )不認輸，小種子的勤奮努力，為自己贏(yíng)得了春天無(wú)限的生機，我也要勤奮努力學(xué)習讓自己時(shí)刻記住，勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才。
故事的最后，又一年的春天來(lái)了，植物的果莢打開(kāi)了，種子們乘著(zhù)風(fēng)又開(kāi)始了新的旅行……新的學(xué)期也要開(kāi)始了，我也要在學(xué)習生活中，一直努力認真堅持。
暑假讀一本好書(shū)讀后感4
今天我讀了《畫(huà)眉嘴國王》這篇文章。
文章里寫(xiě)的是從前有位公主，漂亮的舉世無(wú)雙。但她很高傲自大，覺(jué)得沒(méi)有一個(gè)求婚的人能配得上她，還拿他們取樂(lè )。一天，國王把所有來(lái)求婚的人都請來(lái)了。當公主看到一個(gè)嘴巴向上翹的王子時(shí)，便大聲笑起來(lái)說(shuō)：“看，他的嘴多像畫(huà)眉鳥(niǎo)的嘴啊”從此人們就稱(chēng)這位國王為“畫(huà)眉鳥(niǎo)國王”。國王見(jiàn)女兒如此不懂禮貌，就決定把公主嫁給乞丐，公主知道后后悔極了。這天國王要舉行婚禮，公主悄悄站在大廳前觀(guān)看，這時(shí)一位穿天鵝絨衣服，掛金鏈子的年輕國王來(lái)邀請她跳舞，公主想逃避，但國王拉住了她的手，和藹的說(shuō)：“親愛(ài)的，我就是你的乞丐丈夫”。說(shuō)完，所有的人都來(lái)祝賀他們。
從這個(gè)故事里我們懂得了待人應該謙虛、禮貌，不能瞧不起人。傲慢無(wú)禮的公主經(jīng)過(guò)磨礪，她也改變過(guò)來(lái)了。由此，我想到了我們的學(xué)習，我們無(wú)論什么時(shí)候千萬(wàn)不能因為取得了一點(diǎn)成績(jì)就驕傲自大，目中無(wú)人。學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。一個(gè)人如果驕傲自滿(mǎn)必將阻礙自己前進(jìn)的腳步！作為生活在競爭如此激烈的新時(shí)代的我們，更應該記住這個(gè)發(fā)人深省的故事——《畫(huà)眉嘴國王》，將“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”這句至理名言銘記在心。
暑假讀一本好書(shū)讀后感5
今天我讀了一本書(shū)——《活了一百萬(wàn)次的貓》。這是一本關(guān)于生命、關(guān)于愛(ài)的寓言故事。故事的主人公是一只漂亮的虎斑貓，它曾經(jīng)死了一百萬(wàn)次，又活了一百萬(wàn)次。它的主人有國王、水手、魔術(shù)師、小偷、孤獨的老太太和一個(gè)小女孩。
剛開(kāi)始讀時(shí)，我覺(jué)得這只貓活的一點(diǎn)也沒(méi)有意義。他一直活的渾渾噩噩的，有時(shí)候連自己都不知道為什么而活了。他討厭每一個(gè)養它的人，也不怕死。后來(lái)他變成了一只屬于自己的野貓。雖然每天充滿(mǎn)了孤獨和不安，但是它很快樂(lè )。有一天，它遇到了一只美麗不語(yǔ)的白貓，并不知不覺(jué)的愛(ài)上了它。這是一種在漫長(cháng)的生涯中從來(lái)沒(méi)有過(guò)的感情，這讓它有了愛(ài)與被愛(ài)的體驗。它頭一次知道自己為什么而活了。當心愛(ài)的白貓死去時(shí)，它寧愿死去。因為對它來(lái)說(shuō)，沒(méi)有了愛(ài)，在渾渾噩噩的或一百萬(wàn)次又有什么意義呢！
當我看完這本書(shū)的時(shí)候，我才明白，每個(gè)人都應該珍惜生命，愛(ài)護身邊的每一個(gè)人，這樣生命才更有意義。
暑假讀一本好書(shū)讀后感6
理想，是多么普通卻又多么遙不可及的字眼!人類(lèi)正是因為有了理想，才使世界不斷向前發(fā)展;你我有了理想，所以能向已制定的目標不斷努力。理想是什么?是前進(jìn)的動(dòng)力，更是奮斗的根基。有了理想，就有堅定的目標，有了堅定的目標，就有了前進(jìn)的動(dòng)力。依我茖人所見(jiàn)，祂們是緊密連接在一起的，缺一不可。
《理想》這篇課文給我們介紹了理想的三茖意義：歷史意義、人格意義和人生意義。在這三茖環(huán)節中給我們講述的理想都是迥乎不同的。文中有這么一段話(huà)：“饑寒的年代里，理想是溫飽;溫飽的年代里，理想是文明;離亂的年代里，理想是繁榮�！边@段話(huà)告訴我們：在不同的年代里，我們都有不同的理想。而這些不同年代中的不同理想，一茖接著(zhù)一茖?zhuān)拖裾渲殒溡粯�，推�?dòng)著(zhù)人生歷史的前進(jìn)。
在實(shí)現和超越每一茖理想時(shí)，你會(huì )發(fā)現每一茖理想都是人生的階梯，是它們將無(wú)梯的路鋪開(kāi)，讓人生變得容易了許多。然而在為理想鋪路之刻，又是多么的艱辛，而這就是人生路尙的腳印。
克服困難后愉快地度過(guò)一生，則是辛酸后的甘甜，如一場(chǎng)甘霖一般甜蜜。而要實(shí)現理想，則是艱難的，不可能一帆風(fēng)順，離理想越近，對理想的艱巨性就越充分。所以我們面對理想更要具備文中告訴我們的四種態(tài)度：積極樂(lè )觀(guān)、斗志頑強、充滿(mǎn)活力、青春永駐;擁有祂們，才能更好地面對生活中的理想。
所有的理想擁有者都是幸福的，因為他們有抱負，有目標，有信念。我認為，這才是文中所說(shuō)的偉大的人，崇高的人，真正的人，“一個(gè)大寫(xiě)的人”。
暑假讀一本好書(shū)讀后感7
今年暑假，我和我的孩子共同閱讀了《夏洛的網(wǎng)》。這本書(shū)在家里已經(jīng)在我家書(shū)柜上靜靜地躺了大半年，慚愧的是，我不曾翻閱過(guò)。最近，經(jīng)過(guò)三天的仔細閱讀，我對它愛(ài)不釋手。正如這本書(shū)的封面一樣：一只蜘蛛和一頭小豬的故事，寫(xiě)給孩子，也寫(xiě)給大人。
書(shū)中主要講述了一只名為夏洛的蜘蛛和一只名為威爾伯的小豬結為朋友，并為了讓威爾伯擺脫被變成熏肉火腿的命運，而織出了“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”這幾個(gè)字，以及用盡最后的一口絲織出了“謙卑”二字，為威爾伯創(chuàng )造了一個(gè)永遠生存下去的光輝未來(lái)。
夏洛用生命為威爾伯編織的愛(ài)網(wǎng)中，縱橫交錯，掛滿(mǎn)無(wú)私，勇敢和真實(shí)的愛(ài)，這網(wǎng)刻滿(mǎn)了夏洛的真誠和高尚。威爾伯從夏洛的身上也學(xué)會(huì )了感恩與回報。悉心護衛者夏洛的540個(gè)未出生的孩子。直到它們都安全出生。
時(shí)光流逝著(zhù)，而威爾伯從不缺少朋友，夏洛的子孫后代總有2、3只留在門(mén)口安家。與威爾伯成為朋友。威爾伯永遠忘不了夏洛。他雖然熱愛(ài)夏洛的子孫后代，可是這些蜘蛛沒(méi)有一只能取代夏洛在他心中的位置。夏洛對他的影響是深遠的。是無(wú)可比擬的。
小孩讀了這本書(shū)，他覺(jué)得夏落和威爾伯之間的友情很讓他感動(dòng)。他說(shuō)以后也要學(xué)習夏洛做一個(gè)處處為朋友著(zhù)想的人。
在我們的人生旅途中，最不缺少的就是愛(ài)了，沒(méi)有了愛(ài)，我們就猶如迷途的小鳥(niǎo)，茫然無(wú)助。因為愛(ài)宛如陽(yáng)光雨露，森林，滋養著(zhù)我們，有了愛(ài)我們的生活才會(huì )更美好。讓我們能成為朋友眼中夏洛這樣的人。蛛網(wǎng)有痕，大愛(ài)無(wú)痕，讓愛(ài)灑滿(mǎn)世界各個(gè)角落，讓我們的明天更加美好!
暑假讀一本好書(shū)讀后感8
我看了《小尼古拉的暑假》這本故事書(shū)，覺(jué)得里面的男孩子好頑皮，他們動(dòng)不動(dòng)就扇誰(shuí)一耳光，動(dòng)不動(dòng)就大哭大叫還打人，他們不僅僅打人，還非常倒霉。有一次尼古拉的爸爸帶他們去“迷你高爾夫球場(chǎng)”才好玩呢！這個(gè)故事是這樣的：
小伙伴和尼古拉想叫爸爸來(lái)陪他們一起去玩“迷你高爾夫球”。小伙伴們和尼古拉費了一些勁兒才讓爸爸同意了，就帶著(zhù)尼古拉和小伙伴柯木、費圖、范比、柏子還有伊雷和馬曼一起去了“迷你高爾夫球場(chǎng)”。
來(lái)到球場(chǎng)，伙伴們一人拿了個(gè)球棍，就又開(kāi)始又喊又打的嚷嚷著(zhù)讓自己最先來(lái)打，爸爸拿他們沒(méi)辦法，就說(shuō)：“馬曼最老實(shí)，他先來(lái)打�！瘪R曼走上前，猛地把球打了出去，誰(shuí)知球被他打到天山去了，球飛出了高爾夫球場(chǎng)，飛到了公路上方，一下子往下砸去，砸中了一輛汽車(chē)。馬曼哭了起來(lái)，爸爸只好很不情愿的去揀球。
伊雷叫道：“該我打啦！”費圖大聲的喊著(zhù)，“先生，不對，該我了�！币晾拙驮谫M圖頭上打了一棍子，費圖呢，就扇了伊雷一耳光，于是，他倆就打了起來(lái)。
不一會(huì )兒，警察來(lái)了，鬧出了好多事，而且最倒霉的是他爸爸還被訓了一頓，差點(diǎn)被罰款呢。
你看，從這個(gè)故事就能體現出他們又好玩又淘氣而且又倒霉的特點(diǎn)。
我覺(jué)得這些“小淘氣包們”也蠻有意思的，他們還鬧出過(guò)更多的笑話(huà)呢！小尼古拉和他那幫伙伴們可真是又淘氣，又倒霉，又好玩，又很酷的小孩子，你別看他們那么淘氣就沒(méi)有好的地方了，他們還是有一點(diǎn)聽(tīng)話(huà)的噢！
嘿嘿，小尼古拉的故事還有很多呢，比如說(shuō)：小尼古拉的課間休息，還有小尼古拉的伙伴們等等，想看的話(huà)，就快點(diǎn)買(mǎi)來(lái)看看吧！
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