讀《童年》有感合集15篇
讀完一本書(shū)以后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少,現在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎?下面是小編為大家整理的讀《童年》有感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀《童年》有感1
時(shí)光飛逝,轉眼間一個(gè)暑假就過(guò)去了,每當我翻開(kāi)高爾基的《童年》時(shí),我的情緒也隨著(zhù)書(shū)上一行行黑色的宋體字忽起忽落。
故事主要描述高爾基童年時(shí)的痛苦生活,主人公阿廖沙出生在一個(gè)彌漫著(zhù)殘暴和仇恨的家庭里,幼小的他過(guò)早地體會(huì )到人間的痛苦和丑惡,小小的心靈因受到許多打擊而深深震動(dòng)。
阿廖沙的童年是在一個(gè)典型的俄羅斯小市民的家庭里度過(guò)的,在這個(gè)家庭中充滿(mǎn)了貪婪、殘忍、愚昧。父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭奪財產(chǎn)常常為一些小事?tīng)幊、斗毆……但在這個(gè)黑暗的家庭里,卻有一個(gè)勤勞、堅強、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽(tīng)的神話(huà)故事,也潛移默化地教他做一個(gè)堅強、自信、樂(lè )觀(guān)的人,勇敢地去面對困難與挫折。
高爾基在作品的開(kāi)頭寫(xiě)到:“有時(shí)連我自己也難于相信,竟會(huì )發(fā)生那樣的事。有很多事情我很想辯駁、否認,因為在那‘一家子蠢貨’的黑暗生活中,殘酷的事情太多了!钡,我們也可以看到,在黑暗的另一面,還有一種叫做光明的東西在隱隱發(fā)光。只要還對光明充滿(mǎn)希望,那么這一點(diǎn)點(diǎn)微弱的火光就可以被放到無(wú)限大,直至灑到每一處陰暗的角落。
正如你所想:希望從未消失,只是你還未發(fā)現它的存在,雖然它的光芒不怎么耀眼但卻能迸發(fā)出生命的色彩!正因有了希望種子才能沖破泥土的束縛,在春雨中破土而出;蟈蟈和蛐蛐才能在盛夏和嚴冬放聲歌唱;才能有“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!鼻Ч沤^唱……生命正是因挫折與磨難而美麗,因奮斗、拼搏而精彩!
最后我想說(shuō):不要對任何不堪的現實(shí)失去信心,總會(huì )有一些人一些事令你感到痛苦甚至絕望,但你想想,黑暗過(guò)去是什么,是黎明的曙光。只要你能保持不滅的信心,做一個(gè)善良、樂(lè )觀(guān)、富于同情心的人,那么我堅信你的光明定會(huì )到來(lái)。記住,生命因希望而美麗!
讀《童年》有感2
讀了《童年》這本書(shū),我心里久久不能平靜,想了許多許多。高爾基那悲慘、令人憐憫的故事,頓時(shí)把我吸引住了。故事生動(dòng)地再現了19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。
阿廖沙自幼喪父,隨著(zhù)父親和外祖母來(lái)到外祖父家。這一切只是主人公阿廖沙艱苦命運的開(kāi)始。外祖父家,與其說(shuō)是家,不如說(shuō)是人間地獄。外祖父掌管著(zhù)家里的一切,脾氣非常暴躁、視財如命,阿廖沙時(shí)常因為犯錯而被痛打;兩個(gè)舅舅常為了分家而爭吵、大打出手;家中的女人更是沒(méi)有地位,任丈夫打罵,發(fā)泄。這一切在阿廖沙幼小的心靈里留下了陰影。在這個(gè)家中只有外祖母能給他帶來(lái)溫暖……
高爾基在作品的開(kāi)頭就寫(xiě)到:“有時(shí)連我自己也難于相信,竟會(huì )發(fā)生那樣的事。有很多事情我很想辯駁、否認,因為在那‘一家子蠢貨’的黑暗生活中,殘酷的事情太多了!钡,與此同時(shí),我們也可以看到,在這黑暗的另一面,還有一種叫做光明的東西在那隱隱發(fā)光。只要還對光明充滿(mǎn)希望,那么這一點(diǎn)點(diǎn)微弱的火光就可以被放到無(wú)限大,直至灑到每一處陰暗的角落。我想這大概就是高爾基想要表達的另一個(gè)更直接更迫切的主題——批判俄國幾世紀以來(lái)形成的小市民習氣,痛斥小市民的卑鄙靈魂,并要讓這種卑鄙靈魂消失。
讀了《童年》,我深深感受到了當時(shí)俄國社會(huì )的那種腐敗,當時(shí)人民生活的痛苦。我曾經(jīng)想過(guò),如果我生活當時(shí),我一定會(huì )像高爾基那樣,用我這支鋒利的筆給沙皇政府當頭一棒。而如今,我們在這樣的好環(huán)境中浪費時(shí)間,這真是天大的錯誤。記得魯迅說(shuō)過(guò)“時(shí)間就是生命”和“珍惜時(shí)間是我成功的秘訣”。我們現在有如此美好的環(huán)境,是非常難得的。
和阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的;是沒(méi)有煩惱痛苦的,更是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因為我們從沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無(wú)法想象的痛苦吧。除此之外,我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角,為爭奪財產(chǎn)而打架斗毆之類(lèi)貪婪、兇狠的事情。更不會(huì )發(fā)生殘忍的把某個(gè)無(wú)辜的人無(wú)端地折磨致死這類(lèi)想都沒(méi)想過(guò)的“恐怖事件”。
在歡樂(lè )中,在悲傷中,在愛(ài)與恨的交織中,高爾基的童年就這樣匆匆而過(guò)。在他的童年生活中,我發(fā)現他的愛(ài),尋思他的恨,品味著(zhù)冥冥黑暗中的光明。
高爾基用他充滿(mǎn)苦難的童年向我們詮釋著(zhù)一個(gè)真理:只要不對任何不堪的現實(shí)失去信心,光明總會(huì )來(lái)臨。在人生中總會(huì )有一些事令你感到痛苦甚至絕望,但眼前的黑暗總會(huì )過(guò)去,黎明的曙光總會(huì )到來(lái)。只要能保持不滅的信心,做一個(gè)善良、樂(lè )觀(guān)、富于同情心的人,光明必會(huì )到來(lái)。
讀《童年》有感3
高爾基的《童年》讓我印象深刻。剛翻開(kāi)這本書(shū),我就被這本書(shū)給吸引了,我便一口氣讀完了它!锻辍返闹魅斯⒘紊车耐晟钌钌畹卮騽(dòng)了我:他四歲就失去了父親,跟隨著(zhù)痛哭欲絕的母親和慈祥的外祖母到搬專(zhuān)橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主——外祖父家,卻經(jīng)常挨到外祖父的毒打,但善良的外祖母處處保護著(zhù)他。在外祖父家,他認識了很多親戚,這其中包括兩個(gè)自私、貪得無(wú)厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,還有兩個(gè)都叫薩拉的表哥。
在挨到外祖父的毒打的時(shí)候,樸實(shí)、深?lèi)?ài)著(zhù)阿廖沙的伊凡每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,盡管會(huì )被抽得紅腫,但強壯的他,后來(lái)卻在幫二舅雅科夫抬十字架時(shí)給活活壓死了……阿廖沙的童年是在一個(gè)典型的俄羅斯小市民的家庭里度過(guò)的:貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭奪財產(chǎn)常常為一些小事?tīng)幊、打架……但在這個(gè)黑暗的家庭里,有一個(gè)勤勞、堅強、善良、和藹的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽(tīng)的神話(huà)故事,也默默地教他做一個(gè)不想丑惡現象屈膝的人。
阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一樣。周?chē)鷼埧岬氖虑樘嗔,有時(shí)甚至連他自己都不敢相信竟會(huì )發(fā)生那樣的事情。但好在有外祖母――全家人的精神支柱。和阿廖沙相比,我們的童年是多么燦爛的,是多么歡樂(lè );是沒(méi)有煩惱痛苦的,更是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因為我們從沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)被人打、被人拿鞭子抽的滋味。當然,除此之外,我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角,為爭奪財產(chǎn)而打架爭吵之類(lèi)兇狠的事情。更不會(huì )發(fā)生殘忍的把某個(gè)無(wú)辜的人無(wú)端地折磨致死這類(lèi)想都沒(méi)想過(guò)的恐怖事件。
有人說(shuō),我們是小皇帝、小公主,這一點(diǎn)也不假。如此比較,我們的童年和阿廖沙的童年有著(zhù)天壤之別。我們是多么幸福呀!我們從來(lái)不用考慮衣食住行。但擁有著(zhù)這些,我們并不知足。我們總是奢求更多。因為,在我們眼里,大人們掙錢(qián)是那樣的容易,似乎都不費吹灰之力。我們多天真啊!但讀過(guò)《童年》之后,我們應該悔過(guò)自己曾經(jīng)的奢侈,我們應該不再浪費,我們應該學(xué)會(huì )珍惜。讀完這本書(shū),我明白了一個(gè)道理:就是從現在開(kāi)始。我們不能再奢侈,不能再浪費;我們要開(kāi)始為長(cháng)輩們著(zhù)想,學(xué)會(huì )體諒他們;不僅如此,我們更應該開(kāi)始懂得自己是多么幸福,自己是多么幸運呀!
讀《童年》有感4
《童年》的作者是高爾基,是高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng )作的自傳體小說(shuō)三部曲中的第一部,其他兩部分《在人間》、《我的大學(xué)》,它講述的是廖沙(高爾基的乳名)三歲十一這一時(shí)期的童年生活。小說(shuō)從“我”隨母親去投奔外祖父家寫(xiě)起,到外祖父叫“我”去“人間”混飯吃結束。
這一篇讀后感生動(dòng)形象地再現了19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況!锻辍愤@篇短文寫(xiě)出了外祖父隨著(zhù)家業(yè)的蓑落,他變得吝嗇、貪婪、專(zhuān)橫、殘暴,經(jīng)常毒打外祖母和孩子們。而外祖母慈祥善良,聰明而能干,熱愛(ài)生活,對誰(shuí)都很忍讓?zhuān)兄?zhù)圣徒一般的寬大胸懷,外祖母如一盞明燈,照亮了阿謬沙敏感而孤獨的心。高爾基的兩個(gè)舅舅一天到晚為家產(chǎn)而爭吵,并且粗野,自私的市儈和瘋狂的虐待自己的妻子。在這彌漫著(zhù)殘酷的仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙已早已感受到人間的痛苦和丑惡。
”米哈伊爾舅舅忽然揚起手對著(zhù)弟弟的臉就是一下,弟弟大吼一聲,揪住了他,兩個(gè)人在地板上滾開(kāi)了,發(fā)出一片喘息,呻吟,辱罵的聲音“,這一段話(huà)可以看出俄國下層人民沉重的生活狀況,批判了小市民的自私殘暴。
”謝謝你,好孩子!咱們倆養活不了自己?jiǎn)?咱們倆?不什么了不起的!“這一段寫(xiě)出了阿廖沙與外祖母相依為命的一段生活,作者對外祖父的貪婪吝嗇進(jìn)行了尖銳的諷刺,對外祖母的寬厚善良和阿廖沙的懂事和聽(tīng)話(huà)進(jìn)行了細致的描述。
長(cháng)大以后,高爾基沒(méi)有被壓跨和變壞,反而成長(cháng)為一個(gè)堅強、勇敢、善良的一個(gè)人人。
讀《童年》,我感受到我們要學(xué)習高爾基和外祖母這樣品格好的人,我們要學(xué)會(huì )做一個(gè)勇敢、堅強的人。
讀《童年》有感5
《童年》是前蘇聯(lián)偉大作家高爾基寫(xiě)的三部自轉體小說(shuō)之一,講述了作者本人從三歲到十歲發(fā)生的故事,同時(shí),這本書(shū)也為我們揭示了一個(gè)十九世紀七八十年代俄羅斯底層人民的生活情況。
主人公阿廖沙出生在一個(gè)木匠的家中,三歲時(shí)就失去了父親,只好跟著(zhù)母親生活在外祖父家中,可是他的外祖父是一個(gè)十分貪婪、殘暴的人,他的周?chē)腥藥缀醵际沁@樣,連他們的孩子也會(huì )變化到這樣。但他們當中也會(huì )有一些性格鮮麗的人:勇敢正直的阿廖沙、樂(lè )觀(guān)熱心的外祖母、快樂(lè )的“小茨岡”和執著(zhù)的“好事情”。外祖父開(kāi)了一間染坊,但隨著(zhù)家業(yè)的衰敗,他變的自私、貪婪、專(zhuān)橫、野蠻,他經(jīng)常毒打著(zhù)外祖母和孫子們,不僅如此,他還經(jīng)常剝削手下的工人。有一次阿列克因為染壞了一匹布就把他打的昏死過(guò)去。他還在暗地里偷偷地放高利貸。甚至慫恿幫工去偷東西。兩個(gè)舅舅也是野蠻粗魯到了極點(diǎn),整日為了分家爭奪家產(chǎn)而爭吵斗毆,還瘋狂的虐待自己的妻子。在這種環(huán)境下使阿廖沙體會(huì )到了人間的痛苦和丑惡。
在這樣的環(huán)境里也有一盞明燈,她就是外祖母,外祖母慈祥善良、有著(zhù)同情心,對阿廖沙有著(zhù)很深的影響。高爾基后來(lái)寫(xiě)到:在她沒(méi)來(lái)之前我仿佛是躲在黑暗中睡覺(jué),但她一出現就把我叫醒了,把我領(lǐng)到光明的地方……也是外祖母的到來(lái)使高爾基不為黑暗的環(huán)境所影響,逐漸成長(cháng)為一個(gè)堅強、勇敢、正直和充滿(mǎn)愛(ài)心的人。
《童年》講述的是作家一段沉重的童年往事,使讀者在那么悲痛的氛圍中感受到人們戰勝悲劇命運的巨大力量。
讀《童年》有感6
寒假里,老師讓我們讀了幾本書(shū)。在這幾本書(shū)中,我最喜歡的就是《童年》這本書(shū)了。
這本書(shū)的作者是馬克西姆·高爾基,出生在俄國中部的尼日尼·諾夫戈羅德城他,幼年時(shí)期父親就去世了,勤勞善良的母親因無(wú)法養活他,只好把他送到外祖父家度過(guò)他的童年。
書(shū)中的主人公是阿謬沙,他的童年是悲慘的。在外祖父家,沒(méi)有人喜歡他,除了他的媽媽、外祖母、格里高里和茨岡。阿廖沙的童年是在一個(gè)典型的俄羅斯小市民的家庭里度過(guò)的:貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭奪財產(chǎn)常常為一些小事?tīng)幊、打架但在這個(gè)黑暗的家庭里,有一個(gè)勤勞、堅強、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽(tīng)的神話(huà)故事,也默默地教他做一個(gè)不向丑惡現象屈膝的人。
在書(shū)中,阿謬沙的童年是黑暗的、丑陋的。在他的周?chē)倳?huì )有吵架、斗毆、偷盜等一系類(lèi)的事,這讓年幼的他成熟了許多。相比之下,我的童年就是陽(yáng)光的、美麗的。家人在一起和和睦睦、相親相愛(ài)。周?chē)娜硕己苌屏、和藹、關(guān)心我,每個(gè)人臉上都掛著(zhù)笑容?晌覅s不懂得珍惜,有時(shí)候還覺(jué)得他們的關(guān)心是多余的,F在想想看,我是不是太奢侈了?
在書(shū)中許許多多的事件中,最令我印象深刻的就是茨岡幫阿謬沙的二叔扛十字架的時(shí)候被砸死的事了。茨岡真的好可憐,因為當時(shí)他才19歲啊!
讀完這本書(shū),我覺(jué)得阿繆斯這種堅強的品質(zhì)值得我們的學(xué)習,因為童年的艱苦生活,使他獲得了堅強的力量,最終于成了一名偉人。他的這種堅強不屈,敢于面對困難并勇于克服苦難的精神是我應該好好學(xué)習的
讀《童年》有感7
最近我讀了一本書(shū)《童年》,雖然書(shū)早已讀完,但書(shū)中的一幕幕還不停在我腦海中放映著(zhù),讓我難以忘懷
這本書(shū)是以作者高爾基三歲至十歲的童年生活作背景,講述了自己早年喪父,寄居在外祖父家,小小年紀就嘗到了辛酸的事兒。故事用小不點(diǎn)高爾基的眼睛來(lái)敘述,他那天真的想法和特別的家庭,把我吸引住了。
在書(shū)中,最讓我記憶深刻的,是作者在外祖父家沒(méi)多久時(shí),寫(xiě)下的一句話(huà):有很多事情我想辯駁、否認,因為在那‘一家子蠢貨’的黑暗生活中,殘酷的事情太多了了。他就是在這樣一個(gè)黑暗生活中長(cháng)大了。一個(gè)粗野自私的外祖父,把他打得沒(méi)直覺(jué),把外祖母打留學(xué);兩個(gè)舅舅成天打架、爭吵;從小和外祖父長(cháng)大,不怎么見(jiàn)到母親,父親很早就離開(kāi)了他只能默默地把這些難受放在心里,不能鬧。但他并沒(méi)有被這些黑暗壓倒,反而鍛煉成為一個(gè)堅強的人,憑借他自己的力量努力成為優(yōu)秀的人。
這時(shí)突然想到自己,在一個(gè)滿(mǎn)是愛(ài)的家庭中,條件好,和朋友也十分友好,有時(shí)還去羨慕別人,頓時(shí)感到無(wú)限羞愧。
書(shū)中每個(gè)人物都鮮活而真實(shí),使我不自覺(jué)地被吸引。當看到他的朋友離開(kāi),家里發(fā)生爭吵時(shí),我好像變成了阿廖沙,心中充滿(mǎn)了悲傷、害怕?吹桨⒘紊车谋瘧K經(jīng)歷,感到十分心痛。這是一本開(kāi)卷有益的書(shū),讓我讀出了許多道理。
讀《童年》有感8
每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)童年,童年是美妙的,是快樂(lè )的,是值得回憶的……而《童年》的主人公阿廖沙的童年卻是恐怖、悲慘、令人不敢想象的。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,阿廖沙用盡一生拼搏詮釋了這句話(huà)。
阿廖沙那悲慘的童年生活,生動(dòng)地再現了19世紀俄羅斯下層人民的生活狀況。阿廖沙的童年十分艱苦,幼年時(shí)期父親就去世了,然而他的母親因經(jīng)濟的緣故,無(wú)法養活他,所以只好把他送到外祖父家里。但是,外祖父的性格陰晴古怪,動(dòng)不動(dòng)就打阿廖沙和他的兩個(gè)哥哥,讓阿廖沙受盡了苦頭。
在這本書(shū)里,我最敬佩的人無(wú)非是善良的外祖母,她胸懷廣闊,猶如一盞燈,照亮了阿廖沙孤獨的內心,她對阿廖沙的愛(ài),給予了阿廖沙堅強不屈的性格,讓他感受到了自己的存在。如果在我們的這個(gè)世界,誰(shuí)都能關(guān)心別人,愛(ài)護別人,那還會(huì )出現爭吵、打架這類(lèi)事件嗎?
阿廖沙只上過(guò)三年學(xué),11歲便開(kāi)始了闖蕩,開(kāi)始了自食其力的生活,但是這一切都沒(méi)有影響到他對美好生活的希望,他依舊在艱苦的環(huán)境中苦苦的追求著(zhù)自己的理想,艱苦的條件使他的意志磨練得更加堅強。他熱愛(ài)學(xué)習,在工作之余,他利用這些時(shí)間自學(xué),閱讀了大量的書(shū)籍。最終通過(guò)了自己的努力,成為了一名令人尊敬的偉人。
高爾基真實(shí)的描述了自己苦難的童年。我真為自己感到慶幸,沒(méi)有出生在那個(gè)年代,沒(méi)有感受過(guò)這種苦,沒(méi)有失去父母……我感到很幸福,因為我有一段美好的童年。
記得魯迅說(shuō)過(guò):“珍惜時(shí)間是我成功的最大秘訣!彼晕覀円欢ㄒJ認真真的學(xué)好每一門(mén)功課。俗話(huà)說(shuō)得好:“只要功夫深,鐵棒磨成針!彼械某晒Χ际锹ゾ毘鰜(lái)的,只有努力向前沖,才能看見(jiàn)黎明的曙光和人生的燦爛。
時(shí)代正在進(jìn)步,而人們卻越來(lái)越懦弱,遇到困難就想退縮、逃避或者走捷徑,美好的生活必須有所付出,才會(huì )長(cháng)久;有所爭取,才會(huì )得到。
高爾基在作品的開(kāi)頭就寫(xiě)到:“有時(shí),連我自己也難以相信,竟然會(huì )發(fā)生那樣的事。有很多事情,我想辯駁,否則,在那“一家子蠢貨”的生活中,殘酷的事情太多了!钡,與此同時(shí),我們在黑暗的那一邊,也看到了一種叫光明的東西,正在隱隱發(fā)光。只要對光明有希望,那一點(diǎn)點(diǎn)光明就會(huì )變得無(wú)限大,直至占據了所有黑暗,我想,這可能也是高爾基所想表達的情感。
在快樂(lè )中,在悲傷中,高爾基的童年匆匆走過(guò)。高爾基用他充滿(mǎn)苦難的童年,向我們詮釋了一個(gè)真理:只要不對任何不堪的現實(shí)失去信心,光明總會(huì )降臨;在人生中,總會(huì )有一些事情令人感到痛苦,甚至絕望,但是,眼前的黑暗總會(huì )過(guò)去,光明總會(huì )到來(lái);只要保持不滅的信心,做一個(gè)善良樂(lè )觀(guān)、富有同情心的人,光明必會(huì )到來(lái)。
看完了童年后,我感到,一個(gè)人無(wú)論在什么樣的年代,什么樣的社會(huì ),只要他具備純潔的靈魂,積極向上的態(tài)度和命運抗爭的精神,那他一定可以成為一個(gè)偉人。
讀《童年》有感9
他四歲喪父,十歲喪母,后靠自己的努力學(xué)習奮斗成為了蘇聯(lián)的偉大文學(xué)家,他的童年充滿(mǎn)了艱苦,他就是高爾基!锻辍肥歉郀柣詡黧w小說(shuō)三部曲中的第一部。這本書(shū)主要記敘了高爾基四歲至十歲的少年時(shí)代的生活。
阿廖沙四歲喪父后寄居在外祖父家里,外祖父卡希林是一個(gè)小染坊主,家境已經(jīng)敗落。嚴酷的生活使得這個(gè)本來(lái)就性情乖戾,吝嗇的小老頭變得愈加貪婪、古怪、暴躁,他喜怒無(wú)常,脾氣極壞,經(jīng)常謾罵甚至毒打親人和幼小的孩子。兩個(gè)舅舅米哈依爾和雅科夫也是極具自私,粗野的市儈。為了爭奪家產(chǎn),兄弟。夫妻之間的鉤心斗甬;驗橐稽c(diǎn)小事彼此爭吵,甚至大打出手,打得頭破血流;父子之間不停的斗毆;外祖父邊打阿廖沙,竟把他大的失去了知覺(jué);外祖父瘋狂毆打外祖母的腦袋,致使頭發(fā)上的發(fā)針深深扎進(jìn)她的頭皮里;兩個(gè)舅舅由于嫉妒,把阿廖沙的父親騙到野外進(jìn)行毒打,并狠心地把他推進(jìn)冰窟窿;米哈爾舅舅因為無(wú)聊,唆使小孩把燒紅的頂針?lè )旁谙寡鄣母窭锔呃氖诌,侮弄,加害這個(gè)老長(cháng)工;兩個(gè)舅舅要工人“小茨岡”去抬沉重的十字架,活活把工人壓死……阿廖沙就是在這種黑暗的、令人恐怖的環(huán)境中度過(guò)了自己的童年。他并沒(méi)有向惡勢力所屈服,外祖母那無(wú)數優(yōu)美動(dòng)人的童話(huà)。民間故事培養并陶冶了他高尚的情操,除外祖母外還有那個(gè)善良、樂(lè )觀(guān)的“小茨岡”,那個(gè)忠厚老實(shí)的老長(cháng)工格里高利,那個(gè)獻身科學(xué)的“好事情”……正是這些善良,平凡的“普通粗人”哺育培養了他對生活的積極態(tài)度和勇敢的反抗精神。
和他相比我們是相對幸福的,在這樣優(yōu)秀的學(xué)習環(huán)境里,我們應該努力學(xué)習,千萬(wàn)別身在福中不知福,我們應執著(zhù)求知,不怕困難,持之以恒、積極的態(tài)度對學(xué)習和生活,不要對任何不堪的生活失去信心,總會(huì )有一些人一些事令你感到痛苦甚至絕望,但你理想,黑暗過(guò)去;黎明的曙光總會(huì )到來(lái),陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,只要你能保持一顆不滅的信心,做一個(gè)善良、樂(lè )觀(guān),富有同情心的人,那么一定會(huì )到來(lái)。
讀《童年》有感10
人生的列車(chē)不會(huì )充滿(mǎn)銀鈴般的笑聲,人生的征程不會(huì )撒滿(mǎn)七彩的光輝,人生的片段不會(huì )布滿(mǎn)閃爍的群星,原來(lái),這是因為苦難的存在!}記
西邊的一抺殘陽(yáng)默默地懸掛在泛紅的天邊,一股清新的氣息在空氣中回響,路醉了,成了一團稀泥,贈給行人,夕陽(yáng)下,手握一本令自己魂牽夢(mèng)繞的書(shū),讓生命擁有羽翼,讓生命擁有激情!
一縷清風(fēng)伴著(zhù)香草味拂動(dòng)了早已泛黃的書(shū)頁(yè),目光停留在書(shū)頁(yè)上:《童年》。那個(gè)曾經(jīng)給了我無(wú)數啟迪和感觸的《童年》!在世界上許多偉大的人物有曾歷經(jīng)磨難,經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮:列夫﹒托爾斯泰﹒海倫﹒凱勒……蘇聯(lián)作家高爾基就是其中的一位。
《童年》是高爾基以自身經(jīng)歷為創(chuàng )作原型的一部名著(zhù)!鞍⒘紊场笔沁@部小說(shuō)的主人公,講述了他小時(shí)候童年時(shí)期的生活。小說(shuō)從“我”跟隨母親去外祖父家;在外祖父家發(fā)生的事;到外祖父叫“我”去外界混飯結束,生動(dòng)再現了十九世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。
在這樣一個(gè)彌漫著(zhù)殘暴和仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙過(guò)早的體會(huì )到了人間的痛苦和丑惡,但是就在這樣一個(gè)可怕的環(huán)境里,也不乏溫暖和光明:慈祥善良的外祖母,樂(lè )觀(guān)純樸的小茨岡,正直的格里戈里,獻身科學(xué)的“好事情”……
這給了主人公力量和支持,使他在黑暗中看到了光明,在邪惡中看到光明,在冷酷中看到人性的光芒,一直保持著(zhù)生活的勇氣和信心,并逐漸成長(cháng)為一個(gè)堅強勇敢、正直和充滿(mǎn)愛(ài)心的人。
當我陷于苦難,我能做的,就是報以一笑,然后操起自己的自信和勇敢,迎上去。在阿廖沙見(jiàn)到外祖父家時(shí),舅舅們?yōu)闋帄Z家產(chǎn)而爭吵斗毆,這一幕反映了俄國下層人民沉重的生活狀況,批判了小市民的自私殘暴。
在如此艱難的環(huán)境中,在如此困苦、令人窒息的環(huán)境里,阿廖沙沒(méi)有被壓垮,反而成長(cháng)為一個(gè)堅強、勇敢、善良的人,這是因為他更加的敢于斗爭。偉大之所以是偉大,是因為他們經(jīng)歷了常人沒(méi)有經(jīng)歷的苦難,并戰勝了它。
一縷清風(fēng)又一次拂動(dòng)泛黃的扉頁(yè),也拂動(dòng)了我的思緒……
讀《童年》有感11
《童年》,《在人間》《我的大學(xué)》,構成了高爾基的三部曲。我感慨現在,懷念童年,由此我品讀了這位文豪的童年。結果,讓我對現在,對童年更是無(wú)限感慨。
閱讀《童年》之前,就看過(guò)很多關(guān)此書(shū)的評論。外祖母的形象是俄羅斯乃至世界文學(xué)中最光輝、最有人性,同時(shí)也是最富藝術(shù)魅力的形象之一。而那獻身科學(xué)事業(yè)的進(jìn)步分子好事情就是理性的代表,但永遠被人討厭,只能熬到孤獨盡頭,直到人們心中醒悟,才得到關(guān)愛(ài)。在喜歡外祖母這個(gè)人物的同時(shí)我也喜歡好事情。雖然他叫好事情,但他一點(diǎn)也不好,為了他熱衷的科學(xué)事業(yè),他把房東的地板燒壞了,墻紙弄臟了,撕破了。他一個(gè)人孤獨得可怕。連快樂(lè )女房客的那只可愛(ài)的貓也不往他的膝蓋上爬,原因就是他身上有股酸味。
是的,好事情他真的是可憐極了。由于貧窮,他只穿一些破衣服;為了事業(yè),他幾乎沒(méi)有朋友。他知道沒(méi)有人會(huì )喜歡他,還故意不讓阿廖沙接近自己,他明知道阿廖沙可能會(huì )是他在這兒的好朋友,但為了阿廖沙的家人不罵他,好事情也只能自己承受孤獨的折磨。因為他是外地人,一個(gè)親人也沒(méi)有。他總是憋著(zhù)、憋著(zhù),“哪怕對一塊石頭,對一棵樹(shù),也想談?wù)勑摹边@是常人所無(wú)法想象的。不禁讓我想到一些創(chuàng )造事業(yè)的人們,雖然他們掙了許多錢(qián)。但是由于繁忙,他們放棄了其它的一切,也失去了其它的一切?擅總(gè)人所追求的人生都是不同的。當有些人在追求生活美,欣賞日出日落,享受絲絲涼風(fēng),品味月下美酒時(shí),而有些人卻一心追求著(zhù)自己的事業(yè)夢(mèng)。對于好事情更可以說(shuō)是一種精神與心靈共同追求的夢(mèng)。物質(zhì)生活只是人生的小小點(diǎn)綴,而因事業(yè)所取得的成就更被他所喜愛(ài)。
讀完書(shū)的最后一頁(yè),阿廖沙的童年也結束了,等待他的是另一種截然不同的生活。望著(zhù)天空,想著(zhù)我的童年,想著(zhù)現在……
讀《童年》有感12
高爾基與阿廖沙這兩個(gè)人物怎么可能是同一個(gè)人?真是太不可思議了!但是語(yǔ)文書(shū)中明確寫(xiě)著(zhù):《童年》的作者是蘇聯(lián)著(zhù)名的作家高爾基,這是一本自傳體小說(shuō)。
趁著(zhù)假期,我如饑似渴地讀了這本書(shū)。它講述了主人公阿廖沙從三歲到十歲期間的生活狀態(tài)。阿廖沙在三歲時(shí),父親病故,勤勞善良的母親因無(wú)法養活他,只好把他送到外祖父家度過(guò)童年。高爾基只上過(guò)三年學(xué),十一歲就走向社會(huì ),開(kāi)始了自食其力的生活。他當過(guò)學(xué)徒、搬運工、守夜人、面包工等。他從小飽受痛苦的煎熬,受盡外祖父與兩個(gè)舅舅的虐待,幼小的他過(guò)早的體會(huì )到人間的痛苦和丑惡,小小的心靈因而受到極大的'創(chuàng )傷。幸好還有慈祥善良、聰明能干的外祖母,把他教育成一個(gè)正直勇敢,充滿(mǎn)愛(ài)心的孩子。
讀完這本書(shū),我感慨萬(wàn)千。我慶幸自己生活在一個(gè)美好的國家,生活在一個(gè)溫暖的家庭。與高爾基比童年,我是多么的幸福。當我在媽媽面前撒嬌時(shí),高爾基自己在家搭窩;當我在祖父懷抱里入睡時(shí),高爾基在外祖父膝前遭毒打;當我在明亮寬敞的教室里聽(tīng)講時(shí);高爾基在路燈下偷偷地讀書(shū);當我在餐館開(kāi)心地吃著(zhù)美食,高爾基在家餓肚子;當我在景區愉快地旅行,而高爾基在家受盡折磨……如果說(shuō)高爾基的童年是黑暗的,那么我的童年就是光明的;如果說(shuō)高爾基的童年是悲慘的,那么我的童年卻是快樂(lè )的……
但是在蜜罐里長(cháng)大的我怎會(huì )體會(huì )到這些,我總是埋怨作業(yè)太多,總是埋怨培訓班太多,總是羨慕自由飛翔的蝴蝶蜻蜓。這不,我的脾氣又上來(lái)了——
“媽媽?zhuān)@稿子太長(cháng)了,能不能不背!”我看著(zhù)密密麻麻的主持稿,真想把它扔了!
“寶貝,主持要有主持的范兒,一個(gè)稱(chēng)職的節目主持人是很少看稿子的!眿寢屇托牡匕参课艺f(shuō)。
“媽媽?zhuān) 渲鞒值臅r(shí)候還看稿呢!”我抗議道。
“……”媽媽一時(shí)語(yǔ)塞,眼神黯淡了下來(lái)。我成功了,心中暗暗竊喜,轉身將稿紙往桌子上一扔,正好壓在了《童年》上。
阿廖沙,阿廖沙,這個(gè)悲慘的小阿廖沙為什么長(cháng)大后會(huì )成為高爾基?他的生活環(huán)境,他的學(xué)習環(huán)境遠不如我,為什么他能成為世界著(zhù)名作家?是他外婆的原因?不,應該是他那自強不息、刻苦求知的精神。悲慘的童年并沒(méi)有讓他沉淪,反而激發(fā)了他的斗志,讓他在成長(cháng)的道路上披荊斬棘,最終成為一位舉世聞名的大作家。我呢?董卿是我學(xué)習主持的終極目標,還只是一個(gè)階段性目標?她主持時(shí)能看稿件,我要超越她不應該付出更多的努力嗎?
我看看躺在《童年》上的稿子,再看看一臉茫然又有點(diǎn)失落的媽媽?zhuān)啬闷鹬鞒指,坐下?lái)輕聲誦讀著(zhù)。媽媽沒(méi)有再說(shuō)一句話(huà),我也沒(méi)有再開(kāi)一次小差。那次站在舞臺中心,我特別自信,燈光格外燦爛,嗓音分外清脆,當我字正腔圓地宣布活動(dòng)開(kāi)始時(shí),臺下掌聲一陣高過(guò)一陣。接下來(lái)的主持,我更是游刃有余。成功了,真的成功了,我像一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)一樣抱住媽媽?zhuān)谒樕嫌H了又親。我特別感謝媽媽?zhuān)兄x《童年》,是他們讓我懂得了學(xué)習的真諦。
盡管我們現在的生活很幸福,盡管有一天我們會(huì )遇到挫折,但我們都要像高爾基一樣——樂(lè )觀(guān)堅強、執著(zhù)求知、不怕困難。無(wú)論身處何種環(huán)境,只要我們腳踏實(shí)地,不斷地在學(xué)習中成長(cháng),就一定能在眾人面前脫穎而出。
讀《童年》有感13
童年,對現在的孩子來(lái)說(shuō),就像生活在蜜罐里一樣?蛇@些孩子并不知道,有些人的童年充滿(mǎn)不幸、艱苦與黑暗。高爾基的《童年》中,阿廖沙的童年就是個(gè)鮮活的例子。
他年幼喪父,被母親和外祖母帶去了充滿(mǎn)殘暴、黑暗的家庭外祖父家,阿廖沙在那里受盡折磨。正是因為他受的苦難數不勝數,所以阿廖沙很小的時(shí)候就成了一個(gè)成熟的孩子。
但是,即便阿廖莎生活在如此艱苦的環(huán)境中,受盡了外祖父的打罵,見(jiàn)到了世間一切的丑惡無(wú)情,明白了人間所有的艱難黑暗,它依然保留這孩子的童真,即使外祖父告誡他不許去大街上,就算被藤條打的死去活來(lái),他還是愿意與那里的孩子盡情玩耍,依然會(huì )認真的聽(tīng)外祖母講童話(huà)故事。在家里,所有人都被殘暴的黑暗控制著(zhù),只有他沐浴在童真的陽(yáng)光中。這種“失衡的圖景”這種能從如此艱苦的環(huán)境中找到屬于他自己的快樂(lè ),讓我驚嘆不已。
讀了這本書(shū)后的一個(gè)星期,奧數班舉行了一次分班測試。測試剛開(kāi)始時(shí),那些填空題對我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直小菜一碟,選擇題更是讓我覺(jué)得勝券在握,可越到后面越難了,幾何是我的弱項,偏偏出了五道幾何題,后面的六道大題甚至有三道不會(huì )做,這可令我慌了神。好不容易熬了過(guò)去,過(guò)了幾天發(fā)成績(jì),本以為至少能有一百以上的我,看到八十七分的成績(jì),愣住了,過(guò)后的一個(gè)星期我都沮喪不已,沉浸在痛苦之中,但當我想起了《童年》我恍然醒悟,痛苦也不能改變分數,不如化悲傷為動(dòng)力,樂(lè )觀(guān)向上,像阿廖沙一樣,下次還會(huì )有好結果!
在無(wú)窮無(wú)盡的無(wú)聊日子里,痛苦就是節日,失火就是娛樂(lè )。在光滑平潔的臉上,傷痕也是一種點(diǎn)綴。這是這本書(shū)給我最大影響的話(huà)。是啊,在艱苦的日子里找到的快樂(lè ),也一定是最大的快樂(lè )。
讀《童年》有感14
每一個(gè)人都有自己值得回憶、值得珍惜的美好時(shí)光。對于我來(lái)說(shuō)童年會(huì )是我是我最寶貴的收藏,就高爾基寫(xiě)的《童年》這本書(shū)來(lái)說(shuō),童年應該是他的一段悲慘遭遇,一段深情的回憶!
在寒假中我看了不少書(shū),對《童年》這本書(shū)最感興趣。據我了解,《童年》是高爾基用自傳體寫(xiě)的小說(shuō)三步曲的第一部(第二、第三部《在人間》和《我的大學(xué)》),它向我們展示了阿廖沙在黑暗社會(huì )追求光明的奮斗歷程,還有當時(shí)的俄國社會(huì )風(fēng)貌。
我讀完《童年》,感受到了作者兒時(shí)的悲慘遭遇,覺(jué)得我是幸運的,起碼我比他幸福。因為作者3歲時(shí),父親病故,而自己的母親就帶他回了娘家?上夤莻(gè)自私、貪婪而又專(zhuān)橫的小業(yè)主,殘酷剝削雇工,放高利貸,但是資本主義俄國的發(fā)展打斷了外公的發(fā)財夢(mèng),從此破產(chǎn)以至于貧困潦倒?蓱z的母親改嫁之后,生病而死,十一歲的作者被外公殘忍地趕出了家門(mén),到社會(huì )上自謀生。
高爾基真實(shí)地描述了自已苦難的童年,我為自己慶幸——沒(méi)有出生在那個(gè)時(shí)代,沒(méi)有受到這種苦,自己沒(méi)有失去父母……我感到很幸福,因為我有一段美好的童年。記得在小時(shí)候,經(jīng)常做一些稀奇古怪的事。有一次,舅媽幫我買(mǎi)了幾條小金魚(yú),但她沒(méi)告訴我怎么養就出去買(mǎi)東西了,爸爸媽媽媽又不在家。我看到柜子上有一個(gè)插著(zhù)花的花瓶,靈機一動(dòng),把花瓶拿下來(lái),拿走里面的花,加了點(diǎn)水,把小金魚(yú)放了進(jìn)去?吹叫〗痿~(yú)在花瓶中自由自在地游來(lái)游去,心里樂(lè )滋滋的。到了晚上,媽媽回來(lái)了,看到我趴在桌上一動(dòng)不動(dòng)地看花瓶,就笑著(zhù)問(wèn)我:“你干嘛呢?”“看金魚(yú)呀!”我回答道。媽媽一聽(tīng),說(shuō)道:“?不會(huì )吧!你把金魚(yú)放在花瓶里了。不行,這花瓶一會(huì )兒外婆還要拿走呢!蔽叶(huà)沒(méi)說(shuō),把花瓶抱進(jìn)房間,就是不讓她們拿走。最后,媽媽拿我沒(méi)轍,只好打電話(huà)給外婆,告訴她事實(shí),外婆聽(tīng)了這件事,也哈哈大笑起來(lái)。我的童年就是這樣充滿(mǎn)了歡樂(lè )、充滿(mǎn)了幸福,所以我要珍惜現在所擁有的一切。!
看了《童年》這本書(shū),我有很大的啟發(fā),書(shū)中告訴我們要執著(zhù)求知、不怕困難、持之以恒、積極的態(tài)度對待學(xué)習和生活。
讀《童年》有感15
我們的童年是美妙的,是快樂(lè )的,是幸福的,更是值得回憶的……而高爾基的童年卻是悲痛的。
讀完《童年》,我感受到了高爾基兒時(shí)的悲慘遭遇,頓時(shí)覺(jué)得我是幸運的?蓱z的高爾基3歲就失去了父親,從此與母親相依為命。他們來(lái)到了外祖父的一個(gè)小染坊,可惜外公是個(gè)自私、貪婪而又專(zhuān)橫的小業(yè)主,所以高爾基從不指望能從外祖父那里得到關(guān)心,只有善良的外祖母能給他的生活帶來(lái)一絲絲的安慰。外祖母似乎有種特殊的親和力,每當高爾基委屈的時(shí)候她總會(huì )給予無(wú)盡的安慰。面對外祖父毫無(wú)人情的打罵,她也是一再的忍讓。后來(lái)外祖父破產(chǎn)了,而最疼愛(ài)他的母親也去世了,此時(shí)正是高爾基最絕望的時(shí)刻,然而他的外祖父卻將他無(wú)情的趕出門(mén)去,他只能靠撿垃圾為生……
再看看我們現在的生活,每天在寬敞的教室學(xué)習,在溫暖的家中休息,在美麗的公園嬉戲,在豪華的餐廳享受美食……而這些對童年的高爾基來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是一種奢望。然而這悲慘的生活并沒(méi)有打敗他,他的堅強不屈最終使他成為了一代偉人;相反,過(guò)著(zhù)幸福生活的我們卻常常被一點(diǎn)小挫折打敗。
看完這本書(shū),我深深地感受到我們的生活是多么的幸福,我們應該珍惜現在的生活,好好學(xué)習,努力實(shí)現自己的人生理想。
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