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《我與地壇》讀后感

時(shí)間:2022-04-20 20:08:32 讀后感 我要投稿

《我與地壇》讀后感集錦15篇

  當仔細品讀一部作品后,你有什么領(lǐng)悟呢?寫(xiě)一份讀后感,記錄收獲與付出吧?赡苣悻F在毫無(wú)頭緒吧,以下是小編收集整理的《我與地壇》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

《我與地壇》讀后感集錦15篇

《我與地壇》讀后感1

  《我與地壇》這本書(shū)是史鐵生先生的散文集,一共包含12個(gè)短篇,剛翻開(kāi)時(shí),文章的字里行間都透露著(zhù)凄涼,隨著(zhù)進(jìn)一步閱讀,這種感覺(jué)才消失,作者終于在挫折中獲得了重生,最終成為激勵他人的燈塔。

  印象最深的是第一節,作者在最狂妄的年齡殘廢了雙腿,,失魂落魄的他撞入了那個(gè)宿命的古園,自此以后,迷茫的他便耗在了這里,一年一年看著(zhù)草木枯榮交替,客人也新舊輪換,尤其是那個(gè)漂亮而不幸的弱智小姑娘,上天給了她美貌,同時(shí)也剝奪了她的智慧。作者在這里思索著(zhù)關(guān)于死的事,從“一個(gè)人,出生了,就不再是一個(gè)可以辯論的問(wèn)題”到“死是一件不必急于求成的事,死是一個(gè)必然會(huì )降臨的節日”。是啊,世上很多事是不堪說(shuō)的,你可以抱怨苦難也可以為消滅種種苦難而奮斗。

  生活確實(shí)如此,幸福是相同的,不幸卻各自不同。有些苦難是實(shí)實(shí)在在的,有些苦難卻是人為給自己強加的,脆弱的承受力于無(wú)形中放大了苦難,一旦沉于其中,任何一個(gè)人都無(wú)法幫你,唯一的辦法便是自渡,世間,除了生死,其他皆為小事。

《我與地壇》讀后感2

  小時(shí)候的語(yǔ)文課本上便讀過(guò)作者的《我與地壇》節選段落,小時(shí)候對小說(shuō)散文還沒(méi)有閱讀的興趣,以至于到如今才真正讀完了這本巨作。

  小說(shuō)的段落文字較長(cháng)一些,初讀時(shí)有些不適應,慢慢的也就習慣了。發(fā)現作者非常喜歡研究墻,并對墻做了許多分析。

  書(shū)中有許多文字比較經(jīng)典:

  有些事只適合收藏,不能說(shuō),也不能想,卻又不能忘。它們不能變成語(yǔ)言,它們無(wú)法變成語(yǔ)言,一旦變成語(yǔ)言就不再是它們了。它們是一片朦朧的溫馨與寂寥,是一片成熟的希望與絕望,它們的領(lǐng)地只有兩處:心與墳墓。比如說(shuō)郵票,有些是用于寄信的,有些僅僅是為了收藏。

  沒(méi)這樣回憶過(guò)的人不會(huì )相信,那竟是回憶不出來(lái)的!

  人有時(shí)候只想獨自靜靜地待一會(huì )兒,悲傷也成享受。

  一些當時(shí)看去不太要緊的事卻能長(cháng)久扎根在記憶里。

  既有博覽群書(shū)并入學(xué)府深造的機緣,又有浪跡天涯獨自在社會(huì )上闖蕩的經(jīng)歷;既能在關(guān)鍵時(shí)刻得良師指點(diǎn)如有神助,又時(shí)時(shí)事事都要靠自己努力奮斗絕非平步青云;既飽嘗過(guò)人情友愛(ài)的美好,又深知了世態(tài)炎涼的正常,故而能如羅曼·羅蘭所說(shuō):“看清了這世界,而后愛(ài)它!

  靈魂一到人間便被囚入有限的軀體,那靈魂原本就是多少夢(mèng)想的埋藏,那軀體原本就是多少欲望的儲備!

  作者所經(jīng)歷的時(shí)代是一段錯綜復雜的時(shí)代,后來(lái)得病不能走路了,換了許多個(gè)輪椅,用他的話(huà)來(lái)說(shuō)可以形容為“輪椅問(wèn)路”?傊算一本不錯的小說(shuō)。

《我與地壇》讀后感3

  地壇,是屬于史鐵生的地壇,是屬于他的世界!段遗c地壇》是史鐵生為我們締造的時(shí)代,是我們心中的神隱。

  《我與地壇》像一面明亮的鏡子,為我們照出心靈的寧靜或洶涌,照出心靈的明媚或陰霾。照出的,是史鐵生,抑或是我們自己,又有誰(shuí)知道呢?

  地壇。述

  有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò),史鐵生的文字適合在夜晚讀。試想一下,寧靜的夜晚,在朦朧的橘色燈光下,坐在窗前,細細品讀著(zhù)《我與地壇》,感受輕柔的文字慢慢滑進(jìn)已經(jīng)平和下來(lái)的心靈世界,其中的樂(lè )趣,又有誰(shuí)知道呢?

  地壇。趣

  地壇中,那形形色色的經(jīng)過(guò)的人,給史鐵生留下了深深的印象,也構成了一個(gè)縮小了的世界。一起散步的中年夫婦是愛(ài)情;放聲歌唱的小伙子是理想;堅持長(cháng)跑的老朋友是夢(mèng)想;急忙回家的女工程師是瑣碎;悠然飲酒的老者是自由;命運不幸的少女是苦難……那后來(lái)呢?他們離開(kāi)地壇后怎么樣了,又有誰(shuí)知道?

  地壇。感

  地壇,是人們心靈的歸屬,它矗立了上百年,是為了等待,等待一個(gè)人的來(lái)到,等待他的一生相守,直到——生命的終結。那個(gè)人究竟是誰(shuí),又有誰(shuí)知道?

  地壇。悟

  地壇,其實(shí)就在你的心間,那是屬于你的土壤,等著(zhù)你去開(kāi)掘寶藏,一直等著(zhù)。

《我與地壇》讀后感4

  下班回家中央十臺正在介紹著(zhù)名作家史鐵生的《我與地壇》。 20xx年的最后一天的凌晨著(zhù)名作家史鐵生去世享年59歲,他的散文《我與地壇》表達了生命的困難和意義,他用一種盡善盡美的文字詮釋了平常人難以企及的境界,留給我的只有三五言,“死是一件不必急于求成的事,死是一個(gè)必然會(huì )降臨的節日”史老師如此精到的感悟真的令人震撼。我于是百度搜索,關(guān)于《我與地壇》的全文,很久沒(méi)有這樣用心的的去讀一本書(shū),一個(gè)鋼鐵一樣堅強的漢子。21歲時(shí)雙腿癱瘓,后來(lái)患嚴重腎病,與他相依為命理解他的母親又早早的離世了,打擊接踵而至,他卻沒(méi)有被擊倒,他就如同他的名字一樣的鋼鐵般的堅強,在血與火的熔煉中得到永生。史老師的《我與地壇》語(yǔ)言平時(shí)實(shí)的就像在自言自語(yǔ),娓娓道來(lái),如一杯淡淡的清茶,沁入心扉。似一泓清泉,潺潺流淌。他在靜靜的用心在感悟,感悟生命,感知生與死,追悟對母親的恩情,感化大自然的一朝一夕,一草一木,一蟲(chóng)一鳥(niǎo)。 這是文章的最后的一段;

  "但是 太陽(yáng),它每時(shí)每刻都是夕陽(yáng)也都是旭日。當它熄滅著(zhù)走下山去收盡蒼涼殘照之際,正是它在 另一面燃燒著(zhù)爬上山巔布散烈烈朝暉之時(shí)。那一天 ,我也將沉靜著(zhù)走下山去,扶著(zhù)我的拐杖。

  有一天,在某一處 山洼里,勢必會(huì )跑上一個(gè)歡蹦的孩子,抱著(zhù)他的玩具。

  當然,那不是我。

  但是,那不是我嗎?宇宙以其不息的欲望將一個(gè)歌舞煉為永恒 。這欲望有怎樣一個(gè)人間的姓名,大可忽略不計。 "

《我與地壇》讀后感5

  在高中時(shí)期我們就學(xué)了史鐵生的《我與地壇》,說(shuō)來(lái)慚愧,我們當時(shí)在上這篇課文的時(shí)候,我沒(méi)怎么用心看這篇文章,沒(méi)體會(huì )到母親對兒子那種深沉的愛(ài)。在后來(lái)重讀這一篇文章,文字很樸實(shí),很平淡,簡(jiǎn)潔,但卻深深打動(dòng)了我。

  在我看到史鐵生獨自搖著(zhù)輪椅去地壇散散心,母親目送他出門(mén),隨后又偷偷的跟著(zhù)他,他發(fā)現了母親卻還是假裝沒(méi)看到時(shí),我被打動(dòng)了,忍不住流下了眼淚。母親其實(shí)很害怕他會(huì )想不開(kāi)輕生,同時(shí)又不想讓兒子知道自己的害怕,只是用沉默的方式關(guān)愛(ài)著(zhù)兒子;而史鐵生的內心是痛苦的,他難以接受雙腿殘廢的事實(shí),那時(shí)候的他沒(méi)有感受到他的母親因他而承受著(zhù)更大的痛苦與折磨。

  據史鐵生回憶,當母親送他出門(mén)的時(shí)候,說(shuō):“出去活動(dòng)活動(dòng),去地壇看看書(shū),說(shuō)這挺好!痹S多年后他才漸漸明白,母親的話(huà)實(shí)際上是自我安慰,是暗自的禱告,是給他的提示,是懇求與囑咐。只是在母親猝然去世后,他才有余暇設想。

  《我與地壇》在書(shū)寫(xiě)他與母親的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,沒(méi)有熱烈、哭嚎、哀勵、宣泄等所有激烈的表達方式,也沒(méi)有最常見(jiàn)的赤裸抒情,只是用一種內斂到近乎壓抑的語(yǔ)調,講述著(zhù)母親看似平常的幾件小事自己母親過(guò)早離世帶給他無(wú)法挽回的損失與至痛。

  在人生的得與失面前,我們的父母總是顯得比我們更緊張或是更喜悅,我們所表露出的痛苦遠不及我們加給父母的痛苦程度之深。

《我與地壇》讀后感6

  《我與地壇》這本書(shū)非常好看,帶給我許多人生的道理。它包含了作者對人生的思考,同時(shí)我也從字里行間中感受到了作者史鐵生先生對母親的思念。

  本文講述的是在他21 歲時(shí)雙腿癱瘓。在說(shuō)過(guò)“曾一連幾個(gè)小時(shí)專(zhuān)心致志地想關(guān)于死的事情”, 但在這種艱苦的情況下,他毅然選擇拒絕死亡而選擇了更加美好的生活,是他的母親的愛(ài)給了他力量,書(shū)中的那對每天散步去地壇的中年夫婦,非常熱愛(ài)唱歌的小伙子,智障卻又很乖巧的小姑娘,原來(lái)一直形影不離的L 他們都給了作者無(wú)數的感動(dòng)。

  許多人面對那些突如其來(lái)不可預料的困難就選擇逃避,甚至會(huì )選擇死亡,而作者卻不一樣,他雖然腿腳不健全,卻擁有一份最為健全而“豐滿(mǎn)”的思想。讀到了史鐵生先生的作品,讓我想到了一些身體雖然殘缺但又有大志的人。就像著(zhù)名的音樂(lè )家貝多芬一樣,耳朵聾了,但在晚年也創(chuàng )作了許多作品。

  作者其中的有句話(huà)讓我倍受感動(dòng):“自己是世上最不幸的一個(gè),不知道兒子的不幸在母親那兒總是要加倍的。 ” 在每個(gè)父母的眼中,孩子永遠是他們的心頭肉,當孩子傷心的時(shí)候,父母其實(shí)更加傷心。雖然我的爸爸媽媽沒(méi)有舍身救女兒的經(jīng)歷,但我也看得出父母會(huì )為了我放棄一切。

  史鐵生先生的作品讓我學(xué)會(huì )了堅強,學(xué)會(huì )了感恩。

《我與地壇》讀后感7

  很早以前就讀過(guò)史鐵生的《我與地壇》,當時(shí)并不覺(jué)得有什么意義,簡(jiǎn)直像個(gè)歷史文獻,粗略地看過(guò)一遍后就置于書(shū)架里了,未再撩起它的面紗。直到我也經(jīng)歷了類(lèi)似史先生的經(jīng)歷,這本書(shū)才在我的腦海里跳躍出來(lái)。再看一遍時(shí),如數珍寶。

  莫小米說(shuō):“讀書(shū)首先與生存有關(guān),而讀書(shū)讓人成為勇士,與真理有關(guān)!,看完《我與地壇》就想起這句話(huà),而這些又讓我受益匪淺。平安遭遇挫折是一場(chǎng)無(wú)形而千般滋味的斗爭,只有戰勝自我才能終結斗爭。我不知道為什么有那么多人害怕面對自己的缺點(diǎn)或缺陷,像個(gè)懦夫,其實(shí)越害怕越膨脹,戰勝不了自己就開(kāi)始向嚴復先生說(shuō)的那樣:“始作于偽,終于無(wú)恥!,甚至有些人為此付出昂貴的代價(jià)。一個(gè)生活的懦夫又怎會(huì )懂得“鴻鵠之志”?又怎能應對生活中各式各樣的挫折呢?挫折是力量的再造,既可以增長(cháng)堅強的意志,又可以認清前進(jìn)的'方向。挫折也像個(gè)濾網(wǎng),在得失之間,我們丟棄過(guò)往中的垃圾,珍惜眼前所擁有的。

  我們就像樹(shù)林里的毛毛蟲(chóng),在或大或小的挫折里,有的蛻變成飛蛾,有的蛻變成蝴蝶,還有的自縛。天涯海角的每一個(gè)角落也有風(fēng)雨,就像生活中必然存在挫折,躲也躲不開(kāi),唯有勇敢地面對。我很享受每一次風(fēng)雨后的彩虹,回眸滄桑,歲月崢嶸,愈發(fā)從容安然,我知道再大的風(fēng)雨我們都要往前走。

  讀《我與地壇》讓我深覺(jué),幸?鞓(lè )無(wú)需那么復雜,也不需要太多道理,心靈的平和只需要損失一點(diǎn)睡眠、舍棄一點(diǎn)應酬、控制一點(diǎn)放縱而已。

《我與地壇》讀后感8

  《我與地壇》是史鐵生的代表作品,這篇文章有著(zhù)作者對死亡的剖析,最終得出“死亡只是一個(gè)必將到來(lái)的節日,那么就安心來(lái)迎接”的結論;有著(zhù)對親情的謳歌,為母愛(ài)的無(wú)私奉獻而贊美,因為母愛(ài)喚醒了他沉睡的心;有著(zhù)對生命的向往:那一個(gè)永遠無(wú)法得到榮譽(yù)的長(cháng)跑女孩,那一對從中年相伴直至步入老年的夫妻,那一個(gè)對妹妹無(wú)比愛(ài)護的哥哥……一個(gè)個(gè)在地壇的故事是如此的美好與純真讓人向往。

  對我印象最深的,還是開(kāi)頭史鐵生在地壇孤寂的思考死的事情,和他的沒(méi)落與悲憤。是啊,一個(gè)人在青春的大好年華中折斷雙腿,只可以在輪椅上生活,這對一個(gè)有理想有夢(mèng)想的人是多大的打擊呢!但是在細細的思考中,他明白了很多。在母親的關(guān)注下,他在一次次用心靈與死神的搏斗中,他放棄了死亡與沒(méi)落,向著(zhù)文壇進(jìn)發(fā),成功的成為一名作者。

  生命對于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),都只有一次,對于這僅有的一次,我想我們應該好好把握。誠然,人生難免有許多坎坷,但這不應成為逃避生活的理由,與其悲傷痛苦,草率結束自己的生命,不如將它看作是生活賜予我們磨練自己的機會(huì )。正是一次次的挫折,才讓這個(gè)世界充滿(mǎn)樂(lè )趣。沒(méi)有故事的世界是呆板的,所以,我認為,挫折即成長(cháng),《我與地壇》一書(shū),正是對挫折與成長(cháng)的詮釋。

《我與地壇》讀后感9

  今天早早地寫(xiě)完作業(yè),想著(zhù)該讀一本書(shū)了,隨便從書(shū)架上拿出一本,便是這本史鐵生的《我與地壇》,好了,就讀他了。

  翻了幾頁(yè),好像有點(diǎn)讀不下去,可能是因為作家的經(jīng)歷和我的生活格格不入,我實(shí)在沒(méi)法融入作者的情感世界;也可能是因為文章的厚重感讓我感覺(jué)太過(guò)壓抑。但是為了完成“任務(wù)”,我還是耐下心來(lái),再次從頭開(kāi)始,一字一句慢慢的讀了起來(lái)。

  作者自從雙腿殘疾之后,就經(jīng)常地體壇公園去思考人生,糾結于生還是死,最終領(lǐng)悟了活著(zhù)的意義,決定用寫(xiě)作去詮釋生命。

  成為知名作家之后,作者感慨卻是無(wú)法報答母親的恩情。作者說(shuō):“兒子的一切苦難,在母親那里都是加倍的”,這句話(huà)讓我反復咀嚼,想到了我生病的時(shí)候,媽媽焦慮的神情;我腿摔破的時(shí)候,媽媽痛苦的淚水;這句話(huà)真是總結得太好了,母愛(ài)真是偉大。

  我對文章中作者觀(guān)察生活的能力,很是佩服。你看這段“蜂兒如一朵小霧穩穩地停在半空;螞蟻搖頭晃腦捋著(zhù)觸須,猛然間想透了什么,轉身疾行而去;瓢蟲(chóng)爬得不耐煩了,累了祈禱一回便支開(kāi)翅膀,忽悠一下升空了;樹(shù)干上留著(zhù)一只蟬蛻,寂寞如一間空屋;露水在草葉上滾動(dòng),聚集,壓彎了草葉轟然墜地摔開(kāi)萬(wàn)道金光!闭媸俏┟钗┬,生動(dòng)精辟。

  合上書(shū)本,感觸良多,幸運的我們四肢健全,頭腦靈活,但是在以后的人生路上,也難免會(huì )遇到挫折,遇到逆境,遇到低潮;那讓我們要學(xué)會(huì )感恩,要學(xué)會(huì )堅強,要學(xué)會(huì )正視,為了國家,也為了母親,要努力奮斗,成就人生!

《我與地壇》讀后感10

  從總的來(lái)說(shuō),史鐵生的散文質(zhì)樸通透,蘊含深刻的生命哲理與豐富的人生況味,而且在文筆上樸實(shí)簡(jiǎn)介,但是文采奕奕,能從他的文章中感受到內心的情感,從生病到寫(xiě)作,一步步的思想變化,成為了他對人生的重塑過(guò)程,其中將新中國成立后的歷史發(fā)展,由自己的親身經(jīng)歷,再通過(guò)自己的文采修飾能讓讀者了解到過(guò)去中國的發(fā)展現狀。

  在這本書(shū)中,讓我多次哽咽,對母親的不理解到母親去世后的懊惱,以及一個(gè)人坐在地壇時(shí)的忘際天涯,到旭日的涌落,每天的思考,每時(shí)的感悟,讓他慢慢認清了許多,也懂得了許多。你可以從他質(zhì)樸的語(yǔ)言中,感受到最純清的內心。

  雖然史鐵生有一半多的時(shí)間在輪椅上度過(guò),但是他的知識,以及他的見(jiàn)識卻比我們許多健全的人開(kāi)闊的多。他用殘缺的身體,說(shuō)出了最為健全的思想。他體驗到的是生命的苦難,表達出的確是存在的明朗和歡樂(lè ),他睿智的言辭,照亮的反而是我們日益幽暗的內心。

  但是太陽(yáng),他每時(shí)每刻都是夕陽(yáng)也是旭日。當他熄滅著(zhù)走下山去收盡蒼涼殘照之際,正是他在另一面燃燒著(zhù)爬上山巔布散烈烈朝暉之時(shí)。

《我與地壇》讀后感11

  《我與地壇》是史鐵生的散文代表作,文章中飽含了作者對親情的歌頌。

  史鐵生在二十一歲時(shí)因腿疾回北京住院,失去了雙腿。這慘痛的災難降臨到他頭上,在經(jīng)歷了一次次心靈與死神的斗爭之后,他最終拒絕了死亡。是母親的愛(ài)喚起了他的意志,然后,是一對老夫婦、一個(gè)唱歌的青年、女教師、長(cháng)跑運動(dòng)員、弱智的女孩……無(wú)數次給作者鼓勵和感動(dòng)的人創(chuàng )造了一片生命的森林,作者在這里找到了生命的意義,堅強地走了過(guò)來(lái)。

  生命對于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),都只有一次。我們應該懂得熱愛(ài)生命,重視生活的磨練,體驗友愛(ài)、負責、學(xué)會(huì )珍惜自己,省悟生命的意義與價(jià)值。尊重生命,是一個(gè)生命最起碼的責任;尊重生命,是一個(gè)生命對他的母親的敬重。

  作者樸實(shí)的一句話(huà):“兒子的一切苦難,在母親那里都是加倍的!边@讓我想到母親坐在燈下為我織毛衣,深夜里為我掖被子的情景,我們應該懂得親情。母親深深地愛(ài)著(zhù)我們,為了自己的孩子,默默奉獻著(zhù)自己的一生,她為我們這些孩子做的太多了,而我們又能為母親做些什么呢?

  很多東西失去后才懂得珍惜,但有時(shí)已經(jīng)晚了。對待自己的父母更是如此。父母在身邊的時(shí)候,對他們好一點(diǎn),狼有反哺之事,何況人呢?父母在乎的也不是你對他們多好,而是希望你過(guò)得好。文中作者多次問(wèn)到:“我為什么要活著(zhù)?”我在自己內心深處回答的是:為了母親,為了親人,為了自己的夢(mèng)想,為了自己未盡的責任。

  史鐵生的文章讓人學(xué)會(huì )了感恩,學(xué)會(huì )了堅強。

《我與地壇》讀后感12

  這幾天在看史鐵生寫(xiě)的《我與地壇》,讀這本書(shū)的契機還是因為這本書(shū)位列我上初二的弟弟的必讀書(shū)單中(但本命年的我到現在也沒(méi)讀過(guò)這本書(shū),可能因為這本書(shū)太出名了,寫(xiě)讀后感的人一波又一波,不用看這本書(shū),就知道是一本勵志故事。而世間的慘痛如此多,為什么別人沒(méi)有如此出書(shū),難道是因為沒(méi)住在地壇邊上嗎?我帶著(zhù)這種疑問(wèn),打開(kāi)了這本書(shū)。

  第一頁(yè)映入眼簾的就是作者本人,有點(diǎn)禿頂,笑容樸實(shí),剛開(kāi)始的印象。書(shū)中的第一章就提到了他自己斷腿是如何讓母親受苦,自己又是如何每天跑去地壇排解此種心情(還念念不忘pian了他們家五十多年間搬了幾次家,越搬離地壇越近)其中有幾段寫(xiě)的挺好,是寫(xiě)他在地壇呆坐或者懶躺了一天所看到聽(tīng)到的東西,如果我還在念中學(xué)寫(xiě)作的時(shí)候把他摘錄進(jìn)去肯定可以多得幾分。比如

  但是今天寫(xiě)這個(gè)我也不是為了學(xué)習他什么東西,也不是為了贊美他如此堅強,也不是為了感嘆生命如何生生不息。

  我完全,就是忽然覺(jué)得,我和史鐵生很像。但區別是:他在雙腿都斷的了那段時(shí)間天天跑到地壇感悟人生,還有一個(gè)掛念他的母親去偷偷看望他,而我,雖然人好好的,心態(tài)最近已經(jīng)崩了,我的地壇就是商場(chǎng)、燒烤店、ktv、tb等這種東西,沒(méi)有掛念我的家人去看我,這個(gè)時(shí)候朋友顯得尤為珍貴,在身邊互相開(kāi)導一句。但是人生呢,大家都是懵懵懂懂才剛踏入,沒(méi)法一句話(huà)切中要害,更沒(méi)法預知未來(lái)幫你做決定,最后,還是要自己往下走,艱難地去開(kāi)辟一條屬于自己的路。

《我與地壇》讀后感13

  我讀了這篇文章《我與地壇》使我深刻印象地了解一些東西。文章中作者以悲痛的心情的原因,去地壇放松一下心情,地壇到處是野草荒藤,很少被人記起。作者本身殘疾,但是有一份勤奮汗水的天賦。表現他患有殘疾的困難,克服了許多的困難。勇于在人生的道路中探索奧秘。作者在疾病的苦難中折磨,但是在克服中鍛煉了堅強意志,他只能依靠自已的力量才是一件重要的事情。

  作者的母親為他付出了愛(ài)的力量,母親雖然沒(méi)有患有殘疾,而且身體健康。母親對作者的疼愛(ài)和依戀,在生活的日子中,母親一直陪伴著(zhù)作者,母親的兒子在人生的道路中不是一帆風(fēng)順的,他的生與死,母親只要讓兒子好好活下去,過(guò)得上幸福的日子,死亡哪怕自已走向幸福的日子,死亡本身沒(méi)什么意義;钪(zhù)比死亡更有意義。作者為什么想活,母親想讓兒子一個(gè)人不僅是活的。母親的苦給兒子吃了不少苦,兒子不應該懷著(zhù)心情不好來(lái)苦難,苦難的日子再過(guò)下去的話(huà),哪怕自已能過(guò)得上去嗎?他自已對自已照應,將來(lái)自已的日子是他的日子,走一條走向自已的幸福道路,這段日子以后還長(cháng)呢。母親過(guò)世后,給兒子沒(méi)留下什么的話(huà)。母親的愛(ài)改變了兒子的命運,她的愛(ài)使作者了解到愛(ài)的力量,愛(ài)才是真正的力量。

  我讀完《我與地壇》后,深刻地了解到作者的堅強不屈和母親的愛(ài),作者的事跡使我感動(dòng)不已,才知道了什么是愛(ài)的力量。

《我與地壇》讀后感14

  《我與地壇》,其中的陳述方式多半人認為是傷感,低沉的,但是仔細品味一下正如他所說(shuō)“我常以為是丑女造就了美人。我常以為是愚氓舉出了智者,我常以為是懦夫襯照了英雄,我常以為是眾生度化了佛祖”。所以我常以為是他寫(xiě)作基調突出了他面對人生堅韌不拔試一試的態(tài)度。他輕輕的講述自己在病痛籠罩之下那種被陰霾侵蝕的心境,一次又一次對待母親惡劣態(tài)度讓他自己形成很深的內疚。

  揮之不去的,便在內心中疊加,積累,像荒廢的地壇,沒(méi)人打理,雜亂不堪。所以地壇仿佛和他當時(shí)的人生同呼吸共命運。去那兒的人誰(shuí)也不知道曾經(jīng)也沒(méi)人關(guān)心將來(lái),只有當下,彼此遇見(jiàn),相互生疏。他就坐在那兒看書(shū),發(fā)呆,其他三兩人走路,乘涼,練功,都自然的發(fā)生著(zhù)。一切都自然的發(fā)生,只因為自己失去了功能性的雙腿?人生不該如此荒廢,任何人都一樣。既然選擇重新站起來(lái),第一步就要保持站著(zhù)的姿勢。

  那個(gè)要為自己爭光,要給母親爭氣的男人,和現在處于低潮期的你我一樣,心里捱著(zhù)一種力量,就慢慢的續積能量。

  不是失去了雙腿就不能前行,只要心在路上,就能繼續走。

《我與地壇》讀后感15

  “就命運而言,休論公道!本,以此開(kāi)篇吧。

  讀完《我與地壇》,查了一些有關(guān)史鐵生先生的資料,更是一種五味雜陳的感覺(jué)。命運待他如此這般,他曾想過(guò)一了百了,但是,他沒(méi)有!叭嘶钜惶,就不要白活”,高中時(shí)候,語(yǔ)文老師推薦過(guò)這本。

  前陣突然心血來(lái)潮,將其加進(jìn)書(shū)架,是因為讀到了這樣一句話(huà):“我什么都沒(méi)忘,但是有些事只適合收藏。不能說(shuō),也不能想,卻又不能忘!庇诖,讀了整本書(shū)。

  摘錄了書(shū)中很多真切感人的句子。我印象最深的,是一段他對“墻”的描寫(xiě),從而引發(fā)了他對生活、生命的一些思考。

  倒是讓我想起我經(jīng)歷過(guò)的“墻”。

  據我媽講述,她送我去幼兒園,我只連著(zhù)哭過(guò)兩回,比起一些小朋友,我算是哭得少的。等她第三回送去,我只是低著(zhù)頭不說(shuō)話(huà),但不再哭了。

  她還幾次偷偷扒在鐵柵欄邊上,朝班門(mén)口瞧我,但我一次也沒(méi)有回過(guò)頭看她,每次都是乖乖地牽著(zhù)另一個(gè)老師的手就進(jìn)班了。

  長(cháng)大,遇到過(guò)各種各樣的“墻”,日后,也將還會(huì )有許多。但愿今后再遇無(wú)可避免的“墻”之時(shí),能想起史鐵生先生的樂(lè )觀(guān),平和,勇敢,堅強。

  “人是一根會(huì )思想的蘆葦!

  “死是一個(gè)必然降臨的節日。所以,不必急于求成!

  “想來(lái)生活無(wú)非是痛苦和美麗!

  實(shí)在無(wú)解,倒不如將那些細碎,全都單獨收藏——“不能說(shuō),也不能想,卻又不能忘!

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