《綠山墻的安妮》的讀后感小學(xué)生范文
當看完一本著(zhù)作后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少,現在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢?以下是小編為大家整理的《綠山墻的安妮》的讀后感小學(xué)生范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
《綠山墻的安妮》的讀后感小學(xué)生范文1
一口氣讀完了《綠山墻的安妮》這本書(shū),我別提有多羨慕紅頭發(fā)的安妮了。她的生活是不幸的,但更多的卻是快樂(lè )、難忘的。
第一次接觸安妮,是在她十一歲的時(shí)候。當時(shí)她坐在火車(chē)站外的長(cháng)椅上,穿著(zhù)破舊的衣裳。安妮剛剛走出孤兒院,將被一家人收養。她的身世是悲慘的,沒(méi)有一個(gè)親人,但她在綠山墻農莊里,度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )、美好的童年。
安妮是一個(gè)紅頭發(fā)的女孩子(她自己常常為此苦惱),長(cháng)得十分瘦小,一雙大眼睛里透露出無(wú)窮的幻想、渴望。她喜歡說(shuō)話(huà),經(jīng)常喋喋不休,喜歡發(fā)現一切新奇的事物,還喜歡給綠山墻農莊里的事物取名字,就這樣,一條路、一個(gè)池塘、一棵櫻桃樹(shù)……都有了它們的名字,什么“閃光的小湖”、“白雪公主”、“悠閑的曠野”等等,每一個(gè)都是那么新奇有趣,還有點(diǎn)詩(shī)意。
安妮的朋友叫做黛安娜,她們一起上學(xué),一起玩耍。安妮的學(xué)習成績(jì)特別好,在班中名列前茅,最后還獲得了艾弗里獎學(xué)金,這可是至高無(wú)上的榮譽(yù)啊!當然,安妮也會(huì )偶爾犯錯誤,比如:把自己的紅頭發(fā)染成了綠色,最后不得不剪掉。
這樣一個(gè)特別的安妮,我當然羨慕了!羨慕她能在那么有趣的綠山墻農莊里度過(guò)童年,羨慕她如此好的成績(jì),羨慕她一身的.好品質(zhì),羨慕她……
我愛(ài)安妮,是她吸引了我。我愛(ài)安妮……
《綠山墻的安妮》由加拿大的露西?莫德?蒙格瑪利寫(xiě)的。這本書(shū)講了一個(gè)名叫安妮雪莉的孤兒,被卡斯波特一家收養了。女主角安妮雪莉有著(zhù)豐富的。其中,比較經(jīng)典的有:“世界上還會(huì )有無(wú)數個(gè)春天,但是考試失敗后還有沒(méi)有去欣賞的心情”。安妮雪莉考上了的學(xué)!鯇W(xué)校,而且還拿了第一名。
如果你已經(jīng)喜歡上這本書(shū),那你就趕快去看看吧。
《綠山墻的安妮》的讀后感小學(xué)生范文2
記得在我鋼琴十級考出后,媽媽就給我買(mǎi)了本《綠山墻的安妮》作為獎勵。光看書(shū)的封面就非常好看:一個(gè)紅頭發(fā)的小姑娘站在開(kāi)滿(mǎn)玫瑰花的柵欄前,臉上帶著(zhù)微笑。緊接著(zhù),我就迫不及待地打開(kāi)了第一頁(yè)······
講的是一個(gè)叫安妮·雪莉的小女孩被住在愛(ài)德華王子島的馬修和瑪麗娜兄妹倆收養后的故事。安妮是個(gè)活潑開(kāi)朗而且愛(ài)幻想的女孩,她的父母生下她之后的三個(gè)月里,他們就死于熱病了,后來(lái),安妮先后被托馬斯太太和哈蒙德太太收養,但后來(lái)哈蒙德太太的先生死了,哈蒙德太太就把家拆得四分五裂。她把孩子分送給親戚,自己則把安妮送到了孤兒院。慶幸的是,安妮最后被馬修和瑪麗拉兄妹倆收養了。安妮長(cháng)著(zhù)紅頭發(fā),臉上布滿(mǎn)雀斑,身子瘦瘦長(cháng)長(cháng),因此學(xué)校里的吉爾伯特·布萊斯把安妮稱(chēng)作紅毛怪,所以,倔強的安妮就發(fā)誓永遠也不原諒他。不過(guò),后來(lái)他們還在一起了呢!安妮有一個(gè)好朋友,叫黛安娜·巴里,她們經(jīng)常在一起游戲,一起面對困難。安妮的學(xué)習也很好,經(jīng)常獲得獎學(xué)金呢!
寫(xiě)這本書(shū)的作者是加拿大的露西·莫德·蒙哥瑪麗,她于三十歲寫(xiě)出了這幅作品。她只是一位女教師,于1874年11月30日出生在愛(ài)德華王子島,打小與外祖父母一起生活在卡文迪許村一所老式的農舍里,干著(zhù)各種農活,她的作品還有:《少女安妮》、《女大學(xué)生安妮》、《風(fēng)吹白楊的安妮》、《夢(mèng)中小屋的安妮》、《溫馨壁爐山莊的安妮》、《彩虹幽谷》和《溫馨壁爐山莊的里拉》,這套小說(shuō)已征服了全世界女孩子的心,自然,里面也會(huì )有我哦!
我喜歡安妮,更喜歡創(chuàng )作她的作者露西·莫德·蒙哥瑪麗!
《綠山墻的安妮》的讀后感小學(xué)生范文3
假期中我讀了《綠山墻的安妮》,這本書(shū)讓我獲益匪淺。
這本書(shū)廛了這樣一個(gè)故事:安妮自幼失去父母,十一歲時(shí)被人領(lǐng)養。她個(gè)性鮮明,善于幻想。她自尊自強,憑著(zhù)自己的刻苦勤奮,不但得到了領(lǐng)養人的喜愛(ài),還贏(yíng)得了老師和同學(xué)的敬重,獲得了友誼。馬修與馬莉拉兄妹倆在綠山墻過(guò)著(zhù)平淡從容的生活。為了給患有心臟病的馬修找個(gè)幫手,他們打算從孤兒院里收養一個(gè)男孩,不料陰差陽(yáng)錯,孤兒院送來(lái)的竟是一個(gè)滿(mǎn)頭紅發(fā)、喋喋不休的十一歲的安妮。小安妮天真熱情,滿(mǎn)腦子都是浪漫的想象。由于酷愛(ài)想象,以及“愛(ài)美之心”,安妮給自己帶來(lái)了一連串的麻煩,她不斷地闖禍,也不斷地改正錯誤。在朋友、老師、家人的關(guān)愛(ài)下,小孤女安妮漸漸變成了綠山墻里快樂(lè )成長(cháng)的小主人。
故事中安妮不但自尊自強,而且沉著(zhù)冷靜。在第十八章里面,米尼梅得了喉頭炎,戴安娜和楊梅喬都心急如焚,沒(méi)有去請大夫?砂材萑ダ潇o地給米尼梅灌了土根制劑,還讓楊梅喬燒開(kāi)水,作為一個(gè)小孩子,安妮能這么冷靜,可真了不起。
由安妮我想到了自己,我可沒(méi)安妮那么冷靜。有一次,我的車(chē)鎖壞了,鑰匙掛在鎖上面,怎么也弄不下來(lái)。這時(shí)我著(zhù)急了,想去叫媽媽?zhuān)謸能?chē)子被偷。我絞盡腦汁,也沒(méi)想出什么好的辦法。只好在那兒坐以待斃,就差嚎啕大哭了。眼巴巴地盼著(zhù)媽媽回來(lái)。
我想,當時(shí)怎么就沒(méi)像安妮那樣,自己想辦法呢?路過(guò)的人很多,可我卻羞于開(kāi)口求助,我除了不冷靜之外,更缺的是勇敢。
我從安妮身上學(xué)到了很多,我很喜歡這本書(shū)。
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