讀《水煮三國》有感3篇
當細細品完一本名著(zhù)后，大家心中一定有不少感悟，讓我們好好寫(xiě)份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。到底應如何寫(xiě)讀后感呢？以下是小編整理的讀《水煮三國》有感，歡迎大家分享。
讀《水煮三國》有感1
寒假里我無(wú)意中讀了一本十分有趣的書(shū)-----《水煮三國》，這本書(shū)是以《三國演義》的人物為背景，來(lái)介紹創(chuàng )業(yè)的知識，并把創(chuàng )業(yè)的知識和哲理故事合二為一，里面還有許多非常好玩的笑話(huà)。
書(shū)里面的人物挺好玩的。劉表，是一個(gè)平型的人物，他十分膽小怕事，對事情不敢做決定。
袁紹是一個(gè)完美型的人，非常有才還很大膽，有錢(qián)。但他有兩個(gè)致命弱點(diǎn)：一是他非常色，是個(gè)色鬼；二是他從不聽(tīng)別人的勸告。
曹操也是一個(gè)十分完美的人，優(yōu)點(diǎn)很多，但就是太自大了。
諸葛亮的名言是在戰場(chǎng)上的英雄不怕沒(méi)有兵士，在商場(chǎng)上的英雄不怕多花錢(qián)。
文中還說(shuō)了很多哲理故事，有向和尚賣(mài)梳子的故事，菜市場(chǎng)理論，長(cháng)在雞窩里的鷹，還有很多很多關(guān)于經(jīng)濟學(xué)的故事。這樣的三國好玩吧，能看見(jiàn)三國的人物，又能看見(jiàn)一些哲理故事，還能學(xué)到一些創(chuàng )業(yè)理論。
讀《水煮三國》有感2
《水煮三國》講的是三國的故事，說(shuō)的是管理的學(xué)問(wèn)。作者成君憶用“大話(huà)三國”的文筆娓娓道來(lái)，看似荒誕不經(jīng)，其實(shí)大有深意。他以古寓今，莊諧皆備，妙語(yǔ)迭出。一口氣看完了第一章，感覺(jué)仿佛真是象川菜“水煮魚(yú)”、“水煮肉片”、“水煮白菜”一樣，看似簡(jiǎn)單，實(shí)則令人回味無(wú)窮。我這個(gè)從來(lái)不看管理書(shū)籍的人，如今也不釋手。
“管理的`全部作用在于，它能幫助你建立起一種讓顧客滿(mǎn)意的企業(yè)機制”，“企業(yè)文化其實(shí)是一種過(guò)程管理”，類(lèi)似這種睿智不俗的觀(guān)點(diǎn)、表達在書(shū)中層出不窮，不時(shí)讓我困惑、感悟、驚喜、佩服。印象最深的，是書(shū)中關(guān)于“箍木桶的學(xué)問(wèn)”。
如今的社會(huì )是飛速發(fā)展的，如今的企業(yè)也要迅速適應市場(chǎng)的快速變化，尤其是那些小公司，有一只穩定而高效的團隊是非常重要的。從實(shí)際來(lái)看，對于公司的每一位員工，歸根結底都是為了個(gè)人的利益和前途在公司工作，因此，公司是一個(gè)公眾的組織。
書(shū)中將公司比喻成一只木桶，木桶能裝水的多少取決于最短的那塊木板的長(cháng)度，而不是最長(cháng)的那塊----引申一下：可以說(shuō)一只木桶能裝多少水不僅取決于每塊木板的長(cháng)度，還取決于每塊木板之間的結合是否緊密。如果木板之間的縫隙很大，同樣無(wú)法裝滿(mǎn)水。一個(gè)團隊的戰斗力，不僅取決于每一位成員的能力，也取決于成員與成員之間的相互協(xié)作、相互配合。這樣才能均衡，才能形成一個(gè)強大的整體。漏水桶是行不通的。
面對如今日新月異變化的市場(chǎng)，如何箍好一只木桶呢？也就是說(shuō)如何科學(xué)地創(chuàng )建一個(gè)高績(jì)效的團隊呢？這是一項系統工程，對于書(shū)中所說(shuō)的創(chuàng )建高效團隊的五大要決，我認為對于我們這樣一個(gè)企業(yè)，有著(zhù)非�，F實(shí)的參考、借鑒的價(jià)值。
第一，營(yíng)造一種支持性的人力資源環(huán)境。
管理層應該努力營(yíng)造一種支持性的人力資源環(huán)境，包括：倡導成員多為集體考慮問(wèn)題，留下足夠多的時(shí)間供大家交流，以及對成員取得成績(jì)的能力表示信心。這些支持性的做法幫助組織向團隊合作邁出了必要的一步，因為這些步驟促進(jìn)了更深一步的協(xié)調、信任和彼此之間的欣賞。管理層需要為此架構一種良好的溝通平臺。
這一點(diǎn)我看的似懂非懂，但我可以感覺(jué)到，他是在說(shuō)創(chuàng )建一個(gè)溝通順暢、協(xié)調一致、彼此信任、相互欣賞的工作氛圍是非常重要的。在這方面，我覺(jué)得我們的團隊還不錯，但還需要磨合。
第二，團隊成員的自豪感。
公司的每位成員都希望擁有一只光榮的團隊，而一只光榮的團隊往往擁有自己獨特的標志，成員的自豪感，正是成員們愿意為團隊奉現的精神動(dòng)力。因此，鼓勵各部門(mén)、各項目小組營(yíng)造一種英雄主義的公司亞文化，將會(huì )對公司各個(gè)團隊的創(chuàng )造力產(chǎn)生積極的、深遠的影響。我們的團隊就能真正形成比、學(xué)、感、幫、超的氛圍。
第三，讓每一位成員的才能與角色相匹配。
這個(gè)很直白，人盡其才嘛。發(fā)揮每個(gè)人的特長(cháng)和優(yōu)勢，讓他去做最適合的工作，這樣各項工作就會(huì )都出色。當然，我更關(guān)心的是我的各項才藝課所請的老師水平怎么樣，夠不夠格，優(yōu)不優(yōu)秀。
第四，設定具有挑戰性的目標。
管理層的職責是激勵整個(gè)團隊向總體目標努力，而不是強調個(gè)人的工作量。如果做的好，一個(gè)勞動(dòng)模范也許會(huì )起到領(lǐng)頭羊的作用，然而在不同的工作環(huán)境下，這種情況很可能會(huì )打擊團隊的合作。正確的做法是，為團隊設定一個(gè)具有挑戰性的目標，并鼓勵團隊的每一位成員的團隊協(xié)作精神。
讀《水煮三國》有感3
大家一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)《水滸傳》，《三國演義》吧？，但不一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)《水煮三國》吧，那我就給大家介紹介紹！
這本書(shū)以三國為底料，麻辣風(fēng)味的快意管理學(xué)。里面說(shuō)了劉備、關(guān)羽、張飛、諸葛亮、曹操，在工作上遇到怎樣的困難，又怎樣想辦法，怎樣去面對，在他們工作上，他們用盡腦袋去思考，想想怎樣才能賺到跟多人的錢(qián)，怎樣能把自己的產(chǎn)品推廣到國際上去……，就這樣一個(gè)又一個(gè)有關(guān)智慧的故事組成了這本《水煮三國》！
一部《三國》，智者從中取功利，仁者從中看因果。何謂因果呢？在作者看來(lái)，就是管理和管理的績(jì)效。修身、齊家、治國、平天下。從個(gè)人的組織企業(yè)的興衰，無(wú)一不是管理的對象。大家不妨將三國看做競爭市場(chǎng)的三個(gè)公司，一類(lèi)是實(shí)力雄厚，產(chǎn)品占據市場(chǎng)半壁江山的公司，一類(lèi)是依據特色，固守一場(chǎng)時(shí)常，伺機擴張的小公司，還有一類(lèi)是白手起家的，迅速崛起的新興公司。那么，三國鼎立就是三種不同類(lèi)型企業(yè)的管理者，運用適合自身發(fā)展的管理策略，搏擊商海的故事。
這本書(shū)，它有它的獨特風(fēng)味。既合商人看，又適合小孩看，給商人開(kāi)辟了致富之路，又告訴孩子們，做什么事都要經(jīng)過(guò)大腦思考，“少付出，多回報”的理念，要有事半功倍的思想，最好不要事倍功半。
聯(lián)系生活實(shí)際，我們應該有面對挫折的勇氣和對付困難的智慧。如書(shū)中有一故事：一公司經(jīng)理說(shuō)：“只要將梳子能買(mǎi)給和尚，但要高達500把才能算過(guò)關(guān)，將會(huì )被錄取，月薪高達30000元以上。有些人能賣(mài)出999把，而有些人卻一把也賣(mài)不出。這就是二種人。在生活中有所困難，不一定只有只有一條路可以走，或許還有一條路，可能它還離成功之路更加近些。我們棉隊困難不要畏縮，要勇往直前。就在生活中，推銷(xiāo)自己的產(chǎn)品，一些傻傻的人只會(huì )說(shuō)好話(huà)，說(shuō)自己的產(chǎn)品這里好，那里好，真真正正的推銷(xiāo)員他會(huì )更加聰明。他會(huì )與客戶(hù)交換位置，他會(huì )想想客人哪方面會(huì )動(dòng)心，就專(zhuān)講那方面。這就是一個(gè)成功者的秘訣。
通往成功的道路坎坎坷坷，你可以選擇另外一條平整大道。
記住，通往成功的大道不只一條，不只一個(gè)走法。
【讀《水煮三國》有感3篇】相關(guān)文章：
讀《三國演義》有感(集錦15篇)03-18
讀三國演義有感(匯編15篇)04-04
讀三國演義有感(合集15篇)04-04
讀三國演義有感(集合15篇)03-31
讀《自信》有感04-07
讀《魯濱遜》有感04-06
讀《童年》有感12-08
讀林清玄有感12-14
讀張愛(ài)玲有感12-21
讀《壇經(jīng)》有感03-23