小學(xué)生論語(yǔ)讀后感600字范文
當看完一本著(zhù)作后，相信大家的收獲肯定不少，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了�？赡苣悻F在毫無(wú)頭緒吧，下面是小編為大家收集的小學(xué)生論語(yǔ)讀后感600字范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生論語(yǔ)讀后感600字范文1
《論語(yǔ)》是一部博大精深的著(zhù)作言論，它就像一座寶藏等著(zhù)我們挖掘，懷著(zhù)敬畏之心我打開(kāi)了這本偉大的著(zhù)作。品味《論語(yǔ)》的墨香，細細咀嚼圣人之意，我不禁陷入沉思……
孔子推崇“仁者愛(ài)人”的'思想，推己及人，仁愛(ài)待人，不正是我們的中小學(xué)生日常行為準則嗎？文質(zhì)彬彬、學(xué)思結合、學(xué)而不厭、以德報怨、以直報怨等等這些教誨不正是我的老師常常教育我們的嗎？讀完論語(yǔ)，我忽然覺(jué)得孔子就像一個(gè)慈祥的長(cháng)輩，時(shí)常在我們耳邊言辭懇切地教誨。讀著(zhù)《論語(yǔ)》，我感覺(jué)觸摸到了圣人。讀《論語(yǔ)》不僅可以聆聽(tīng)圣賢的聲音，還可以跟著(zhù)孔子學(xué)做人。
學(xué)做一個(gè)快樂(lè )的人�？鬃佑腥龢�(lè )：學(xué)而時(shí)習之，不亦說(shuō)乎？有朋自遠方來(lái)，不亦樂(lè )乎？人不知而不慍，不亦君子乎？快樂(lè )是什么？孔子告訴我們的答案似乎很簡(jiǎn)單，學(xué)習知識并按時(shí)溫習，與高人結交學(xué)習他們的學(xué)識品德，樂(lè )觀(guān)面對生活、面對小人。
學(xué)做一個(gè)有敬畏感的人�？鬃诱f(shuō)：“君子有三畏：畏天命，畏大人，畏圣人之言”。天命是上天的命令，在國家是國運，在個(gè)人則是命運。畏大人，是要我們尊敬長(cháng)輩，敬畏是“敬而近之”而不是敬而遠之。畏圣人之言，是要我們遵守準則，俗話(huà)說(shuō)“不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前”，那么不聽(tīng)圣人言，吃虧在后面。
學(xué)做一個(gè)反躬自省的人。子曰：“君子求諸己，小人求諸人�！痹釉唬骸拔崛杖∥嵘�，為人謀而不忠乎，與朋友交而不信乎，傳不習乎？”己所不欲勿施于人，我們要多反省自己的言行舉止是否有錯。
學(xué)做一個(gè)有溫情的人。朋友死，無(wú)所歸，曰：“于我殯�！笨鬃硬粌H對學(xué)生有愛(ài)心對朋友更是有情義。
學(xué)做一個(gè)好學(xué)的人。子曰：“吾十有五而志于學(xué)，三十而立，四十而不惑五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩�！笨鬃右簧荚谧非髮W(xué)問(wèn)，圣賢都如此謙虛向學(xué)何況是我們呢？三人行，必有我師焉。我們更要做一個(gè)謙虛好學(xué)的人。
半部論語(yǔ)治天下，一句子曰益終生。聆聽(tīng)圣賢，跟著(zhù)圣賢學(xué)做人。
小學(xué)生論語(yǔ)讀后感600字范文2
中華文化博大精深，身為中國人，不但要關(guān)注當代文化，更應該回顧由我們的祖先從生活中感悟到的心得。由于我學(xué)識尚淺，只能品讀一些短小易懂的古文，但也一樣受益匪淺。
孔子應該說(shuō)是中國儒派的創(chuàng )始人了，他的《論語(yǔ)》記錄了他的一些值得我們學(xué)習和借鑒的言論，大多關(guān)于學(xué)習，最適合我們小學(xué)生閱讀。
《論語(yǔ)》中有一句“學(xué)而時(shí)習之。不亦說(shuō)乎？”告訴我們，學(xué)習知識并不僅僅是學(xué)習一遍，更重要的是要經(jīng)常溫習，鞏固知識。同時(shí)，要把學(xué)習當作一個(gè)充實(shí)自己的過(guò)程，懷著(zhù)愉快的`心情去對待它。另一句“溫故而知新，可以為師矣�！币苍趶娬{溫習舊知識的重要性，還要求每一次都能有新體會(huì )、新發(fā)現。從表面上看，要“溫故知新”很困難，但只要你換一個(gè)角度去想，總會(huì )有新的發(fā)現。而我們也從過(guò)程中獲取了更豐富的經(jīng)驗�？鬃拥倪@學(xué)習方法古今通用，也是現代教育人士提倡的。通過(guò)細讀《論語(yǔ)》，僅閱兩句話(huà)，就收獲了這一學(xué)習方法，難道那些對古文不屑一顧的人還不刮目相看嗎？
《論語(yǔ)》中有一段“積土成山，風(fēng)雨興焉，積水成淵，蛟龍生焉。積善成德，而神明自得，圣心備焉。故不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海�！敝v的是積累的重要性。只有積累一撮撮不起眼的泥土，時(shí)間長(cháng)了才能成為一座山，到時(shí)風(fēng)雨自然興盛了。只有積累一滴滴的水，才能匯聚成深淵，蛟龍自然來(lái)了。只有積累每一件小小的善事，長(cháng)期不斷，也就養成了品德，心靈也自然升華了。只有積累一步半步，才能走到千里之外。只有積累每一股細流，才能形成江海。不就是用舉例的方法告訴我們，腳踏實(shí)地地積累每一份看似渺小的知識、經(jīng)驗，最后就擁有了相當龐大的實(shí)力，成功自然會(huì )尾隨而來(lái)了嗎？
《論語(yǔ)》只是眾多經(jīng)典古文中較優(yōu)秀的一部，經(jīng)常品讀古文，不僅可以使我們擁有更豐富的知識，還教會(huì )我們學(xué)習、做人，它們難道不是我們的文化老師嗎？
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