《烏塔》讀后感匯編15篇
當認真看完一本名著(zhù)后，你有什么體會(huì )呢？需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。那么我們該怎么去寫(xiě)讀后感呢？下面是小編幫大家整理的《烏塔》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《烏塔》讀后感1
前幾天，我們上了一篇課文，名叫《烏塔》，很有意思，當我讀了幾遍之后，真想大聲喊：“為什么中國的孩子不可以出遠門(mén)，難道‘安全’就是給孩子的愛(ài)嗎？”
在家里，我比任何人都清閑，我聽(tīng)奶奶說(shuō)過(guò)一個(gè)故事，一個(gè)同學(xué)考上了名牌大學(xué)，可是因為不會(huì )自己穿衣服而被迫轉學(xué)�？梢�(jiàn)，中國的孩子缺少的是“獨立”這個(gè)詞。
烏塔有親自品嘗生活中酸甜苦辣的體會(huì )，而我恰恰缺少這種親身體驗生活的經(jīng)歷。是的，家長(cháng)都愛(ài)孩子，許多孩子都十分依賴(lài)父母，為什么出現這樣的事情呢？因為父母太寵愛(ài)孩子了，什么事都幫孩子做，總是不放心我們。為什么不給我們一次機會(huì )，讓我們體驗生活，因為我們總有一天要靠自己的力量展翅高飛。
我想對所有的孩子說(shuō)：“主動(dòng)地從父母的懷抱中走出來(lái)，找到一篇屬于自己的藍天，讓云朵在天空中飛翔，讓鳥(niǎo)兒在云中穿梭�！�
《烏塔》讀后感2
一天課間休息的時(shí)候，我開(kāi)意間翻開(kāi)了嶄新的語(yǔ)文課本，一篇課文的名字吸引了我——《烏塔》。
我把書(shū)翻到了一百三十一頁(yè)，津津有味的看了起來(lái)。故事講的是一個(gè)名叫烏塔的小女孩，十四歲，一個(gè)人游玩歐洲，自己一個(gè)人在家里設計好了路線(xiàn)，用了三年時(shí)間，路費都是自己掙來(lái)的，還準備了充分的安全措施……
讀到這里，我頓時(shí)驚呆了！我真不敢想象，要是我，肯定不敢一個(gè)人游這么多景點(diǎn)，我也不會(huì )自己掙錢(qián)，再說(shuō)了，我可懶得設計計劃，何況要三年！我也沒(méi)時(shí)間讀那么多書(shū)籍。唉，跟烏塔比起來(lái)，我可差了十萬(wàn)八千里了呀。誰(shuí)叫我從小就是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的。這可能就是中西教育的差別吧。
讀了這篇文章，烏塔所作所為，深深的感染了我。我雖然做不到像烏塔那樣，但我一定要學(xué)習她的那種自強、自立、自信的精神，做一個(gè)陽(yáng)光的好學(xué)生。
《烏塔》讀后感3
這篇課文寫(xiě)的是一個(gè)十四歲的德國女孩烏塔，獨自一人游歐洲的事，表現了烏塔的自立意識和獨立生活的能力。
我非常羨慕這個(gè)女孩，雖然她年齡小，但她已有獨立行為的能力。我每次出小區時(shí)，爸爸媽媽都非常的擔心，有時(shí)候他們只讓我玩幾分鐘，有時(shí)候甚至連一步也不準出去。
我讀了這篇文章以后，我的心里就產(chǎn)生了疑問(wèn)：為什么中國孩子不能自己獨立呢？難道愛(ài)就是每天待到父母身邊像溫室里的花朵經(jīng)不起一點(diǎn)風(fēng)雨嗎？我不明白。我覺(jué)得愛(ài)就是讓您放飛我們，讓我們有自己獨立生活的能力。
記得有一次，我在少年宮學(xué)完畫(huà)畫(huà)，正要去我的爺爺奶奶家吃飯，正巧我在路上碰見(jiàn)了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：你怎么一個(gè)人去爺爺奶奶家呀！你不怕被小偷拐走嗎？說(shuō)完媽媽就把我拉到車(chē)上帶我去了爺爺奶奶家。
我要對中國的父母說(shuō)：花盆里長(cháng)不出蒼松，鳥(niǎo)籠里飛不出雄鷹，讓孩子有一些磨練，才會(huì )讓他們更堅強，更有自己獨立生活的能力，才會(huì )讓父母更放心。
《烏塔》讀后感4
今天學(xué)習了烏塔這篇課文，讓我感觸很深。
課文寫(xiě)的是14歲的德國女孩烏塔獨自一人游歷歐洲的故事，表現了烏塔的自立意識和獨立生活的能力以及她對生活的熱愛(ài)。烏塔趁著(zhù)暑假游歷歐洲，已經(jīng)去過(guò)了法國，瑞士，奧地利等地，在意大利她去了威尼斯，米蘭，佛羅倫薩，最后還要去希臘。烏塔在家里就設計好了旅行的路線(xiàn)和日程，每到一個(gè)地方就先查警察局的電話(huà)，以便遇到危險和困難時(shí)請求幫助，還會(huì )給家里撥個(gè)電話(huà)或寄張明信片。足足用了三年的`時(shí)間來(lái)準備這次的旅行，閱讀了很多與這些國家有關(guān)的書(shū)籍，進(jìn)行了充分的準備，她說(shuō)還要繼續掙錢(qián)，以后去中國旅行。
我也要向烏塔學(xué)習，鍛煉自己獨立生活的本領(lǐng)，做一個(gè)熱愛(ài)生活的人。
《烏塔》讀后感5
烏塔是一個(gè)性格開(kāi)朗的14歲德國女孩，準備自己獨自一個(gè)人走遍世界。烏塔考慮非常非常周到，每當出去游玩之后，晚上感到筋疲力盡時(shí)，就回旅館一邊吃糖一邊看書(shū)，看完書(shū)就去席夢(mèng)思床上睡。
每到一個(gè)城市的時(shí)候，烏塔就設計好了旅行路線(xiàn)和日程，而且還先查一查警察局的電話(huà)號碼，以便遇到危險和困難時(shí)請求幫助。再給家里打個(gè)電話(huà)，告訴家人，她已經(jīng)到達那個(gè)城市了，而且平安無(wú)事，讓家人放心。還有更重要的是，她自己用了3年的時(shí)間準備這次旅行，閱讀了很多關(guān)于這些國家的書(shū)籍。為了掙郵費，每到周末去幫餐館或超級市場(chǎng)分發(fā)廣告單。烏塔還非常大膽，自己一人獨自生活。要是我，還要讓爸爸媽媽陪我。遇到危險時(shí)，外國小朋友自己一人解決問(wèn)題，而我們還要向別人求助。
烏塔真是個(gè)性格活潑、考慮周到、獨自一人游玩世界的小女孩。
《烏塔》讀后感6
“花盆里長(cháng)不出蒼松，鳥(niǎo)籠里飛不出雄鷹�！睕](méi)錯的，光是課本中的知識是遠遠不夠的，社會(huì )才是真正的課堂。
讀了《烏塔》，我馬上想到我的甜甜妹妹，她膽子很小，別說(shuō)是自個(gè)兒出門(mén)，就說(shuō)吃飯吧。甜甜每次只吃吃過(guò)的東西，不敢嘗新。那么，再好處的東西也會(huì )膩的，怪不得她的胃口總是那么小。
我非常羨慕烏塔的自理能力，我感肯定，烏塔游遍歐洲后，知識一定豐富了許多。她在每一個(gè)國家學(xué)一點(diǎn)，數不清的一點(diǎn)加在一起，就成了很多知識。
“日日行，不怕千萬(wàn)里；常常做，不怕千萬(wàn)事�！笔堑�，烏塔如果在旅行前，不作好充分準備的話(huà)，是不會(huì )安全的回到家的。
正如作者所說(shuō)的，中國是不大會(huì )有這種機會(huì )和勇氣的。中國小孩之所以會(huì )這樣，主要原因在于父母，就是因為父母過(guò)于寵愛(ài)自己的孩子，可以說(shuō)是溺愛(ài)。甚至有的人沒(méi)用到，長(cháng)大了還要依賴(lài)父母。
各位家長(cháng)，請你們讓孩子們的心更寬廣，對他們說(shuō)：“外面的世界更精彩，不要學(xué)做井底之蛙�！�
《烏塔》讀后感7
一個(gè)14歲的小姑娘，獨自一人游歐洲，如果不是親眼所見(jiàn)，我絕不會(huì )相信。讀了《烏塔》這篇課文，我思緒萬(wàn)千，一時(shí)到了萬(wàn)丈深淵的谷底，一時(shí)又到了直插云霄的高峰。
讀了這篇文章，我才發(fā)現中國的父母太嬌慣孩子。中國孩子在生活方面遠遠次于外國孩子。外國孩子雖然他們家里很富裕，家長(cháng)也讓孩子從小打工，得到鍛煉，長(cháng)大之后能夠應付這五花八門(mén)的世界。而中國呢，孩子就是小皇帝，小公主，想怎樣就怎樣。家長(cháng)對孩子是百依百順，卻忘了這樣做的后果。
我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一件事：有一個(gè)男孩，父母什么都替他做，他只是一味的學(xué)習，最后他考上好大學(xué)卻因生活不能自理，而辭學(xué)回家。
中國的父母們，你們也看到了，不如放手讓孩子去搏一搏吧！
《烏塔》讀后感8
今天，我讀了《烏塔》這篇文章，《烏塔》的作者是汪曉潔。主要講的是一個(gè)名叫烏塔的小女孩，通過(guò)自己的努力，獨自游歐洲的事。
我讀了《烏塔》后，深有感觸，烏塔的獨立精神讓我佩服。她在假期時(shí)自己掙路費，出國前充分準備了路線(xiàn)和日程。她的思想獨立和邏輯性也值得我學(xué)習，可見(jiàn)她生活中的獨立源于思想上的獨立。不像我，如果自己一個(gè)人，連宜昌都不敢出。
我以后應該學(xué)習烏塔的獨立精神，不應該什么事都依賴(lài)父母。在生活中應該多幫父母做事，還應該把自己的生活安排得井井有條，不讓父母多操心。
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《烏塔》讀后感9
14歲的烏塔獨自一人游遍了歐洲。我被他大膽獨立細心的品質(zhì)所折服。讀了這篇文章以后我想為什么中國的孩子不能夠獨立自主呢難道所謂的安全就是對孩子全不得愛(ài)嗎？
在中國，家養處優(yōu)的孩子和只我一個(gè)我聽(tīng)所過(guò)這樣一件事情，一位考了名牌大學(xué)的大學(xué)生只因自我不會(huì )洗衣服不會(huì )整理書(shū)包被迫輟學(xué)。由此可見(jiàn)，張國的孩子多么缺少獨立自主的意識，生活上太多的依靠，思想上太多的束博，行動(dòng)上太多的無(wú)奈。
我要對中國的父母說(shuō)，給孩子撐起一片獨立自主的藍天，讓愛(ài)更完美更充實(shí)。
《烏塔》讀后感10
當我讀到《烏塔》這一課的時(shí)候，第一個(gè)反應是驚訝，第二個(gè)反應是敬意，她才14歲，就可以獨自一人游遍歐洲。
在現在的中國，即使是二十幾歲的青年敢獨自出國的也是少有的，更不要說(shuō)一個(gè)十幾歲的孩子了。如果換成是我，我也絕對不會(huì )去。那么為什么烏塔一個(gè)十幾歲的小女孩就有勇氣周游歐洲呢？
我想可能是東西方家庭教育理念不同吧！在國外，父母不像中國的父母那樣像保姆一樣嬌慣子女，他們讓孩子從小養成獨立意識，培養孩子的自信心，放手讓孩子獨自闖天下，而中國的家長(cháng)把孩子寵得像小皇帝似的，經(jīng)不起一點(diǎn)風(fēng)雨，哪里有一點(diǎn)闖勁！
希望中國的父母親改變教育觀(guān)念，也能像國外的父母一樣能放手讓孩子獨立生活，養成自立意識，培養成像烏塔那樣具有獨闖天下的人才。
《烏塔》讀后感11
最近，我學(xué)習了《烏塔》這篇課文。課文講了一位14歲外國小女孩烏塔獨自一人游歐洲的事。我十分羨慕烏塔，同時(shí)又很慚愧，自嘆不如。
我把課文讀了一遍又一遍，不停地把自已和進(jìn)行比較；我有這個(gè)潛質(zhì)嗎？沒(méi)有！我有這個(gè)勇氣嗎？也沒(méi)有！我們中國孩子為什么不能獨自出門(mén)旅游？我們?yōu)槭裁床荒馨l(fā)廣告單掙錢(qián)呢？我們怎樣才能掙到出門(mén)旅游的費用呢？
教育家陶行知說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“滴自已的汗，吃自已的飯，自已的事情自已干�？刻炜康乜孔嫔�，不算是好漢�！蔽覀円粩嗟貙W(xué)習，不斷地實(shí)踐來(lái)充實(shí)和磨煉自已，讓自已變得自力自強主見(jiàn)，變得勇敢、自信。爸爸媽媽?zhuān)埥o我們機會(huì )吧！
《烏塔》讀后感12
我們都是父母中的寶貝，父母都不會(huì )然我們都到一點(diǎn)傷害，哪怕有一點(diǎn)傷害，父母都會(huì )心急如焚的帶你去醫院，哪怕是小傷。父母都會(huì )著(zhù)急，可是父母你們知道嗎？你們這樣是害了我們，不是愛(ài)我們，你們應該讓我們自己去創(chuàng )造未來(lái)，而不是我們的什么事情都要你們來(lái)扛。我們應該學(xué)會(huì )自己自理。
這是我讀了《烏塔》這篇文章后得出的結論，它的主要講述了烏塔一個(gè)人獨自游歷歐洲的故事。烏塔為了這次旅行足足準備了三年的時(shí)間。還每到一地就查這里的警察局的電話(huà)，怕遇到危險時(shí)好求救，他這次旅費是靠分發(fā)報紙、看護別人的孩子掙來(lái)的錢(qián)，沒(méi)有拿家里一分錢(qián)。
我們應該為自己的行為反省。我們的行為和烏塔的行為真是天壤之別呀！我們都是在父母的溺愛(ài)中長(cháng)大的，所以養成了飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手。
從這件事情中我知道我自己那時(shí)的自理能力有多差，每次都想爸爸媽媽來(lái)幫我做事情，可是我現在長(cháng)大了，我自己的事情都會(huì )做了！
《烏塔》讀后感13
這一大周，我們學(xué)習了《烏塔》這篇課文。
《烏塔》里的主人公，是一個(gè)叫烏塔”的小女孩，這個(gè)小女孩是一個(gè)熱情大方、獨立自主的小女孩。讓人敬佩不已的是，這個(gè)小女孩居然獨自一人游遍歐洲。
以前，家里人都說(shuō)我學(xué)校住宿后，學(xué)會(huì )獨立自主了，可是學(xué)過(guò)這篇文章后，我才真正清楚了獨立自主”這個(gè)詞的含義。烏塔自己在假期時(shí)打工掙錢(qián)，不向父母索要旅游費用，在假期閱讀各國的書(shū)籍，并制定好詳細旅游路線(xiàn)，而且，更讓我震驚的是，烏塔是獨自一人游遍整個(gè)歐洲的國家。要是在我們家里，我們家的長(cháng)輩，是肯定不會(huì )讓我們獨自一人去旅行的，何況是不在自己的國家，而是整整一個(gè)歐洲大陸。而且，就算家里讓我獨自一人去旅游，我也不會(huì )有膽量自己一人去旅游。
烏塔真是配得上獨立自主”這個(gè)詞呀！
《烏塔》讀后感14
烏塔是一位14歲小女孩的名字，這個(gè)故事講述了這個(gè)女孩獨自一人在各國旅游。
當我讀到文中的“這次趁暑假游歷了歐洲，已經(jīng)去了法國，瑞士，奧地利，在意大利去了威尼斯，米蘭，佛羅倫薩，最后還要去希臘�！睍r(shí)，我大吃一驚，一個(gè)才只有14歲的孩子居然獨自一人去了那么多地方。我想起了自己，什么事都要父母幫忙做，就連去書(shū)店買(mǎi)書(shū)都要纏著(zhù)父母，猶如一朵生活在溫室中的花，依賴(lài)性很強，遇見(jiàn)困難從不會(huì )想辦法解決。
這篇文中提到“光從電視和書(shū)本中認識世界總不完美�！蔽艺J為這句話(huà)很有道理，俗話(huà)說(shuō)：“耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)�！敝挥形覀冇H自做了才會(huì )認識事物的真正一面。
我想對中國孩子們說(shuō)：“不要做母雞翅膀下的小雞，要做雄鷹搏擊長(cháng)空！”也想告訴中國的父母們：“請不要過(guò)于溺愛(ài)孩子，為了孩子的未來(lái)，放手吧！”
《烏塔》讀后感15
烏塔是一個(gè)14歲的德國女孩，非常自立，自己游遍了歐洲各國，我真佩服她呀！
烏塔的精神特別令我感動(dòng)，但是她的性格卻特別古怪，自己不愿用父母的錢(qián)出國旅行，而自己用給超市分發(fā)宣傳單、幫人家帶小孩子來(lái)掙旅費�，F在想來(lái)，這正是她獨立性的表現。
烏塔和我們不一樣，只要整好行禮就可以出發(fā)。但是她事先卻用了三年的時(shí)間準備這一次旅行，自己學(xué)習外國語(yǔ)言，讀外國書(shū)籍，自己查警察局的號碼。
一想起自己，總大事小事依賴(lài)父母，干什么事都得是媽媽逼迫著(zhù)才不情愿的做，想到這里我感到無(wú)地自容。
我一想到這個(gè)可愛(ài)的烏塔，就決心要增強自己的自理能力。
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