讀《只有一個(gè)地球》有感(精選15篇)
讀完一本經(jīng)典名著(zhù)后，相信大家都增長(cháng)了不少見(jiàn)聞，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢？以下是小編幫大家整理的讀《只有一個(gè)地球》有感，希望能夠幫助到大家。
讀《只有一個(gè)地球》有感1
《只有一個(gè)地球》這篇文章，深深地吸引了我的眼球，我一口氣讀了下去。
這篇文章的大致內容是這樣的：地球是渺小的，同是也是脆弱的，地球資源也是有限的�？茖W(xué)家已證明目前地球是適合人類(lèi)居住的唯一星球。
讀完這篇文章使我感觸頗深：地球，我們人類(lèi)共同的家園，我們人類(lèi)共同的母親，我們要精心保護地球，珍惜礦產(chǎn)資源，保護綠化。
化工廠(chǎng)：看見(jiàn)那化工廠(chǎng)升起的縷縷黑煙，我真想去把化工廠(chǎng)給砸了，難道你們不懂破壞地球就等于自殺嗎？你們現在肆無(wú)忌憚地破壞大氣資源，終有一天大氣資源會(huì )枯竭，到那時(shí)你們會(huì )怎樣？
盜伐木者：“咔咔”，又是盜伐木者在伐樹(shù)了，你們破壞森林資源，讓森林轉眼間成為了沙漠，你們甚至于跟自己的性命開(kāi)玩笑，你們覺(jué)得值嗎？為了一點(diǎn)蠅頭小利，竟不顧一切代價(jià)。這樣的舉動(dòng)是多么慘重的損失呀！
也許有人會(huì )說(shuō)，等到地球資源枯竭時(shí)，我們可以去外星移民呀！但科學(xué)家經(jīng)過(guò)長(cháng)期實(shí)驗得出結論，在以地球為中心四十萬(wàn)億千米的宇宙中，沒(méi)有一顆星球可供人類(lèi)居住，就算在月球火星建立移民基地，也住不下多少人！
要保護地球，首先要從自我做起，不破壞地球上的一切資源，不隨便伐木，不亂扔垃圾，不傷害國家保護的有益動(dòng)物，不亂開(kāi)采自然資源。其次要利用宣傳、法律等手段，及時(shí)提醒身邊那些破壞地球的人。告誡他們，讓他們也一起加入到保護地球母親的行列中來(lái)！讓我們共同拯救我們的“遍體鱗傷”的母親！
破壞地球的人們醒醒吧！不要自取滅亡了！讓我們來(lái)一起多種一棵樹(shù)，多節約一滴水，共同來(lái)保護我們這個(gè)曾經(jīng)美麗的地球--“母親”吧！讓我們精心保護地球，讓地球母親更好地造福于子孫后代！
讀《只有一個(gè)地球》有感2
讀了《只有一個(gè)地球》這篇文章后，我知道了地球是人類(lèi)的母親，是生命的搖籃。
據飛上太空的宇航員介紹，他們在太空看到的地球是一個(gè)美麗、晶瑩而唯一有生命的星球，在它周?chē)?zhù)一層薄薄的水藍色紗衣。地球總是無(wú)私地為人類(lèi)作著(zhù)貢獻，但是人類(lèi)身在福中不知福，隨意地毀壞，不但使地球的自然資源越來(lái)越少，還造成了一系列的生態(tài)災難，給人類(lèi)的生存帶來(lái)威脅。例如1995年7月份，我國發(fā)生的一件事：幾家工廠(chǎng)因為過(guò)量地向大海和大氣中排放污水和污煙，以致造成大量酸雨下降，使大片森林和莊稼受損。這樣既污染了環(huán)境，又使自然資源受到嚴重損失。
鄉村里的樹(shù)木越來(lái)越少，這是為什么？就是人們亂砍樹(shù)木，用樹(shù)木建房子，搭棚……這樣會(huì )省很多錢(qián)，但是同時(shí)又造了大難。人們，你們有沒(méi)有想過(guò)，如果到了發(fā)洪水時(shí)，沒(méi)有樹(shù)把水擋住。到時(shí)，把田淹死，導致山泥傾瀉，把家的東西統統沖走，這樣就是自吃其果。大家快醒吧！不要再執迷不悟了！人們，科學(xué)家早已證明了：地球的大氣層已經(jīng)穿了一個(gè)大窟窿，如果再這樣破壞環(huán)境，地球最終會(huì )被人們毀滅。人類(lèi)別指望破壞了地球后再移居到別的星球上去。因為科學(xué)家到現在還沒(méi)有發(fā)現存在生物的星球。
只有一個(gè)地球，地球上的居民，快來(lái)行動(dòng)吧：保護身邊的一草一木、一山一水做起。不要污染環(huán)境，要保護大自然，這會(huì )讓我們下一代生活得更好！
讀《只有一個(gè)地球》有感3
《只有一個(gè)地球》這篇文章，它介紹了地球方面的知識，說(shuō)明了環(huán)保的重要性，每個(gè)人都要自覺(jué)地增強環(huán)保責任感�？涩F在人們生活水平提高了，環(huán)保意識卻下降了。人們建造的工廠(chǎng)向四面八方排放大量的廢氣，使空氣受到污染；工廠(chǎng)排放出的污水，流到河里，使河水受到了污染；人們還濫砍濫伐森林，下大雨時(shí)，水土大量流失，造成大塌方，給人們的生命造成威脅；人們亂扔垃圾，果皮、廢紙，日復一日，這些垃圾沒(méi)人清理，堆積成山，人走過(guò)時(shí)都要捂著(zhù)鼻子；水資源遭到大量浪費，生產(chǎn)生活用水高度緊張……可誰(shuí)又想到我們的母親——地球的感受呢？人人口頭上都說(shuō)“保護環(huán)境，從我做起�！笨捎钟卸嗌偃俗隽四�？
學(xué)了《只有一個(gè)地球》這篇課文后，大家應該感到后悔，因為我們曾經(jīng)隨意毀壞自然資源，不顧后果地濫用化學(xué)品，不但使他們不能重生，好造成了一系列生態(tài)災難，給我們人類(lèi)帶來(lái)了嚴重的威脅，在這一點(diǎn)看來(lái)我們要更加精心保護地球�？窗�！地球媽媽身上有多少傷口呀！聽(tīng)呀！地球媽媽在哭泣，她的淚水越來(lái)越多，才凝成海洋。人類(lèi)��！你們聽(tīng)見(jiàn)了嗎？你們看見(jiàn)了嗎！
我們只有一個(gè)地球，一片藍天，一個(gè)屬于我們自己生存的家園，不要讓地球上的最后一滴水成為我們的眼淚，不要讓地球上最后一片綠葉是我們的食物！保護地球，人人有責；從現在做起，從自我做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，讓我們一起行動(dòng)吧！
讀《只有一個(gè)地球》有感4
“映入眼簾的是一個(gè)晶瑩透亮的球體，上面藍色和白色的紋痕相互交錯，周?chē)?zhù)一層薄薄的水藍色‘紗衣’……”課文《只有一個(gè)地球》描繪出了地球內在美和外在美。讀后感
我們的地球，看上去光澤、透明、朦朧，是那樣的美麗壯觀(guān)。地球還像母親一樣，毫無(wú)保留地為人類(lèi)提供各種資源。然而，人類(lèi)不加節制地開(kāi)采及隨意毀壞自然資源，濫用化學(xué)品，使自然資源越來(lái)越少，還造成一系列生態(tài)災難。例如：98年的特大洪災，淹沒(méi)的、沖毀的房屋及死、傷的人民多得不計其數，許許多多的人都失去了親人、無(wú)家可歸……這還不是因為人們大量毀壞自然資源，破壞了生態(tài)環(huán)境造成的嚴重后果。
科學(xué)家早已證明，在以地球為中心的四十萬(wàn)億公里的范圍內沒(méi)有適合人類(lèi)居住的第二個(gè)星球。因此，我們不能指望破壞地球后再移居。
的確，我們的這個(gè)地球太可愛(ài)了，同時(shí)又太容易破碎了！我們的地球既然這么美麗可愛(ài)，那我們?yōu)槭裁匆テ茐乃�？再說(shuō)了，我們只有一個(gè)地球，這兒是人類(lèi)賴(lài)以生存的家園，如果破壞了它，我們別無(wú)去處。因此，我們一定要盡全力去保護地球，建設地球、美化地球。讓我們人類(lèi)的唯一的家園——地球，從此變得更加美麗可愛(ài)、生機勃勃，更好地造福于我們人類(lèi)吧！
讀《只有一個(gè)地球》有感5
今天，我一次讀了好幾遍“只有一個(gè)地球”的課文，終于明白了“我們應該共同努力維護這個(gè)微小、美麗、脆弱的星球——地球”的原則。
當讀到“地球，人類(lèi)的母親，生命的搖籃，如此美麗，壯麗，可親”這句話(huà)時(shí)，它提醒我，生命的產(chǎn)生是因為地球。地球就像一個(gè)善良的母親。是她給了我們生命，給了我們適應生活的條件。然而，我們沒(méi)有愛(ài)她、珍惜她，反而殘酷地毀滅了她。雖然有些人認為地球這么大，但他們只是浪費或破壞一點(diǎn)，這并不重要。但如果每個(gè)人都浪費或破壞一點(diǎn)點(diǎn)，那么這個(gè)“一點(diǎn)點(diǎn)”就不僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的“一點(diǎn)點(diǎn)”，加起來(lái)就是“很多點(diǎn)”。因此，我們不能浪費或破壞地球上的任何“一點(diǎn)”。相反，我們應該珍惜我們唯一的“生命搖籃”。
讀到“我們的地球如此可愛(ài)，容易破碎”，我不僅反復思考：為什么我們的地球會(huì )破碎？原來(lái)罪魁禍首還是我們。它是人類(lèi)對礦產(chǎn)資源的不受控制的開(kāi)采，是人類(lèi)對自然資源的任意破壞，是人類(lèi)、人類(lèi)、全人類(lèi)對珍稀動(dòng)物的大規模屠殺
古時(shí)有句話(huà)說(shuō)得好：“地上生物多，人也有很大的限度；你拿了一定程度的生物，用了一定程度的生物，就永遠夠了；你拿了一定程度的生物，用了一定程度的生物，就永遠夠了，“是的，地球生長(cháng)萬(wàn)物的能力是有限的。要長(cháng)期利用地球為人類(lèi)提供的各種資源，就必須有節制。否則，地球將被毀滅，人類(lèi)將面臨滅絕。
現在，地球上的環(huán)境正在惡化，但有些人似乎對此一無(wú)所知，仍在毀滅地球。如果地球被毀滅，我們將無(wú)處可去，我們將面臨滅絕。因此，我們在此呼吁：全人類(lèi)共同保護地球！地球萬(wàn)歲！
讀《只有一個(gè)地球》有感6
讀了《只有一個(gè)地球》這篇文章后，我知道了：地球是人類(lèi)的母親，是生命的搖籃。
據有幸飛上太空的宇航員介紹，他們在太空看到的地球是一個(gè)美麗、晶瑩而唯一有生命的星球，在它周?chē)?zhù)一層薄薄的水藍色紗衣。地球總是無(wú)私地為人類(lèi)做著(zhù)貢獻，但是由于人類(lèi)不知珍惜，不加節制地開(kāi)采和隨意地破壞，不但使地球的自然資源越來(lái)越少，還造成了一系列的生態(tài)災難，給人類(lèi)的生存帶來(lái)了威脅。例如1995年7月份，我國發(fā)生了一件事：幾家工廠(chǎng)因過(guò)量地向大海和空氣中排放污水和污煙，以致造成大量酸雨下降，使大片森林和莊家受損。這樣既污染了環(huán)境，又使自然資源受到了嚴重損失。
只有一個(gè)地球，地球的公民們，快醒悟吧！讓我們一起保護我們的家園——地球�。�！
讀《魯濱孫漂流記》有感
英國作家笛福寫(xiě)的《魯濱孫漂流記》令我難以忘懷。魯濱孫的生活也令我難忘。
英國人魯濱孫喜愛(ài)航海和冒險。有一次，他和伙伴們乘船去南美洲，遇上了大風(fēng)，只有他一人幸免于難，流落到了一個(gè)荒蕪人煙的小島上，從此過(guò)上了聞所未聞的寂寞生活。
他自己動(dòng)手，蓋房子，獵動(dòng)物，甚至還利用僅剩的幾粒麥子種出了自己的糧食！
許多年過(guò)去了，一天，魯濱孫發(fā)現了人的腳印，這些腳印使他驚恐萬(wàn)分，因為他認為這些腳印是附近野人的腳��！也就是說(shuō)，附近有野人出沒(méi)。又過(guò)了兩年，他再一次看到野人留下的生火的痕跡和滿(mǎn)地的人骨！
在恐懼之中，他終于看到了一群野人帶兩個(gè)俘虜上岸，魯濱孫救下了逃跑的野人星期五，他們就快樂(lè )地生活在一起。
后來(lái)，星期五和他一起救了一個(gè)船長(cháng)，回到了英國。
魯濱孫的離奇生活，令我明白：一個(gè)人只是呆呆地坐著(zhù)，空想著(zhù)自己所得不到的東西，是沒(méi)有用的，要靠自己的努力，才能過(guò)好自己的生活。
讀《只有一個(gè)地球》有感7
紫清眼角低垂著(zhù)說(shuō)：“他很孤單，時(shí)常一個(gè)人，目光呆呆地望向遠方，神情黯然?400字作文可是，假如你愿意暫時(shí)相信我，把憂(yōu)傷的情緒拋開(kāi)，認真去用點(diǎn)功夫試一試看，我相信你會(huì )得到證明。但是，到了吃飯的'時(shí)候，他還是會(huì )討好地笑，喊我過(guò)去吃飯，我沒(méi)好氣地說(shuō)，看到你，我就飽了，還吃得下嗎。
我想：人類(lèi)生活需要的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源，本來(lái)就可以再生，長(cháng)期給人做貢獻的。但是因為人類(lèi)隨意破壞自然資源，不顧后果去濫用化工用品，不但使它們不能再生，而且還造成一系列的災難，給人類(lèi)生存帶來(lái)了嚴重的威脅。地球所擁有的資源是有限的，就像礦產(chǎn)資源來(lái)說(shuō)，它不是上帝的恩賜而是經(jīng)過(guò)幾百萬(wàn)的地質(zhì)變化才形成的。地球無(wú)私把自己所擁有的礦產(chǎn)資源奉獻給了人們。
如果你把它們全開(kāi)采出來(lái)。礦產(chǎn)資源必將枯竭。所以我向全世界呼吁，要少開(kāi)采礦產(chǎn)資源。因此必須合理使用各種資源。
我們也要注意保護這些資源。它們在短時(shí)間內也不可能再生，只有這樣，才能讓其永遠服務(wù)于人類(lèi)。我國的人口不斷增加，工農業(yè)生產(chǎn)也繼續發(fā)民，為了使我國有限資源，能滿(mǎn)足當代人生存與發(fā)展的需要，我們必須更加合理地開(kāi)發(fā)、利用資源，加強資源綜合利用，并注意節約資源和保護資源。
讀《只有一個(gè)地球》有感8
我們學(xué)了一篇課文——《只有一個(gè)地球》，我猛然意識到我們人類(lèi)破壞了地球。
這篇課文主要寫(xiě)了飛上太空的宇航員所看到的地球，并介紹了地球的形狀大小等。地球有許多資源，但人類(lèi)隨便不合理開(kāi)發(fā)資源，不久，資源就會(huì )枯竭�？梢栽偕馁Y源也被人類(lèi)隨意破壞濫用。而且只有地球適合我們居住，其他的星球我們暫時(shí)不能去生活。
這篇課文說(shuō)明了，人類(lèi)破壞地球的可恥行為，呼吁我們要保護生態(tài)環(huán)境。
有一次，老師帶我們圍著(zhù)學(xué)校繞了一圈。在我們走路的期間，都要注意地下，因為有許多惡心的東西，還會(huì )有包裝袋和飲料瓶�！把�！”有一位同學(xué)叫了起來(lái)。我們被吸引了過(guò)去�！斑住蔽覀儼l(fā)出了恐怖的聲音。因為我們看到了散發(fā)臭氣的嘔吐物和糞便。那位同學(xué)差踩到了。我們就更加警惕地一邊走一邊盯著(zhù)地上�；氐綄W(xué)校，我們都松了一口氣。原來(lái)老師叫我們看看圣堂大街的環(huán)境呀！用我的話(huà)說(shuō)：“簡(jiǎn)直是太惡劣了�！�
我這次真的知道環(huán)境不好帶來(lái)的不便了。
《只有一個(gè)地球》讓我知道了要保護地球，保護環(huán)境，保護自然資源。首先要不亂扔垃圾，不踐踏花草，不破壞樹(shù)木，不亂用化學(xué)品。我會(huì )做好的。希望大家也要有行動(dòng)。
讀《只有一個(gè)地球》有感9
我們這個(gè)地球太可愛(ài)了，同時(shí)又太容易破碎了！”這是宇航員遨游太空時(shí)目睹地球時(shí)發(fā)出的感嘆。在我讀完《只有一個(gè)地球》這篇課文后，我也和有幸遨游太空的宇航員發(fā)出了同樣的感言！
是��！地球是無(wú)私的，它向我們人類(lèi)慷慨地提供著(zhù)有限和無(wú)限的資源，就拿礦產(chǎn)資源來(lái)說(shuō)吧，它不是上帝的恩賜，也不是盤(pán)古開(kāi)天辟地時(shí)的杰作。而是經(jīng)過(guò)幾萬(wàn)年，甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的，如果我們人類(lèi)再不加節制地開(kāi)采，必將加速地球上礦產(chǎn)資源的枯竭。也更加快了我們人類(lèi)滅亡的步伐。有人會(huì )問(wèn)，有限資源用完，不是還有無(wú)限資源嗎？是的，我們這個(gè)地球上的確有不斷可以再生的資源。但是，這些資源已經(jīng)被我們自己破壞了。有人還會(huì )問(wèn)道，我們自己怎能破壞對自己有利的東西呢？我們表面上確實(shí)沒(méi)有破壞資源的行為，但是，由于我們人類(lèi)隨意地毀壞自然資源，不顧后果地濫用化學(xué)品，不但使我們地球上可以再生的資源不能再生，還造成了一系列生態(tài)災難，給我們人類(lèi)的生存帶來(lái)了嚴重的威脅。
的確，我們這個(gè)地球太偉大了，但是，由于我們人類(lèi)肆意地破壞，它又太容易破碎了。在此，我呼吁全人類(lèi)：“保護我們身邊的環(huán)境吧！保護這點(diǎn)滴的環(huán)境，也就是保護了我們賴(lài)以生存家園��！”
讀《只有一個(gè)地球》有感10
今天大伙兒上語(yǔ)文課堂，學(xué)了一篇課文《只有一個(gè)地球上》。
這篇課文重要講了：地球的大小，模樣，生態(tài)環(huán)境，以及大家對地球上的毀壞情況，說(shuō)明大家只有一個(gè)地球上，大伙兒千萬(wàn)不要毀壞地球上了，而要恪盡職守地保護環(huán)境，保護環(huán)境的生態(tài)環(huán)境保護，讓地球上可以能夠更好地造福大伙兒的子孫后代。
念完這篇課文，.我如夢(mèng)初醒。對��！地球有著(zhù)的礦產(chǎn)資源，水源，山林，微生物，空氣等資源全是比較有限的��！地球一直以來(lái)無(wú)私，大氣地奉獻讓我們，假如又遭受破壞，針對大家存活將產(chǎn)生比較嚴重的威協(xié)。
回過(guò)頭來(lái)大伙兒的行動(dòng)，亂丟垃圾，隨意吐痰，耗費食物，濫用化學(xué)用品，亂丟垃圾，浪費水資源，亂砍花草植物這種。若不是有清潔工，我們的地球媽媽早已不堪一擊了。我真是愧疚��！居然干了損害地球媽媽的事。我想改過(guò)自新，從今天開(kāi)始，從瑣事剛開(kāi)始，我想維護我們的地球媽媽。
大伙兒只有一個(gè)地球上，倘若它被毀壞了，大伙兒就不必無(wú)好地方，大伙兒盡量認真地保護環(huán)境，保護環(huán)境的生態(tài)環(huán)境保護！
讀《只有一個(gè)地球》有感11
“映入眼簾的是一個(gè)晶瑩透亮的球體，上面藍色和白色的紋痕相互交錯，周?chē)?zhù)一層薄薄的水藍色‘沙方’……課文《只有一個(gè)地球》描繪出了地球的無(wú)比美麗。
我們所生活的地球，看上去有光澤，透明，朦朧，是那樣的美麗壯觀(guān)。地球像母親一樣，毫無(wú)保留地為人類(lèi)提供著(zhù)各種賴(lài)以生存的資源。然而，我們卻不加節制地開(kāi)采和破壞自然資源，濫用化學(xué)物品，使自然資源越來(lái)越少，造成地球一系列的生態(tài)災難。例如：1998年的特大洪災，淹沒(méi)的，沖毀的房屋以及死傷的人不計其數，許許多多的人妻離子散，家破人亡，無(wú)家可歸，原因不就是人們破壞了生態(tài)環(huán)境造成的嚴重后果嗎？的確我們的這個(gè)地球太可愛(ài)，同時(shí)又太脆弱，太容易破碎了！我們的地球既然這么脆弱，那我們?yōu)槭裁匆テ茐乃兀?/p>
科學(xué)家已證明，在以地球為中心的40萬(wàn)億公里的宇宙范圍內，沒(méi)有適合人類(lèi)居住的滴二個(gè)星球，因此，我們不能指望當地球被破壞后再移居往另一個(gè)地球。我們只有這一個(gè)地球，這是我們唯一的家園，如果沒(méi)有這個(gè)家我們將別無(wú)去處。
所以，我們一定要盡力去保護地球，建設地球，美化地球。讓我們唯一的家園——地球，變得更加美麗可愛(ài)，生機勃勃！
“映入眼簾的是一個(gè)晶瑩透亮的球體，上面藍色和白色的紋痕相互交錯，周?chē)?zhù)一層薄薄的水藍色‘沙方’……課文《只有一個(gè)地球》描繪出了地球的無(wú)比美麗。
我們所生活的地球，看上去有光澤，透明，朦朧，是那樣的美麗壯觀(guān)。地球像母親一樣，毫無(wú)保留地為人類(lèi)提供著(zhù)各種賴(lài)以生存的資源。然而，我們卻不加節制地開(kāi)采和破壞自然資源，濫用化學(xué)物品，使自然資源越來(lái)越少，造成地球一系列的生態(tài)災難。例如：1998年的特大洪災，淹沒(méi)的，沖毀的房屋以及死傷的人不計其數，許許多多的人妻離子散，家破人亡，無(wú)家可歸，原因不就是人們破壞了生態(tài)環(huán)境造成的嚴重后果嗎？的確我們的這個(gè)地球太可愛(ài)，同時(shí)又太脆弱，太容易破碎了！我們的地球既然這么脆弱，那我們?yōu)槭裁匆テ茐乃兀?/p>
科學(xué)家已證明，在以地球為中心的40萬(wàn)億公里的宇宙范圍內，沒(méi)有適合人類(lèi)居住的滴二個(gè)星球，因此，我們不能指望當地球被破壞后再移居往另一個(gè)地球。我們只有這一個(gè)地球，這是我們唯一的家園，如果沒(méi)有這個(gè)家我們將別無(wú)去處。
所以，我們一定要盡力去保護地球，建設地球，美化地球。讓我們唯一的家園——地球，變得更加美麗可愛(ài)，生機勃勃！
讀《只有一個(gè)地球》有感12
今天我們上語(yǔ)文課，學(xué)了一篇課文——《只有一個(gè)地球》。
這篇課文主要講了：地球的大小，形狀，自然資源，以及人類(lèi)對地球的破壞情況，說(shuō)明人類(lèi)只有一個(gè)地球，我們不要再破壞地球了，而要盡心盡力地保護地球，保護地球的生態(tài)環(huán)境，讓地球更好地造福我們的子孫后代。
讀完這篇課文，我才恍然大悟。是啊!地球擁有的礦產(chǎn)，水資源，森林，生物，大氣等資源都是有限的啊!地球長(cháng)期以來(lái)慷慨，大方地貢獻給我們，如果又遭到破壞，對于我們生存將帶來(lái)嚴重的威脅。
想想看我們的行動(dòng)，亂扔垃圾，隨地吐痰，浪費食物，濫用化學(xué)用品，隨地大小便，浪費水資源，亂砍樹(shù)木等等。要不是有清潔工，我們的地球媽媽早就不堪一擊了。我真是慚愧啊!竟然做了傷害地球媽媽的事。我要改過(guò)自新，從現在開(kāi)始，從小事開(kāi)始，我要保護我們的地球媽媽。
我們只有一個(gè)地球，如果它被破壞了，我們就別無(wú)去處，我們必須精心地保護地球，保護地球的生態(tài)環(huán)境!
讀《只有一個(gè)地球》有感13
20xx年5月12日，我們摔了一個(gè)大跟頭，一頭栽進(jìn)了地獄?650字作文柯南對門(mén)有一位叫阿笠博士的人送給了他兩件法寶，一件叫“彈性手表”，另一個(gè)叫“蝴蝶結”。最后，我發(fā)誓永遠不再玩開(kāi)心網(wǎng)和游戲了�！皯醒蜓�，懶羊羊，請從左后方轉入防狼隧道，從左后方轉入防狼隧道！現在天邊還能相信什么呢。
從中，我了解到地球生態(tài)環(huán)境正在逐漸惡化，資源十分匱乏.各種生物受到前所未有的威脅.現在，由于人類(lèi)過(guò)量的溫室氣體排入了大氣層，形成了臭氧空洞，紫外線(xiàn)直接射入地球，危害著(zhù)人類(lèi)的健康.由于溫室氣體過(guò)量排放，產(chǎn)生了溫室效應.導致南極與北極的冰川正已驚人的速度融化，著(zhù)就意味著(zhù)海平面的上升直接影響著(zhù)一些島國.在日本，海水正以每年六毫米的速度上升，這使日本每年不惜重金把沿海堤壩加高兩米多.一些低緯度的島國也正受著(zhù)海平面上升的威脅.現在，一些小島已經(jīng)被海水淹沒(méi)，少數島國正向外國移民.據科學(xué)家預測，再過(guò)五十年，全球將近六分之一的小島會(huì )對我們說(shuō)再見(jiàn)，水城威尼斯將是一片汪洋.由于厄爾尼諾效應日益加重，在英國格陵蘭島海域附近發(fā)現了一種古老的熱帶魚(yú)；泰晤士河里一萬(wàn)多條鰻魚(yú)因水溫升高而死亡.在澳大利亞，由于天氣炎熱，袋鼠會(huì )推遲產(chǎn)期.在溫室氣體排放最多，厄爾尼諾效應最嚴重的美國，黃石公園的大批動(dòng)物正在北遷……這一切的一切，不都是人類(lèi)不保護自然環(huán)境造成的嗎？如果人類(lèi)再繼續這樣破壞下去，地球將會(huì )像電影《后天》那樣，不再晶瑩透亮，不再紋痕交錯，不再美麗壯觀(guān)、和藹可親，而是一個(gè)陰森恐怖、尸橫遍野，被冰雪覆蓋的星球，在太空可以看見(jiàn)一個(gè)個(gè)“風(fēng)眼”肆虐全球，氧氣源源不斷地外泄……
讓我們人類(lèi)，乃至各種生物延續的最好方法不是移居到別的星球上去，而是珍惜地球上的一草一木，堅持可持續發(fā)展，給子孫留下生存的余地，讓我們和所有的生物共享美好的未來(lái)!
讀《只有一個(gè)地球》有感14
前段時(shí)間我學(xué)習了《只有一個(gè)地球》這篇文章。主要講了：地球是人類(lèi)的母親，把自己的一切奉獻給人類(lèi)，，人類(lèi)卻一再三的破壞地球。經(jīng)過(guò)科學(xué)家調查還未找到的三個(gè)適合人類(lèi)居住的星球，所以我們要好好地保護地球，讓地球變的更美麗。
讀了這篇課文，我的心久久布能平靜。在現實(shí)生活中，人們不經(jīng)意地破環(huán)地球，如：亂扔垃圾，隨地吐痰。一些工廠(chǎng)濫用化學(xué)品，污染環(huán)境，有的還亂砍伐樹(shù)木，使到水土流失，洪水泛濫，許多人的幸福家庭被無(wú)情的洪水奪走了，這都是人類(lèi)自作自受，自食苦果呀！
在這篇課文里：我體會(huì )到了地球的無(wú)私奉獻，地球的和藹可親。我在這里呼吁生活在這個(gè)地球的人類(lèi)：在茫茫宇宙中。只有地球符合人類(lèi)生存的條件，只有地球一年四季的交替變化，才使我們的生活免于單調，毛衣之后穿泳裝，綠葉之后賞紅葉。所以我們要好好地保護地球，不要污染地球的生態(tài)環(huán)境和浪費自然資源，和動(dòng)物和睦相處。
人類(lèi)��！我們要同心協(xié)力，維護這個(gè)美麗而脆弱的地球，讓地球做我們永世的樂(lè )土，更好地造福于我們的子孫后代吧！
讀《只有一個(gè)地球》有感15
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)是人類(lèi)的老師，可以說(shuō)我們離不開(kāi)書(shū)。我離不開(kāi)知識，知識是我們進(jìn)步的源泉。在我讀過(guò)的書(shū)里，令我印象深刻的是《只有一個(gè)地球》。
有一天，上課時(shí)老師突問(wèn)我們：“人類(lèi)有幾個(gè)地球�！蓖瑢W(xué)們異口同聲地答道：“一個(gè)�！比缓笪覀兇蜷_(kāi)了書(shū)，開(kāi)始學(xué)習。這篇課文的主要內容是：“地球，本來(lái)還可以再生的星球，可人類(lèi)對地球造成了破壞，使礦物資源、水資源、生物資源……不能再生�！本拖衲秤詈絾T在遨游宇宙時(shí)發(fā)出的感嘆：我們這個(gè)地球太可愛(ài)了，同時(shí)又太容易破碎了。我希望人們不用一次性筷子、一次性飯盒、少用塑料袋、不往河里扔垃圾……不要讓我們的地球毀滅。
這就是我讀《只有一個(gè)地球》這篇課文的感受。在今后的學(xué)習生活中，我應該多一些課外書(shū)。
評語(yǔ)：雁婷同學(xué)，你寫(xiě)的這篇作文，非常的不錯！文章線(xiàn)索明朗，主題突出，緊緊圍繞《只有一個(gè)地球》讀后感受來(lái)進(jìn)行，呼吁我們要自然，保護環(huán)境！很好！
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