- 相關(guān)推薦
五年級《鋼鐵是怎樣煉成的》感想5篇
五年級《鋼鐵是怎樣煉成的》感想5篇1
毅力是通往成功的鑰匙，想成功，就需擁有毅力。它也是一盞明燈，可以為你敞開(kāi)成功的道路，但是，毅力在哪？他在我們每個(gè)人的心中。
讀過(guò)這本書(shū)，回憶一下，在殺聲震天的戰場(chǎng)上，有他矯健的身影；在暗淡的燈光下，有他讀書(shū)學(xué)習的背影，在白色的醫院里，有他頑強不屈的心靈，永不毀滅的信念，在病床上，一樣有他奮斗的身影。無(wú)數的病魔不能把他打倒，死神的光臨無(wú)法奪走他的生命，他，就是保爾·柯察金。
保爾·柯察金是一個(gè)熱血沸騰而可愛(ài)的青年，十幾歲的他便成為一個(gè)光榮的布爾什維克，站在祖國戰爭的第一線(xiàn)，祖國利益對于他來(lái)說(shuō)高于一切，為保護蘇維埃政權出生入死，他是一個(gè)優(yōu)秀的團員和黨員。
兒時(shí)，保爾便展現了他的勇敢，挺身救出朱赫來(lái)，自己卻被關(guān)進(jìn)大牢。成為戰士后的他，獨自一人揮刀殺入敵中，向敵人開(kāi)火，面對病魔，他也毫不退縮。他有一顆熾熱的報國心，一顆年輕但成熟的心。
當子彈無(wú)情地穿進(jìn)他的.頭顱時(shí)，他沒(méi)有喊叫，而他卻用毅力挺了過(guò)來(lái)，當傷寒，中風(fēng)等疾病光臨他的身體的時(shí)候，他也同樣堅強地挺了過(guò)來(lái)，最后癱瘓的他，同樣也完成了小說(shuō)。這鋼鐵般的意志讓他走向了成功。
保爾是勇敢的，堅強的，偉大的，我們應向他學(xué)習，他的事跡使我們明白了鋼鐵是如何煉成的，也同時(shí)告訴我們，無(wú)論在任何事情面前，都要有毅力。
五年級《鋼鐵是怎樣煉成的》感想5篇2
讀完《鋼鐵怎樣煉成的》這本書(shū)后，我對生活詮釋更加深了一層，書(shū)中的保爾，柯察金為革命事業(yè)拼搏了一生，他挖凍土，捕鐵路，多么英勇，威武，制止反叛，拆排鐵路，多么果斷堅定，在病魔纏身的狀態(tài)下，跨戰馬，揮戰刀，多么偉大，傳奇，可以說(shuō)工作占據了他整個(gè)身心，保爾在書(shū)中不斷成長(cháng)，他和戰士們一樣早已忘記了“我”記，只胡“我們隊，我們連看到這本書(shū)的人，都會(huì )贊嘆他有多以偉大，傳奇，為了理想，他能忍受了一切，為了理想，他嘗試生活的艱辛，為了理想，他犧牲了健康，擺脫病魔，為了理想，他幾乎付注了生活，為了理想，他流過(guò)無(wú)數的淚水，為了理想，他飽受了折磨，為了理想，他承受別人根本無(wú)法承擔的一切，難道這些還不足以讓我們敬佩嗎？保爾的不利艱難的，可他卻深深的幸福著(zhù)，內心甘情愿一股永垂不朽的精神，有一把永不熄滅熱火鼓舞他走下去。連犧牲生活都不足以來(lái)描述他的愛(ài)國之心了，又重秀的紅軍，任何語(yǔ)言都形容不了他熾熱而執著(zhù)的心。
人最寶貴的是生命，生命對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次，這僅有一次的生命應該怎樣度過(guò)呢？當回憶往事時(shí)，他不會(huì )因為虛度年華而悔恨，也不會(huì )因為碌碌無(wú)為而愧疚，在臨死的時(shí)候他都能夠說(shuō)：“又冷，但保爾卻一點(diǎn)也不叫苦，以頑強的'毅力，同前推進(jìn)，在冰天雪地中保爾甚至連一件棉衣也沒(méi)有，靴，也就是這樣一個(gè)熱情，執著(zhù)的人創(chuàng )造出了奇跡，這就是鋼鐵意志，所謂“鋼鐵”便是在最?lèi)毫�，饑寒交迫的困難條件下所煉成的，需要熱情。執著(zhù)。堅定。拼搏。向上。堅強不屈，迎難而上的精神，缺一不可，而可爾就是一個(gè)這樣優(yōu)我整個(gè)生命和全部精力都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)—為人民解放而斗爭……
五年級《鋼鐵是怎樣煉成的》感想5篇3
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)使我愛(ài)不釋手，保爾·柯察金那頑強的品格多令人欽佩！如果你讀了這本書(shū)，就會(huì )具有鋼鐵的品質(zhì)：人是“大寫(xiě)”的人。
保爾一生坎坷，在雙目失明的情況下他還堅持的寫(xiě)書(shū)，對自己毫不顧惜。書(shū)中寫(xiě)道：“他嘔心瀝血寫(xiě)的稿件丟失了，多么令他灰心失望，但他從新振作起來(lái)，用頑強的毅力完成了巨著(zhù)。書(shū)中有句名言膾炙人口：“人的生命是最寶貴的`。當他回首往事的時(shí)候，不應該碌碌無(wú)為而悔恨……”保爾可謂強者的化身。
對照保爾想想自己，感到臉上一陣陣烘熱。記得今年大年初一，家家戶(hù)戶(hù)沉浸在節日的氣氛中，我家卻十分冷清。媽媽工作繁忙沒(méi)有回家，外婆因病臥床不起。聽(tīng)著(zhù)孩子們在外面嬉鬧的聲音，我的眼眶里直打轉，片刻就“簌簌”落下眼淚來(lái)了。外婆見(jiàn)我落淚了，指著(zhù)床頭的書(shū)說(shuō)：“那本《鋼鐵是怎樣煉成的》你看完了嗎？”我再次把這本書(shū)翻閱，保爾的形象又浮現在眼前。對！我該做一個(gè)堅強的男子漢！
我應該給家里出一份力為家里分憂(yōu)解難，我決定下廚做飯，外婆臉上露出了笑容，緊緊拉住我的手說(shuō)：“你真是我們家頂天立地的男子漢��！”我指著(zhù)那本書(shū)說(shuō)是它教會(huì )我的。
我每當遇到困難而退縮的時(shí)候，我就會(huì )想起保爾那高大的身影，要把自己煉成一塊真正的鋼鐵。
五年級《鋼鐵是怎樣煉成的》感想5篇4
在奧斯特洛夫斯基著(zhù)的《鋼鐵是怎樣煉成的》中，塑造了一個(gè)勇敢、堅韌、百折不撓的保爾柯察金，在這同時(shí)這個(gè)人物也不失人情中的愛(ài)與溫情。
在被神父趕出教室時(shí)，他首先想到的就是母親，他不想讓母親低三下四的懇求他，也不想讓母親擔心，但是那神父好像是鐵了心要把保爾開(kāi)除一樣，偏就揪住他的錯誤不放，母親為此也確確實(shí)實(shí)地去懇求了神父。最終保爾還是綴學(xué)出去打工了。之后，在一次分別中，他看到母親在偷偷流淚，保爾會(huì )抱住母親的肩膀、用風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言安慰她，和她共同憧憬美好的神話(huà)般的未來(lái)。在親人面前他永遠堅強勇敢充滿(mǎn)愛(ài)與親情。
對于友情，保爾柯察金是十分珍惜的。經(jīng)過(guò)當年的監獄，他們死亡時(shí)的'情景還能一幕幕浮現在眼前，心里也是一種復雜的說(shuō)不出的情感，只是站在那里默默哀悼；對于愛(ài)情，保爾不會(huì )遷就，他準確的明白冬妮亞與他的信念不同，當下決定分手，是的，這意味著(zhù)與過(guò)去說(shuō)了再見(jiàn)亦或是訣別……
他把他的一生都給了祖國和人民，推翻那個(gè)陰暗腐敗的社會(huì )成為了他的夢(mèng)想，他不想祖國人民再經(jīng)歷黑暗，所以終生都把整個(gè)生命和精力投入到為人類(lèi)的解放而斗爭中去。每一次感情的升華，都是保爾柯察金的成長(cháng)，他堅韌中不失人情，人情中又不失愛(ài)與溫情。
五年級《鋼鐵是怎樣煉成的》感想5篇5
前幾天，我讀了一本書(shū)，是《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)以保爾健康的向上成長(cháng)經(jīng)歷為主要內容，以1915到1930年的蘇俄人民的艱苦生活為背景，以崇高的理想主義為精神，塑造了“保爾·柯察金”這一英雄形象。心理描寫(xiě)細膩，景物、環(huán)境描寫(xiě)極為壯觀(guān)，符合當時(shí)的社會(huì )狀況。
本書(shū)主人公保爾小時(shí)處在社會(huì )最底層，在神父的無(wú)理壓迫下，棄學(xué)從工；到食堂里工作，但被堂倌兒給欺負；哥哥阿爾焦母把他拯救出來(lái)，讓他當了鉗工；后來(lái)受波羅的海水兵朱赫來(lái)的影響下，走上了無(wú)比光榮的革命道路，這是保爾的又一次理想升華……從中我看出了，只有為人類(lèi)解放而進(jìn)行的斗爭，才是最理想的事業(yè)，要把整個(gè)身心投入進(jìn)去，才能夠對得起這種事業(yè)，要么就別做，要么做了就忠心耿耿。無(wú)論何時(shí)何地，都不輕言說(shuō)放棄，放棄了理想，就等于放棄了人生，活著(zhù)就如行尸走肉了，但絕不能放棄生命，因為即使不能在崇高的事業(yè)中工作，也得把精神層面下一層，再好好的生活，因為人的生命只有一次，要好好珍惜，應該活出不同！還從題目中看出：鋼鐵，代表像保爾一樣的英雄，這本書(shū)正是詮釋了英雄是怎樣誕生的，怎樣鍛煉出來(lái)的。但到底是怎樣鍛煉出來(lái)的呢？我理解的很淺：是本身能力很強的，是在艱苦的環(huán)境下磨練出來(lái)的，是在崇高的.事業(yè)中奉獻的，是品德高尚的，是精神上永遠年輕的、有追求的！這才是英雄！從即刻起，我要爭取做一個(gè)像保爾一樣的英雄，從現在打好地基，以后建一座漂亮的房子，充滿(mǎn)生機的房子！一起努力吧！
【五年級《鋼鐵是怎樣煉成的》感想】相關(guān)文章：
鋼鐵是怎樣煉成的感想及收獲08-02
五年級《鋼鐵是怎樣煉成的》閱讀感想范文03-11
讀鋼鐵是怎樣煉成的感想感悟06-14
《鋼鐵是怎樣煉成的》初三感想600字03-01
讀鋼鐵是怎樣煉成的感想（通用37篇）06-12
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感想 鋼鐵是怎樣煉成的讀后感06-05
開(kāi)學(xué)感想五年級作文10-20
五年級作文開(kāi)學(xué)感想01-27