讀《紅船領(lǐng)航》有感600字

　　當閱讀了一本名著(zhù)后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少，需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎？下面是小編為大家收集的讀《紅船領(lǐng)航》有感600字，歡迎大家分享。

　　每每捧起《紅船領(lǐng)航》，就禁不住涌起股股自豪之情，在記憶的心扉中，展開(kāi)了一幅幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè)——呂義聰用他的堅持，從零件堆中獲得了“金牌藍領(lǐng)”的稱(chēng)號；郎平用她的執著(zhù)，讓中國“女排精神”再放光芒；建筑工程師們以自己不屈不撓的精神，建起了世界最長(cháng)的跨海大橋……這一闋闋跳躍著(zhù)歡快音符的樂(lè )章，也在奏響著(zhù)我的凱歌——我也用努力和堅持，在書(shū)寫(xiě)著(zhù)自己的童年。

　　課堂上，老師正在表?yè)P作業(yè)優(yōu)秀的同學(xué)，全班只有四位同學(xué)的`作業(yè)是規范又整潔的。我抬著(zhù)頭，格外的自豪，因為我就是這四位同學(xué)中的其中一位。

　　這樣的高興，使我想起了昨天晚上：已經(jīng)十點(diǎn)半了，日光燈依舊兢兢業(yè)業(yè)地工作著(zhù)，白色的光照射在作業(yè)本上顯得格外刺眼。我揉了揉干澀的眼睛，提起筆，重新寫(xiě)起了數學(xué)作業(yè)。我很不開(kāi)心，一邊寫(xiě)，一邊抱怨:作業(yè)寫(xiě)完就好了，非要重新寫(xiě)過(guò)，這真是吃飽了飯沒(méi)事干。想著(zhù)想著(zhù)，眼淚流了下來(lái)，緩解了眼睛的干澀，作業(yè)本上的字慢慢變得清晰。我睜大眼睛，把數學(xué)作業(yè)盡可能寫(xiě)的端正，讓每個(gè)數字盡可能寫(xiě)的清楚。

　　半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我拿起寫(xiě)好的作業(yè)本，“啪”地一聲扔到了媽媽面前：“寫(xiě)完了，這下你滿(mǎn)意了吧？”媽媽心平氣和地拿出前面撕掉的那張作業(yè)：“你來(lái)看看，前面和現在的作業(yè)有什么不一樣？”我看著(zhù)兩份相同的作業(yè)，從字跡來(lái)看，態(tài)度卻截然不同：一份敷衍了事，一份認真對待。瞬間，我心里就少了一份怒氣：我有能力做好，可為什么不好好寫(xiě)呢？

　　媽媽繼續說(shuō)道：“還記得你以前種過(guò)的小豆苗嗎？你把一株小豆苗種在盆里，放在一個(gè)黑暗的盒子里，又設置了一層一層的障礙，只有頂上的一個(gè)小口漏進(jìn)一絲絲亮光�！�

　　“當然記得！”我立刻接話(huà)：“它為了得到充足的陽(yáng)光和空氣，不惜把自己扭成各種形狀，繞開(kāi)障礙，沖破黑暗，鉆出小口子，一頭扎進(jìn)光明的懷抱�！�

　　“那為什么小豆苗要這么努力呢？”媽媽問(wèn)我。

　　“小豆苗是為了實(shí)現它的目標和夢(mèng)想吧？”

　　“是的，孩子！無(wú)論小豆苗在怎樣惡劣的環(huán)境下，它也不愿停止生長(cháng)，為了能像其它小豆苗一樣，得到陽(yáng)光，開(kāi)花結果，而努力著(zhù)，執著(zhù)著(zhù)�！�

　　我恍然大悟，小豆苗的這份堅持，這份努力，正是我所需要的。我要向小豆苗一樣，遇到困難不低頭，為自己的夢(mèng)想而奮斗。

　　現在，我懂了：再小的努力也是進(jìn)步；再小的進(jìn)步也是為自己的夢(mèng)想鋪路。像呂義聰、郎平這些一個(gè)個(gè)平凡但又不平凡的人，雖默默無(wú)聞，卻又頂天立地，最終取得了成績(jì)，他們就像是那一株株頑強的小豆苗，那么堅持，那么努力。

　　我也愿意做這樣一株小小的豆苗！

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