《長(cháng)大有點(diǎn)慢吞吞》讀后感
看完一本名著(zhù)后，想必你有不少可以分享的東西，需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢？下面是小編為大家整理的《長(cháng)大有點(diǎn)慢吞吞》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寒假里，媽媽給我買(mǎi)了一本《長(cháng)大有點(diǎn)慢吞吞》的書(shū)。故事中人物比較多，有：班長(cháng)大人——許心靈，眼鏡小姐——劉慧，還有沈小妮、童星、周潔、杜盼……我最喜歡班長(cháng)大人——許心靈，她聰明機智，對人友好，為人善良，樂(lè )于助人。我要向她學(xué)習。
這本書(shū)講述了六位五年級的小女生在403宿舍發(fā)生的一系列故事。她們在生活中、在學(xué)校里、在班級中遇到的許多新鮮有趣的小故事，有的是傷心事，還有更多的是小苦惱�？吹綍�(shū)中的內容和我生活中遇到的事情都有共同之處，像是我的朋友般一樣在我的周?chē)��？吹揭患屓藷⿶赖氖虑�，在朋友之間的.友誼里，大家共同團結，齊心協(xié)力，解決問(wèn)題，我為她們感到高興。
生活中，我也經(jīng)常遇到一些煩心的事。
放假了，但爸爸媽媽還得上班，把我一人獨自留在家里。因為我已經(jīng)是五年級的小學(xué)生了，自己在家，感到特別興奮。爸媽一出門(mén)，我就在沙發(fā)上，又蹦又跳�！案牲c(diǎn)什么呢？”我心里既興奮又有些害怕，因為我從來(lái)沒(méi)有自己一個(gè)人單獨呆在家里過(guò)。我思考著(zhù)，看到餐桌上還沒(méi)來(lái)得及收拾的碗筷，我心里有了主意，“我幫媽媽收拾衛生吧！"說(shuō)干就干。我先把剩下的飯菜放到廚房，再把碗洗干凈，最后擦干凈餐桌。我又拿起掃帚，把每個(gè)房間都打掃一遍，我累得滿(mǎn)頭大汗，腰都直不起來(lái)了！我躺在沙發(fā)上，有氣無(wú)力地給媽媽打電話(huà)，把我的勞動(dòng)成果告訴媽媽?zhuān)胱寢寢尶淇湮��？墒菋寢寘s告訴我：“祝好，你已經(jīng)是五年級的大學(xué)生了，這些活對你來(lái)說(shuō)應該是小意思了，加油！”原來(lái)媽媽每天都重復干這些，從來(lái)都沒(méi)喊累過(guò)。而我卻在沾沾自喜，以后我要多幫媽媽干活，注意衛生，讓媽媽少洗一件衣服，多出時(shí)間來(lái)休息。媽媽每天工作完回家，還要給我做飯、洗衣服，她太辛苦了。
還有一次，我和我的好朋友——張楊子辰在家里玩耍。玩耍過(guò)后，我倆都餓了。因為大人都不在家，這怎么辦呀？我想到我在學(xué)校學(xué)到的包餛飩，正好家里有餛飩皮還有調好的餡。我告訴張楊子辰，真好都想吃餛飩。我們就開(kāi)始準備包餛飩。我倆把餡小心地放到皮中央，再小心地折疊，可是餛飩皮怎么也不牢固，這是為什么呢？我倆急得頭上都冒汗了，餛飩皮都讓我給捏破了，這可怎么辦呀？我記得在學(xué)校里可是很容易就捏牢固的呀！
張楊子辰說(shuō)：“我口渴了，先喝口水再說(shuō)吧！”
對了！水！我高興得跳起來(lái)，抱著(zhù)張楊子辰，說(shuō)：“你可真是我的好朋友，我記起來(lái)了！”張楊子辰納悶地問(wèn)我：“怎么了？我沒(méi)干什么呀？”
“我笑著(zhù)說(shuō)：”水是關(guān)鍵。就像膠水一樣，把餛飩皮的邊輕輕涂一點(diǎn)水，餛飩皮就慢慢粘合好了！”邊說(shuō)邊解釋?zhuān)灰粫?huì )，我們合力把餛飩包好了�？粗�(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)一蓋墊的餛飩，我倆都舍不得吃了�？墒俏覀凁I了呀！我們小心地燒開(kāi)水，把一個(gè)個(gè)我們包好的餛飩放進(jìn)鍋里，小心地攪拌，等看到一個(gè)個(gè)的餛飩冒出水面，我們知道——餛飩熟了！我倆吃得可香了，可是味道有點(diǎn)淡，我們向湯里倒了點(diǎn)味極鮮，又倒點(diǎn)醋，這才是美味��！原來(lái)，我們還是廚房小能手，不僅包好了餛飩，還弄得味道鮮美，我們棒棒噠！
通過(guò)這本書(shū)，我看到了書(shū)中的她們，也看到生活中的我們，我和她們一樣在慢慢長(cháng)大。
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