泰戈爾吉檀迦利讀后感
當品讀完一部作品后,相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟,讓我們好好寫(xiě)份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。但是讀后感有什么要求呢?下面是小編收集整理的泰戈爾吉檀迦利讀后感,希望對大家有所幫助。
有學(xué)者說(shuō)過(guò),要了解一個(gè)作家,就要先讀他的作品。而我卻是先泛泛的了解了泰戈爾的身平,再去拜讀他的杰作。泰戈爾多才多藝,文學(xué)、音樂(lè )、繪畫(huà)、作曲,他都精通。他活著(zhù)的漫長(cháng)的八十年正是世界上的多事之秋。他有著(zhù)七十多年的創(chuàng )作生涯,為后人留下一千余萬(wàn)字的各類(lèi)作品。他的作品涵蓋詩(shī)歌、小說(shuō)、戲劇和散文,數量驚人。他稱(chēng)得上詩(shī)人、作家、藝術(shù)家和社會(huì )活動(dòng)家。他沒(méi)有受過(guò)正規的教育。他的為人更是一本讀不完的詩(shī)書(shū)。他的人格魅力帶著(zhù)神圣的光環(huán)。他充滿(mǎn)著(zhù)生命力,洋溢著(zhù)歡樂(lè ),點(diǎn)燃著(zhù)光明,袒露著(zhù)真、善、美的靈魂。
當我們在自以為追逐流行周星馳無(wú)厘頭式的《大話(huà)西游之大圣娶妻》中那句經(jīng)典臺詞時(shí),卻不知道我們偉大的泰戈爾早已給出了最高境界版的
丗界上最遙遠的距離
泰戈爾
丗界上最遙遠的距離
不是生與死
而是我就站在伱面前
伱卻不知道我薆伱
丗界上最遙遠的距離
不是我就站在伱面前
伱卻不知道我薆伱
而是明明知道彼此相薆
卻不能在辷起
丗界上最遙遠的距離
不是知道明明知道彼此相薆
卻不能在辷起
而是明明無(wú)法抵擋想念
卻還得故意裝做絲毫沒(méi)把伱放在惢里
丗界上最遙遠的距離
不是明明無(wú)法抵擋想念
卻還得故意裝做絲毫沒(méi)把伱放在惢里
而是用自己冷漠的惢對薆伱的秂
掘了一條無(wú)法跨越的溝渠。
初讀《吉檀迦利》是在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的冬日的晚上,脫了鞋子盤(pán)腿坐在椅子上,忘記了時(shí)間,聽(tīng)不到外面的風(fēng)聲,只是默默的感動(dòng)。初讀的時(shí)候滿(mǎn)溢的都是感動(dòng),
仿佛正穿過(guò)蒙蒙春雨、正經(jīng)歷秋雨淅瀝的日子,那種塵埃被雨滴蕩滌而去,留下的清新和舒適愜意,真是無(wú)法形容?傊,讀這本詩(shī)集感覺(jué)很美,真是一種享受。
在這喧囂的紅塵當中,能讀一會(huì )兒泰戈爾的詩(shī),真是一件快樂(lè )的事情!要說(shuō)讀這本詩(shī)集的感受,我不想照搬評論家的理論,我想用自己的感覺(jué)來(lái)說(shuō)話(huà):如果說(shuō)當代文壇上我們所能見(jiàn)到一般的詩(shī)集是一條小河,那泰戈爾的《吉檀迦利》無(wú)疑就是內蘊豐富、波濤洶涌、無(wú)邊無(wú)際的大海;如果說(shuō)一般的詩(shī)集是一座小山的話(huà),那泰戈爾的《吉檀迦利》就是喜馬拉雅山,就是世界上最高的'珠穆朗瑪峰。還有,如果說(shuō)讀一首詩(shī)就像吃了一種食品,讀那些憋足低劣的詩(shī)歌,就像吃了一種倒胃口的食品,或者吃了一包缺乏營(yíng)養的方便面;讀別的比較有成就的詩(shī)人的作品,有可能就像吃了一塊甜點(diǎn)或者奶油夾心的餅干,雖然有點(diǎn)感覺(jué),但缺乏回味悠長(cháng)的感覺(jué),缺乏讓人陶醉的境界。
泰戈爾的《吉檀迦利》是多汁的水果,它是沁人心脾的飲料,抑或是令人陶醉的高貴的紅葡萄酒,它是世界少有的美味佳肴,讀一首詩(shī),或者就僅僅品味一句詩(shī),都有一種非常醇美的感覺(jué)!那感情飽滿(mǎn)、想象豐富、意象獨特新穎、充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的語(yǔ)言,令我深受感染,感慨萬(wàn)千!凹村壤笔敲霞永牡囊糇g,意思是“奉獻”,這部散文詩(shī)集其實(shí)就是奉獻給神的頌歌。表面看起來(lái),這好像是一部宗教詩(shī)集,其實(shí),這只是一種依托,一個(gè)附麗,全詩(shī)的主題表面看來(lái),就是“我”日夜歌唱,表白自己的愿望,歌唱自己的心靈,渴望與神相會(huì ),渴望和神結合,從而達到一種和諧的人生的理想狀態(tài)。但其實(shí),這是詩(shī)人曲折地表達自己對人生理想的探索和追求。
“我只在等候著(zhù)愛(ài),要最終把我交在他手里。云霾堆積,黑暗漸深。呵,愛(ài),你為什么讓我獨在門(mén)外等候?我獨自去赴幽會(huì )。是誰(shuí)在暗寂中跟著(zhù)我呢?我走開(kāi)躲他,但是我逃不掉!薄拔倚枰,只需要你——讓我的心不停地重述這句話(huà)。日夜引誘我的種種欲念,都是毫無(wú)意義的詐偽與空虛!薄爱斘移蜇に频男,蹲閉在屋角的時(shí)候,我的國王,請你以王者的威儀破門(mén)而入!
所有這些對人物形象和內心世界的描繪,這些繪聲繪色的描寫(xiě)和抒情,將抒情女主人公的內心世界刻畫(huà)得惟妙惟肖,使人覺(jué)著(zhù)這首長(cháng)詩(shī)情趣盎然,是那么得引人入勝,令人沉醉。
抒情女主人公對愛(ài)人和愛(ài)情的追求過(guò)程,也就是詩(shī)人對美好人生、對理想境界的追求過(guò)程。就這樣,在抒情女主人公曲折美麗的心曲和一波三折的追尋過(guò)程中,完成了詩(shī)人想要表達的主題!
偉人也會(huì )犯錯誤,泰戈爾也出了一個(gè)不大不小的錯誤:他的詩(shī)大多宣揚宗教思想,有些又充滿(mǎn)政治性,還有一些神秘意味的詩(shī)歌,內容模糊,令人難以猜度。有些詩(shī)又像格言,說(shuō)是富含哲理,但是我還是覺(jué)得猜不透詩(shī)意(可能是我的閱讀水平有限)。
不喜歡他詩(shī)意而繁瑣的表白,我更喜歡簡(jiǎn)潔而有力量的字眼。比如契訶夫“我愛(ài)這片天空”,這六個(gè)字就給人無(wú)限遐想和啟迪,就抵得上很多虛浮的詞藻。泰戈爾那童年般的“大愛(ài)”在現實(shí)中如此難以尋覓。他用朦朧的詞語(yǔ)表述著(zhù)不清晰的意境,仿佛能看到詩(shī)人在岑寂中行走,看到他的遐想留下的串串痕跡。
詩(shī)終究是虛幻的,我不是詩(shī)人,盡管我也需要詩(shī)情,但我更喜歡泰戈爾對現實(shí)生活的關(guān)注和做事的精神。那是我可以學(xué)習和模仿的。如果每一個(gè)教育者都有他這種做事精神,有所覺(jué)悟,從自己力所能及的地方入手,做一點(diǎn)點(diǎn)有益的事,那么現狀就會(huì )改變的。
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