五猖會(huì )讀后感100字(精選7篇)
認真品味一部名著(zhù)后,你有什么領(lǐng)悟呢?是時(shí)候寫(xiě)一篇讀后感好好記錄一下了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎?下面是小編為大家整理的五猖會(huì )讀后感100字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
五猖會(huì )讀后感100字 篇1
一次千呼萬(wàn)喚而來(lái)的賽會(huì )卻被父親的不理解和專(zhuān)職攪得索然無(wú)味,從開(kāi)始的急切興奮、到之后的掃興痛苦。相信所有的人都為此而感到惋惜,遺憾,氣憤。
中國人人皆知的文學(xué)大家-魯迅就是生活在這樣一個(gè)被人壓迫,得不到自由的環(huán)境的人,在那種思想封建的環(huán)境中,他兒童的玩興,天真的稚氣,可愛(ài)的童心都慢慢的,如一塊冰在滾燙的熱水中逐漸痛苦的溶化掉般慢慢的被扼殺了,如此殘酷的環(huán)境扼殺的不僅僅是童心,看了這篇文章,我不禁想起了魯迅的《風(fēng)箏》和張愛(ài)玲的《弟弟》中原先那些活潑敏感,天真樂(lè )觀(guān)的孩子,因為冷酷的環(huán)境變得麻木,變得怪異,讓人感到“寒冷的悲哀”。
說(shuō)實(shí)話(huà),以前我很少看魯迅的文章,進(jìn)一步說(shuō)是我不大喜歡他的文字風(fēng)格,其中一些在我看來(lái)怪辟陌生的詞匯使我和魯迅想表達的思想產(chǎn)生了隔閡,以致我不能正確的理解文章的資料,盡管我以往試圖去細枝末節,一字一節地去研究它,可結果卻是令人失望的一無(wú)所獲,可這時(shí)我片面的想法,此刻的語(yǔ)文課本上愈來(lái)愈頻繁的出現魯迅這個(gè)熟悉而又陌生的詞眼,漸漸的我開(kāi)始喜歡他的風(fēng)格,樸實(shí)的筆觸中隱隱透出幾分風(fēng)揚,含著(zhù)對黑暗社會(huì )的批判,用委婉的方式訴說(shuō)著(zhù)一個(gè)個(gè)令人憤慨的故事,他那嫻熟的筆觸,夾敘夾議的風(fēng)格,字里行間透露的諷刺,都是值得我學(xué)習的。
五猖會(huì )讀后感100字 篇2
這是一種很難再改變的思想觀(guān)念,在文章中魯迅先生覺(jué)得可能是《鑒略》很重要父親才會(huì )讓我背,這沒(méi)有什么,可是為什么偏偏會(huì )讓我在那個(gè)時(shí)候背呢魯迅先生當時(shí)的反應是這樣描述的:我似乎從頭上澆了一盆冷水?墒,有什么法子呢自然是讀著(zhù),讀著(zhù),強記著(zhù),——并且要背出來(lái)。而后又“夢(mèng)似的就背完了!弊罱K導致了在上船之后“我卻并沒(méi)有他們那么高興。開(kāi)船以后,水路中的風(fēng)景,盒子里的點(diǎn)心,以及到了東關(guān)的五猖會(huì )的熱鬧,對于我似乎都沒(méi)有什么大意思!
魯迅的父親肯定沒(méi)有想到那時(shí)魯迅的想法,此刻的父母又何嘗不是呢我覺(jué)得家長(cháng)是最該換個(gè)角度想想孩子的問(wèn)題的了。一些家長(cháng)會(huì )說(shuō):“哦,魯迅為什么能成功就是因為他受到了這種教育才會(huì )成功的!蔽矣X(jué)得就是因為魯迅先生的這種敢于向封建不好的思想作斗爭的品質(zhì)才是導致以后成功最重要的原因!我想告訴大家有些看似正確無(wú)誤的想法和行為所造成的結果卻會(huì )適得其反,要真正的站在對方的角度思考問(wèn)題才會(huì )有助于孩子的成長(cháng)。
孩子和家長(cháng)都需要成長(cháng),我們中華民族還有許多的優(yōu)良傳統需要學(xué)習也有一些不好的思想需要拋棄,期望大家能夠深深體會(huì )。隨著(zhù)時(shí)間和閱歷的增長(cháng),我們的教育方式會(huì )更加成功。
五猖會(huì )讀后感100字 篇3
在魯迅先生的《朝花夕拾》中,有一篇《五猖會(huì )》,記述兒時(shí)要去看五猖會(huì )——一個(gè)難逢的盛大廟會(huì ),而就當“我”笑著(zhù),跳著(zhù),歡呼雀躍時(shí),“父親”卻讓“我”背完書(shū)再走。頓時(shí),一陣從天而降的冰雹向魯迅灑了下來(lái)。
這篇短文敘述了魯迅父母毫不顧及孩子心里的無(wú)奈與厭煩。
同樣,在當今的社會(huì )生活中,有很多兒童也同魯迅小時(shí)候一樣,很多家長(cháng)都對孩子說(shuō)“先怎么……就……”就說(shuō)我吧:
一次,去跟父母出去逛超市,臨走前,我媽就說(shuō):“先背完一段課文咱們就走!睙o(wú)奈,我只好先背了,結果很快就背完了。雖然去了超市,但逛得也沒(méi)勁。
五猖會(huì )讀后感100字 篇4
讀了魯迅先生所著(zhù)的《五猖會(huì )》,我明白了孩子和家長(cháng)都需要成長(cháng),我們中華民族還有許多的優(yōu)良傳統需要學(xué)習也有一些不好的思想需要拋棄,希望大家可以深深體會(huì )。隨著(zhù)時(shí)間和閱歷的增長(cháng),我們的教育方式會(huì )更加成功。記敘了作者兒時(shí)看到五猖廟會(huì )。但在出發(fā)的時(shí)候,父親卻讓魯迅背誦一字也不懂的《鑒略》。
兩句一行,大約讀了二三十行吧。他的父親說(shuō):給我讀熟,背不出來(lái)就不準去看廟會(huì )。一盆冷水把魯迅的興致全澆滅了。待他讀熟了,在父親面前夢(mèng)似的背完了,才讓他出門(mén)了。
五猖會(huì )讀后感100字 篇5
看過(guò)這篇文章,我從先生平淡的話(huà)語(yǔ)中感受到了先生那種淡淡的無(wú)奈,和對人們的一種潛在的呼喚,先生似乎在用自己的親身經(jīng)歷告訴我們,孩子的.天性是快樂(lè )而張揚的,在那種因為父母望子成龍望女成鳳的思想,一個(gè)快樂(lè )的年會(huì )變得索然無(wú)味,而父子之間也因此產(chǎn)生了隔閡。
我為之傷感,不得不說(shuō),如今這種現象亦是存在,魯迅先生的五猖會(huì )讓我也股淡淡的哀傷,每每看到那些上在蹣跚學(xué)步的未來(lái)希望,我便祈禱他們能有個(gè)快樂(lè )自由的童年。
五猖會(huì )讀后感100字 篇6
《五猖會(huì )》是《朝花夕拾》中的一篇散文,講的是魯迅小時(shí)侯的一件事。
五猖會(huì )是一個(gè)迎神賽會(huì ),在魯迅童年的心目中是一個(gè)節日。講了魯迅小時(shí)候盼望觀(guān)看迎神賽會(huì )的興奮的心情,還描述了當時(shí)五猖會(huì )熱鬧非凡的景象,第二天一大早魯迅準備觀(guān)看迎神賽會(huì )的時(shí)候,卻被父親強迫背誦《鑒略》,因此感到十分掃興。這篇文章通過(guò)對父親強迫背誦,指出了對封建教育對兒童天性的壓制和摧殘。
當時(shí),父親讓魯迅留在家里背誦《鑒略》,他的心情應該是非常痛苦、非常難受的。在我的生活里也有過(guò)這樣的經(jīng)歷:有一次我寫(xiě)完作業(yè)正準備出去玩,爸爸卻讓我在家背英語(yǔ),那個(gè)時(shí)候,我的心情和魯迅是一樣的。
五猖會(huì )讀后感100字 篇7
細細看這篇文章,真是驚嘆魯迅先生的“信筆拈來(lái),涉筆成趣”。粗略地翻一下《朝花夕拾》,發(fā)現他的作品都有強烈的幽默色彩和諷刺意味。
所以,我就一遍遍,一遍遍地反復讀,倒是學(xué)會(huì )了很多東西。某日中午,天氣甚是炎熱,煩悶之時(shí)隨手翻閱到《五猖會(huì )》時(shí),卻解了一些浮躁。
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