《羽毛男孩》讀后感600字
讀完一本經(jīng)典名著(zhù)后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了！想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧，下面是小編精心整理的《羽毛男孩》讀后感600字，希望對大家有所幫助。
這個(gè)暑假，我看了《 羽毛男孩 》這本書(shū)，我被書(shū)中的主人公羅伯特勇敢 、善良 、守信的美好品質(zhì)所深深吸引。
《 羽毛男孩》作者是英國作家尼奇·馨娜，這本書(shū)主要講述了一個(gè)叫羅伯特的學(xué)生。他長(cháng)得瘦弱不堪，總是受同學(xué)尼克的欺負，還給他起了諾敗兒、諾笨蛋等綽號。后來(lái)羅伯特到養老院去參加了“老人計劃”，認識了老太太艾迪絲，隨后他便受艾迪絲所托到機會(huì )之屋去過(guò)夜，并且到機會(huì )之屋和海邊去撿了羽毛，做成了羽毛衣，令病危的艾迪絲再次張口唱歌，微笑著(zhù)離開(kāi)人世的故事 。
《羽毛男孩》這本書(shū)中有許多形形色色的人物。讀到了尼克花樣整羅伯特的這一段，我氣憤極了，尼克怎么能如此對待自己的同學(xué)呢？我真替羅伯特打抱不平。讀到尼克在機會(huì )之屋過(guò)夜時(shí)的恐慌不安，我又感覺(jué)到了尼克的懦弱膽小……其中令我印象最深刻的就是羅伯特在機會(huì )之屋過(guò)夜的場(chǎng)景，尼克在機會(huì )之屋里瑟瑟發(fā)抖、不敢獨睡的樣子與羅伯特的'勇敢形成了鮮明的對比。讀到這兒，我不禁疑惑 ：羅伯特難道不害怕嗎？是啊，這里這么黑，怎么會(huì )不害怕？只不過(guò)是羅伯特的勇敢使他戰勝了恐懼，令他不再害怕黑暗，使他敢于直面恐懼 。
在機會(huì )之屋過(guò)夜，體現了羅伯特的勇敢；在艾迪絲無(wú)助的眼神下去幫助艾迪絲做羽毛衣，體現了他的富有同情心；費盡千辛萬(wàn)苦完成了羽毛衣，體現了他的誠實(shí)守信…… 羅伯特的優(yōu)良品質(zhì)，個(gè)個(gè)都值得我們去學(xué) 。
以我為例，在我小時(shí)候，有次我和媽媽在一個(gè)小花園里玩。當時(shí)我個(gè)子比較矮，還沒(méi)有旁邊的灌木叢高， 結果我就和媽媽走散了。當時(shí)我用盡辦法也走不出去，心里害怕極了，心臟怦怦跳不停，不知所措， 就像機會(huì )之屋中的尼克一般，那樣的惶恐不安，至今都令我難忘。但我并沒(méi)有沮喪，很快我便鼓足了勇氣，去大膽嘗試公園的路線(xiàn)，哪怕這條路并不能達到出口，但是我并不氣餒，堅持不懈的找到正確的路。最后我成功地走了出來(lái)并且找到了媽媽。這件事我至今難忘，它告訴了我:只要有敢于嘗試的勇氣，就可以成功！
《羽毛男孩》是一部難得的佳作，他告訴了我們要向這本書(shū)的主人公羅伯特學(xué)，做一個(gè)勇敢 、善良 、守信、 富有同情心的人 。這些高尚品質(zhì)，會(huì )令我們的生活更精彩 、更美好 ！
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