- 相關(guān)推薦
大衛科波菲爾讀后感500字(精選13篇)
當認真看完一本名著(zhù)后,相信大家的收獲肯定不少,不能光會(huì )讀哦,寫(xiě)一篇讀后感吧。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢?以下是小編幫大家整理的大衛科波菲爾讀后感500字,歡迎大家分享。
大衛科波菲爾讀后感500字 1
拿到這本書(shū)的時(shí)候,我一口氣便把它讀完了。原本以為無(wú)趣的名著(zhù),此刻卻深深地吸引了我!洞笮l·科波菲爾》的主要內容是圍繞著(zhù)主人公大衛展開(kāi)的。少年時(shí)的大衛生活很不容易,父親在他還未來(lái)到人世的時(shí)候便去世了,他與母親相依為命,直至大衛八歲時(shí)母親改嫁。大衛的繼父摩德斯通先生是一個(gè)兇狠殘暴的家伙,他的姐姐摩德斯通小姐也是一樣的`鐵石心腸,不近人情。大衛就是在這兩個(gè)殘暴的姐弟倆的壓迫下,提早的結束了他幸福的童年時(shí)代。
大衛的成長(cháng)過(guò)程不是孤單的,他遇到了許多關(guān)心他、愛(ài)護他的善良的人們。比如,善良質(zhì)樸的保姆辟果提、忠厚老實(shí)的巴克斯、貌似嚴肅卻一副好心腸的姨婆、總是為生活所迫的米考伯夫婦、有恬靜溫柔的阿格尼斯以及天真爛漫的朵拉。當然,生活中有好就有壞。殘忍的校長(cháng)、狡詐的斯提福茲和卑躬屈膝、陰險狡詐的尤賴(lài)斯·希普都是大衛成長(cháng)過(guò)程中所不可缺少的絆腳石。
讀完這本書(shū),給我印象最深的自然要數主人公大衛·科波菲爾了。他是一個(gè)讓人不由得心生敬佩的人。在他的人生中充滿(mǎn)了重重的艱難險阻,但是他面對困難時(shí)的那種不退縮、不軟弱的毅力,使他獲得了成功的事業(yè)和幸福美滿(mǎn)的生活。他的堅強和勇敢是他的一種人格魅力,他以他艱苦奮斗的成長(cháng)過(guò)程來(lái)啟發(fā)我們,不管遇到多少困難,只要不逃避,只要勇敢的去面對,就能戰勝自己,就能成功!
大衛科波菲爾讀后感500字 2
《大衛·科波菲爾》是英國小說(shuō)家查爾斯·狄更斯的第八部長(cháng)篇小說(shuō),小說(shuō)采用第一人稱(chēng)敘事,述說(shuō)了主人公大衛·科波菲爾從幼年至中年的生活歷程,以“我”的出生為源,將朋友的真誠與陰暗、愛(ài)情的幼稚與沖動(dòng)、婚姻的甜美與瑣碎、家人的矛盾與和諧匯聚成一條溪流,在命運的河床上緩緩流淌,最終融入寬容壯美的大海。
《大衛·科波菲爾》是世界文學(xué)寶庫叢書(shū)48本中的一本,盡管世界文學(xué)名著(zhù)寶庫中的書(shū)我已經(jīng)看了好幾本,但我還是對狄更斯的這本自傳情有獨鐘。
文中的.主人公大衛·科波菲爾的父親在大衛出生六個(gè)月就去世了,大衛八歲時(shí),她的母親又嫁給了摩德斯通先生,而摩德斯通先生和他的姐姐都是鐵石心腸,他們不喜歡大衛,總想著(zhù)法子虐待大衛,還將大為的母親給折磨死。
大衛的母親死后,他的繼父就不再讓他上學(xué),并逼著(zhù)大衛去做童工,做了童工的大衛生活變得更加困難,一個(gè)星期6個(gè)先令讓大衛省吃?xún)用,很快他就偷跑了出來(lái),投奔他富有的姨婆,并被姨婆送進(jìn)學(xué)校,受到了好的教育。
盡管大衛童年時(shí)受盡了磨難,但他善良,樂(lè )于助人的性格沒(méi)變,并且他最終也取得了幸福美滿(mǎn)的愛(ài)情。
《大衛·科波菲爾》讓我懂得了自傳的書(shū)寫(xiě)方式,也讓我明白了只有磨練自己,你才可以成功。
大衛科波菲爾讀后感500字 3
寒假里,我讀了英國著(zhù)名作家狄更斯的一本名著(zhù)《大衛·科波菲爾》,從中感悟了許多啟示。
大衛,一名普通的男孩。在他出生前父親便已去世,留下年輕的母親和保姆來(lái)照顧這個(gè)小家伙。雖然沒(méi)得到過(guò)父愛(ài),但在大人們的精心呵護下,大衛擁有了一段美好的童年。直到一天,母親與一位男士相愛(ài),大衛有了一個(gè)繼父,一切都改變了。繼父象魔鬼,貪婪兇狠,繼父的.姐姐也是個(gè)鐵石心腸的人。溫暖的家變得如冰窖般寒冷,很快大衛的母親在他們姐弟的折磨下病逝了,大衛輟學(xué)做了童工。
在此期間,大衛有幸逃了出去,投奔了姨婆貝西。在貝西與狄克先生的幫助下,大衛得到了良好的教育,并與故人重逢。雖然飽經(jīng)磨難,但善良、正直的品質(zhì)一直留在大衛的身上。在接受死亡與分別的洗禮后,大衛在事業(yè)上有所成就,并收獲了溫馨的愛(ài)情。
與狄更斯的另一部作品《霧都孤兒》相比,它更加完美,不僅帶有青年時(shí)的憤慨,更多了幾分成熟,也更加貼近現實(shí)。無(wú)論孩童時(shí)代的大衛,還是青年時(shí)代的大衛,身上那股韌勁令人贊嘆。如果換成我,我也能象大衛這樣嗎?面對兇狠的繼父我會(huì )保持冷靜嗎?在經(jīng)歷那么多失敗,我還會(huì )擁有希望嗎?我覺(jué)得我很難做到。
從大衛的身上我看到,在危難之中,擁有樂(lè )觀(guān)的心態(tài)是多么的重要,只有這樣,我們才能成為那逆風(fēng)飛翔的蝶。其實(shí)成功離我并不遙遠,只要堅持追求,總能將他捉住,而我卻常常畏懼失敗,不敢向前。今后無(wú)論遇到怎樣的困難,我一定以大衛為榜樣,做一株看似柔弱,但歷經(jīng)風(fēng)雨永不彎曲的青竹!
大衛科波菲爾讀后感500字 4
大衛·科波菲爾是一個(gè)苦命的孩子。在他未出生之前,父親就去世了。母親支撐不住整個(gè)家庭,只好在大衛8歲的時(shí)候該嫁了。一開(kāi)始,大衛的繼父對大衛很好,知道他繼父的姐姐出現,他才暴露出原本兇狠貪婪的面目。他們姐弟折磨大衛,還把大衛的母親折磨致死。在這期間,多虧了他善良樸實(shí)的老保姆辟果提。大衛才逃脫繼父的魔手。
大衛在繼父家的這段日子,可謂苦不堪言?伤麍猿窒聛(lái)了。為什呢?因為母親對他的愛(ài),因為他知道如果他不聽(tīng)話(huà),母親會(huì )受苦。因為他身邊有一個(gè)一直愛(ài)著(zhù)他的仆人。因為他知道,小不忍則亂大謀。
之后,他被繼父送到了一所堪稱(chēng)人間地獄的寄宿學(xué)校。他天天飽受著(zhù)折磨………大衛終于忍受不了折磨,逃走了……
大衛投奔了他好心的姨媽?zhuān)⒈灰虌屗瓦M(jìn)了一所很好的學(xué)校,接受良好的教育,從此大衛的好日子來(lái)了。
讀完這篇文章,我首先感慨的是大衛堅持,奮發(fā)向上,刻苦努力的`精神。一個(gè)人如果能在逆境中成長(cháng)是難能可貴的,如果一個(gè)人能在逆境中取得自己的成績(jì)是更可貴的。大衛就是這樣的一個(gè)人。整本書(shū)的另一個(gè)表達的中心就是善良。有大偉在困難后,仍保持的善良,樂(lè )于助人。有無(wú)時(shí)無(wú)刻都在想著(zhù)大衛的善良的老保姆辟果提。有雖貌似嚴肅,但卻有菩薩般心腸的姨婆。正是他們的善良,像是一盞指明燈,照亮了讀者的內心。
其實(shí),大衛是幸福的。他最后終究得到了自己想要的一切。只要堅持就能成功。只要善良就能被人喜愛(ài)。
大衛科波菲爾讀后感500字 5
這篇小說(shuō)的主人公是大衛·科波菲爾。他的童年生活十分凄慘:父親在他未出生前就去世了,8歲時(shí)母親改嫁,繼父摩德斯通先生嚴酷殘暴,他的姐姐莫德斯通小姐也一樣鐵石心腸,不近人情。后來(lái)他被送往學(xué)!X(qián)國最糟糕的學(xué)校之一,那里的人也并不友善——殘忍的校長(cháng),狡詐的朋友……大衛在學(xué)校里飽受煎熬,然而他那善良的母親卻只能忍氣吞聲。不久之后,大衛的母親便去世了。這是他的繼父便霸占了家產(chǎn),還把大衛送去工廠(chǎng)工作,盡管他當時(shí)只有十歲。讀到這里,我不免為大衛的悲慘童年感到萬(wàn)分同情與難過(guò)。相比之下,我的童年簡(jiǎn)直太幸福了。我享受著(zhù)父母的關(guān)愛(ài),在學(xué)校里又和藹的老師與友愛(ài)的同學(xué),我是多么幸福!可是大衛卻生活得如此悲苦,這是多么的可憐!
然而大衛卻沒(méi)有放棄一切希望,他逃離了工廠(chǎng),準備投奔他的姨婆——一位貌似嚴肅卻有著(zhù)菩薩心腸的人。在她的幫助下,大衛開(kāi)始了全新的生活:他被送往一所正規的學(xué)校并且在那里完成了學(xué)業(yè)。然后就做了一名律師。盡管大衛現在生活得很好,但它周?chē)杂行膽汛跻獾娜恕荣?lài)亞·希普。
大衛的`生活還真是一波接一搏。他擺脫了殘暴的繼父卻又碰到了很有心機的系譜。我想,如果換做是我,也許早就放棄了,然而大衛憑著(zhù)他堅定的毅力,勇敢地走下去了。
邪不勝正!大衛同善良的米伯考以及知心朋友阿格尼斯等人戰勝了尤賴(lài)亞·希普。
這是多么令人高興的事!大衛終于打敗了敵人,戰勝了困難與挫折。
讀完了《大衛·科波菲爾》一書(shū)。我領(lǐng)悟到了許多。他就像《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾一樣,堅強、勇敢……
我想:我們應向大衛學(xué)習,盡管人生中有許多不如意的事,但我相信,只要堅強,有信心勇敢地去面對它,就一定會(huì )成功!
大衛科波菲爾讀后感500字 6
有人很可憐,因為他是們孤兒。
世界上最痛苦的情況不是一個(gè)家庭很窮,而是一個(gè)人他是孤兒,作為一個(gè)孤兒,他們沒(méi)有幸福,從小沒(méi)有父母的關(guān)愛(ài),被父母親遺棄,他們從小被放在一個(gè)孤兒院里,里面全是孤兒,他們雖然有時(shí)候,表面很快樂(lè ),但是卻得不到幸福,不管有社會(huì )好心人士去關(guān)家他們,呵護他們,但是他們都比不上父母親對自己的愛(ài)。
他們從小過(guò)著(zhù)孤苦的生活,傷心的時(shí)候,沒(méi)有人可以去傾訴,心里有很多話(huà),但是沒(méi)有人可以說(shuō),他們很孤單,但是孤單的背后有一顆堅強的心去支持著(zhù)他們,告訴他們自己要堅強的活下去,因為,命運已經(jīng)成了事實(shí),自己是不可能去改變的,只有堅強的活下去,才能忘卻痛苦,去努力尋找幸福的根源,挖掘出自己心里的不滿(mǎn)。于是乎,他們必須要好好地活著(zhù),不能輕易放棄,放棄的話(huà),就一輩子會(huì )痛苦,會(huì )連累自己將來(lái)的'子女。
那些狠心將自己的親生孩子拋棄的父母們,自己過(guò)得很好,可是,孩子呢?他們,只會(huì )受到別家人孩子的鄙視,在學(xué)校里,看著(zhù)別人的父母送自己的孩子高高興興地上學(xué),自己卻一個(gè)人,他們的心情越來(lái)越低落,與別人吵架了,別人會(huì )說(shuō),你是孤兒,有什么資格和我斗,我們有父母,你有嗎?他們傷心,心情落入陷谷,難道他們就不是人嗎,他們也應該像別人家的孩子一樣受到別人的尊重,這個(gè)社會(huì ),不應該遺棄他們。
孤兒,真的很孤單。
大衛科波菲爾讀后感500字 7
寒假時(shí)我讀了《大衛·科波菲爾》。這本書(shū)帶給我了許多的啟示,最重要的一點(diǎn)就是,他讓我真正懂得了世界和人性。
《大衛·科波菲爾》是19世紀英國批判現實(shí)主義大師狄更斯的一部代表作。在這部具有強烈的自傳色彩的小說(shuō)里,狄更斯借用“小大衛自身的歷史和經(jīng)驗”,從不少方面回顧和總結了自己的生活道路,反映了他的人生哲學(xué)和道德理想。
文中令我印象最深刻的是,雖然米考伯先生非常貧困,但他有著(zhù)一顆善良而公正的心。在后來(lái)看到威克菲爾先生的助手尤利亞在他病重的時(shí)候抓住他的弱點(diǎn),加以利用,以牢牢地控制了威克菲爾先生,他毅然站出來(lái),揭露尤利亞的卑鄙罪行,使他入獄,使威克菲爾先生擺脫了重荷,從而漸漸走向健康。
人物的形象上,作者傾注了他幾乎是全部的心血。不論是他孩提時(shí)代所受到的磨難和痛苦,還是他長(cháng)大后的奮斗過(guò)程,都展現了一個(gè)微不足道的人在那個(gè)社會(huì )中尋找生路的歷程。作者始終認為,處于受壓迫地位的'普通人,其道德情操遠勝于那些統治者、壓迫者。因此小說(shuō)中許多普通人盡管貧苦,但是懷有一顆善良美好的心靈,這是任何財富都不能取代的。
全文還透露著(zhù)狄更斯的道德觀(guān)——善有善報,惡有惡報。因為狄更斯希望以這樣的道德觀(guān)改造社會(huì ),消除人間罪惡。因此文中的人物最終也“善有善報,惡有惡報”了。
大衛科波菲爾讀后感500字 8
在這個(gè)寒假里我再一次閱讀了《大衛·科波菲爾》。
《大衛·科波菲爾》是英國偉大的現代主義作家狄更斯最具自傳性的一部小說(shuō)!洞笮l·科波菲爾》本書(shū)圍繞著(zhù)主人公大衛·科波菲爾,描寫(xiě)了一系列栩栩如生的人物形象。有善良質(zhì)樸的老保姆辟果提;有貌似嚴肅卻有菩薩般心腸的姨婆;有生活不甚如意的密考伯夫婦;有恬靜聰明的艾妮斯;有天真浪漫的朵拉;還有兇狠殘暴的摩德斯通姐弟倆;還有卑躬屈膝,陰險狡詐的希普……
__講述主人公大衛從未得到父愛(ài),母親的再婚又讓他陷入了絕境,使他不得不早早的步入社會(huì )。大衛在成長(cháng)過(guò)程中歷經(jīng)磨難,但他沒(méi)有氣餒,而是極力試圖用自己努力和善良爭取美好的.生活,在經(jīng)過(guò)一系列失敗、打擊和考驗后,最終不僅在事業(yè)上獲得了巨大的成功,而且也獲得里幸福美滿(mǎn)的愛(ài)情。
__又圍繞主人公描寫(xiě)了一系列栩栩如生的人物形象。譬如,有善良、質(zhì)樸的老保姆佩格蒂;貌似嚴但卻有著(zhù)菩薩般心腸的姨媽?zhuān)挥猩畈豢叭缫獾拿卓疾驄D;有恬靜、聰慧的阿格妮絲;還有兇狠、殘暴的莫德斯通姐弟倆和奴顏卑膝、陰險狡詐的希普等等人物的刻畫(huà),再現了主人公的一顆善良、正直、仁慈的心。
我的感想是:在人生的道路上是避免不了歷經(jīng)磨難的,但不要氣餒,要極力試圖用自己努力和善良爭取美好生活,在經(jīng)過(guò)一系列失敗、打擊和考驗后,將獲得極大的成功。
大衛科波菲爾讀后感500字 9
暑假期間,我在社區圖書(shū)室里借了一本外國小說(shuō),名叫《大衛·科波菲爾》,是英國小說(shuō)家查爾斯·狄更斯創(chuàng )作的。
這本書(shū)圍繞主人公大衛.科波菲爾,塑造了一系列栩栩如生的人物形象。有菩薩心腸的姨婆,有兇狠殘暴的莫德斯通姐弟倆,有恬靜聰明的艾尼斯,有卑躬屈膝、陰險狡詐的希普... ...
主人公大衛.科波菲爾出生之前,他的父親就去世了,母親在他7歲時(shí)就改嫁了,大衛的繼父是一個(gè)兇狠貪婪的家伙,繼父的姐姐竟是個(gè)鐵石心腸的人,繼父和他的姐姐百般虐待大衛,還把大衛的母親折磨死了,母親死后,他的繼父逼迫大衛當童工,在此期間,大衛有幸逃了出來(lái),去投奔了他好心的婆姨,然后婆姨把大衛送到了好的學(xué)校接受良好的教育。大衛在成長(cháng)的.過(guò)程中歷經(jīng)磨難,但是他善良、正直、樂(lè )于助人的天性始終沒(méi)有改變。他在逆境中滿(mǎn)懷信心,奮發(fā)向上,在順境中加倍努力,最終不僅在事業(yè)上獲得了巨大的成功,也同時(shí)獲得了美滿(mǎn)的幸福生活。
讀完這本書(shū),我覺(jué)得給我留下印象最深的主人公還是大衛,他樂(lè )于助人,面對人生中的困難毫不畏懼,他都努力地想辦法解決。大衛這種積極進(jìn)取、勇于戰勝困難的精神值得我們學(xué)習。
平時(shí)我在學(xué)習上一遇到“攔路虎”,要么就放棄,要么就去請教老師或同學(xué),自己從不想辦法解決。我想:人生的道路絕非坦途,成功的路更是布滿(mǎn)荊棘和坎坷,今后我不論在學(xué)習上還是生活一定要以大衛為榜樣,要積極樂(lè )觀(guān),勤奮刻苦,敢于向困難挑戰,這樣才能到達成功的。
大衛科波菲爾讀后感500字 10
查爾斯·狄更斯,英國十九世紀批判現實(shí)主義文學(xué)的杰出代表。他寫(xiě)《大衛科波菲爾》時(shí),受到一八四八年工人運動(dòng)影響,所以對現實(shí)的認識和描繪都比曾經(jīng)深刻,成功塑造了大衛·科波菲爾——這位歷盡艱辛,卻從未倒下的堅強的勞動(dòng)者形象。
David是個(gè)孤兒。上帝對他來(lái)說(shuō)是不公的。然而,他沒(méi)有抱怨這生來(lái)的逆境。他在從未停止的'壓迫中學(xué)會(huì )了笑對,在貴族一次次的譏諷中找到了堅強。
對于此書(shū),印象最深的,便是主人公面對挫折、面對逆境的頑強。
記得一位名家舉過(guò)這樣一個(gè)例子:我們遭遇挫折,實(shí)際就像拳擊比賽一樣,你被一拳擊倒了,還爬不爬起來(lái)?不再爬起來(lái),就永遠的失敗了;再爬起來(lái),就有勝利的希望。
當挫折一步步靠近時(shí),我們能做的是操起自信的矛和堅強的盾,勇敢迎上去!是的,自信和堅強是戰勝挫折的有力法寶,怯弱和退縮只能助長(cháng)挫折的氣焰。試想,一個(gè)人還沒(méi)有與挫折交鋒就已發(fā)抖,又怎么能戰勝不幸呢?
面對挫折,我們不應過(guò)分地沉迷于痛苦失意的陰影中不能自拔;不應整日浸泡在悲傷痛苦的泥陷中越陷越深;不應長(cháng)期頹廢不振而迷失眼前的方向。要懂得像主人公那樣,遭遇不幸,縮小痛苦,才是明智的選擇。
面對一切不幸,要在心底吶喊:“站直了,別趴下!
大衛科波菲爾讀后感500字 11
《大衛·科波菲爾》是19世紀英國批判現實(shí)主義作家查爾斯·狄更斯的作品。
本書(shū)具有濃郁的自傳色彩,能深深打動(dòng)讀者。 作者將一些個(gè)人經(jīng)歷融入其中,使作品真實(shí)、真摯、充滿(mǎn)真情。
大衛是個(gè)可憐的孩子。 他自幼喪父,母親改嫁。 他受到繼父的不公平對待,被迫回家。 命運低頭,但事實(shí)并非如此。 他為人正直,吃苦耐勞,樂(lè )于助人。 面對生活的挫折和磨難,他沒(méi)有逃避,也沒(méi)有沮喪,而是以堅強和樂(lè )觀(guān)的態(tài)度面對。
正當他得意洋洋準備大顯身手時(shí),卻又遭受了一次殘酷的打擊。 妻子離世,內心的悲痛自然無(wú)法言喻。 這時(shí),他兒時(shí)的玩伴艾格尼絲走進(jìn)了他的世界,她讓他領(lǐng)略了這個(gè)世界。 最真摯最暖心的溫暖,他們走到了一起,真情和愛(ài)戰勝了黑暗。
在大衛的生活中,不僅有愛(ài)情,還有許多反派,如陰險狡詐的默德斯通兄妹、心狠手辣的校長(cháng)、心懷惡意的希普等等。 這些人都傷害了大衛,卻讓大衛更加珍惜來(lái)之不易的幸福,成為一個(gè)義人。 他終于名揚天下,成為了偉大的作家,并與妻子艾格尼絲過(guò)上了幸福的`生活。
俗話(huà)說(shuō)惡報惡報,小說(shuō)將之體現得淋漓盡致,正是我們這個(gè)社會(huì )所欠缺的。 一顆善良的心,不僅溫暖了自己,也溫暖了身邊的許多人。 這正是狄更斯所期待的:身處絕境,心不死,心以善意溫暖世界!
大衛科波菲爾讀后感500字 12
花費了幾天的時(shí)間,從剛開(kāi)始的不想讀,到懷著(zhù)讀完這章又想一探究竟下一章的好奇心,直到讀完了這本《大衛·科波菲爾》,卻沒(méi)有讓我感觸特別深的,可能是因為是以凡人小事,以小人物的日常生活,向我們展現了當時(shí)社會(huì )小人物真實(shí)的生活場(chǎng)景的緣故吧。
大衛,本是個(gè)平凡人,可因為他是個(gè)遺腹子的緣故,他的人生注定不是一帆風(fēng)順的。
擁有不幸的開(kāi)始又如何,恰恰是因為大衛那坎坷的人生,才更加凸顯了當時(shí)人性的`美。當大衛父親去世,他還有她母親與忠誠的女仆佩葛蒂的疼愛(ài),讓他快樂(lè )的度過(guò)了的幼年時(shí)期;當他有了繼父,并不被繼父喜愛(ài),被送去學(xué)校時(shí),他結識了好友斯蒂福斯,并在他的保護下使他在學(xué)校時(shí)期沒(méi)有受到欺負;在母親去世,繼父不想繼續再花錢(qián)供養他,而將送去打工時(shí),是他的姨婆讓他脫離了困境,并供養了他,在他姨婆“無(wú)論在什么時(shí)候,絕不可卑鄙自私,絕不可弄虛作假,絕不可殘酷無(wú)情”的指導下,他開(kāi)始了新的人生。許許多多人的幫助對大衛之后他成為著(zhù)名作家,結識自己的益友,并找到屬于他的愛(ài)情都是有影響的。
雖然書(shū)中也有許多不幸的存在,例如艾米麗,姨婆的婚姻等等,但最后的結局是完美的,這可能是作者希望的、向往的吧!
對生活充滿(mǎn)希望,淡然面對現實(shí)吧,可能會(huì )有些不盡人意的地方,但一定要相信抬頭便是晴天,陽(yáng)光是永遠存在的,讓它來(lái)溫暖人心吧!
大衛科波菲爾讀后感500字 13
《大衛·科波菲爾》是19世紀英國批判現實(shí)主義作家狄更斯的一部作品。
本書(shū)有強烈的自傳色彩,更能深深打動(dòng)讀者,作者將一些親身經(jīng)歷融入其中,使作品真實(shí)、真摯又洋溢著(zhù)真情。
大衛是個(gè)命苦的孩子,自幼喪父,母親改嫁,他遭繼父不公對待被迫外出流浪,當我讀到這里時(shí),我的心里浮現出小大衛窮苦飄泊的景象,以為他會(huì )向命運低頭,而事實(shí)并不如此,他正直勤奮,樂(lè )于助人,面對人生的挫折困苦,他卻毫不逃避,也不消沉,而是堅強而樂(lè )觀(guān)地面對。
在他躊躇滿(mǎn)志準備大顯身手之時(shí),他又遭受了殘酷的打擊,妻子去世,內心的悲苦自然無(wú)從去說(shuō),這時(shí)候幼時(shí)的玩伴愛(ài)妮斯走入了他的世界,她令他嘗到了人間最真誠最扣人心弦的溫暖,他們走到了一起,真情與愛(ài)戰勝了黑暗。
大衛的一生不但有情更有很多的惡人,陰險狡詐的默德斯通姐弟、殘忍的`校長(cháng)、心懷歹意的希普等等。這些人都曾傷害過(guò)大衛,卻使大衛更加珍惜來(lái)之不易的幸福,成為了正義的人。他最后名揚四海,成為了了不起的大作家,與妻子愛(ài)妮斯過(guò)上了幸福的生活。
正所謂惡有惡報,小說(shuō)體現得淋漓盡致,這也是我們現今社會(huì )所缺乏的,一顆善良的心溫暖的不只是自己,還有許多身邊的人,這也正是狄更斯所期望的:“身處絕境心不死,心誠向善暖人間!
【大衛科波菲爾讀后感500字】相關(guān)文章:
大衛科波菲爾梗概02-11
《大衛科波菲爾》優(yōu)秀教案09-28
關(guān)于大衛科波菲爾摘抄02-27
《大衛·科波菲爾》閱讀練習及答案02-28
《大衛·科波菲爾》節選閱讀答案11-07
《大衛科波菲爾》優(yōu)秀教案范文03-09
《大衛科波菲爾》讀書(shū)筆記06-25
大衛·科波菲爾讀書(shū)筆記08-29
大衛科波菲爾讀書(shū)筆記02-15