《蘇菲的世界》讀后書(shū)感
剛看完《蘇菲的世界》，頗有些感悟，記錄在此，以供日后參考。感悟主要有三點(diǎn)：
�。�1）兩條故事線(xiàn)索和五層世界
《蘇菲的世界》有兩條故事線(xiàn)—蘇菲和艾伯特的世界；席德和少校的世界。蘇菲和艾伯特可以說(shuō)是少校筆下的虛構人物，是少校的想象力。
然而，《蘇菲的世界》這本書(shū)里，我們可以隱約看到至少有五層世界。我說(shuō)“至少”的原因是我并不知道究竟最后有幾層世界，有可能多于五層，原因很簡(jiǎn)單：蘇菲和艾伯特是一層世界，可別忘了，蘇菲在她的世界里也發(fā)現了一本叫《蘇菲的世界》這本書(shū)—這本書(shū)本身又是另外一層世界。席德和少校處于另一層世界，而我們這些讀者所處的世界又是另外一層世界。這么說(shuō)來(lái)，已經(jīng)有四層世界了，還有一層世界我稱(chēng)之為不可知的世界—就是也許在我之外是上帝或者宇宙之外的某個(gè)未被發(fā)現的世界。
當然，對于第五個(gè)世界的說(shuō)法也許并非所有人都同意我。不過(guò)，正如我們不能說(shuō)我們不知道的東西就是不存在的一樣，這個(gè)問(wèn)題里面目前沒(méi)有對錯可言。
�。�2）宏觀(guān)哲學(xué)歷史背景和重點(diǎn)。
《蘇菲的世界》與其說(shuō)是一本哲史書(shū)，還不如說(shuō)是一本哲學(xué)啟蒙書(shū)。在短小精悍的篇章可以讀到一個(gè)大致的哲學(xué)框架。
不過(guò)要注意了，這個(gè)框架是非常模糊的，而且也并不精準。然而我相信，精準并非作者的意圖，啟蒙才是。在深入了解哲學(xué)之前先把大致的線(xiàn)索串聯(lián)起來(lái)，這對后來(lái)的學(xué)習很有幫助—因為你大概知道這條道路引導你的方向，那么接下來(lái)就是你來(lái)決定是否繼續這趟旅行了！我比較喜歡這種先俯瞰整個(gè)圖畫(huà)然后再深入了解的路徑。
所以如果你和我一樣，而且對哲學(xué)不甚了解，不知是否深入學(xué)習，這本書(shū)或許是一個(gè)很好的開(kāi)始。再次聲明，書(shū)里的知識并不深奧，但是重點(diǎn)都在那兒了！
�。�3）關(guān)于“無(wú)用”的理解—人應該保持對世界的好奇心。
關(guān)于這一點(diǎn)的.體悟，并非完全因為此書(shū)，不過(guò)也是在閱讀《蘇菲的世界》的時(shí)候再次想到的，而且非常重要，所以也一并寫(xiě)下來(lái)。
哲學(xué)可以說(shuō)是“無(wú)用”的知識—當然了，這里的“無(wú)用”是相對的。比如我就覺(jué)得哲學(xué)是“有用”的—因為它可以啟發(fā)我的心智，甚至幫我解答疑惑—當然這也許需要一段時(shí)間，可能是明天，也可能是五年或十年后。但有些人會(huì )覺(jué)得哲學(xué)“無(wú)用”，那是因為他們覺(jué)得哲學(xué)并不能立刻對他們有用。所以我說(shuō)，有用和無(wú)用其實(shí)是相對的。
我這里想說(shuō)的是，對世界保持好奇心是一件很重要的事情，因為我們會(huì )因此獲益良多。這也許是作者寫(xiě)這本書(shū)的原因。無(wú)論如何，《蘇菲的世界》的確成功重新引起了我對哲學(xué)的興趣和對世界的審思—這種啟發(fā)也許比任何實(shí)在的技能和技巧更為重要。我希望看了這本書(shū)以后，你也可以有我一樣的收獲。
以上便是一個(gè)粗略的讀后感。以前讀過(guò)的書(shū)讀過(guò)就算了，不曾留下些許總結或感悟。然而，看完一本書(shū)有感而發(fā)并且記錄下來(lái)，倒也是一件有意思的事。況且日后這筆記也許可以幫助我重溫該書(shū)。好的書(shū)還是值得被頌揚的。
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