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初三愛(ài)的教育讀后感600字

時(shí)間:2021-08-11 16:43:36 讀后感 我要投稿

初三愛(ài)的教育讀后感600字(兩篇)

  認真讀完一本著(zhù)作后,你有什么體會(huì )呢?是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?以下是小編收集整理的初三愛(ài)的教育讀后感600字(兩篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

初三愛(ài)的教育讀后感600字(兩篇)

初三愛(ài)的教育讀后感600字(兩篇)1

  愛(ài),像空氣,每天都在我們身邊,但卻常常會(huì )被我們所忽略。有一本書(shū)又讓我重新體會(huì )到了這些平時(shí)所忽略的愛(ài),這就是——《愛(ài)的教育》。

  暑假里,我從學(xué)校圖書(shū)館借到了這本書(shū),當我打開(kāi)第一頁(yè)時(shí)就被這感人肺腑的故事所深深的吸引!稅(ài)的教育》主要講的是發(fā)生在一個(gè)四年級小學(xué)生安利柯周?chē)氖,里面充滿(mǎn)了父子之愛(ài)、母女之愛(ài)、同伴之愛(ài)、師生之愛(ài)……

  在這本書(shū)里,最讓我感動(dòng)的是《小抄寫(xiě)員》:十二歲的小學(xué)生敘利奧看著(zhù)父親天天辛苦地上班,晚上還要幫報社抄寫(xiě)賺錢(qián),他想幫助父親,讓他不要那么疲勞。于是,他在父親十二點(diǎn)鐘睡覺(jué)后偷偷地幫父親抄寫(xiě)。開(kāi)始,父親沒(méi)有發(fā)覺(jué),他決定繼續做下去。后來(lái),他因為每夜睡眠不足,所以經(jīng)常上課時(shí)打瞌睡,遭到了父親幾次痛心的責罵,但他沒(méi)有放棄,還繼續抄寫(xiě),更沒(méi)把真相說(shuō)出來(lái)。最后,父親得知了敘利奧一直在幫助他抄寫(xiě),他為自己責罵敘利奧而后悔不已,并讓兒子好好地睡了一覺(jué)。

  讀了這篇故事,我感到非常內疚。敘利奧僅僅十二歲,就那么懂事,他體諒父母,為了給父母分擔,他不怕辛苦,甚至不怕受委屈,多么令人感動(dòng)啊!我和敘利奧比,差得太遠了!前一些日子,我讓爸爸幫我買(mǎi)油條當早點(diǎn),爸爸卻帶來(lái)了兩只包子。我皺著(zhù)眉頭說(shuō):“怎么是包子?”爸爸這才恍然大悟:“啊,我給忘了!明天爸爸給你買(mǎi)油條!薄皼](méi)關(guān)系,包子也很有營(yíng)養!”媽媽說(shuō)。但是我卻十分生氣,不愿意吃那些包子,嘟著(zhù)嘴巴,一聲不響地走回了自己的'房間。過(guò)了一會(huì )兒,爸爸來(lái)敲門(mén),原來(lái)他看我不愿意吃包子,又把油條買(mǎi)來(lái)了,我這才吃了起來(lái),F在回想起來(lái),我真是太過(guò)分了,爸爸為了我們,每天辛辛苦苦地工作,自己舍不得吃,舍不得穿,給我的卻總是最好的,我還不能體諒他們,經(jīng)常要提一些無(wú)理的要求,還要耍脾氣。想到這里我禁不住落下了眼淚,我該怎么彌補我的過(guò)錯呢?

  愛(ài),如影隨行,就看我們能不能用心感受。愛(ài)是相互的,父母給與我愛(ài),同樣,我也要給與父母愛(ài)。

初三愛(ài)的教育讀后感600字(兩篇)2

  “只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),這個(gè)世界將變成美好的人間!笔前,愛(ài)在我們之間無(wú)所不在,父母對你們的愛(ài),親朋好友對你的關(guān)懷……讓我們在愛(ài)中幸福成長(cháng)?僧斘易x了《愛(ài)的教育》之后對它又有新的感觸。

  在《愛(ài)的教育》里一篇篇動(dòng)人的故事開(kāi)始了。在《愛(ài)的教育》中,卡洛斐和他的同學(xué)出來(lái),在馬路上打起了雪仗,忽然不遠處傳來(lái)一聲慘叫,只見(jiàn)一位老人雙手捂著(zhù)眼睛慢慢倒下了!坝腥耸軅,快救人哪!”他旁邊的一個(gè)男孩叫著(zhù),四面八方的人涌過(guò)來(lái),見(jiàn)到這種情景,玩雪球的孩子嚇得立刻四散奔逃。這時(shí)老人已經(jīng)圍了許多人。警察也來(lái)了。人們紛紛問(wèn):“是誰(shuí)傷了他?”此時(shí),卡洛斐正站在卡隆旁邊,只見(jiàn)他臉色蒼白,渾身發(fā)抖。這時(shí),卡隆過(guò)來(lái)了,小聲地推卡洛斐說(shuō):“快去承認吧,不要做一個(gè)膽怯的懦夫!”“我并不是故意的,可是你還是承擔責任的,是你打傷了他!笨≌f(shuō)。

  “我……我不敢去!薄安灰ε,來(lái)我們一起去!笨∫贿呎f(shuō),一邊拽卡洛斐,走到老人面前,“我不是故意的請原諒!笨屐秤玫偷脦缀趼(tīng)到的聲音說(shuō)道。

  這時(shí)一雙大手從后面抱住了卡洛斐,原來(lái)是校長(cháng),他說(shuō):“諸位,這個(gè)孩子已經(jīng)承認了錯誤了,不應該再這樣了”,然后,他轉過(guò)身對卡洛斐說(shuō):“趕快道歉!”

  看了這篇故事,我的心靈被震撼了,校長(cháng)對卡洛斐是一種師生之愛(ài);同學(xué)卡隆讓卡洛斐主動(dòng)認錯,這是一種同學(xué)之愛(ài);而老人原諒了卡洛斐,這是一種社會(huì )之愛(ài)。歸根結底,不就是“愛(ài)”嗎?愛(ài)是上蒼賜于人間最珍貴的禮物,愛(ài)無(wú)處不在。

  只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),這世界將變成美好的人間!

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