《呼蘭河傳》讀后感500字5篇
當品讀完一部作品后,你有什么總結呢?需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了?墒亲x后感怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編為大家整理的《呼蘭河傳》讀后感500字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
《呼蘭河傳》讀后感500字5篇1
成年人在回顧童年之時(shí),向來(lái)不是懷著(zhù)輕 松的心情的。更何況,蕭紅童年生活的呼蘭河 畔,善良的勞動(dòng)人民如此的貧苦、無(wú)望、愚昧、 麻木,不禁令人痛心。
不難發(fā)現,那許多藏在 表面平實(shí)甚至歡快的故事下的寂寞凄婉。風(fēng) 景寂寞:蜂蝶在荒涼的一片蒿草上鬧著(zhù),“不 但不覺(jué)得繁華,反而更顯得荒涼寂寞”。人更 寂寞:受不住風(fēng)霜雨) 的,被自然拉著(zhù)默默離 開(kāi)人世,“至于那還沒(méi)有被拉去的,就風(fēng)霜雨 ) ,仍舊在人間被吹打著(zhù)”。
這些傷痛在作者 幼小的心靈里留下了深深的烙印,如一支寂 寞蒼涼的調子,在未來(lái)的生命中久久回放 ……在無(wú)數灰白的日子里,祖父家的花園便是“我”生命中最亮麗的色彩!膀唑咽墙鸬,螞 蚱是綠的”,“花園里邊明晃晃的,紅的紅,綠的 綠,新鮮漂亮”……祖父是最關(guān)心“我”的人,他 那笑盈盈的眼眸宛如照亮“我”童年夜空的新 月,給“我”帶來(lái)無(wú)盡的喜悅和幸福。祖父教詩(shī), 祖父烤鴨子,祖父慈愛(ài)的話(huà)語(yǔ),都是“我”心頭 最溫暖的感動(dòng)。
“我”是多么希望能和最?lèi)?ài)的 祖父長(cháng)久地生活在一起!然而時(shí)間在流逝, “我”在長(cháng)大,祖父在變老,終于有一天,“祖父 幾乎抱不動(dòng)我了”,幸福的時(shí)光原來(lái)也在漸漸 離我遠去。祖父家的后花園,就像一座象牙 塔,為“我”的靈魂提供了一片美麗的棲息地。 然而園外的世界,終究是殘酷的——這就更 為作品增添了一層無(wú)奈的感傷。
人,總是要走出童年的精神家園的!逗籼m河傳》這 “回憶的詩(shī)學(xué)”,給予了我們片刻的精神的回歸;厥淄,確有千般滋味。
《呼蘭河傳》讀后感500字5篇2
《呼蘭河傳》這本書(shū)講述了蕭紅住的這座小城呼蘭河和蕭紅童年的故事。
蕭紅,原名張乃瑩,另有筆名悄吟、玲玲、田娣,黑龍江省哈爾濱呼蘭人。中國現代著(zhù)名女作家!逗籼m河傳》讓我們看到了蕭紅的童年生活。文中字里行間體現對童年的眷戀,回憶。在那精彩的語(yǔ)言中,看出童年是那樣美好,使人向往。
我記得有一段特別有趣,講了;我;在后園里摘了一束玫瑰,給祖父戴在草帽上,而祖父不知道,還說(shuō):;今年春水大,花香二里都能聞見(jiàn)。;從這能看出祖父非常幽默,非常疼愛(ài)我。
作者出生時(shí)祖父都已經(jīng)六十多少了,作者三、四歲時(shí),祖父快七十了,七十歲的祖父非常愛(ài)作者,他們爺倆在后園笑個(gè)不停。祖父的后園就是小作者的天堂,想干什么就干什么,想怎么樣,就怎么樣,一切都是自由的。
蕭紅童年是有趣的、快樂(lè )的,可是蕭紅寫(xiě)《呼蘭河傳》的時(shí)候心境是寂寞的。你知道這是為什么嗎?
其實(shí),蕭紅那時(shí)在香港幾乎可以說(shuō)是;;的生活,在一九四零前后這樣的大時(shí)代中,像她這樣有理想并與黑暗勢力做過(guò)斗爭的人,都會(huì )對這樣的生活與束縛不理解,而且從讀過(guò)她的著(zhù)名小說(shuō)《呼蘭河傳》便知道了她的童年是多么令人向往和愉快,但了解以后才知道或許她都是以好的方面去想,證明了她十分樂(lè )觀(guān)。
雖說(shuō)蕭紅的童年看似有趣但其實(shí)又無(wú)趣,我們必須要向蕭紅那樣善于觀(guān)察、發(fā)現!
《呼蘭河傳》讀后感500字5篇3
人的生命的'堅強與生存的不息掙扎。馮歪嘴子死了老婆后帶著(zhù)兩個(gè)孩子,一個(gè)四五歲,一個(gè)剛生下來(lái)。那個(gè)剛生不來(lái)就沒(méi)娘的孩子竟然沒(méi)像人們意想中的死去而是“會(huì )笑了,會(huì )拍手了,會(huì )搖頭了!笔捈t筆下有屬于女性本能的對生命的愛(ài)。
在呼蘭河傳中血濃于水的親情描述。作品里并不是沒(méi)有對親情,對愛(ài),對人性的善的一面的描述。第二章,第三節野臺子戲里對親情的描述非常傳神。在作者的記憶中童年的園子是多么美啊“花園里,花開(kāi)了,就像花睡醒了似的。鳥(niǎo)飛了。
這美麗的后花園,熱熱鬧鬧,紅黃藍綠,一點(diǎn)都不遜色于魯迅筆下的三味書(shū)屋,加上那給過(guò)她以無(wú)比慈愛(ài)與疼愛(ài)的祖父,童年的生活應該是快樂(lè )的,但作者的筆鋒忽地回轉到現在了在跳大神會(huì )分外熱鬧的鼓聲中,作者體會(huì )到的卻是 ”滿(mǎn)天星光,滿(mǎn)屋月亮,人生何如,為什么這么悲涼。人生為了什么,才有這樣凄涼的夜!霸诿利惖姆藕訜舻囊雇,”真是人生何世,會(huì )有這樣好的景況“時(shí),作者心中卻是無(wú)由的來(lái)了空虛,”那河燈,到底是要漂到哪里的呢?“
童年最美好的時(shí)光一去不復返了,通過(guò)文字挽留快樂(lè ),來(lái)抵擋悲傷,以悲傷作為生活本體的快樂(lè )。這種悲傷是無(wú)以名狀的在我們每次看到這些快樂(lè )的事時(shí),想到這些快樂(lè )的事已經(jīng)流逝!北瘺鲋F,遍披華林“。當一朵花開(kāi)時(shí),作者同時(shí)看到了花的凋零,當她盡情描寫(xiě)花的艷麗的同時(shí),展現給我們的同樣是花的枯萎,與虛無(wú)一樣是生命的悲美。
《呼蘭河傳》讀后感500字5篇4
在這個(gè)暑假,我閱讀了《呼蘭河傳》,這本書(shū)是蕭紅走到人生盡頭時(shí)創(chuàng )作的長(cháng)篇小說(shuō)。當時(shí),蕭紅雖然還不到30歲,可是身體十分虛弱,戰爭的摧殘和感情的沖擊令她長(cháng)期身心疲倦,患有多種疾病。與此同時(shí),她的文學(xué)水平、創(chuàng )作觀(guān)念和技巧已經(jīng)達到了頂峰。全書(shū)共分為七個(gè)章節,里面的內容無(wú)關(guān)現在,也不關(guān)未來(lái),只是蕭紅對自己童年時(shí)代的一個(gè)回憶。她既沒(méi)有美化它,也沒(méi)有丑化它,而是以一個(gè)現代主義作家的態(tài)度描繪了一個(gè)長(cháng)長(cháng)的舊夢(mèng)。呼蘭河小城里的人既有善良的一面,也有丑惡的一面。其中的民俗描寫(xiě),使我領(lǐng)略到了呼蘭河小城的風(fēng)土人情。
當我讀到小團圓媳婦不幸去世時(shí),我的心和蕭紅一樣憤憤不平。她才只有12歲,本該是一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的年齡,而她卻早被賣(mài)給了老胡家做童養媳,沒(méi)有媽媽疼,這已經(jīng)夠可憐了?伤退阍倨疵母苫,還是會(huì )動(dòng)不動(dòng)就會(huì )遭受到婆婆的打罵,遭受到一個(gè)說(shuō)是為了讓她更聽(tīng)話(huà)、更懂事的“教誨”!逗籼m河傳》里既沒(méi)有批判,也沒(méi)有譴責,反而流露出一絲幽默和頑皮。
《呼蘭河傳》還是一部東北民間文化的說(shuō)明書(shū)。蕭紅為人們毫不知曉的故鄉作傳,為一群卑微的凡夫俗子作傳,這體現了蕭紅獨特的寫(xiě)作視角!逗籼m河傳》用孩童講述的方式,看似松散跳躍,但并沒(méi)有脫離整體的結構。也正是因為借用了孩子的口吻,小說(shuō)顯得純凈樸素。蕭紅用她動(dòng)人的筆調,描述著(zhù)她童年的趣事。希望大家也去看一下吧!
《呼蘭河傳》讀后感500字5篇5
本書(shū)在作者“平淡如水”的敘述中,我看到了灰色的天空,灰色的道路,灰色的城市,灰色的社會(huì ),還有灰色的人生。這里的村落猶如暴風(fēng)雨來(lái)臨前的天空一樣,烏云密布,除了灰暗別的毫無(wú)色彩。這里的村民僅僅是為了活著(zhù)而活著(zhù),他們沒(méi)有夢(mèng)想,沒(méi)有追求,只是淡淡地活著(zhù),然后淡淡地離開(kāi),讓人覺(jué)得少了些什么。
生活在呼蘭河畔的人們,他們腦子里充滿(mǎn)了迷信,他們認為人應該順應天意,順應社會(huì ),但天意到底是什么?他們卻無(wú)從知曉。他們是那么愚昧無(wú)知,那么封建,無(wú)形中充當了劊子手。這是多么可悲!
其中最大的悲劇莫過(guò)于小團圓媳婦的死。她才十二歲!本是天真爛漫的年齡,卻過(guò)早地被賣(mài)給了胡家做童養媳。一個(gè)健康的小女孩,卻因為愛(ài)笑,婆婆就要給她一個(gè)下馬威:用皮鞭抽打她,用燒紅的鐵烙她的腳心……
小團圓媳婦的婆婆認為,這樣抽打她是為了她好,但最終卻因為幫她治病的婆婆的“好心”而喪失了生命。我們到底該責備誰(shuí)的狠心呢?愚昧的婆婆根本就沒(méi)有意識到是自己的錯。在那樣的時(shí)代,那樣的背景下,才會(huì )發(fā)生那樣的悲劇。
輕輕地合上《呼蘭河傳》這本書(shū),不自覺(jué)的悲從中來(lái)。我真為這里面的人感到悲哀,他們日復一日地生活著(zhù),從來(lái)沒(méi)有任何變化,生活中也沒(méi)有色彩和花樣。周?chē)娜擞质悄敲蠢淠瓦b遠,每個(gè)人之間仿佛都隔著(zhù)一堵厚厚的墻,這樣壓抑的環(huán)境怎么能生活下去呢?這樣的生活又是為了什么呢?
從作者的筆下,我看到了作者無(wú)聲的哭泣和吶喊,似乎想喚醒那些麻木的心靈……
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