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讀《烏塔》有感_

時(shí)間:2021-06-17 13:04:37 讀后感 我要投稿

讀《烏塔》有感_350字

  當細細地品讀完一本名著(zhù)后,相信大家都有很多值得分享的東西,這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。到底應如何寫(xiě)讀后感呢?以下是小編幫大家整理的讀《烏塔》有感_350字,希望對大家有所幫助。

讀《烏塔》有感_350字1

  我讀了《烏塔》這篇文章后,感想甚多。烏塔是一個(gè)年紀僅14歲的德國小朋友,她一個(gè)人幾乎游遍歐洲。我認為她很獨立。

  烏塔為了這次旅行,她準備了三年,閱讀了很多關(guān)于這些國家的書(shū)籍,她為了掙旅費,一人在外工作,比如:幫餐館、在超級市場(chǎng)分發(fā)廣告單,在別人家帶小孩……而且,烏塔每到一地,就先查當地警察局的電話(huà)號碼,以便遇到困難或危險時(shí)請求幫助。她不靠別人的幫助,只用自己的能力完成了這次旅行,我真佩服烏塔!

  如果換做是我,我可不敢這么做!想一想,烏塔這個(gè)外國孩子是多么的勇敢,我們這些在家被當做“小皇帝”、“小公主”的中國兒童是否也這樣呢?我的妹妹連到別人家睡也不敢,真是膽小。我們都要向烏塔學(xué)習,做一個(gè)獨立,自立的小孩子。

  每個(gè)人都可以培養出獨立,除非你不敢。像烏塔她很厲害,她不但一人獨自外出,而且自己準備旅行必備品,包括旅費也自己掙。烏塔這種獨立、自立的品質(zhì)讓我很佩服她,這種品質(zhì)也值得我們學(xué)習。我還讀了一篇對我有益的文章!

讀《烏塔》有感_350字2

  烏塔這篇課文講了一個(gè)十四歲的小女孩去歐洲旅行,故事中最讓我吃驚的是她獨自一個(gè)人去了那么多地方:法國、瑞士、奧地利,在意大利還去了威尼斯、米蘭、佛羅倫薩,現居羅馬,最好還要去希臘,真了不起。她為了這次旅行用了整整三年的時(shí)間設計了旅行路線(xiàn),還看了有關(guān)這些國家的資料。

  我從這一點(diǎn)看到烏塔是個(gè)自理能力很強的的孩子,要不怎么會(huì )一個(gè)人單獨出門(mén)呢?回頭看看我們身邊的孩子,就是小小的湖州也不敢一個(gè)人出門(mén)。再說(shuō)歐洲有十幾個(gè)國家,好幾種不同的語(yǔ)言,但烏塔呢,一點(diǎn)也不感到害怕,照樣一個(gè)人去旅行。哪像我們中國的孩子整天像關(guān)在鳥(niǎo)籠的小鳥(niǎo),一點(diǎn)膽量都沒(méi)有。只會(huì )一個(gè)人趴在床上,一邊吃糖,一邊看厚厚的書(shū)。一對比就可以看出烏塔是個(gè)有主見(jiàn)、有膽量、有志氣的孩子。

  我們這一代是祖國的未來(lái),將來(lái)要擔負國家的興旺與發(fā)展,只有從小培養獨立的能力,將來(lái)才能在面對困難時(shí)不低頭,我有理由相信,只要我們從我做起,從現在做起,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,我們一定能克服困難,把自己培養成一個(gè)對國家有用的人才。

讀《烏塔》有感_350字3

  今天,我讀了烏塔一篇課文,課文寫(xiě)的是一個(gè)14歲的女孩一人游歐洲,她獨立自主而我們就像被關(guān)在籠子里快窒息的小鳥(niǎo),我們是多么渴望能夠在窗外的藍天上自由的飛翔。家長(cháng)愛(ài)我們,但那是溺愛(ài)。

  我知道一個(gè)真實(shí)的故事,我們家院子里有一個(gè)大姐姐,她考上了西安交通大學(xué),但因為在家里,她不整理房間,不洗自己的衣服,也不和別的小朋友溝通,家務(wù)事她也一概不管,她媽媽只讓她學(xué)習,星期六、星期天她媽媽也不讓她干家務(wù),只讓她上補習班,所以她成了十足的書(shū)呆子。她去上大學(xué),不會(huì )自己洗碗,不會(huì )自己疊被子,但別人都會(huì ),她就有了別人什么都會(huì ),而我卻什么都不會(huì )的心理,她自己因為承愛(ài)不住壓力,所以精神失常了。

  我要告訴和我同齡每一個(gè)人的家長(cháng),給孩子撐起一片獨立自主的藍天,讓孩子有自由的空間,那么,中國的孩子也能像烏塔那樣,獨立自主,自力自強。

讀《烏塔》有感_350字4

  我學(xué)了烏塔這篇課文感觸頗為深刻。從烏塔身上,我收獲到了很多有益的知識。

  課文中的烏塔14歲就敢獨自一個(gè)人游歷歐洲?晌覀冎袊暮⒆幽?向來(lái)是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的“小皇帝!庇械暮⒆舆B上下學(xué)也要爸爸媽媽接送。我在家里的任務(wù)就是學(xué)習,家務(wù)活從來(lái)都是媽媽做的,絕不讓我插手。有一天我寫(xiě)完作業(yè),又看了一會(huì )兒課外書(shū),覺(jué)得有些無(wú)聊想幫媽媽做些家務(wù),可媽媽總是好言相勸,我都覺(jué)得我快變成十足的書(shū)呆子了。家長(cháng)們!請把你們的溺愛(ài)之鎖打開(kāi),

  讓我們這些“雛鷹”在大風(fēng)大浪中展翅飛翔吧!

  課文中講到烏塔每到一地就查警局的電話(huà)號碼,并且給家里打個(gè)電話(huà)報平安,不讓爸爸媽媽擔心?墒俏揖蜎](méi)有這個(gè)想法。有一次星期六我出外面玩了一整天,而且沒(méi)有跟爸媽說(shuō)去哪里玩,等回家的時(shí)候差點(diǎn)把爸媽急死,害得我被訓斥了一通。

  課文中還提到烏塔的旅費全部都是自己在課余時(shí)間打工掙的,沒(méi)有拿家里一分錢(qián)?晌覀兡,每次向爸爸媽媽要上零花錢(qián)一天之內全花光了,而且也不買(mǎi)些有用的,也沒(méi)有攢錢(qián),這實(shí)在是一種不好的行為。所以,

  我們應該向烏塔學(xué)習。這篇課文使我受益匪淺,我下定決心,一定要向烏塔學(xué)習,做一個(gè)自立、自強、不亂花錢(qián)的好學(xué)生。

讀《烏塔》有感_350字5

  學(xué)過(guò)《烏塔》這篇課文后,我非常佩服這個(gè)德國的小女孩,因為她能獨自一人游歐洲。

  有主見(jiàn)的烏塔

  烏塔覺(jué)得從電視和書(shū)籍里認識的世界不完美,自己和大人的興趣不同,就獨自一人游歐洲。

  而我們中國孩子呢?是家里的寶貝,可以說(shuō):含在嘴里怕化了,捧在手里怕掉了。自己的意思和大人的不一樣了,也不和大人說(shuō),就是說(shuō)了,大人怕不安全也不會(huì )同意。我們要向烏塔學(xué)習,不要做溫室里的花朵。

  考慮周到的烏塔

  烏塔在家就設計好日程,每到一地就查警局的號碼,以便遇到困難請求幫助,再給家里打個(gè)電話(huà)或寄張明信片報個(gè)平安。

  我呢?不是作業(yè)忘了,就是作業(yè)本忘帶了。有一次,我忘了拿作業(yè)本,跑回學(xué)校去拿,在路上看見(jiàn)我們班的同學(xué)正在玩石子,五點(diǎn)多了,他們的爸爸媽媽肯定急壞了。

  獨立的烏塔

  烏塔為了掙旅費,每個(gè)周末去幫餐館或超級市場(chǎng)分發(fā)廣告單,假期還到別人家里陪小孩玩。我想到哪里去玩,從來(lái)不是自己掙錢(qián),而是問(wèn)爸爸媽媽要的。

  烏塔真是一個(gè)有主見(jiàn)、有準備和能獨立的小女孩。我們應該向烏塔學(xué)習!

讀《烏塔》有感_350字6

  今天,我又再一次翻開(kāi)了語(yǔ)文課本。翻到了《烏塔》這一課。我細細品味著(zhù)烏塔所說(shuō)的每一句話(huà)語(yǔ),讓我仿佛懂得了什么……

  讀完了這篇文章,我的心里掀起了一陣陣巨大的海浪,同時(shí)也產(chǎn)生了許多疑問(wèn):為什么中國的孩子們不可以像烏塔一樣獨立、自主呢?又為什么不能像烏塔一樣會(huì )自理呢?面對這些疑問(wèn),我不明白。 我們就像一群渴望自由,去窗外飛翔的小鳥(niǎo)。而我們現在的家長(cháng)向對待珍寶一樣對待我們,把我們視為掌上明珠,真可謂是放在手里怕丟了、含在嘴里怕化了一樣溺愛(ài)著(zhù)我們。父母的溺愛(ài)讓我們失去自由。 烏塔為了這次旅游,足足花了三年時(shí)間去準備。她閱讀了大量有關(guān)的書(shū)籍,她在雙休日也去掙錢(qián)。她說(shuō)的一句話(huà)讓我陷入了沉思:光從電視和書(shū)本上認識世界總不完美。我從電視上經(jīng)?匆(jiàn)意大利,但只有親自來(lái)到這里,它的美才深深感動(dòng)了我。 在家里,我幾乎不做任何家務(wù)。無(wú)論是整理房間、還是洗洗刷刷,都是媽媽一人承包。有一次,我在讀課文的時(shí)候,突然也想去幫媽媽干點(diǎn)家務(wù)。我說(shuō)我也想刷碗,媽媽不同意,還是讓我去背英語(yǔ)單詞。除非她實(shí)在忙不過(guò)來(lái),才讓我干上一點(diǎn)點(diǎn),干完了又讓我去學(xué)習了。

  我要對中國的父母說(shuō),給孩子們撐起一片藍天,讓孩子們在廣闊的天空中自由飛翔!讓愛(ài)更完美!

讀《烏塔》有感_350字7

  讀了《烏塔》這篇課文,我了解到烏塔是一個(gè)幸運的女孩,但同時(shí)也是一個(gè)活潑、自理能力很強的女孩。

  我真羨慕她,因為她能做她自己想做的事情,而我大多數卻不能,因為我被父母看護的太嚴了。有時(shí)候,我和朋友約定的事情,都被父母以安全為由而被拒絕。

  但是想來(lái)想去,還是因為我準備的不夠周全。從文中看出烏塔為了旅行做了大量的準備工作,她用了三年的時(shí)間,來(lái)閱讀相關(guān)書(shū)籍,又想辦法掙旅費,根本不讓父母為她操一點(diǎn)心。所以,父母才放心讓她單獨出門(mén)旅游。

  烏塔還是一個(gè)珍惜時(shí)間的孩子,因為課文中提到作者還沒(méi)有起床,烏塔就出門(mén)了。

  我很同意烏塔說(shuō)的這樣一句話(huà):愛(ài)孩子,為什么就不能讓孩子單獨出門(mén)呢?父母愛(ài)孩子,但要愛(ài)的更理性一點(diǎn),如果孩子獨立性強的話(huà)是可以單獨出門(mén)的。

  現在我雖然一個(gè)人不能獨自出門(mén),但是我相信,以后我一定也會(huì )向烏塔一樣周游世界,開(kāi)闊我的視野。

讀《烏塔》有感_350字8

  讀了《烏塔》這篇課文,使我受益匪淺,因為我被烏塔的自立意識和獨立生活的能力深深的感動(dòng)了。

  《烏塔》主要講了:一個(gè)14歲的德國小姑娘烏塔獨自一人游歐洲的事情。烏塔用了三年的時(shí)間準備這次旅行。在開(kāi)始旅行之前,她在家里就設計好了旅行路線(xiàn)和日程,每到一地就先查警察局的電話(huà)號碼,以便遇到危險和困難時(shí)請求幫助,再給家里人撥個(gè)電話(huà)或寄張明信片。烏塔的自立自強精神,值得我們敬佩。

  我十分贊同烏塔的做法,因為獨立意識會(huì )使柔弱變?yōu)閳詮,生活就像海洋,只有意志堅強的人,才能到達彼岸。依賴(lài),只會(huì )讓我們走向失敗。如果我們不能像烏塔一樣獨自生活,我們就會(huì )是“溫室里的小草,永遠長(cháng)不成參天大樹(shù),永遠那樣弱小!笨縿e人只是暫時(shí)的,靠自己才是終生的。

  看到烏塔的做法,使我想起了一個(gè)小故事。邰麗華,她2歲時(shí)因高燒失去了聽(tīng)力和說(shuō)力,成了聾啞人,但她從未自暴自棄。6歲時(shí)爸爸送了她一雙舞鞋。15歲時(shí),她正式訓練舞蹈,開(kāi)始了舞蹈生涯。邰麗華雖是聾啞人,但卻以堅強的毅力摘取了事業(yè)成功的花朵。

  《烏塔》這篇課文,給了我一個(gè)啟示:我們要自立自強,擁有獨自意識和獨自生活的能力,而不是依賴(lài)父母。我們要做的是展翅高翔的雄鷹,而不是像風(fēng)箏一樣被拽在手里!

讀《烏塔》有感_350字9

  讀了《烏塔》這篇課文,我覺(jué)得文中的烏塔是一個(gè)自理能力強、細心周全且又活潑開(kāi)朗的女孩。她僅僅14歲,就獨自一人游歐洲,這需要多么大的勇氣和膽量啊!更令我佩服的是,烏塔為了這次旅行,用了三年的時(shí)間閱讀了許多有關(guān)書(shū)籍,在周末還為自己 掙旅費!她從不依賴(lài)別人,做事有條理由計劃。烏塔還有責任心,每到一地就會(huì )給家中打個(gè)電話(huà)或寄張明信片,讓父母放心。

  和烏塔比起來(lái),我顯得十分渺小。在家中,我一直是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,更不用說(shuō)自己動(dòng)手做個(gè)菜或干些家務(wù)了。每天早上起床后,我連被子都不疊,就去刷牙洗臉了;吃完早飯后,都是爸爸叫我去漱的口;甚至有時(shí)紅領(lǐng)巾也是爸爸媽媽幫我掛的,時(shí)間一長(cháng)我都忘了怎么個(gè)掛法。記得在今年暑假,11歲的我才在父母的哄騙和千叮萬(wàn)囑下,自己乘車(chē)去定海參加舞蹈補習班。乘車(chē)回來(lái)時(shí),爸爸還不放心的開(kāi)著(zhù)摩托車(chē)跟在我所乘的公交車(chē)后面,等我下車(chē)后一起回家……

  烏塔真是太了不起了!我要以她為榜樣,在以后的生活里,女里做好自己力所能及的事情,讓父母少操點(diǎn)心!

讀《烏塔》有感_350字10

  今天我們學(xué)了烏塔這篇文章,我覺(jué)著(zhù)烏塔一個(gè)人那么的獨立,我也要學(xué)她這樣。

  烏塔她很獨立因為她一個(gè)人沒(méi)有父母的陪伴他一個(gè)暑假的時(shí)間要游遍整個(gè)歐洲,她為了這一次的旅行準備了三年看了這里的書(shū)籍,周末的時(shí)候去掙錢(qián),她這個(gè)暑假沒(méi)有向他的父母要一分錢(qián),每個(gè)假期要陪著(zhù)別人家的小孩,還有幫飯店里發(fā)廣告這樣掙錢(qián)。她很勇敢,她才十四歲就游遍了整個(gè)歐洲這讓我想起了老師給我們說(shuō)的讀萬(wàn)卷書(shū),不如行萬(wàn)里路”這句話(huà)每年我們都會(huì )旅游可是我們多不是自己一個(gè)人去旅游,我們都是和爸爸媽媽一起去旅游,而且我們小孩不用花一分錢(qián),都是大人們幫我們付錢(qián),在我們中國幾乎都沒(méi)有十八歲以下的人去外國個(gè)地區旅游而且也不給自己的父母要錢(qián),因為我們中國的爸爸媽媽和爺爺奶奶多不放心自己的孩子一個(gè)人去旅行,因為他們怕自己的孩子遇到了危險,或者在路上沒(méi)有了錢(qián)回不了家,或者那里地震了,所以他們都不放心,烏塔這樣做很好,雖然她自己旅行,但是這樣他知道的知識都別別的`人多,他也可以多見(jiàn)識一下知識。

  你們看烏塔多么的勇敢。

讀《烏塔》有感_350字11

  今日,我學(xué)了《烏塔》這篇課文,感想很多.烏塔是德國的一位14歲的小姑娘,她用三年的時(shí)間做好充分的準備,三年里,她設計好旅游線(xiàn)路,閱讀有關(guān)書(shū)籍,了解每個(gè)旅游城市特點(diǎn),并且她利用周末和假期的時(shí)間發(fā)宣傳單,給人看小孩,自我掙夠錢(qián)了旅游的錢(qián),然后獨自一人游歷歐洲.

  跟烏塔比起來(lái),我們中國的孩子可"幸福"多了!父母整天把我們關(guān)在家里,不讓我們外出,總是擔心我們的安全.出去找同學(xué)玩也不放心,一會(huì )兒一個(gè)電話(huà),弄得我們成了溫室里的花草!

  是不是烏塔的父母不愛(ài)她,才忍心讓她自我去旅游呢烏塔說(shuō),"我也是家里的寶貝,爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠桃埠軔?ài)我.愛(ài)孩子,為什么就不能讓他們單獨出門(mén)"是啊!看看自我,此刻別說(shuō)獨自去旅游了,連上超市媽媽都不讓我自我去,如果整天這樣把我們關(guān)在溫室里,我們什么時(shí)候才能長(cháng)大爸爸媽媽?zhuān)乙呀?jīng)長(cháng)大了,給我鍛煉的機會(huì ),我會(huì )更堅強!我們也會(huì )成為中國的"烏塔"!

讀《烏塔》有感_350字12

  今天,我讀了《烏塔》這一課,課文中講的是一個(gè)德國小女孩獨自游歐洲的故事。課文中烏塔用了三年的時(shí)間準備這次旅行,她先在家里設計好了旅行路程和日程,每到一地就先查警察局的電話(huà)號碼,以便遇到困難時(shí)請求幫助,再給家里打個(gè)電話(huà),告訴家長(cháng)她平安無(wú)事。這篇文章最后針對德國和中國對孩子愛(ài)的方式不同,提出了怎樣才算愛(ài)孩子的問(wèn)題。

  我認為愛(ài)孩子就應該讓他們獨立生活,但在中國孩子就屬于小公主、小皇帝,整天生活在父母的呵護下,少有幾個(gè)想自己獨立,可是又被家長(cháng)困境在那狹小的空間,沒(méi)有自由天地,只能通過(guò)書(shū)本和電視觀(guān)看世界,別說(shuō)去國外,就是去國內的什么地方,家長(cháng)也都不讓?zhuān)亲约河衷趪鴥纫卜浅D懶,可烏塔一個(gè)14歲的小女孩就敢獨自游歐洲,膽子就這么大,可我們怎么就不行呢?

  親愛(ài)的家長(cháng),我們明白你們的良苦用心,更理解你們偉大的愛(ài),可是我們有翅膀,請不要將它折掉;我們會(huì )站立,請不要總扶著(zhù)我們走路;我們會(huì )飛翔,請讓我們擁有自己的天空,請讓我們展翅高飛,獨自翱翔。

讀《烏塔》有感_350字13

  上語(yǔ)文課的時(shí)候,我們學(xué)了一篇課文叫《烏塔》。烏塔是一個(gè)德國漢堡市14歲的小女孩,她一個(gè)人到國外旅游,已經(jīng)旅游了很多國家。和她相比,我有很多差距,我要向她學(xué)習。

  第一,要學(xué)習她獨自生活的勇氣。烏塔在暑假里去了法國、瑞士、奧地利、意大利,最后還要去希臘。她不讓自己的父母陪伴,獨自一人游歐洲。在現實(shí)生活中,我們都是獨生子女,都是爸爸媽媽的寶貝,離不開(kāi)爸爸媽媽的身邊,我們生活在溫暖的家庭,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。但烏塔呢,卻獨自一人到別的國家旅游,她獨自生活的能力讓我敬佩。

  第二,要學(xué)習她吃苦耐勞的精神。烏塔到外國旅游的錢(qián),并不是她的爸爸媽媽給她的,她每個(gè)周末去幫餐館或超級市場(chǎng)分發(fā)廣告單,假期到別人的家里陪小孩玩,是她自己辛辛苦苦掙來(lái)的。平時(shí)我們在家里都不喜歡干家務(wù)活,都是爸爸媽媽干,比如洗衣服、做飯、拖地。以后我要做一些力所能及的家務(wù)活。

  第三,要學(xué)習她豐富的生活經(jīng)驗。烏塔每次出發(fā)前,在家里就設計好了旅行路線(xiàn)和日程,認真閱讀與這些國家有關(guān)的書(shū)籍,每到一地就先查警察局的電話(huà)號碼,以便遇到危險和困難時(shí)請求幫助,再給家里撥個(gè)電話(huà)或寄張明信片。我們在生活中和學(xué)習中也要學(xué)會(huì )積累經(jīng)驗,這些經(jīng)驗在關(guān)鍵的時(shí)候就會(huì )派上用場(chǎng)。

  烏塔,我學(xué)習的榜樣。

讀《烏塔》有感_350字14

  此刻,能獨自出游的未成年人是少上加少,如果你能認識一位,你就能夠稱(chēng)為幸運兒。我在課本中認識了一位名叫烏塔,在14歲就獨自游歷歐洲的女孩。

  烏塔是德國漢堡人,與作者在羅馬的旅館里見(jiàn)了面,作者對烏塔的獨自旅行感到驚訝。烏塔說(shuō)她用三年的時(shí)間來(lái)準備旅行,在家早就設計了旅行路線(xiàn)和日程,她還在假日外出掙錢(qián),讀了許多與要旅行的國家有關(guān)的書(shū)籍。

  我讀后感到烏塔很偉大,她獨立、大膽、有禮貌、不認生,烏塔還有更強的提高自理潛力和開(kāi)闊眼界的欲望。烏塔將來(lái)應是一顆耀眼的明珠。

  我好像明白了或者模模糊糊地懂得了,發(fā)達國家靠的就是烏塔身上的種品質(zhì),那種性格。

  我也夢(mèng)想過(guò)一個(gè)人游歷亞洲,可我連一個(gè)人坐公交車(chē)的勇氣都沒(méi)有,根本不能自己出游。我就應一點(diǎn)一點(diǎn)鍛煉自己的膽量,把自己變成一個(gè)大膽的女孩。

  我們就應自己多做些事,多自己行動(dòng),多想想烏塔。這樣我們的未來(lái)、祖國的未來(lái)將會(huì )更加完美。

讀《烏塔》有感_350字15

  今天,老師帶領(lǐng)我們學(xué)習了課文《烏塔》。學(xué)完以后,感觸頗多。

  這篇文章主要講了一個(gè)僅有14隨的德國女孩烏塔獨自一人游歷歐洲的事。烏塔特別細心,先在家就設計好了旅行的路線(xiàn)和行程。每到一地先查警察局的電話(huà)號碼。她自立,不怕苦。中國的孩子都是家中的小皇帝,小公主。不讓孩子受一點(diǎn)苦和委屈,而烏塔的父母卻覺(jué)得:愛(ài)孩子,就必須讓她遭受一些折磨和鍛煉。

  讀了本文,我思緒萬(wàn)千,我們同樣是孩子,卻與烏塔有這截然不同的生活態(tài)度,我已經(jīng)是4年級的學(xué)生了。每天的日常生活還要爺爺打工賺錢(qián),而烏塔獨自一人游歷歐洲各國,自己來(lái)賺錢(qián)。我總是跟爺爺奶奶要錢(qián)吃吃喝喝。烏塔一個(gè)人能能獨自出去旅游,而我上學(xué)的時(shí)候,獨自一人過(guò)馬路還有些驚慌失措。

  和烏塔對比,烏塔就像一棵小草,為了爭取更多的陽(yáng)光雨露,奮力生長(cháng),無(wú)論遇到怎么樣的困難和挫折,她都能坦然面對,讓自己在磨練中成長(cháng)。

  讀了這個(gè)故事,烏塔的所作所為深深的感染了我。我雖然不能像烏塔那么去跨國旅行,但是,一定要學(xué)習烏塔的自立自強。自信的精神,做一個(gè)合格的好少年!請大家相信我!看我的行動(dòng)吧!

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