四年級學(xué)生《小英雄雨來(lái)》讀后感
當看完一本著(zhù)作后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少，現在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢？以下是小編為大家整理的四年級學(xué)生《小英雄雨來(lái)》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級學(xué)生《小英雄雨來(lái)》讀后感1
第一次讀《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情》這本書(shū)，對于書(shū)中的主人公小英雄雨來(lái)我一直存著(zhù)一種敬佩的心態(tài)，沒(méi)想到參與了這次征文比賽以后能夠有機會(huì )捧著(zhù)這本紅色皮子的書(shū)，頁(yè)頁(yè)地翻閱，細細地品讀。
抗日戰爭時(shí)期，晉察冀邊區的北部有一個(gè)小村莊叫蘆花村，雨來(lái)就生活在這個(gè)村莊里，雨來(lái)不僅喜歡游泳，而且他的游泳本領(lǐng)在蘆花村中也算是名列前茅。之后雨來(lái)上了夜校，在老師的教導下他知道了“我們是中國人，我們愛(ài)自己的祖國”這句樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)。
在這個(gè)小英雄身上發(fā)生過(guò)許多意想不到的趣事。其中令我記憶最深刻的是：那天，雨來(lái)趴在炕上念《識字課本》，不料，鬼子再次開(kāi)始掃蕩，忽然，聽(tīng)到街上有人大聲喊叫，雨來(lái)急忙把書(shū)放在懷里想出去看看，他剛想邁出門(mén)檻，卻擠來(lái)一個(gè)人．他抬頭一看，是李大叔，隨后聽(tīng)見(jiàn)鬼子嗚哩哇啦地叫著(zhù)。李大叔忙把缸搬開(kāi)，跑進(jìn)洞里，雨來(lái)幫忙把缸搬回原處，雨來(lái)剛到堂屋，鬼子就闖了進(jìn)來(lái)，雨來(lái)為了掩護李大叔，被敵人抓住了。他在敵人嚴行拷打之下，還是不向敵人屈服，雨來(lái)把敵人氣的怒火中燒，嗷嗷地喊叫：“拉出去槍斃�！弊訌楋w出了蛋殼，之后傳來(lái)的就是一陣刺耳的槍聲。敵人走后，鄉親們來(lái)到河邊尋找雨來(lái)，雨來(lái)的朋友鐵頭等幾人都哭的泣不成聲，老人們都說(shuō)：“有志不在年高�！辫F頭說(shuō)，我們沿著(zhù)河沿往下找雨來(lái)的尸體吧！就在這時(shí)，水面上露出了一個(gè)小腦袋，小聲問(wèn)道：“鬼子走了嗎？”大家高興的叫起來(lái)“雨來(lái)沒(méi)有死�！痹瓉�(lái)槍響以前雨來(lái)趁鬼子不防備一頭扎進(jìn)河里，從河底游到了遠處。
這個(gè)故事很感人，小英雄雨來(lái)不顧自己的生命安危去保護李大叔，而且，他用自己的勇敢機智將敵人騙去。他還是個(gè)愛(ài)國的小英雄不會(huì )因為受到敵人的誘惑而去出賣(mài)中國人。
學(xué)習他的愛(ài)國行為，也希望會(huì )有更多的人像雨來(lái)一樣！在生活中，父母處處關(guān)心我們，不僅交錢(qián)供我們上學(xué)，還很寵愛(ài)我們。我們的學(xué)校又明亮、又寬敞，可有些同學(xué)們卻不好好學(xué)習，辜負了父母的一番苦心。跟那些同學(xué)相比之下雨來(lái)的學(xué)習環(huán)境極其惡劣，雨來(lái)學(xué)習卻很認真。雨來(lái)的故事讓我深刻地感到：要好好學(xué)習，做個(gè)對國家有
四年級學(xué)生《小英雄雨來(lái)》讀后感2
這兩天我一直在讀《小英雄雨來(lái)》這本書(shū)，它使我受益匪淺，它教會(huì )了我機智、勇敢。
《小英雄雨來(lái)》這本書(shū)講述了在抗日戰爭時(shí)期，雨來(lái)成長(cháng)的過(guò)程，他幫助掩護交通員李大叔、杜隊長(cháng)等事跡……勇敢的同日本鬼子作斗爭。他還會(huì )游泳，他仰浮本領(lǐng)很高，還幫助他逃過(guò)一難。他既聰明又勇敢，是個(gè)家喻戶(hù)曉的小英雄。
但是我們在日常生活中卻有很多不勇敢的例子。比方說(shuō)有的同學(xué)上課不敢舉手回答老師提出的問(wèn)題，他們?yōu)槭裁床桓遗e手呢？雨來(lái)那時(shí)候面臨著(zhù)敵人的槍、刀等武器，面臨著(zhù)生命的危險，但他還是毫不猶豫地參加了游擊隊！你們面臨著(zhù)什么？你們只是面臨著(zhù)老師和同學(xué)，如果出錯，同學(xué)們也不會(huì )笑話(huà)你的，為什么不去大膽的嘗試呢？
勇敢也需要嘗試。游泳課上，我以前不敢憋氣，因為我怕嗆著(zhù)，但是自從我戰勝自我，勇敢的憋了一次后，我再也不怕了，因為我覺(jué)得憋氣并不是那么可怕。
嘗試勇敢還能夠收獲快樂(lè )。有一次，我去公園玩，有一個(gè)爬網(wǎng)的游戲，那網(wǎng)有約6米高，爬上后還要翻越橫桿從對面下去。剛開(kāi)始，我爬到一半后就不敢爬了，又原路返回。后來(lái)爸爸媽媽鼓勵我，我鼓起勇氣準備爬第二次，這一次我成功了！我非常高興，因為我終于戰勝了自我。然后我又爬了第三次、第四次，并與好多小朋友進(jìn)行了比賽，還通過(guò)比賽結交了好幾個(gè)朋友。
雨來(lái)的機智在生活中也需要我們好好學(xué)習。我知道這么一個(gè)故事，一個(gè)小女孩在回家的時(shí)候發(fā)現有一個(gè)小偷在撬她家的門(mén)鎖，她家住在四樓，她假裝繼續往樓上走，過(guò)了一會(huì )兒，她再往樓下走，一邊走一邊自言自語(yǔ)：“怎么沒(méi)有人在家呀？”就這樣，她逃離了小偷的視線(xiàn)，接著(zhù)又下樓報警。小偷被成功地抓獲。
《小英雄雨來(lái)》讓我收獲了很多，我們要像小英雄雨來(lái)一樣，熱愛(ài)我們偉大的祖國，要有愛(ài)心，做一個(gè)勇敢、機智的好孩子。
四年級學(xué)生《小英雄雨來(lái)》讀后感3
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！郀柣薄皶�(shū)籍是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔�！萜諣枴薄皶�(shū)籍是人類(lèi)知識的總統�！勘葋啞碑斎蛔x書(shū)也要讀好書(shū)，不能看不好的書(shū)。其實(shí)一本書(shū)既可以毀了你的前途又可以讓你奔向光明。
就在今天，我看完了《小英雄雨來(lái)》這本書(shū)，《小英雄雨來(lái)》原名《雨來(lái)沒(méi)有死》是著(zhù)名作家管樺的一部具有代表性的中篇小說(shuō)，記敘了抗日戰爭時(shí)期晉察冀邊區的少年雨來(lái)，為了掩護革命干部機智勇敢地同敵人斗爭的故事。歌頌了雨來(lái)熱愛(ài)祖國，不畏強敵，機智勇敢的優(yōu)秀品質(zhì)。小說(shuō)通篇貫穿了愛(ài)國主義這條主線(xiàn)，激發(fā)了無(wú)數讀者的愛(ài)國熱情和奮斗精神�！缎∮⑿塾陙�(lái)》是一部培養少年兒童愛(ài)國主義情操，塑造我們民族不屈性格的優(yōu)秀兒童文學(xué)讀本，對當代少年兒童仍然具有重要的教育意義。
從整部書(shū)我們可以窺見(jiàn)中國那段不堪回首的屈辱歷史。而書(shū)中就有這么一段小故事：在這個(gè)小故事里面，雨來(lái)是因為掩護交通員李大叔才被抓住的。后來(lái)這蠻橫兇狠的扁鼻子軍官將與來(lái)打的頭破血流，逼雨來(lái)說(shuō)出交通員李大叔的蹤跡，后來(lái)被帶到蘆葦河邊槍斃。但我們機智勇敢的少年雨來(lái)憑著(zhù)自己超強的游泳能力從鬼子的魔爪逃了出來(lái)。這個(gè)小故事是在這整本書(shū)里讓我印象最深刻的。
小英雄雨來(lái)從站崗放哨、為大人們打掩護，到與特務(wù)、日本侵略者斗智斗勇，充分發(fā)揮自己的智慧，與鄉親們一道進(jìn)行了靈活機變的抗敵活動(dòng)。他身上凝結了我國人民大眾的優(yōu)秀品質(zhì)，是我國抗日戰爭時(shí)期千千萬(wàn)萬(wàn)勞動(dòng)人民的縮影，對抗戰勝利功不可沒(méi)。也可以感受到雨來(lái)的抗爭對侵略者的痛恨，對祖國的熱愛(ài)。
我這本書(shū)的作者管樺說(shuō)過(guò)這么一句話(huà)：“一個(gè)不能崇拜自己英雄的社會(huì )，不是一個(gè)成熟的社會(huì )；一個(gè)不懂得珍惜自己英雄的民族，是一個(gè)缺乏民族精神和志氣的民主�！�
請相信，每一個(gè)孩子都有一顆善良的心。只要細心呵護，再貧瘠的心靈土壤上都能開(kāi)出美麗的人性之花。
四年級學(xué)生《小英雄雨來(lái)》讀后感4
“幾度風(fēng)雨幾度春秋，風(fēng)霜雪雨搏激流，歷盡苦難癡心不改，少年壯志不言愁……”這是爸爸最喜歡哼的歌曲，也是他時(shí)常教導我的話(huà)語(yǔ)。是啊，無(wú)論是戰火紛飛中的少年，還是幸福成長(cháng)中的少年，都會(huì )追逐自己的夢(mèng)想，都會(huì )追慕和崇拜著(zhù)心中的英雄。這不，自從捧起《小英雄雨來(lái)》這本書(shū)，小英雄雨來(lái)就悄然地走進(jìn)了我的夢(mèng)想，成了我心中的燈塔。
在鵝毛般的葦絮飄飄悠悠飛起來(lái)的季節，河沿邊，媽媽拿著(zhù)笤帚拼命在追，一個(gè)光著(zhù)身子的孩子拼命在跑，只聽(tīng)“撲通”一聲，扎在河里不見(jiàn)了。忽然，在老遠的地方，水面上露出個(gè)小腦袋，像小鴨子一樣抖著(zhù)頭上的水，望著(zhù)媽媽笑。這就是蘆花村懵懂淘氣的小雨來(lái)。
然而，在兵荒馬亂、炮火連天的歲月里，雨來(lái)小小年紀就退去了依賴(lài)他人的軀殼，告別了淘氣頑劣，成了敢于戰斗、勇于擔當的好少年。他機靈活潑、沉著(zhù)機智，幫助游擊隊員把日本鬼子耍得團團轉；他為了李大叔不顧性命，與敵人斗智斗勇；他與小伙伴們埋下了地雷，嚇跑了一大群鬼子；他給游擊隊隊長(cháng)送雞毛信，救下了八路軍叔叔……為了保衛自己的家鄉，自己的親人，為了民族的解放和自由，他與游擊隊員一起譜寫(xiě)一曲曲生命之歌。
在當今這個(gè)和平的時(shí)代，小英雄雨來(lái)的童年經(jīng)歷，不可能在我們身上發(fā)生了。我不用砍柴、不用放牛、不用燒飯，每天上學(xué)有家長(cháng)送，放學(xué)有家長(cháng)接。除了好好學(xué)習，我什么也不用做，什么也不用擔心，如同天上的小太陽(yáng)，最不缺的就是溫暖與關(guān)照�？墒俏沂裁词乱哺刹缓�，什么事情都依靠父母，平時(shí)鋪張浪費、坐享其成。和心目中的小英雄雨來(lái)一比，真是相差十萬(wàn)八千里，實(shí)在是慚愧呀！“少年智則國智，少年強中國強”老師課堂上那鏗鏘的話(huà)語(yǔ)不禁在我耳畔響起。是啊，我是祖國的花朵，我應該絢麗地綻放。
讀完《小英雄雨來(lái)》，我輕輕合上書(shū)頁(yè)。那位熱愛(ài)祖國、舍生取義、敢于擔當的雨來(lái)卻一直縈繞在我的腦海，激蕩在我的心中，不知不覺(jué)間，他已經(jīng)成了我前行的燈塔。我不由地也哼起了爸爸最?lèi)?ài)哼的歌曲“幾度風(fēng)雨幾度春秋，風(fēng)霜雪雨搏激流，歷盡苦難癡心不改，少年壯志不言愁……”
四年級學(xué)生《小英雄雨來(lái)》讀后感5
前不久，我看了《小英雄雨來(lái)》的故事。在戰爭年代里，雨來(lái)為了掩護交通員李大叔，被鬼子打得青一塊，紫一塊。直到鬼子氣得放槍打他，他還是不說(shuō)李大叔在哪兒。我讀到這兒，感動(dòng)得哭了。當時(shí)，如果雨來(lái)受到了金錢(qián)和糖果的誘惑，說(shuō)出了交通員李大叔的去向，那后果不可想象。我想：雨來(lái)真是個(gè)英雄，竟然在這種生死關(guān)頭，還惦記著(zhù)李大叔和國家。更可貴的是，小雨來(lái)是那么機智，趁鬼子把他帶到河邊，準備打死他時(shí)，他卻跳到河里游走了。鬼子即使往河里放槍也沒(méi)用，只好走了，雨來(lái)等鬼子走了，再從水底游上來(lái)。他的這種機智行為受到了鄉親們的稱(chēng)贊。
現在，我們的生活條件蒸蒸日上，大部分孩子都是家長(cháng)的掌上明珠，是溫室里的花朵。有時(shí)，我們會(huì )耍些小花招，騙一騙別的同學(xué)；有時(shí)玩游戲時(shí)互相出賣(mài)，一會(huì )兒跟你好，一會(huì )兒跟我好。如果我們回到戰爭年代，也許早把李大叔出賣(mài)了，戰斗里要是耍一些小花招互相欺騙，戰斗就不會(huì )勝利了，就不會(huì )有今天的幸福生活了。還有一些同學(xué)一受到驚嚇腿就發(fā)軟，腦子里什么辦法都沒(méi)有了，一片空白，像只無(wú)頭蒼蠅。要是像雨來(lái)一樣在敵人的槍口下，也許早就被嚇倒了，別說(shuō)鬼子打你，自己就被嚇死了。從這個(gè)故事中我看到了雨來(lái)熱愛(ài)祖國、不畏強敵、勇敢機智的崇高品質(zhì)。
讀了這個(gè)故事，我還懂得了我們每個(gè)人要珍惜學(xué)習機會(huì )。學(xué)習雨來(lái)為了祖國，決心同敵人斗爭到底的堅強意志。我們可以把自己當作敵人，因為我們時(shí)常不能控制自己，所以要克制自己的壞毛病，盡自己最大的努力去做好每一件大大小小的事，嚴格要求自己，不偷懶，不撒謊，團結同學(xué)，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
這個(gè)故事，使我受益非淺。我要向雨來(lái)學(xué)習，學(xué)習他的勇敢精神，在緊要關(guān)頭從容不迫，不怕苦、不怕死；我要嚴格要求自己，做一個(gè)愛(ài)祖國﹑愛(ài)人民的人，學(xué)習雨來(lái)熱愛(ài)祖國﹑不畏強敵﹑勇敢機智的好品質(zhì)。在以后的成長(cháng)道路上書(shū)寫(xiě)上自己精彩的一筆。
四年級學(xué)生《小英雄雨來(lái)》讀后感6
今天我讀了《小英雄雨來(lái)》這個(gè)故事，故事講的是在晉察冀邊區的一條還鄉河旁的一個(gè)小村莊里有一位英雄少年，他的名字叫雨來(lái)。有一天雨來(lái)的父親母親走后，他一個(gè)人在家，這時(shí)日本鬼子來(lái)到了雨來(lái)的家里，開(kāi)始時(shí)那些鬼子是誘惑雨來(lái)，想讓他說(shuō)出交通員李大叔的下落，可是雨來(lái)面對敵人的誘惑，十分的鎮靜，鬼子見(jiàn)對雨來(lái)用軟的不行，他們就用硬的了。他們開(kāi)始毒打雨來(lái)，可是雨來(lái)還是十分地堅強，一直說(shuō)沒(méi)看到，鬼子徹底憤怒了，嗷嗷地叫著(zhù)“槍斃，槍斃！拉出去，拉出去！”接著(zhù)只聽(tīng)見(jiàn)從河沿上傳來(lái)了幾聲槍響，大家都以為雨來(lái)被鬼子殺害了。然而令人意想不到的事發(fā)生了，雨來(lái)竟然沒(méi)有死。
這正是因為雨來(lái)從小就在河邊長(cháng)大，練就了一身游泳的好本領(lǐng)，這次才能躲過(guò)鬼子的魔爪。當我讀到小雨來(lái)掩護李大叔不向日寇屈服時(shí)，我真的很佩服小雨來(lái)的機智勇敢；可又當日本軍官伸出兩只像鷹爪一樣的大手扭著(zhù)雨來(lái)的耳朵，打了兩巴掌時(shí)，我立刻哭了。我為雨來(lái)有這樣的遭遇感到心痛。但是雨來(lái)意志堅強，沒(méi)有向日寇屈服保護了李大叔。當讀到后面鄉親們都說(shuō)小雨來(lái)犧牲了時(shí)，我的心頓時(shí)揪了一下，可最后雨來(lái)并沒(méi)有死，我也放心的舒了一口氣。和小雨來(lái)相比我們幸運多了：我們沒(méi)有生在戰爭年代、我們有可口的食物、還有美麗的玩具，更重要的是，我們有父母的關(guān)心與愛(ài)護。讀完這個(gè)故事后，我覺(jué)得雨來(lái)在我的`心中的的確確是一個(gè)小英雄。我想對雨來(lái)說(shuō)：“雨來(lái)你真了不起，你小小年紀面對鬼子的誘惑和威脅沒(méi)有妥協(xié)，沒(méi)有退縮，你的鎮靜和勇敢值得我們每個(gè)人去學(xué)習，我們會(huì )把你的這種精神永遠發(fā)揚下去�！蔽乙蚕雽ψ约赫f(shuō)：“一定要向小英雄雨來(lái)學(xué)習。做一個(gè)勇敢、有志氣、熱愛(ài)祖國的好少年。還要刻苦學(xué)習，長(cháng)大后為我們的祖國做出貢獻�！�
四年級學(xué)生《小英雄雨來(lái)》讀后感7
在晉察冀邊區北部蘆花飄飛的還鄉河旁，活躍著(zhù)一個(gè)皮膚黝黑、動(dòng)作靈敏、神情堅定地十二歲男孩。他一心想這守護自己祖國，保護自己的家人，一次次憑借著(zhù)自己的聰明智慧，從虎口中逃脫出來(lái)。他就是我心目中最有種的英雄——雨來(lái)。
雨來(lái)之所以，是我覺(jué)得最有種的英雄，是因為他那無(wú)所畏懼的勇氣。對于戰場(chǎng)，雨來(lái)從來(lái)不害怕，總是懷著(zhù)極大的報國理想參加其中。雖然他申請了許多次參軍，都被無(wú)情地拒絕了。他不放棄，自己默默地為國家付出著(zhù)。后來(lái)他走錯了陣營(yíng)，走到了敵方的陣營(yíng)里。敵方讓他說(shuō)出軍情，他緊閉嘴巴不說(shuō)一個(gè)字。誘惑，不說(shuō)；恐嚇，不說(shuō)；嚴刑拷打，他依舊不張嘴，搖頭。即使身陷敵營(yíng)，他也不以性命為念，誓死謹守著(zhù)八路軍的消息。因為他深深記�。何覀兪侵袊�，我們愛(ài)自己的祖國。
雨來(lái)對敵人有多痛恨，就對八路軍和祖國有多喜愛(ài)。他總是用自己這瘦小的身軀護衛自己的家園和戰士。為了掩護抗戰的李大叔，雨來(lái)寧愿自己被捕；看到游擊隊隊長(cháng)杜紹英被困，他焦急萬(wàn)分，飛速跑去送信；他又在清晨趕羊，冒著(zhù)生命危險護送八路軍傷員，離開(kāi)敵人包圍的村子。他雖然沒(méi)能參軍，卻總是奔波于一線(xiàn)。他是真正的民族英雄，也是真正的中國戰士。小小的人兒，為什么能爆發(fā)出如此強大的能量呢？是什么使他能夠抵擋住敵人的威逼利誘，總是在對敵斗爭中取得勝利呢？我相信，這不是巧合，而是他內心最堅定的信念的支持：我們是中國人，我們愛(ài)自己的祖國。
如今，我們也已經(jīng)處在和平時(shí)代了，雨來(lái)當時(shí)所面對的兇險的戰爭時(shí)代似乎離我們早已遠去。但其實(shí)，我們的生活中也充滿(mǎn)著(zhù)各種挑戰。當我們想創(chuàng )造出價(jià)值來(lái)的話(huà)，就必須像雨來(lái)那樣，不怕失敗。我們要一點(diǎn)一點(diǎn)嘗試，而不是一開(kāi)始就放棄。就算失敗了，我們也知道了自己努力了，嘗試了，只不過(guò)沒(méi)成功罷了；但是你沒(méi)嘗試，你連失敗的感覺(jué)都沒(méi)嘗試過(guò)，你怎么知道結果會(huì )怎樣呢？
四年級學(xué)生《小英雄雨來(lái)》讀后感8
今年暑假學(xué)校組織我們進(jìn)行讀書(shū)活動(dòng),我讀了一篇文章：《小英雄雨來(lái)》,感受頗多,雨來(lái)是一位優(yōu)秀的抗日小戰士。他年紀雖小,卻為抗日戰爭作出了不小的貢獻。
其中,小雨來(lái)為掩護李大叔而不向日本鬼子屈服時(shí),我真的很佩服他的機智勇敢；可當日本鬼子伸出兩只大手扭著(zhù)雨來(lái)的耳朵,打他兩巴掌時(shí),我立刻哭了。我為雨來(lái)的遭遇感到痛心,也為雨來(lái)出生在那樣的年代而感到心痛。但是雨來(lái)意志堅強,沒(méi)向日本鬼子屈服而保護了李大叔。
還有他不怕困難,冒著(zhù)生命危險,迅速地把十萬(wàn)火急的雞毛信親手交到了隊長(cháng)的手上。他是多么的不怕困難,勇敢頑強,不怕?tīng)奚�。尤其是那一段深深地烙印在我的腦海中：扁鼻子軍官把他臉上的肉揪起一塊,咬著(zhù)牙擰,雨來(lái)的臉立時(shí)變得青一塊,紫一塊。鼻子被打出血來(lái),順著(zhù)腮邊流下來(lái),一滴一滴的血滴在課本上。雨來(lái)卻只是用手背一揩,倔強地抽動(dòng)一下嘴角,仍舊咬著(zhù)牙,嚴守秘密。這是何等的堅強,何等的勇敢！
最精彩那段就是“雨來(lái)和鐵頭、三鉆”他們三人跟在民兵爆炸組的后頭,連顛帶跑喊叫說(shuō)：“我們也去埋地雷”。他們從村東頭開(kāi)始,在大路上滿(mǎn)地里用土塊壓下紅綠紙條,上面寫(xiě)著(zhù)“喂！小心地雷！”“請日本皇軍吃點(diǎn)心！”“請皇軍坐飛機！”“這兒是中國的土地！”幼小兒童的愛(ài)國之心和對日本鬼子之憎恨躍然紙上。雨來(lái)不僅掩護了很多人還成功地把敵人引入雷區而自己機智脫險。
讀了這篇課文以后,再聯(lián)想到我們現在的學(xué)習。小雨來(lái)他們沒(méi)有正規的學(xué)校,只能利用很少的時(shí)間在夜校學(xué)習一些簡(jiǎn)單的文字；而我們現在坐在既干凈又明亮的教室里,能安心的學(xué)到許多知識,我們是多么的快樂(lè ),多么的幸福。試想：我們還有什么理由不認真,刻苦學(xué)習呢？不奮發(fā)向上,勇往直前呢？不在學(xué)校爭做一個(gè)“德智體美勞”全面發(fā)展的好學(xué)生呢？
我們要向“小英雄雨來(lái)”學(xué)習,學(xué)習他的責任心,學(xué)習他的堅強心,更要學(xué)習他的愛(ài)國心。從現在起,我要珍惜現在的生活,珍惜以無(wú)數先烈用生命和鮮血換來(lái)的幸福生活；做一個(gè)有強大學(xué)習動(dòng)力的少年,做一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習的少年,做一個(gè)努力拼搏的少年；將來(lái)要肩負起建設祖國的重任,使我們偉大的祖國更美麗,更強大,更和諧！
四年級學(xué)生《小英雄雨來(lái)》讀后感9
好的閱讀就如冬天里的一縷陽(yáng)光。王國維說(shuō)人生三大境界：“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)，獨上高樓，望盡天涯路”；“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”；“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”。用來(lái)說(shuō)閱讀的三個(gè)境界也是恰如其分的。閱讀的至高境界便是讀懂人生。一次偶然的機會(huì )讓我接觸到了這本書(shū)——《小英雄雨來(lái)》。
《小英雄雨來(lái)》主要講述了雨來(lái)為掩護革命干部，機智勇敢地與敵人斗爭的故事，歌頌雨來(lái)熱愛(ài)祖國，不畏強敵、機智勇敢的優(yōu)質(zhì)品質(zhì)。
我最喜歡的是小說(shuō)最后的幾個(gè)片段：雨來(lái)在一次大戰中走錯了隊伍，被小日本給抓了起來(lái)，生了一場(chǎng)大病，日本人怕他死了就沒(méi)有人質(zhì)了，所以趕緊叫軍醫給他治療，軍醫說(shuō)沒(méi)有特別大的問(wèn)題，只是在發(fā)燒而已而且現在燒已經(jīng)在退了，日本人終于放心了。
雨來(lái)病好之后，還是臥床裝病不下地，在想該怎么逃走？有一天，李大叔裝成送菜的來(lái)看雨來(lái)，叫雨來(lái)繼續裝病，他們有計劃將雨來(lái)救出去。隨后沒(méi)有過(guò)多久一場(chǎng)大戰開(kāi)始了，雨來(lái)跟著(zhù)李大叔一起打戰，最后雨來(lái)動(dòng)了半天嘴唇，吐出了一句話(huà)說(shuō)：“給我一支槍”！后來(lái)，雨來(lái)在醫院里養了一個(gè)多月的傷，傷好后雨來(lái)參加了游擊戰隊。
讀完了這本書(shū)真是令人回味無(wú)窮��！讓人忍不住再去翻一遍，這本書(shū)的內容寫(xiě)的生動(dòng)形象，讓人感到身臨其境，每一個(gè)事物都寫(xiě)得活靈活現。
雨來(lái)是一個(gè)比較頑皮的孩子。但在真正遇到危險時(shí)，他會(huì )用自己的生命去保護同伴保護大家，也絕不會(huì )做出背叛人民、國家的事情，雨來(lái)是一個(gè)很機智勇敢的孩子，他是20世紀故事里的英雄，看似離我們很遙遠，但他就是千千萬(wàn)萬(wàn)中國青少年的代表，雨來(lái)的堅強與不怕?tīng)奚木�，讓我們感受到他對國家，對人民的熱�?ài)。他的故事讓我們讓我們受到了啟發(fā)，所有新時(shí)代的青少年都應該像雨來(lái)那樣，保護我們國家，奉獻祖國，成為一個(gè)有擔當、有志氣、有德行、有毅力的新時(shí)代好少年，《小英雄雨來(lái)》這本書(shū)還告訴我們一個(gè)深刻的道理——請相信，每一個(gè)孩子都有一顆善良的心。只要悉心呵護，再貧瘠的心靈土壤上都能開(kāi)出美麗的人性之花。
閱讀是一把通靈鑰匙，睹之使人開(kāi)智增慧，所以說(shuō)好的讀書(shū)如冬日里的一縷陽(yáng)光。
四年級學(xué)生《小英雄雨來(lái)》讀后感10
伴隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我越來(lái)越喜歡看書(shū)了，而且幾乎每天都看。最近我讀了《小英雄雨來(lái)》，雨來(lái)的所作所為讓我感受到了他的愛(ài)國之情。
故事中雨來(lái)為了掩護八路軍通訊員李大叔，他和鬼子周旋，鬼子又是威逼利誘，又是用武力，可雨來(lái)卻毫不動(dòng)搖。鬼子氣憤得臉色都成豬肝色了，決定要把雨來(lái)給槍斃了，可是雨來(lái)憑著(zhù)水性好和機靈，逃過(guò)了一劫。
讀了這書(shū)后，我對愛(ài)國深有感觸——愛(ài)國不僅僅是熱愛(ài)自己的國家，還要為了國家做出貢獻，才不會(huì )辜負祖國對我們的期望。雨來(lái)熱愛(ài)自己的祖國，不是嘴上說(shuō)的，他也在行動(dòng)上。為了掩護李大叔，不顧個(gè)人安危，為了祖國抗戰的勝利，差點(diǎn)獻上自己的生命。這難道不值得學(xué)習嗎？我們今天的幸福生活，難道不是眾多像雨來(lái)的愛(ài)國精神的將士換來(lái)的？我們現在在享受著(zhù)美好和平的生活，更應該珍惜�，F在中國的島嶼統治權日益緊張，如果我們不強大，就要被欺負。我們國家現在處于發(fā)展中，還需要有很多人挺身而出，為了祖國發(fā)展做出貢獻。我們是共產(chǎn)主義接班人，現在只有好好學(xué)習，才可以在以后更好的為祖國做出貢獻。
我們愛(ài)國之情還體現在升國旗這一習以為常的事上。又是一個(gè)星期一，我們還像以前那樣到操場(chǎng)，準備舉行升旗儀式。我也象之前那樣站在我的位置上，可是過(guò)來(lái)一會(huì )兒，我發(fā)現同學(xué)們看到我時(shí)，都用詫異的眼神看著(zhù)我，然后議論紛紛。我后面一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“你趕緊到后面去�！蔽乙苫蟛唤獾膯�(wèn)：“我為什么要到后面去呢？”我后面的同學(xué)說(shuō)：“全班全部戴紅領(lǐng)巾了，就你沒(méi)戴，而且你又在第三位，那么顯眼，你趕緊到后面別給我們班添丑�！蔽衣�(tīng)了什么也不說(shuō)了，灰溜溜的跑到最后一排，因為我醒悟到，這也是對我們國旗的不尊重。從那以后，我每次升旗，都戴上了干凈的紅領(lǐng)巾。
我們從小就愛(ài)國，讓雨來(lái)的精神一代一代傳承下來(lái)。也應熱愛(ài)國家，尊重祖國，尊重國旗。我們是祖國的花朵，民族的希望，我從小愛(ài)國，學(xué)好本領(lǐng)，長(cháng)大后，才能對國家做出巨大的貢獻。這些都是我看來(lái)《小英雄雨來(lái)》所感悟到的。
四年級學(xué)生《小英雄雨來(lái)》讀后感11
“雨來(lái)，真棒！”當我讀完《小英雄雨來(lái)》這本書(shū)的時(shí)候，不由得夸起他來(lái)：他比我勇敢，他比我機智，他比我勤勞，他比我熱愛(ài)祖國，他比我……
雨來(lái)是一個(gè)機靈鬼，從小愛(ài)游泳，聰明活潑，逗人喜愛(ài)的孩子�？箲饡r(shí)期，鬼子經(jīng)常來(lái)掃蕩。有一天，雨來(lái)自己在看家。就在這時(shí)，交通員老李急忙跑到雨來(lái)家的地道里躲了起來(lái)，當他剛剛藏好，一群日本軍迎面而來(lái)，雨來(lái)嚇了一大跳，撒腿就跑，他機靈地爬到一棵樹(shù)上，不幸的是，被鬼子兵逮了個(gè)正著(zhù)，就這樣被綁了起來(lái)。鬼子兵問(wèn)他：“見(jiàn)過(guò)有一個(gè)人來(lái)過(guò)這里嗎？”雨來(lái)死活不說(shuō)。這時(shí)，一個(gè)鬼子兵從兜里掏出一個(gè)奶糖，又從手上摘下一個(gè)金戒指給雨來(lái)，顯然，他是想誘惑雨來(lái)說(shuō)出真相，可是雨來(lái)一口否決了。這下鬼子急了，高聲大喊：“槍斃”！看到這里，我真為雨來(lái)?yè)鷳n(yōu)，他卻臨危不懼，雨來(lái)多么勇敢、愛(ài)國，敵人用糖塊、金戒指誘惑他，他沒(méi)有接過(guò)糖、戒指，也沒(méi)有說(shuō)出李大叔的下落。最后，換來(lái)的是一頓毒打。要是換了我們，一定受不了這種痛苦，當然會(huì )說(shuō)出李大叔在哪里了……他是多么的勇敢！
“在蘆葦中，水面上露出個(gè)小腦袋來(lái)，用手抹了一下眼睛和鼻子。原來(lái)槍響以前，雨來(lái)就趁鬼子不防備，一頭扎進(jìn)河里去了，鬼子慌忙向水里打槍?zhuān)墒切∮⑿塾陙?lái)已經(jīng)從水底游到遠處去了�！彼嵌嗝吹臋C智！
一本用土紙油印的課本，他寶貝似的珍藏著(zhù)，雖然雨來(lái)14歲時(shí)才到三鉆兒家的豆腐房那黑暗的小屋上夜校，卻能認真、刻苦學(xué)習；我呢，在這種和平的時(shí)代里，做著(zhù)小皇帝的我們，父母處處關(guān)心我們，不僅交錢(qián)供我們上學(xué)，還很寵愛(ài)我們，坐在又明亮、又寬敞的教師里學(xué)習，本應發(fā)奮讀書(shū)，可我卻……他是多么的愛(ài)學(xué)習！
雨來(lái)是個(gè)不平凡的人，有著(zhù)不屈不撓、寧死不屈、大智大勇的可貴精神，又具有強烈的愛(ài)國心。讀了這篇文章以后，我明白了兩個(gè)道理：一是在家或外面不能軟弱，更不能嬌氣，應該做一個(gè)真正的男子漢。二是在學(xué)校做一個(gè)“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的好學(xué)生！在家里做一個(gè)讓媽媽放心好的孩子的好孩子！
四年級學(xué)生《小英雄雨來(lái)》讀后感12
讀過(guò)《小英雄雨來(lái)》這部小說(shuō)后，雨來(lái)的名字深深地刻在了我的腦海里。雨來(lái)的英雄事跡令我心潮澎湃，他的愛(ài)國精神更是令我感動(dòng)不已。
當時(shí)環(huán)境動(dòng)蕩，加之家境貧困，雨來(lái)只能被父母送進(jìn)夜校讀書(shū)，夜校的環(huán)境比較艱苦，但雨來(lái)卻學(xué)習的非常認真。即使在家，雨來(lái)也時(shí)常拿出識字課本看。在夜校里，當老師給雨來(lái)說(shuō)，我們是中國人，我們要愛(ài)自己的祖國時(shí)，這句話(huà)就永遠在他的心里扎下了根。
如今我們的學(xué)習環(huán)境那么好，難道不應該努力學(xué)習嗎？現在我們坐在窗明幾凈的教室里，用著(zhù)高端的學(xué)習用品，相比雨來(lái)當時(shí)艱苦的學(xué)習條件，我們有什么理由不努力呢！努力學(xué)習，感恩父母，將來(lái)報效祖國，這也是和雨來(lái)一樣，非常高尚的愛(ài)國表現。
當日本鬼子讓他說(shuō)出交通員李大叔的下落時(shí)，在面對日本鬼子的威逼利誘時(shí)，他毫不動(dòng)搖自己的意志，讓我非常敬佩，他不顧自身的安危，絕不透露半點(diǎn)信息。在被日本鬼子推搡著(zhù)帶路時(shí)，他視死如歸，特意帶敵人從那片寫(xiě)著(zhù)“這是中國的土地”的地方走過(guò)，并把敵人帶進(jìn)了地雷陣；在特務(wù)們深夜持槍闖進(jìn)家中，拿槍逼問(wèn)有關(guān)八路軍的線(xiàn)索時(shí)，他和媽媽凜然不屈，不透露半點(diǎn)消息，不幸的是，在這個(gè)時(shí)候，日本鬼子用槍把雨來(lái)和媽媽打死了，雨來(lái)犧牲時(shí)僅僅十二歲。他不怕死亡，死亡在他們這些英雄的眼里是非常渺小的一件事，他們一心想的都是精忠報國。死，有的重于泰山，有的輕于鴻毛，為國捐軀，他們的生命比山還重。
在抗日戰爭年代，人們需要愛(ài)國精神，他們?yōu)榱藞笮ё鎳�，甚至犧牲自己的生命。但如今我們生活在和平年代，雖然我們有時(shí)候不用直接上陣殺敵，但是愛(ài)國之心不能泯滅，應該永記心中。
現在是經(jīng)濟時(shí)代，科技時(shí)代，想讓祖國更強大，必須要有更加豐富的知識，更加強大的科學(xué)力量，這樣祖國才會(huì )越來(lái)越強大，再也不被欺負。這需要我們一代又一代人永懷愛(ài)國之心，把我們的一切奉獻給我們的國家。
所以，從現在起，我要以雨來(lái)和其他千千萬(wàn)萬(wàn)的革命前輩為榜樣，牢記愛(ài)國之志，努力學(xué)習，掌握更多的知識，更要身體健康，品德優(yōu)秀，孝敬父母，將來(lái)給我們的祖國貢獻一份力量，讓我們的愛(ài)國精神一代一代永遠的傳承下去！
四年級學(xué)生《小英雄雨來(lái)》讀后感13
一個(gè)少年，小小年紀，卻有著(zhù)強烈的愛(ài)國情懷。這種千金難買(mǎi)的愛(ài)國熱情令人敬佩。這個(gè)少年就是我的同鄉—雨來(lái)。前天，我在網(wǎng)上認真地品讀了管樺爺爺的名著(zhù)—中篇小說(shuō)《小英雄雨來(lái)》。讀完以后，直到今天我還一直被雨來(lái)那深深的愛(ài)國情懷所感動(dòng)。
細細想來(lái)，雨來(lái)年紀不大，只有十二歲，和多數孩子一樣，既調皮又貪玩，而他與眾不同的是機智、鎮定、臨危不懼的品質(zhì)。在兩個(gè)鬼子軍官軟硬兼施逼問(wèn)他交通員李叔叔的下落時(shí)，他既沒(méi)有被鬼子的糖塊和金戒指所收買(mǎi)，也沒(méi)有被鬼子的毒打所畏懼，始終咬緊牙關(guān)，沒(méi)有暴露李叔叔的藏身之處。這是多么難得呀！雨來(lái)心里對鬼子的恨，對親人的愛(ài)從小說(shuō)的描寫(xiě)中，表現的既鮮明又深刻！我們豐潤區的曹雪芹公園至今還有小英雄雨來(lái)的雕塑，雕塑下方刻著(zhù)雨來(lái)的事跡，時(shí)刻提醒我們要向小英雄雨來(lái)學(xué)習。雨來(lái)，你的事跡如石上的刻字，永遠銘記與人民心中。
我以后一定會(huì )向雨來(lái)學(xué)習。學(xué)習他頑強勇敢，不怕困難的精神。專(zhuān)心仔細，遇到困難決不放棄，扎實(shí)勤奮，學(xué)習更多的文化知識，為讓祖國更美好，更富強做出自己應有的貢獻.
四年級學(xué)生《小英雄雨來(lái)》讀后感14
記得四年級我們有一遍課文叫小英雄雨來(lái)，后來(lái)我知道這篇課文是來(lái)自《小英雄雨來(lái)》這本書(shū)，就買(mǎi)了下來(lái)。
當我看完《小英雄雨來(lái)》，發(fā)現雨來(lái)不但是個(gè)調皮的孩子，而且還是個(gè)機智、勇敢的好孩子，他知道對待敵人要智取，而不是硬攻。
雨來(lái)上學(xué)的時(shí)候學(xué)習成績(jì)不好，非常調皮，而且還喜歡作弄老師。有一回，老師叫雨來(lái)到黑板上去寫(xiě)字，他就寫(xiě)對了一兩個(gè)字，其余寫(xiě)的都是錯別字，老師為此非常生氣。還有有一次，雨來(lái)同學(xué)給老師捉了兩條大魚(yú)送去，老師讓他把魚(yú)放在廚房里，他跑到廚房后就在鍋里放了一只蛤蟆，當老師去做飯的時(shí)候打開(kāi)鍋蓋，蛤蟆跳了起來(lái)，把老師嚇得叫了起來(lái)，雨來(lái)和他的同學(xué)躲在廚房后面偷偷得笑起來(lái)了。老師對雨來(lái)一番教育后，他知道知識的重要性后，決定向老師承認錯誤。
有一次，老師正在給雨來(lái)和同學(xué)們上課，突然來(lái)了一隊日本鬼子，他們教同學(xué)們唱日本歌曲，雨來(lái)同學(xué)翹著(zhù)二郎腿在那里玩石子，有些同學(xué)還在做作業(yè)，同學(xué)們根本就忽視鬼子們的存在，個(gè)個(gè)表現出很英勇的樣子，鬼子們把老師抓了起來(lái)，孩子們全被臨時(shí)放了假。
當雨來(lái)和同學(xué)們得知鬼子們把他們的老師要帶回日本，準備走水路回日本，雨來(lái)和他的一個(gè)同學(xué)在那條河里放了一些木枝，他們躲在木枝的水面下準備營(yíng)救老師。老師乘鬼子們不注意的時(shí)候拿到了雨來(lái)給的匕首把綁在她身上的繩子解開(kāi)了，在鬼子們的船行駛到有木枝的那段河面的時(shí)候，老師趁一個(gè)鬼子首領(lǐng)不注意的時(shí)候把他推進(jìn)了水里了，雨來(lái)和同學(xué)們把另外兩個(gè)日本首領(lǐng)拉進(jìn)了水里，把他淹死在水里面，雨來(lái)立了一個(gè)大功。
我很喜歡雨來(lái)，調皮而不失勇敢、機智，我要向他學(xué)習面對生活、學(xué)習上的困難，不能退縮，要開(kāi)動(dòng)腦筋，用自己的智慧去攻克難關(guān)。雨來(lái)聰明的行為值得我們學(xué)習，正因為有了無(wú)數個(gè)像雨來(lái)一樣的抗日小英雄，才有了我們美好的今天，作為生活在和平年代的孩子，我們更要好好學(xué)習，奮發(fā)圖強，把雨來(lái)的愛(ài)國精神繼承發(fā)揚。
四年級學(xué)生《小英雄雨來(lái)》讀后感15
第一次讀《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情》這本書(shū)，對于書(shū)中的主人公小英雄雨來(lái)我一直存著(zhù)一種敬佩的心態(tài)，沒(méi)想到參與了這次征文比賽以后能夠有機會(huì )捧著(zhù)這本紅色皮子的書(shū)，頁(yè)頁(yè)地翻閱，細細地品讀。
抗日戰爭時(shí)期，晉察冀邊區的北部有一個(gè)小村莊叫蘆花村，雨來(lái)就生活在這個(gè)村莊里，雨來(lái)不僅喜歡游泳，而且他的游泳本領(lǐng)在蘆花村中也算是名列前茅。之后雨來(lái)上了夜校，在老師的教導下他知道了“我們是中國人，我們愛(ài)自己的祖國”這句樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)。
在這個(gè)小英雄身上發(fā)生過(guò)許多意想不到的趣事。其中令我記憶最深刻的是：那天，雨來(lái)趴在炕上念《識字課本》，不料，鬼子再次開(kāi)始掃蕩，忽然，聽(tīng)到街上有人大聲喊叫，雨來(lái)急忙把書(shū)放在懷里想出去看看，他剛想邁出門(mén)檻，卻擠來(lái)一個(gè)人．他抬頭一看，是李大叔，隨后聽(tīng)見(jiàn)鬼子嗚哩哇啦地叫著(zhù)。李大叔忙把缸搬開(kāi)，跑進(jìn)洞里，雨來(lái)幫忙把缸搬回原處，雨來(lái)剛到堂屋，鬼子就闖了進(jìn)來(lái)，雨來(lái)為了掩護李大叔，被敵人抓住了。他在敵人嚴行拷打之下，還是不向敵人屈服，雨來(lái)把敵人氣的怒火中燒，嗷嗷地喊叫：“拉出去XX槍XX斃�！弊訌楋w出了蛋殼，之后傳來(lái)的就是一陣刺耳的XX槍XX聲。敵人走后，鄉親們來(lái)到河邊尋找雨來(lái)，雨來(lái)的朋友鐵頭等幾人都哭的泣不成聲，老人們都說(shuō)：“有志不在年高�！辫F頭說(shuō)，我們沿著(zhù)河沿往下找雨來(lái)的尸體吧！就在這時(shí)，水面上露出了一個(gè)小腦袋，小聲問(wèn)道：“鬼子走了嗎？”大家高興的叫起來(lái)“雨來(lái)沒(méi)有死�！� 原來(lái)XX槍XX響以前雨來(lái)趁鬼子不防備一頭扎進(jìn)河里，從河底游到了遠處。
這個(gè)故事很感人，小英雄雨來(lái)不顧自己的生命安危去保護李大叔，而且，他用自己的勇敢機智將敵人騙去。他還是個(gè)愛(ài)國的小英雄不會(huì )因為受到敵人的誘惑而去出賣(mài)中國人。
學(xué)習他的愛(ài)國行為，也希望會(huì )有更多的人像雨來(lái)一樣！在生活中，父母處處關(guān)心我們，不僅交錢(qián)供我們上學(xué)，還很寵愛(ài)我們。我們的學(xué)校又明亮、又寬敞，可有些同學(xué)們卻不好好學(xué)習，辜負了父母的一番苦心。跟那些同學(xué)相比之下雨來(lái)的學(xué)習環(huán)境極其惡劣，雨來(lái)學(xué)習卻很認真。雨來(lái)的故事讓我深刻地感到：要好好學(xué)習，做個(gè)對國家有用的人！
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