關(guān)于格列佛游記的讀后感
看完一本名著(zhù)后，相信大家都有很多值得分享的東西，這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么你真的會(huì )寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編整理的關(guān)于格列佛游記的讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于格列佛游記的讀后感1
寒假里，我讀完了英國作家喬納森·斯威夫特寫(xiě)的《格列佛游記》，這是一部引人深思的游記體諷刺小說(shuō)，它講述了一個(gè)又一個(gè)精彩刺激的冒險故事，讓人仿佛身臨其境。
主人公格列佛是一名普通的外科醫生，也是一個(gè)酷愛(ài)航海旅行的人，多次環(huán)游世界，去過(guò)很多地方，最值得稱(chēng)道的是他到小人國、大人國、飛島國、慧馬國的四次奇遇。
小時(shí)候，我就已經(jīng)對小人國和大人國的故事十分熟悉了，但那時(shí)，我只把這當童話(huà)讀�，F在，我再一次讀《格列佛游記》中的的大人國和小人國，從從那童話(huà)般的背后看到了當時(shí)社會(huì )的腐敗與不公，尤其是在小人國，一次格列佛情急之下用尿撲滅后宮大火后卻反遭皇后嫉恨，只因破了一條多年的規矩就要因公究過(guò)嚴加懲處，這種冤枉事使我都不禁為格列佛感到感慨。
除了大人國與小人國，格列佛還去了飛島國和慧馬國，比起前兩部分來(lái)，我覺(jué)得飛島國的故事更加荒誕，像巫師的還魂術(shù)，長(cháng)生不老的人，黃瓜提取陽(yáng)光等等，這些都讓人不可置信。不過(guò)同時(shí)，我也十分佩服作者超凡的想象力。
在最后，格列佛去了慧馬國。這是一個(gè)令他無(wú)限熱愛(ài)的國度。在慧馬國的故事里，作者把人貶成一種劣質(zhì)物種，而馬則是優(yōu)越的，有智慧的物種，他們的世界沒(méi)有謊言、欺騙、賄賂等等，一切都是真實(shí)透明的，這無(wú)疑十分令人向往。主人公就是如此，甚至于被驅逐回國后，都不愿跟家人與人類(lèi)同伍！這真是莫大的諷刺，或許作者所諷刺的一切人中也包括主人公在內。
其實(shí)說(shuō)實(shí)話(huà)，在第一遍讀完《格列佛游記》時(shí)，我仍有許多地不太懂，作者暗藏其中的諷刺我也沒(méi)發(fā)現。直到后來(lái)，在了解了作者生平與當時(shí)社會(huì )的背景后再讀，才漸漸理解�；蛟S，當我長(cháng)大些再讀，還能發(fā)現地更透吧！
關(guān)于格列佛游記的讀后感2
前不久，我讀了一本小說(shuō)，名叫《格列佛游記》。本書(shū)講述了醫生格列佛先后落入小人國，大人國，飛島國和慧馬國所先后看到的奇特見(jiàn)聞。本書(shū)通過(guò)描寫(xiě)小人國政治的分歧，間接的諷刺了英國當時(shí)的社會(huì )狀況，是一部不可多得的冒險諷刺小說(shuō)。
究其原因，彼此在不同的國度，承著(zhù)不同的文化，對于過(guò)去，對于歷史，自己的從小就了解，別人的很少去觸及。而沒(méi)有一定的知識墊底，去讀這種在特定時(shí)期特定環(huán)境下的指桑罵槐的作品，看不懂是不足為奇的。
我不知道十八世紀美國的輝格、托利兩黨纏綿悱惻、曖昧的關(guān)系，當然也就無(wú)從體會(huì )斯威夫特筆下的爭論吃雞蛋應先敲哪頭、 鞋跟之高低等原則問(wèn)題的高跟黨與低跟黨的妙處。
我錯怪斯威夫特了，我要有一顆寬容的心。而后來(lái)的斯威夫特也漸漸變得可以理解了，給我的感覺(jué)是他很正義。
他諷刺地道出了當時(shí)英國的特點(diǎn)：貪婪、黨爭、偽善、無(wú)信、殘暴、憤怒、瘋狂、怨恨、嫉妒、淫欲、陰險和野心。他挖苦地描述了人與獸顛倒的怪誕現象：馬成了理性的載體，而人則化作臟臭、屎尿橫飛、貪婪刁難的下等動(dòng)物耶胡(yahoo,不是雅虎)。他大談人的天性，就是心甘情愿被金錢(qián)所奴役，不是奢侈浪費就是貪得無(wú)厭�？赐辍陡窳蟹鹩斡洝分�，我們不能不審視自己，我們身上有沒(méi)有這些頑疾劣根的影子。
有一句話(huà)，我認為評論得很經(jīng)典：以夸張渲染時(shí)代的生氣，藉荒唐痛斥時(shí)代的弊端;在厭恨和悲觀(guān)背后，應是一種苦澀的憂(yōu)世情懷。
沒(méi)有想到在那些樸實(shí)得如同流水賬的大白話(huà)游記中竟蘊含著(zhù)這么深邃的內涵。
關(guān)于格列佛游記的讀后感3
遮住一束光，接收器就會(huì )產(chǎn)生一個(gè)電信號，驅動(dòng)相應的電器開(kāi)始工作，產(chǎn)生固定頻率的振蕩電壓，經(jīng)放大后帶動(dòng)揚聲器發(fā)出聲音!”于是，我告訴媽媽?zhuān)骸艾F在全世界都越來(lái)越關(guān)注地球變暖、冰川融化、海平面上升、物種滅絕等，電燈、電腦、空調、電視。他有一顆高尚、純潔的心靈。
這本書(shū)的主人公是格列佛，因為對旅行有濃厚的興趣，他到一艘商船做外科醫生。后來(lái)由于種種原因，作者誤打誤撞地來(lái)到了利立浦特王國。這個(gè)國家的居民都只有作者中指那么高，作者在這個(gè)國家顯得高大無(wú)比。后來(lái)在這兒發(fā)生了一系列的事，直到最后作者被奸人陷害而不得不逃到不來(lái)夫斯古去。然而一個(gè)偶然的機會(huì )，作者又回到了自己的祖國......幾經(jīng)周折后，作者又來(lái)到了布羅卜丁奈格。他在這兒被他的主人，一個(gè)農民拿來(lái)展覽并出售，受盡折磨。后來(lái)主人把他賣(mài)進(jìn)皇宮，作者又開(kāi)始了他的奇妙之旅......
再次回到自己的祖國后，作者不甘于生活的平靜，又進(jìn)行了第三次、第四次的海上航行。海船把他帶到了勒皮他、巴爾尼巴比、拉格奈格等諸多國家。作者又經(jīng)歷了前所未有的經(jīng)歷......
小說(shuō)中的情節和人物雖然純屬虛構，然而卻以作家生活的現實(shí)世界為基礎。如發(fā)生小人國里的種種荒唐的所作所為。無(wú)一不是以當時(shí)英國統治者的和罪惡行徑為原型的，因而具有深刻的現實(shí)意義。再如飛島國中的可惡行為諷喻的是英國對愛(ài)爾蘭的統治。這種手法運用得巧妙，并且不失嚴肅，給人以強烈的真實(shí)感。
這部小說(shuō)是令人覺(jué)得值得品味的，你只要讀過(guò)此游記，你的情感就會(huì )升華，因為你會(huì )為作者的神奇又豐富的想象力以及筆下的精彩描述所折服!
關(guān)于格列佛游記的讀后感4
翻騰起伏的大海，是海員們工作的必經(jīng)之路，也是海員們最有可能死亡的地方。他面對四次的遇難，卻毫不畏懼，依然和當地的居民們相處的那么好。他天生就熱愛(ài)冒險，而他的觀(guān)察思考，做事果斷，急中生智……都是他的秘密武器，他就是故事中的主人公格列佛。
四艘船四次風(fēng)浪，讓格列佛分別到了小人國，大人國，飛島國和慧骃國。和螞蟻般大小的小人國居民，比自己大幾倍的大人國居民，長(cháng)得奇形怪狀的飛島國居民，由聰明的馬流治成的慧骃國。在這些奇怪的國家里，格列佛曾經(jīng)害怕過(guò)，但在每一次旅行中，他那精彩的故事，能讓人拍手叫好，也能讓人憤怒不已，還有那讓人一驚一乍的片段，更讓我拍手叫好。我最喜歡的是第二個(gè)國家—大人國的冒險。
第二次失船后，格列佛到了大人國，到了一位富農手中，可恨的富農讓格列佛演出為自己賺錢(qián)，看到這里我不禁恨這位富農，也不禁同情起格列佛來(lái)，我真想走進(jìn)書(shū)中，幫格列佛免此劫難。終于格列佛病了，富農把格列佛賣(mài)給了皇后。我想賣(mài)給皇后以后，格列佛應該可以安全了吧�？墒菦](méi)想到，可恨的弄臣處處和他對著(zhù)干。其中，格列佛苦也苦了，酸也酸了，辣也辣了，格列佛受盡了折磨。后來(lái)，在一次出游中，格列佛不幸被一只鷹叼走，離開(kāi)了大人國。
當我看完這本書(shū)，格列佛讓我感到十分欽佩，我佩服他的勇敢，我佩服他的臨危不亂，我也佩服他的急中生智……總之，他讓我佩服得五體投地。
格列佛，你的優(yōu)點(diǎn)太多太多，我要向你學(xué)的也太多太多。你的每一個(gè)故事都給我上了生動(dòng)的一課。
關(guān)于格列佛游記的讀后感5
今年寒假，我讀了一本世界名著(zhù)---《格列佛游記》。
這本書(shū)的作者是十八世紀英國著(zhù)名的文學(xué)家、諷刺作家、政治家，被高爾基譽(yù)為“世界偉大文學(xué)創(chuàng )造者”的斯威夫特的嘔心瀝血之作。這本書(shū)講述了這樣一個(gè)故事：一位名叫梅爾·格列佛的英國外科醫生有一次在海上航行中不幸遇到海難，被風(fēng)刮到一座叫利立普特的小人國上，成了他們的俘虜，但受到很高的待遇，為了表達感謝，她幫助他們攻打另一個(gè)小人國---布萊夫斯庫，后來(lái)因為利立普特國王要求格列佛去把布萊夫斯庫國變成自己的殖民地，他覺(jué)得不合理惹怒了國王，便逃離了利立普特國到了布萊斯庫國，經(jīng)過(guò)一番周折，終于安全回到了自己的祖國，過(guò)了一段時(shí)間，格列佛又因為海難來(lái)到一個(gè)名叫布羅卜丁奈格的大人國，遇到對他友好的“小保姆”、王后、國王等，他們都比他大許多倍，可是后來(lái)一個(gè)粗心的侍衛不小心把他弄丟了，讓他登上了一條船回到了祖國。幾個(gè)月后，格列佛當上了船長(cháng)，但因為招了一些犯法的船員，被強行離開(kāi)了自己的船，幾天后漂到一座小島上，看到了令人作嘔的“野胡”和溫順的“慧骃”，格列佛在這個(gè)島上住了幾年，都不愿離開(kāi)了，后來(lái)被一位慧骃法官覺(jué)得像“野胡”而強迫他離開(kāi)了這個(gè)島，被葡萄牙船長(cháng)收留，送回了英國。
從這本書(shū)里我首先看到作者的想象力特別豐富，很奇特。以后我寫(xiě)作文時(shí)也要展開(kāi)大膽合理的想像，還要有著(zhù)一顆好奇的心，敢于發(fā)現和思考未知的事物。其次，我還要向書(shū)中主人公的勇氣、善良學(xué)習，遇到任何困難都不要灰心，勇敢面對。以前的我面對困難都有點(diǎn)點(diǎn)膽怯，害怕，心里只想逃避。格列佛遇到幾次海難，每次都能冷靜思考，找到最合理的解決方案。我遇到的困難與海難相比那是微不足道，格列佛有戰勝海難的勇氣，那么我就沒(méi)有戰勝小困難的勇氣嗎？格列佛的勇氣鼓勵我大膽面對困難，勇敢表現自己。
《格列佛游記》真是一本值得推薦的好書(shū)！
關(guān)于格列佛游記的讀后感6
初讀格列佛游記，其中奇妙的想象深深吸引住了我。天馬行空的想象給了文字和我駕馭天空的能力。想象，原來(lái)還可以這樣。當第二次再讀這本書(shū)，我又被其蘊含的哲理所折服。當文字后的絲絲哲理拼湊起來(lái)，便是一個(gè)個(gè)人生大理。
主人公格列佛本是一名醫生，卻在幾次航海中，意外的來(lái)到了四個(gè)奇妙的島國，在小人國，他被稱(chēng)作巨人，在大人國，他被當作珍稀動(dòng)物。在飛島國，他學(xué)習了千奇百怪的語(yǔ)言，在慧馬國，輕言看見(jiàn)了馬統治國家。
在看似童趣，看似毫無(wú)意義的文字下，卻暗藏了一種批判的意義在其中，批判當今社會(huì )的種種丑惡現象，語(yǔ)言直白，但是個(gè)個(gè)都帶著(zhù)濃濃的諷刺意蘊。
在小人國中，黨派根據鞋跟高低來(lái)劃分營(yíng)地，國家間的戰爭由雞蛋先敲那邊而引起，而選拔官員則是通過(guò)拔繩比賽，這些看似虛構，卻是19世紀歐洲的黨爭、戰爭、爭奪權力和用金錢(qián)來(lái)選官員在本質(zhì)上幾乎沒(méi)任何差別。
在飛島國上，那些越來(lái)越被里生活的科學(xué)研究，高壓下的治國之道，不正暗暗地諷刺那考拉關(guān)系走后門(mén)可絲毫沒(méi)本事的一群有權有勢的人，而慧馬國中，哪些行為猥瑣，品質(zhì)惡劣的胡野——人，不正是那些社會(huì )上茍且偷生、干凈壞事的人的真實(shí)寫(xiě)照嗎？
這本書(shū)寫(xiě)的不僅僅是童話(huà)，更是我們的社會(huì )，我們的現代，我們的當下。種種的惡俗品質(zhì)絲毫不隱藏的顯露出來(lái)。我們的社會(huì )需要改進(jìn)，需要一些美好的品質(zhì)�；垴R們的謙虛、誠實(shí)，大人國國王的熱愛(ài)和平�？上�，社會(huì )總是和童話(huà)不同，如今我們活在的是一個(gè)，欺騙橫行、戰火紛飛的時(shí)代，各地都在不安寧中度過(guò)一天天，一年年。
或許，作者只寫(xiě)了一本書(shū)的厚度的批判，但喚起的是一片的呼聲。社會(huì )只有光明了，人人才會(huì )幸福。
恍惚間，發(fā)現現實(shí)就是童話(huà)，童話(huà)就是現實(shí)。
關(guān)于格列佛游記的讀后感7
《格列佛游記》是一部教育小說(shuō)，講述了格列佛依次經(jīng)歷了大人國、小人國、飛島國和慧驅國。
本文主人公，是位有多次海外冒險經(jīng)歷的隨船醫生，后為船長(cháng)。喜歡冒險，聰明機智，處事圓滑合理，做事堅決果斷。
在主人公十六年七個(gè)月的歷險中，一共遇到三個(gè)國王、兩個(gè)主人，經(jīng)歷四個(gè)國家。
其實(shí)，我最喜歡“慧驅國”了，“慧驅國”的統治者雖然跟我們一樣是理性動(dòng)物，但是他們比我們更仁慈、節制、有禮貌……而我們卻為了個(gè)人利益而犯罪等，而“慧驅國”卻沒(méi)有這種現象更沒(méi)有法律，主人公的主人也十分善良熱心。
而小人國卻充滿(mǎn)了陰險，特別是那些財政大臣和充滿(mǎn)了野心的昏君。主人公幫了他們那么多忙，他們卻對主人公心懷不軌，最后還是一位大臣告訴了主人公。由此可見(jiàn)，小人國還是有好人的。
看了｛格列佛游記｝，特別是小人國、慧驅國，我看到了人類(lèi)的貪婪。
關(guān)于格列佛游記的讀后感8
我讀了一本美國斯威夫特寫(xiě)的《格列佛游記》。
其中大人國和小人國的精彩故事讓我大開(kāi)眼界，格列佛還去過(guò)飛島國，他在小人國里是一個(gè)大巨人，在大人國里他是一個(gè)小矮子，在飛島國里他是一個(gè)怪異人，我最喜歡慧骃國故事，我很羨慕主人公去過(guò)慧骃國，因為那里沒(méi)有任何“謊言”，沒(méi)有任何“欺騙”�，F在的`社會(huì )里充滿(mǎn)了許許多多的“謊言”，比如說(shuō)現在有老人和小孩子跌倒，以前會(huì )有人去把他們扶起來(lái)，可是現在不同了，因為現在把他們扶起來(lái)如果他們受傷了的話(huà)會(huì )說(shuō)是你把他們推倒的，這樣別人會(huì )說(shuō)你的，除了這些還有其它的事。格列佛在慧骃國里度過(guò)了一段美好的時(shí)光，他完全融入這個(gè)社會(huì )，以至于與暗喻人類(lèi)的耶胡交往時(shí)形成強烈的反差，因為他們總是以懷疑的眼光看待他的誠實(shí)，使他感到失落，對人類(lèi)產(chǎn)生了極度的厭惡。
真希望我們的世界能減少一些“謊言”和“欺騙”。
關(guān)于格列佛游記的讀后感9
在前幾天，我剛讀完了一本書(shū)，叫：格列佛游記。
單看這個(gè)名字，格列佛像就是一個(gè)壞人，就跟哈利波特中的伏地魔一樣，沒(méi)鼻子沒(méi)心沒(méi)肺的，但就是，又看看這個(gè)游記，壞人就應就是被關(guān)起來(lái)的，不就應流浪在外，像所有的旅行家一樣自由地穿梭于自我想去的地方，但就是，這就是講的一個(gè)什么故事呢？此時(shí)格列佛就是好人，還就是壞人，就是逃犯，還就是旅行家？
我最喜歡講述格列佛剛到小人國那一段，格列佛的頭發(fā)被一個(gè)繩纏住了，兩只手被綁在一齊，腳也綁在一齊，動(dòng)彈不得，而且只要格列佛一動(dòng)彈，圍繞著(zhù)他的小人們就會(huì )拿箭射他，當然，這就是在小人國，人小，武器也就小，就跟給格列佛撓癢癢一樣，然后，小人國國王給格列佛松了綁，因為他覺(jué)得格列佛并不可怕，而且還大酒大肉的招待格列佛，還給他安排了六百個(gè)仆人，每次負責每人給格列佛喂兩次飯，因為他救了人，國王寧愿犧牲自我國家豐富的食物財產(chǎn)來(lái)幫忙格列佛的饑餓問(wèn)題，就就是為了讓格列佛繼續留在那里幫忙小人國干小人國居民干不了的事情。讓格列佛信任小人國，首先也要讓小人國的居民理解這么個(gè)巨人。
我的感受就是只要你對他人好，他人也會(huì )對你好，就像小人國的居民對格列佛一樣，雖然他們大小不一樣，雖然他們語(yǔ)言不通，但就是，格列佛幫忙了小人國，所以小人國所有的人們都喜歡格列佛。
如果你看了我的讀后感覺(jué)得有意思的話(huà)，那就抽空讓爸爸媽媽或爺爺奶奶姥姥姥爺給你買(mǎi)一本，讀讀看看吧！還有，讀完必須要寫(xiě)讀后感噢，再向大家暴露一些搞笑的故事噢！
關(guān)于格列佛游記的讀后感10
12月里，我讀了英國作家喬納森；斯威夫特的《格列佛游記》，小說(shuō)以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象與夸張，描述了酷愛(ài)航海冒險的格列佛，四度周游世界，經(jīng)歷了大大小小驚險而有趣的奇遇。
游記中小人國、大人國里光怪離奇的故事深深地吸引了我，然而給我印象最深的是，1710年格列佛泛舟北美，巧訪(fǎng)了荒島上的慧因國，結識了具有仁慈、誠實(shí)和友誼美德的慧因。在慧因國的語(yǔ)言中沒(méi)有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼，人們更不理解它的含義。他們不懂什么叫“懷疑”、什么是“不信任”，在他們的國度里一切都是真實(shí)的、透明的。格列佛在慧因國里度過(guò)了一段美好的時(shí)光，他完全融入這個(gè)社會(huì )，以致于與暗喻人類(lèi)的耶胡交往時(shí)形成強烈的反差，因為他們總是以懷疑的眼光看待他的誠實(shí)，使他感到失落，對人類(lèi)產(chǎn)生了極度的厭惡。我很羨慕文中的主人公有幸能到慧因國，慧因國是我們所追求和向往的理想境地，在這里你不需顧慮別人說(shuō)話(huà)的真假，而在現實(shí)的世界，有著(zhù)太多我們不愿看到的事情常常發(fā)生：有人用花言巧語(yǔ)騙取別人的血汗錢(qián)、有人謀取暴利、有人甚至為了金錢(qián)拋棄自己的親身父母。難怪我們的老師、長(cháng)輩從小就教育我們要提高警惕，不要上當受騙。這與我們提倡的幫助他人、愛(ài)護他人是很難統一的。當我遇到有困難的人，要伸出援助之手時(shí)，我遲疑；當有人替我解圍時(shí)，我不敢接受。這些都讓我內心感到痛苦、矛盾，無(wú)所適從。既妨礙了我去“愛(ài)”別人，同時(shí)也錯過(guò)了別人的“愛(ài)”，在難道不是一種悲哀嗎？
關(guān)于格列佛游記的讀后感11
《格列佛游記》的作者斯威夫特出生于愛(ài)爾蘭的首都都柏林，此時(shí)父親就是一位定居在愛(ài)爾蘭的英國人。他就是一個(gè)遺腹子，由叔父扶養成人。他的代表作《格列佛游記》發(fā)表于1726年，被當作就是兒童文學(xué)作品，實(shí)際上卻就是抨擊當時(shí)英國社會(huì )墮落與腐敗的諷刺小說(shuō)。
在這本書(shū)中，寫(xiě)得就是主人公，此時(shí)一位外科醫生格列佛的冒險故事，其中一些令人心驚肉跳。在小人國里，他成了龐然大物，刀槍不入，一連吞幾十頭黃牛仍填不飽肚子；在巨人國里，他變成了巨人們的玩偶，被玩弄于手掌間，并與蒼蠅和蜂子展開(kāi)斗爭；之后，他來(lái)到神秘的飛島國，那里的人利用鳥(niǎo)的下部的天然磁鐵和海底下的磁鐵的力量，隨心所欲地移動(dòng)，此時(shí)這同時(shí)也就是一個(gè)可隨時(shí)傳喚鬼魂對話(huà)、專(zhuān)門(mén)搞些莫名其妙的研究的離奇國家；還有令人深感汗顏的慧骃國，在這個(gè)人馬顛倒的世界里，更有許多不可思議的故事。讀著(zhù)讀著(zhù)，我仿佛隨著(zhù)格列佛一齊走進(jìn)了那個(gè)奇幻的世界。那些玩偶般的小人，高大威猛的巨人，長(cháng)得像魚(yú)的飛島國居民，以及慧骃和耶胡們，都給我留下了深刻的印象。
我覺(jué)得最個(gè)性的要數飛島國的居民。他們的眼睛都長(cháng)在一側，而且就是一個(gè)愛(ài)好樂(lè )器的民族，在他們的衣服上也有各自喜歡的樂(lè )器。那里的侍從務(wù)必要時(shí)刻敲打大臣們的腦袋，否則他們總愛(ài)異想天開(kāi)�！x了這本書(shū)后，我很佩服格列佛的智慧、勇氣和冒險的精神，他就是個(gè)與眾不一樣的男子漢，他一見(jiàn)到大海就抑制不住內心冒險的沖動(dòng)。作為一名醫生，他專(zhuān)門(mén)搭乘去各地旅行的船只，以為船員看病為由，去環(huán)游世界，到處冒險。
讀了這本書(shū)以后，我漸漸覺(jué)得這些書(shū)其實(shí)很有意思，而且不會(huì )看不進(jìn)去，此時(shí)反而讀過(guò)幾遍之后，越發(fā)愛(ài)上了這些書(shū)。書(shū)就是人們進(jìn)步的階梯，在書(shū)的世界遨游就是每個(gè)人的夢(mèng)想。打開(kāi)手中的書(shū)，一頭扎進(jìn)去吧，總有一天會(huì )發(fā)現其中的樂(lè )趣。
關(guān)于格列佛游記的讀后感12
《格列佛游記》從前在我的印象中，是一片空白的，甚至連書(shū)名都沒(méi)有理解，只有真正去讀的時(shí)候，才認識到了什么是“格列佛”，什么是“游記”。
先說(shuō)說(shuō)人物吧，主人公格列佛是一個(gè)魯濱遜式的人物。他生活在18世紀。天生喜歡冒險，不甘寂寞與孤獨，剛毅勇敢，心地善良。但不同于魯濱遜。魯濱遜在漂泊之余，感受原野的荒涼，對英國社會(huì )的文明加以肯定，格列佛在游記中，體會(huì )的卻是社會(huì )日益墮落，得出了英國社會(huì )并不文明的結論，為此小說(shuō)增添了政治色彩。布羅卜丁奈格國王儒雅，聰明，正義，仁慈，并且治國有方，主張和平。在格列佛的心中，他就是理想君主的形象。還有慧骃國的主人——慧骃，是一匹充滿(mǎn)了智慧的馬。種種美德和理性，都體現在它身上。
有了這些形形色色的人物的構造，我們再來(lái)看看此書(shū)產(chǎn)生的時(shí)代背景�！陡窳蟹鹩斡洝樊a(chǎn)生的年代正是英國工業(yè)革命的前夕，是封建主義與資本主義交替，更迭的歷史大動(dòng)蕩時(shí)期。17世紀末英國還是一個(gè)農業(yè)國，有4/5的人口從事農業(yè)，到19世紀，它已變成一個(gè)工業(yè)強國。全國約半數人口從事工業(yè)，交通，運輸和商業(yè)。這個(gè)過(guò)程在18世紀一直持續著(zhù)，社會(huì )經(jīng)歷著(zhù)巨大的人深刻的變革。而產(chǎn)生于這種時(shí)代的《格列佛游記》受到讀者的廣泛歡迎，甚至影響到后來(lái)《鏡花緣》、《老殘游記》等作品的創(chuàng )作。
文中的一句經(jīng)典話(huà)語(yǔ)，令我獲益匪淺�！懊つ靠梢允鼓阍黾佑職�，因為你看不到什么危險�！�。這句話(huà)讓我再次領(lǐng)悟，任何事物都是“雙刃劍”。既會(huì )帶來(lái)好的一面，也會(huì )有著(zhù)欠缺的地方。而《格列佛游記》亦是如此，它告訴了我們許多東西，其中的取舍，可都要靠我們自己。
關(guān)于格列佛游記的讀后感13
這本書(shū)是英國作家寫(xiě)的，寫(xiě)得活靈活現，以至于讓我感覺(jué)整個(gè)事件就發(fā)生在我眼前。
格列佛是一個(gè)英國醫生，他喜歡航海，幾次因為翻船而讓他迷失了方向，于是，他開(kāi)始闖蕩江湖，分別到了小人國、大人國、飛島國、慧馬國……
讓我感觸最深的是他在小人國和大人國的經(jīng)歷。在小人國的時(shí)候，他是一個(gè)無(wú)比高大的巨人；在大人國的時(shí)候，他就變成了一個(gè)矮小的侏儒。
人們在生活中會(huì )遇到這樣的事：跟差的人比，自己就是最棒的；而跟最優(yōu)秀的人比較，那自己就是差的了。我在跟陳樹(shù)旭比較的時(shí)候，我就是NO.1，而跟陳逸然比較的時(shí)候，我在某些方面可能就比她差了。人呢，不要跟差的人比較，要跟好的人比較，因為好的人會(huì )有很多優(yōu)點(diǎn)，自己就會(huì )跟他學(xué)習，也會(huì )變得很優(yōu)秀。如果總跟比自己差的人比較，自己可能就會(huì )很驕傲，不會(huì )再有進(jìn)步了。
不過(guò)，人與人之間比來(lái)比去也沒(méi)啥意思，段老師說(shuō)過(guò)，“進(jìn)步就是優(yōu)秀”，我要學(xué)會(huì )跟我自己比較，我要每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)！
關(guān)于格列佛游記的讀后感14
《格列佛游記》是斯威夫特的代表作，是一部遠遠超過(guò)“兒童讀物”范疇的奇書(shū)，它講述了格列佛在四個(gè)充滿(mǎn)奇幻特色國家的經(jīng)歷。
格列佛游記第二章講述了他在大人國的奇遇。格列佛出海后遭遇大風(fēng)暴，在尋找淡水時(shí)，誤闖大人國。又尖又硬的麥芒，如教堂尖塔般的巨人，手杖搬般粗的麥稈，面對這些，渺小的格列佛只能四處逃竄。最終，他被一個(gè)農夫帶回家中。
在農夫家里，格列佛飽受小貓、老鼠的欺辱。農夫為了賺錢(qián)，把格列佛當作小玩具裝入手提箱，帶到各處表演，最后高價(jià)賣(mài)給王后。格列佛在王宮里過(guò)著(zhù)倍受欺凌的日子，直到第三年，才得以逃出。
我本以為，格列佛在大人國能夠和居民們和諧相處，但實(shí)際上他受盡了屈辱。在和農民生活時(shí)，它像寵物一樣被飼養著(zhù)，到處表演，供人取樂(lè )，這難道是他的生存價(jià)值嗎？來(lái)到王宮后，格列佛為了生存下去，只能成為王后低賤的奴隸，放下尊嚴，每天想盡辦法討她歡心，這難道是他心甘情愿的嗎？王后身邊的侏儒以玩弄和傷害比他更弱小的格列佛為樂(lè )，這種踐踏更弱者來(lái)獲得心理平衡和自信的行為，難道是理所應當的嗎？
從古至今，似乎一切都是“適者生存”，弱者的命運有時(shí)只能是供人取樂(lè )�？晌艺J為，貧窮或富貴，美麗或丑陋，每個(gè)人命運不同，但都該被平等對待。每個(gè)人都有自己的尊嚴，它是一個(gè)人的人格，一個(gè)人最寶貴的東西。
我曾聽(tīng)過(guò)這樣一句話(huà)“我是一個(gè)弱者，但我不是懦夫；我一無(wú)所有，但我有人格；我什么都可以失去，但除了尊嚴�！笔プ饑�，屈原懷石投江，項羽自刎；失去尊嚴，寧死不茍活，不做行尸走肉。
每個(gè)人都有尊嚴，保護自己的尊嚴，也不去踐踏他人的尊嚴。
關(guān)于格列佛游記的讀后感15
《格列佛游記》是一部飽含諷刺與批判的小說(shuō)。
本書(shū)講述了主人公格列佛在小人國、大人國、飛島國和慧骃國的奇遇。從夜郎自大的小人國，到自以為是的大人國，又到愚昧遲鈍的飛島國，最后到機智聰慧的慧骃國。每個(gè)國家其突出的毋庸置疑的優(yōu)點(diǎn)，也或多或少有其不容忽略的弊端。
最讓格列佛流連忘返、樂(lè )不思蜀的是慧骃國，它是理性與美德的完美契合地，也是讓人留戀的世外桃源。
作者的敘事技巧和諷刺才能在此書(shū)中發(fā)揮得淋漓盡致。隨心所欲中不時(shí)出現的幽默敘述，風(fēng)平浪靜下扣人心弦的故事情節，云淡風(fēng)輕間發(fā)人深思的哲學(xué)思考，動(dòng)物的、人性的，明亮的、灰暗的，愚昧的、先進(jìn)的，幼稚的、智慧的，無(wú)不清晰而準確地呈現在我的眼前。時(shí)而讓我心領(lǐng)神會(huì )，開(kāi)懷大笑；時(shí)而讓我陷入沉思，若有所悟；時(shí)而讓我哭笑不得，無(wú)可奈何。
《格列佛游記》真是一部文學(xué)歷史上的杰作��！
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