讀《湯姆·索亞歷險記》有感_課文讀后感450字
當閱讀完一本名著(zhù)后，大家心中一定有很多感想，此時(shí)需要認真地做好記錄，寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢？下面是小編整理的讀《湯姆·索亞歷險記》有感_課文讀后感450字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀《湯姆·索亞歷險記》有感_課文讀后感450字1
秋天，是一個(gè)美麗的季節。在這個(gè)美麗的季節里，我讀了一本十分有趣，十分好玩的書(shū)—《湯姆·索亞歷險記》。這本書(shū)中有許多好玩的章節，這本書(shū)讓我懂得了一個(gè)道理：做一個(gè)快樂(lè )的自己。
這本書(shū)講了這樣一個(gè)故事：從小，湯姆在別人眼里就是一個(gè)壞孩子，還喜歡上了一個(gè)美麗的姑娘—貝奇。直到有一天，湯姆和哈里在墓地里親眼看見(jiàn)了醫生被殺后，湯姆和哈里一直受到良心的譴責，最終湯姆還是在法庭上為無(wú)辜的莫夫·波特作證。后來(lái)，湯姆接受貝奇的邀請，來(lái)到郊外野餐，可是在麥克道格拉溶洞中迷路，湯姆在找出口的時(shí)候，發(fā)現了大壞蛋印江·喬埃。最終，湯姆和貝奇成功走出了黑洞，印江·喬埃也死了！新的故事也開(kāi)始了！
是啊，湯姆是多么的快樂(lè )！有一個(gè)自己心愛(ài)的女孩，還有一個(gè)當海盜的經(jīng)歷，還有許多好朋友。這本書(shū)告訴了我們：做一個(gè)快樂(lè )的自己！
生活中就有許多快樂(lè )的人，也有許多快樂(lè )的事。我就是一個(gè)快樂(lè )的人，我生活在一個(gè)快樂(lè )的家庭中，有一個(gè)快樂(lè )的爸爸和一個(gè)快樂(lè )的媽媽。在學(xué)校里，我有兩個(gè)快樂(lè )的小伙伴—惠子和飄飄。在生活中，我也有許多快樂(lè )的事，運動(dòng)會(huì )上是我最快樂(lè )的時(shí)候，我可以發(fā)揮我的特長(cháng)，為班級爭光；在生日那天，我也非�？鞓�(lè )，在那天，我的爸爸媽媽?zhuān)笥鸦锇闀?huì )給我祝福，給我快樂(lè )。
你說(shuō)做一個(gè)快樂(lè )的人重要嗎？我認為十分重要，因為，我就是一個(gè)快樂(lè )的人！
讀《湯姆·索亞歷險記》有感_課文讀后感450字2
《湯姆索亞歷險記》是一本我喜歡的書(shū)�！稖匪鱽啔v險記》講了一個(gè)叫湯姆的小孩，他厭惡枯燥乏味的功課，和刻板拘束的生活，古靈精怪，結識了與他有著(zhù)同樣感受的喬埃？哈波，他們在一起做了不少惡作劇，夢(mèng)想著(zhù)做那種刺激、冒險的生活，湯姆做過(guò)許多驚險刺激的事：打架逃學(xué)；和貝奇？薩契爾談戀愛(ài)；和哈克貝利？芬、喬埃？哈波一起，在杰克遜島上當海盜；在教堂做禱告的時(shí)候，放甲蟲(chóng)去斗獅毛狗……
主人公湯姆是一個(gè)聰明的孩子，他淘氣但富于同情心。他對現實(shí)生活非常不滿(mǎn)，一心想著(zhù)去當海盜，過(guò)殺富濟貧、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的快樂(lè )生活。在姨媽眼里，他調皮搗蛋，壞心眼兒多，比不上席德乖巧聽(tīng)話(huà)�？稍诤⒆觽兛磥�(lái)，他卻是一個(gè)英明的領(lǐng)導者，是個(gè)英雄。從他們身上我看到了自己想要的影子：聰明、勇敢、正直、樂(lè )觀(guān)。而席德，只是一個(gè)陰險、可惡、愛(ài)告發(fā)別人、不讓他人出風(fēng)頭的小人！
有一次湯姆因為和小伙伴打架，被波莉姨媽?xiě)土P他刷墻，對于湯姆來(lái)說(shuō)是一件不光彩的事情，可是他想了一個(gè)絕妙的主意，不讓他的小伙伴們不但不嘲笑他，而且還爭先恐后地替他刷墻。為此，湯姆還受到了波莉姨媽的表?yè)P，還得到了許多好玩的玩意。
湯姆在冒險中，遇到了種種困難，他并不灰心，也不放棄，直到戰勝困難為止，他的這種精神不正是我們所需要學(xué)習的嗎？
讀《湯姆·索亞歷險記》有感_課文讀后感450字3
童年，是一幅色彩絢麗的畫(huà)卷，是永不遜色的文章，是我們人生最歡樂(lè )的日子，湯姆的童年更證實(shí)了這一點(diǎn)。
湯姆是一個(gè)活潑大膽，又有些叛逆的美國典型少年，他和他的伙伴不喜歡聽(tīng)牧師的禱告，喜歡追求自由的生活。有一次，他們逃到荒島去，人們以為他們淹死了，正在教堂為他們舉行葬禮，而他們卻躲在教堂鐘樓上偷聽(tīng)。這些雖然不是模范兒童該做的事，可是，湯姆有強烈的正義感。為了正義，他不顧生命受到威脅，毅然出來(lái)做證人，為波特洗清冤枉。又和哈克貝利一齊破了一齊謀殺案。湯姆的這些是我們學(xué)習的模范。
馬克吐溫的這本名著(zhù)寫(xiě)得詼諧簡(jiǎn)便，經(jīng)過(guò)一件件事例把各個(gè)人物特征寫(xiě)得淋漓盡致。例如：湯姆是一個(gè)品行差，學(xué)習差，又調皮的孩子，但他又是一個(gè)勇敢，堅強，富有正義感的人，有著(zhù)極其生動(dòng)的多重性格。哈克貝利也是一個(gè)不可缺少的主角，他是個(gè)可憐的孩子，外表堅強，但在荒島上卻經(jīng)常想念家鄉，他的內心是脆弱的。還有湯姆的姑媽?zhuān)m然經(jīng)常懲罰湯姆，但內心是極其愛(ài)他的，她是一個(gè)善良，卻不知如何表達愛(ài)的人。還有許多，只要你細細品味，還會(huì )有更多收獲。
我認為，湯姆的種種都是體現了孩子的天真爛漫，是童年的象征，是童年的歡樂(lè )。讀了這本書(shū)，我仿佛跟著(zhù)湯姆到了他的童年，變得勇敢，正義起來(lái)。我想，你讀了《湯姆索亞歷險記》也會(huì )有同感。
讀《湯姆·索亞歷險記》有感_課文讀后感450字4
今天，我終于看完了《湯姆索亞歷險記》這本書(shū)，書(shū)中”小淘氣湯姆“這部分吸引了我，雖然書(shū)已經(jīng)看完了，可我仍然沉醉在書(shū)中那精彩的故事情節中。
我最喜歡的是”小淘氣湯姆“這部分，湯姆是個(gè)調皮的孩子，他經(jīng)常逃學(xué)。波莉姨媽到處找湯姆，也找不到湯姆，后來(lái)湯姆滿(mǎn)身是蜜餞從儲藏室后面走出來(lái)，波莉姨媽看見(jiàn)了就拿起鞭子準備打下去的時(shí)候，湯姆馬上對波莉姨媽說(shuō)：”姨媽?zhuān)腥藖?lái)找你�！爱敳ɡ蛞虌屴D過(guò)身的時(shí)候，湯姆立刻就跑了，等波莉姨媽轉身回過(guò)頭的時(shí)候，湯姆早已跑得老遠了，波莉姨媽笑了笑說(shuō)：”我這次又背著(zhù)個(gè)狡猾的湯姆給騙了�！拔覐倪@里知道湯姆還是個(gè)調皮、搗蛋的孩子，課室他也是個(gè)勇敢、機靈、可愛(ài)的孩子。
湯姆非常崇拜像羅賓漢這樣的英雄。他也愿意做一個(gè)行俠仗義的好漢，他經(jīng)歷了很多困難，但他都能憑著(zhù)自己的智慧與大膽克服困難，是一個(gè)聰明、機智、勇敢的孩子。
讀完這本書(shū)，從中我感受到表面上的湯姆，讓人感覺(jué)非常的愛(ài)搗蛋的孩子，但從內心上看，湯姆是一個(gè)聰明、機智、永不退縮的好漢，他懂得向羅賓漢這樣的好漢學(xué)習，做一個(gè)行俠仗義的好漢。所以我要向湯姆學(xué)習他那勇敢，能在困難面前不退縮，并能克服重重困難的精神。
讀《湯姆·索亞歷險記》有感_課文讀后感450字5
這是一部受人喜愛(ài)的書(shū)籍，光滑的封面上寫(xiě)著(zhù)“湯姆。索亞歷險記”幾個(gè)字，終于，按耐不住的我輕輕翻開(kāi)它的書(shū)頁(yè)，湯姆靈動(dòng)的身影在我眼前若隱若現。
在19世紀密西西比河畔的一個(gè)小鎮中，有一個(gè)叫做湯姆。索亞的孩子，他討厭一成不變，喜歡標新立異。在大人的眼里，他是壞孩子們的領(lǐng)頭羊，而在孩子們眼里，他是心中的英雄。這本書(shū)講述了許多在湯姆身上發(fā)生的有趣的事，讓人捧腹不已。
說(shuō)起“正直勇敢”，好多人都會(huì )以為只有像革命烈士這樣的人才稱(chēng)得上這四個(gè)字，其實(shí)，這本書(shū)的主角湯姆。索亞也有正直勇敢的一面，在法庭上，在正義與邪惡的較量中，他頂著(zhù)印江。喬埃兇狠的目光，將和哈克一起在墓地看到魯濱遜醫生被殺害的全部經(jīng)過(guò)都告訴了法官和人們，他們義無(wú)反顧地挺身而出，做出那些懦怯的“好孩子”、體面的“優(yōu)秀生”們無(wú)法做出的正義行為，讓憨厚的老莫夫免受冤枉，得到了全鎮人的稱(chēng)贊。
在現實(shí)生活中，也有許多正直勇敢的人，比如在搶險第一線(xiàn)的消防官兵，他們不畏艱險，不怕困難，在火海中穿梭，在火光閃閃的高樓里出現，轉移著(zhù)一個(gè)個(gè)被困的人，而自己卻留在了危險的地界，不知道有多少消防官兵在火海中喪生，為了營(yíng)救人們，他們獻出了寶貴的生命，這就是他們的正直與勇敢!
正直勇敢不一定為哪一個(gè)人所屬，其實(shí)我們每一個(gè)人都有正直勇敢的一面。
讀《湯姆·索亞歷險記》有感_課文讀后感450字6
我們都知道魯濱遜很勇敢，很厲害，不過(guò)，讀了《湯姆索亞歷險記》后，我覺(jué)得有人能挑戰魯濱遜了。是誰(shuí)呢？那就是——湯姆。
一開(kāi)始，我覺(jué)得他很調皮，把波莉姨媽氣得團團轉，然而，越到后面我越改變了對他的看法。湯姆因為頑皮受到了懲罰，那就是刷墻。湯姆不情愿地干起了活，沒(méi)過(guò)多久，他那靈活的腦子就想出了讓別人“幫”他刷墻的辦法。每看見(jiàn)一個(gè)人路過(guò)，湯姆就裝作刷墻很好玩的樣子，讓人很羨慕，也想刷，他要一箭雙雕，所以還說(shuō)服了別人給他東西才能刷。這樣，湯姆不僅僅讓別人幫他刷了墻，而且還得到了很多小玩具。
湯姆不僅聰明，還喜歡大冒險。他跟兩個(gè)朋友一起出海漂到了離家不遠的島上，他們在那玩得很開(kāi)心，村里的人以為他們三個(gè)都溺水而亡了。后來(lái)，他們都想家了，湯姆趁兩個(gè)同伴睡著(zhù)后偷偷溜回了村里，聽(tīng)到村里人都在為他們悲傷時(shí)，他的心里既難受，又覺(jué)得被人惦記著(zhù)美滋滋的。第二天，他的兩個(gè)朋友都準備回家了，湯姆又對他們說(shuō)了一個(gè)厲害的玩耍點(diǎn)子，把他們留了下來(lái)繼續冒險……
湯姆的勇敢和聰明絲毫不遜色于魯濱遜，如果讓你來(lái)選，你更喜歡哪一個(gè)呢？
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翻開(kāi)散發(fā)著(zhù)油墨香味的《湯姆索亞歷險記》，我被湯姆的頑皮、善良吸引。
湯姆是個(gè)渴望自由的孩子，他不想成天受著(zhù)家人的約束；湯姆是個(gè)樂(lè )于助人的孩子，在山洞中歷險，他并沒(méi)有過(guò)多的考慮自己的安危，而是時(shí)刻為蓓姬著(zhù)想；湯姆是個(gè)勇敢的孩子，面對重重困難，始終不放棄，最終從山洞脫險……
從湯姆的身上，我找到了許多自己的影子：我也厭倦考試，我也渴望自由；我也常�；孟�，我也想擁有一段奇妙人生……
《湯姆索亞歷險記》帶給我的不僅僅是個(gè)調皮、可愛(ài)的小男孩，更多的則是思考。
湯姆在歷險的過(guò)程中遇到了許多困難。在平常的生活中，我們也會(huì )遇到許多小小的困難，甚至有些都不足以被稱(chēng)作為“困難”，但是因為我們的膽小、退縮，最終選擇了放棄，我們難道不應該向勇往直前的湯姆學(xué)習嗎？
我想，最能引起所有青少年共鳴的，要數湯姆的那一顆追求自由的童心了。
不要說(shuō)在湯姆生活的那個(gè)時(shí)代，就是在今天，成天的測驗都是令我們頭疼的事情，家長(cháng)的望子成龍、望女成鳳更是壓得我們喘不過(guò)起來(lái)。然而，與湯姆不同的是，在這個(gè)科技迅速發(fā)展的時(shí)代，無(wú)比強大的輿論力量更是讓我們感到了莫大的壓力。
湯姆·索亞就像是青少年的一個(gè)代表，他雖然頑皮，但也善良，不是嗎？所以，請所有讀過(guò)《湯姆索亞歷險記》的家長(cháng)們，不要再說(shuō)90后驕傲，90后自我，90后張揚了！我要說(shuō)，90后是青春、陽(yáng)光的新一代，我們和湯姆一樣，善良、勇敢，有理想、有抱負，雖然有時(shí)頑皮，但誰(shuí)沒(méi)有年少輕狂呢？湯姆的精神正感染著(zhù)我們，努力前行！
讀《湯姆·索亞歷險記》有感_課文讀后感450字8
俞敏洪說(shuō)：一個(gè)人最大的勇敢，就是勇于去探索那個(gè)未知的世界，不管內心充滿(mǎn)多大的恐懼，依然對未知世界充滿(mǎn)渴望，即使走向未知世界的過(guò)程遇到很多艱難險阻。但是你知道你必須面對他們，勇敢向前走，你就是人生的贏(yíng)家。
昨天讀完了英語(yǔ)簡(jiǎn)易版《湯姆索亞歷險記》，湯姆是個(gè)有趣的角色，所有的讀者小朋友都想擁有他這樣的奇遇。
湯姆聰明，本來(lái)是件苦差事，可他一動(dòng)腦筋，這件事就變成了人人都羨慕的好差事，而且反復做，樂(lè )此不疲，他自己卻在那里坐享其成，而且還有很多禮物收獲，真是一舉多得。湯姆摸清了小朋友們的好奇性強，他這招才會(huì )奏效。
湯姆又是個(gè)正直的人，盡管也害怕惡人的報復，但他還是把事情的真相公布于眾，讓無(wú)罪的人釋放并與家人團聚。
湯姆有顆冒險的心，他跟哈克等三人來(lái)到無(wú)人島上過(guò)夜，雖然大人們都很擔心他們，但他們自己倒在島上自得其樂(lè )；湯姆還帶著(zhù)他喜歡的女朋友撒切爾來(lái)到個(gè)山洞，山洞里狹窄的通道太多，他們迷了路，但最終在湯姆自己的努力下，成功帶著(zhù)撒切爾回家。老天對勇敢正直的人厚愛(ài)倍加，湯姆和哈克最終得到了一大堆金幣和銀幣，過(guò)上一個(gè)富足的生活。
感悟：要有一顆嘗試的心，無(wú)論什么時(shí)候都不要被現實(shí)的`困難所嚇倒，一定會(huì )有辦法解決；在邪惡與正義面前，一定要選擇正義，盡管這種選擇可能會(huì )帶來(lái)麻煩，可能會(huì )受到報復，但正義最終一定會(huì )戰勝邪惡；樂(lè )觀(guān)地對待任何事，正向的情緒會(huì )幫助解決困難。
讀《湯姆·索亞歷險記》有感_課文讀后感450字9
今天，我們學(xué)習了《湯姆·索亞歷險記》這篇課文，學(xué)完這篇課文后，我的心久久不能平靜，還時(shí)時(shí)涌起一陣微微的激動(dòng)。
這篇課文的主要內容是湯姆與哈克到墓地試膽量，湯姆、喬奇、哈克當海盜，湯姆、哈克鬼屋尋寶，湯姆貝琪山洞迷路，湯姆、哈克找到金幣，這五件事情。
讀了這篇課文，我體會(huì )到了湯姆是個(gè)樂(lè )觀(guān)勇敢、足智多謀、有愛(ài)心、關(guān)心他人、頑皮、有正義感、追求自由、敢冒險的人。我感受最深的一部分就是湯姆和伙伴貝琪山洞迷路這一部分，這一部分充分體現出湯姆的勇敢和足智多謀，最終，他與貝琪走出了山洞。
湯姆是這樣的人，而我又想到了自己，在我的生活中，我卻沒(méi)能做到勇敢。有一次，我與伙伴在樹(shù)林里迷路了，我當時(shí)就很害怕，很著(zhù)急，急地直跺腳，只是干著(zhù)急罷了，并沒(méi)有沉著(zhù)冷靜下來(lái)，想辦法走出森林，遇到困難時(shí)，沒(méi)學(xué)會(huì )自己去解決。還有一次，已經(jīng)很晚了，媽媽加班，讓我在家熱熱菜吃，而我卻嚇得躲在被窩里，不敢出來(lái)，也不敢開(kāi)燈，直到媽媽回來(lái)才敢出來(lái)。在生活中，我就是這么一個(gè)膽小，怕遇到困難的人。
從現在開(kāi)始，我要改變一下自己，多多向湯姆學(xué)習他的勇敢，遇到困難自己解決的精神。
讀《湯姆·索亞歷險記》有感_課文讀后感450字10
這本書(shū)主要講了一個(gè)叫湯姆的小男孩的幾次歷險過(guò)程，湯姆和哈克半夜到墓地去檢驗膽量；和哈克。喬奇道杰克遜島當海盜；和哈克到鬼屋尋寶室；和貝琪在摩克托爾山洞迷路；最后找到了強盜埋藏的金幣。
書(shū)中有許多地方都給我留下了深刻的印象；買(mǎi)對兇悍的喬埃，湯姆愿意為彼得作證，讓我體會(huì )到了他的勇敢和正義。特別市湯姆在山洞經(jīng)受了許多磨難，艱險，疲勞和饑餓，盡管這樣，他還是回到了小鎮上，休息了兩天后，他還是給來(lái)看望他的人眉飛色舞地講述自己的歷險故事，可見(jiàn)他的內心得到了極大的滿(mǎn)足。由此可見(jiàn)，湯姆是一位調皮，純真，正義，聰明的人。
湯姆的正義，勇敢最令我感動(dòng)，讓我最震撼，在法庭上，湯姆面對兇悍的喬埃，愿意為無(wú)辜的彼得作證。如果換成我，我不敢為彼得作證，我會(huì )雖然也正義，但是害怕兇悍的喬埃會(huì )報復自己。
跟湯姆比起來(lái)，我并不是勇敢，也不夠正義。甚至有一次看見(jiàn)電梯里面有一只大蟲(chóng)，就嚇得不得了，在兩三天里不敢獨自乘坐電梯。我以后要勇敢些。
讀完了《湯姆。索亞歷險記》我被湯姆的言行索感動(dòng)了，我下定決心，一定要做個(gè)勇敢，正義，善良的人。
讀《湯姆·索亞歷險記》有感_課文讀后感450字11
我讀過(guò)許多書(shū)，有科幻類(lèi)，教育類(lèi)等等，可＜＜湯姆索亞歷險記＞＞這本書(shū)講的主人公湯姆少年時(shí)代的趣事，勾勒出一個(gè)頑皮而機靈的少年湯姆的形相，讓人不得不佩服他的聰明。
這本書(shū)里講了許多有關(guān)他的趣事，比如有一次他姨媽讓他刷墻，湯姆雖然十分不情愿，但也得忍氣吞聲的干下去。這時(shí)他的黑人朋友吉姆提水來(lái)了。于是，湯姆說(shuō)：“嘿，吉姆，我去提水，你來(lái)刷油漆，怎么樣？”吉姆搖搖頭，沒(méi)有同意，他就提水走了。不一會(huì )兒，班恩羅杰手里拿著(zhù)蘋(píng)果蹦蹦跳跳的來(lái)了。于是，湯姆裝出一幅很喜歡刷油漆的樣子，班恩看見(jiàn)湯姆喜歡刷油漆的樣子，就感覺(jué)刷油漆是一件十分有意思的事情，似乎不是在干苦活，而是在享受的樣子。班恩開(kāi)始對湯姆不屑一顧，可看湯姆那么快樂(lè )，便說(shuō)：“湯姆，讓我試試行嗎？”還是我自己來(lái)吧�！啊眲e這樣，讓我刷一下吧�！啊卑喽�，我也很想讓你刷一下，可是姨媽不讓別人刷，要是讓你干，萬(wàn)一出了什么事，我不好向姨媽交代�！鞍喽魈岢鲇锰O(píng)果交換。湯姆才裝出極不情原的樣子把刷子給了班恩。自己到樹(shù)蔭下啃蘋(píng)果去了，還在古意說(shuō)：”班恩，快點(diǎn)，我吃完蘋(píng)果就來(lái)了�！�
這是一個(gè)笑話(huà)，可這個(gè)故事對我很有啟發(fā)。在我們的日常生活中，有很多事如果換個(gè)角度去想，換個(gè)方法去解決問(wèn)題，許多事情會(huì )有意想不到的收獲，也許從中會(huì )有意外的驚喜呢？
讀《湯姆·索亞歷險記》有感_課文讀后感450字12
《湯姆索亞歷險記》是我第一次讀的著(zhù)名的書(shū)，在這以前，我也就讀一些沒(méi)有名氣的課外書(shū)。我從小就喜歡讀書(shū)，讀書(shū)時(shí)感到開(kāi)心，而當把一本書(shū)讀完時(shí)，心里就會(huì )萌出一種叫作滿(mǎn)足的小芽。沒(méi)當媽媽上超市時(shí)，我都會(huì )讓她給我帶一些書(shū)。這次也不例外。
當媽媽把這本書(shū)遞給我時(shí)，我情不自禁地驚呆了——竟然是《湯姆索亞歷險記》，我小時(shí)候就聽(tīng)聞過(guò)這本書(shū)，可也只是聽(tīng)聞，并不了解多少，這次媽媽竟然給我買(mǎi)了這本書(shū)。我像一匹餓狼似地翻開(kāi)這本書(shū)，如饑似渴的讀了起來(lái)。
我不得不承認，這本書(shū)真的可以給人帶來(lái)快樂(lè )，我讀著(zhù)讀著(zhù)就情不自禁地笑了起來(lái)。這本書(shū)主要講了湯姆索亞這個(gè)美國小頑童的經(jīng)歷。湯姆索亞討厭學(xué)習、不守教規、打架惹事，小小年紀還談起了戀愛(ài)，讀到這，你肯定覺(jué)得湯姆索亞是一個(gè)壞小孩�？傻瑫r(shí)又是一個(gè)正直、善良、足智多謀、富有冒險精神的小男孩。湯姆索亞干出了一件件驚天動(dòng)地的事情。
我認為 這本書(shū)有名氣，主要在于這本書(shū)是非常平凡的一般書(shū)，正是因為它的平凡它才會(huì )有這樣大的名氣，其他的書(shū)總是以特殊的形式來(lái)寫(xiě)，總是希望以這種特殊來(lái)吸引人們的眼球，可這本書(shū)因為它的平凡，而給人一種一種親切的感覺(jué)。書(shū)中的湯姆索亞也是一種平凡的小孩兒心性，所以讓人讀起書(shū)中的湯姆索亞，總是可以陷入自己兒時(shí)的回憶。這也是我為什么喜歡讀它的原因。
如果你也對這本書(shū)動(dòng)心了，那就來(lái)讀一下吧！
讀《湯姆·索亞歷險記》有感_課文讀后感450字13
最近，我讀了一本非常有趣的書(shū)，書(shū)的名字是《湯姆索亞歷險記》，我非常喜歡里面的主人公。
湯姆是個(gè)聰明調皮的孩子。湯姆對于家庭中封建的生活和學(xué)校中枯燥的課堂生活，都感到無(wú)比厭煩。于是帶上自己的好朋友一起去冒險，一心要做統帥眾強盜的首領(lǐng)。因為在他眼里，海盜就是劫富濟貧的英雄。他離家出走，要到外面的世界里去闖一闖，看一看，扮一回膽大包天的海盜!這次冒險中，他遇到了種種困難，但他并不灰心，也不放棄，一次又一次勇敢地向困難挑戰，直到x困難為止。
湯姆雖然頑皮、淘氣，但他也有一顆善良的心，他很勇敢，也非常機智。就拿書(shū)上的第二章來(lái)說(shuō)吧。湯姆充分的顯示了自己的聰明才智。為了能讓別人幫他刷墻，他故意表現的很有意思，讓他省了不少功夫，還讓別人心甘情愿的給他東西，作為酬勞。而在他和哈克相遇的那天晚上，兩人一起目睹了一場(chǎng)兇殺案，為了主持正義，不畏x的湯姆站了出來(lái)，揭發(fā)了印第安喬的丑陋面目，解救了波特。這點(diǎn)讓我覺(jué)得湯姆是個(gè)勇敢的孩子。
湯姆的叛逆，湯姆對學(xué)校生活的厭倦，我想我是可以理解的。我剛上小學(xué)的時(shí)候，就覺(jué)得好高興，因為那時(shí)沒(méi)有壓力，沒(méi)有堆積如山的作業(yè)，比較輕松�？赊D眼間，我就已經(jīng)是六年級的學(xué)生了，每天的作業(yè)比在一年級時(shí)的作業(yè)多多了。有時(shí)，我也想放下作業(yè)盡情地玩耍，也想拋開(kāi)所有的課堂生活像小鳥(niǎo)一樣自由自在地飛翔。有了這樣的體會(huì )，我想，湯姆該有同感吧。
讀了這本書(shū)以后，我覺(jué)得遇到困難不要輕易氣餒，而要努力奮斗，堅持下去。湯姆充滿(mǎn)陽(yáng)光的生活里告訴我們：只要有歡樂(lè )，有夢(mèng)想，美夢(mèng)便可以成真。
讀《湯姆·索亞歷險記》有感_課文讀后感450字14
在這一次的寒假，我讀了一本美國馬克吐溫所寫(xiě)的《湯姆索亞歷險記》。這本書(shū)令我受益頗深。
故事的時(shí)代背景，是十九世紀美國密西西比河的圣彼得堡。
故事的主人公湯姆是個(gè)天真、活潑而又頑皮的典型美國少年。他和野孩子夏克，各干出了許多令人捧腹的妙事。像湯姆被罰粉刷圍墻，竟施出詭計，不但使別的孩子心甘情愿代替他工作，還自動(dòng)奉上謝禮。后來(lái)和夏克逃到荒島去，人們以為他們淹死了，正在教堂為他們舉行喪禮，而他們卻躲在教堂的鐘樓上偷聽(tīng)。這些頑皮的舉動(dòng)，雖然不能給我們做模范，但是，他為了正義，毅然地挺身出來(lái)作證人，拯救那無(wú)辜的罪犯沫夫彼得。并在頑皮之余，居然和夏克破獲了一樁謀殺案，成為眾人欽佩的小英雄�？磥�(lái)，湯姆也有值得我們學(xué)習的地方。
三個(gè)小海盜在杰克遜島的浪漫生活那些章節中，沒(méi)有人管教，沒(méi)有人控制，只有花草樹(shù)木為伴；沒(méi)有黑暗，沒(méi)有乏味，只有清新的空氣。一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)，確是這樣，在不同的環(huán)境中，人的心情可以變化：在寂寞的森林中，湯姆的心情煩躁，憂(yōu)愁沖上心頭；可在這鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方，忘掉所有憂(yōu)愁的他們，任意放飛童心和愿望。
讀了這本名著(zhù)，我從湯姆和小伙伴們天真無(wú)邪而又認真的言行中受到了很大的啟示。在故事中，他們不喜歡學(xué)校古板的老師和枯燥的教育，生活中我們何嘗沒(méi)有。但是他們聰明活潑正直勇敢，特別是在正義與邪惡的較量中，在危險降臨的時(shí)刻他們卻能勇敢從容地挺身而出。這種優(yōu)良的品質(zhì)值得我們學(xué)習。
同學(xué)們，讓我們?yōu)樽约旱耐�，自己的人生加油，留下童年最美的記憶�?/p>
讀《湯姆·索亞歷險記》有感_課文讀后感450字15
讀完《湯姆。索亞歷險記》這本精彩的小說(shuō)后，湯姆的形象便浮現在我的眼前。
故事的主人公湯姆是個(gè)天真、活潑而又頑皮的典型美國少年。他和野孩子哈克各干出了許多令人捧腹的事兒。像湯姆被罰粉刷圍墻，竟使出詭計，不但使別的孩子心甘情愿代替他工作，還自動(dòng)奉上謝禮。后來(lái)和哈克逃到荒島去，人們以為他們淹死了，正在教堂為他們舉行喪禮，爾他們卻躲在教堂的鐘樓上偷聽(tīng)，他們這些頑皮的舉動(dòng)，雖不能成為我們學(xué)習的榜樣，但是，他們?yōu)榱苏x，毅然地挺身出來(lái)作證人，拯救那無(wú)辜的彼得卻是值得人們稱(chēng)贊。在頑皮之余，湯姆居然和哈克破獲了一樁謀殺案，成為眾人欽佩的小英雄�？磥�(lái)，湯姆也有許多地方值得我們學(xué)習的地方。
我認為，童年就像一罐甜酒，時(shí)隔越久，嘗起來(lái)就越香，越醇，越讓人回味。
人總是會(huì )長(cháng)大的，除了長(cháng)高了，身體強壯了以外，人的思想也在成長(cháng)。你對世界的看法不同了，懂事了，不再幼稚了。不過(guò)人要越變越好才是。千萬(wàn)不能像歷險記里的那個(gè)心狠手辣的壞蛋喬埃一樣，他壞事做盡，人見(jiàn)人憎，最后他還不是惡有惡報，落得了一個(gè)活活餓死在山洞的下場(chǎng)嗎？
我真羨慕湯姆能有如此有趣的經(jīng)歷，他的智慧、計謀、正義感和勇敢的品質(zhì)，令人難以忘懷。
這本書(shū)教會(huì )了我，做人，不能自私自利，不能在別人困難之時(shí)反而雪上加霜，還要做一個(gè)正義、正直、勇敢、有責任感的人。我的人生會(huì )隨著(zhù)這本書(shū)起航，在人生的航行中，勇敢前進(jìn)，永不放棄！
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