《你靠什么在單位立足》初中讀后感范文（精選6篇）
讀完一本書(shū)以后，你有什么總結呢？需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢？下面是小編整理的《你靠什么在單位立足》初中讀后感范文（精選6篇），歡迎閱讀與收藏。
《你靠什么在單位立足》初中讀后感1
讀了王書(shū)記的《你靠什么在單位立足》一文，感觸很深。是啊，我要用什么來(lái)在單位站住腳呢？以我二十多年的工作經(jīng)驗看，不是靠關(guān)系，不僅是憑能力，而是自己方方面面的人格魅力。
首先要“忠誠”。因為一個(gè)忠心耿耿的員工，能站在領(lǐng)導的立場(chǎng)上思考問(wèn)題；能時(shí)刻維護單位的利益；會(huì )琢磨為單位創(chuàng )造價(jià)值；
第二要“敬業(yè)”。因為敬業(yè)的人樂(lè )意為工作作出個(gè)人犧牲，因此能夠更好地完成工作。
第三是“積極”。工作積極主動(dòng)，自發(fā)的人永遠受領(lǐng)導歡迎。
第四是“負責”。勇于承擔責任的人，對單位有著(zhù)重要的意義。
第五要講“效率”。高效的工作習慣是每個(gè)可望成功的人所必備的，也是每個(gè)單位都非�？粗氐�。
第六要重“結果”。遇到困難，不要抱怨，要想怎樣把事情做成，辦法永遠要比問(wèn)題多；沒(méi)有條件，就創(chuàng )造條件，把任務(wù)完成得超出預期，工作中沒(méi)有如果。
第七要有“團隊”意識。滴水融入大海，個(gè)人融入團隊；一切工作要服從總體安排，遵守紀律才能保證戰斗力；不做團隊的“短板”，如果現在是，就要給自己“增高”；多為別人、為團隊考慮。
第八要有“進(jìn)取心”。個(gè)人永遠要跟上單位的步伐，記住，一定要前進(jìn)，停就意味著(zhù)放棄，意味著(zhù)出局！因此，不要一年經(jīng)驗重復用十年，要以空杯心態(tài)去學(xué)習、去汲取，擠時(shí)間給自己“增高”、“充電”；發(fā)展自己的“比較優(yōu)勢”；挑戰自我，未雨綢繆。
第九要懂得“低調”做人。別在同事面前炫耀。成績(jì)只是開(kāi)始，榮譽(yù)當作動(dòng)力，努力做到名實(shí)相符。
第十要心懷“感恩”。再有才華的人，也需要別人給你做事的機會(huì )，也需要他人對你的幫助。我們對一切要心懷感恩：?jiǎn)挝唤o了你飯碗；工作給你的不僅是報酬，還有學(xué)習、成長(cháng)的機會(huì )；服務(wù)對象幫你創(chuàng )造了成績(jì)；對手讓你看到距離和發(fā)展空間；批評者讓你不斷完善自我……心懷感恩，抱怨全無(wú)！
雖然我的能力很小，但我不耍小聰明，老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)做事；商工十三年，我把商工當作自己的家，學(xué)生當作自己的孩子，盡心盡力的為他們能在商工生活和學(xué)習的快樂(lè )，在商工能夠順利的成長(cháng)而勤勤懇懇工作，兢兢業(yè)業(yè)奉獻著(zhù)，今后我會(huì )一如既往為了商工的發(fā)展，為了學(xué)生的成長(cháng)成才。
《你靠什么在單位立足》初中讀后感2
讀了你靠什么在單位立足該篇文章后，我受到很大的啟發(fā)，你靠什么在單位立足？問(wèn)題直指人心，發(fā)人深思，解答更是言簡(jiǎn)意賅，高屋建瓴。掩卷深思，我也不禁問(wèn)自己一個(gè)問(wèn)題，公寓老師的工作，自己究竟應該憑借什么去勝任？
結合文章，我從四個(gè)方面回答自己的提問(wèn)。
一，用隨叫隨到體現忠誠，不管是公寓工作，還是日常的工作，必須做到領(lǐng)導吩咐的事，必須是安排到時(shí)間的第一位，領(lǐng)導的事就是自己的事，就是大事。
二，用責任意識指導日常工作，公寓工作是比較繁瑣的，但是看是小事，實(shí)則關(guān)系著(zhù)學(xué)生的安全穩定，作為公寓老師一定要有責任意識，要時(shí)時(shí)刻刻不能松懈。
三，是用看齊意識督促行動(dòng)自覺(jué)�？待R就是樹(shù)立標桿，學(xué)習表率，多像年長(cháng)的同事學(xué)習他們的管理方法，多創(chuàng )新改進(jìn)，把工作做到實(shí)處，把工作做精，做細，做強。
四，是用溝通意識搞好團結協(xié)作。溝通是工作有序高效開(kāi)展的重要保障，沒(méi)有良好的溝通意識往往導致事倍功半，公寓管理工作，要善于協(xié)調好學(xué)生之間的關(guān)系，工作做到位，做到不越位，要多于領(lǐng)導溝通，做到上傳下達，帶著(zhù)耐心傳達任務(wù)，帶著(zhù)胸懷聽(tīng)取意見(jiàn)，在團結有序的氛圍中推進(jìn)工作。
《你靠什么在單位立足》初中讀后感3
今天在園內領(lǐng)導杜老師的帶領(lǐng)下，我們共同學(xué)習了文章《你靠什么在公司立足》這篇文章。聽(tīng)完這篇文章我想得最多的就是文章中的忠誠，敬業(yè)，積極，負責，效率，結果，溝通，團隊，進(jìn)取，低調，成本，感恩這十二點(diǎn)我做到了哪些，還有哪些是我沒(méi)有想到的。以下是我根據這十二點(diǎn)對我自己的工作以及工作態(tài)度的反思：
來(lái)到龍門(mén)園轉眼已經(jīng)4個(gè)月了，龍門(mén)園在大家的幫助下顫顫巍巍的站了起來(lái)，從開(kāi)始的四個(gè)孩子到現在的十五個(gè)孩子，這幾個(gè)月里，我們有過(guò)困惑，有過(guò)懊惱，有過(guò)不滿(mǎn)。但是，更多的我們已經(jīng)把這里當成了自己的家。每天，從早上上班我們都開(kāi)始忙碌，每個(gè)人一層樓的衛生區，孩子雖然少，但是我們需要正常的備課，上課等等，那時(shí)候心里有著(zhù)很多的不滿(mǎn)，偶爾也會(huì )把這種負面的情緒帶到工作當中，學(xué)習了這篇文章，我才真正的明白，要做好一份工作，就必須先要喜歡他，然后放下抱怨，放下不滿(mǎn)，積極的，負責的去做好它。因為一個(gè)人只要能自動(dòng)自發(fā)的去工作，就算起點(diǎn)比別人低，也會(huì )有很大的發(fā)展。
記得有一年暑假到一個(gè)幼兒園去實(shí)習，園長(cháng)是個(gè)辦事有效率，說(shuō)一不二，不要過(guò)程，只要結果的一個(gè)人，剛去的時(shí)候，我接受不了他的工作方式，每天在外面頂著(zhù)大太陽(yáng)發(fā)傳單記名單累的渾身發(fā)軟的時(shí)候，因為沒(méi)有拿到規定的名單數量會(huì )被大罵一通，我想過(guò)退縮，想過(guò)放棄，但是，總是在我最想退縮的時(shí)候開(kāi)導我，每次在他嘴里聽(tīng)得最多的兩個(gè)詞就是效率，結果慢慢的，我接受了他的`這種工作方式，并感受到了他這種工作態(tài)度給幼兒園帶來(lái)的效率有多高。
后來(lái)，我每天都給自己制定計劃，并嚴格的按照自己定的數量去拿名單，結果可想而知，每次都能完成任務(wù)，并不斷的增加拿名單的數量，這應該就是進(jìn)取吧，這件事告訴我，不管在哪里工作，都要有一顆進(jìn)取的心，抱著(zhù)進(jìn)取的態(tài)度去工作，就不會(huì )有完不成的`任務(wù)
在龍門(mén)園的四個(gè)月里，我們和家長(cháng)的溝通出現過(guò)問(wèn)題，和同事也出現過(guò)矛盾，但是解決矛盾的最佳方式就是溝通。我一直認為有些事只要說(shuō)白了那都不是事，所以，當我們愿意敞開(kāi)自己的心扉去與別人溝通時(shí)，那么，別人才會(huì )從心里接納你，你才能走進(jìn)別人的心里，工作中，也應多溝通，多交流。這樣才能發(fā)現問(wèn)題，解決問(wèn)題。
最后一點(diǎn)是感恩，我一直懷著(zhù)一顆感恩的心在市直二幼這個(gè)大家庭了度過(guò)每一天，我從剛工作時(shí)的懵懵懂懂，跌跌撞撞，在大家的幫助下，支持下，到現在的能夠獨自完成很多任務(wù)，雖然還有很多的不足之處，但是，我還是要感謝大家對我的幫助，不管是工作中，還是生活中，感謝我能加入市直二幼這個(gè)大家庭，感謝身邊有一群天真可愛(ài)的孩子們的陪伴，也感謝家長(cháng)們對我們工作的支持。
總而言之，學(xué)習這篇文章對我的感觸很深，今后的工作中，我會(huì )嚴格要求自己，放下抱怨，放下不滿(mǎn)，認真負責，并繼續懷著(zhù)一顆感恩的心去工作，努力做得更好。
《你靠什么在單位立足》初中讀后感4
你靠什么在單位立足？我認為要富有責任感，良好的溝通能力，積極的工作態(tài)度。
做一名有責任的公寓老師，公寓工作繁多，細碎，積極完成領(lǐng)導給的各項任務(wù)，把每件小事做好，培養自己責任意識。面對學(xué)生的問(wèn)題，能夠有責任并良好的完成。
良好的溝通可以事半功倍，應該常常和學(xué)生在一起溝通，了解學(xué)生們思想動(dòng)向，了解她們的真是需要，為給她們提供更好的服務(wù)奠定基礎。
在工作中嚴格要求自己，用積極的態(tài)度辦事情，同時(shí)注重效率。相信自己，時(shí)刻準備著(zhù)，不斷學(xué)習，不斷充實(shí)自己，讓自己更加優(yōu)秀。
作為一名公寓老師，要為人師表。注重自己的綜合素質(zhì)，用自己的行動(dòng)來(lái)影響學(xué)生，做到學(xué)生愿意服從，能樹(shù)立正確的人生觀(guān)。堅持自己，讓自己的未來(lái)有更好地發(fā)展。
《你靠什么在單位立足》初中讀后感5
最近在教育行業(yè)與其他行業(yè)非�；鸬囊黄恼隆赌憧渴裁丛趩挝涣⒆恪�，文章從忠誠、敬業(yè)、積極、負責、效率、結果、溝通、團隊、進(jìn)取、低調、成本、感恩十二個(gè)不同的維度來(lái)幫助我們剖析并詳細說(shuō)明應該靠什么在單位立足，我感觸頗深，下面就簡(jiǎn)單談?wù)勎业挠^(guān)點(diǎn)。
初看這個(gè)題目時(shí)，就不禁的問(wèn)自己靠的是什么在單位立足，腦海里蹦出來(lái)的是認真、負責等等，隨后就帶著(zhù)一種好學(xué)的心理細細品讀了這篇文章，才知道自己的認知真是有些許的狹隘了，在工作中不僅僅需要認真、負責，敬業(yè)就可以了，更需要的是效率、進(jìn)取、團隊等等。
提到效率，就不得不說(shuō)這一年的收獲，記得剛接觸班主任時(shí)那真是手忙腳亂，有時(shí)候往往在一件任務(wù)上耗費大量的時(shí)間，做了這個(gè)忘那個(gè)的事情常常發(fā)生，一樣的工作為什么別人能輕松完成我卻要這么吃力，為了自己不再這么累，虛心的向比我早來(lái)的討教經(jīng)驗，不問(wèn)不知道，一問(wèn)嚇一跳，原來(lái)工作還可以這么有效率，以前真是白白做了好多無(wú)用功，真是應了那句窮忙，瞎忙。做任何工作都是這樣，并不是時(shí)間越長(cháng)越好，看的是你的效果，有方法、有計劃、有時(shí)間效率才會(huì )高，節省更多的時(shí)間去充實(shí)自己。
提到進(jìn)取，就不得不說(shuō)說(shuō)我們的信息化、現代化、多元化，以前對教師的要求是有一桶水就可以源源不斷的像學(xué)生傳授知識，現在對教師的要求必須有一片大海才可以，每天還需要注入源源不斷的活水，當了一年的老師才知道，你必須承認在某一方面學(xué)生比你知道的多，為了不出現尷尬的局面，也為了讓學(xué)生崇拜你，你必須端正自己的心態(tài)去學(xué)習、去汲取，擠時(shí)間給自己充電、增高，讓自己不斷的跟上時(shí)代的步伐。
不僅僅是效率、進(jìn)取給我留下深刻的印象，要想在單位立足，文章中的十二個(gè)維度。十二個(gè)原則相輔相成，缺一不可，比如團隊，如果不能很好的溝通怎么發(fā)輝團隊的優(yōu)勢，比如敬業(yè)，如果是沒(méi)有效率，沒(méi)有結果的敬業(yè)，那不就成了瞎忙，白忙活了么�？偠灾�，我們應該一步一個(gè)腳印的走好每一步，實(shí)現自己的人生理想和社會(huì )價(jià)值。
《你靠什么在單位立足》初中讀后感6
深讀《你靠什么在單位立足》以后，這十二個(gè)要點(diǎn)：忠誠、敬業(yè)、積極、負責、效率、結果、溝通、團隊、進(jìn)去、低調、成本、感恩。
這十二個(gè)詞在以后工作中是我的警鐘。一個(gè)人若想在自己的單位中干的長(cháng)久，那就必須要遵循這十二個(gè)原則。這十二個(gè)原則也是人生中的一種財富，會(huì )激勵你不斷前進(jìn)，使你更熱愛(ài)自己的工作，所以，忠誠、敬業(yè)、積極、負責、感恩是人生成就事業(yè)的基石。
為此，我在商丘工學(xué)院以后的公寓管理工作中，要對工作勤奮，勤奮可以讓?xiě)卸鑴e為上進(jìn)，還可以獲得更多的經(jīng)驗，積累財富。對崗位敬業(yè)，敬業(yè)是一種對工作的態(tài)度，不論在哪個(gè)崗位，都要熱愛(ài)自己的工作。對學(xué)校忠誠，忠誠于學(xué)校就是忠誠于自己。團隊、溝通，一個(gè)良好的團隊需要夠溝通，通過(guò)溝通能完善自己的團隊，一個(gè)好的團隊能夠事半功倍。對他人要感恩，學(xué)會(huì )感恩，我們就懂得尊重他人，尊重每一位平凡而又不平凡的人。
總而言之，無(wú)論何時(shí)何地，我們都要腳踏實(shí)地的做好自己的工作，從而實(shí)現自己的人生價(jià)值。
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