父與子的二年級讀后感范文300字（精選45篇）
細細品味一本名著(zhù)后，相信你心中會(huì )有不少感想，需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼，下面是小編整理的父與子的二年級讀后感范文300字，歡迎大家分享。
父與子的二年級讀后感300字 篇1
這個(gè)假期，我讀了一本叫父與子全集的書(shū)，它出自德國漫畫(huà)大師�！W·卜勞恩之手。這本書(shū)的主人公是一對父子，父親幽默搞笑，兒子淘氣可愛(ài)。雖然這本書(shū)里沒(méi)有詳細的文字介紹，但有有趣的漫畫(huà)，足可以讓我們懂得了漫畫(huà)的內容。
看了這本書(shū)之后，我覺(jué)得父親真的很愛(ài)他的兒子。我最喜歡其中的一片漫畫(huà)給兒子的驚喜。漫畫(huà)中寫(xiě)了放暑假了，父親想給兒子一個(gè)驚喜，在一天早晨，兒子還沒(méi)有睡醒的時(shí)候，父親叫了一給人幫忙和他一起把兒子的床搬到了他家的汽車(chē)上，父親開(kāi)著(zhù)車(chē)拉著(zhù)熟睡的兒子到了野外。當兒子睡醒之后，發(fā)現自己竟然在美麗的天野之中，有明媚的陽(yáng)光、新鮮的空氣、可愛(ài)的鳥(niǎo)兒唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌曲陪伴著(zhù)他，兒子這是感覺(jué)自己幸福極了，他驚訝地自言自語(yǔ)：“哇哦！我一定還在做夢(mèng)吧？”
看，多好的爸爸呀！雖然我的爸爸沒(méi)這么做過(guò)，但我能從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中體會(huì )到他對我的愛(ài)！你們呢？相信你們也有一位愛(ài)你們的爸爸！你們體會(huì )到了嗎？
父與子的二年級讀后感300字 篇2
《父與子》是由德國的埃。奧。卜勞恩畫(huà)的，這本書(shū)畫(huà)出了父親與兒子的幽默感。如《喂天鵝》：父親帶著(zhù)兒子來(lái)喂天鵝。結果食物都喂光了，天鵝就拍著(zhù)翅膀大叫，父親實(shí)在沒(méi)有辦法了，就把煙斗放在了天鵝的嘴里，天鵝就大搖大擺的游走了。如《汽車(chē)出了故障》：父親開(kāi)車(chē)帶著(zhù)兒子，結果汽車(chē)出了故障。
父親怎么也修不好。過(guò)了一會(huì )兒，父親看見(jiàn)一個(gè)小孩滑著(zhù)滑板車(chē)，父親把腿伸到外面，也想滑板車(chē)一樣滑了起來(lái)�？吹竭@里，我不由為父親的幽默感到敬佩。如《取火》：父與子在孤島上做了一把弓箭，射死了一只海鳥(niǎo)。兒子看父親在鉆木頭，感覺(jué)很奇怪。兒子想起來(lái)帶火柴了，就把火柴拿了出來(lái)，父親非常驚訝。
卜勞恩寫(xiě)了《父與子》這本書(shū)，受到了廣大讀者的歡迎。盡管如此，德國法西斯統治者卻容不得他。一九四四年三月，他遭到逮捕，在臨行的前一天夜里，他親手結束了自己的生命。這么偉大的寫(xiě)作家，他要是還在，就可以再給大家畫(huà)畫(huà)了。
父與子的二年級讀后感300字 篇3
最近，我讀了一本書(shū)，他讓我久久難以平靜。這本書(shū)的名字叫《父與子》。
他講的是一個(gè)父親和一個(gè)兒子發(fā)生的故事，每一個(gè)故事都很搞笑，父親在故事中很愛(ài)兒子，而兒子機智聰明。他們因為一種原因而住進(jìn)了一座宮殿。我最喜歡的一篇是雪人的反擊，一個(gè)早上，父與子辛苦的堆了一個(gè)雪人，那個(gè)雪人有著(zhù)圓圓的頭，一定白里透紅的小帽子。還有一個(gè)用蘿卜做的鼻子，十分逼真。
在晚上，一個(gè)搗蛋鬼覺(jué)得很有趣，就把雪人推到了。第二天兒子看見(jiàn)了十分傷心，父親想：這個(gè)搗蛋鬼今天晚上他一定也會(huì )來(lái)，我有辦法教訓他。父親做了一套雪人的衣服自己穿上，到了晚上，那個(gè)搗蛋鬼果然又來(lái)推雪人了。在他推時(shí)父親猛的一踢，搗蛋鬼想：難道雪人活了？
讀了這本書(shū)我被深深感動(dòng)，我明白了父親對兒子的愛(ài)是無(wú)法衡量的，父親可以為兒子做一切。
父與子的二年級讀后感300字 篇4
我讀了《父與子》一書(shū)。這本書(shū)雖然文字少，但有許多能讓人目瞪口呆的圖畫(huà)。每一幅幽默有趣的畫(huà)面，蘊含著(zhù)一個(gè)個(gè)耐人尋味、發(fā)人深思的哲理。父親，是一個(gè)像小孩子一樣的人，禿著(zhù)頭，慈愛(ài)而親切；兒子長(cháng)著(zhù)刺猬頭，調皮而可愛(ài)。
父親很愛(ài)兒子，兒子讓他做狗，他就做狗讓他爬。有一次，兒子為了節前的秘密不讓父親發(fā)現，就把門(mén)鎖上，然后畫(huà)了一扇門(mén)，上面寫(xiě)著(zhù)不許偷看。兒子雖然沒(méi)有聰明的頭腦，但還是有一點(diǎn)小聰明，卻常常壞了事。
有一次，父親在抽煙，兒子以為失火了，急忙跑去拿了一桶水往屋子里倒，父親拿著(zhù)煙生氣地說(shuō)：“是我在抽煙，不是失火了！”真讓人啼笑皆非。
我合上書(shū)，結束了這次漫畫(huà)之旅，但是這一對快樂(lè )、幽默的父子卻深深印在了我的腦海里。
父與子的二年級讀后感300字 篇5
寒假里，我讀了好幾本書(shū)，有《海底兩萬(wàn)里》、《笑貓日記之云朵上的學(xué)�！�、《父與子》等，其中我最喜歡的是《父與子》，它的作者是埃奧卜勞恩，是一位聞名世界的漫畫(huà)巨匠。
這本書(shū)以漫畫(huà)的方式給我們介紹了一位父親和兒子的故事。給我留下印象最深的一個(gè)故事叫《天降烤鴨》。故事講的是有一天，父子倆頂著(zhù)大風(fēng)去買(mǎi)烤鴨，回家的時(shí)候烤鴨被大風(fēng)刮跑了。
這只烤鴨落到了一戶(hù)窮人家里，這戶(hù)人家每天只能吃炒豆維持生活。當烤鴨從他們家煙囪里掉下來(lái)的時(shí)候，他們一家高興極了！父子倆看到這家人高興的樣子，比自己吃了烤鴨還要開(kāi)心，他們和這家人一起品嘗烤鴨的美味。
從這個(gè)故事中，我知道了幫助別人，能使自己快樂(lè )、幸福，我也要像這對父子一樣，去幫助身邊需要幫助的人。
這本書(shū)中還有很多好玩的故事，有的令人啼笑皆非，有的卻發(fā)人深省，有興趣的同學(xué)也來(lái)讀讀這本書(shū)吧，相信你也會(huì )從中收獲很多。
父與子的二年級讀后感300字 篇6
在我讀了這本書(shū)之后，使我深受喜愛(ài)，他們將里面父與子的生活與一切親子溫情適讀它的人深深的記住了它。
比如我們生活中的每一分一秒都是與父母在一起，單父與子是講究父子之間的情感的比如其中一篇叫做《哄兒子睡覺(jué)》他首先將了兒子在晚上睡不著(zhù)而且還個(gè)兒子表演節目，但是最終還是沒(méi)成功，就只能陪她一起睡，這次表達了父愛(ài)如山的情景。
還比如《怪異的發(fā)型》在兒子剪頭發(fā)時(shí)，兒子因為怕剪頭發(fā)，她就哭了，而他爸爸卻為了令他笑，他就為兒子做表演，雖然頭型十分怪異，但是讓兒子很開(kāi)心。
還有一篇是《踢錯球》那個(gè)是兒子不小心把球踢進(jìn)了井里，爸爸夏景幫兒子撿球結果兒子把爸爸的頭當做了球，踢到了爸爸的頭。兒子怕爸爸哭了，而爸爸不顧痛苦原諒了兒子。
像《父與子》令讀者感悟到了許多。
父與子的二年級讀后感300字 篇7
我讀的《父與子》是一本字很少的漫畫(huà)書(shū)，它講述的是一對父親和兒子在生活中經(jīng)歷的一些事情，以及他們如何相處、如何處理生活中的問(wèn)題。
閱讀這本書(shū)，會(huì )感覺(jué)很好玩，書(shū)里的父親是一個(gè)光頭，很疼愛(ài)自我的孩子，經(jīng)常保護兒子，教會(huì )兒子很多的生活道理。書(shū)里的兒子是一個(gè)很乖又很聰明的孩子，應對生活中的問(wèn)題和困難，他能獨立思考，同時(shí)遇到不懂的問(wèn)題能主動(dòng)請教父親。書(shū)中父親與兒子之間有過(guò)不愉快，互相捉弄對方，但最終他們都又友好相處了。
讀完這個(gè)本書(shū)，我的感受是生活中會(huì )有這樣或者那樣的不開(kāi)心，可是我們應當盡量少讓別人不開(kāi)心，多為別人著(zhù)想，多給別人鼓勵，多幫忙別人，這樣別人歡樂(lè )開(kāi)心，我們也開(kāi)心，就像俗話(huà)說(shuō)：“獨樂(lè )樂(lè )不如眾樂(lè )樂(lè )”。
父與子的二年級讀后感300字 篇8
我們現實(shí)生活是一樣的，遇到困難永不退縮，即使再大的困難也要戰勝。
在這篇漫畫(huà)里，我還感受到了父與子互相配合，心靈相通和溝通，最讓我感受深刻的是他們的幽默。最主要的條件之一是溝通，溝通可以了解別人，化解矛盾，不無(wú)聊。
兒子總是在父親的陪同下走好他的前半生，父親總是在兒子的陪同下走完他的后半生。當父親做成功了一件事，人們會(huì )說(shuō)：“那是由于父親的經(jīng)驗豐富，”當兒子做成功了一件事情，人們還會(huì )說(shuō)“那是由于后生可畏，年輕有為”。如果父親做失敗了一件事情，人們會(huì )說(shuō)：“那是廉頗老矣�！比绻麅鹤幼鍪×艘患虑�，人們會(huì )說(shuō)：“還太年輕，不成熟所至�！�
人生的旅途總是要伴隨著(zhù)成熟和稚嫩、歡樂(lè )和懊惱、成功和失敗，之所以這樣才使得人生更加神秘和豐富多彩。
父與子的二年級讀后感300字 篇9
我喜愛(ài)的一本書(shū)是《父與子》，那里面的故事很搞笑，那里面沒(méi)有字，可是那里面的圖畫(huà)好好笑，我告訴你們這個(gè)故事為什么搞笑？有一次，父親他在家里抽煙，煙里面跑出來(lái)，兒子放學(xué)了，回家看到了好多霧，他以為著(zhù)火了，然后兒子就打了一盆水，往家里潑水，后來(lái)兒子把水潑到了父親，父親很生氣的樣子對兒子說(shuō)：我在抽煙。
還有一次，有一個(gè)船長(cháng)送給兒子一條金魚(yú)，然后，帶回家里養，養大了，他們就把金魚(yú)放到洗澡盆里，后來(lái)他們就出去釣魚(yú)，他們釣了好多魚(yú)才回家，然后，他們到了家，他們看到了，金魚(yú)大的像鯊魚(yú)一樣，還有一次，父與子他們倆，出去玩的時(shí)候，別人給他們兩做的石像，后來(lái)，他們又往前走看到了和他們一模一樣的人物，然后，他們又往前走，看到了，和他們一模一樣的是用石像做的頭，后來(lái)，他們嚇死了，他們就坐在板凳上。
父與子的二年級讀后感300字 篇10
偉大的漫畫(huà)大師矣。奧。卜勞恩創(chuàng )作的《父與子》，這本深受大家喜愛(ài)的連環(huán)畫(huà)用一幅幅小巧精湛的畫(huà)面，無(wú)言地流瀉出純真的赤子之情與融融的天倫之樂(lè )。
書(shū)中的父與子其實(shí)就是卜勞恩與他的兒子，而書(shū)里描繪的故事也就是卜勞恩父子之間的故事。幽默搞笑的一個(gè)個(gè)故事，讓我廢寢忘食，大笑不止。
看過(guò)這本書(shū)后，我覺(jué)得里面的父親很愛(ài)很愛(ài)他的兒子。有一篇叫《哄兒入睡》，父親用盡了各種方法哄他的兒子睡覺(jué)，可兒子十分頑皮，不管父親怎么哄，他就是精神十足。最后父親哄得筋疲力盡，倒在兒子的身邊睡了。
這時(shí)候兒子也摟著(zhù)父親的脖子甜甜地睡著(zhù)了……真是父子情深��！看著(zhù)看著(zhù)，我不禁也想起爸爸哄我入睡的情形，我也甜甜地笑了，因為我也有深?lèi)?ài)我的父親！我感覺(jué)很幸福呢！
父與子的二年級讀后感300字 篇11
今年的六一兒童節，我的姨媽送了一本彩色雙語(yǔ)版的《父與子》，雖然低年級已看過(guò)，但是它還是讓我看的愛(ài)不釋手。
此書(shū)榮獲紐伯瑞兒童文學(xué)銀獎故事幽默風(fēng)趣，此書(shū)的文字是根據《父與子》的漫畫(huà)而編，全書(shū)采用中英對照的方式，作品中一幅幅小巧精致的畫(huà)面閃爍著(zhù)智慧之光，社工、時(shí)時(shí)流露著(zhù)純真的父子之情與融融的天倫之樂(lè )，更震撼人心，此書(shū)讓讀者既能更好的理解漫畫(huà)的幽默，又能學(xué)好英文，可謂一舉兩得。
其中一些連環(huán)畫(huà)更是深深吸引了我如《海蝦帶來(lái)的煩惱》、《逃學(xué)的人》、《假面舞會(huì )的化妝》·····這些漫畫(huà)給我帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣，有時(shí)我笑的前仰后合，有時(shí)笑的眼淚都出來(lái)了。我想如果你看了這本書(shū)你也會(huì )和我一樣看的愛(ài)不釋手的，快來(lái)加入吧！
父與子的二年級讀后感300字 篇12
《父與子》這本漫畫(huà)書(shū)主要講了一對善良、正直、寬容的父子之間的故事，流淌出感動(dòng)讀者的父子真情，是世界上流傳最廣的親情漫畫(huà)，被譽(yù)為德國幽默的象征，風(fēng)靡全球八十多年而經(jīng)久不衰。
書(shū)中父子親如兄弟，只要有人欺負了兒子，其父親就會(huì )義無(wú)反顧地幫兒子討回公道。兒子常有許多奇思妙想，他很富有想象力和創(chuàng )造力，是一個(gè)天真無(wú)邪的孩子。父子倆合在一起就發(fā)生了很多事，有傷心的，有開(kāi)心的，有后悔的，也有很有趣的事。他們的生活非常豐富多彩、很和諧！
父親和兒子的故事貼近人們的日常生活，所表現的內容又是人類(lèi)最無(wú)私的親情。讀者在閱讀的同時(shí)獲得最開(kāi)懷的笑聲，感受到最真摯的情感；同時(shí)為父母與孩子之間架起一座愛(ài)的橋梁，疏通了父子之間的關(guān)系，使他們變得十分親切。
這本書(shū)讓我感受到了父子之間的真摯情感！我們在生活中也要關(guān)愛(ài)我們的父母，幫他們做一些力所能及的事情，多分擔一點(diǎn)，讓他們減輕工作和生活的壓力，使全家人更加幸福！
父與子的二年級讀后感300字 篇13
這些日子，我讀了一本十分有趣的書(shū)。這本書(shū)的名字叫《父與子》。
說(shuō)這本書(shū)有趣啊，是因為書(shū)里面有好多故事雖然很短，但每一個(gè)都十分詼諧幽默，常�？梢园涯愣旱呐醺勾笮�。
你心里可能會(huì )想：這本書(shū)應該全是文字吧。如果你這么想，那你就是大錯特錯了！這整本書(shū)都是簡(jiǎn)單使人容易明白的漫畫(huà)。所有的內容，只有自己明白才可以。書(shū)中，我最喜歡的故事是《輸不得的父親》我的理解是這樣的：父親與兒子下棋，兒子連勝了好幾局，父親認不住了，抓起兒子就打。嘿嘿，怎么樣，有趣吧！
讀了這本書(shū)，掩卷思索，我明白了很多道理：人與人之間，最最缺少的就是溝通，如果人們的心靈世界在溝通之中解放，那么每個(gè)人都會(huì )像文中的父子倆一樣快樂(lè )、融洽。難道不是嗎？
父與子的二年級讀后感300字 篇14
讀書(shū)我感悟出了道理，這道理讓世間的人民懂得了親情、友情。這我看過(guò)的有趣又感人的。
這對父與子真好笑！我們就看那面吧《為了讓兒子高興》兒子在一邊哭，這時(shí)光頭老爸走來(lái)問(wèn)：“孩子，你干什么哭��？”刺猬小孩：“我無(wú)聊，不開(kāi)心�！薄昂⒆�，我陪你玩，玩什么？”“我要你當小狗”為了讓兒子高興，只好當小狗。就這樣光頭老爸下了樓，出了門(mén)，爬在街上，這時(shí)他的同事看見(jiàn)了他說(shuō)：“嗯，這不是光頭嗎？怎么扮狗呀！”這時(shí)光頭老爸拿起帽子遮住臉怕被同事認出�？蛇@刺猬兒子卻在偷偷地笑。
你看多有趣，一個(gè)刺猬兒和一個(gè)光頭老爸組成了一個(gè)個(gè)有趣的故事，使很多人看到了親情的幽默�？吹竭@些漫畫(huà)我悟出了在生活中雖然有時(shí)父母是嚴厲的，孩子是淘氣的，父母有時(shí)打自己的孩子，有時(shí)罵自己的孩子。孩子都感覺(jué)很痛、很傷心，其實(shí)父母比我們更加痛。為什么會(huì )這樣呢，是因為親情！
父與子的二年級讀后感300字 篇15
《父與子》是由一組組生動(dòng)有趣的畫(huà)面組成的，它溫馨、幽默，流露出純真的赤子之情和融融的天倫之樂(lè )，感人至深。這本書(shū)讓我感受到了濃濃的父子情深。
其中我最喜歡的片段是《玻璃碎了》。這個(gè)故事講的是有一天兒子不小心把玻璃窗打碎了，父親在一怒之下把兒子趕了出去。當父親的平靜下來(lái)的時(shí)候，心里又開(kāi)始后悔了。父親想即使兒子把玻璃打碎了，也不能把兒子趕出去，而應該提醒他在玩的時(shí)候要注意。父親越等越急，在房間里踱來(lái)踱去，作者只是在父親身后畫(huà)了幾條線(xiàn)，卻讓我們感受到了父親很著(zhù)急的心情。
父親實(shí)在等不及了，就出門(mén)去找兒子，作者在父親的頭上點(diǎn)了幾個(gè)點(diǎn)，表示汗水，這樣寥寥幾筆，讓讀者感受到父親的心急如焚，最后父親終于找到了兒子。
我非常喜歡作者這種巧妙的方法，它畫(huà)起來(lái)簡(jiǎn)單，只是寥寥的幾筆，卻包含了父親和兒子之間濃厚的感情。
父與子的二年級讀后感300字 篇16
寒假里我讀了幾本好書(shū)其中我最喜歡的一本是《父與子》，這本書(shū)的作者是德國埃。奧。伯勞恩。主要講述的是一位父親和兒子生活的點(diǎn)滴。
《父與子》是一本沒(méi)有文字的書(shū)，通常都是由六幅用寥寥幾筆勾畫(huà)出的父親與兒子發(fā)生的趣事，讓你自己用豐富的想象力描繪出一個(gè)個(gè)可愛(ài)又有趣的小故事。
我最喜歡書(shū)里的孩子，因為我和他在某些地方就像照鏡子似得一模一樣。他善良、可愛(ài)，我有愛(ài)心、天真；他調皮、勇敢，我也一樣。雖然他也犯過(guò)錯，比如打碎花瓶、弄壞玩具…不過(guò)世界上沒(méi)有一個(gè)物體或人是完美的，所以我還是非常喜歡他。
我最喜歡的故事是“看天鵝”。一天，父與子去看天鵝，兒子給天鵝爆米花、火腿腸，它都不要唯獨想要父親的煙斗。只見(jiàn)他大搖大擺的游到父親旁邊，一伸頭咬住煙斗游走了，父親在岸邊大發(fā)雷霆、怒發(fā)沖冠，急的直跺腳�？蓛鹤訁s在一旁若無(wú)其事的玩氣球，真讓人哭笑不得。除了這個(gè)故事還有許多故事讓我印象深刻，比如舞豬、長(cháng)高…
這本書(shū)講了一對普通父子的一些平凡的事，讓我們在歡聲笑語(yǔ)中明白了父愛(ài)的偉大。
父與子的二年級讀后感300字 篇17
《父與子》是本幽默的漫畫(huà)。這本書(shū)我已經(jīng)讀了不下三遍。
第一遍讀這本書(shū)時(shí)，媽媽常聽(tīng)見(jiàn)從書(shū)房里傳來(lái)的笑聲。的確，這本書(shū)很有趣，父子倆之間常常鬧笑話(huà)。就比如說(shuō)《夕陽(yáng)西下圖》：父親是個(gè)光頭。一天，父親在沙發(fā)上讀報。兒子叫來(lái)他的伙伴，把父親露出沙發(fā)的半個(gè)光頭當做夕陽(yáng)，在沙發(fā)上畫(huà)畫(huà)，還加了畫(huà)框。父親突然轉頭，夕陽(yáng)就有了眉毛、眼睛、胡須、耳朵。父親幽默、樸實(shí)、善良、愛(ài)玩，兒子聰明、天真、可愛(ài)、調皮，這兩個(gè)人物很受大家喜愛(ài)。
第二遍讀這本書(shū)時(shí)，我感受到父子之間濃濃的親情。其中有一個(gè)漫畫(huà)故事是這樣的：父與子去海邊度假。兒子在海邊發(fā)現了許多小石子，就往海里投石子，直到找不到石子為止。父親看到了，就在晚上推著(zhù)小車(chē)，一遍遍地往海邊運石子。第二天，兒子發(fā)現一大堆石子堆在沙灘上，高興極了。父親看了也很欣慰。我仔細觀(guān)察第五幅漫畫(huà)，發(fā)現父親為兒子運石子時(shí)，流了很多汗。父親能為兒子做一切，兒子也愛(ài)父親，也曾令我落淚。
我讀了三遍《父與子》，每次都有新的發(fā)現。希望我讀每本好書(shū)都是如此。
父與子的二年級讀后感300字 篇18
媽媽給我買(mǎi)了一本《父與子》漫畫(huà)集。我很喜歡這本書(shū)，對它簡(jiǎn)直愛(ài)不釋手。
《父與子》這本書(shū)主要講的主要是爸爸與兒子生活中的一些事情，而作者把它們編成了一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的小漫畫(huà)，讀起來(lái)常常讓人捧腹大笑。漫畫(huà)里的爸爸非常幽默搞笑，有時(shí)候像一個(gè)小孩子，是兒子的大朋友。而我的爸爸確嚴厲多了，時(shí)常皺著(zhù)眉頭的樣子。但他們都有一個(gè)共同點(diǎn)：最?lèi)?ài)自己的孩子。 《鍛煉成名手》是講爸爸和兒子天天在一起鍛煉，他們舉重、跳繩最后，兒子居然把把爸爸舉起來(lái)了。而我的爸爸經(jīng)常陪我下五子棋，和撲克。爸爸一直鼓勵我戰勝他，我也希望自己像漫畫(huà)里的兒子一樣可以把爸爸舉起來(lái)。 《這下足夠了》是講爸爸和兒子在河邊扔石子，但很快就沒(méi)有可以扔的石子了，兒子玩得很不盡心。當天晚上，爸爸用小推車(chē)裝了一車(chē)石子到河邊。第二天，兒子看見(jiàn)這些石子，高興極了。
書(shū)里面這樣的小故事還有很多很多，我也想把我和爸爸在一起的趣事畫(huà)成一幅幅漫畫(huà)，告訴他：我也很愛(ài)你，爸爸！
父與子的二年級讀后感300字 篇19
《父與子》它是一本有趣生動(dòng)的漫畫(huà)，是德國畫(huà)家�！げ穭谒妓�(zhù)。這本漫畫(huà)集反映了父親與兒子真摯的情感。父親先來(lái)到這個(gè)世界上，后來(lái)兒子也來(lái)到了世界上。人生的路上多了一個(gè)同伴，也等于多了一個(gè)朋友。
當父親有困難時(shí)，第一個(gè)想起的是自己那聰明可愛(ài)又活潑的兒子；當兒子有困難時(shí)，第一個(gè)想起的是自己那幽默肥胖又老實(shí)的父親。兒子小時(shí)候，兒子長(cháng)大后，便是父親的守護神。
這本漫畫(huà)集共有一百九十五集，而第一集《羞透了的家庭作業(yè)》便像磁石一樣吸引了我。父親見(jiàn)兒子的家庭作業(yè)不會(huì )做，便幫兒子做，結果做錯了，父親被老師打了一頓。我知道，父親雖然很愛(ài)兒子，但方法不對。
雖然畫(huà)中沒(méi)有一個(gè)文字，但還是讓人強烈地感受到他們之間的父子情。例如《兒子的禮物》中，兒子送給父親一個(gè)禮物，但由于不小心，禮物摔破了。兒子傷心地哭了起來(lái)。父親沒(méi)有責備他，反而安慰?jì)鹤�。他撿起禮物碎片中的針，通了通煙斗，煙斗通氣了！兒子這才明白，自己還是有意義的。
善良、樂(lè )觀(guān)的父親與調皮搗蛋的兒子，他們倆一起勾畫(huà)出感天動(dòng)地的父子情。
父與子的二年級讀后感300字 篇20
媽媽從圖片館給我借了一本《父與子》全集，里面的一個(gè)個(gè)故事幽默搞笑，蘊含著(zhù)一個(gè)個(gè)耐人尋味、發(fā)人深思的哲理。
父親光溜溜的頭，小得像芝麻一樣的眼睛，慈愛(ài)而親切。兒子頭發(fā)長(cháng)長(cháng)的都要卷起來(lái)了，調皮而可愛(ài)。
一天，兒子放學(xué)回家，做作業(yè)遇到了難題，爸爸看見(jiàn)兒子心不在焉的樣子，問(wèn)，兒子，你怎么啦？爸爸我作業(yè)不會(huì )做。兒子愁眉苦臉地說(shuō)道。沒(méi)關(guān)系，寶貝，爸爸來(lái)幫你做。說(shuō)著(zhù)，便把兒子抱在懷里，自己來(lái)幫兒子寫(xiě)作業(yè)。第二天，兒子開(kāi)開(kāi)心心去上學(xué)了。課堂上，老師的提問(wèn)兒子一問(wèn)三不知，老師大發(fā)雷霆。下課后，老師把他叫到辦公室，嚴厲地問(wèn)：你的作業(yè)是不是自己做的，怎么錯得一塌糊涂。兒子小聲地說(shuō)，是我爸爸做的。
通過(guò)這個(gè)故事我明白了，自己的事情要自己做，不能依靠別人，不能對孩子太溺愛(ài)，否則長(cháng)大以后就會(huì )一事無(wú)成。俗話(huà)說(shuō)：少壯不努力，老大徒傷悲。我一定要珍惜當下，好好努力，長(cháng)大了做個(gè)報效祖國的有用之人。
看到最后一個(gè)漫畫(huà)，有點(diǎn)舍不得和他們說(shuō)再見(jiàn)，很感謝他們帶給我的快樂(lè )，感動(dòng)和啟發(fā)！
父與子的二年級讀后感300字 篇21
《父與子》是德國幽默大師埃。奧。卜勞恩的不朽杰作，這本書(shū)記錄了爸爸和兒子的快樂(lè )時(shí)光。父與子是一對可愛(ài)而有趣的人物，父親梳著(zhù)禿頭、長(cháng)著(zhù)高個(gè)子、總穿一件馬甲，兒子梳著(zhù)刺猬頭。爸爸慈祥、友善，兒子聰明調皮。他們善良、正直、真誠和寬容，懂得生活，有幽默感。他們對生活中的奇遇或凡人小事，總是抱著(zhù)樂(lè )觀(guān)的態(tài)度，平和的心情，有時(shí)甚至顯得天真，去消釋矛盾，去自尋其樂(lè )。
我覺(jué)得這本書(shū)里最有趣的小故事是《尋找出逃的兒子》，兒子用球打破了玻璃，父親打他，兒子逃走了，父親在家等，等了幾個(gè)小時(shí)也不見(jiàn)兒子，心急了出去找，沒(méi)找到，回家時(shí)兒子又打破一塊玻璃，還被球撞了一下，看見(jiàn)兒子，父親激動(dòng)地抱起兒子……，孩子犯錯是不可避免的，父親雖然嚴厲，但是愛(ài)子情深呀！還有一篇《哄兒入睡》，父親用盡了各種方法，哄他的兒子睡覺(jué)，可兒子十分頑皮，不管父親怎么哄，他就是精神十足，最后，父親哄得筋疲力盡，倒在兒子的身邊睡了，這時(shí)候，兒子也摟著(zhù)父親的脖子甜甜地睡著(zhù)了……，看著(zhù)看著(zhù)，我情不自禁地也想起爸爸哄我入睡的情形，我也甜甜地笑了，沉浸在幸福之中。！
父與子的二年級讀后感300字 篇22
前幾日，在女兒的要求下，讀了《父與子》一書(shū)，書(shū)中沒(méi)有文字，只有一幅幅幽默有趣，讓人捧腹大笑的漫畫(huà)。每副漫畫(huà)下都蘊含一個(gè)發(fā)人省醒，耐人尋味的哲理故事。
記得讀大學(xué)時(shí)，經(jīng)�？梢钥吹皆趫蠹埳峡恰陡概c子》漫畫(huà)的部分內容。每次讀后就會(huì )暗暗的大笑。漫畫(huà)中，孩子總是那么的淘氣，喜歡調皮搗蛋。而父親總是無(wú)奈和落寞，這是對這個(gè)社會(huì )無(wú)情的諷刺。
房?jì)r(jià)股市高漲的今天，生活成本越來(lái)越高，一個(gè)個(gè)神話(huà)的出現和破滅讓大部分人不知所措。只有賺錢(qián)才是硬道理，已經(jīng)成為社會(huì )準則的一部分，所有人被這無(wú)形的枷鎖纏繞著(zhù)，無(wú)法擺脫。
漫畫(huà)中的畫(huà)面，給人予溫馨。孩子的惡作劇無(wú)傷大雅，而真正體現出孩子的天真無(wú)邪。大人的世界他（她）永遠不懂，他們只是在自己的行為世界里安逸的生活。
成長(cháng)需要一個(gè)過(guò)程，也許某一天他（她）明白，世界并沒(méi)有他們想象的那么簡(jiǎn)單，而是要付出更努力的代價(jià)�，F在他（她）還是小孩，為什么不能沉醉在惡搞式的漫畫(huà)中沉醉自我呢！
我笑過(guò)，惡搞式的玩笑是孩子天性的表現。在讀書(shū)漫畫(huà)書(shū)時(shí)，我依然會(huì )沉醉在這種笑意之中。
合上書(shū)，故事結束，生活將繼續。但這對快樂(lè )的父子將深深印在我們的腦海之中。
父與子的二年級讀后感300字 篇23
這個(gè)寒假，我看了一本書(shū)叫《父與子》，是德國作家卜勞恩的杰作。這本書(shū)雖然字很少，但內容卻精彩豐富。從那一幅幅簡(jiǎn)潔幽默的畫(huà)面中，我們看到了一個(gè)禿著(zhù)頭、滿(mǎn)嘴大胡子的可愛(ài)爸爸和一個(gè)梳著(zhù)刺猬頭的調皮兒子之間發(fā)生的許多好玩的故事，也看到了他們之間濃濃的父子情。
故事都是從平常點(diǎn)滴生活開(kāi)始，父與子過(guò)著(zhù)快樂(lè )的生活。車(chē)子壞了用腳蹬著(zhù)走。父親吸煙被兒子以為著(zhù)火了，馬上就取一桶水潑過(guò)去。兒子打翻了墨水瓶，父親要打他，可他發(fā)現兒子褲子破了，就先幫他縫補褲子，兒子以為沒(méi)事的時(shí)候，縫補完了還是照樣打他。還有一個(gè)讓家長(cháng)簽字的絕招，兒子問(wèn)父親：你能蒙著(zhù)眼睛寫(xiě)自己的名字嗎？結果父親上當了，兒子把試卷給蒙著(zhù)眼睛的父親簽字，簽完了父親還在為自己能蒙著(zhù)眼睛簽字而驕傲呢。
在看這本書(shū)時(shí)，我會(huì )為父與子的幽默傻氣而哈哈大笑，也會(huì )為父與子溫暖濃厚的愛(ài)而感動(dòng)。希望我和我的老爸也像這對父與子一樣，互信互愛(ài)，互相了解，和老爸成為鐵哥們！
父與子的二年級讀后感300字 篇24
《父與子》這本書(shū)里講的是：一位父親和兒子之間發(fā)生的一些有趣的事情。讓我感到他們既是父子又是朋友。
父親和兒子裝成兔子與兔子合影；父親、爺爺和曾爺爺裝成圣誕老人，給兒子送來(lái)好多的禮物；父親與兒子下棋互不相讓爭冠軍；父親和兒子一起助人為樂(lè )，父親和兒子之間總在吃、喝、玩、樂(lè )中能找到無(wú)限的樂(lè )趣。
從這本書(shū)里我看到：父親和兒子之間親切、幽默、風(fēng)趣，讓我時(shí)刻感到很快樂(lè )。
今天下午我媽媽接我時(shí)給我了一本驚喜！媽媽把我一直想要的《父與子全集》這本書(shū)給我買(mǎi)回來(lái)了，我高興地都跳起來(lái)了，忍不住邊走路邊翻看！
這本書(shū)圖文并茂！我回家后一口氣就把這本書(shū)看完了！好幾百頁(yè)呀！媽媽都很驚訝我看書(shū)速度這么快！
這本書(shū)是關(guān)于一個(gè)父親和一個(gè)兒子的故事，爸爸脾氣暴，還愛(ài)改變主意，老同意孩子不對的想法，下棋輸了還打孩子。兒子很好，很聰明，但學(xué)習不好，不愛(ài)寫(xiě)字，愛(ài)做閑事。他們父子倆發(fā)生了很多故事，我都想不起來(lái)了，總之，這本書(shū)很好看，很搞笑！我還想再看一遍！
父與子的二年級讀后感300字 篇25
《父與子》是德國漫畫(huà)大師埃奧卜勞恩的作品，它講述了父子之間的親情。書(shū)里描述了卜勞恩父子之間發(fā)生的許多幽默，搞笑的趣事，每次看到書(shū)里的這些故事，我都捧腹大笑，覺(jué)得回味無(wú)窮。
這本書(shū)里有一篇《出逃的兒子》，兒子用球打破了玻璃，于是父親揍了他，兒子逃出了家門(mén)，父親在家等著(zhù)，可是等了幾個(gè)小時(shí)也不見(jiàn)兒子回來(lái)，心里著(zhù)急了就出去尋找，沒(méi)找到�；氐郊�，這時(shí)，一個(gè)球打破一塊玻璃，球還撞了父親的腦袋，一看是兒子，父親激動(dòng)的抱起了兒子……。雖然孩子犯了錯，揍了他，但是還是他，這就是父親。
《父與子》里的《勤儉》、《強壯的爸爸》、《禮物》，還體現出父親善良、樂(lè )觀(guān)的本性。書(shū)中的兒子很喜歡捉弄父親，可父親把它當做生活中的一種樂(lè )趣，就算生氣了，也不會(huì )過(guò)多責怪他。就說(shuō)《禮物》吧，送父親的禮物兒子不小心摔倒打碎了，難過(guò)的哭了起來(lái)�！澳憧�，這部分沒(méi)有損壞，”父親說(shuō)到，“我可以用它來(lái)清理煙斗�！弊肿志渚�，都能感受到父親的樂(lè )觀(guān)，還有對兒子濃濃的愛(ài)。
我喜歡《父與子》中這一對可愛(ài)而幽默的人物，父親的善良和寬容，對生活幽默樂(lè )觀(guān)的態(tài)度深深感染了我。
父與子的二年級讀后感300字 篇26
我看過(guò)很多的書(shū)，但讓我印象最深刻的書(shū)是《父與子》。這是一本幽默風(fēng)趣的連環(huán)畫(huà)，是德國漫畫(huà)家埃。奧。卜勞恩創(chuàng )作的。書(shū)里面一個(gè)個(gè)幽默、感人的小故事，就是卜勞恩和他兒子真實(shí)生活的寫(xiě)照。一幅幅有趣的圖畫(huà)，向我們展現了親密、深厚的父子情。
父愛(ài)是偉大的。書(shū)中有一則故事：愿做孺子牛。講的是兒子哭著(zhù)喊著(zhù)想要去騎大馬。父親靈機一動(dòng)，就趴在地上來(lái)當大馬，讓兒子騎在他的背上�！疤脟D，大馬，趕快走！”兒子高興的叫著(zhù)。父親馱著(zhù)兒子來(lái)到大街上，不顧行人異樣的眼光，吃力的向前爬去。突然，街上竄出一條狗汪汪大叫，嚇得兒子目瞪口呆，渾身發(fā)抖。父親立刻“汪汪汪”學(xué)狗叫，把狗嚇得跑開(kāi)了。
父親也是兒子的玩伴、朋友。書(shū)里的父親和兒子一起去公園玩蹺蹺板。他們坐在兩端，起起落落開(kāi)心極了。但是這個(gè)蹺蹺板上寫(xiě)著(zhù)“兒童專(zhuān)用”，這時(shí)候管理員來(lái)了，父親看到立刻蹲著(zhù)走，變得和兒子一樣高，太搞笑了！
看完這本書(shū)，我想到了我的爸爸。父愛(ài)如山，他每天為我們的生活辛苦忙碌。雖然不能時(shí)刻陪伴我，但他只要一有空，就會(huì )親自接送我上下學(xué)，陪我快樂(lè )的玩鬧。我要好好學(xué)習，讓自己變得優(yōu)秀，來(lái)回報父親深厚的愛(ài)！
父與子的二年級讀后感300字 篇27
翻開(kāi)《父與子》這本書(shū)，我就被這一對幽默父子給吸引住了。他們的一舉一動(dòng)無(wú)不流露著(zhù)純真的父子之情，深深地打動(dòng)了我的心。
我對《兒子的禮物》這一則漫畫(huà)有深深的印象。兒子做了一個(gè)雕像禮物送給爸爸，由于他太心急，一不小心把雕像摔壞了，只剩下一個(gè)標槍。面對兒子的哭泣，爸爸連忙安慰并說(shuō)標槍可以去除煙斗里的煙油，讓煙斗連吐三個(gè)煙圈。兒子頓時(shí)破涕為笑。在爸爸眼里，兒子的喜怒哀樂(lè )就是他的一切，兒子的禮物是無(wú)價(jià)的。哪怕只是一個(gè)擁抱，一個(gè)吻，甚至一句：爸爸，我愛(ài)你，父親都會(huì )十分開(kāi)心。
這也令我想起我三歲的時(shí)候，那時(shí)我初得知父親節這個(gè)名詞。媽媽告訴我，在這一天每個(gè)人都要送一件禮物給自己的爸爸。我迫不及待地拿起水彩筆， 要畫(huà)一張畫(huà)當做父親節禮物。我畫(huà)了一張全家福，雖然畫(huà)得不是很好，但爸爸高興地收下禮物，還親了一下我的臉。我們都笑了。
父與子生活在漫畫(huà)中，也活在大家心中。父愛(ài)是偉大的，父親永遠是為孩子遮風(fēng)擋雨的大樹(shù)，永遠是孩子的靠山，永遠是孩子的藍天……這次父親節，我想對爸爸說(shuō)：爸爸，我愛(ài)你！
父與子的二年級讀后感300字 篇28
今天讀了父與子之戰爭允許使用一切手段，內容是這樣的：有一天，父親帶著(zhù)兒子實(shí)在是無(wú)聊之極，就想到一個(gè)游戲，就學(xué)著(zhù)當時(shí)正在打的第二次世界大戰中的海戰玩起來(lái)。父親說(shuō)：“我們打水仗把，規則是，只要打中對方的一只船，被擊中的船就要退出戰斗，如果兩只船都被擊中，那就代表那方失敗�！�
游戲開(kāi)始了，父親讓兒子現開(kāi)炮，結果兒子太緊張了，沒(méi)有打中，而父親一下子就把兒子的船擊中了，這下兒子不干了，他使勁把水向父親的船打去，沒(méi)想到又用力過(guò)猛，噴到外面了。這可怎么辦了，輸定了，兒子歪著(zhù)腦袋想了半天，終于想到了一個(gè)可以一箭雙雕的主意。
當父親又把水噴過(guò)來(lái)的時(shí)候，兒子把船向右移動(dòng)（這是不允許的），父親連著(zhù)打了十多下才把“敵人”消滅。就在父親洋洋得意的把勝利成果（兒子的小船）放到地上時(shí)，兒子突然把淋浴頭打開(kāi)了，一下子把父親沖了個(gè)落湯雞。兒子拍著(zhù)手笑道：“小船的指揮官被消滅了，那么就等于是失敗了，我贏(yíng)了，哈哈”！
是的，戰爭可以使用一切手段，就是一個(gè)目的——贏(yíng)得勝利。但我們期望和平，拒絕戰爭！
父與子的二年級讀后感300字 篇29
昨天，媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)—《父與子》，它的作者是德國幽默大師�！W·卜勞恩。其中父子善良、正直、寬容的藝術(shù)形象，處處充滿(mǎn)著(zhù)智慧之光，時(shí)時(shí)流露著(zhù)純真的父子之情。
《父與子》是一本幽默、溫馨，流露岀純真的赤子之情和融融的天倫之樂(lè )，感人至深。生活在納粹統治的恐怖陰影下的人們，在這組作品中看到了一個(gè)久違的澄清無(wú)比的世界。
在這本書(shū)里，沒(méi)有戰爭，沒(méi)有歧視，沒(méi)有政治，有的只是一個(gè)慈父、一個(gè)稚子，他們之間不斷地發(fā)生著(zhù)各種忍俊不禁的小故事，善良和溫情是永遠不變的主題。
其中，我最喜歡的是《魚(yú)兒的來(lái)信》這一篇，它講的是：兒子不想釣魚(yú)，于是他把寫(xiě)好的信掛在魚(yú)鉤上，然后回到船上對爸爸說(shuō)：“爸爸，您的魚(yú)竿動(dòng)了�！卑职致劼暣笙�，結果撈上來(lái)一看，信上說(shuō)：我們今天不來(lái)了，敬禮！魚(yú)兒。
我還有一篇很喜歡的，是《生日禮物》講的是：爸爸看著(zhù)兒子和小豬們的創(chuàng )意表演，爸爸開(kāi)懷大笑的事情。
相信所有看過(guò)《父與子》的人都會(huì )被那對天真純摯、風(fēng)趣可愛(ài)的父子逗得哈哈大笑。希望大家都喜歡這對父子。
父與子的二年級讀后感300字 篇30
我最喜歡的書(shū)是《父與子》。這本書(shū)的作者是德國著(zhù)名漫畫(huà)家埃奧卜勞恩，由吉林攝影出版社出版。每一個(gè)閱讀《父與子》的人都能從中獲得最開(kāi)懷的笑聲。
這本書(shū)的封面是黃色的，上面畫(huà)著(zhù)一位留著(zhù)小胡子，穿著(zhù)西裝打著(zhù)紅色領(lǐng)帶的胖爸爸，他帶著(zhù)他的兒子在路邊的橫桿上玩得很開(kāi)心。封底還畫(huà)著(zhù)這位父親同他的兒子讀報的畫(huà)面。
這本書(shū)中塑造了一對有趣、平凡的父子，他們善良、正直、寬容，并富有幽默感。我每次讀這本書(shū)的時(shí)候，都能被書(shū)里的場(chǎng)景逗得捧腹大笑。我最喜歡的是喂天鵝這個(gè)故事。講的是有一天父子倆去公園里喂天鵝，最后沒(méi)有食物了，天鵝認為是父親太小氣，不給自己吃。結果父親問(wèn)天鵝”只剩煙斗了，你要不要“？沒(méi)想到天鵝竟然叼著(zhù)煙斗，悠哉游哉地游走了。
《父與子》里面講述了許許多多有趣的故事，讓我們在笑語(yǔ)中懂得了父愛(ài)的偉大。
《父與子》已經(jīng)超越國界，成為全世界人們的精神財富，它的作者卜勞恩將永遠是世界漫畫(huà)史上的一顆璀璨明珠。
父與子的二年級讀后感300字 篇31
這個(gè)寒假里能與孩子一起讀卜勞恩的《父與子》我感到很高興，這本書(shū)是一本非常有趣的漫畫(huà)書(shū)。書(shū)中主要講的是長(cháng)著(zhù)一把大胡子，幽默滑稽、和藹、正直、善良又經(jīng)常被嘲笑的父親和一個(gè)長(cháng)著(zhù)刺猬頭、調皮、可愛(ài)、喜歡搞惡作劇的兒子。兒子時(shí)常會(huì )捉弄爸爸，但又時(shí)常會(huì )用小聰明幫爸爸解決問(wèn)題，他和我們小時(shí)候一樣有著(zhù)無(wú)限的幻想和美好的童年，而爸爸對兒子做什么事情都是多多的包容和疼愛(ài)。
給我留下印象最深的是書(shū)中一篇名為《得按次序來(lái)》。調皮的兒子又一次把墨水瓶打翻，看你不長(cháng)記性，剛想要打一看褲子怎么破了，爸爸趕緊拿來(lái)針開(kāi)始穿線(xiàn)，穿好后認真地給兒子縫好褲子，縫完后又說(shuō)現在輪到揍你了。父親是多么深?lèi)?ài)自己的兒啊，其實(shí)書(shū)中的父與子就是作者與他的兒——子，他們過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、快樂(lè )溫馨的生活。
看完這本書(shū)后，讓我深深地感受到家長(cháng)和孩子一定要多多溝通，只有這樣才會(huì )心靈相通，彼此信任，更能增加彼此之間的感情，有了溝通，家人就會(huì )互相體諒，互相忍讓?zhuān)覀兌紤撘赃@本《父與子》為榜樣，過(guò)上和諧、快樂(lè )地生活。
父與子的二年級讀后感300字 篇32
《父與子》是我近期最喜歡看的書(shū)了！這本書(shū)講的是父與子之間發(fā)生的好笑故事，而且全部用簡(jiǎn)單的漫畫(huà)形式進(jìn)行生動(dòng)的體現。
許多故事我都很喜歡，翻看著(zhù)一幅幅漫畫(huà)，有時(shí)我會(huì )情不自禁地笑出聲，有時(shí)會(huì )聯(lián)想到我自己。其中最喜歡的`是《屢教不改》和《這回足夠了》等幾個(gè)故事。
《屢教不改》講的是有一天，父與子在一個(gè)欄桿上玩兒，警察看見(jiàn)了之后，仿佛對他們說(shuō)了不能玩兒的意思之后就走了。警察走過(guò)之后，父與子覺(jué)得沒(méi)玩夠，很傷心，在回家的時(shí)候，竟然又走在欄桿上，很開(kāi)心的梯子！哎，真是為了快樂(lè )屢教不改呀！
《這回足夠了》講的是，有一天，父與子在海灘上扔石子，扔著(zhù)扔著(zhù)，石子就沒(méi)了，父與子傷心的回家了。當天晚上，父親連夜用小推車(chē)搬石子，堆放到海灘上，給兒子一個(gè)驚喜。第二天，兒子跟著(zhù)父親又來(lái)到了海灘，發(fā)現有那么多石頭可以給他們玩，高興極了！這個(gè)故事向我們展示了父親對孩子的愛(ài)，也使我感受到了父愛(ài)真是好偉大呀！
《父與子》這本書(shū)里面還有許許多多的小故事，也藏著(zhù)許許多多的小知識。要不，親愛(ài)的同學(xué)們和我一起看《父與子》吧！
父與子的二年級讀后感300字 篇33
每次在書(shū)店看書(shū)時(shí)總能看到《父與子》被擺放在醒目的地方，有時(shí)的我也會(huì )津津有味地翻看這本書(shū)�？稍谀菚r(shí)的我看來(lái)那不過(guò)是本有趣的漫畫(huà)罷了。經(jīng)過(guò)這次靜下來(lái)的心細細品讀，我才明白隱藏在趣味漫畫(huà)背后的深刻含義。
《父與子》描繪的是一對父子溫馨快樂(lè )的生活。一個(gè)長(cháng)著(zhù)刺猬頭、調皮、可愛(ài)、喜歡搞惡作劇的兒子，長(cháng)著(zhù)大胡子、和藹、善良、又經(jīng)常被人嘲笑的父親，他們上演了一幕又一幕的搞笑畫(huà)面。而這也正是卜勞恩與兒子克里斯蒂安的真實(shí)寫(xiě)照。其中最讓我印象深刻的是圣誕節事件。圣誕節來(lái)臨，父子互相準備了禮物。父親為兒子買(mǎi)了小帽子、槍和圍棋當做圣誕禮物送給了的兒子。而年幼的兒子也用自己平時(shí)積攢的錢(qián)為父親買(mǎi)了手套、拐杖和領(lǐng)帶作為禮物。拆開(kāi)禮物時(shí)父子看著(zhù)對方為自己準備的禮物都落下了感動(dòng)的淚水，緊緊地擁抱在一起。濃濃的愛(ài)意溫暖了那個(gè)寒冷的圣誕夜。
平時(shí)的我們總是心安理得的接收著(zhù)來(lái)自父母的禮物和愛(ài)，哪有想過(guò)父母同樣需要我們的愛(ài)和禮物。禮物也不一定是物質(zhì)的，只要在空閑時(shí)為父母捶捶肩，洗洗腳，同樣能讓父母明白我們的愛(ài)。愛(ài)圍繞在我們的身邊，我們要學(xué)會(huì )去接受與回應。
父與子的二年級讀后感300字 篇34
寒假，我和爸爸一起讀了《父與子》，這是一本連環(huán)漫畫(huà)書(shū)，全書(shū)沒(méi)有一個(gè)漢字，都是通過(guò)漫畫(huà)的形式來(lái)講述一個(gè)個(gè)父親與兒子的幽默、風(fēng)趣故事。長(cháng)著(zhù)刺猬頭的兒子，調皮、可愛(ài)、喜歡搞惡作劇。長(cháng)著(zhù)大胡子的父親和藹、善良、又經(jīng)常被人戲弄，爺倆演出了一場(chǎng)場(chǎng)生動(dòng)又好玩的畫(huà)面，看后使人捧腹大笑，回味無(wú)窮。
這本書(shū)雖然一個(gè)字都沒(méi)有，但從那一幅幅幽默、富含哲理的畫(huà)面中，我好像看見(jiàn)有字一樣，圖畫(huà)中的道理使我很受啟發(fā)和教育�？赐陰醉�(yè)后，我會(huì )和爸爸互相交流各自的想法，我覺(jué)得故事里的爸爸特別疼愛(ài)他的兒子，像我爸爸疼愛(ài)我一樣！他們都很善良，經(jīng)常幫助別人，我爸爸也經(jīng)常告訴我，要做個(gè)善良的人，做個(gè)樂(lè )于助人的人，在幫助別人的同時(shí)自己也會(huì )感受到快樂(lè )！這本書(shū)還告訴我，父子倆無(wú)論遇到什么困難，他們都能樂(lè )觀(guān)地面對，他們熱愛(ài)動(dòng)物、熱愛(ài)大自然、熱愛(ài)生活中一切美好的事物！他們還喜歡動(dòng)腦筋，會(huì )廢物利用，爸爸告訴我，讓我也要學(xué)會(huì )節約，注重環(huán)保，學(xué)校正好也在提倡低碳呢！哈哈，我要把這本書(shū)推薦給我的好朋友，讓他們也感受到讀書(shū)的快樂(lè )！
父與子的二年級讀后感300字 篇35
《孩子吵大人鬧》這組漫畫(huà)選自�！W·卜勞恩的《父與子全集》，你看了也許會(huì )發(fā)笑，也許會(huì )感嘆。下面我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)我對這件“孩子吵大人鬧”的事情的看法。
我們很容易看懂這組漫畫(huà)：兒子和他的朋友吵架了，于是哭著(zhù)去向父親告狀。父親氣沖沖地帶著(zhù)兒子去找他的朋友時(shí)，忽然看見(jiàn)那個(gè)孩子的父親也帶著(zhù)他找來(lái)了。兩個(gè)大人邊吵邊指手畫(huà)腳，兩個(gè)孩子在一旁默默地看著(zhù)。后來(lái)，大人們氣急敗壞，竟拳腳相加，而兩個(gè)孩子卻在一旁玩起了游戲。這個(gè)故事我最先看覺(jué)得很可笑：兩個(gè)孩子幾分鐘就能和解，兩個(gè)大人一攙合進(jìn)來(lái)可就麻煩了。既然這樣，兩位家長(cháng)又何必互相找麻煩呢？我后來(lái)假設了這樣一個(gè)情景：假如兩位家長(cháng)不是互相說(shuō)理，而是教育他們的孩子不要指責別人，而是想一想自己的錯誤，那么事情的結局一定是皆大歡喜。生活中也是這樣�，F在有許多家長(cháng)也像畫(huà)中的父親那樣，不考慮自己的問(wèn)題，卻一味地指責別人。如果他們換一種心態(tài)，豈不是更好？這樣不僅能避免吵架，還能教會(huì )孩子做人處事的道理。
《父與子全集》是很好的一部漫畫(huà)，它看似可笑，卻蘊含了很多人生哲理。它有歡笑，有感動(dòng)，引人深思……希望大家一定要讀一讀這本書(shū)呦！
父與子的二年級讀后感300字 篇36
《父與子》這本漫畫(huà)書(shū)是我最喜歡的一本書(shū)，自從媽媽給我買(mǎi)了這本書(shū)之后，我看了一遍又一遍，真是百看不厭。書(shū)里的漫畫(huà)故事如救火、失敗的音樂(lè )會(huì )和會(huì )走的箱子等等，每次看到都能讓我喜不自禁，開(kāi)懷大笑。
救火講的是這樣一個(gè)故事：兒子放學(xué)回來(lái)，看到從家里的窗戶(hù)里冒出滾滾黑煙，以為家里著(zhù)火了，就趕緊去打來(lái)一桶水從窗戶(hù)里潑了進(jìn)去，想把火撲滅，誰(shuí)知道一桶水下去，黑煙沒(méi)有了，卻看到爸爸渾身濕乎乎的、像個(gè)落湯雞一樣拿著(zhù)他的煙斗從窗戶(hù)里怒氣沖沖地探出頭來(lái)。原來(lái)那滾滾黑煙是爸爸在家里抽煙抽出來(lái)的，兒子的這一桶水全澆到了爸爸的身上。哈哈哈哈！真是太好笑了！
書(shū)里諸如此類(lèi)的幽默漫畫(huà)一篇接著(zhù)一篇，笑的我肚子都疼了。
我之所以喜歡這本書(shū)，除了它的幽默之外，關(guān)鍵是書(shū)中父親和兒子的善良、樂(lè )觀(guān)、遇到困難從不絕望的品質(zhì)感動(dòng)著(zhù)我，他們一直過(guò)著(zhù)許多人向往的溫馨而快樂(lè )生活，表現出了人類(lèi)最無(wú)私的親情。我喜歡這本書(shū)，但我更喜歡書(shū)里的父親和兒子！
父與子的二年級讀后感300字 篇37
一天，父與子到書(shū)店購書(shū)。他們來(lái)到“好書(shū)柜臺”，詢(xún)問(wèn)工作人員：“這些書(shū)哪一本較好？”工作人員舉起一本書(shū)，回答道：“這本書(shū)較好，大人小孩都適合看�！庇谑�，父與子買(mǎi)下了這本書(shū)。買(mǎi)了書(shū)，兒子滿(mǎn)心歡喜，迫不及待地打開(kāi)書(shū)來(lái)看。剛看上幾眼，兒子便興趣然，陶醉在書(shū)的世界里。父親見(jiàn)兒子看得津津有味，便湊過(guò)去瞅了一會(huì )兒，也入了迷。他倆邊走邊看，不知不覺(jué)回到了家。
回到家，兒子站在一旁專(zhuān)心致志地看書(shū)，父親趕忙拿來(lái)煙葉泡茶，眼睛仍盯著(zhù)書(shū)不放。倒茶時(shí)，父親的眼睛還不愿離開(kāi)書(shū)本，所以茶水就就被倒進(jìn)了帽子里，父親還不知道。
要洗澡了，父親把水龍頭打開(kāi)，讓兒子坐進(jìn)去�？墒且驗榭吹萌朊�，自己竟不知不覺(jué)坐進(jìn)了浴盆里。父親捧著(zhù)書(shū)，兒子倚在他的身旁，他們就這樣聚精會(huì )神地看書(shū)。有時(shí)隨著(zhù)故事情節激昂起來(lái)，有時(shí)有為主人公的經(jīng)歷而哀嘆，有時(shí)又緊張起來(lái)。他們似乎已經(jīng)融入到了其中，與主人公一起探索書(shū)的奧秘。
看了這篇漫畫(huà)，我明白了：讀書(shū)就要讀好書(shū)，好書(shū)能讓我們遨游知識的海洋，好書(shū)能讓我們探索自然的奧秘，好書(shū)能讓我們領(lǐng)略文化的風(fēng)采。
父與子的二年級讀后感300字 篇38
一間屋子里住著(zhù)一家三口，分別是：爸爸、媽媽、兒子。
有一天，午飯時(shí)間到了，媽媽做好了飯菜，爸爸坐下一會(huì )兒，發(fā)現快開(kāi)飯了，兒子卻還沒(méi)來(lái)，爸爸著(zhù)急了，連忙問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑�？�(jì)鹤釉趺催�沒(méi)來(lái)，平時(shí)他總是第一個(gè)來(lái)吃飯�！眿寢尰卮穑骸八裉焐衔绯酝暝绮椭笠恢痹谒男∥堇�，叫他他也不搭理，你去看看吧�！眿寢寗傉f(shuō)完，爸爸就起身去交兒子。爸爸打開(kāi)門(mén)一看，兒子爬在地上看書(shū)，爸爸馬上情切的說(shuō)道：“兒子，別看了，該吃飯了�！眱鹤尤鰦砂愕恼f(shuō)：“不嘛，就再看一會(huì )�！薄昂昧撕昧�，飯菜涼了就不好吃了�！眱鹤舆@才不情愿的里去。但爸爸很好奇兒子在看什么書(shū)看的這么入迷，便看了看。這邊，兒子和媽媽在板凳上坐了有一會(huì )，媽媽終于不耐煩了，讓兒子去叫爸爸，兒子找遍整個(gè)屋子，結果在自己的房間里找到了爸爸，爸爸在他的房間里看著(zhù)他的書(shū)，卻不讓自己看，兒子生氣了，說(shuō)道：“爸爸，我不看了去吃飯，你卻自己看起來(lái)了！”爸爸這才從書(shū)中醒來(lái)，坐到飯桌前吃飯。
父與子的二年級讀后感300字 篇39
當這本書(shū)剛買(mǎi)回來(lái)的時(shí)候，我覺(jué)得這本書(shū)太小兒科了，可當我仔細讀完的時(shí)候，才發(fā)現這里面的內容比我想象的精彩多了。
我印象最深刻的一篇名叫《寵物魚(yú)》，現在，讓我把這個(gè)故事講給大家聽(tīng)一聽(tīng)！
有一天，爸爸帶兒子出海，認識了船長(cháng)先生，并和他成為了好朋友！臨走時(shí)，船長(cháng)先生送給兒子一條小魚(yú)，鄭重的對兒子說(shuō)：“答應我，一定要把它養大�！薄昂玫摹眱鹤铀斓拇饝��；氐郊�，父子倆把這條小魚(yú)放進(jìn)魚(yú)缸里養。突然，兒子問(wèn)爸爸：“爸爸，這是一條什么魚(yú)？”爸爸說(shuō)：“我也不知道�！边^(guò)了幾天，父子倆發(fā)現這條不知名的小魚(yú)已經(jīng)長(cháng)得比魚(yú)缸還大了。于是父子倆就把這條魚(yú)放進(jìn)澡盆里養，現在這條魚(yú)每天都要吃許多的鯉魚(yú)。兒子對爸爸說(shuō)：“爸爸，這條魚(yú)的胃口也太好了吧！”這一天，父子倆為這條“大魚(yú)”準備了一車(chē)食物，回到家的時(shí)候發(fā)現自己家的房子已經(jīng)被這條大魚(yú)給撐塌了，這時(shí)他們才恍然大悟，原來(lái)自己養了一條大鯨魚(yú)��！
這本書(shū)里面還有許許多多的有趣的故事，大家一起來(lái)讀一讀吧！
父與子的二年級讀后感300字 篇40
我在假期讀了《父與子》這本書(shū)，它是一本無(wú)字漫畫(huà)，它用嚜線(xiàn)勾勒在白字上的幾個(gè)人物，足以讓人看了哈哈大笑，這本書(shū)有時(shí)讓我看了感動(dòng)的落淚，接著(zhù)的故事內容有讓人轉哭為笑，看著(zhù)兒子調皮的樣子十分可愛(ài)，又讓人覺(jué)得他是位既有童心而又純真的孩子。有時(shí)候畫(huà)里讓人憤怒，這孩子太調皮了，真沒(méi)有家教！
沒(méi)想到兒子的父親還是很有辦法治兒子的，使兒子不敢再去做錯事了。有時(shí)候畫(huà)面讓人感覺(jué)既好笑有時(shí)又覺(jué)得無(wú)聊。這本書(shū)讓人喜怒哀樂(lè )，讓人看一下慈祥的父親和調皮兒子是怎樣過(guò)生活的，也讓大家感受一下里面的教育知識，令父母對孩子的教育更加科學(xué)有效，孩子才會(huì )覺(jué)得更加快樂(lè )。里面有一個(gè)故事給我留下了更加深刻的印象，就是知道了父親和兒子的親情。一天兒子踢球把家里的玻璃踢破了，結果被氣得七竅冒煙的父親趕出了家門(mén)。
父親一邊看報紙一邊看時(shí)間，眼看時(shí)間越來(lái)越晚，天漸漸黑了下來(lái)，父親開(kāi)始緊張起來(lái)，過(guò)了一會(huì )父親急急忙忙穿上衣服到外面四處找尋兒子。當他再次走進(jìn)家門(mén)，一個(gè)足球踢了出來(lái)，心想這次可再也不能把兒子趕出家去了，兒子比玻璃可重要多了！這則故事看后感觸頗深，就是無(wú)論兒子做錯什么事，摔壞什么東西，兒子在父親的心中都是最重要的。
父與子的二年級讀后感300字 篇41
《父與子》是風(fēng)靡全球的一本好書(shū)。
父與子有時(shí)候聰明玲俐：有一次，父親帶兒子求兜風(fēng)，可是，沒(méi)開(kāi)多遠，車(chē)壞了，父親仔細的檢查了車(chē)前有檢查了車(chē)輪，然后有檢查了車(chē)底，可就是不知道是哪里出了問(wèn)題，于是，父親又檢查了幾遍。過(guò)了幾個(gè)鐘頭，兒子等得不耐煩了，“呼”地一聲跳下了車(chē)，打開(kāi)后備箱，拿出了一輛滑輪車(chē)，玩了起來(lái)。父親見(jiàn)此情景，突然有了靈感，他雙手握緊方向盤(pán)，一直交戰在車(chē)上，另一只腳站在地上，和兒子一起玩了起來(lái)。
有時(shí)候，父與子的運氣也是很好的：那天，父與子走在街上，他們發(fā)現了一個(gè)活動(dòng)：只要大中鳥(niǎo)的中心，就可以那一輛摩托車(chē)。兒子對父親說(shuō)：“父親，我們去試試看吧�！备赣H說(shuō)：“可以�！庇谑�，他們就開(kāi)始打了。過(guò)了一會(huì )兒，父與子滿(mǎn)頭大汗。又過(guò)了一會(huì )兒，父親對兒子說(shuō)：“兒子，看來(lái)是贏(yíng)不了騎車(chē)了，咱們回家吧�！眱鹤愚D過(guò)身，把槍扛在肩上，一不小心，槍發(fā)出一枚子彈，正好打在把子上。父與子歡呼卻越。
小朋友，你看過(guò)《父與子》了嗎？我想，你一定看過(guò)。
父與子的二年級讀后感300字 篇42
《父與子》是一本幽默有趣的書(shū)，我已經(jīng)看過(guò)好多遍了，可還是愛(ài)不釋手。給我印象很深的是其中的這樣一個(gè)小故事，一天，父親和兒子一起玩皮球，一不小心，皮球掉進(jìn)了下水道里。父親馬上下去尋找，過(guò)了很久還沒(méi)上來(lái)，兒子急了，向井里扔下一塊小石頭，不一會(huì )，父親爬了上來(lái)，皮球找回來(lái)了，可父親的頭上起了一個(gè)大包。父親生氣的說(shuō)，“你干嗎扔石頭砸我？”兒子哭了，說(shuō)，“你慢慢不上來(lái)，我很擔心，所以扔塊石頭下去看看有沒(méi)有動(dòng)靜�！备赣H轉怒為喜，開(kāi)心地說(shuō)，“好兒子，謝謝！我沒(méi)事了，我們回家吧！”
這個(gè)故事讓我感受到了父與子之間深厚的感情，兒子擔心父親的安危，父親包容兒子的鹵莽，他們深厚和幽默的感情讓我非常感動(dòng)。書(shū)里還有好多這樣幽默感人的故事，替兒子寫(xiě)作業(yè)被老師追到家里揍屁股的爸爸，揍兒子屁股的時(shí)候先把兒子褲子上的破洞補好的爸爸，想變成魔術(shù)師卻把自己家的茶具全部打碎的兒子，看見(jiàn)家里隆煙滾滾以為失火，用水滅火卻把抽煙的爸爸澆的渾身濕透的兒子，作者夸張的手法讓我總是笑個(gè)不停，可更讓我懂得了很多道理，愛(ài)自己的父母，同時(shí)也要象《父與子》里的父親一樣，更多一點(diǎn)包容，當然還有幽默。
我愛(ài)《父與子》。
父與子的二年級讀后感300字 篇43
在我上三年級的時(shí)候，媽媽就給我買(mǎi)了《父與子》全集，里面的一個(gè)個(gè)故事幽默搞笑，充滿(mǎn)溫情，我經(jīng)常一邊看一邊忍不住哈哈大笑。
書(shū)里的父親是一個(gè)胖乎乎的人，禿著(zhù)頭，慈愛(ài)而親切，還有點(diǎn)童心未泯，兒子留著(zhù)刺猬頭，調皮而可愛(ài)。父與子之間發(fā)生的故事處處蘊含著(zhù)父親與兒子之間深深的愛(ài)。而我更喜歡那個(gè)頑皮，有點(diǎn)愛(ài)搗亂，卻又透著(zhù)機靈的兒子。在漫畫(huà)《繪畫(huà)的局限》中兒子的頑皮搗蛋和機靈就表現的淋漓盡致。
一天，兒子在家里打曲棍球，一不小心打破了鏡子，幾塊碎片掉在了地上。兒子害怕父親批評，焦急的坐在地上冥思苦想。終于，他想出了一個(gè)好辦法，先用曲棍球棒把鏡面全部打碎，再用顏料在原來(lái)的在原先掛鏡子的墻壁上畫(huà)上父親的樣子。畫(huà)好后，父親正好來(lái)照鏡子，兒子看著(zhù)父親，生怕他看出破綻。父親一邊照“鏡子”里的自己，一邊打著(zhù)長(cháng)長(cháng)的領(lǐng)帶，當他轉身時(shí)，突然發(fā)現“鏡子”里的自己是帶著(zhù)領(lǐng)結的，可他剛才明明是打領(lǐng)帶的呀！兒子觀(guān)察到父親疑惑的表情，急忙溜走了。
“瞧，文中的兒子機靈吧！”
父與子的二年級讀后感300字 篇44
周末，媽媽陪我去書(shū)店買(mǎi)書(shū)。在選書(shū)的過(guò)程中，我被一本有趣的漫畫(huà)作品集深深地吸引住了，這本書(shū)叫做《父與子全集》，是彩色雙語(yǔ)版的，不僅有中文對話(huà)，還有英語(yǔ)翻譯，我覺(jué)得看漫畫(huà)的同時(shí)還可以尋找到平時(shí)學(xué)習英語(yǔ)中已經(jīng)學(xué)過(guò)的單詞，是一件非常有意思的事情。在我的不斷央求下，媽媽終于為我買(mǎi)下了這本漫畫(huà)書(shū)。
回到家，我就津津有味地抱著(zhù)書(shū)看了起來(lái)。每個(gè)小故事都會(huì )讓我忍俊不禁，開(kāi)懷大笑。我覺(jué)得漫畫(huà)書(shū)生動(dòng)有趣，與看作文書(shū)比起來(lái)，真是輕松了很多。但隨著(zhù)一個(gè)又一個(gè)小故事的閱讀，我的心里漸漸地想到了我的爸爸，爸爸在我心里是一個(gè)嚴肅認真又忙于工作的人。很少像《父與子》里面的爸爸那樣逗兒子開(kāi)心�？墒俏业陌职蛛m然工作很忙，但他依然會(huì )風(fēng)雨無(wú)阻地每周都堅持接送我去英語(yǔ)班上課，夏天陪我游泳，冬天陪我打籃球、踢足球。和《父與子》中的爸爸一樣，用心地陪伴著(zhù)我的成長(cháng)。忽然間，我覺(jué)得我的爸爸是那么的可敬，不再是我心中那個(gè)嚴肅臉爸爸了。
《父與子》這本書(shū)我全都看完了，我覺(jué)得它帶給我的不僅是看一本漫畫(huà)書(shū)的的輕松搞笑，更多的是告訴我，每一位爸爸對孩子的陪伴和愛(ài)！
父與子的二年級讀后感300字 篇45
為了這本《父與子》，我吵了兒子多次，因為總是看到他拿著(zhù)那本書(shū)翻過(guò)來(lái)翻過(guò)去的，好像總也看不完。我也曾偶爾翻過(guò)幾次，但從沒(méi)認真的看過(guò)，今年寒假，因為天氣寒冷所以就偎在家里沒(méi)出去，又看到兒子放著(zhù)新買(mǎi)的書(shū)不讀而在看那本書(shū)，我不禁感到好奇，究竟這本小畫(huà)書(shū)有什么神奇之處讓兒子百看不厭，我便仔細閱讀了一遍。不禁為書(shū)中幽默搞笑的父親和可愛(ài)調皮的兒子所深深吸引，更被這對父子之間的深厚父子情所感動(dòng)。
這本書(shū)沒(méi)有文字，但書(shū)中生動(dòng)有趣的漫畫(huà)卻能讓讀者對作者所要表達的意思一目了然，書(shū)中每一個(gè)小故事都與我們的生活息息相關(guān)，從中我看到了現實(shí)中很多父親的影子。隨著(zhù)我們物質(zhì)生活的日益豐富，生活節奏越來(lái)越快，人心也越發(fā)浮躁，很多做了父親的男人在滿(mǎn)足了孩子的物質(zhì)需要外，卻忽略了孩子的精神需求，這對于孩子的成長(cháng)極為不利，但也有很多父親在親子方面能夠做得很好，能夠認識到父親在孩子成長(cháng)過(guò)程中的重要性，在我身邊就有很多這樣的父親，他們能夠舍棄外面的燈紅酒綠，拒絕不必要的酒場(chǎng)飯局，把陪伴家人放在首位，想方設法的豐富家人的生活，從而使孩子能在濃濃的親情和呵護中健康的成長(cháng)。
真希望這樣的父親越來(lái)越多！
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