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《父與子》讀后感

時(shí)間:2023-06-19 16:10:38 春寧 讀后感 我要投稿

《父與子》讀后感(通用36篇)

  品味完一本名著(zhù)后,相信大家一定領(lǐng)會(huì )了不少東西,需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢?以下是小編為大家收集的《父與子》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助!

《父與子》讀后感(通用36篇)

  《父與子》讀后感 1

  我曾經(jīng)看過(guò)《父與子》這一則漫畫(huà),畫(huà)中的父親與兒子表達了各式各樣的。

  《父與子》是一本書(shū),也是一則漫畫(huà),表達了一位父親與一位兒子之間的愛(ài)。有人覺(jué)得它是一本搞笑的漫畫(huà),也有人覺(jué)得它深深的體現了父與子的愛(ài),我也試過(guò)品嘗過(guò)這一則漫畫(huà),里面的內容:當兒子每一次有困難的時(shí)候,父親也會(huì )不顧一切的幫助自己的'兒子。還有,他們會(huì )把得到的東西一起分享。他們父與子不會(huì )求之不勞而獲的東西。

  這則漫畫(huà)讓我回想我學(xué)過(guò)的《地震中的父與子》,這位父親在別人的勸阻之下沒(méi)有停下來(lái),不顧一切的去救自己的兒子。這位兒子體現了先人后己的行為在廢墟底下,鼓勵自己身邊的同學(xué),告訴他們:“我爸爸一定會(huì )來(lái)救我們!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)到他的話(huà)之后,重新的振作,同學(xué)們也會(huì )想著(zhù)有活下去的希望。這兩部書(shū)和漫畫(huà)同時(shí)表現了父與子的愛(ài)!

  在我們現代生活中,也有許多這樣的人。有一次,我在共工汽車(chē)上,我看見(jiàn)一位年輕的婦女讓座給一位上了一把年紀的老奶奶。

  父與子之間的愛(ài)是多么的偉大!在愛(ài)的鼓舞下,我努力向前駛去。

  《父與子》讀后感 2

  《父與子》這本書(shū),可能有些人沒(méi)看過(guò),但是,它是一本世界著(zhù)名連環(huán)畫(huà)。

  《父與子》是德國人埃。奧。卜勞恩畫(huà)的,這本書(shū)表現了父親與兒子之一間的一些搞笑故事!陡概c子》里面有許多小故事,每個(gè)小故事都非常形象,生動(dòng)。每個(gè)小故事都反映出生活中的常識和道理。

  我和我爸爸就很像這對父子,有一次,我們到游樂(lè )場(chǎng)去玩,我很想玩秋千,但爸爸不想玩,想看西洋鏡。然后我想出一個(gè)辦法,就寫(xiě)了一張紙條,放到西洋鏡上,爸爸看到了紙條,馬上就帶我去蕩秋千啦。原來(lái)我寫(xiě)的是:蕩秋千對身體有好處!陡概c子》里也有一個(gè)故事跟這件是很相同,你說(shuō)我們父子倆像不像《父與子》里的.父子呀!

  埃.奧.卜勞恩把《父與子》描繪的很生動(dòng)。我建議大家都來(lái)看一下這本書(shū)。

  《父與子》讀后感 3

  “生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光”。說(shuō)明了書(shū)的重要作用。什么是“最?lèi)?ài)”?就是在我最疲倦的時(shí)候給我力量!在我最悲傷的時(shí)候給我無(wú)窮的歡樂(lè )!在我最失落的時(shí)候給信心!我找啊找啊,終于給我找到了,那就是———《父與子》。這本漫畫(huà)書(shū)雖然很少有文字,但我們可以從題目中看出漫畫(huà)的主題,一對快樂(lè )的父子,一對猶如兄弟的父子,一對搞笑幽默的父子。

  放學(xué)回家,本想沖進(jìn)門(mén)就去看書(shū),就聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō):“抓緊時(shí)間,快去寫(xiě)作業(yè)”。聽(tīng)到這句話(huà)我就很煩,就因為這句話(huà),看書(shū)計劃泡湯了。這時(shí)候我想起《父與子》里兒子和爸爸之間搞笑和斗志斗勇的故事,靈機一動(dòng),“這些小障礙是難不倒我———‘張大俠’的想看書(shū)的想法的。我可以在學(xué)校抓緊一切可以利用的`時(shí)間先把作業(yè)寫(xiě)完,等完成學(xué)習了計劃,這樣不就可以安心地開(kāi)始我的閱讀之旅了嗎?”我太聰明了!

  當我考試成績(jì)不理想,和朋友、父母之間鬧矛盾,看著(zhù)這本書(shū)就像一位隱形人,把力量帶給我,讓我忘記煩惱和憂(yōu)愁,讓我變得開(kāi)心和幽默,開(kāi)啟聰明的大腦解決學(xué)習和生活的各種小難題。

  《父與子》讀后感 4

  這幾天,我通過(guò)悅叮網(wǎng)讀了一篇課文—《父與子》,這是一本沒(méi)有文字的書(shū),通常都是由六幅用寥寥幾筆勾畫(huà)出的父親與兒子發(fā)生的趣事,讓你自己用豐富的`想象力描繪出一個(gè)個(gè)可愛(ài)又有趣的小故事。

  這本書(shū)令我愛(ài)不釋手,里面的每一幅圖畫(huà)都是如此生動(dòng)傳神、栩栩如生,好像活的一樣。我現在才突然覺(jué)得,圖畫(huà)是如此奇妙、多變,能有這么多的變化,讓人不由的稱(chēng)贊道:“好!”我讀了這本書(shū)后,感覺(jué)到了圖畫(huà)的神奇,也感受到了人們的智慧與思維是不可思議的!

  我最喜歡書(shū)里的孩子,因為他善良、可愛(ài);他調皮、勇敢。雖然他也犯過(guò)錯,比如打碎花瓶、弄壞玩具…不過(guò)世界上沒(méi)有一個(gè)物體或人是完美的,所以我還是非常喜歡他。

  《父與子》這本書(shū)十分有趣,我喜歡看這本書(shū)!

  《父與子》讀后感 5

  父與子是是一篇字很少的漫畫(huà)。它講述的是父親與兒子在生活中的事情。他們互相幫助,有時(shí)也會(huì )鬧別扭,但最后他們還是會(huì )和好。書(shū)中的父親是一個(gè)光頭,他非常愛(ài)自己的兒子。同時(shí)也教會(huì )了兒子不少的生活道理。兒子是一個(gè)非常聰明的'孩子。他能獨立思考。有時(shí)不會(huì )的東西他會(huì )問(wèn)爸爸。

  他們有時(shí)非常搞笑,比如有一次,媽媽叫爸爸去喊兒子來(lái)吃飯,爸爸看見(jiàn)兒子正在看一本書(shū),他生氣的叫兒子去吃飯。爸爸看了看地上的那本書(shū),覺(jué)得非常好看,便在地上,看了起來(lái)。媽媽看見(jiàn)爸爸不回來(lái)就讓兒子去喊爸爸回來(lái)吃飯。后來(lái)他們兩個(gè)就一起在地上看的那本書(shū)。

  在我們的生活中也是這樣。只有互相幫助,才會(huì )快樂(lè ),對方,快樂(lè ),我也快樂(lè )。多幫助別人,這樣別人才會(huì )幫助你。俗話(huà)說(shuō)得好:一人樂(lè ),不如眾人樂(lè )。

  《父與子》讀后感 6

  《父與子》是一本有趣的漫畫(huà)。書(shū)中的父親長(cháng)得胖胖的,有濃密的胡子卻沒(méi)有頭發(fā),他善良、慈祥,十分愛(ài)他的兒子;兒子長(cháng)著(zhù)一頭刺猬發(fā),是個(gè)伶俐、調皮的小男孩。

  父與子,他們過(guò)著(zhù)溫馨的生活,從一對普通的父子成了200萬(wàn)馬克和宮殿繼承人,又漂流到無(wú)人的小島。他們那幽默、憨厚的性格和深深父子情不斷隨同他們到漫畫(huà)結束。其中,令我印象最深的一個(gè)故事是這樣描述的。

  兒子和父親一起用木材做了一個(gè)雪橇,可玩著(zhù)玩著(zhù)雪橇散架了。父親靈機一動(dòng),把剩下的木材做成了鳥(niǎo)窩。父親為什么會(huì )這么做呢?原來(lái)父親是想告訴兒子:一個(gè)東西壞了,不一定先想到把它扔了。其實(shí)它可以做成別的有用的'東西,就象把廢棄雪橇做成了一個(gè)精致的鳥(niǎo)窩。這樣循環(huán)利用,可以使地球減少消耗,能源就不會(huì )越來(lái)越少,可以使地球更美。父親教會(huì )兒子要循環(huán)利用,保護大自然,讓我看到了濃濃的父愛(ài)。愛(ài)就在我們身邊,只要細細體會(huì )就能感受到。

  有一次我正準備將礦泉水瓶扔了,爸爸制止了我,和我一起把礦泉水瓶做成了個(gè)花瓶。這樣變廢為寶,十分環(huán)保。爸爸教育我回收利用、節約能源。所以,在平時(shí)我也從不浪費。我很感激父親的教導,這也讓我體會(huì )到了父親對我的愛(ài)。

  《父與子》中的故事仿佛就是我自己的生活,所以我格外喜歡這本書(shū)。

  《父與子》讀后感 7

  父愛(ài)是偉大的。

  無(wú)論你犯了多大的錯誤,他總會(huì )用他寬大的胸膛去包容你,有時(shí)候,還會(huì )因為對你狠心,而過(guò)分自責,當你被別人欺負時(shí),他總會(huì )第一時(shí)間站出來(lái)保護你,當你傷心時(shí),他總會(huì )想盡一切辦法,來(lái)逗你開(kāi)心,在孩子面前,父親永遠是一個(gè)童心未泯的孩子,和我們一起開(kāi)心玩耍。我對父親有這些感悟,完全是來(lái)自于現實(shí)生活的父愛(ài)和《父與子》這本書(shū)。

  在《父與子》這本書(shū)中使我感受到了作者!W·卜勞恩和他的孩子克里斯蒂安日常生活中那種父親對兒子的關(guān)愛(ài),比如”按部就班”的這篇漫畫(huà)里講了有一次兒子打翻一瓶墨水,父親要打他,結果看見(jiàn)了兒子的褲子破了一個(gè)洞,就叫他站在那不許動(dòng),然后他去拿針線(xiàn)幫兒子把褲子縫上,縫好了以后,他父親才繼續收拾他,這里可以看出他父親在想教育他時(shí),更先注重的是兒子的外表形象,從這就可以感覺(jué)到他父親對他兒子的關(guān)愛(ài),讓我感受到父親擁有寬大胸懷的.漫畫(huà)就是“足球”這篇,講了有一天父親和兒子在踢球的時(shí)候,兒子一不小心把球踢進(jìn)了下水道,父親爬下去撿球,而兒子就在下水道旁等,過(guò)了一會(huì ),兒子看見(jiàn)父親的腦袋正在往上升,誤以為是自己的球,馬上過(guò)去大力地踢了一腳,他父親大叫一聲,對兒子說(shuō)這是我的腦袋,兒子聽(tīng)了感覺(jué)他把父親的腦袋踢疼了,于是便大哭起來(lái),父親看見(jiàn)了,馬上把他抱起,盡管父親被踢出一個(gè)包,但他還是安慰?jì)鹤诱f(shuō),兒子,別哭了,爸爸不疼。從父親忍著(zhù)疼痛安慰?jì)鹤,就可以看出父親對孩子有著(zhù)寬大的胸懷,這本書(shū)我看到最多的就是父親對孩子的溺愛(ài),如:“騎馬”這篇漫畫(huà),講了兒子一哭鬧要“騎馬”,他父親就立刻趴下來(lái)給他當馬騎,兒子想騎著(zhù)父親上街,他父親就讓他騎著(zhù)上街,有一條狗擋住了他們的去路,父親就吼了一聲把狗給嚇跑了,再比如:“假期第一天”這篇漫畫(huà),講了,假期第一天時(shí),父親趁兒子沒(méi)有睡醒時(shí),悄悄地把兒子送到動(dòng)物園里,使兒子醒來(lái)看見(jiàn)周?chē)膭?dòng)物,認為是自己在做夢(mèng)呢!

  這些場(chǎng)景不止出現在漫畫(huà)書(shū)里,還出現在現實(shí)生活中。

  記得我小時(shí)候,我是個(gè)很“皮”的孩子,每天晚上只要路旁的路燈一亮,我就會(huì )纏著(zhù)剛下班的父親,帶我去樓下看路燈,如果父親不肯的話(huà),我就會(huì )一哭二鬧,這時(shí)父親就會(huì )抱起正在鬧的我,說(shuō):“好啦,好啦,帶你去就是了,不過(guò)你要乖乖聽(tīng)話(huà)哦!”說(shuō)完就帶我去樓下看路燈;在夏天每到晚上吃完飯時(shí),父親又會(huì )帶著(zhù)我騎著(zhù)摩托車(chē)去海邊看海,我們吹著(zhù)涼快的海風(fēng),度過(guò)來(lái)每一個(gè)夏天的夜晚,日復一日,年復一年,父親就這樣伴隨著(zhù)我的童年,現在回想起來(lái)才知道父親是多么寬容對我又是那么地溺愛(ài),他每天下班已經(jīng)很累了,還要帶我去看路燈,每天晚上本來(lái)想早點(diǎn)休息,卻還要陪著(zhù)我去看大海,但他一點(diǎn)怨言都沒(méi)有,在這我想說(shuō)父愛(ài)真偉大!

  人生的旅途總是要伴隨著(zhù)成熟和稚嫩、歡樂(lè )和懊惱、成功和失敗,之所以這樣才使得人生更加神秘和豐富多彩。

  其實(shí)對于我來(lái)說(shuō)《父與子》這本書(shū)里的父親與兒子就像是同一個(gè)人,在兒子遇到困難時(shí),父親就會(huì )立刻出現在他面前,兒子是父親的影子,兒子會(huì )對父親的所作所為而感到自豪,而父親只會(huì )因為有一個(gè)健康的兒子而感到滿(mǎn)足。在現實(shí)中也一樣,父親是我們小時(shí)候的英雄,是我們背后永遠最堅強的后盾,無(wú)論你遇到什么困難,他總會(huì )挺身而出,所以對我來(lái)說(shuō)父愛(ài)是偉大的!

  《父與子》讀后感 8

  很多與我同齡的孩子們都讀過(guò)《父與子》。雖然整本書(shū)沒(méi)有一句話(huà),但作者簡(jiǎn)單易懂的畫(huà)面使我們覺(jué)得十分清新,有趣,一翻開(kāi)它,就迫不及待的想讀完整本書(shū),馬上就上癮了,實(shí)在很好看!它的作者一定是一位非常幽默可親的人。

  書(shū)中講述了一對父子之間發(fā)生的趣事,有時(shí)候有趣的故事不一定要用文字來(lái)表達,用美麗的畫(huà)面更使我們入迷。慈祥、又令人發(fā)笑的父親,調皮、特別會(huì )動(dòng)歪腦筋的兒子,他們的形象全都展現在我們眼前,我特別想感嘆一句:父子情深!這對怪異的父子的性格也十分相近,他們有著(zhù)對事情不同的看法,不同的`處理方式,使讀者們看著(zhù)看著(zhù)就不禁大笑起來(lái)。書(shū)中有講到一個(gè)故事,父子倆在一次乘船旅行時(shí)救了一個(gè)“人”,結果救上的卻是一個(gè)指路標,卻不幸使自己漂流到了一個(gè)小島上。面對困難,父子倆還是相依為命,他們甚至都沒(méi)有感到絕望,這種心態(tài)令人佩服!他們努力在小島上開(kāi)辟了一片屬于自己的小天地,父子倆不但沒(méi)有頹廢,還過(guò)得十分有樂(lè )趣。讀著(zhù)這個(gè)故事,我甚至也希望有一次這樣的漂流經(jīng)歷了!

  兒子的調皮使我們歡笑陣陣,他為了不做作業(yè)、不上學(xué),想了許多有趣的辦法。一次失火,他順便把自己的作業(yè)全都扔進(jìn)火里燒了,還有一次裝病,父親為他請假,但他其實(shí)活力十足,還在床上蕩起秋千了呢!

  是的,這是一位奇怪的父親,這是一位奇怪的兒子,合起來(lái)就是超級奇怪父與子!這是一本讓人忍俊不禁的書(shū),這也是一本講述父子倆真摯感情的書(shū),一翻開(kāi),便喜歡上,這是我最喜歡的漫畫(huà)書(shū)!

  《父與子》讀后感 9

  “書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!边@是高爾基說(shuō)的一句名言。我就是一個(gè)非常非常喜歡看課外書(shū)的人。

  我喜歡看《笑貓日記》,愛(ài)看《格林童話(huà)》,但是我最喜歡看《父與子》了。

  有一天,我在做作業(yè),媽媽并不在家,我心里癢癢,便拿起了一本書(shū)——《父與子》拿出來(lái)看。我開(kāi)始如饑似渴地看了起來(lái)?吹搅恕疤翎吺 敝,我便一下子入了迷,開(kāi)始周?chē)囊磺腥慷疾恢懒。媽媽從店里打電?huà)問(wèn)我在家里作業(yè)做得怎么樣了,我沒(méi)去管理。我的兩條腿麻得很厲害也不知道。當我看到“宮殿中的嬉鬧時(shí)”我便哈哈大笑。故事中的內容是:父親和兒子在一個(gè)宮殿中玩耍著(zhù)。在一所臥室里,兒子不小心把床的支撐木架給折斷了。父親看到了,臉氣得特別紅。兒子看到了,就跑到了別的臥室里去躲避父親利用細鞭給自己的'紅燒屁股。父親連忙跑到兒子所躲在的臥室門(mén)前,手拿著(zhù)鞭子,叫兒子出來(lái)。這時(shí),那扇門(mén)開(kāi)了,但是從里面走出來(lái)的并不是兒子,而是一副鎧甲。時(shí)間慢慢地流了過(guò)去,媽媽也回來(lái)了,看見(jiàn)我正在如癡如醉地看《父與子》這本書(shū)時(shí),便大發(fā)雷霆;把《父與子》這本書(shū)給沒(méi)收了下來(lái),并且向我說(shuō)道:“好啊,你不接我的電話(huà),原來(lái)是在這里偷偷地看書(shū)!這種閑書(shū)有什么好看的呀?”接著(zhù),她就罰我寫(xiě)字帖。像這樣的情況何止一件,有時(shí)我忘了吃飯,有時(shí)我忘睡覺(jué)。

  你們有沒(méi)有被我的竊讀感動(dòng)了呢,我是不是個(gè)書(shū)迷呢?

  《父與子》讀后感 10

  《父與子》是吉林美術(shù)出版社出版的一本取材于家庭幽默故事的漫畫(huà)書(shū)。本書(shū)出自德國著(zhù)名漫畫(huà)家!W·卜勞恩之手。

  這本書(shū)沒(méi)有文字,完全靠一幅幅妙趣橫生的畫(huà)面來(lái)闡釋一個(gè)個(gè)耐人尋味的道理。它們閃爍著(zhù)智慧的光芒,流瀉著(zhù)純真的赤子之情和融融的天倫之樂(lè ),幾十年來(lái),一直震撼著(zhù)讀者的心靈。

  該書(shū)的主人公是一對父子。父親搞笑幽默,兒子淘氣可愛(ài)。翻閱這本書(shū),仿佛身臨這個(gè)歡樂(lè )幸福的家庭之中,父子二人演繹著(zhù)一幕幕幽默溫馨的畫(huà)面,翻閱后既使人捧腹大笑又令人回味無(wú)窮。

  其中給我印象最深的是《裝病》。這個(gè)故事講了兒子起床后不想上學(xué),于是假裝自己生病。這個(gè)幼稚的舉動(dòng)當然逃不出父親的法眼。父親先關(guān)切地給寶貝兒子端來(lái)一杯熱茶,又用繩子將小床改成“秋千床”,再陪在兒子身邊,一邊搖秋千一邊給他講故事,每一個(gè)舉動(dòng)都釋放著(zhù)濃濃的父愛(ài)。然后父親出門(mén)去了。兒子趁機“大鬧天宮”,不料玩得最開(kāi)心的時(shí)候,被突然回來(lái)的父親逮個(gè)正著(zhù)。哈哈哈!兒子的.“奸計”沒(méi)有得逞,只好乖乖地背著(zhù)書(shū)包上學(xué)去了。

  《父與子》中一共有182個(gè)小故事,這些故事活靈活現地記錄了一對父子生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,為小讀者再現了一幕幕幽默、生趣、耐人尋味的家庭生活畫(huà)面。透過(guò)這一個(gè)個(gè)小故事,我仿佛看到了我和爸爸的影子,爸爸既會(huì )用他那獨特的幽默引導我,又會(huì )用他的威嚴教育我,也會(huì )用他的快樂(lè )感染我。而我,在爸爸的陪伴下無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地成長(cháng)。

  謝謝你——!W·卜勞恩,是你引領(lǐng)我走進(jìn)這幽默的漫畫(huà)世界。

  《父與子》讀后感 11

  寒假里,我讀了《父與子》這本書(shū)。父親像笨笨熊,兒子像機靈鬼。他們父子倆都很貪玩。兒子總是先貪玩,父親一起跟著(zhù)玩。他們倆經(jīng)常去旅游,就像兩個(gè)貪玩大將。

  我爸爸不會(huì )和我玩,他總是搗亂,一點(diǎn)想象力都沒(méi)有,還總說(shuō)我的積木擺得丑。我叫他和我玩,他總說(shuō)好,不過(guò)玩一會(huì )兒他就亂來(lái)。但是他和我玩過(guò)許多大男人玩的游戲。他不想讓我玩太小兒科的`游戲。因為他不想讓我成為一個(gè)貪玩家!他想讓我成為一個(gè)不貪玩的小孩子!

  《父與子》讀后感 12

  “又在傻笑起來(lái)了吧!”這是因為每當我看《父與子》時(shí)媽媽在一旁一直對我說(shuō)的最多的一句話(huà),而我也總是老師笑瞇瞇地捂著(zhù)嘴應一句“真的覺(jué)得好好笑!”

  拿著(zhù)漫畫(huà)書(shū),感覺(jué)就像看一部有趣的卡通,所以在同一時(shí)間我忍俊不禁非常感動(dòng)。書(shū)不是很多的話(huà),那么多生動(dòng)的畫(huà)面向我們講述父親和兒子克里斯蒂安一起草坪,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,天真快樂(lè )的故事。我不禁笑出聲來(lái)了,我的心臟,因為父親和兒子與圖片流出的感覺(jué)之間的愛(ài)情特別溫暖。

  我想,這是作為一位非常奇妙的父親。他有時(shí)候自己像個(gè)沒(méi)有神奇的魔術(shù)師,《這下足夠了》中,為了讓兒子在湖中丟石子玩,機智地推來(lái)了最后一車(chē)的石子;有時(shí)候我們像個(gè)學(xué)生頑皮的孩子,《輸不起的父親》中,兒子進(jìn)行全盤(pán)學(xué)習下棋比賽勝利后,他卻因為輸得太慘而要揍兒子;有時(shí)候一個(gè)父親也像個(gè)國家嚴厲的老師,故事《管教得太晚了》中,因為他們兒子可以亂丟香蕉皮,氣憤地教訓他;有時(shí)候需要像個(gè)真正勇敢的`英雄,《愛(ài)子的力量》中,為了環(huán)境保護教育兒子,把搶劫犯打得統統不是投降……

  哈,對了,我也有一個(gè)很棒的父親,有時(shí)粗野,有時(shí)嬉戲,有時(shí)像戰士,有時(shí)像溫柔的母親......

  我媽媽工作很忙,經(jīng)常要加班。我父親帶我上學(xué)放學(xué),一邊做作業(yè)一邊玩游戲。當我去操場(chǎng)的時(shí)候,我媽媽太膽小了,不敢上海盜船。我爸爸為了和我打連續四場(chǎng)比賽,擦了他的汗,爸爸像裁判一樣公平地判斷誰(shuí)對誰(shuí)錯。他不像媽媽那樣說(shuō)”讓哥哥”。當他考試不好的時(shí)候,爸爸總是說(shuō)”沒(méi)關(guān)系,沒(méi)關(guān)系,努力吧”。當媽媽讓爸爸照顧弟弟時(shí),爸爸偷偷帶著(zhù)弟弟去河邊釣魚(yú)......很多次,我遇到了困難,媽媽總是說(shuō)“爸爸有辦法”;下雪天,媽媽不敢開(kāi)車(chē)上班,爸爸說(shuō)“我送你”;奶奶腿疼,爸爸放下釣魚(yú)竿,開(kāi)車(chē)送奶奶去醫院。.

  我的好父親,有時(shí)有趣的是像我這個(gè)年齡,我的祖父會(huì )被批評,但更多的時(shí)候,是我們家的“保姆”,默默地看著(zhù)。他是我心中的山,讓我們依靠,給我們溫暖。我們的生活,而且還因為我的好父親,上演每天的樂(lè )趣和有趣的故事。

  愿每個(gè)人的生活,都像《父與子》的故事發(fā)展一樣,充滿(mǎn)希望歡樂(lè ),充滿(mǎn)愛(ài)!

  《父與子》讀后感 13

  最近,我讀了一本書(shū),他讓我久久難以平靜。這本書(shū)的名字叫《父與子》。

  他講的是一個(gè)父親和一個(gè)兒子發(fā)生的故事,每一個(gè)故事都很搞笑,父親在故事中很愛(ài)兒子,而兒子機智聰明。他們因為一種原因而住進(jìn)了一座宮殿。我最喜歡的一篇是雪人的反擊,一個(gè)早上,父與子辛苦的堆了一個(gè)雪人,那個(gè)雪人有著(zhù)圓圓的'頭,必須白里透紅的小帽子。還有一個(gè)用蘿卜做的鼻子,十分逼真。在晚上,一個(gè)搗蛋鬼覺(jué)得很趣味,就把雪人推到了。第二天兒子看見(jiàn)了十分悲痛,父親想:這個(gè)搗蛋鬼今日晚上他必須也會(huì )來(lái),我有辦法教訓他。父親做了一套雪人的衣服自己穿上,到了晚上,那個(gè)搗蛋鬼果然又來(lái)推雪人了。在他推時(shí)父親猛的一踢,搗蛋鬼想:難道雪人活了?

  讀了這本書(shū)我被深深感動(dòng),我明白了父親對兒子的愛(ài)是無(wú)法衡量的,父親能夠為兒子做一切。

  《父與子》讀后感 14

  寒假期間,我看了一本很有趣的課外書(shū),這本書(shū)叫《父與子》。她是一本除了藍色部分有字,其他地方只有圖片的漫畫(huà)書(shū),里面講了一些父親和兒子之間有趣的故事。

  我認為最搞笑的是夏季旅行中的故事。父親和兒子在夏季旅行中,發(fā)生了意外事故。他們正坐在床上發(fā)現一個(gè)指示牌,爸爸以為是個(gè)人需要救援,還不清楚情況就跳下去救了。

  然而船已經(jīng)開(kāi)走了,他們才知道是一個(gè)指示牌,然后在島上生活了好幾天才回到岸上。

  這個(gè)故事告訴大家,遇到什么事要先看清楚,再付出行動(dòng),不然后果不堪設想。

  我看完這本書(shū)之后的感想,是這本書(shū)里的父親是個(gè)性格不太暴躁的人,兒子是個(gè)調皮又聽(tīng)話(huà)的`小孩。父親和兒子不但是父子,更像是朋友。

  這里能看出父親是一個(gè)很愛(ài)兒子的人,兒子也是一個(gè)會(huì )幫助父親做事的人。這一對父子的關(guān)系很好。

  這本書(shū)是一本幽默的著(zhù)名連環(huán)畫(huà),最多一小時(shí)就能看完,是我所有書(shū)里最喜歡的書(shū)之一了。

  《父與子》讀后感 15

  《父與子》是一本四格幽默連環(huán)畫(huà)。內容非常的豐富,它使我們從中獲得快樂(lè ),每個(gè)人都被這一對從不安分,總得惹出點(diǎn)事來(lái)的父子感動(dòng)由衷的發(fā)笑。

  許多看過(guò)這本書(shū)的`人,一定忘不了父子倆這經(jīng)典的形象:腦袋扁圓,總穿一件馬夾的父親,和一頭亂發(fā)小不點(diǎn)的兒子。

  《父與子》寫(xiě)的是他們的日常生活,車(chē)子壞了用腳蹬著(zhù)走。父親吸煙兒子以為著(zhù)火了一桶水潑了過(guò)去。兒子打翻了墨水,父親要打他,看到兒子的褲子破了,父親幫他縫好了褲子兒子以為沒(méi)事了,父親抓過(guò)來(lái)照樣打他。兒子為了不讓父親知道作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完,與父親比蒙著(zhù)眼睛寫(xiě)字。兒子趁機緊接著(zhù)把作業(yè)拿了過(guò)來(lái),第二天就交上了去。

  父與子是一對可愛(ài)有趣的人,他們善良,正直、真誠和寬容懂得生活,有幽默感的一對父子。

  《父與子》讀后感 16

  《父與子》是我最喜歡看的一本書(shū)。它寫(xiě)出了父子之間的好笑故事。

  我喜歡看《不值得幫助的家伙》和《我們還缺少的晨報》等幾個(gè)故事!恫恢档脦椭募一铩分v的是一個(gè)人拉了很多東西,父與子看見(jiàn)了趕快在后面幫他退車(chē),但那個(gè)人發(fā)現后,不但沒(méi)有用力,反而自己不拉車(chē)了。父與子發(fā)現后非常生氣,急忙走開(kāi)了,車(chē)子開(kāi)始往后滑!這個(gè)故事告訴我們,別人幫助我們時(shí)我們應該更加努力,而不是坐享其成!《我們還缺少的晨報》講的是,一天,父與子帶著(zhù)發(fā)明去了報社總編室,他們向報社總編展示了自己的.新發(fā)明——就是在每頁(yè)報紙的中央位置挖一個(gè)洞,可以把咖啡杯放在報紙中央,這樣看報紙時(shí)就可以邊讀報邊喝咖啡了!

  《父與子》里有許許多多有趣的小故事,同時(shí)也告訴了我們很多有用的道理,同學(xué)們,要不我們一起讀讀《父與子》吧!

  《父與子》讀后感 17

  上次,我看完了《父與子》這本書(shū)。

  這本書(shū)是香港著(zhù)民的漫畫(huà)家王司馬的作品,原名黃永興,1940年出生于澳門(mén)。小學(xué)畢業(yè)后,隨父母到廣州。讀中學(xué)后,課余時(shí)間熱衷于畫(huà)漫畫(huà),并且經(jīng)常向報刊雜志投稿,發(fā)表了不少漫畫(huà)作品。中學(xué)畢業(yè)后,王司馬原準備去武漢上美術(shù)學(xué)院,但當時(shí)因家里經(jīng)濟困難而沒(méi)去成。1957年王司馬回到澳門(mén),在澳門(mén)婦女聯(lián)合會(huì )小學(xué)擔任英語(yǔ)和美術(shù)教師。王司馬教學(xué)十分生動(dòng),他一面講課,一面還常在黑板上畫(huà)著(zhù)有趣的圖畫(huà),因此課堂氣氛總是很活躍,學(xué)生們非常愛(ài)上王司馬的課。在澳門(mén)教書(shū)期間,王司馬課余時(shí)間仍然從事漫畫(huà)創(chuàng )作,不斷地向報刊投稿,其中有一部分還投往香港的報刊。

  王司馬先生作品包括《書(shū)劍恩仇錄》、《雪山飛狐》、《飛狐外傳》、《俠客行》(附《卅三劍客圖》)、《天龍八部》、《笑傲江湖》、《鴛鴦刀》、《白馬嘯西風(fēng)》、《越女劍》。

  1983年初,正當盛年的王司馬發(fā)覺(jué)下肢不適,檢查后發(fā)現腿骨里有問(wèn)題,到5月份,王司馬已無(wú)力支撐上班。盡管如此,一股強烈的責任感催促著(zhù)他,使他咬緊牙關(guān)堅持創(chuàng )作,因為他知道,許多香港讀者每天打開(kāi)報紙的第一件事是要看他的.漫畫(huà)。他躺在家中作畫(huà),每天由兒子給他到報社交稿。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月病魔的折磨,王司馬已隱約感覺(jué)到自己即將走到生命的盡頭。至7月份,病情急速惡化,開(kāi)刀后發(fā)現癌細胞已擴散……

  1983年9月27日,充滿(mǎn)愛(ài)心的漫畫(huà)家王司馬終于撒手人寰,長(cháng)逝于置滿(mǎn)鮮花的病房,其時(shí)年僅43歲。

  王司馬為人謙和敦厚、樂(lè )于助人,具有高尚的人品,他的逝世驚動(dòng)了香港,許多人無(wú)法接受這個(gè)事實(shí),實(shí)在不能相信這樣一個(gè)完美的人就會(huì )這樣死去!著(zhù)名作家金庸沉痛地為他寫(xiě)了悼文,數千讀者趕來(lái)為他送葬,三個(gè)月之內,香港報紙不斷有悼唁和評論他的文章……英才早逝,卻無(wú)減于生命之精彩。

  書(shū)中十分十分十分的幽默。就比如說(shuō):堅硬的月餅這月餅他們買(mǎi)來(lái)就很硬連核桃都被砸碎了。特好笑。

  還有“新花毛巾”,有一次爸爸和兒子在外面玩,搞得一身臟,結果,用毛巾擦完后,毛巾竟成了大花臉毛巾。還有“失手”。爸爸和兒子在用錘子打核桃,旁邊一人也來(lái)看了,結果一下打中了旁人的腳。

  《父與子》讀后感 18

  自從在書(shū)店里買(mǎi)回來(lái)《父與子》這本書(shū)后,我就特別喜歡看,書(shū)里的一個(gè)個(gè)小故事特別有趣,常?吹梦夜笮。

  我最喜歡《父與子》中的“正中靶心”這個(gè)小故事。故事中的父親練習射擊,用槍打靶子,但是子彈總是打不到靶子上,而是往地上落。兒子就把靶子放到了地上,這下父親射出的子彈就正中靶心,真有趣!這本書(shū)里除了有搞笑的漫畫(huà)故事外,也有講了父親和兒子深厚感情的漫畫(huà)小故事。

  看了這本書(shū),在讓我哈哈大笑的同時(shí)也感受到了這對父與子的'之間的深深感情,父親愛(ài)兒子,兒子也很愛(ài)父親!

  《父與子》讀后感 19

  《父與子》是我最喜歡看的書(shū)之一,他給我帶來(lái)很多疑問(wèn)和快樂(lè )。

  《父與子》最讓我感動(dòng)的畫(huà)面是車(chē)子出故障了后,父子之間之間發(fā)生的小故事。丁丁和爸爸開(kāi)車(chē)出去玩,開(kāi)著(zhù)開(kāi)著(zhù),忽然車(chē)子不走了,于是爸爸就下去修車(chē)。他先打開(kāi)前蓋看了看,可是怎么也找不到毛病。于是他有看了看車(chē)底盤(pán)有沒(méi)有被卡住,沒(méi)有發(fā)現什么東西把車(chē)卡住。兒子在車(chē)上等的'都睡著(zhù)了,爸爸還沒(méi)有修好。等兒子醒來(lái)時(shí),爸爸正坐在車(chē)上生氣。兒子跳下車(chē),開(kāi)著(zhù)自己的滑板車(chē)就走了。爸爸看了也把汽車(chē)當滑板車(chē)向前沖。我看的哈哈大笑說(shuō):這對父子真有趣!

  下次讓爸爸再買(mǎi)一些更好看的書(shū)給我。

  《父與子》讀后感 20

  《父與子》中有許多故事,也有很多值得學(xué)習的地方。這本書(shū)寫(xiě)了幽默、和藹、聰明、寬容的大胡子爸爸和調皮、聰明、可愛(ài)的刺猬頭的.兒子的形象。該漫畫(huà)很早就傳入我國。

  這本書(shū)中的每一個(gè)故事都非常有意思,而且簡(jiǎn)單易懂,其中有一個(gè)故事叫做《幽靈》大概講述了這樣的一個(gè)故事,父子倆在床上睡覺(jué),幽靈來(lái)打擾他們,嚇唬他們,還把頭拿了下來(lái),兒子覺(jué)得好玩踢飛了腦袋,幽靈氣急敗壞地走了。

  我非常愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)瑦?ài)我們的家,希望我們一家人向《父與子》里的父子一樣一直過(guò)著(zhù)相親相愛(ài)甜甜蜜蜜的生活。如果我們每個(gè)人都能從愛(ài)自己愛(ài)家人做起,那么每個(gè)家庭都應該溫暖,充滿(mǎn)愛(ài)意,我想整個(gè)世界,整個(gè)社也會(huì )一樣很溫暖很和諧。

  《父與子》這本書(shū)給我的假期帶來(lái)了很多歡樂(lè ),也讓我明白了很多道理,一個(gè)個(gè)小故事,讓我們開(kāi)心的同時(shí)也體會(huì )到更深的寓意,這就是我喜歡這本書(shū)的原因。

  《父與子》讀后感 21

  今天,中午我在家沒(méi)有意思,就和媽媽說(shuō):“媽我去圖書(shū)館了”,媽媽說(shuō):“你去吧”,過(guò)了一會(huì )我到了圖書(shū)館里面的書(shū)琳瑯滿(mǎn)目,我一下子就看見(jiàn)了父與子,我拿起書(shū)坐在地上慢慢的觀(guān)看,

  這個(gè)書(shū)非常有趣我一拿起書(shū)來(lái)就不想放下,這里面講了兩個(gè)人,就是父與子。我看見(jiàn)第一頁(yè)就是講一天媽媽和爸爸坐在餐桌等兒子眼看就快八點(diǎn)了媽媽就叫爸爸去叫兒子在父親的勸說(shuō)下就做到餐桌準備吃飯父親瞟了一眼書(shū)誰(shuí)知道也趴下開(kāi)始看,媽媽又叫兒子去喊喊誰(shuí)知打開(kāi)了房間門(mén)爸爸居然在看書(shū)?赐炅宋业男睦锕笮。后面的.就不和大家講了要是誰(shuí)想看就自己去圖書(shū)館吧。我已經(jīng)看完了

  這個(gè)書(shū)是一個(gè)幽默風(fēng)趣的書(shū),我建議大家也看看這本書(shū),可以讓你放松放松。

  《父與子》讀后感 22

  暑假里我看了一本名叫《父與子》的書(shū),我非常喜歡這本書(shū),被里面的故事深深地吸引了, 感悟很大。

  這本《父與子》的書(shū)非常與眾不同是彩色雙語(yǔ)版的,書(shū)的內容是由中文和英文組成的。還沒(méi)看內容就被它的外表吸引了。故事主要是講一對父子之間發(fā)生的有趣的故事,書(shū)的內容情節十分幽默搞笑,使人看了印象深刻。忍不住要看第二、第三遍。

  故事中因為兒子不聽(tīng)話(huà)和別的孩子吵鬧,兩個(gè)孩子的父親也跟著(zhù)在吵鬧,這時(shí),孩子們又開(kāi)始開(kāi)心的玩耍起來(lái)了。有的時(shí)候大人們因為一些孩子們發(fā)生的一些不愉快,而使得大人們也跟著(zhù)不愉快。但是主人公的'兒子調皮搗蛋一直是搞破壞,有趣的是他的父親有時(shí)也一直跟著(zhù)搞破壞,像一個(gè)長(cháng)不大的孩子,真是一對“活寶”父子。

  在這本書(shū)里,我還學(xué)了許多的英語(yǔ)單詞和句子,還學(xué)到了一些好詞好句。媽媽說(shuō):“看了這本書(shū)以后你不僅學(xué)到了語(yǔ)文知識,還學(xué)會(huì )了好多英語(yǔ)知識,這些在課本上都是沒(méi)有的!弊x完這本書(shū)后我希望編輯叔叔能多出版幾本像《父與子》這樣的書(shū)。這本書(shū)的內容既幽默又搞笑,看著(zhù)它能使我們懷著(zhù)愉快的心情在書(shū)海中遨游。真希望第二版快點(diǎn)出版!

  《父與子》讀后感 23

  在我的床頭總是放著(zhù)一本我最?lèi)?ài)的書(shū),它就是德國漫畫(huà)家!W·卜勞恩所作的《父與子》。

  這本書(shū)雖然一個(gè)字都沒(méi)有,但是通過(guò)一幅幅幽默、滑稽而富有哲理的畫(huà)面,向我們講述了父親與兒子之間發(fā)生的`一件件有趣的事。一個(gè)個(gè)故事幽默、生動(dòng)、易懂,讓我愛(ài)不釋手。

  每次打開(kāi)這本書(shū),都不由的讓我想起和爸爸之間的趣事。在生活中,爸爸更像是我的朋友,我們一起玩,一起去植物園散步,一起去買(mǎi)菜,一起踢足球……

  《父與子》讀后感 24

  《父與子》是親子共讀的一本經(jīng)典書(shū)。當您翻開(kāi)《父與子》時(shí),您可以感受到一位真誠、正直、善良的爸爸和一個(gè)天使般的兒子之間的親情與愛(ài)。

  書(shū)中“欺負我兒子就不行”這一章節中講了一名壯漢吸完一口煙吐到了爸爸臉上,爸爸沒(méi)生氣,但壯漢又拿掉了爸爸的'帽子,取笑他的光頭,爸爸還沒(méi)有生氣,但是,壯漢又得寸進(jìn)尺,看見(jiàn)了兒子的氣球,便起身把氣球給弄破了,兒子傷心地哭了的時(shí)候,這時(shí)爸爸再也不會(huì )沉默了,立即給了壯漢一拳,這段情節讓我感受到了這位父親不僅有一顆包容別人的心,但遇到惡霸時(shí)也能果斷出擊,是一位能勇敢保護家人的好爸爸。

  接著(zhù)往下讀,“有用的圖釘”這個(gè)章節中講了一天夜里,一個(gè)小偷潛入父子的家,兒子發(fā)現了,偷偷把一個(gè)圖釘扔在地上,小偷踩在了圖釘上,疼得大叫起來(lái),爸爸聽(tīng)到了聲音,跑來(lái)把小偷五花大綁地抓住了。您看!書(shū)中的兒子是不是很機智呢?

  最讓我哈哈大笑的是“救錯人”這個(gè)小片段了,兒子發(fā)現有人落水,爸爸急忙去救,救上來(lái)以后,那人卻給爸爸一個(gè)耳光,原來(lái)那個(gè)人正在游泳比賽,看到這里。您是不是跟我一樣捧腹大笑呢?

  書(shū)中還有很多精彩的小情節小片段,當我認真讀完這本書(shū)時(shí),我感覺(jué)到了在父母伴隨下的孩子是多么幸福和快樂(lè )!

  《父與子》讀后感 25

  《父與子》是一本幽默連環(huán)畫(huà)。它的資料十分豐富,它使一代又一代人從中獲得歡樂(lè )。每個(gè)閱讀《父與子》的人都無(wú)不為這一對從不安分,總得惹出點(diǎn)兒事來(lái)的父子由衷的發(fā)笑。

  《父與子》由他們平常開(kāi)始,過(guò)著(zhù)歡樂(lè )的生活。車(chē)子壞了用腳蹬著(zhù)走。父親吸煙被兒子以為著(zhù)火了,立刻就取一桶水潑過(guò)去。兒子打翻了墨水瓶,父親要打他,可他發(fā)現兒子褲子破了,就先幫他縫補褲子,兒子以為沒(méi)事的時(shí)候,縫補完了還是照樣打他。還有一個(gè)讓家長(cháng)簽字的絕招,兒子問(wèn)父親:“你能蒙著(zhù)眼睛寫(xiě)自我的名字嗎?”結果父親上當了,兒子把試卷給蒙著(zhù)眼睛的父親簽字,簽完了父親還在為自我能蒙著(zhù)眼睛簽字而驕傲。

  父與子是一對可愛(ài)而趣味的人物。他們善良、正直、真誠和寬容,懂得生活,有幽默感。他們對生活中的'奇遇或凡人小事,總是抱著(zhù)樂(lè )觀(guān)的態(tài)度,平和的心境,有時(shí)甚至顯得天真,去消釋矛盾,去自尋其樂(lè )。我們每個(gè)人,不論是小孩或大人,只要具有幽默情趣與平和的心態(tài),生活中如何沒(méi)有歡樂(lè )呢?

  看過(guò)這本書(shū)的人,必須忘不了這父子倆典型形象:腦袋扁圓、總穿一件馬甲的父親,一頭亂發(fā)、小不點(diǎn)兒的兒子。

  每個(gè)家庭就得以父與子為榜樣,過(guò)上和諧、歡樂(lè )的生活。

  《父與子》讀后感 26

  偉大的漫畫(huà)大師矣。奧。卜勞恩創(chuàng )作的《父與子》,這本深受大家喜愛(ài)的連環(huán)畫(huà)用一幅幅小巧精湛的畫(huà)面,無(wú)言地流瀉出純真的赤子之情與融融的天倫之樂(lè )。

  書(shū)中的父與子其實(shí)就是卜勞恩與他的.兒子,而書(shū)里描繪的故事也就是卜勞恩父子之間的故事。幽默搞笑的一個(gè)個(gè)故事,讓我廢寢忘食,大笑不止。

  看過(guò)這本書(shū)后,我覺(jué)得里面的父親很愛(ài)很愛(ài)他的兒子。有一篇叫《哄兒入睡》,父親用盡了各種方法哄他的兒子睡覺(jué),可兒子十分頑皮,不管父親怎么哄,他就是精神十足。最后父親哄得筋疲力盡,倒在兒子的身邊睡了。這時(shí)候兒子也摟著(zhù)父親的脖子甜甜地睡著(zhù)了……,真是父子情深!看著(zhù)看著(zhù),我不禁也想起爸爸哄我入睡的情形,我也甜甜地笑了,因為我也有深?lèi)?ài)我的父親!我感覺(jué)很幸福呢!

  《父與子》讀后感 27

  寒假里,我讀了《父與子》這本書(shū)。父親像笨笨熊,兒子像機靈鬼。他們父子倆都很貪玩。兒子總是先貪玩,父親一起跟著(zhù)玩。他們倆經(jīng)常去旅游,就像兩個(gè)貪玩大將。

  我爸爸不會(huì )和我玩,他總是搗亂,一點(diǎn)想象力都沒(méi)有,還總說(shuō)我的積木擺得丑。我叫他和我玩,他總說(shuō)好,不過(guò)玩一會(huì )兒他就亂來(lái)。但是他和我玩過(guò)許多大男人玩的`游戲。他不想讓我玩太小兒科的游戲。因為他不想讓我成為一個(gè)貪玩家!他想讓我成為一個(gè)不貪玩的小孩子!

  《父與子》讀后感 28

  我讀的《父與子》是一本字很少的漫畫(huà)書(shū),它講述的是一對父親和兒子在生活中經(jīng)歷的一些事情,以及他們如何相處、如何處理生活中的問(wèn)題。閱讀這本書(shū),會(huì )感覺(jué)很好玩,書(shū)里的父親是一個(gè)光頭,很疼愛(ài)自己的。孩子,經(jīng)常保護兒子,教會(huì )兒子很多的生活道理。書(shū)里的兒子是一個(gè)很乖又很聰明的'孩子,面對生活中的問(wèn)題和困難,他能獨立思考,同時(shí)遇到不懂的問(wèn)題能主動(dòng)請教父親。書(shū)中父親與兒子之間有過(guò)不愉快,互相捉弄對方,但最后他們都又友好相處了。

  給我印象很深的是其中的這樣一個(gè)小故事,一天,父親和兒子一起玩皮球,一不小心,皮球掉進(jìn)了下水道里。父親馬上下去尋找,過(guò)了很久還沒(méi)上來(lái),兒子急了,向井里扔下一塊小石頭,不一會(huì ),父親爬了上來(lái),皮球找回來(lái)了,可父親的頭上起了一個(gè)大包。父親生氣的說(shuō),“你干嗎扔石頭砸我?”兒子哭了,說(shuō),“你慢慢不上來(lái),我很擔心,所以扔塊石頭下去看看有沒(méi)有動(dòng)靜!备赣H轉怒為喜,開(kāi)心地說(shuō),“好兒子,謝謝!我沒(méi)事了,我們回家吧!”

  這個(gè)故事讓我感受到了父與子之間深厚的感情,兒子擔心父親的安危,父親包容兒子的魯莽,他們深厚和幽默的感情讓我非常感動(dòng)。書(shū)里還有好多這樣幽默感人的故事,作者夸張的手法讓我總是笑個(gè)不停,可更讓我懂得了很多道理,愛(ài)自己的父母,同時(shí)也要象《父與子》里的父親一樣,更多一點(diǎn)包容,當然還有幽默。

  《父與子》讀后感 29

  許多書(shū)讓人開(kāi)心大笑,舍不得放下。而我喜歡的《父與子》讓我笑得有感觸,有思考,我在開(kāi)心大笑時(shí)感受到了溫馨的父子情。

  《父與子》的作者是連環(huán)漫畫(huà)大師埃卜勞恩,在他創(chuàng )畫(huà)時(shí)期,正是德國猖狂之時(shí),他的各種各樣反法西斯的漫畫(huà)登上報刊、畫(huà)展,因此遭到了法西斯瘋狂地壓迫。雖然如此,還是不能減少他對兒子的愛(ài)。

  卜勞恩與兒子克里斯蒂安的親情和趣事一幅幅生靈活現地在卜勞恩畫(huà)筆下油然而生。一次次誤會(huì ),一次次巧合和幻想,甚至父親打孩子的場(chǎng)景都讓人忍不住哈哈大笑,無(wú)比親密的父子情足以感動(dòng)全天下。

  不幸的是,這個(gè)可愛(ài)又調皮的孩子失去了最?lèi)?ài)他的父親1944年4月6日,卜勞恩因為咒罵和畫(huà)畫(huà)諷刺希特勒和戈培爾,被人民法庭逮捕,被處以死刑。在開(kāi)庭前這一天,卜勞恩在牢房中自殺,天衣無(wú)縫的父子情就這樣被無(wú)情地撕碎了。

  作者死了,但是《父與子》漫畫(huà)冊卻廣為流傳,在書(shū)中,時(shí)而暴躁,時(shí)而溫和的'父親和調皮、可愛(ài)的兒子生活在一起。父親教子有方,卻不時(shí)鬧出笑話(huà)。兒子的調皮可愛(ài)更是一大笑料,兩人都心地善良,樂(lè )于助人。

  愛(ài)子的力量一節,父親為兒子打抱不平,在銀行里把搶匪劫徒飽揍了一頓,因為他撞倒了玩耍的兒子。最后,父親抓到了搶匪,銀行平安了,真是一舉兩得,可樂(lè )可樂(lè )。父親對兒子的愛(ài)被這幾幅畫(huà)表現得淋漓盡致。

  父與子之間還發(fā)生了許多好笑的事情,荒島求生中父與子一次次化險為夷,大宮殿的富翁生活父子情,感天動(dòng)地,也能讓人捧腹大笑。

  《父與子》讀后感 30

  看了《父與子》漫畫(huà)全集,我被漫畫(huà)中的父與子深深地感動(dòng)了,父親深深得愛(ài)著(zhù)兒子,特別是父親趴在地上給兒子當馬騎的漫畫(huà),更讓人覺(jué)得這幅小巧精致的畫(huà)面閃爍著(zhù)智慧之光,寫(xiě)了純真的赤子之情與融融的天倫之樂(lè ),震撼了我的心靈。

  我覺(jué)得在這里面的幾篇中,《甘為孺子!愤@篇文章體會(huì )出了濃濃的父愛(ài),我想也沒(méi)想到,父親竟然會(huì )給兒子當馬騎,實(shí)在太偉大了;還有一篇《獨創(chuàng )的.魚(yú)網(wǎng)》用父親褲子當魚(yú)網(wǎng)沒(méi)想到竟有許多的收獲;烤魚(yú)時(shí)我看到父親和兒子光著(zhù)屁股坐在烤魚(yú)架旁,而褲子卻掛在高高的樹(shù)上,真讓人笑掉大牙!

  《父與子》這本書(shū)十分有趣,我喜歡看這本書(shū)!

  《父與子》讀后感 31

  一個(gè)道理。那就是:父母與子女之間的愛(ài)是無(wú)處不在的。它不拘泥于形式,一舉一動(dòng),一言一行,愛(ài)就像一個(gè)個(gè)小精靈,時(shí)時(shí)播撒著(zhù)溫情與關(guān)懷,溫暖著(zhù)彼此的心。

  我喜歡《父與子》,我更愛(ài)我的爸爸和媽媽。

  偉大的漫畫(huà)大師埃。奧·卜勞恩創(chuàng )作的《父與子》,這本深受大家喜愛(ài)的連環(huán)畫(huà)用一幅幅小巧精湛的畫(huà)面無(wú)言地流瀉出純真的赤子之情與融融的天倫之樂(lè )。

  書(shū)中的父與子其實(shí)就是卜勞恩與他的兒子,而書(shū)里描繪的'故事也就是卜勞恩父子之間的故事。幽默搞笑的一個(gè)個(gè)故事,讓我廢寢忘食,大笑不止。

  看過(guò)這本書(shū)后,我覺(jué)得里面的父親很愛(ài)很愛(ài)他的兒子,有一篇叫《尋找出逃的兒子》,兒子用球打破了玻璃,父親打他,兒子逃走了,父親在家等,等了幾個(gè)小時(shí)也不見(jiàn)兒子,心急了出去找,沒(méi)找到,回家時(shí)兒子又打破一塊玻璃,還被球撞了一下,看見(jiàn)兒子,父親激動(dòng)地抱起兒子……,孩子犯錯是不可避免的,父親雖然嚴厲,但是愛(ài)子情深呀!還有一篇《哄兒入睡》,父親用盡了各種方法,哄他的兒子睡覺(jué),可兒子十分頑皮,不管父親怎么哄,他就是精神十足,最后,父親哄得筋疲力盡,倒在兒子的身邊睡了,這時(shí)候,兒子也摟著(zhù)父親的脖子甜甜地睡著(zhù)了……,真是父子情深啊!看著(zhù)看著(zhù),我不禁也想起爸爸哄我入睡的情形,我也甜甜地笑了,因為我也有深?lèi)?ài)我的父親,我感覺(jué)很幸福呢!

  《父與子》讀后感 32

  《父與子》是一本陪伴了我五年的書(shū)籍。腦袋扁圓,穿著(zhù)馬甲,一頭亂發(fā)的兒子,這就是父子兩個(gè)的形象。我喜歡里面的每一個(gè)漫畫(huà)故事。書(shū)中的父與子其實(shí)就是作者卜勞恩與他的兒子,而書(shū)里描繪的故事也就是卜勞恩父子之間的故事。我喜歡這對父子的幽默以及他們的'樂(lè )觀(guān),真誠和樂(lè )于助人。

  書(shū)中父子濃濃的親情,讓我感動(dòng)。在《父子情深》中,父親為了哄兒子睡著(zhù),使盡了渾身的招數,又是陪著(zhù)推小車(chē),又是陪著(zhù)踩高蹺,呵呵,最后他們都累了,一起睡在了兒子的小床中!缎〕鎏诱摺分,兒子因為打破了玻璃,讓父親很生氣,他一賭氣跑出去了,晚上8點(diǎn)了,看到兒子還沒(méi)有回來(lái),爸爸心急如焚的出去尋找,因為沒(méi)有找到,很失望的準備進(jìn)家門(mén)時(shí),又被皮球擊中,雖然兒子還是犯錯了,爸爸還是驚喜的抱住了兒子。在我的生活中,我的爸爸也很愛(ài)我。據說(shuō)在我小時(shí)候,他也是經(jīng)常為了哄我睡覺(jué),累的自己和我都睡著(zhù)了。哈哈。當然我犯錯的時(shí)候,他也會(huì )很?chē)绤柕呐u我,不過(guò)我知道他是為了我好。原來(lái)我們也是現實(shí)版的"父與女"。

  書(shū)中父子樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度,讓我欣賞!缎络R子》中,爸爸砸了很多的釘子,都是釘不好,最后終于把新鏡子訂上了,可以得像演雜技一樣照鏡子,不過(guò),他們還是那么的高興!兑虻湹酶!分,父子兩個(gè)在冰面溜冰,掉到了冰窟窿中,但是他們竟然抓到了兩條魚(yú)!短旖悼绝啞,雖然烤鴨"飛了",但是因為幫助了的貧窮的一家人,他兩個(gè)比自己吃了還開(kāi)心。

  喜歡《父與子》,不僅讓我哈哈笑,還讓懂得,生活的美好源于愛(ài)心和樂(lè )觀(guān)!

  《父與子》讀后感 33

  今天,我讀了世界著(zhù)名連環(huán)漫畫(huà)《父與子》,受益匪淺。這本漫畫(huà)以幽默、有趣的筆調,為我們展現了父與子善良、樂(lè )觀(guān)的本性和無(wú)私的親情。

  其中,《做了好事,反而被打》一節寫(xiě)的是:有一天,父親和兒子一起到郊外燒燒,他們把一些柴火搭好,放了兩根架子,架子上用一根木棍串著(zhù)一只香噴噴的烤鴨,勞累的父親躺在空地上美美的.睡著(zhù)。突然,大事不妙,一只叢林小蛇鉆了出來(lái),眼看就要爬到父親身邊了,兒子急壞了,一直比手畫(huà)腳對蛇說(shuō):“走開(kāi),走開(kāi),快走開(kāi)啊……”可小蛇哪聽(tīng)懂他的話(huà)啊,仍繼續前進(jìn)。情急之下,兒子不管三七二十一,拿起串著(zhù)香噴噴烤鴨的木棍,雙手握住一頭,使出渾身力氣朝那只蛇打去。誰(shuí)知,由于過(guò)于用力,竟把那只噴香的烤鴨給甩飛了出去,小蛇見(jiàn)勢不妙,趕緊掉頭跑開(kāi)了。而此時(shí)兒子見(jiàn)烤鴨飛走了,蛇又沒(méi)打到,偷雞不成蝕把米,惱羞成怒,將木棍使勁往后一掄,準備來(lái)個(gè)泰山壓頂,想這一棍下去一定要讓那蛇碎尸萬(wàn)段?烧l(shuí)知,這往后一掄不偏不倚正打到在熟睡中的父親頭上。父親一下子就被驚醒了,頭上還長(cháng)出一個(gè)大大的包。

  兒子見(jiàn)小蛇被趕跑了,他救了父親一命,高興得手舞足蹈,臉上洋溢著(zhù)幸福的笑容,正等待父親的表?yè)P呢!此時(shí)醒來(lái)的父親看到爐火上那只噴香的烤鴨不見(jiàn)了,又見(jiàn)兒子拿著(zhù)木棍在那兒手舞足蹈,加上剛才那筆賬,簡(jiǎn)直是火上澆油。父親怒氣沖天,暴跳如雷,起來(lái)一把抓住兒子,用力地打他的屁股。

  此時(shí)的兒子丈二和尚摸不著(zhù)頭腦,想不明白父親為什么打他?明明是做了好事,為什么反而被打呢?親愛(ài)的朋友們,你們知道為什么嗎?

  在《父與子》這本漫畫(huà)書(shū)里,像這樣有趣的故事還有很多,大家可以去借來(lái)看看哦!

  《父與子》讀后感 34

  窗外晨曦已露,旭日東升。輕輕拉開(kāi)窗簾,一道柔和的陽(yáng)光照進(jìn)屋子,好溫暖!我仰起臉,親吻著(zhù)它,全身舒暢。

  “吃早飯了,丫頭!”一聲親切的呼聲竄入耳內,媽媽慈愛(ài)地出現在我身旁,在陽(yáng)光下,她是那么的溫柔,那么的美麗。我摟住媽媽的肩膀,感覺(jué)好溫馨。咦,這種感覺(jué)不是和我剛看過(guò)的那本書(shū)一樣嗎?

  說(shuō)到這本書(shū),我的話(huà)匣子就打開(kāi)了。最近,我讀了一本書(shū)——《父與子》,它是德國作家!W·卜勞恩所創(chuàng )作的。畫(huà)中的那對父子的原型,就是卜勞恩和他的第一個(gè)孩子克里斯蒂安。這本書(shū),不,或許稱(chēng)它為連環(huán)畫(huà)更恰當一些,原版中并無(wú)文字加以注釋?zhuān)际呛髞?lái)的人根據畫(huà)中的內容想象出來(lái)的。

  作者以幽默、詼諧的'圖畫(huà)創(chuàng )造了一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光,充滿(mǎn)愛(ài)的世界!陡概c子》主要講述了一對父子過(guò)著(zhù)單純、平常、快樂(lè )的生活,后來(lái)他們意外成了遺產(chǎn)繼承人,獲得了一大筆財富和一座宮殿。后來(lái)他們在海上遇險,流落到一座荒島,過(guò)起了“魯濱孫式”的生活。他們獲救后又回到了他們的宮殿,后來(lái)父子倆成了名人,但最后他們倆決定回到月亮上去。

  作者只是用筆,淡淡的線(xiàn)條,卻逼真地勾勒出了一位慈祥、嚴厲、略顯肥胖的慈父,還有一個(gè)調皮、聰明,還長(cháng)著(zhù)刺猬頭的稚子。他們之間的小故事滑稽、詼諧,總會(huì )讓我忍俊不禁。

  我和我媽媽?zhuān)覀兡概畟z之間也有過(guò)這樣的故事。有一次,媽媽正準備出門(mén),可她找不到她的帽子了,便讓我和她一起找?晌覍ひ捯,將家里翻了個(gè)底朝天也沒(méi)能找到,便坐在沙發(fā)上休息。這時(shí),我剛一抬頭,就看見(jiàn)媽媽的帽子正戴在她自個(gè)兒頭上呢,可媽媽卻還在翻箱倒柜地找帽子。我哭笑不得地對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)阕约嚎纯茨泐^上吧!”媽媽用手一摸,恍然大悟,我們倆都哈哈大笑起來(lái)……

  而當我了解了當時(shí)的時(shí)代背景后,我又替那些整日生活在納粹統治的恐怖陰影下的人們感到悲傷。但卜勞恩用他手中的畫(huà)筆描繪出了一個(gè)當時(shí)的人們想都不敢想的世界。那個(gè)世界中充滿(mǎn)著(zhù)陽(yáng)光,充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài),讓人們看到了一個(gè)久違了的澄清無(wú)比的世界!陡概c子》孕育著(zhù)一顆愛(ài)的種子,像一束陽(yáng)光,始終照耀在人們心靈的最深處。

  “愛(ài)如陽(yáng)光,愿我們的世界也能充滿(mǎn)溫情,充滿(mǎn)陽(yáng)光!币贿叧燥,一邊沉思,我情不自禁地在心里默念著(zhù)。

  “想什么呢?趕緊吃飯!”媽媽假裝生氣地,用筷子敲了我一下頭。我一時(shí)沒(méi)反應過(guò)來(lái),一驚,手中的一個(gè)包子掉進(jìn)了粥里。母女倆面面相覷,隨即,又撲哧一聲笑出聲來(lái)。

  “哈哈哈——”

  “嘻嘻嘻——”

  開(kāi)心的笑聲久久地,久久地,回蕩在整個(gè)屋子,也洋溢在我們心里……

  《父與子》讀后感 35

  《父與子》這部漫畫(huà)是我的童年回憶。最早看到這一系列是在一本已忘記名字的兒童讀物上,漫畫(huà)是黑白的,兒時(shí)我一下子就被吸引住了,可短短的篇幅總是看不過(guò)癮。如今已過(guò)去這么多年,終于將全集讀完了。當我重新閱讀這系列漫畫(huà)的時(shí)候,竟然發(fā)現還依稀記得其中的部分內容。

  也直到今天,我才了解了作者卜勞恩的生平是那樣坎坷。而他的作品卻是那樣的歡樂(lè )與溫暖,將他對自己孩子的愛(ài)全部?jì)A注其中。

  漫畫(huà)的主角是一個(gè)腦袋光溜溜、留著(zhù)刷子一般胡子、腆著(zhù)大肚子的父親,和一個(gè)刺猬頭、經(jīng)常調皮搗蛋卻可愛(ài)善良的兒子。這兩人的形象非常經(jīng)典,讓人印象深刻。

  每一篇都由幾幅簡(jiǎn)單幽默的漫畫(huà)構成,講述一個(gè)父子之間發(fā)生的短短的小故事。這些小故事有的很有趣,有的很溫暖,有的很感人。而父親與孩子的愛(ài)和感情,就在這些每天發(fā)生的`小事之間一天天逐步加深。

  初為人父母的時(shí)候,每個(gè)人大概都不懂得如何做一位合格的家長(cháng)。就像漫畫(huà)中所述,有時(shí)我們會(huì )溺愛(ài)孩子,盲目地寵著(zhù)他;有時(shí)候心情不好,又會(huì )不分青紅皂白地打罵;見(jiàn)到別人欺負他,馬上會(huì )去為他出頭。家長(cháng)和孩子都在生活的磨練和互相學(xué)習之中不斷成長(cháng),家長(cháng)最終學(xué)會(huì )成為一個(gè)有責任有愛(ài)的好家長(cháng),孩子學(xué)會(huì )成為一個(gè)懂事理和善良的好孩子。

  在和孩子相處的時(shí)候,許多人也都不那么理性和成熟,就像漫畫(huà)里的父親。他們經(jīng)常會(huì )去做一些不靠譜但有趣的事情。和孩子在一起的時(shí)候會(huì )喚起我們的童心,喚起我們對更多新鮮事物的好奇。我認為這些小小的不理性和不成熟都是必要的,和孩子成為朋友去理解他,而不是高高在上地教訓他。這樣也會(huì )讓自己內心變得更加柔軟和溫暖,成為孩子們所喜歡的有愛(ài)的家長(cháng)。

  人們總說(shuō),父愛(ài)如山。父親是整個(gè)家庭的依靠和基石,是孩子的榜樣,像山一樣牢靠和偉大。父愛(ài)也有細膩的時(shí)候,關(guān)心照顧起孩子不比母親差。漫畫(huà)里的父親和孩子之間不僅僅是父子的關(guān)系,更是朋友和玩伴。如今我已成家,過(guò)兩年也是要做父親的。這部漫畫(huà)也讓我重新思考家長(cháng)與孩子之間的關(guān)系。

  《父與子》讀后感 36

  《父與子》是我們非常熟悉的一本書(shū),在世界文學(xué)史上的地位很高,因此我最近從圖書(shū)館借閱了這本書(shū),給我帶來(lái)的啟發(fā)是深刻的。我們?yōu)榱俗约旱睦硐牒托叛隹梢詧詻Q的抗爭,但也不能否定其中的優(yōu)秀事物和思想,這是犯了矯枉過(guò)正的錯誤,而故事的主人公巴扎羅夫就是這樣一個(gè)人,他為了自己信仰的'民主主義批判和否定了貴族自由主義的一切觀(guān)點(diǎn),這是不對的。

  父與子講述的是平民知識分子巴扎羅夫去貴族同學(xué)家做客的時(shí)候,與他的父母以及阿爾卡狄的伯父巴威爾發(fā)生社會(huì )觀(guān)點(diǎn)上沖突,而且經(jīng)過(guò)辯論占據了上風(fēng),讓對方風(fēng)場(chǎng)尷尬。后來(lái)巴扎羅夫去參加一個(gè)舞會(huì )時(shí)結識了貴族寡婦并愛(ài)上了她,但因為思想上的沖突和矛盾遭遇了拒絕。后來(lái)的巴扎羅夫在工作中,因為解剖干擾了病菌去世。

  故事就這樣結束了,感覺(jué)好像簡(jiǎn)短,但作者圖格列夫的描寫(xiě)卻不簡(jiǎn)單,在這本書(shū)中,向我們展現了明主主義革命前夕人們的思想對立,描寫(xiě)了當是俄國的社會(huì )風(fēng)俗畫(huà)卷,同時(shí)也向我們展示了平民與貴族的矛盾所在、分歧所在,而以巴扎羅夫為代表的平民知識分子在思想上已經(jīng)開(kāi)始了強烈的抗爭!

  讀了父與子,讓我對俄國19世紀中期的社會(huì )有了不少的了解,也對當時(shí)得到奴隸制帶來(lái)的社會(huì )問(wèn)題有了深刻的理解。

  但作為一個(gè)唯物辯證主義者,我們應該更加科學(xué)的看待社會(huì )現象和歷史。敢于反抗、積極實(shí)踐、提倡使用科學(xué)是優(yōu)秀的品質(zhì),但也不能否定一切歷史成果,例如藝術(shù)對人的精神鼓勵和價(jià)值。

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