阿凡提的故事讀后感_400字
認真品味一部名著(zhù)后,你心中有什么感想呢?是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎?以下是小編幫大家整理的阿凡提的故事讀后感_400字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
阿凡提的故事讀后感_400字1
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)的階梯”我覺(jué)得書(shū)籍的確是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我讀過(guò)一本書(shū),名叫(阿凡提的故事),當我輕輕的合上書(shū)的最后一頁(yè)的時(shí)候,我被阿凡提的機智,勇敢給深深的打動(dòng)了,書(shū)中主要講的內容是阿凡提是個(gè)農村人經(jīng)常和附近的大地主巴依作對,可是巴依每次到縣官那里告狀時(shí),阿凡提都能夠化解掉。有時(shí)候阿凡提也會(huì )和國王斗斗嘴,直到80歲老年時(shí)也能一樣聰明。
讀著(zhù)讀著(zhù)我就被阿凡提的智慧震驚了,覺(jué)得再和自己對比一下感覺(jué)十分慚愧,記得自己有時(shí)候作業(yè)一不會(huì )就問(wèn)家長(cháng),自己連一點(diǎn)腦子都不用,不管題目難與不難,只要有家長(cháng)在家里我都會(huì )問(wèn)家長(cháng),自己的思維就一直僵在那里。我覺(jué)得自己是聰明的,只是一直沒(méi)有發(fā)揮出來(lái),可還是一而再,再而三的不動(dòng)腦筋。直到有一次,我做一個(gè)英語(yǔ)作業(yè),可是有一題不會(huì ),就問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)麄冇X(jué)得每次都問(wèn)有點(diǎn)不耐煩了,就一句話(huà)也沒(méi)有說(shuō),揮手讓我自己去想,我看了看題目,然后想了一想,就立馬會(huì )做出這道題了,原來(lái)思考并不難,只要多動(dòng)動(dòng)腦子就行了。我經(jīng)過(guò)這次的思考,就不再怕做作業(yè)了。
我認為書(shū)是我進(jìn)步的階梯,我十分感謝(阿凡提的故事)這本書(shū)給我深刻的啟發(fā)和靈感,我以后一定要好好讀書(shū),成為像阿凡提叔叔那樣聰明勇敢,勇于克服困難的偉大之人。
阿凡提的故事讀后感_400字2
朋友們,只要一說(shuō)起那個(gè)機智詼諧,倒騎毛驢的人,你一定猜到大名鼎鼎的阿凡提。
阿凡提的故事,膾炙人口,給人啟迪。最近,我讀了一篇名叫《最上面和最下面的》阿凡提故事:阿凡提向巴依租種土地,第一次巴依讓阿凡提把土地上面的東西給他,下面的自己要。阿凡提識破了巴依的詭計,種上了土豆,讓巴依吃了啞巴虧。第二次,巴依不再讓阿凡提種土豆了。巴依收上面的,阿凡提收桿子,這一次,阿凡提種上了玉米,收獲季節阿凡提讓人把桿子上單葉子裝了一車(chē),給巴依送去了,自己留下了桿子上的玉米,巴依這次又是“啞巴吃黃連,有苦說(shuō)不出!
阿凡提的故事,教育者后人,無(wú)論干什么事情,都要知道這個(gè)東西的特點(diǎn)和關(guān)鍵,通過(guò)分析事物的特點(diǎn),想出解決問(wèn)題的辦法,在我們現實(shí)生活中,會(huì )遇到許多棘手的問(wèn)題我們要向阿凡提學(xué)習學(xué)會(huì )觀(guān)察,分析問(wèn)題,找到事情的關(guān)鍵,對癥下藥,這樣擺在我們面前的難題才會(huì )迎刃而解。學(xué)習一篇課文要明白作者的思路才能讀懂文章,理解作者要表達的情感,做一道數學(xué)題,也要首先確定解題思路,才會(huì )化難為易······
阿凡提的故事告訴我們生活中充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡的智慧,這是多么值得我們學(xué)習!
阿凡提的故事讀后感_400字3
暑假里,我讀了一本有趣的書(shū),叫《阿凡提的故事》。書(shū)中講了阿凡提是個(gè)幽默的、有智慧的、善良的人。我覺(jué)得書(shū)中最有趣的一個(gè)故事是《好消息與壞消息》,講阿凡提和他朋友的故事。他的朋友當了一個(gè)縣官,一天,阿凡提到他家做客,朋友讓人端來(lái)一盤(pán)香噴噴的羊肉抓飯,朋友就開(kāi)始問(wèn)他家鄉的情況,但是阿凡提早就已經(jīng)餓得前胸貼后背了,但是朋友還是在問(wèn)問(wèn)題,阿凡提無(wú)法進(jìn)餐。
阿凡提就想了一個(gè)辦法,當縣官再次提問(wèn)時(shí),阿凡提就說(shuō),他提到的那個(gè)人已經(jīng)死了,然后就用這樣的辦法,接連說(shuō)了四次慌,縣官聽(tīng)到了這樣的消息,很悲傷,阿凡提趁縣官悲傷之際,狼吞虎咽地吃了起來(lái),阿凡提吃飽了,就告訴朋友,你高興的時(shí)候,我挨餓,在你悲痛的.時(shí)候,我填飽了肚子?戳诉@個(gè)故事,我覺(jué)得阿凡提的智慧真是神勇過(guò)人哪!
二天后,我終于把那家伙就幾句話(huà)阿凡提的故事看完了。阿凡提總會(huì )讓那些豪強地主難堪,甚至國王也不例外,使得這些人在也不欺負老百姓了。我真佩服阿凡提的智慧和善良!
阿凡提的故事讀后感_400字4
最近媽媽給我買(mǎi)了一本阿凡提的故事這本書(shū),我一拿到就愛(ài)不釋手,現在我已經(jīng)讀完了。我覺(jué)得這本書(shū)很好看尤其是主人公阿凡提他聰明過(guò)人,故事講述的是新疆的阿凡提所住的城市正在鬧饑荒,是因為那里的國王是無(wú)能的吝嗇鬼才造成了城市鬧饑荒、街道很骯臟、甚至到十個(gè)人用一口鍋的程度。后來(lái)聰明的阿凡提想到了一個(gè)好主意那就是用篩沙子種金幣的笨辦法方法從國王那里騙來(lái)了一麻袋的金幣分給了窮苦的老百姓,從此人們過(guò)起了富裕的生活。聰明的阿凡提身上有很多的優(yōu)點(diǎn),他善良,聰明,喜歡幫助貧窮的人,唯一的不足之處是很膽小。我覺(jué)得每個(gè)人身上都會(huì )有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),可是我們可以通過(guò)學(xué)習來(lái)改變自己,我以后也會(huì )做一個(gè)善良的人。
一次,一個(gè)做籠屜的人拜訪(fǎng)阿凡提:”我理解不了,為了做一個(gè)籠屜,我用了一天時(shí)間,而為了賣(mài)它,我卻花費了一年時(shí)間?“阿凡提說(shuō):”你試試用一年時(shí)間來(lái)做它,你一定一天就會(huì )賣(mài)掉!
阿凡提的聰明誰(shuí)也說(shuō)不完,他的許許多多的故事也大多是關(guān)于聰明的,他在人們眼中也是一個(gè)聰明的人,而如果問(wèn)他為什么這么聰明,就是因為他善于思考,我們要學(xué)習他的這個(gè)優(yōu)點(diǎn)。
我真喜歡阿凡提,喜歡這本書(shū)。向大家推薦這本書(shū)哦!
阿凡提的故事讀后感_400字5
最近,我讀了二本書(shū),一本是《阿凡提的故事》,另一本是《幽默笑話(huà)》。
這二本書(shū)非常有意思,叫 “百讀不厭”!
在《阿凡提的故事》中,我最喜歡的是《一碗毒藥》《一碗毒藥》講的是:阿凡提給別人當仆人。這家的財主是個(gè)貪吃的家伙。一次,鄰居給財主送了一碗蜂蜜,財主又要出去,就對阿凡提說(shuō):“鄰居送了一碗毒藥,你可要看好,別打咯!”說(shuō)完就出去了。結果阿凡提把蜂蜜吃完了,又把碗、碟、鍋、瓢,統統砸了個(gè)稀巴爛。財主回來(lái)后,問(wèn):“我的毒藥呢?”阿凡提說(shuō):“我吃了。您走以后,我不小心吧碗全打碎了,我是個(gè)窮光蛋,賠不起的,想來(lái)想去,還是我死了好。一會(huì )兒藥性發(fā)作,我就會(huì )死的!”看了這篇以后,我的肚子都笑痛了,真的是笑死我了!
在《幽默笑話(huà)》里,我最喜歡的是《罰站》!读P站》講的是:老師規定:凡是上課講話(huà)的,要到后面罰站,并且把說(shuō)話(huà)的內容大聲說(shuō)十遍。有一天上課,小明和鄰桌的同學(xué)咬耳朵,被老師抓到。老師生氣地說(shuō):“小明,后面罰站!把你剛剛說(shuō)的話(huà)大聲說(shuō)十遍!”小明低著(zhù)頭走到教室后面,開(kāi)始喃喃地低聲說(shuō)著(zhù)。老師又罵:“大聲一點(diǎn),讓全班都聽(tīng)得到!”小明就大聲喊:“老師的拉鏈沒(méi)拉!老師的拉鏈沒(méi)拉……”這個(gè)更好玩!哈哈~~
看書(shū)有意思嗎?有意思的一起看吧!
阿凡提的故事讀后感_400字6
今天我看了個(gè)故事,叫肚痛用眼藥治。是《阿凡提的故事》。一個(gè)人急匆匆地跑到阿凡提家,進(jìn)門(mén)就喊阿凡題,我肚子好痛,你看看有什么藥可以治?阿凡題問(wèn)你一定吃了什么不干凈的東西。他說(shuō)沒(méi)吃什么,就是吃了一塊大的發(fā)霉了的餅子,阿凡提打開(kāi)藥箱給他滴了幾滴眼藥。那個(gè)人說(shuō)阿凡提,我不是眼睛痛,我是肚子痛,阿凡提說(shuō)你要是眼睛沒(méi)毛病,怎么會(huì )把發(fā)霉的餅子也吃下去呢?
后來(lái)這個(gè)故事,媽媽問(wèn)我阿凡提聰明嗎?我說(shuō)聰明,可是媽媽說(shuō)不一定聰明,我說(shuō)為什么?媽媽說(shuō)你看這個(gè)人,她來(lái)是有問(wèn)題的,她是想來(lái)治病的,他信任阿凡提,所以來(lái)找他?墒前⒎蔡岵粠退鉀Q問(wèn)題,卻諷刺他,譏笑他。認為自己是最聰明的,不可能吃發(fā)霉的餅子,別人是愚蠢的,所以呢會(huì )有這種結果。別人來(lái)的時(shí)候,既沒(méi)有得到有效的治療,也沒(méi)有得到安慰與同情。信任的人反而譏諷他。那么會(huì )有什么結果呢?從此阿凡題失去了別人的信任,即使他再聰明,他也不真誠對待朋友,不會(huì )得到人們的擁護與喜愛(ài)。
阿凡提的故事讀后感_400字7
《阿凡提的故事》這本書(shū)是媽媽在寒假給我買(mǎi)的,因為我沒(méi)有什么書(shū)看。
我一得到這本書(shū),便看了起來(lái)。這本書(shū)有六類(lèi),分別是純真童趣篇、快樂(lè )嬉戲篇、智慧綜合篇、幽默搞笑篇、愚人警世篇和美妙生活片。大家都知道阿凡提很聰明,看了這本書(shū)后,我也這么覺(jué)得了。
其中,這本書(shū)中讓我最記憶憂(yōu)心的一個(gè)故事就是智慧綜合篇中的《錢(qián)包和鉆石戒指》這個(gè)故事。故事是這樣的:一個(gè)地主丟了錢(qián)包,他說(shuō):“誰(shuí)撿到了錢(qián)包并還給他便重賞50個(gè)金幣!币粋(gè)人撿到了錢(qián)包還給了地主,可地主不想損失金幣,便說(shuō)錢(qián)包里還有一枚鉆石戒指。阿凡提聽(tīng)了,便說(shuō):“既然錢(qián)包里有鉆石戒指,那么錢(qián)包就不是你的了,我們還是另外去找失主吧!”看到這里,故事差不多完了;而我也知道了阿凡提的聰明,知道了地主的壞。我覺(jué)得,像地主這樣的人,都應該讓聰明的阿凡提來(lái)懲治他。在現實(shí)生活中,誰(shuí)能擁有像阿凡提那么多的智慧呢?并且,阿凡提在沒(méi)有任何罵人、說(shuō)人的情況下,就能把一個(gè)人弄得啞口無(wú)言,這難道不算聰明嗎?
阿凡提,我敬佩你:敬佩你總是懲治壞人;阿凡提,我崇拜你:崇拜你那么聰明……
阿凡提的故事讀后感_400字8
“我有一只小毛驢,天天最?lèi)?ài)騎……”是誰(shuí)在唱歌呀?噢,原來(lái)是大名鼎鼎聰明的阿凡提來(lái)了!
阿凡提不僅聰明,還很善良。由于經(jīng)常幫助窮苦的百姓,他的名氣越來(lái)越大;实勐(tīng)說(shuō)了阿凡提的大名,便把他召進(jìn)皇宮,想當面考考他。大殿上,皇帝說(shuō)道:“阿凡提,我來(lái)出個(gè)題目,如果你答不出來(lái),我就殺掉你!”“好的,陛下!卑⒎蔡嵝辛藗(gè)禮;实蹎(wèn)道:“天上有多少顆星星?”
“和您的胡子一樣多!薄拔业暮佑质嵌嗌?”皇帝又問(wèn)。阿凡提指著(zhù)小毛驢:“和它尾巴上的毛一樣多!贝蟪紓兌夹ζ饋(lái),皇帝氣的胡子直翹:“來(lái)人,把阿凡提綁起來(lái),殺頭!”阿凡提一點(diǎn)兒也不怕,笑著(zhù)說(shuō):“我早知道今天會(huì )死,而且還知道您哪天死呢!被实蹏樍艘惶,問(wèn):“這是真的?”“當然!”阿凡提面不改色地說(shuō)。
“你快說(shuō),我是哪一天死?”皇帝又急又怕!澳惚任彝硭酪惶。我今天死了,你明天就要死了!卑⒎蔡峄卮!疤炷!”皇帝頓時(shí)渾身發(fā)抖,大喊著(zhù):“來(lái)人,快,把阿凡提放了!”阿凡提啊,你可別死呀!不然我也沒(méi)命了!你再活一萬(wàn)年,那么我就能活一萬(wàn)年零一天了!盎实郯蟮!蔽业慕疸y財寶任你!“皇帝說(shuō)完,命人搬出寶庫里的機箱財寶,送給阿凡提。后來(lái),阿凡提把財寶送給窮苦的百姓。大家聽(tīng)說(shuō)這件事,更加敬佩他了。
阿凡提的故事讀后感_400字9
《阿凡提的故事》是一本非常精彩好看的書(shū),我對阿凡提的機智幽默佩服得五體投地。
書(shū)里面的一個(gè)個(gè)小故事,都那么引人入勝,“智審老槐樹(shù)”、“智破無(wú)頭案”、“還牛藏!、“吃甜餅”、“明天不要錢(qián)”等。每個(gè)小故事中,阿凡提勤觀(guān)察,愛(ài)思考,他總是能想到方法,和貪婪、自私的地主或壞人作斗爭,巧妙的把案子破解。
尤其是“智破無(wú)頭案”這個(gè)故事,里面的壞人膽子太小了,做了壞事,阿凡提動(dòng)點(diǎn)腦筋,嚇唬兩下就慌了,這就叫做賊心虛?戳诉@則小故事,我真想長(cháng)大以后成為和阿凡提一樣的偵探呀!媽媽問(wèn)我:“要想做一名偵探,應該具備怎樣的品質(zhì)呢?”我說(shuō):“當然是聰明啦!”媽媽說(shuō):“光是聰明就夠了嗎?”我想了想,回答說(shuō):“我知道了,還應該像阿凡提一樣擁有一顆正直善良的心,盡自己的力量去幫助別人!眿寢尭吲d的笑了。
另外一點(diǎn),讀了這本書(shū),我還對阿凡提的故鄉——新疆產(chǎn)生了好奇,維吾爾族的服裝和語(yǔ)言是不是就是阿凡提那樣的呢?那里有什么豐富的特產(chǎn)?是不是每個(gè)人出門(mén)都騎著(zhù)毛驢呢?我多想去阿凡提故鄉游玩一次呢!
阿凡提的故事讀后感_400字10
暑假我讀了《阿凡提故事》這本書(shū),書(shū)中主要講的是阿凡提和壞人斗智斗勇的故事,阿凡提遇事沉著(zhù)冷靜,臨危不懼的品格給我留下了深刻的印象,值得我好好學(xué)習。
航海家鄭和出海七次,每一次都會(huì )遇到大風(fēng)大浪,狂風(fēng)暴雨。而他都能臨危不懼、沉著(zhù)冷靜的指揮船隊安全到達彼岸。若是他遇到大風(fēng)大浪就手足無(wú)措,船隊可能早就沉入大海了。
這一品質(zhì)也體現在古代。三國時(shí)期著(zhù)名軍事家諸葛亮徒守空城,他臨危不懼、沉著(zhù)冷靜。讓唯一的仆人拿琴放在城樓上,打開(kāi)城門(mén),然后自己上樓彈琴。敵軍來(lái)襲時(shí),看到諸葛亮悠閑自在,打開(kāi)城門(mén)外便懷疑其中有詐,索性就退兵了。
正是諸葛亮臨危不懼、沉著(zhù)冷靜的品格造就了舉世聞名的空城計。這一品質(zhì)也體現在我們生活中。
最近,一架客機在飛行時(shí),突遇強風(fēng)冰雹,客機擋風(fēng)玻璃被冰覆蓋,能見(jiàn)度幾乎為零,機頭都縮進(jìn)去了,而機長(cháng)臨危不懼、僅靠電子雷達、導航系統就盲降成功,從而保證了200多名乘客的安全。
我自己的生活也經(jīng)歷過(guò)這樣的時(shí)刻。有一次數學(xué)考試,一開(kāi)始做的非?,正確率很高,正當我想很快結束這份試卷時(shí)?吹阶詈笠坏李},瞬間懵住了,這種題型以前從沒(méi)有遇到過(guò),我竭力思考,終究沒(méi)有答案,隨著(zhù)時(shí)間推移還有5分鐘了,我發(fā)現越急越?jīng)]有思路,于是我就盡力冷靜下來(lái),沉著(zhù)的轉換知識點(diǎn),終于找出答案。
凡事都要沉著(zhù)冷靜去面對,保持一顆平常心。遇到困難臨危不懼總能找到解決問(wèn)題的辦法,否則干著(zhù)急是沒(méi)有用的。
阿凡提的故事讀后感_400字11
今天我讀了阿凡提的故事之第三篇,阿凡提的故事讀后感之三作文。這篇故事講的是:有一天,阿凡提在小河邊釣魚(yú),阿凡提很快就釣到了一只又大又肥的魚(yú)。于是阿凡提就把那只又大又肥的魚(yú)帶到王宮,準備把魚(yú)獻給國王,讀后感《阿凡提的故事讀后感之三作文》?吹搅四侵淮篝~(yú),國王非常高興,就給了阿凡提一個(gè)金幣。等阿凡提拿著(zhù)金幣走了之后,王宮里的一個(gè)大臣就跟國王說(shuō):“大王,如果阿凡提每釣一條魚(yú)過(guò)來(lái),你就送給他一個(gè)金幣,那么王宮里面的金幣很快就會(huì )用光的!眹踝尨蟪紟兔ο氤鼋鉀Q的辦法。大臣跟國王說(shuō):“如果阿凡提再拿著(zhù)魚(yú)過(guò)來(lái)我們就跟他問(wèn)魚(yú)是公的還是母的,如果他說(shuō)是公的那么我們就說(shuō)我們要母的,反之如果他說(shuō)于是母的,我們就說(shuō)我們要公的!眹跻灿X(jué)得這是一個(gè)非常好的辦法,國王馬上就派人把阿凡提叫過(guò)來(lái),問(wèn)阿凡提說(shuō)這條魚(yú)是公的還是母的,阿凡提說(shuō)這是一直陰陽(yáng)魚(yú)。
· 阿凡提用自己的智慧識破了大臣的詭計。阿凡提非常勇敢惡化聰明,面對國王他還是能非常從容地想出了非常好的解決方法。我要想阿凡提學(xué)習面對事情非常從容冷靜的態(tài)度。
阿凡提的故事讀后感_400字12
許多人都聽(tīng)說(shuō)過(guò)阿凡提的故事吧!我也很喜歡看阿凡提的故事,講的都非常有趣,而且寫(xiě)得都是發(fā)生在生活之中真實(shí)的故事。
一本書(shū)中,講了阿凡提的許多故事,而且每講一件事都體現出阿凡提很聰明,而且有時(shí)卻為了某一件事,弄得心煩意亂。阿凡提不管是見(jiàn)到國王,還是別人,他一點(diǎn)兒都不會(huì )緊張,確是很放松。阿凡提還會(huì )懲罰壞人,打抱不平,讓正義一直不落后。阿凡提的故事中,讓我印象最深的是:阿凡提當醫生時(shí),有一個(gè)人騙阿凡提,有只老鼠跑到他肚子里去了,讓阿凡提想辦法,結果沒(méi)想到阿凡提讓他把一只活貓吞下去。
讀了《阿凡提的故事》之后,我一直深受感觸,做事不能慌張,要認真思考。做事不能三心二意,要向別人的好處學(xué)習,不要向壞人學(xué)。不管遇到什么困難和難題,都會(huì )有正確的答案。只要自己努力,就可以找到自己想得到的答案,我們在生活中,做事要有恒心,有毅力。要堅持不懈,不能半途而廢。
我還讀過(guò)更多的書(shū),我認識到了書(shū)給我們帶來(lái)的用處,我以后要看更多的書(shū),這樣會(huì )提高我的寫(xiě)作水平。
阿凡提的故事讀后感_400字13
這本書(shū)中的阿凡提聰明勇敢,總是用智慧來(lái)懲罰壞蛋。
阿凡提的故事里有一篇說(shuō)的是阿凡提很愛(ài)吹牛,用裝死這招把他懶惰的老婆變得勤快多了,還有一篇說(shuō)的是阿凡提在外面的時(shí)侯,路過(guò)一家旅館,門(mén)外豎立著(zhù)一塊牌子,上面寫(xiě)著(zhù):明天吃住不要錢(qián)。馬上就有幾個(gè)旅行的人住了進(jìn)去了,第二天,那幾個(gè)旅客想走了,旅館的老板對那幾個(gè)旅客說(shuō):“請留步,先交錢(qián)在走,那幾個(gè)人生氣了,說(shuō):“你們的牌子上好好的寫(xiě)著(zhù)明天吃飯不要錢(qián)嗎?怎么能反悔呢?”店主說(shuō):“牌子上是寫(xiě)著(zhù)明天吃住不要錢(qián),可是昨天已經(jīng)過(guò)去了就沒(méi)有價(jià)值了!睅讉(gè)旅客非常生氣,大聲的說(shuō):“我砸了你的牌子!边@下店主著(zhù)急了,這時(shí)阿凡提走了過(guò)來(lái)說(shuō):你們可以走,錢(qián)包在我身上,我也要住進(jìn)去的!焙髞(lái),阿凡提就老是說(shuō)明天走,到了明天又說(shuō)昨天過(guò)去了就沒(méi)意義了,后來(lái),店主沒(méi)辦法,只好把今天吃住不要錢(qián),改成了今天吃住不要錢(qián),這時(shí)阿凡提說(shuō):“今天我要走了,等會(huì )兒就把舊帳一筆勾銷(xiāo),店主這才知到上了阿凡提的當。
我喜歡看阿凡提的故事。
阿凡提的故事讀后感_400字14
這個(gè)暑假里媽媽給我買(mǎi)了一本《阿凡提的故事》,我看了以后覺(jué)得阿凡提是一個(gè)非常聰明的人,也有點(diǎn)“搞笑”。因為,他喜歡用反向思維的方式來(lái)捉弄人,就好像我和同學(xué)們常玩的“腦筋急轉彎”,給人意料不到答案但又在情理之中。但是,他捉弄的都是那些貪心的人,是為了幫那些被迫害的老百姓,讓欺負人民的壞人自食惡果。而且,他也非常勇敢,就算遇到地位最高的國王也不例外。
比如,有一個(gè)故事是說(shuō),大地主把市場(chǎng)里面四條腿的東西全部買(mǎi)了下來(lái),其他弱小的農民就買(mǎi)不到耕作的牲口,無(wú)法種田了。阿凡提知道后就問(wèn)他:“為什么要買(mǎi)那么多四條腿的呢?”地主說(shuō):“我有一百萬(wàn)畝地,需要四條腿的東西來(lái)耕作!薄笆撬臈l腿的嗎?我家有一百只!钡刂髅σ笕抠I(mǎi)下,阿凡提說(shuō):“每只五塊,不許反悔!钡鹊桨⒎蔡崮贸鰜(lái),地主才發(fā)現原來(lái)是兔子,地主沒(méi)辦法只能買(mǎi)下了一百只兔子。
阿凡提的勤勞、勇敢、幽默、樂(lè )觀(guān)的精神非常值得我學(xué)習,我喜歡他能不和惡勢力動(dòng)武,而用智慧幫助那些弱小的人們。媽媽希望我通過(guò)了解阿凡提的故事,能多學(xué)習本領(lǐng),以后也能用自己的聰明才智來(lái)見(jiàn)義勇為、臨危不懼。
阿凡提的故事讀后感_400字15
《阿凡提的故事》這本書(shū)妙趣橫生。書(shū)中聰明的阿凡提總是幽默地回答別人的問(wèn)題,比如老師問(wèn)人的哪顆牙齒最后長(cháng)出來(lái),他竟然說(shuō)是假牙①;喀孜審訊案子時(shí)總是偏向給自己送過(guò)禮的人,于是阿凡提就往他的口袋里塞了兩塊石頭,說(shuō)是為了平衡他的身子;國王照鏡子認為自己長(cháng)得丑,再也不照鏡子了,阿凡提卻說(shuō)他們每天都要看上好幾十次,也忍著(zhù)在啊……
這本書(shū)的故事《我是公雞》中,國王為了刁難阿凡提,給百姓一人一個(gè)雞蛋,然后國王叫來(lái)阿凡提,要所有人生一個(gè)雞蛋。大家紛紛拿出國王給的雞蛋,唯獨阿凡提沒(méi)有。國王問(wèn)題雞蛋在哪,他卻說(shuō)自己是公雞。這個(gè)故事告訴我們要善于隨機應變。
這本書(shū)的故事《眼睛有病管住手》中,一位得了眼疾的病人來(lái)找阿凡提治病,阿凡提說(shuō):“你的肚子里有條蛇,沒(méi)事多摸肚子,別摸眼睛,把肚子里的蛇摸死,眼疾就治好了!焙髞(lái),他的眼疾真的痊愈了。這個(gè)故事告訴我們想要解決問(wèn)題,往往要看到事物的另一方面。
這本書(shū)的故事《好自夸的小孩》中,有一個(gè)小孩說(shuō)誰(shuí)也騙不了自己卻被阿凡提騙了,后來(lái)才醒悟。這個(gè)故事告訴我們:人外有人,天外有天,強中更有強中手,休在人前夸?。
我對《阿凡提的故事》愛(ài)不釋手,百看不厭。我覺(jué)得阿凡提既聰明機靈又樂(lè )于助人,所有的難題在他那里總能迎刃而解。我們的生活中不正需要這樣勇敢正義又幽默智慧的人嗎,阿凡提是我的榜樣!
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