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讀《為人民服務(wù)》有感（精選30篇）
當看完一本著(zhù)作后，你有什么體會(huì )呢？需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。千萬(wàn)不能認為讀后感隨便應付就可以，以下是小編為大家收集的讀《為人民服務(wù)》有感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀《為人民服務(wù)》有感 篇1
這篇課文通過(guò)悼念張思德，講人民服務(wù)的道理，號召大家學(xué)習張思德完全、徹底地為人民服務(wù)的精神，團結起來(lái)，打敗敵人。
從課文中我讀懂了革命斗爭，并不是一帆風(fēng)順的，必然要遇到艱困苦，但是革命戰士為了人民的利益，為了民族的'解放，就不能怕困難，要看到成績(jì)和先眀，要樹(shù)立信心，鼓起勇氣。我還知道了革命的八路軍、新四軍都要貝備的是：
1、不怕?tīng)奚?/p>
2、不怕困難
3、不怕批評
4、幫助同志。
“我們都是來(lái)自五湖四海，為了－個(gè)共同的革命目標，走到－起來(lái)了”從這句話(huà)中我感觸到了：革命戰士是－個(gè)團結的大家庭，都是從全國各地來(lái)的，他們都為了一個(gè)目標才走到一起的。因此，不論是干部對戰士，還是戰士對戰士，都要互相關(guān)心、愛(ài)護和幫助。
讀完了這篇文章，我明白了一個(gè)道理：人總要死的，但死的意義不同，有的比泰山還重，有的比鴻毛還輕。
讀《為人民服務(wù)》有感 篇2
這篇文章以“為人民服務(wù)”為線(xiàn)索，表現出為人民服務(wù)的重要性。其實(shí)，我們在生活中有很多例子。比如：攙扶老奶奶過(guò)馬路、幫小朋友撿東西、在公共汽車(chē)上給老年人讓座……這些看似平常的小事，卻能給別人帶來(lái)很大的幫助。
但是，我們做到了嗎？張思德為了人民的利益而英勇獻身，可我們呢？連給老年人讓座的勇氣都沒(méi)有。在生活中，為人民服務(wù)，并不是一定要像張思德同志那樣，讓全國、全世界知道。為人民服務(wù)，其實(shí)，人人都能做到。只不過(guò)是我們不愿意、懶得做罷了。為人民服務(wù)，只許我們站一會(huì )、走幾步便可以做到的事情，但我們?yōu)槭裁醋霾坏侥兀?我曾經(jīng)看到過(guò)這樣一個(gè)廣告：一個(gè)早晨起來(lái)跑步的叔叔一路上幫幾個(gè)小朋友從樹(shù)上拿下羽毛球、幫騎三輪車(chē)拉貨的老爺爺推車(chē)子……這些平常的.舉動(dòng)，能給別人帶來(lái)多大的欣慰��！可為什么只有別人做得到，而我們卻做不到呢？
這只有一個(gè)原因：那就是我們有一種別人有困難卻不給予幫助的心態(tài)。為人民服務(wù)，并不是空口憑說(shuō)，我們應該拿出實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己，說(shuō)明自己也是一個(gè)可以為人民服務(wù)的人。為人民服務(wù)，這是每個(gè)人必須具備的做人的條件，只有這樣我們的家園才會(huì )更加和諧。
讀《為人民服務(wù)》有感 篇3
今天，我學(xué)了《為人民服務(wù)》這篇作文，使自己對人生價(jià)值有了一些認識。
本篇文章是毛主席于一九四九年九月在烈士張思德的追悼會(huì )上發(fā)表的。張思德通知是延安警衛團的一名普通的戰士在一次煤窯塌方的.事故中壯烈犧牲。因為他是為人民而死的，所以毛澤東同志特的為他舉行追悼會(huì )并號稱(chēng)“向張思德同志學(xué)習！”
文章中，毛澤東同志曾引用了我國古代史學(xué)司馬遷的一句話(huà)“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛�！逼湟馐钦f(shuō)：人總是要死的，有的人死得比泰山還重，而有的人死得比鴻毛還輕。這句話(huà)使我聯(lián)想到今日勇斗歹徒的徐洪剛叔叔，是他用自己的鮮血捍衛了人民的利益，趕走了豹狼般的歹徒。讓我懂得了要為人民服務(wù)就得不怕?tīng)奚�，不怕困難，不怕邪惡；有了缺點(diǎn)，就應該不怕批評，勇于改正，時(shí)刻為他人著(zhù)想，做一個(gè)對社會(huì )有價(jià)值的人。這篇文章學(xué)完了，讓我明白了人活著(zhù)，并非都是為了吃，穿，為了追去物質(zhì)的享受，更重要的是為了追求精神文明和人生價(jià)值。
讀《為人民服務(wù)》有感 篇4
臨近開(kāi)學(xué)季，頭上的發(fā)型就又要控制一下了。這不連忙去剃頭發(fā)�？墒菂s遇到了一系列讓人揪心的事情。本是無(wú)意舉動(dòng)，卻讓我誤會(huì )連連。
騎上自行車(chē)出去，本是要去熟悉的人那里剃頭發(fā)，可是當我去的.時(shí)候，已是門(mén)緊緊的挨著(zhù)門(mén)框，不給人絲毫念想。我只好去其他的地方去剃頭發(fā)了。
來(lái)到的是一家男子開(kāi)的店，店里亂糟糟的，頭發(fā)被囤積的到處都是。我一眼望過(guò)去，也是沒(méi)有辦法，硬著(zhù)頭皮上去。大叔一開(kāi)始好熱情的打著(zhù)招呼�？烧l(shuí)知到后面卻是吸起煙來(lái)了。搞得我十分尷尬。
我好心提醒道：“大叔，在剃頭發(fā)，能小心點(diǎn)嗎？”大叔笑哈哈的說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的�！�
我再三提醒，大叔臉上已有怒色，嚇得我趕緊閉上了嘴，不敢發(fā)出一絲聲音。
最后，我膽戰心驚的離開(kāi)了。那剃頭發(fā)時(shí)的煙味太濃。
原是好心提醒，服務(wù)不佳。我們更應該好好的去了解別人的需求。服務(wù)他人。
讀《為人民服務(wù)》有感 篇5
7月18日，我參加了小蒲灣社區的社區服務(wù)，社區服務(wù)的任務(wù)是我和同學(xué)們去清除那些令人厭惡的小廣告。主持人給我們分工，兩人一組，還給每人一小桶水，一把小鏟子和一些洗潔精。
開(kāi)始鏟小廣告了，那些小廣告粘得可牢了，我鏟得輕了小廣告鏟不下來(lái)，可是鏟得重了，把強畢業(yè)鏟下來(lái)了。這可怎么辦呢？我想了一個(gè)好辦法，用抹布沾了點(diǎn)水，然后把小廣告都浸濕了，這樣再輕輕一鏟，那牢固的小廣告就輕輕次鏟掉了�？墒沁@紙的'后面還有一層膠粘在墻上沒(méi)鏟下來(lái)，我又給粘膠上沾了一些水，再鏟了一下，就掉了，可是這墻壁上還有一些污漬，怎么辦呢？我用抹布擦了擦，可是擦不掉，我想：媽媽洗碗的時(shí)候不是都用洗潔精嘛？于是，我用了一些洗潔精，果然擦掉了�？粗�(zhù)被我擦得雪白的墻壁高興極了。
這天我雖然很累，但心里甜滋滋的，因為我為社區環(huán)保盡了一份力，以后，我還會(huì )多參加這樣的活動(dòng)。
讀《為人民服務(wù)》有感 篇6
這周，我到連坂分店的肯德基里去社會(huì )實(shí)踐，當一個(gè)小小服務(wù)員。
進(jìn)去了以后，先是叫我在那兒坐一會(huì )等待其他小朋友，等下一起開(kāi)始活動(dòng)。
開(kāi)始活動(dòng)了，他們先給我一個(gè)草帽，讓我們在上面畫(huà)我們自己想要的圖片。我想畫(huà)一個(gè)靶子噴涂。只用黃和黑兩種顏色。當我畫(huà)完了，再看別人的畫(huà)時(shí)我覺(jué)得他們太好笑了，我也描述不出來(lái)。
畫(huà)完了，主持人叫我和一個(gè)人去門(mén)口迎賓。有一個(gè)人來(lái)了，我就邊鞠躬邊說(shuō)：“歡迎光臨�！焙芸�，又有一個(gè)人出去了，我也邊鞠躬邊說(shuō)：“謝謝光臨，歡迎下次光臨�！薄诌^(guò)了一會(huì )，有人來(lái)和我們接班了他叫我們去后臺工作。他叫我把雞塊放到油鍋里，又叫我裝好，放到桌子上。又叫我把九份炸好的薯條放到雞塊旁邊。還讓我在每個(gè)人的.盤(pán)子里放上一包秘制蘸醬和兩包番茄醬，這次社會(huì )實(shí)踐就完成了。
這次社會(huì )實(shí)踐，讓我感受到了大人們工作的辛苦。但我也感受到了滿(mǎn)滿(mǎn)的成就感。
讀《為人民服務(wù)》有感 篇7
今天天氣很晴朗，我和媽媽爸爸一起去四海鮮飯店吃海鮮。
我們吃著(zhù)吃著(zhù)就談起了學(xué)習的問(wèn)題，學(xué)習不光體現在學(xué)習成績(jì)上，通過(guò)學(xué)習我們可以看出一個(gè)人的品格。你看，一個(gè)人學(xué)習好，他身上也有好品質(zhì)。比如我們學(xué)年第一名的孔德政吧！他學(xué)習好，肯定有一些好的學(xué)習品質(zhì)。每天放學(xué)的時(shí)候總是他最先坐好，等待放學(xué)。他在每次做數學(xué)題的.時(shí)候，都做得很快，準確率也很高，我想只要你想學(xué)習好，必須要有一個(gè)好的學(xué)習方法和好的學(xué)習品質(zhì)，所以我們要多從別人身上學(xué)習�？纯达埖昀锏姆⻊�(wù)員和服務(wù)生吧！一個(gè)個(gè)都很年輕，比我也大不了幾歲，也就18.9歲吧！正好是讀高中和大學(xué)的大好時(shí)光，可他們呢？因為當時(shí)沒(méi)有好好讀書(shū)，現在只能出來(lái)打工，不論心情多么不好，顧客讓他們干什么就得干什么，沒(méi)有辦法反抗。所以我們現在應該好好學(xué)習，如果我們從小的基礎不好，學(xué)習不好，以后也要去打工，你的命運就不掌握在自己的手上了！
讀《為人民服務(wù)》有感 篇8
服務(wù)是勇于幫助別人的美好行為；服務(wù)也是表達自己對大眾的一種關(guān)懷，因此人人都熱誠服務(wù)，社會(huì )處處就會(huì )充滿(mǎn)愛(ài)心。
服務(wù)的完美行為隨時(shí)可見(jiàn)，每天為我們清掃大街小巷的叔叔、阿姨們，只希望讓我們有個(gè)整齊清潔的舒適環(huán)境，他們奉獻的精神，真是令我佩服；又如醫院中，安慰病患，協(xié)助病人走出病痛的善良義工們，他們無(wú)私的付出，更是值得我效法學(xué)習。
學(xué)校里，春風(fēng)化雨的老師們不辭辛苦的諄諄教誨、苦口婆心的.細心糾正我們的不良行為，同時(shí)也讓我們度過(guò)一個(gè)快樂(lè )的校園生活，這也是服務(wù)的表現，所以我們應該感謝師長(cháng)們的辛勞與教導。
服務(wù)不但可以帶給自己成長(cháng)，使自己的心靈更加勇敢面對陌生的環(huán)境，更可以拉近人群中的陌生距離，使社會(huì )充滿(mǎn)和諧。從服務(wù)別人中所獲得的助人快樂(lè )感覺(jué)是最無(wú)價(jià)也是最寶貴的。為別人服務(wù)可以擁有那么多的回報，難怪大家都說(shuō)：“服務(wù)別人快樂(lè )多、助人為快樂(lè )之本�！�
讀《為人民服務(wù)》有感 篇9
馬雅可夫斯基經(jīng)常寫(xiě)一些便于朗誦的樓梯式的詩(shī)。他寫(xiě)的詩(shī)，一般不先在報刊上發(fā)表，而是在大街小巷對群眾朗誦，因而深受群眾的'歡迎。
一次，在列寧格勒舉行的大型詩(shī)歌朗誦會(huì )結束時(shí)，馬雅可夫斯基問(wèn); 下一次誰(shuí)還來(lái)聽(tīng)我的朗誦呢?請舉手!
大廳里一下子變成了手的森林。
馬雅可夫斯基微笑著(zhù)說(shuō); 你們中間，有誰(shuí)不想來(lái)?
在擁擠的人海中，有三只手慢慢舉起，詩(shī)人向其中一個(gè)： 請您告訴我，同志，您為什么不想來(lái)?難道我使您生厭了嗎?
您說(shuō)到哪兒去了，那位聽(tīng)眾用惋惜的口吻說(shuō)道，您朗誦的太好了，可惜下一次我就要回特威爾了!
特威爾馬雅可夫斯基毫不猶豫地說(shuō)， 那我一定抽時(shí)間到特威爾去朗誦。
馬雅可夫斯基就是這樣一個(gè)全心全意為聽(tīng)眾服務(wù)的詩(shī)人。
讀《為人民服務(wù)》有感 篇10
今天，老師滿(mǎn)面笑容的走向講臺，把應聘班級服務(wù)員幾個(gè)大字寫(xiě)在黑板上。同學(xué)一看這幾個(gè)大字，就開(kāi)始議論起來(lái)了。有什么崗位呀？自己想應聘什么嗎？
我心里暗暗地想，我自己能應聘什么呢？對了，我可以應聘文藝委員。因為我自己的特長(cháng)是畫(huà)畫(huà)。有些同學(xué)的特長(cháng)是唱歌跳舞。
開(kāi)始了，第一個(gè)是前任的班長(cháng)小紅。他勇敢地走向講臺。她說(shuō)自己可以主持所以她想當班長(cháng)！ 他投票的人數是29還真多呀。到了我，我一臉通紅的走向講臺，開(kāi)始說(shuō)了起來(lái)我的特長(cháng)是畫(huà)畫(huà)�？梢詭椭瑢W(xué)畫(huà)板報。還可以參加比賽。我的.投票人數是20。不錯，我如愿以?xún)數漠斏狭宋乃囄瘑T。
小明也想應聘班干部，于是他走上了講臺�！拔蚁氘敻卑嚅L(cháng)，我可以協(xié)助班長(cháng)。幫助老師。幫助同學(xué)”他當上了副班長(cháng)。
我明白了一個(gè)道理，虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后！
讀《為人民服務(wù)》有感 篇11
這一周終于到我們班做服務(wù)隊了，天還蒙蒙亮我就從暖和的家里，來(lái)到了寒冷的校園里。
剛開(kāi)始站崗，我還覺(jué)得沒(méi)什么感覺(jué)，可是后來(lái)我總覺(jué)得自己忍不住想抓一下頭發(fā)。就在這個(gè)時(shí)侯一位老師走過(guò)來(lái)，我上前一步，說(shuō)“老師好”。老師看著(zhù)我笑了笑，還說(shuō)了聲：“你好”。不知為什么，我心里比吃了蜜還甜。
老師走后，我挺直腰板，心里一直想著(zhù)：我是服務(wù)隊，我是大家的'榜樣。7點(diǎn)55分鈴聲響了，我來(lái)到了四（一）班門(mén)口，其實(shí)我在樓下的時(shí)侯就聽(tīng)到了四（一）班朗朗的讀書(shū)聲，于是我立刻在黑板上寫(xiě)道“早讀好，表?yè)P！服20”寫(xiě)完以后，他們讀得更響亮了。
當一天服務(wù)隊雖然累、辛苦，但是卻很快樂(lè )，因為我是服務(wù)隊了，說(shuō)明我長(cháng)大了，我是大家的榜樣！
讀《為人民服務(wù)》有感 篇12
新學(xué)期開(kāi)始了，我們班舉行了一年一度的班級服務(wù)員應聘會(huì )，同學(xué)們個(gè)個(gè)都躍躍欲試的談?wù)撝?zhù)，我也準備著(zhù)我的演講詞。
第一個(gè)上去的是王小基，他要應聘的是書(shū)法委員，雖然他的演講很一般，但是他寫(xiě)的字很好看，所以同學(xué)們自然是信任他的。
接下來(lái)上場(chǎng)的是一個(gè)陽(yáng)光的男孩，叫陳小亦，他大聲的.說(shuō)：“我要應聘的是勞動(dòng)委員……結果，剛說(shuō)了一半忘記詞了，他望著(zhù)天花板，跟擠牙膏似的，擠好久才擠出幾個(gè)字來(lái)，過(guò)了好久才結束了他的演講。
下一個(gè)叫孫小威，別看他平時(shí)說(shuō)話(huà)很大聲，但一到關(guān)鍵時(shí)刻，聲音就很小，小得跟蚊子的聲音有得一拼，感覺(jué)沒(méi)有底氣，所以他落選了。
終于輪到我了，我心里是又興奮，又緊張，像熱鍋上的螞蟻一樣。由于我平時(shí)就愛(ài)幫助同學(xué)，這一次又準備的比較充分，所以還是成功的選上了。
通過(guò)這次應聘會(huì )，我明白了，做什么事都要經(jīng)過(guò)不斷的嘗試，才有可能成功，如果你不嘗試，就永遠不會(huì )成功。
讀《為人民服務(wù)》有感 篇13
軍人一致受社會(huì )所尊重，他們愛(ài)國護民，搶險救災，那里有危險就有解放軍叔叔的身影，我們崇拜他，是因為他們是國家的頂梁柱，是我們幸福生活的保護神，如果沒(méi)有了他們，就沒(méi)有我們的今天，是他們甘愿為國為民捐軀，換來(lái)我們的`安寧，我們生活中不能缺少他——軍人。
俗語(yǔ)說(shuō):“軍愛(ài)民，民擁軍，軍人和我們老百姓是一家人�！弊允甲越K我們就懂得這句話(huà)的真正含義。我們家附近有位孤寡王奶奶，家中生活拮據，又沒(méi)有了親人，平日自己很孤單，部隊就有兩三個(gè)軍人叔叔經(jīng)常去看望，并送去了不少生活物品，幫老人整理家務(wù)，問(wèn)寒問(wèn)暖，無(wú)微不至地照顧老奶奶，就象對自己的親人一樣。我想利用這次假期，我和幾個(gè)同學(xué)一起去軍人叔叔那里，也想為他們做些什么。
讀《為人民服務(wù)》有感 篇14
在我們的身邊總有一些活雷鋒，他們總是默默無(wú)聞地替我們工作，無(wú)怨無(wú)悔，清潔工人就是其中的一員。
他們每天起得比常人還早，就穿上制服，拿起大掃把，向街道前進(jìn)，為街道換上新服裝，他們就是這樣，每天辛辛苦苦，勤勤懇懇，默默地掃大街，從來(lái)都沒(méi)有抱怨過(guò)，也沒(méi)有偷懶。他們這樣做是為了美化城市環(huán)境，不讓垃圾侵占了城市，讓人們每天清晨，呼吸新鮮空氣，走在干凈的'馬路上，使人心情舒暢，愉快。清潔工人辛勤工作不圖任何利益，也不需要別人贊美他們，因為他們心中始終有一句話(huà)激勵著(zhù)他們：為人民服務(wù)。
在不久前我學(xué)過(guò)一篇叫做《為人民服務(wù)》的文章。這篇文章講的就是為人民服務(wù)，通過(guò)悼念張思德，講為人民服務(wù)的道理，號召大家學(xué)習張思德完全，徹底地為人民服務(wù)的精神，只要團結一致，就能夠打敗敵人，取得成功。
讀《為人民服務(wù)》有感 篇15
烈日炙烤著(zhù)大地，室外熱浪翻滾，都擋不住我出門(mén)的腳步。今天，我和爸爸去參加我是小小服務(wù)員的活動(dòng)。
到了肯德基，一切準備就緒。首先，我們要做的是風(fēng)車(chē)。姐姐先發(fā)下了材料，然后一步一步地教我們如何制作。大家都聽(tīng)得很仔細，也做得認真。不一會(huì )兒，一個(gè)個(gè)別致的風(fēng)車(chē)就出現在我們手中，漂亮極了。
風(fēng)車(chē)做完就要做吃的了，姐姐又來(lái)教我們做蛋撻。姐姐給我們分好所需的`材料，讓我們小心翼翼地把蛋液舀到蛋撻模具里，生怕一不留神浪費了蛋液，那可是美味的蛋撻呀！
在等待烤制蛋撻的時(shí)候，我嘗試了收銀。每次去肯德基，總覺(jué)得收銀臺后面很神秘，這次終于揭開(kāi)了謎底。我認真地為兩個(gè)客人點(diǎn)了餐，結了賬。
活動(dòng)的最后，我們品嘗了親手制作的蛋撻，非常美味，我留了一個(gè)給媽媽?zhuān)稍诨厝サ穆飞衔疫�是忍不住咬了一口。
這次活動(dòng)真是好玩��！
讀《為人民服務(wù)》有感 篇16
“哦耶，爸爸的朋友要來(lái)我家做客了！”我驚呼道。
之前我從來(lái)沒(méi)有服務(wù)過(guò)任何人，這一次爸爸讓我服務(wù)叔叔們，讓我的小心臟有些緊張，腦子里不免一片空白，泡茶葉時(shí)，熱水燙到了手上，我不得低聲嘀咕：“好燙！好燙！”
在端茶水的時(shí)候，又差一點(diǎn)將茶杯掉到了地上。
叔叔終于來(lái)了，我讓他坐到椅子上，然后去倒茶，茶杯端過(guò)去的時(shí)候，茶杯摔到地上，茶杯發(fā)出很大的'聲響，腳也被燙傷了，我只好一拐一拐地再去端水，又差一點(diǎn)點(diǎn)就踩到了碎玻璃了，終于艱難將茶杯端到了桌子上。這趟終極運輸果然不容易。
我還要把煙灰缸拿給他們吸煙用，誰(shuí)知我差一點(diǎn)也將煙灰缸置于死地。最后手忙腳亂地總算將煙灰缸接住，交給了老爸他們。
這幾趟下來(lái)，我的身體不是這兒傷就是那兒傷。
以后給別人服務(wù)時(shí)，我一定要沉著(zhù)、冷靜，再也不能像今天這樣毛手毛腳的了。
讀《為人民服務(wù)》有感 篇17
我見(jiàn)過(guò)很多的服務(wù)員，但有一位熱情的服務(wù)員最令我難忘。
星期六早上，我走到離一家書(shū)店的不遠處，忽然看見(jiàn)一位熱情的服務(wù)員一邊“啪啪”地擊掌，一邊高聲地喊道：“各位大叔大嬸、小弟小妹，走過(guò)路過(guò)千萬(wàn)不要錯過(guò)，本店剛新進(jìn)一些書(shū)，請進(jìn)來(lái)看看吧！”
我走到書(shū)店門(mén)口�！皢�，小朋友，進(jìn)來(lái)看看吧！”服務(wù)員親切地跟我打著(zhù)招呼。我進(jìn)到里面，來(lái)到書(shū)柜前拿起一本《童話(huà)大看臺》，服務(wù)員看見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)熱情地對我說(shuō)：“小朋友，你可真有眼光啊，這可是我們本店新進(jìn)的童話(huà)書(shū)，里面有幾十個(gè)童話(huà)故事，如：狡猾的小灰狼、會(huì )開(kāi)飛機的小猴子、想學(xué)唱歌的烏鴉等許多動(dòng)人的故事�！狈⻊�(wù)員一邊介紹一邊拉了張凳子讓我坐下來(lái)“慢慢看”，還說(shuō)：“如果你看中的話(huà)，我可以八折給你�！蔽揖桶堰@本書(shū)買(mǎi)了下來(lái)。正當我要走的`時(shí)候，服務(wù)員一直熱情地把我送出店門(mén)，說(shuō)：“歡迎下次光臨�！�
服務(wù)員那么熱情，真誠的服務(wù)，讓我有一種春風(fēng)拂面的感覺(jué)。
讀《為人民服務(wù)》有感 篇18
我家鄉在遂昌，那兒山清水秀，景觀(guān)奇特，吸引了許多外地游客。他們到我們這兒欣賞自然風(fēng)光，品農家小菜。近幾年，我們這里就多出了許多農家樂(lè )。我爸爸是一名廚師，他的廚藝非常好，于是今年我家也開(kāi)起了取名為“田園農家”的農家樂(lè )。爸爸燒的.農家小菜吸引了很多客人，忙的不可開(kāi)交。我的課余時(shí)間也就當起“服務(wù)員”。
每到周末，我就幫媽媽洗碗、掃地、擇菜。他們都夸我是個(gè)稱(chēng)職“小服務(wù)員”。這天晚上，又有許多客人來(lái)到我家。我連忙拿茶杯、茶葉，和媽媽一起給客人泡茶。我將杯子一個(gè)個(gè)分開(kāi)，將茶葉分在每個(gè)杯子里，媽媽沖下開(kāi)水，我又小心翼翼的將熱騰騰的綠茶端到每個(gè)客人面前。他們個(gè)個(gè)都豎起大拇指說(shuō)：“小家伙真能干，是個(gè)了不起的服務(wù)員�！泵康竭@時(shí)，我心里總是甜滋滋的。媽媽摸摸我的頭，臉上露出了滿(mǎn)意的笑容。
讀《為人民服務(wù)》有感 篇19
馮奕皓，馮奕皓，上菜。我媽媽又在叫我了，你們知道我現在在干嘛嗎？沒(méi)在錯就是在送菜、上菜我現在已經(jīng)成了媽媽菜館里的小服務(wù)員了。
媽媽只要說(shuō)一句話(huà)上菜了，我就會(huì )奔向廚房，捧著(zhù)菜一搖一擺地走著(zhù)。手中的菜盤(pán)往往很燙很燙，就像捧著(zhù)燙手山芋一樣。走上臺階時(shí)，手中的菜就像路障一樣，總是擋住我的眼睛，一定要把菜往左移一點(diǎn)才看得見(jiàn)臺階，可是臺階很抖要小心翼翼地下來(lái)，不然一定會(huì )撿一個(gè)大元寶。
送菜也不是一件簡(jiǎn)單的'事，一定要根據門(mén)號的四位數中的第二位才能知道是幾樓的樓層數，比如8701就是7樓。不僅僅是那么簡(jiǎn)單，來(lái)到樓上，還要找房間，8開(kāi)頭的往左，6開(kāi)頭的往右。第一次我送菜像熱鍋上的螞蟻，找了半天才找到，客人等急了，粗魯地罵道：怎么會(huì )這么慢？而我只能陪著(zhù)笑。
現在我才明白賺錢(qián)不容易，我一定要控制自己亂花錢(qián)的毛病�？匆�(jiàn)爸爸媽媽這么辛苦，我以后一定要好好孝順他們。
讀《為人民服務(wù)》有感 篇20
我們家的社區啊，就是樓道特別臟。到處都是灰塵，到處是垃圾。特別是那欄桿，本來(lái)是讓人扶的，現在卻臟得不能摸。所以，我和媽媽決定為社區服務(wù)，把這骯臟的樓道給弄干凈。
媽媽給我一個(gè)臉盆和兩個(gè)水桶，(.)我的任務(wù)是給媽媽送水，然后媽媽自己倒掉，用掃把把灰塵給掃掉。別以為這項活很簡(jiǎn)單。用臉盆端水是很難的'。你要用兩只手來(lái)抱住，而且重心不穩，水會(huì )灑得很多。還會(huì )把衣服給打濕了。提水桶也不是很簡(jiǎn)單，提多了，手上還起了水泡。如果端一次臉盆和提兩次水桶算一個(gè)來(lái)回的話(huà)，我就弄了這樣7、8個(gè)來(lái)回，媽媽才把灰塵給掃完了。
之后，我就看時(shí)擦欄桿了。我用毛巾一擦過(guò)去，毛巾的那一面，就全變黑了�？偣膊了膶訕�，我就把毛巾洗了三次。實(shí)在是太臟了。
20分鐘后，我終于把欄桿擦完了。這次社區服務(wù)也完了。原本骯臟的樓道，變清新了。舒服多了。
讀《為人民服務(wù)》有感 篇21
今天，天氣晴朗，心情也格外興奮，因為我要去參加志愿服務(wù)活動(dòng)。
下午一點(diǎn)半，媽媽帶著(zhù)我來(lái)到火車(chē)站，我穿上了黃色馬甲，媽媽穿上了紅色馬甲。首先，我和一位姐姐被安排在安檢入口處，要求提醒旅客：大包小包請過(guò)安檢。剛開(kāi)始，我有點(diǎn)害羞，聲音也很小，慢慢地，我聲音越來(lái)越宏亮了，志愿者協(xié)會(huì )的叔叔阿姨還表?yè)P了我。半小時(shí)后，我換了一個(gè)崗位，行李過(guò)了安檢時(shí)，幫旅客提送到手里，遇到大的行李箱，媽媽也過(guò)來(lái)幫我了。接著(zhù)我又來(lái)到了電梯入口處，作禮儀小天使，“請您注意腳下安全，”我大聲地說(shuō)，正準備上電梯的一位伯伯摸了摸我的`頭，笑著(zhù)對我說(shuō)：“小朋友，謝謝你！”聽(tīng)后我心里甜滋滋的。最后一小時(shí)，就是在電梯出口處作禮儀小天使，“祝您一路順風(fēng)！旅途愉快！”旅客越來(lái)越多了，我不停地說(shuō)著(zhù)，一點(diǎn)也不覺(jué)得累。
時(shí)間過(guò)得真快，三個(gè)小時(shí)的志愿服務(wù)活動(dòng)結束了，我們大小志愿者們高高興興地拍了張合影。幫助他人，快樂(lè )自己，今天我好開(kāi)心呀！
讀《為人民服務(wù)》有感 篇22
昨天我看了一部電影，名字叫【陳文博】。
陳文博是一名消防指導員，他好不容易得到了兩天假，半夜手機又響了，原來(lái)是附近村莊被淹了，得救人。陳文博一聽(tīng)，急忙去救人。就在他們的努力下，村民們被安全的轉移了。救人后，陳文博眼前一片漆黑，可他堅持住了。突然，腳一陣疼痛，疼得他“啊”的一聲叫，其他人聞聲而來(lái)，隊員們把他的'鞋一脫，才發(fā)現原來(lái)，他的腳已經(jīng)腫得很大了并且和襪子已經(jīng)粘在一起了。其他人想把他送到醫院去治療，可他不同意，他說(shuō)：“災后重建要緊！快去！我沒(méi)事！”隊員們一走，他還想工作，努力一起。這時(shí)，他栽倒在地。盡管醫院全力去搶救他，可還是失敗了。就這樣，陳文博一個(gè)光榮的消防隊員，走了。
我相信還有很多陳文博，他們只為了人民，不顧個(gè)人安危，不顧個(gè)人利益，這一生，他們只為人民服務(wù)！
我為服務(wù)于人民的子弟兵喝彩！
讀《為人民服務(wù)》有感 篇23
重陽(yáng)節那天，我們五年級全體同學(xué)去蓉城鎮養老服務(wù)中心慰問(wèn)老人。
我們排著(zhù)整齊的隊伍前往五星村，在路上，我們還看見(jiàn)了一只老牛對我們哞哞叫呢！沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，我們就來(lái)到了養老院。一進(jìn)養老院，我就看到了許多阿姨在為慈祥的爺爺奶奶們表演著(zhù)各種精彩的節目，她們身穿美麗的服裝，拿著(zhù)漂亮的扇子！
該我們上場(chǎng)表演了，有的同學(xué)表演吹笛子，有的同學(xué)表演手勢舞，還有的同學(xué)表演合唱歌曲�？粗�(zhù)爺爺奶奶們和藹的眼神，我心里不禁感動(dòng)了。表演完節目之后，我們還為爺爺奶奶們捶背捏肩。讓我捶背的那位老爺爺還對我說(shuō)：“謝謝你，小朋友，長(cháng)大一定要考大學(xué)！”我回味著(zhù)這位爺爺的一言一語(yǔ)，對他笑瞇瞇地說(shuō)：“好的'，爺爺！”我還看到了許多好心人為爺爺奶奶們買(mǎi)油買(mǎi)米呢！過(guò)了一會(huì )兒，我們對爺爺奶奶們說(shuō)了再見(jiàn)，并返回了學(xué)校。
重陽(yáng)節是尊老敬老的日子，讓我們在尊敬家里老人的同時(shí)，尊敬別的爺爺奶奶，把中華民族的傳統美德傳承下去。
讀《為人民服務(wù)》有感 篇24
我的家鄉在遂昌，那兒山清水秀，景觀(guān)奇特，吸引了許多外地游客。他們到我們這兒欣賞自然風(fēng)光，品嘗農家小菜。所以，這幾年我們這里就多出了許多農家樂(lè )飯莊。爸爸是一名廚師，他的廚藝非常好，于是今年我家也開(kāi)起了取名為“田園農家”的.農家樂(lè )飯莊。爸爸燒的農家小菜吸引了很多客人，爸爸媽媽忙得不可開(kāi)交。我在課余時(shí)間也就當起了“小小服務(wù)員”。
每到周末，我就幫媽媽洗碗，掃地、擇菜。大家都夸我是個(gè)稱(chēng)職的“小小服務(wù)員”。有一天晚上，又有許多客人來(lái)到我家。我連忙拿茶杯、茶葉，和媽媽一起給客人泡茶。我將杯子一個(gè)個(gè)分開(kāi)，將茶葉分放在每個(gè)杯子里，媽媽沖下開(kāi)水，我又小心翼翼地將熱騰騰的綠茶端到每個(gè)客人面前。他們個(gè)個(gè)都豎起大拇指說(shuō)：“小家伙真能干，是個(gè)了不起的服務(wù)員�！�
每當這時(shí)，我心里總是甜滋滋的。媽媽摸摸我的頭，臉上露出了滿(mǎn)意的笑容。
讀《為人民服務(wù)》有感 篇25
星期六的上午，我去參加了我的第一次雷鋒志愿者活動(dòng)---愛(ài)心樹(shù)幼兒園。這時(shí)我看見(jiàn)我幼兒園時(shí)的同學(xué)朵朵也來(lái)了，于是我們一起出發(fā)了。
到了那兒，我們站在那里聽(tīng)婉瑩老師的吩咐，他們安排我們去刷油漆，到了現場(chǎng)，他們告訴我們一共有藍色，黃色和白色三種油漆要刷，領(lǐng)到油漆和刷子后我們就開(kāi)始刷起來(lái)了。
首先，我們去刷蹺蹺板，我的同學(xué)朵朵說(shuō)：“我們刷藍色吧？“我說(shuō)：”好啊�！坝谑俏覀冮_(kāi)始刷了。刷的時(shí)候朵朵像指揮我似的'說(shuō)：”我們先刷正面，然后再刷把手，最后再刷背面�！拔矣袝r(shí)刷一下就沒(méi)漆了，于是又去沾漆,有時(shí)沾漆的時(shí)候漆碰到頭發(fā)上了。刷玩蹺蹺板，我們去刷小柜子，我先把藍色漆和黃色漆混在一起，調成了綠色，然后刷在小柜子外面的木板上，朵朵把白色，黃色和藍色三種顏色分別刷在小柜子里面不同的地方。
很快，工作都做完了，活動(dòng)也結束了，我們依依不舍的回家了！
讀《為人民服務(wù)》有感 篇26
非常榮幸能參加“應聘班級服務(wù)員”活動(dòng)，此時(shí)此刻我無(wú)比激動(dòng)，因為我想應聘組長(cháng)。如果當上組長(cháng)，我一定會(huì )每天早上按時(shí)到校，檢查同學(xué)們的作業(yè)，并且爭取提高自己的.語(yǔ)文成績(jì)。
拿破侖說(shuō)過(guò)：“不想當將軍的士兵不是好士兵�！蹦鞘勘氘攲④姷睦碛赡�？首先，我喜歡語(yǔ)文，每次語(yǔ)文課都認真聽(tīng)講，而且還喜歡看課外書(shū)籍；其次，我有原則，如果我當上組長(cháng)，會(huì )公平對待每個(gè)人，絕不會(huì )因為同學(xué)與我關(guān)系的遠近而采取不同的標準；再次，我會(huì )以身作則，因為只有管住自己才能要求他人，而且我會(huì )幫助組內同學(xué)，耐心為他們解惑。
如果這次競選成功，我會(huì )履行諾言。如果競選失敗，說(shuō)明我做得還不夠好，我會(huì )把這次競選當作鍛煉自己的機會(huì )，努力改進(jìn)，爭取下一次競選成功。
謝謝大家！
讀《為人民服務(wù)》有感 篇27
“今天，是我第二次當服務(wù)隊員了，我一定要做得比昨天更好”。說(shuō)著(zhù)，我便吃完了媽媽為我準備的早飯，背著(zhù)書(shū)包，興高采烈地跑向了學(xué)校。
可是，讓我非常失望的是：今天路過(guò)我站崗的地方的老師非常少，我不能讓他們看到我的進(jìn)步。但是，我依然站得筆直，雖然我不能讓老師看到我的進(jìn)步，但是我知道自己進(jìn)步了，也很開(kāi)心。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”鈴聲響了，我往四（五）班的方向跑去。四（五）班可真安靜��！我看到這種場(chǎng)面后，便毫不猶豫地寫(xiě)了“早讀認真”這幾個(gè)字，可是讓我難以置信的是：這么一個(gè)守紀律的班級的地面竟然有一層很厚的灰，并且有許多紙團。我只好幫助他們撿起了紙團，他們也看見(jiàn)了，我相信同學(xué)們一定會(huì )改正的.。
我非常喜歡參加學(xué)校的服務(wù)隊，因為這既可以幫助別人，又可以學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn)。
讀《為人民服務(wù)》有感 篇28
“韜，今天我們去小花園撿垃圾吧�！眿寢屘嶙h。
“��？不是吧？很臟的！”我咕噥道。
媽媽來(lái)到我跟前，注視著(zhù)我，說(shuō)：“我們?yōu)樯鐓^服務(wù)，這是件很光榮的'事情�！蔽也辉倬芙^，點(diǎn)頭答應。
媽媽給我戴上草帽，套上手套。我拿著(zhù)垃圾袋走出家門(mén)。呀，樓梯口就有垃圾。我彎下腰，撿起，放進(jìn)垃圾袋。來(lái)到小花園，哎，果然不怎么整潔。餐巾紙、包裝袋、香煙盒等隨處可見(jiàn)。我皺起了眉頭，嘟起了嘴巴。媽媽見(jiàn)狀，忙說(shuō)：“清潔工每天都在勞作，你就偶爾做一做，怎么這幅表情？”我說(shuō)：“太臟了！太惡心了！”“是呀，清潔工干的都是這樣臟活！”媽媽一本正經(jīng)地說(shuō)道。
我不再說(shuō)什么，一直搜尋著(zhù)垃圾�？吹揭惶�，彎腰，下蹲，撿起，這成了我上午所有的動(dòng)作。
太陽(yáng)開(kāi)始越曬越猛，小花園在我的清潔下，干凈多了！漂亮多了！
回來(lái)時(shí)，我想：今后，我一定不隨處扔垃圾，讓清潔工少點(diǎn)苦，讓環(huán)境多份美。
讀《為人民服務(wù)》有感 篇29
過(guò)年了，過(guò)年了。真是太棒了，又可以領(lǐng)紅包了，但是我就得領(lǐng)紅包沒(méi)什么好的，領(lǐng)了后，紅包還是屬于媽媽的。
過(guò)年了，當然要去拜年了，也當然要到我們家來(lái)拜年了，這次我總算等到這一天了。
好，總算輪到我出場(chǎng)了，我左手拿了一盤(pán)菜，右手拿了一盤(pán)菜，端到兩桌的中間。我在心里想：“這次，我要然他們嘗嘗，我媽抄的才有多么的香，不但香，還是那么美味�！�
他么很快的吃完了這一盤(pán)的那一盤(pán)的。他們吃完的，我立馬個(gè)媽媽端了過(guò)去。
“哇！那么快就快吃完了！”我驚訝的說(shuō)。
看他們的'樣子肯定很好吃，難怪吃得那么的光。
今天，服務(wù)了一天，我覺(jué)得真快樂(lè )，我從來(lái)沒(méi)有想到，自己可以服務(wù)別人，在家了，自己都服務(wù)不了的人，還可以服務(wù)其他人。我也從這次服務(wù)中，體會(huì )到了：原來(lái)爸爸媽媽就是那么的辛苦，我要懂事起來(lái)，我不想成為一個(gè)老是讓爸爸媽媽擔心的人，我要學(xué)會(huì )懂事學(xué)會(huì )服務(wù)爸爸媽媽的人！
這真是為大家服務(wù)，我最快樂(lè )��！
讀《為人民服務(wù)》有感 篇30
夏天的“服務(wù)員”？大家看到這個(gè)標題，一定覺(jué)得很奇怪：夏天的“服務(wù)員”到底是誰(shuí)呢？其實(shí)，它就在我們身邊，名叫扇子。
我的那把扇子是由竹子做成的，它一共有三十塊米黃色的竹板，中間用白色的絲線(xiàn)連接起來(lái)。正面的每一塊竹板上，都刻著(zhù)一只展翅高飛的鳳凰，顯得十分逼真，而且，每一塊都刻得一摸一樣，沒(méi)有絲毫的差別。在扇子的正中刻著(zhù)一幅山水畫(huà)，畫(huà)上寫(xiě)著(zhù)“桂林山水甲天下”七個(gè)字。
在扇子的反面，還刻著(zhù)中國的國寶——熊貓。瞧，熊貓媽媽正帶著(zhù)熊貓寶寶吃竹子呢，那樣子真逗人。
扇子的`下面還拖著(zhù)一個(gè)扇墜，它是由一塊青色的小孔雀石和一把黃色的絲線(xiàn)組成。素雅的扇面加上一個(gè) 漂亮的扇墜，更使這把扇子顯得精巧別致，光彩照人。真是詩(shī)情畫(huà)意，美不勝收。
扇子能扇走炎熱，帶來(lái)一絲絲涼爽的風(fēng)，扇子能扇走煩惱，帶來(lái)許多的快樂(lè )……來(lái)吧，扇起你手中的扇子，讓自己擁有無(wú)限的信心。
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