高爾基的童年讀后感600字(精選9篇)
看完一本名著(zhù)后,你有什么領(lǐng)悟呢?是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢?下面是小編幫大家整理的高爾基的童年讀后感范文600字(精選9篇),希望對大家有所幫助。
高爾基的童年讀后感600字1
我讀時(shí)的感受與高爾基寫(xiě)時(shí)的感受是一樣的:一種濃厚的,色彩斑斕的,離奇的難以描述的生活,以驚人的速度開(kāi)始了。
感觸最深的要數第二章了,阿廖沙的兩個(gè)舅舅為爭奪家產(chǎn)而大打出手,阿廖沙幼小的心靈就留下了烙印,他被嚇的竟蹦上了炕爐上,由此就可推想出他兩個(gè)舅舅”戰爭“的激烈了。
熱愛(ài)科學(xué)的”好事情“是我最喜歡的一個(gè)角色,雖然當時(shí)所有人都歧視他,甚至善良的外祖母也不能接受他,但他卻一如既往,還和阿廖沙成了好朋友,但是最后他也難逃當時(shí)黑暗社會(huì )的”制裁“,悲慘離去。以致阿廖沙說(shuō)出了”你們全是混蛋“的話(huà)。
其實(shí)每個(gè)人都有自己的童年;貞泝簳r(shí)的懵懵懂懂,心中總有一份久遠的牽掛,夢(mèng)中的舊影卻因為時(shí)光的流逝漸漸稀疏,而心里想要留守的渴望也愈加強烈;蛟S有一天,我那滿(mǎn)腔的憧憬化為激情,開(kāi)始回顧兒時(shí),那將是一件很美妙的事情。那么便正如高爾基所說(shuō)的:”我不是在講我自己,而是在講那令人窒息的狹小天地(如果是我,便是一個(gè)裝滿(mǎn)糖果的斑斕小盒)!案郀柣舱f(shuō)過(guò):”人民美好的品質(zhì),他們的智慧和創(chuàng )造精神,它能喚起我們一種難以摧毀的希望——那就是光明的,人道的生活必定復生!
若是再將《童年》刨的更深一點(diǎn),會(huì )出現理性于感性的分歧,他們的視角不同,讀出的道理當然也不盡相同:理性之人會(huì )讀出一把雙面刃,它從正邪兩面插入了俄國基層市民的胸膛;而感性的人會(huì )讀出一面鏡子,他們會(huì )發(fā)現書(shū)中竟會(huì )有自己的影子。但不管怎樣,《童年》都將洗滌讀者以腐蝕,貪婪的靈魂。
窒息的天地,苦難的童年。
高爾基的童年讀后感600字2
每個(gè)人都有自己的童年:歡樂(lè )的笑聲,開(kāi)心的游戲,純潔的友誼,父母的關(guān)愛(ài)……而高爾基著(zhù)作的《童年》卻與我們的童年截然相反……
書(shū)中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。書(shū)主要講述了阿廖沙在三歲時(shí)父親死了被母親帶到了外祖父家,而外祖父脾氣十分暴躁,只有外祖母疼愛(ài)他了。外祖父不太喜歡他,外公只要發(fā)現阿廖沙有錯,便會(huì )拿樹(shù)枝抽打他;外公心情不好時(shí),也常常毆打外婆。外婆卻對阿廖沙百般疼愛(ài):她常給阿廖沙講優(yōu)美的童話(huà)故事,保護阿廖沙免遭外公的毒打……阿廖沙還親眼目睹了兩個(gè)舅舅為財產(chǎn)大動(dòng)干戈,用粗暴的言語(yǔ)互相指責。而且家里的女人永遠是男人的出氣包,她們一直遭到輕視,這顯然是一個(gè)俄羅斯小市民家庭……阿廖沙十一歲時(shí),母親因為肺結核而永遠離開(kāi)了他;不久,外公也破產(chǎn)了他便走上社會(huì ),獨立謀生。為了生計,阿廖沙到處撿垃圾,偷建筑材料,在學(xué)校還被侮辱成乞丐。他只能邊掙錢(qián)邊學(xué)習,贏(yíng)得了同學(xué)的尊重。其實(shí),阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這個(gè)人物來(lái)描述自己的童年。這令我深深地體會(huì )到了當時(shí)那個(gè)年代的人的丑陋面目。高爾基的童年跟我們現在比起來(lái),實(shí)在是太悲慘了!我們現在豐衣足食,要什么有什么,又是父母的“心肝寶貝”哪能和高爾基那悲慘的童年相提并論,年代的不同就是這差別,一個(gè)是天堂,一個(gè)是地獄;一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光,一個(gè)到處黑暗。我們現在的童年來(lái)之不易!童年充滿(mǎn)著(zhù)歡樂(lè ),童年到處是溫暖,童年是值得回憶的相機,童年愛(ài)滿(mǎn)心窩!而高爾基的童年除了一些教育和友誼,沒(méi)有什么再值得回憶。
高爾基的童年讀后感600字3
合上最后一頁(yè)書(shū),往事如過(guò)電影一般,在腦海里浮現,驀然回首,我的童年,索然無(wú)味……
高爾基的童年充滿(mǎn)了無(wú)限的黑暗,殘暴,恐怖,自私與貪婪的,如果以現代人的角度來(lái)看,可以說(shuō)高爾基根本就沒(méi)有實(shí)際物質(zhì)上的童年,甚至可以說(shuō)他根本就“沒(méi)有”童年。但在我看來(lái),高爾基擁有童年,而他的童年比我們任何人的童年都要有意義!在他的童年中,他雖不能隨心所欲,不能揮金如土,不能無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。但正是如此,高爾基才看到了與常人所不一樣的世界,也確立了常人不一樣的人生目標!
而在當今社會(huì ),我們既無(wú)法享受快樂(lè ),也無(wú)法像高爾基一樣,在生活的磨練中得到成長(cháng)。我們就像一條條無(wú)助的魚(yú),日復一日地游弋在無(wú)邊的題海中。甘羅是作為一個(gè)成功的典范為后世的父母們所津津樂(lè )道的。幾乎所有的父母,都希望自己的孩子能夠步甘羅的后塵,希望他們少年老成,光宗耀祖。我們的社會(huì )是一個(gè)沒(méi)有童心,缺少童趣的社會(huì ),這里缺少晶瑩剔透的童話(huà)故事,這里沒(méi)有浪漫與唯美,沒(méi)有詩(shī)意和趣味!
我們的生活單調而枯燥,從早到晚,就只知道學(xué)習。心中那個(gè)五彩的夢(mèng)開(kāi)始漸漸變得暗淡起來(lái),對未來(lái)的無(wú)限向往,也漸漸淡漠了,剛剛開(kāi)始的花季也變成了灰色。童年在我們眼中被曲解,我們所謂的“童年”就是游戲機、肯德基、阿迪達斯,那些物質(zhì)上的滿(mǎn)足。我們常常坐在窗邊仰望星空,雙手托著(zhù)下巴,一遍又一遍地,數著(zhù)我們的孤獨。
“每個(gè)人的童年未必都像童話(huà),但是至少該像童年”,很遺憾,我們的童年既不像童話(huà),也不像童年。
我們是一群沒(méi)有童年的孩子!
高爾基的童年讀后感600字4
高爾基曾這樣評價(jià)過(guò)他的童年:“在我的記憶中,那段生活,仿佛是由一個(gè)善良而且極端城市的天才美妙的講出來(lái)的一個(gè)悲慘的童話(huà)!蹦堑拇_是一段離奇而悲慘的童話(huà),我嘆服高爾基的勇氣,更加驚嘆幼小的阿廖沙的堅強。
外祖父的暴躁、自私,兩個(gè)舅舅的粗野,孩子們做的壞事,使外祖父家里彌漫著(zhù)人與人之間的熾熱的仇恨。
“綁起來(lái)!打死他!”兇狠的外祖父竟把阿廖沙打得失去了知覺(jué),在剛剛遭受了失去父親與弟弟的打擊后,迎接阿廖沙的又是一頓毒打,可他并沒(méi)有屈服,沒(méi)有對這個(gè)世界絕望,或許是因為他的年幼,但阿廖沙是那樣堅強,或許早年喪父時(shí),年幼的阿廖沙早已形成了堅強的性格,而此時(shí)的痛苦,只是他成長(cháng)路上的一點(diǎn)點(diǎn)磨練。
外祖母對阿廖沙非常慈愛(ài),給他講傳說(shuō)、童話(huà)和民間故事,承受一切生活壓力而毫無(wú)怨言。
母親結婚離去后,因繼父賭博,很快破產(chǎn)而歸。外祖父越發(fā)乖戾曝氣,吝嗇小氣,母親的脾氣也愈發(fā)孤僻,繼父也越發(fā)的殘酷。這些頻繁的變故使阿廖沙漸漸長(cháng)大,對世事的認識也加深,隨之孤獨與抑郁也與日俱增。
阿廖沙搬到了外祖父家,外祖父和外祖母分割財產(chǎn)。他獨自和外祖母生活。在這期間,阿廖沙學(xué)會(huì )了掙錢(qián)——撿破爛。每逢周日,阿廖沙一大早起來(lái)就上街撿破爛,撿破爛賺回來(lái)的錢(qián)也要交給外祖母……
阿廖沙,在失去母親,外祖父、繼父的殘暴下長(cháng)大。比起他我們現在還有什么理由說(shuō)過(guò)的不好呢?在困難面前,我們總是不知所措,被困難打敗。
磨礪堅強的意志,我們要從小鍛煉自己,必須經(jīng)過(guò)艱難、困苦和不幸的磨練“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!
高爾基的童年讀后感600字5
童年是一幅美麗的畫(huà)卷,畫(huà)卷上畫(huà)著(zhù)美好的世界,童年充滿(mǎn)著(zhù)夢(mèng)想,洋溢著(zhù)快樂(lè )。
每個(gè)人都有童年,并且每個(gè)人的童年是不同的。和高爾基相比,我們的童年是燦爛的;是彩色的;是幸福的;是沒(méi)有煩惱和痛苦的;更是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。我們每個(gè)人的童年都沒(méi)有高爾基那么貧苦,甚至不及他的百萬(wàn)分之一。小說(shuō)中的主人公同樣是三歲喪父,由母親和外祖母帶到外祖父家。外祖父是一個(gè)性情粗暴、自私的小染坊主,但已快瀕臨破產(chǎn)。而兩個(gè)舅舅也是同樣的粗暴、自私的市儈,甚至他們的兒女也沿襲著(zhù)這樣的風(fēng)氣。阿廖沙就在這樣的家庭中飽受虐待:外祖父經(jīng)常痛打外祖母及孩子們,有一次竟把阿廖沙打的失去了知覺(jué),結果大病了一場(chǎng)。
處在這樣丑陋的社會(huì ),我們不得不擔心阿廖沙的心靈會(huì )不會(huì )也被玷污?但幸好這世界也不完全是丑陋不堪的一面,身邊還會(huì )有善良正直的人存在,他們給了阿廖沙信心和力量,使他看到了光明和希望,并相信黑暗終將過(guò)去,未來(lái)是屬于光明的。在他生命中最重要的一個(gè)人便是他的外祖母,她把蜜送到了阿廖沙的心窩中去了。高爾基正是以他無(wú)產(chǎn)階級作家特有的感情和嫻熟的藝術(shù)技巧,根據自己的親身經(jīng)歷,成功地再現了阿廖沙作為一代新人從覺(jué)醒到成長(cháng)的艱難歷程。
讓我們向高爾基看齊,一起做一個(gè)堅強的人;刻苦學(xué)習的人;學(xué)會(huì )生存的人;不管身處怎樣的環(huán)境,面對怎樣的挫折,都要執著(zhù)求知、不怕困難、勇往直前,持之以恒,積極的態(tài)度對待學(xué)習和生活!
那么,就從現在開(kāi)始吧。我們不再奢侈;不再浪費;我們要為長(cháng)輩著(zhù)想,體諒他們;我們更應該滿(mǎn)足自己的幸福生活。為了以后,為了將來(lái),為了我們到"人間"的那一天,一起努力吧!
高爾基的童年讀后感600字6
提起童年,往往都會(huì )想到無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、幸?鞓(lè )!可誰(shuí)又能想到童年悲慘、痛苦的人呢?在《童年》這本書(shū)中,就描述了阿廖沙悲慘的童年。
主人公阿廖沙在他三歲喪父后,就跟著(zhù)母親投奔外祖父。在外祖父家的這段時(shí)間里,阿廖沙看見(jiàn)了人心的丑惡:外祖父自私殘暴、貪戀吝嗇,雖然也會(huì )有溫情的一面,不過(guò)大多數都是冷酷無(wú)情;兩個(gè)舅舅眼里只有金錢(qián),什么都不管、什么都不顧。因此還會(huì )大打出手,不過(guò)還好,阿廖沙還有一位對她好的人——外祖母!外祖母善良、樂(lè )觀(guān)、堅強、寬容,她對阿廖沙給予了無(wú)私的愛(ài)溫暖了阿廖沙幼小的心靈。
父親去世、分家、母親去世……這些充滿(mǎn)苦難的童年生活并沒(méi)有使他墮落,反而把他鍛煉成了一個(gè)堅強、正直、勇敢、樂(lè )觀(guān)、自信的人。阿廖沙在他母親去世后,慢慢地走向了人間,開(kāi)始去社會(huì )闖蕩。其實(shí)阿廖沙就是高爾基小時(shí)候,高爾基用寫(xiě)書(shū)方式將自己童年的苦難、悲傷都表達了出來(lái)。高爾基將艱難的歲月化成營(yíng)養,激發(fā)了高爾基生命中的斗志和對世界的好奇,才使他變成了世界有名的文學(xué)家。
人不可能一生下來(lái)就是天才,而是要經(jīng)歷過(guò)苦難練出來(lái)的。就靠這一點(diǎn)來(lái)說(shuō),生活中的委屈并不是一件壞事,而是幫助你獲得人生成功的好事。
如果要讓你重新選擇,相信沒(méi)有人愿意選擇苦難。但是當苦難來(lái)臨有多少人原意選擇堅持呢?雖然有,但是肯定會(huì )很少。因為他們都以為選擇了懦弱、膽小就可以渡過(guò)難關(guān)。不,如果你想成為強者,生活中就必須要經(jīng)歷挫折,這是高爾基告訴我的道理。
高爾基的童年讀后感600字7
童年,像一條汩汩流淌的小溪,緩緩地流在我們的心里。我們的童年是五彩斑斕的,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、充滿(mǎn)歡樂(lè )的,而高爾基筆下阿廖沙的童年卻是悲慘、黑暗的。
《童年》中阿廖沙的原形就是作者高爾基。阿廖沙三歲喪父,只好寄居到外祖父家。外祖父不大喜歡他,不僅脾氣暴躁,還經(jīng)常打阿廖沙。他的.兩個(gè)舅舅自私自利,貪得無(wú)厭,為了分家產(chǎn)鬧得不可開(kāi)交,死了小茨崗,讓阿廖沙失去了好朋友。阿廖沙黑暗的童年中也有一縷陽(yáng)光——善良的外祖母。外祖母處處護著(zhù)他,帶給了他一絲溫暖。
阿廖沙的童年雖然是不幸的,但他沒(méi)有被不幸壓例,他始終樂(lè )觀(guān)、堅強地面對生活中的不幸。我們每個(gè)人都應該向阿廖沙那樣,樂(lè )觀(guān)地面對生活中的磨難,百折不撓,堅強地戰勝困難。古今中外,許多有成就的人都具備樂(lè )觀(guān)、堅強的品質(zhì)。大文豪蘇東坡幾經(jīng)貶謫,仍笑對風(fēng)雨,“竹杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生!闭菛|坡樂(lè )觀(guān)、堅強的真實(shí)寫(xiě)照。
生活不會(huì )只有黑暗,在黑暗的另一面,總會(huì )有星星之火照亮著(zhù)你前進(jìn)的方向。阿廖沙的外祖母善良、正直,她的愛(ài)撫慰了阿廖沙心靈的瘡傷。外祖母的愛(ài)給予了阿廖沙信心和力量,讓他看到了光明和希望,教會(huì )了他身處黑暗仍眼里有光。
我很慶幸沒(méi)有處在阿廖沙那樣一個(gè)黑暗的時(shí)代,我的童年像彩虹般?爛,或許我們沒(méi)有像阿廖沙那樣嘗到苦難的滋味,但我們不應做溫室里的花朵,經(jīng)不起風(fēng)吹不斷雨打。
我希望我是一棵樹(shù),向陽(yáng)而生,不斷吸取營(yíng)養,長(cháng)成一棵參天大樹(shù),無(wú)論遇到狂風(fēng)還是暴雨,都能堅強地屹立著(zhù),巍然不動(dòng)!
高爾基的童年讀后感600字8
《童年》的作者是前蘇聯(lián)無(wú)產(chǎn)階級偉大作家馬克西姆·高爾基。小說(shuō)中記敘了他親身經(jīng)歷的童年。作者幼年時(shí)就失去了父親。外婆帶著(zhù)他和他的母親來(lái)到了經(jīng)營(yíng)小染坊的外祖父家,但外祖父家并不和諧,打打鬧鬧早已成了家常便飯。他在兩個(gè)成天不務(wù)正業(yè),干盡壞事的舅舅身上看到了人性的丑惡,又從慈愛(ài)的外婆身上看到了真善美。他10歲就開(kāi)始獨立謀生,但再嫁的母親受盡暴虐之后也去世了。
讀完了這個(gè)故事,我的眼前仿佛出現了作者阿廖沙(即高爾基)的身影,他那雙天真無(wú)邪的眼睛里充滿(mǎn)了一種炯炯有神的光,那應當是勇敢的光芒吧!現實(shí)的殘酷使他過(guò)早的經(jīng)歷了資本主義殘酷的剝削與壓迫。
回想起童年,兒時(shí)的自我有父母和家人愛(ài)著(zhù),疼著(zhù),身邊有數也數不清的玩具,卻還總是挑三揀四嫌玩具不夠。卻不曾想過(guò)以往和我們一樣擁有過(guò)童年,一樣年齡的阿廖沙卻一向生活在水生火熱之中,他的童年缺少一個(gè)家庭應有的和睦,缺少一個(gè)孩子應有的歡樂(lè )。他的童年是不完整的,但卻依然能夠產(chǎn)生出他這樣一個(gè)完整而堅強的人。這是為什么是因為外祖父的打罵,周?chē)说膮拹簡(jiǎn)岵,不是的。是因為他始終懷著(zhù)一顆堅強而純潔的心來(lái)應對生活,是因為他周?chē)囊恍┱、善良的人在無(wú)私地幫忙、引導他向前,去突破黑暗生活中的沖沖困難。
故事以作者母親之死為結尾,從組后外祖父的那句“你還是到人間謀生去吧!”中,也暗示著(zhù)作者真正苦難的日子將要來(lái)臨,他要帶著(zhù)最終的歡樂(lè )到人間去了,而阿廖沙的童年也就此結束。
高爾基的童年讀后感600字9
經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的1個(gè)月,我最終咀嚼完了一本書(shū)—《童年》
作者是前蘇聯(lián)偉大的無(wú)產(chǎn)階級作家,“無(wú)產(chǎn)階級藝術(shù)最偉大的代表者”,社會(huì )主義、現實(shí)主義文學(xué)奠基人,無(wú)產(chǎn)階級革命文學(xué)導師,蘇聯(lián)文學(xué)的創(chuàng )始人。原名阿列克塞·馬克西莫維奇·彼什科夫,1868年3月28日出生于俄國伏爾加河畔的下諾夫戈羅德城。
小說(shuō)中的主人公同樣是三歲喪父,由母親和外祖母帶到外祖父家。外祖父是一個(gè)性情粗暴、自私的小染坊主,但已快瀕臨破產(chǎn)。而兩個(gè)舅舅也是同樣的粗暴、自私的市儈,甚至他們的兒女也沿襲著(zhù)這樣的風(fēng)氣。阿廖沙就在這樣的家庭中飽受虐待:外祖父經(jīng)常痛打外祖母及孩子們,有一次竟把阿廖沙打的失去了知覺(jué),結果大病了一場(chǎng)。在這樣的環(huán)境下阿廖沙幼小的心靈能不覺(jué)得恐慌和不安嗎?!所以這本書(shū)都會(huì )令我們每一個(gè)人感到不快和壓抑,這也是必然的,因為我們每一個(gè)人心中都有惻隱之心。
高爾基在作品的開(kāi)頭就寫(xiě)到:“有時(shí)連我自我也難于相信,竟會(huì )發(fā)生那樣的事。有很多事情我很想辯駁、否認,因為在那‘一家子蠢貨’的黑暗生活中,殘酷的事情太多了!笨墒,與此同時(shí),我們也能夠看到,在這黑暗的另一面,還有一種叫做光明的東西在那隱隱發(fā)光。只要還對光明充滿(mǎn)期望,那么這一點(diǎn)點(diǎn)微弱的火光就能夠被放到無(wú)限大,直至灑到每一處陰暗的角落。我想這大概就是高爾基想要表達的另一個(gè)更直接更迫切的主題——批判俄國幾世紀以來(lái)構成的小市民習氣,痛斥小市民的卑鄙靈魂。讓這種卑鄙靈魂消失,正是無(wú)產(chǎn)階級努力的方向,直至今日還在繼續……
經(jīng)過(guò)讀這本書(shū),我徹徹底底的了解到了我們此刻的生活是多么的幸福。所以,我們不能放棄,因為我們的前途似錦。完美而幸福,但那是在努力的前提下……
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