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《目送》讀后感

時(shí)間:2021-03-02 17:43:27 讀后感 我要投稿

《目送》讀后感(通用7篇)

  品味完一本名著(zhù)后,大家心中一定有很多感想,這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧,以下是小編幫大家整理的《目送》讀后感(通用7篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

《目送》讀后感(通用7篇)

  《目送》讀后感1

  《目送》是由七十四篇散文組成。其中讓我猶為影響深刻的一段是:

  我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父母子女一場(chǎng),只不過(guò)意味著(zhù),你和緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端,看著(zhù)他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且,他用背影默默地告訴你,不必追。

  當看到這一段的時(shí),不由想起小時(shí)候讀的一篇文章,朱自清的《背影》,雙淚盈眶。

  好好珍惜與父母在一起的每一寸時(shí)光吧,不要總以為未來(lái)還有很長(cháng)的時(shí)間,回頭看看,無(wú)情地歲月已不停地在他們身上刻畫(huà)年邁的痕跡……

  《目送》讀后感2

  繼生命實(shí)景寫(xiě)生的《孩子你慢慢來(lái)》、“家書(shū)抵萬(wàn)金”的《親愛(ài)的安德烈》之后,《目送》作為龍應臺先生“人生三書(shū)”之三,被譽(yù)為“二十一世紀的《背影》”。作者無(wú)愧是語(yǔ)言的大師,在書(shū)中用萬(wàn)丈深情,常用蒙太奇手法,寥寥數筆,勾勒出一葉知秋的思忖脈絡(luò )和琳瑯滿(mǎn)目的生活點(diǎn)滴,引人入勝,讓讀者如同身臨其境一般,感受著(zhù)作者的喜怒哀樂(lè )。親切細膩而又鞭辟入里的文字讓讀者浮躁的心靈迅速沉淀、平靜、沉浸、思索。

  龍應臺先生文筆洋洋灑灑,以見(jiàn)葉知秋的敏銳記錄著(zhù)熙熙攘攘的世間百態(tài),憑借超人的閱歷和國際的視野,將對生命的種種體會(huì )、感悟傳達給讀者。其中,既有對親情的追求,又有對友情的珍惜;既表示對戰爭的厭惡,又表述對弱者的憐憫;既含有生態(tài)平衡的思考,又包羅咬文嚼字的樂(lè )趣;既表達對繁雜人性的窺探思索,又抒發(fā)對無(wú)情歲月的感慨嘆息;既飽含對每一片土地最深沉的愛(ài)戀,又提出不同文化制度最深刻的見(jiàn)解;既包括對文明和野蠻薄弱界限的抨擊,又蘊含對歷史和現實(shí)力不從心的無(wú)奈。

  筆鋒時(shí)而犀利,橫眉冷對、針針見(jiàn)血,讓人振聾發(fā)聵;時(shí)而哀婉,欲說(shuō)還休、一言難盡,讓人感同身受;時(shí)而率性,冷嘲熱諷、字字珠璣,讓人醍醐灌頂;時(shí)而深情,翹首以盼、含情脈脈,讓人深銘肺腑。

  文字或豪情萬(wàn)丈,毅然決然,如巍峨高山之巋然不動(dòng);或溫柔婉約,多愁善感,似潺潺流水之潤物無(wú)聲;或天馬行空,無(wú)拘無(wú)束,如天邊云彩之漫無(wú)邊際;或因寄所托,放浪形骸,似和暢惠風(fēng)之如沐春風(fēng)。

  在《目送》中,讀者可以欣賞悠閑美麗的自然景觀(guān),也會(huì )目睹朝不保夕的戰亂土地;可以斥責揮霍無(wú)度的半老徐娘,也會(huì )同情底層壓迫的可憐民眾;可以羨慕兩肋插刀的朋友情義,也會(huì )反感爾虞我詐的丑惡嘴臉。

  “一萬(wàn)個(gè)讀者有一萬(wàn)個(gè)哈姆雷特!比粲棉q證眼光看《目送》,一方面其主基調為“深邃、憂(yōu)傷、美麗”,“寫(xiě)盡了幽微,如燭光冷照山壁”,字里行間彌漫著(zhù)閑適消極的情緒,缺少了生命中至關(guān)重要的昂揚、灑脫與豁達。另一方面《目送》全書(shū)邏輯不是非常清晰,散文之間斷斷續續,聯(lián)系不緊密、中心不集中,“形”“散”之后無(wú)“神”“聚”。

  當然,瑕不掩瑜,讀者應去粗存精,取他山之石精華、去少量之瑕疵糟粕,滋養精神、陶冶情操。

  宏觀(guān)層面看,構成《目送》濃墨重彩的華章部分,當屬描述百善之首的父女、母子“孝”之章節。

  “我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著(zhù),你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠!边@短短的一句話(huà)扣動(dòng)了多少讀者的心弦,引起了多少發(fā)自肺腑的共鳴。第三章節父母親情的描寫(xiě),字字泣血,竟能讓人心潮澎湃、物我兩忘、深省深思、苦痛自責,余音繞梁,三月不知肉味!吧倌瓴蛔R愁滋味,愛(ài)上層樓。愛(ài)上層樓。為賦新詞強說(shuō)愁!备改赣H情的含義在娓娓道來(lái)的敘述中逐漸清晰、逐漸明了!案改浮倍,一個(gè)默默無(wú)聞的質(zhì)樸稱(chēng)謂,與一切如雷貫耳的頭銜、光彩奪目的職業(yè)毫無(wú)聯(lián)系,卻擁有著(zhù)世間重逾千鈞的分量。

  父母親情是偉大的。親情中,父母永遠以孩子為先、舐?tīng)偾樯。對父母?lái)說(shuō),親情是不間雜任何雜質(zhì)的奮不顧身,是不求任何回報的甘之如飴,是關(guān)鍵時(shí)刻可以無(wú)條件信賴(lài)的堅強后盾,是閱盡世事滄桑后仍為子女撐起天空的竭盡全力,是遭遇不識大體、動(dòng)輒得咎之事的包容忍讓?zhuān)敲媾R危險沖鋒在前的毅然決然、義無(wú)反顧,是危機過(guò)后深藏功名的淡泊坦然、無(wú)怨無(wú)悔。

  父母親情是平凡的。親情中,父母的關(guān)愛(ài)無(wú)微不至、悄無(wú)聲息。對父母來(lái)說(shuō),親情是三十年如一日含辛茹苦的付出、有求必應的慈愛(ài),是榨干自身價(jià)值、哺乳孩子的任勞任怨,是在約定回家時(shí)間前一小時(shí)瑟瑟寒風(fēng)中等待的堅定,是泊位停車(chē)之時(shí)關(guān)懷操心的殷切目光,是進(jìn)家門(mén)前后的噓寒問(wèn)暖、關(guān)懷備至,是臨出發(fā)前的大包小包、諄諄教導。

  親情偉大而平凡,然而孩子們通?淇淦湔?wù)呔佣,躬行?shí)踐者甚少?v覽古今,不外如是,數見(jiàn)不鮮。唐詩(shī)宋詞元曲,高談闊論、壯志未酬者眾,良辰美景、云朝雨暮者多,父母慈愛(ài)、頤養天年者少,何也?一個(gè)重要原因是欠缺感恩之心。我們往往一方面習慣父母的無(wú)私奉獻,另一方面又忽視父母的養育恩情,甚至求全責備,放大缺點(diǎn),嫌棄父母的啰嗦、叱責父母的過(guò)錯。時(shí)間委實(shí)能淡化一切,但最關(guān)鍵的因素,還在于主觀(guān)上被淡化的心甘情愿和故作不知,客觀(guān)上的屈服現實(shí)和精致利己,對現實(shí)卑躬屈膝,對父母頤指氣使。我們每個(gè)人都不可避免地顛簸在時(shí)間的海洋里,須使自身的一言一行都能經(jīng)得起時(shí)間的淘洗,莫讓親情的裂縫可悲地擴展成不可逆轉的鴻溝。

  “人生本來(lái)就是旅程。夫妻、父子、父女一場(chǎng),情再深,義再厚,也是電光石火,青草葉上一點(diǎn)露水,只是,在我們心中,有萬(wàn)分不舍!

  每每想到父母已逾知天命的高齡,自己與父母相聚之日愈來(lái)愈短之時(shí),心里就一陣苦楚。所能做的僅僅只是相聚之時(shí)多一些陪伴討樂(lè )、和善忍讓?zhuān)湎餅閿挡欢嗟南嘁?jiàn)之日,紓解父母對老去的不安和焦慮,換位思考、及時(shí)行孝、奉養父母,報昊天罔極之恩,盡菽水之歡,杜絕“子欲養而親不待”的遺憾,不讓親人靜默難過(guò)的場(chǎng)景布滿(mǎn)歷史的縫隙。

  誰(shuí)言寸草心,報得三春暉。

  《目送》讀后感3

  去圖書(shū)館借龍應臺的《目送》這本書(shū),是在剛和母親通過(guò)一通電話(huà)的午后,她照例叮囑我工作再忙也要按時(shí)吃飯、多運動(dòng)、注意身體,我也是照例不!班培拧睉。我承認我借這本書(shū)的初衷是被那段廣而傳之的話(huà)所打動(dòng),想要一窺整本書(shū)的究竟,那段話(huà)相信很多人都聽(tīng)過(guò)或者看過(guò)——“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著(zhù),你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端,看著(zhù)他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追!彼栽诜^(guò)了“有些路啊,只能一個(gè)人走”的第一部分里幾篇散文后,它就一直躺在書(shū)架上,直到最近工會(huì )搞閱享讀書(shū)活動(dòng),我又把這本書(shū)給撈起來(lái)繼續閱讀。

  在這本散文集里,龍應臺用近乎白描的筆觸,勾勒了兒子長(cháng)大、父親去世、母親漸衰、兄弟姐妹漸行漸遠的人生歷程,但其中的深情卻讓我產(chǎn)生了一種悲涼之感,那份感同身受讓我萬(wàn)分心疼我的父母。人生行至中途,會(huì )面臨種種尷尬和困境,也就是人們常說(shuō)的中年危機,上有老下有小的生活壓力,靈魂想要突圍再攀高峰,而肉身已然重重枷鎖不復年輕矯健。

  我的父親近幾年的脾氣越發(fā)倔強古怪了,我能感覺(jué)到他還是很關(guān)心我,但是我們溝通起來(lái)卻并不順暢,仔細回想,這種改變是四五年前奶奶意外腦溢血去世后開(kāi)始的。彼時(shí)我還在讀研究生二年級,那天考完試回家在火車(chē)站,父親開(kāi)車(chē)來(lái)接我,在三岔路口,他沒(méi)有走回家的那條路,我問(wèn)他是不是走錯了,他突然就哭了,哽咽著(zhù)告訴我奶奶去世了,我們現在去殯儀館。后來(lái)我才從母親那兒知道前因后果:在我回家的前兩天,奶奶在父母都在上夜班的一個(gè)晚上突然腦溢血,從床上摔倒地上,爺爺進(jìn)屋的時(shí)候就已經(jīng)去世了。懷著(zhù)沉痛的心情料理完奶奶的后事,父親明顯越發(fā)沉默了,我猜他很悲傷也很自責。我毫不懷疑父母把最多的愛(ài)和關(guān)懷都給了我,人類(lèi)的愛(ài)是動(dòng)態(tài)傾斜的,總是上一代向下一代傾斜,父母看子女,看到的是生機活力更是自己的延續,而子女看年邁的父母,好像看到未來(lái)的自己,衰老、緩慢、病痛、糊涂。我們會(huì )害怕,害怕自己有一天也會(huì )變成那樣,所以一個(gè)通常意義上上有老下有下小的中年人,一般會(huì )把火熱的心和大部分的關(guān)注放到子女身上,而往往忽略老去的父母。這是一種自我投射,是人類(lèi)延續基因所決定的不公平,這也可能是我父親自責的根源。所以奶奶去世后,父親加倍對爺爺好,盡最大努力照顧好老人家,害怕再有遺憾。

  父母在,人生尚有來(lái)處;父母走了,人生就只剩歸途。作為獨生子女,我想都不敢想如果有一天,父母真的走了自己該怎么辦?所以第一次看到那首倒敘的詩(shī),眼眶就濕潤了,后來(lái)央視把這首詩(shī)改成了一則公益廣告,逢看必流淚。

  《目送》讀后感4

  龍應臺的《目送》中收錄了七十多篇散文。有的是關(guān)于作者的父母,有的是作者對生活的思考……不過(guò)能引起我共鳴的,是幾篇記錄著(zhù)她與兒子之間點(diǎn)點(diǎn)滴滴的散文——那正是我和我的母親正在經(jīng)歷的呀!

  曾經(jīng)的作者也是一個(gè)“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的.小女孩。然而當她成為母親的那一刻,她學(xué)會(huì )了很多東西。就像我的媽媽?zhuān)郧耙彩且粋(gè)頑皮小孩!芭颖救,為母則強”,為了我,她可以在極短的時(shí)間里變出一桌豐盛的飯菜。我想,她一定很愛(ài)我。

  有時(shí)我對媽媽和我說(shuō)話(huà)的態(tài)度十分不滿(mǎn):就像和一個(gè)三歲小兒交流一樣。遇到新鮮的事分享給我時(shí),我通常只是平靜地“嗯”一聲來(lái)回答她,但只靠這一個(gè)字,她是不會(huì )罷休的。她認為我太敷衍了事,可我覺(jué)著(zhù)我已經(jīng)過(guò)了大吵大鬧的年齡,嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停是不合適的。

  所以剛讀到《十七歲》時(shí),我和作者的兒子站在同一條戰線(xiàn)上。我不理解作者一個(gè)大人,為什么喜歡把自己的發(fā)現指給兒子,像對待孩童一樣和已經(jīng)成年的兒子交流。

  再度,我找到了答案。在龍應臺心中,她的兒子始終都是那個(gè)活潑小孩。那么我的媽媽也是這樣的吧?她沒(méi)有別的意思,只是沒(méi)有察覺(jué)那個(gè)在她身邊蹦蹦跳跳的小女孩已經(jīng)比她還高,可以和她勾肩搭背了。她只是對我的變化感到失落。

  此后,我對這種交流方式就不那么厭煩了。我知道,她是愛(ài)我的。

  就如書(shū)上所說(shuō),隨著(zhù)年齡的增長(cháng),現在的我很少同父母說(shuō)活了,因為他們會(huì )反復叮囑同一件事,我感到非常無(wú)聊。

  本以為只有我的家長(cháng)是這樣的,后來(lái)發(fā)現連知名作家龍應臺都不能免俗時(shí),有點(diǎn)吃驚。通過(guò)她的文字,我才明白:她并沒(méi)有意識到自己重復提起某件事,這么做是出于對兒子的關(guān)心。從她身上我能發(fā)現我媽媽的影子。所以我非常清楚,媽媽的嘮叨是她愛(ài)我的一種表現。

  作者對孩子的愛(ài)就是從他們間的點(diǎn)滴瑣事中流露出來(lái)的。讀后一回味,我發(fā)現我的母親也是如此。

  通過(guò)《目送》,我認識到一個(gè)新的世界,那個(gè)我媽媽眼中的世界。我對于母女之間發(fā)生的一些問(wèn)題,也可以從中找到回答。這也正是這本書(shū)的神奇之處吧。

  《目送》讀后感5

  經(jīng)典詞句:我慢慢地解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著(zhù),你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端,看著(zhù)他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。

  精彩段落:火葬場(chǎng)的爐門(mén)前,棺木是一只巨大而沉重的抽屜,緩緩往前滑行。沒(méi)有想到可以站得那么近,距離爐門(mén)也不過(guò)五公尺。雨絲被風(fēng)吹斜,飄進(jìn)長(cháng)廊內。我掠開(kāi)雨濕了前額的頭發(fā),深深、深深地凝望,希望記得這最后一次的目送。評語(yǔ):《目送》是全書(shū)的首篇,目送父親的遠去,我深深的體會(huì )到了作者內心的悲傷。

  讀后感:構成《目送》的部分,我認為是寫(xiě)自己父母的那些篇章,首先體現的是一個(gè)“愛(ài)”。父母,是長(cháng)輩,但是所有人都明白老人老了,就變成了孩子的道理,過(guò)了一定年齡的父母,就是像孩子,就是晚輩,就是需要兒女們照顧,在懷里濃濃的“愛(ài)”的承受者。無(wú)論是《雨兒》所說(shuō)的每天跟媽媽通一次電話(huà)、一遍遍給媽媽解釋自己就是她的雨(女)兒、到潮州看望媽媽就陪她睡陪她聊、女傭把媽媽帶上陽(yáng)明山就帶媽媽去泡溫泉不消停、給媽媽拍照;是《明白》里,為了讓母親放心,做了一個(gè)可笑的本子,還蓋上了個(gè)章;還是《散步》里面寫(xiě)到的徹夜不眠之后幫媽媽穿上最暖和的衣服、圍上圍巾后牽著(zhù)媽媽的手在犬吠聲相伴的凌晨散步,這一切,都是對自己父母的濃濃的“愛(ài)”。

  《目送》讀后感6

  我是一個(gè)愛(ài)好文學(xué)的小女生,曾經(jīng)沉迷于沈石溪的動(dòng)物世界,曾經(jīng)徜徉于楊紅櫻的校園生活,也曾為了何馬的《藏地密碼》手不釋卷,但總的來(lái)說(shuō),我涉獵的圖書(shū)實(shí)在算不上廣泛。有一天,我突然覺(jué)得如果要實(shí)現自己當作家的理想,應該讓自己閱讀的書(shū)籍內容更豐富些、種類(lèi)更多一些。于是,在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的星期天,我決定去書(shū)店買(mǎi)幾本文學(xué)大家的書(shū)。

  經(jīng)過(guò)幾次篩選,我挑選出了龍應臺的《目送》。選擇此書(shū)的原因,一是龍應臺被譽(yù)為華人最有力的一支筆,二是這本書(shū)占據了各大銷(xiāo)售排行榜的重要位置,我想深入學(xué)習文學(xué)大家是如何形成的。

  翻開(kāi)這本書(shū),扉頁(yè)上一行小小的文字“獻給我的父親、母親和兄弟們”,一股親情就這樣彌漫在空氣中,讓人感覺(jué)暖暖的。全書(shū)共由74篇散文組成,都是一些情感性、親情類(lèi)的文章,書(shū)中,龍應臺寫(xiě)出對父親的憐惜和體恤,寫(xiě)出與兄弟的攜手同行,寫(xiě)出與兒子的離別之情、對朋友的牽掛……最讓我記憶深刻、感觸良深的就是那篇《目送》了。

  “我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著(zhù),你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端,看著(zhù)他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且,他用背影默默地告訴你:不必追!笨粗(zhù)這篇文字,我眼前就浮現出這樣一些畫(huà)面,爺爺送我上學(xué)校的時(shí)候,媽媽會(huì )站在陽(yáng)臺上,一直和我招手,直到爺爺背我的車(chē)轉過(guò)拐角,她看不到為止;有時(shí)媽媽送我上學(xué)的時(shí)候,我背著(zhù)書(shū)包下車(chē),她仍然是目送我進(jìn)校門(mén),直到拐進(jìn)樓梯口;晚上睡覺(jué)的時(shí)候,媽媽也總是在我額頭親一下,道聲“晚安”才離開(kāi)我的房間……似乎在我的生活中,每分每秒都離不開(kāi)媽媽關(guān)愛(ài)的目光。我上課時(shí),認真聽(tīng)講,開(kāi)一次小差耳邊就會(huì )響起媽媽的叮囑;做題時(shí),我不畏難題,因為媽媽說(shuō)過(guò)難題就是紙老虎,會(huì )者不難;跑步時(shí),我抬頭挺胸,媽媽說(shuō)過(guò)女孩重要的是氣質(zhì)……可是,當我時(shí)時(shí)處處在媽媽的關(guān)愛(ài)中成長(cháng)的時(shí)候,我卻嫌媽媽嘮叨,嫌她的嗓門(mén)大,嫌她管的事多,可以說(shuō)我當時(shí)看《目送》有多感動(dòng),我當時(shí)就有多后悔,后悔我的少不更事,后悔我的任性妄為,后悔我對媽媽的愛(ài)遠沒(méi)有她對我的愛(ài)多……我要大聲把對媽媽的愛(ài)說(shuō)出來(lái),更要用實(shí)際行動(dòng)做出來(lái)!媽媽?zhuān)覀冎g不會(huì )漸行漸遠,因為——你養我長(cháng)大,我陪你變老!

  《目送》,深邃、憂(yōu)傷、美麗的文字會(huì )讓你體會(huì )到親情的偉大、人性的真善美,值得靜心品味!

  《目送》讀后感7

  《目送》這本書(shū)是我讀三年級時(shí)候聽(tīng)說(shuō)的一本好書(shū)。我曾多次看見(jiàn)過(guò)這本書(shū)的名字,有時(shí)候它的名字就浮現在我的腦海里。終于有一天,我得到了這本書(shū),我就把這本書(shū)津津有味地看完了。

  這本書(shū)寫(xiě)作者龍應臺的一生經(jīng)歷過(guò)生老病死。在她的第一篇散文中,“華安背著(zhù)一個(gè)五顏六色的書(shū)包往前走,但是他不斷地回頭;好像穿越一條無(wú)邊無(wú)際的時(shí)空長(cháng)河,他的視線(xiàn)和我凝望的眼光隔空交會(huì )。我看著(zhù)他瘦小的背影消失在門(mén)里!睂(xiě)到了她自己兒子離別時(shí)的種種憂(yōu)傷;還從《如果》到《散步》中寫(xiě)到了她對父母的一種沉重的心情;在第二篇《雨兒》中她寫(xiě)到患有老年癡呆癥的母親;在第三篇《十七歲》中她寫(xiě)到的是青春的兒子的“獨立”。

  當我讀《目送》這本書(shū)的時(shí),有時(shí)候眼淚就像下雨一樣往下掉;有時(shí)候嘴巴笑得好不攏。讀了這本書(shū)常常讓我想到自己的未來(lái)會(huì )是和龍應臺一樣嗎?我常常想到自己就是龍應臺,我長(cháng)大,自己的父親去了,母親老了!拔衣,慢慢地了解到,所謂的父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著(zhù),你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端,看著(zhù)他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追!

  《目送》這本書(shū)是龍應臺獻給她的父親、母親和兄弟們的!赌克汀返钠呤⑽,寫(xiě)父親的逝,母親的老,兒子的離,朋友的牽掛,兄弟的攜手共行,失敗與脆弱,失落和放手,寫(xiě)纏綿不舍和絕然的虛無(wú)。她寫(xiě)盡了幽微和燭光冷照山壁。這是一本生死筆記,深邃,憂(yōu)傷,美麗。

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