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秋天的懷念中小學(xué)讀后感600字（通用29篇）
讀完一本經(jīng)典名著(zhù)后，相信大家的收獲肯定不少，此時(shí)需要認真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼，下面是小編整理的秋天的懷念中小學(xué)讀后感600字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
秋天的懷念中小學(xué)讀后感 1
前兩天在微博上看到一個(gè)小視頻，徐靜蕾朗誦史鐵生的文章《奶奶的星星》，看完后潸然淚下，感觸頗深，隨即搜了他的其他文章，其中有一篇散文《秋天的懷念》，仍然觸動(dòng)我的心弦。
文章寫(xiě)了自從作者雙腿癱瘓以后，他變得喜怒無(wú)常，自暴自棄，悲觀(guān)厭世。母親默默忍受，不但不責罵他，反而以一顆慈悲寬容的心來(lái)關(guān)愛(ài)他，照顧他，了解他，盡量讓兒子發(fā)泄心中的痛苦，為了重新讓他燃起對生活的希望和信心，母親拖著(zhù)重病的身體，推著(zhù)他去看北海的菊花，結果在路途中暈倒，永遠的離開(kāi)了他。又一年的秋天，妹妹推著(zhù)他去北�？戳司栈�，黃色的花淡雅，白色的花高潔，紫紅色的花，熱烈而深沉，潑潑灑灑，秋風(fēng)中正開(kāi)的爛漫。他懂得了母親的良苦用心，那一個(gè)秋天成了他對母親永遠的懷念。
在我們生活中、工作中、或許有著(zhù)各種各樣的不順心與煩惱，或是身體的病痛，或是心里的壓力，在回到家與父母相處的`時(shí)候，不免沒(méi)有笑容，言語(yǔ)生冷，這樣勢必傷了父母的心，孔子也談色難，指我們與外人相處總是談笑風(fēng)生，言語(yǔ)得體，而對父母總是不冷不熱，沒(méi)有一個(gè)好臉色，這對父母而言，是一種殘酷的精神摧殘。
父母已年邁，趁著(zhù)他們還在我們身邊，趁著(zhù)我們還有醒悟后可以努力的機會(huì )，收起我們的不如意，收起我們的冷言硬語(yǔ)，既然在家，就對家人溫柔相待，對一些陪伴，多一些關(guān)愛(ài)，少一些冷淡，少一些指責，讓子欲養而親不待的悲哀不會(huì )發(fā)生在我們的身邊!讓我們沒(méi)有那秋天的遺憾，讓我們家中的老人的幸福感一天比一天強烈。
秋天的懷念中小學(xué)讀后感 2
山固然高，也不如母愛(ài)高;海固然深，也不如母子情深。這么偉大的母愛(ài)是我從《秋天的懷念》這文章中感受到的。
作者的母親雖然身患重病，但她依然絞盡腦汁，想盡辦法讓孩子開(kāi)心，讓一個(gè)雙腿癱瘓的兒子重新振作起來(lái)。但是當她答應兒子第二天去看菊花時(shí)，自己卻倒在了血泊中。她臨終前那白沒(méi)有說(shuō)完的話(huà)，仍是擔心他那雙腿癱瘓的兒子和未成年的女兒。讀到這兒，我不忍再讀下去，我再一次深深地感受到母親的偉大。
假如有誰(shuí)問(wèn)我，這個(gè)世界你最?lèi)?ài)誰(shuí)?我一定毫不猶豫地答道：“媽媽!”隨著(zhù)歲月車(chē)輪的滾動(dòng)，我漸漸從牙牙學(xué)語(yǔ)的幼兒進(jìn)入了充滿(mǎn)幻想的童年，再到現在充滿(mǎn)活力的青少年，媽媽一直用愛(ài)的'乳汁哺育著(zhù)我。
記得上幼兒園時(shí)有一段時(shí)間流行腦炎，媽媽擔心極了，因為我的抵抗力不強，經(jīng)常傷風(fēng)感冒，三天兩頭就往醫院跑，醫院就像自己家一樣熟悉。那天，我覺(jué)得頭重腳輕，渾身無(wú)力，老師的話(huà)我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。
放學(xué)后，媽媽知道了，馬上帶我去市里的醫院抽血化驗。抽了血，媽媽焦急而又緊張地等待化驗結果，幾十分鐘過(guò)去了，醫生說(shuō)：“不礙事，只不過(guò)是場(chǎng)感冒�！甭�(tīng)到這里，媽媽才舒了一口氣，蹲下身子擁著(zhù)我，喜不自攀地說(shuō)：“沒(méi)是就好，花錢(qián)買(mǎi)放心——值�！蓖�(zhù)殷切的關(guān)懷。
媽媽關(guān)心我的事還有很多很多，數也數不清，說(shuō)也說(shuō)不完。
母親的愛(ài)就像那綿綿的春雨，而我就是嫩嫩的小草，滋潤著(zhù)我的心，讓我健康快樂(lè )地成長(cháng)�，F在我長(cháng)大了，我要用自己全部的愛(ài)報答您，母親!
秋天的懷念中小學(xué)讀后感 3
“黃色的花淡雅，白色的花高潔，紫色的花熱烈而又深沉，潑潑灑灑，秋風(fēng)中正開(kāi)的爛漫�！笔疯F生在《秋天的懷念》中這樣描述秋天的菊花，那飄飄揚揚，五彩斑瀾的菊花，飽含了作者對已故母親深切的懷念和無(wú)盡的愛(ài)。
史鐵生，著(zhù)名的作家、散文家，他是當代文壇上一位非常特殊的作家，他大半生都在輪椅上度過(guò)，因為他很早就雙腿癱瘓，隨后惡性循環(huán)又引發(fā)了許多其它的病癥，尿毒病、腎病包括癱瘓后的疼痛折磨著(zhù)史鐵生，但他并沒(méi)有因此而屈服，放棄自我，而是仍然堅強地活著(zhù)，堅持寫(xiě)作，而造就了史鐵生這種精神的就是他的母親。
剛癱瘓時(shí)，史鐵生的脾氣爆怒無(wú)常，自暴自棄，他摔家具，自己傷害自己，生氣地大吼大叫，把家里弄得一團糟，但他的母親并不指責史鐵生，因為她害怕會(huì )讓他更加地憤怒，從而造成更嚴重的后果。而在等到史鐵生發(fā)泄完情緒后，她才會(huì )輕輕地、慢慢地走入房間;
當史鐵生看到窗外枯黃的落葉時(shí)，母親怕他因為蕭瑟的秋景而自尋短見(jiàn)，于是擋住窗戶(hù)并主動(dòng)邀請他去看菊花，想讓他懂得要好好兒活的'道理，史鐵生還老不情愿。
其實(shí)他有所不知的是，他母親患有肝癌，常常疼得整宿翻來(lái)覆去地睡不著(zhù)覺(jué)，可她將兒子瞞得緊緊的，仍鼓勵兒子好好活著(zhù)。所以當母親猝然離去時(shí)史鐵生才醒悟了過(guò)來(lái)，是母親的愛(ài)讓他由失望尋死轉化為堅強，是這愛(ài)讓他有了與命運抗爭的勇氣。為了母親的心愿，他和妹妹一起看菊花，好好兒活。
正是因為有了母親的愛(ài)，史鐵生才能堅強地活著(zhù)，成為一代名作家。而世界上的任何一個(gè)母親都是對自己的孩子充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)與期待的，我們要聽(tīng)父母的，好好學(xué)習，盡自己的能力獲得成就，用積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去面對困難與挫折，好好兒活……
秋天的懷念中小學(xué)讀后感 4
今天，我閑來(lái)無(wú)事，順手拿起了語(yǔ)文書(shū)。突然，我看到了一篇課文——《秋天的懷念》。不一會(huì )兒，我的眼睛模糊了，濕潤了，眼淚不停地打轉轉，我深深地被課文里的內容打動(dòng)了。
在兒子雙腿癱瘓后，母親放棄侍養花兒的愛(ài)好，服侍兒子，央求兒子去北�？椿▋�。母親因為過(guò)度高興，在兒子面前說(shuō)了“跑”和“踩”這兩個(gè)字，母親怕增加兒子的痛苦，悄悄地出去了。這一去，由于母親的'肝疼得很厲害，最終去世了。但是，母親在臨終前并不擔心她的財產(chǎn)，而是囑咐別人照顧她的兒子和女兒。
由此可看出，這位母親有多么地關(guān)心兒女，照顧兒女，直到生命的最后一刻。我被這偉大的母愛(ài)深深地感動(dòng)了。
想到這里，我好像又回到我6歲那年的一天。那天晚上，我翻來(lái)覆去睡不著(zhù)。突然，“哇!”一聲，我嘔了。媽媽知道了，沒(méi)有叫醒爸爸，而是自己一個(gè)人去裝了一杯水，給我漱口。然后，拿起掃把把臟物掃干凈。掃干凈后，媽媽把我扶到椅子上休息，她就去準備藥和水�？粗�(zhù)媽媽忙碌的背影，我真的好想哭。媽媽看見(jiàn)了，親切地安慰我：“傻孩子，別哭，把藥吃了，就沒(méi)事了�！蔽野阉幩偷阶爝�，卻怎么也吞不下去，因為我已經(jīng)感覺(jué)到那藥好苦好苦……
其實(shí)，我們每個(gè)人的母親都是無(wú)私的、偉大的。從咿呀學(xué)語(yǔ)到懂事聽(tīng)話(huà)，我們的哪點(diǎn)進(jìn)步，不凝聚著(zhù)母親無(wú)私的愛(ài)?從一日三餐到我們的健康成長(cháng)，母親什么時(shí)候不是費盡心血?
我們的母親每時(shí)每刻都在默默地為我們付出愛(ài)，可我們有知道多少呢?我們的母親在我們身上所付出的愛(ài)是無(wú)法衡量、無(wú)法償還的。所以，從現在開(kāi)始，讓我們好好學(xué)習，不要再做對不起母親的事，讓我們以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)報答我們的母親吧!
秋天的懷念中小學(xué)讀后感 5
史鐵生先生的《秋天的懷念》這篇文章讓我深有感觸。一個(gè)母親，看著(zhù)兒子癱瘓重病又整日脾氣暴躁，恨不得付出自己的所有卻無(wú)能為力，這樣的母親，心中的苦痛和悲傷是令人無(wú)法想象的，也是注定一生艱難坎坷的。
史鐵生先生的文筆細膩而又真實(shí)，總能讓我感同身受。從“撲”、“抓”這些字眼中我可以讀出一個(gè)母親的'無(wú)奈與心疼。為兒子治好病已經(jīng)全無(wú)希望，只有安慰?jì)鹤�，把所有痛苦都留在自己心里，盡所有可能的幫助、鼓勵兒子面對生活，重新拾起對生活的希望。
看著(zhù)這篇文章我總能感受感受到一絲淡淡的愧疚與憂(yōu)傷，像是一個(gè)兒子對自己母親最誠懇最痛心疾首的歉意。在母親最后的日子里，做兒子的卻一直對他冷言相對，讓她那么的悲傷，又從來(lái)都無(wú)法發(fā)泄，我想這也是一個(gè)兒子一生中最大的遺憾吧。
母愛(ài)是偉大的。直至生命最后，母親還掛念著(zhù)總是冷著(zhù)臉對她的兒子和一個(gè)小女兒。讀到母親總是對于踩、踢這類(lèi)詞比我還敏感，以及總在我發(fā)泄憤怒時(shí)悄悄地離開(kāi)，我總會(huì )感到一種莫名的鼻酸與心酸。母親從未享受過(guò)真正的快樂(lè )。
“好好活兒�！眱H僅只有4個(gè)字的短句卻涵蓋了母親對“我”無(wú)限的期望。她希望能看到一個(gè)快樂(lè )、精神的兒子，我想，也許母親也總是以此來(lái)安慰鼓勵自己吧。
人的生命只有一次，當我們遇到挫折與坎坷時(shí)，不要灰心喪氣，首先應當想到要好好活著(zhù)，讓僅有一次的生命擁有無(wú)盡的熱烈與輝煌。
秋天的懷念中小學(xué)讀后感 6
這學(xué)期，我們學(xué)了一篇文章——《秋天的懷念》.當＂我＂發(fā)脾氣的時(shí)候，母親就會(huì )躲出去，為的就是不讓?zhuān)⑽遥⒖匆?jiàn)他的淚水，當＂我＂說(shuō)不想活時(shí)，母親安慰＂我＂，當＂我＂看著(zhù)樹(shù)葉從樹(shù)上落下來(lái)時(shí)，母親擋在＂我＂窗前，不想＂我＂做傻事.讀到這我很感動(dòng)，心里想：母親為了＂我＂做了那么多事，母親真好！
母親有肝病，但沒(méi)有告訴＂我＂，就是為了不讓我擔心.后來(lái)母親的.病情越來(lái)越嚴重了，跟＂我＂訣別時(shí)還大口大口的吐著(zhù)鮮血.讀到這里，眼淚頓時(shí)從我的眼眶里落下來(lái).我覺(jué)得母愛(ài)真偉大！文章中的母親非常關(guān)心雙腿癱瘓的＂我＂，就算＂我＂的雙腿癱瘓了也不會(huì )拋棄＂我＂，這是世界上最偉大的愛(ài)！
我們生活中的母親也一樣，無(wú)論自己的孩子發(fā)生什么事，都不會(huì )拋棄我們.我們的學(xué)習成績(jì)下降了，她會(huì )不斷的輔導我們，她是多么重視我們的學(xué)習��！每當我出門(mén)去上學(xué)時(shí)，媽媽都會(huì )親切地問(wèn)一句：＂東西帶齊了嗎？有沒(méi)有什么東西沒(méi)拿天氣冷了，要多穿點(diǎn)衣服.要小心過(guò)馬路，好好學(xué)習……＂媽媽總會(huì )嘮嘮叨叨地說(shuō)一大堆話(huà)，可是這些話(huà)我不會(huì )聽(tīng)厭的，因為這是代表媽媽對我的愛(ài).如果沒(méi)有媽媽就沒(méi)有我們；如果沒(méi)有媽媽?zhuān)覀兙筒荒軐W(xué)會(huì )知識，因為是她辛辛苦苦地贊錢(qián)來(lái)供我們讀書(shū)；沒(méi)有媽媽?zhuān)覀兙筒荒茉龠@五彩繽紛的世界生活.難道母愛(ài)不偉大
我決心以實(shí)際行動(dòng)回報媽媽對我的愛(ài)！幫媽媽做家務(wù)活，減輕媽媽的負擔，好好學(xué)習，將來(lái)做一番大事業(yè)，報答媽媽?zhuān)屗^(guò)上幸福的生活！
秋天的懷念中小學(xué)讀后感 7
靜靜的合上書(shū)卷，沉浸在《秋天的懷念》中，默默地品味著(zhù)母愛(ài)的平凡與偉大，生命的無(wú)奈與堅強。
史鐵生是一位堅強的殘疾作家，然而在他的背后有一位更偉大卻又鮮為人知的人——他的母親。讀完《秋天的懷念》，不經(jīng)意間，我眼前總會(huì )浮現出這樣一組鏡頭：史鐵生狠命的捶打自己兩天失去知覺(jué)的'腿，對他的母親大吼：我活著(zhù)還有什么勁？母親撲過(guò)去抓住史鐵生的手，忍住眼淚說(shuō)：咱娘倆一塊，好好兒活，好好兒活漸漸單單幾個(gè)字，飽含了母親對兒子多少的愛(ài)，沉淀了多少對生命的無(wú)奈，又體現了多少母親的堅強。
但是這樣一位偉大的母親，就在一個(gè)落寞的秋天永遠離開(kāi)了史鐵生。但即使是在彌留之際，牽掛的依舊是我那有病的孩子我想那個(gè)傷感的秋天和母親深深的愛(ài)已經(jīng)長(cháng)久存活在史鐵生心中了。
母愛(ài)是感人的，母愛(ài)是偉大的，母愛(ài)使沙漠中的母駱駝為了即將渴死的小駱駝喝到夠不著(zhù)的水潭里的水而縱身跳進(jìn)水灘中；母愛(ài)使在油鍋中被煎的鱔魚(yú)為了保護腹中的魚(yú)卵而始終弓起身子；母愛(ài)使在地震中的廢墟中的孕婦直到產(chǎn)下嬰兒方含淚辭別世間母愛(ài)的感覺(jué)就好想喝茶，一口一口的品嘗，夏天涼爽，冬天溫暖。深秋的夜給人的局促和失落的心情瞬間消散，那是因為母愛(ài)神奇的力量。
聆聽(tīng)母愛(ài)吧！那是世界上最美妙的音樂(lè )，最動(dòng)聽(tīng)的故事。
秋天的懷念中小學(xué)讀后感 8
在秋天的懷念里，我讀出了史鐵生對他對母親的態(tài)度的后悔和思念。他將他的思念都寄托在了北海的菊花上。這篇文章的結尾寫(xiě)了他對妹妹說(shuō)他們要好好的活著(zhù)，這恰好也聯(lián)系到了，當時(shí)他母親對他說(shuō)，他們要一起好好活著(zhù)，可最終并沒(méi)有實(shí)現，這也體現了史鐵生也不想再失去他的妹妹，正像他的母親，不想失去他一樣。
在文章的結尾也是提到史鐵生看到北海的菊花后對菊花的描述“黃色的花淡雅，白色的花高潔，紫紅色的花，熱烈而深沉，潑潑灑灑�！�
而以我的理解，我相信這也是史鐵生對他母親的描述。在史鐵生雙腿癱瘓后，母親不厭其煩耐心地照顧著(zhù)他，無(wú)論他的脾氣再怎么失控母親都壓抑著(zhù)自己的情緒跑到外面去偷偷難過(guò)，而不再次影響他的情緒，可當時(shí)正處于叛逆期并對自己的雙腿非常氣憤的史鐵生并不能體會(huì )母親的'心性，也并不了解母親的病嚴重到什么地步了。
可當母親已經(jīng)撐不住的時(shí)候。他才發(fā)現自己錯過(guò)了許多與母親相處的時(shí)光，而正是因為他這雙殘廢的腿讓他們母子之間的關(guān)系還有著(zhù)隔閡。
在文章的開(kāi)頭有一句話(huà)寫(xiě)著(zhù)“母親喜歡花，可自從我雙腿癱瘓后，他帶動(dòng)的那些花都死了”
這篇文章的主要比喻對象都使用了花兒我那里寫(xiě)的“她侍弄的那些花都死了”也恰恰比喻了史鐵生當時(shí)的心理狀態(tài)。
雖然我們并不能體會(huì )到史鐵生的絕望與無(wú)助，但他用花，把對母親的思念表現的淋漓盡致。
秋天的懷念中小學(xué)讀后感 9
最近，我讀了一篇文章，名叫《秋天的懷念》，它讓我受益匪淺。
這篇文章主要寫(xiě)了一個(gè)偉大的母親，自己重病纏身了，還無(wú)微不至地照顧、關(guān)心著(zhù)那雙腳癱瘓的兒子，還不忘時(shí)刻鼓勵兒子勇敢地活下去。
當我讀到“我因為雙腳癱瘓而變得脾氣暴怒無(wú)常，母親便躲到我看不見(jiàn)的地方看著(zhù)我，生怕我什么傻事”這一段的.時(shí)候，我深深地感受到母愛(ài)的寬容、偉大和神圣。
我想到了我的媽媽。
她是一個(gè)勤勞的媽媽。早上，她總是第一個(gè)起床，一起床，她就蒸饅頭，煮牛奶，為我準備早餐。有時(shí)候，她做好早餐就到上班時(shí)間了，她只好餓著(zhù)肚子去上班，而我每天都能愜意地享受著(zhù)媽媽的勞動(dòng)成果。
她是一個(gè)關(guān)心我學(xué)習的媽媽。媽媽常常在假日里帶我到圖書(shū)館去讀書(shū)，帶我到書(shū)店去買(mǎi)書(shū)。家里的書(shū)架上都堆滿(mǎn)了我的書(shū)，有《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《小學(xué)生出色作文》、《豌豆上的公主》、《海底兩萬(wàn)里》……媽媽還教我看過(guò)的書(shū)，還可以多看幾次，并學(xué)會(huì )在書(shū)上對一些好詞佳句做上記號，在學(xué)習中可以合理運用�，F在，我寫(xiě)的作文經(jīng)常受到老師的表?yè)P，老師說(shuō)我收集的詞匯很豐富，我想這都是媽媽的功勞。每天，當我做完作業(yè)，她都要求我認真地檢查，然后，她再仔細地幫我檢查一次。對于寫(xiě)錯的地方，媽媽會(huì )教我理解，讓我及時(shí)改錯。
這就是我的媽媽。此時(shí)，我情不自禁地吟起一首詩(shī)《游子吟》：慈母手中線(xiàn)，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報得三春暉。
我該怎樣報答生我養我的媽媽��！
秋天的懷念中小學(xué)讀后感 10
讀完《秋天的懷念》的時(shí)候，我就覺(jué)得，這一篇文章很有深度，在我眼里，我看出了很多像我親身經(jīng)歷過(guò)的事件和一些讓人值得思考的點(diǎn)。這將成為我以后的生活做的功課。
我覺(jué)得史鐵生先生寫(xiě)的這篇文章不僅僅是給母親的思念與懷念，也有足夠的思想在里面。比如說(shuō)在原文的第一段和第七段也就是最后一段都是有值得思考的部分。因為有著(zhù)這一段文字“咱娘兒倆在一塊兒，好好兒活，好好兒活……”和“妹妹也懂。我倆在一塊兒，要好好兒活……”這就說(shuō)明了剛開(kāi)始是他的媽媽需要他去懂著(zhù)不要放棄，要好好活，后面是史鐵生明白了他媽媽的話(huà)，打算跟他的妹妹不離不棄的`好好活著(zhù)。
我在自己的生活中也有著(zhù)思念媽媽的時(shí)刻。這還得從我剛到美國那時(shí)候開(kāi)始。我很不懂事，因為我那時(shí)候我也是不想要接受離開(kāi)我在中國的朋友，所以我脾氣“暴怒無(wú)�！�。經(jīng)常動(dòng)不動(dòng)就跟我媽媽吵架，每次要不是我哭就是我媽媽哭，搞得我們的關(guān)系越來(lái)越差。后來(lái)我媽媽生病了，我就只能自己做事，我媽媽大部分時(shí)間都在睡覺(jué)。我還要幫她做飯（我媽媽沒(méi)有得很重的病，只是頭疼而已）。我慢慢的發(fā)現我媽媽沒(méi)有精力跟我吵架了，所以我也沒(méi)有必要再吵架了。后面我們的關(guān)系慢慢的好了，我也明白了媽媽的苦心和在我身上花的心思，后面我們就不會(huì )再有像之前一樣的沖突。
秋天的懷念中小學(xué)讀后感 11
最近我讀了《秋天的懷念》，深受感動(dòng)。這篇文章主要講了母親重病纏身，還要推著(zhù)下肢癱瘓的“我”去北海公園看花，結果母親還沒(méi)有去看，就去世了。字里行間，都體現了母親那種無(wú)私的、偉大的愛(ài)。
文中寫(xiě)為"母親喜歡花，可自從我的腿癱瘓以后，母親為了照顧我，她侍養的花都死了�！蹦赣H那么喜歡花，可自從“我”腿癱瘓以后，母親為了照顧“我”，安撫“我”，放棄了她的.平常的愛(ài)好。還有“還記得那會(huì )我帶你去北海嗎？你偏說(shuō)楊樹(shù)花是毛毛蟲(chóng)，跑著(zhù)，一腳踩扁一個(gè)。她忽然不說(shuō)了，對于“跑”和“踩”一類(lèi)的字眼兒，他比我還敏感。母親為了怕我傷心，盡力回避“跑”一類(lèi)的字眼。就連最后昏迷，甚至即將去世的時(shí)候，心里掛念的還是她那生病的兒子和那未成年的小女兒。一首母愛(ài)的贊歌，一位無(wú)私的母親，在這里被體現的淋漓盡致。文中沒(méi)有刻意的裝飾這位母親，可，正在平凡中，才顯出偉大。
想想我，我的母親也是一位平凡的母親。每天為我做著(zhù)平凡的事。而我，卻一點(diǎn)也沒(méi)有留意，直到我讀了《秋天的懷念》才漸漸的發(fā)現：我的胃不好，她怕我壓到風(fēng)氣，母親每天早上為我倒一杯熱水；還有那次，我發(fā)燒了，燒到39多度，母親連夜背著(zhù)我去看大夫，那次雖是寒冬臘月，我在媽媽的背上像是在暖爐里一般，這暖爐不光是溫暖的體溫，還有那更加溫暖的無(wú)比關(guān)心我的心。
我想，這世界上沒(méi)有比母愛(ài)更偉大的愛(ài)了，愿所有的孩子都能體會(huì )到平凡的母親給予你自己的平凡而又偉大的愛(ài)。
秋天的懷念中小學(xué)讀后感 12
每個(gè)學(xué)期，中總有幾篇課文是感人肺腑的。母愛(ài)，是一種永恒的感動(dòng)。
對一只展開(kāi)翅膀即將面對飛翔的雛鷹來(lái)說(shuō)，折斷了翅膀是多么令人難過(guò)的事；對于準備狂妄地拉開(kāi)自己人生帷幕時(shí)卻落下雙腿殘疾的史鐵生來(lái)說(shuō)，這無(wú)疑是最沉重的打擊。
他也是個(gè)人，整天坐在輪椅上并不能讓他得到安靜的休養。他沖動(dòng)，暴躁，埋怨著(zhù)上帝對他的不公。那時(shí)的他，卻不曾想過(guò)自己的`母親，一個(gè)永遠都愛(ài)著(zhù)他的母親，一個(gè)注定活得最苦的母親。
“咱娘倆在一塊兒，好好活兒，好好活兒……”
這句話(huà)又縈繞在耳邊。秋風(fēng)瑟瑟吹來(lái)時(shí)，不知北海的菊花是否爛漫如往昔？
母親是很堅強的，兒子的癱瘓使他對生活失去了希望；而她，也被病魔纏身，卻從不告訴自己的兒子。
也許是病痛拉響了她的警鐘，她總是說(shuō)：“北海的花兒開(kāi)了，我推你去看看吧�！眱鹤颖┰甑木芙^似乎是她活下去的希望，他一天沒(méi)有真正堅強，她就必須得活著(zhù)！終于，在那一天，兒子答應了她，她喜出望外，或許她早已明白自己不行了，在那一天，她也“走”了。
她這一走，大概是給自己的兒子最后一課了。也是從那刻起，史鐵生終于堅強了起來(lái)，并且是堅強到了最后……
誰(shuí)眼寸草心，報得三春暉？為人子女，對母親注定是一輩子的虧欠。
秋天的懷念中小學(xué)讀后感 13
《秋天的懷念》這篇文章寫(xiě)的是一位身患絕癥的母親照顧癱瘓的兒子，想讓兒子好好兒活下去的事。讀完了這篇課文，讓我知道母愛(ài)的偉大，把我的思緒拉回到了三年前。
那是一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的夜晚，我突然發(fā)高燒，媽媽用測溫度一量，39.7度，這可把媽媽嚇慌了。爸爸出差去了，家里只剩下媽媽和我。她決定坐車(chē)去，但是這么晚了，哪會(huì )有車(chē)呢？于是，媽媽把我背到了醫院。一路上，雖然我的神志迷糊不清，但還是能聽(tīng)到媽媽那粗大的喘氣聲，雖然我被衣服遮得較為嚴實(shí)，但還是分明地看到媽媽的臉上那晶瑩的汗珠。
好不容易到了醫院，醫生給我打上吊針，我便在媽媽慌亂、焦急不安的神情中睡去。
我醒來(lái)時(shí)，已經(jīng)早晨了，柔和的陽(yáng)光從窗子外射進(jìn)來(lái)，給人一種溫馨的感覺(jué)。再看看四周，白色的窗簾、白色的墻壁、白色的床、白色的`被單，一切都是白色。媽媽正坐床在打盹兒。這時(shí)，護士阿姨進(jìn)來(lái)給我換藥，對我說(shuō)：你媽守了你一整夜，你媽媽可真辛苦呀！可憐天下父母心喲！聽(tīng)到這兒，心里有種發(fā)酸的感覺(jué)，也有種心痛感覺(jué)。這會(huì )兒，媽媽醒了，溫和的對我說(shuō)：好些了嗎？我強忍著(zhù)淚說(shuō)：嗯！好些就好，好些就好！就憑這幾句話(huà)，我敢肯定的說(shuō)：母愛(ài)是偉大的。
我想對那些認為爸爸、媽媽不愛(ài)自己的人說(shuō)：天下沒(méi)有一個(gè)父母不愛(ài)自己的兒女，只是你們沒(méi)有體會(huì )到父母的良苦用心。請你們想想，你們孝敬過(guò)你們的父母嗎？不要只顧自己的感受，而忽略了別人的感受。
秋天的懷念中小學(xué)讀后感 14
山固然高，也不如母愛(ài)高；海固然深，也不如母子情深。母愛(ài)是純潔的，母愛(ài)是偉大的，母愛(ài)是不求回報的。這是我讀完《秋天的懷念》所得的感受。這一文是我從語(yǔ)文銜接上看到的；一位母親身患絕癥，但她還費勁心思的讓癱瘓的'兒子重新振作起來(lái)。但是當她答應兒子第二天陪兒子看菊花時(shí)，卻倒在了地上，死前還不忘自己那兒子和女兒。讀到這里，我流淚了，我不禁想起了自己的母親為我所做的一切。
今天早晨就發(fā)生了一件事：早上媽媽因感冒而我又因肚子痛不想去，跟媽媽羅嗦了一大堆。把媽媽惹火了，而那股火氣慢慢變成了眼淚爆發(fā)出來(lái)，我也哭了。爸爸很生氣地說(shuō)：“媽媽把你養得這么大，你幫她買(mǎi)點(diǎn)東西就不愿意了�！蔽乙粴庵氯ベI(mǎi)了�；貋�(lái)時(shí)，我告訴媽媽肚子痛，才不給她買(mǎi)。媽媽她卻過(guò)來(lái)安慰我，說(shuō)她不對，她不知道我肚子痛，我又哭了，我再哭自己的倔強和不懂事。
如果有人問(wèn)我，這個(gè)世界上你最?lèi)?ài)誰(shuí)？我會(huì )毫不猶豫地回答“媽媽”。因為是媽媽伴隨我來(lái)到這個(gè)世界，從一個(gè)幼小的嬰兒長(cháng)成了小學(xué)快要的畢業(yè)生。是媽媽——一個(gè)偉大的母親，賜予我生命和力量，讓我飛翔在整個(gè)社會(huì )，整個(gè)中國，整個(gè)世界。我要用自己全部的愛(ài)報答您——母親，我永遠不會(huì )忘記您的恩情——母親。
秋天的懷念中小學(xué)讀后感 15
我讀過(guò)許許多多的文章，大多都已經(jīng)淡忘了，最使我念念不忘的要數《秋天的思念》這篇文章，它深深地印在我的心上。這篇文章講述了一位身患重病的母親，千方百計地對雙腿癱瘓的兒子的關(guān)心、開(kāi)導的故事，贊揚了偉大的母愛(ài)精神。
從這位母親身上，我看到了一種偉大的母愛(ài)，這種母愛(ài)表達在母親對兒子的關(guān)心和撫慰。當兒子暴怒無(wú)常的時(shí)候，她就悄悄的走出去，當一切恢復寂靜，她又悄悄的走進(jìn)來(lái)。她對兒子說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)北海的花開(kāi)了，我推你出去走走”母親這樣做是為了讓兒子鼓起對生活的勇氣、信心。
母親還握著(zhù)兒子的手，說(shuō)：“咱娘倆在一塊兒，好好活，好好活……”�！昂煤谩眱勺诛柡�(zhù)多么大的鼓舞��！而母親也在身患重病，也處在痛苦之中，但她一點(diǎn)兒也沒(méi)有想到自己，一心想到兒子。她臨終前還記掛著(zhù)生病的兒子和未成年的'女兒，這是一種多么無(wú)私而又偉大的母愛(ài)呀！
這時(shí)，我深深地想到了自己的母親，母親為我們付出了許多許多；為我們付出了無(wú)私而又偉大的愛(ài)。小時(shí)候，我不聽(tīng)話(huà)，很淘氣、經(jīng)常讓母親生氣，想起母親的種種的疼愛(ài)；“可憐天下父母心”所以我們一定要好好學(xué)習，才不會(huì )辜負父母對我們的期望。從這種母子之間的愛(ài)，我又想起了《愛(ài)的奉獻》這首歌。歌中唱道：“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間�！痹谶@里，我深深地祝愿天下的父母安康長(cháng)壽。
秋天的懷念中小學(xué)讀后感 16
每當看見(jiàn)秋天中的菊花、黃的、紫紅的、都不免想起史鐵生的《秋天的懷念》，史鐵生筆下那個(gè)寬容、慈愛(ài)的母親。他的事跡似乎在一遍又一遍地為我們敲響著(zhù)警鐘，珍惜當下，學(xué)會(huì )孝順。
《秋天的懷念》講述了一個(gè)重病纏身的母親，體貼入微地照顧她那雙腿癱瘓、暴怒無(wú)常的'兒子，鼓勵他好好活下去，直到生命最后一息的故事�？赡�，作者直到母親大口大口地吐著(zhù)鮮血，已經(jīng)病入膏肓時(shí)，他才意識到了母親的用心良苦。當又一年秋天到來(lái)時(shí)，作者再次去看花時(shí)，才明白母親是希望他明白生命的美好，可惜母親已經(jīng)走了。這秋天的懷念是對母愛(ài)的懷念，亦是代表著(zhù)他經(jīng)歷了人生的秋天，重新迎接了春天，重新樹(shù)立了活下去的信念。
史鐵生也正是靠著(zhù)這句“好好兒活”堅強地生活。與病魔持續抗爭,享年五十九歲�，F在回想起來(lái)，生活中父母的幾句嚀囑，我們又何嘗放在心上呢？總覺(jué)得父親、母親太過(guò)于啰嗦、嘮叨。但在這之后，卻是父母對兒女最真摯無(wú)私的愛(ài)。
對于我來(lái)說(shuō)，則是那一碗碗美妙的湯了。那是每個(gè)周三的下午母親會(huì )早早地在校門(mén)口等待著(zhù)，手持一個(gè)小袋子，里面是一碗熱乎乎的湯。很快地，我便見(jiàn)到母親。我上前去，接到了我的湯，還有一些余溫，我馬上回到宿舍，喝完這一碗湯。我知道，這一碗湯是父母對我的愛(ài)，不僅僅是一碗湯……
父母的愛(ài)在生活上展現得無(wú)處不是。而我們更是要珍惜當下，萬(wàn)不可“子欲養而親不待”。所以，從現在開(kāi)始，孝順父母吧！
秋天的懷念中小學(xué)讀后感 17
今天，我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情，認真地閱讀了《秋天的懷念》。讀完以后，我的心情十分沉重，終于領(lǐng)略到了母愛(ài)的偉大和無(wú)私，使我激動(dòng)不已，眼在流淚，心在流血。
這篇文章主要講述了一個(gè)這樣的故事：史鐵生的腿殘廢了，再也沒(méi)有站起來(lái)的機會(huì )了，從此以后他的脾氣就變得暴躁起來(lái)。他的媽媽為了能讓他找回自尊心，三番兩次的要讓他去外面溜達溜達，但是都被他拒絕了。后來(lái)兒子終于答應了，可是媽媽卻永遠的閉上了眼睛文中的`母親為了讓兒子解開(kāi)心結，喪失了生命，可見(jiàn)母愛(ài)的力量是多么偉大��！
記得那年暑假，由于我太貪玩，不聽(tīng)父母的話(huà)，爬到我家門(mén)前的大榕樹(shù)上，結果腳一踩空，從2米高的樹(shù)上掉下來(lái)，我嘩嘩大哭，感覺(jué)全身都在痛，母親聽(tīng)到哭聲，急忙跑出來(lái)把我抱起來(lái)，爸爸連忙發(fā)動(dòng)摩托車(chē)，把我和媽媽送到醫院，經(jīng)過(guò)醫生仔細檢查，診斷我的右手臂骨折，需要住院治療。在醫院的這段時(shí)間里，媽媽一直在身邊照顧我，給我洗澡、喂飯、換藥……，因為有媽媽無(wú)微不至的照顧，我終于出院了�；氐郊依�，媽媽一邊做家務(wù)活一邊照顧我，我清楚地記得，那是一個(gè)炎熱的夏夜，我從清涼的空調房出來(lái)上廁所時(shí)，發(fā)現媽媽還在洗衣服。她用那有力的雙手，使勁地搓著(zhù)衣服。當時(shí)廁所里的悶熱，我到現在還記得。我勸媽媽別洗了，可媽媽抹了抹汗珠，對我說(shuō)：媽媽不洗，你明天穿什么呢？此時(shí)我深深感動(dòng)了。
今天，我要對全世界的少年兒童說(shuō)：母愛(ài)無(wú)價(jià)。
秋天的懷念中小學(xué)讀后感 18
今天晚上我又一次聚精會(huì )神地讀了《秋天的懷念》這篇課文，讀后我深有感觸。
這篇課文敘述的是石鐵生先生雙腿癱瘓后他的母親與當時(shí)自暴自棄的他生活的幾件小事自從史鐵生雙腿癱瘓以后變得自暴自棄暴怒無(wú)常兒重病纏身的母親一直都在開(kāi)導她安慰她還希望與他去北海公園看花，但石鐵生一直沒(méi)有點(diǎn)頭，這一次母親央求般的要求他去北海公園，史鐵生答應了，但他的母親卻不等到那一天，他的母親永遠的離開(kāi)了她，而她母親斷氣的那一刻還惦記著(zhù)史鐵生。
多么催人淚下的，偉大的母愛(ài)呀！母親的愛(ài)就像那綿綿的春雨，而我就是嫩嫩的小草，滋潤著(zhù)我的'心，讓我健康快樂(lè )的成長(cháng)�，F在我長(cháng)大了，我要用自己的全部的愛(ài)報答您，母親。
母親們就像一把卜文。不問(wèn)的雨傘永遠為兒女們打開(kāi)著(zhù)，為他們遮風(fēng)擋雨，母親們寧愿自己受風(fēng)吹殘，也不愿讓兒女受到一絲傷害。母親們對兒女說(shuō)的任何一句話(huà)都是善意的，希望給你兒女們指出一條光明的路，但母親們永遠不能陪女兒共度時(shí)光，但他們從不自私從不把兒女應留在自己的身邊，而是永遠做兒女們身邊的守護神。
母愛(ài)是人間的春風(fēng)，母愛(ài)是生命的源泉。親愛(ài)的媽媽?zhuān)绻麜r(shí)光太短暫，我會(huì )把時(shí)光停留住陪你到天荒地老，如果你會(huì )逐漸走遠，我愿陪你到�？菔癄�。如果你愿意出去走走，我愿意陪你到天涯海角……
秋天的懷念中小學(xué)讀后感 19
這篇文章作者是史哲生。她在談?wù)撃赣H無(wú)私和偉大的母愛(ài)。兒子癱瘓后，脾氣變得粗暴多變。這使母親的心非常痛苦。她一直帶兒子去北�？淳栈�，鼓勵兒子一定要好好生活，不要像菊花一樣害怕困難。但是媽媽想和兒子一起去看菊花的那天，她突然去世了，前不能放心自己的孩子。(一個(gè)家庭)。學(xué)習這篇文章后，我被這位母親深深感動(dòng)。多么偉大無(wú)私的'母愛(ài)��！所以我想，在現實(shí)生活中，我媽媽也有多愛(ài)我。有時(shí)我討厭她太嘮叨，但這不就是母愛(ài)的表現嗎？記得二年級的時(shí)候下大雨的秋天。早上上學(xué)前，我只穿了一件內衣和一件外套。那天是晴天，但誰(shuí)知道一到學(xué)校就下起了小雨，風(fēng)吹進(jìn)了我的袖口里。(我曾讀過(guò)一篇文章——《秋天的懷念》，這篇文章使我體會(huì )到了濃濃的母子情。
“我雙腿癱瘓后，脾氣變得暴怒無(wú)常，悲觀(guān)厭世。但母親為了讓‘我’有生存的勇氣，在重病纏身的情景下，堅持帶‘我’去看花�！摇饝�，但母親卻等不到那一天，生命最終一刻，還掛念著(zhù)‘我’和未成年的妹妹�！�
讀完這篇課文，我不禁聯(lián)想到我的母親，仿佛看到媽媽在大冷天的時(shí)候帶我去看病。她對我付出的愛(ài)是無(wú)私的、偉大的。
天之高，永不及于母親的思念兒女之情；海之闊，永不寧于母親疼愛(ài)兒女之。如果哪天，世界上，還有一種愛(ài)尚且存在的話(huà)，我堅信，那必須是“母愛(ài)”。
秋天的懷念中小學(xué)讀后感 20
這是一個(gè)感人肺腑的故事，文中寫(xiě)了一個(gè)重病纏身的母親，為了讓兒子能堅強的活下去，隱瞞了自己“到了那種田地”的肝癌，無(wú)微不至地照顧雙腿癱瘓的兒子，最后母親猝然去世“我”連最后一面也沒(méi)見(jiàn)到，給“我”留下的是無(wú)盡的傷痛和念……
母愛(ài)是包容的：雙腿癱瘓后，“我”的脾氣變的異常暴躁望著(zhù)天邊北歸的大雁，“我”會(huì )突然把面前的玻璃摔碎；聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)李谷一甜美的歌聲“我”會(huì )把面前的東西摔向四周的墻壁，母親就躲在“我”看不見(jiàn)的.地方偷偷地聽(tīng)著(zhù)“我”動(dòng)靜，當一切都平靜下來(lái)，她悄悄地走進(jìn)來(lái)看著(zhù)我……
母愛(ài)是無(wú)私的：可“我”卻不知道，她病已經(jīng)到了什么田地？后來(lái)妹妹告訴“我”她常常痛得睡不覺(jué)。
母愛(ài)是一種思念：鄰居家的小哥哥背“我”去看她的時(shí)候，她正艱難的呼吸著(zhù)，像她那一生艱難的生活別人告訴“我”她昏迷前的一句話(huà)是：“‘我’那個(gè)有病的兒子和一個(gè)未成年的女兒……”又是一個(gè)秋天妹妹推著(zhù)“我”去北�？淳栈��！拔摇倍�，妹妹也懂了母親還未說(shuō)完的話(huà)：“我們”好好活……
這是史鐵生懷念母親的作文。母愛(ài)是偉大的與可敬的賦予文字一種感人的美。她要讓兒子知道，失去雙腿并不等于失去一切，在這個(gè)世界上有許多可以留戀的，她要用愛(ài)來(lái)重新點(diǎn)燃兒子對生活的希望！這是母親的良苦用心！
秋天的懷念中小學(xué)讀后感 21
落葉紛飛的季節，藏著(zhù)那么多溫柔的秘密，讓人勾起一生無(wú)法忘記的悲痛回憶。這篇《秋天的懷念》告訴了我比秋天更溫柔的是母愛(ài)。
母愛(ài)，是一種溫柔到可以包容一切的東西。從文中就可以看出。作者——這個(gè)下半身被命運剪去的人，在生命萬(wàn)分絕望時(shí)，他開(kāi)始痛恨一切健康的、美好的東西。他在命運的折磨下一次又一次地大發(fā)脾氣。他的憤怒，讓人不敢接近。而唯一包容他、照顧他、忍受他的是他的母親。是他那有重病在身的母親。母親為了讓他開(kāi)心，讓他堅強、自信，不斷地向他提出帶他去北�？淳栈�。而當他終于答應去的`時(shí)候，母親卻因肝病去逝。
看了這篇文章，我想很多人會(huì )責備作者不懂得珍惜。而社會(huì )上不也有一群這樣的人嗎？在他們眼中，母親只是自己發(fā)泄、或滿(mǎn)足自己欲望的工具。他們唯我獨尊，把父母親當作自己的奴隸、取鈔機。高興的時(shí)候嬉皮笑臉，從父母手中拿來(lái)一張張鈔票。不高興時(shí)對父母冷言冷語(yǔ)，大聲叱喝，有的甚至動(dòng)手動(dòng)腳。那些過(guò)分溺愛(ài)孩子的父母們也只能任由孩子擺布。有一次，我看見(jiàn)一條新聞，一位美國孩子由于父母沒(méi)有給他足夠的零花錢(qián)而手刃父母。這是一個(gè)披著(zhù)人皮的禽獸！
我們在父母溫柔的注視下成長(cháng)了這么多年，我們要珍藏他們的眼神，再用同樣的溫柔去回報他們，讓這份愛(ài)久久傳遞。
秋天的懷念中小學(xué)讀后感 22
山固然高，也不如母愛(ài)高；海固然深，也不如母子情深。這偉大的母愛(ài)是我從《秋天的懷念》這篇課文中感受到的。
作者的母親雖然身患重病，但她依然絞盡腦汁，想盡辦法讓孩子開(kāi)心，讓這個(gè)雙腿癱瘓的兒子重新振作起來(lái)。但是當她答應兒子第二天一起去看菊花時(shí)，自己卻倒在血泊中。她臨終前那句沒(méi)有說(shuō)完的話(huà)，仍是擔心她那雙癱瘓的兒子和未成年的'女兒。讀到這兒，我的眼淚止不住流了出來(lái)，再也忍不住再讀下去了。我再一次深切地感受到母愛(ài)的偉大。
如果有人問(wèn)我，這個(gè)世上最?lèi)?ài)誰(shuí)？我會(huì )毫不猶豫地回答：“媽媽”！
記得有一次，流行腦炎，媽媽可擔心極了，因為我平時(shí)就抵抗力弱，這次不一定能溜掉。
那天，我覺(jué)得頭重腳輕，老師的話(huà)一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。放學(xué)回家后，媽媽知道了，背起了我直往醫院跑。在半路上我聽(tīng)到媽媽氣喘吁吁，看到額頭流下了大顆大顆的汗珠。這時(shí)，我感到心里涌上了一股從來(lái)沒(méi)有過(guò)的暖流─那就是深深的母愛(ài)。
到了醫院，媽媽緊張的等待確診結果，幾分鐘過(guò)去了，醫生說(shuō)：“只不過(guò)是一場(chǎng)感冒�！眿寢屄�(tīng)了才深深的吸了一口氣，并自言自語(yǔ)地說(shuō)：“總算放心了�！蓖�(zhù)媽媽?zhuān)覐乃难劬镉忠淮巫x到了深深的母愛(ài)。
從小到大，媽媽關(guān)心我的事很多很多，多得像那天上的星星數也數不清了。
��！母親愛(ài)真偉大。我永遠也不會(huì )忘記您的恩情，母親！
秋天的懷念中小學(xué)讀后感 23
山固然高，也不如母愛(ài)；海固然深，也不如母子情深。這偉大的母愛(ài)是我從剛剛讀完的《秋天的懷念》中讀到的。
《秋天的懷念》本文講述了一個(gè)作者的母親為了作者的`雙腿四處奔波，想盡一切辦法讓兒子開(kāi)心。別被著(zhù)病魔驅散了積極活下去的信心。作者的母親折騰花草，并想帶著(zhù)作者去看菊花，可就在去看菊花的前一天，母親病倒在了血泊之中。在母親臨死前卻還在為癱瘓的兒子、未成年的女兒擔憂(yōu)。并且從此每年秋天，作者的妹妹推著(zhù)作者去看菊花以懷念母親。
母愛(ài)如此偉大。在生活中，那個(gè)總是對孩子念念叨叨的人，不正是母親嗎？母親啊，您就猶如那清新雨水，而我則是芬芳小草。是您滋潤了我的心田。如果問(wèn)我這世界上最?lèi)?ài)我的人是誰(shuí)？我想我會(huì )毫不猶豫的說(shuō)，那是母親！
雨果曾說(shuō)過(guò)與句話(huà)：女人固然是脆弱的，但母親是堅強的。是呀，我們這樣被母愛(ài)包容，這樣關(guān)心。我想我們是這世界上最幸福的人了。這份母愛(ài)是我們永遠無(wú)法報答的。我還清楚的記得那一次，那是一次數學(xué)考試，成績(jì)相當不理想，在路上磨嘰了半天才回到家。我想那是最爛的一次�？赡忝�(zhù)我的頭說(shuō)：“你知道哪里錯了嗎？”我嘆著(zhù)氣，搖著(zhù)頭。媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“考試歸考試，你得有一顆平常的心去面對，這有這樣才能取得好成績(jì)�！比缓竽銕臀野彦e題全部詳細的講了一遍，同時(shí)在我心里播下了希望種子。
母親，我會(huì )用一生保護你，想你溫暖我一樣溫暖你。
秋天的懷念中小學(xué)讀后感 24
今日晚上，我又一次聚精會(huì )神地讀了《秋天的懷念》這篇課文，讀后，我深有感觸。
這片課文敘述的是史鐵生雙腿癱瘓后他的母親與當時(shí)的他生活的`幾件小事。自從史鐵生雙腿癱瘓以后，變得、暴怒無(wú)常。而重病纏身的母親，一向都開(kāi)導他、安慰他，還期望與他到北海公園看花。但史鐵生一向沒(méi)有點(diǎn)頭。這一次，母親央求般地要求要與史鐵生去北海公園。史鐵生答應了，但他的母親卻等不但那一天。他的母親永遠離他而去了，而他母親到斷氣那一刻，還惦念著(zhù)史鐵生。
多動(dòng)人多催人淚下的偉大母愛(ài)故事！仔細一想，世界上的母親哪有不愛(ài)兒女的呢？母親們不辭勞苦地養育自我的兒女成人，無(wú)微不至地照顧他們，卻不是圖報酬，有時(shí)甚至連一句感激的話(huà)都得不到，但她們什么時(shí)候抱怨過(guò)？她們還不只是一心期望自我的兒女成才？每個(gè)母親都愛(ài)自我的孩子，無(wú)論他們多任性放肆，母親們總會(huì )容忍他們、包容他們、體諒他們。盡管有時(shí)兒女們犯了錯、母親責罵他們，還不一樣是為他們好嗎？母親們就像一把把不聞不問(wèn)的雨傘，永遠為兒女們打開(kāi)著(zhù)，為他們擋風(fēng)擋雨；母親們寧愿自我受風(fēng)雨摧殘，也不愿意讓兒女受到一絲傷害。母親們對兒女說(shuō)的任何一句話(huà)都是善意的，期望給兒女們指出一條光明的路。母親們但愿永遠陪伴兒女共度時(shí)光，但她們從不自私，從不把兒女硬留在自我身邊，而是永遠在兒女的身邊當“守護神”。
��！偉大的母親！請允許我說(shuō)一段話(huà)，用這段話(huà)贊美你們，歌頌你們。
秋天的懷念中小學(xué)讀后感 25
今天，我們學(xué)了一篇課文名叫《秋天的懷念》。
我們大聲的朗讀后，我的眼眶模糊了，濕潤了，眼淚像斷了線(xiàn)的珠一樣掉了下來(lái)，那是因為我被課文里的內容深深打動(dòng)了。
自從作者的雙腿癱瘓后，脾氣變得暴躁無(wú)常，還不是砸東西，看著(zhù)天上北歸的雁隊，就會(huì )把玻璃砸碎。母親傷心不已。
有一次，母親問(wèn)他去不去北�？椿�，他連試試的勇氣都沒(méi)有，怎莫可能去看花呢？后來(lái)妹妹告訴他，母親的肝痛的常常睡不著(zhù)覺(jué)。又一次，母親問(wèn)他去不去北海，他答應了�？赡赣H卻跟他永別了，臨終前只說(shuō)了一句話(huà)，要他們好好活下去。
我被這偉大的母愛(ài)深深感動(dòng)了，這偉大的母愛(ài)是金錢(qián)買(mǎi)不到的，看著(zhù)這位母親，再想想自己的媽媽?zhuān)麄兪嵌帱N的'相似��！
是��！母愛(ài)多么偉大！我也有親身體驗。媽媽每天忙這忙那，還不是都為了我們。有時(shí)候，媽媽給我講解錯題，我卻在一邊不耐煩的嘮叨。有時(shí)候媽媽做出的飯菜，我又嫌這不好吃，那不好吃。直到學(xué)習了《秋天的懷念》這篇課文，母愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)，媽媽所做的一切都是為了我的成長(cháng)。我為我以前的行為感到慚愧。
小時(shí)候，媽媽把最好的都留給我們。長(cháng)大后，我們應該體諒關(guān)心媽媽?zhuān)瑤蛬寢屪鲆恍┝λ芗暗氖�，讓媽媽少操心，以�(xún)?yōu)異的成績(jì)回報媽媽。
秋天的懷念中小學(xué)讀后感 26
“鄰居們把她抬上車(chē)，她還在大口大口地吐著(zhù)鮮血。她昏迷前的最后一句話(huà)是：‘我那個(gè)有病的兒子和那個(gè)還未成年的女兒……’”讀到《秋天的懷念》里的最后一幕，我的心久久不能平靜。
《秋天的'懷念》講述了史鐵生雙腿癱瘓以后，脾氣變得十分暴躁，母親想盡一切辦法都沒(méi)有讓史鐵生感到絲毫快樂(lè )。盡管如此，重病纏身的母親還是一直沒(méi)有放棄幫助兒子找回生活的希望，直到她生命的最后一刻。又是一年的秋天，史鐵生和妹妹來(lái)到了北海，明白了母親沒(méi)有說(shuō)完的話(huà)，重新看到了生活的希望。
合上書(shū)，我的腦海里浮現出了這樣一幅畫(huà)面：母親撲過(guò)來(lái)抓住史鐵生的手，忍住哭聲說(shuō)：“咱們娘兒倆在一塊兒，好好兒活……”這難道不是所有母親都希望的嗎?哪個(gè)母親不希望自己的兒女健康茁壯地成長(cháng)?史鐵生年紀輕輕就被永遠地禁錮在了輪椅之上，可想而知母親想要幫助他找回生活的自信是多么的艱難，可就算這樣，直到生命的盡頭，母親還是沒(méi)有放棄。
我又被這位偉大的母親所感動(dòng)。我們身邊的每一位母親都在為自己的兒女們付出，她們是多么偉大!再看看作為兒女的我們，完全不聽(tīng)她們的勸告，母親讓我們學(xué)習，我們卻貪玩偷懶;母親要我們多穿衣服，出門(mén)注意安全，我們卻嫌她們啰嗦。母親該多么傷心啊!所以，從現在開(kāi)始愛(ài)你的母親吧!
母親是雨露，滋潤著(zhù)我們成長(cháng);母親是陽(yáng)光，照耀著(zhù)我們的希望……愿天下的母親身體健康，永遠快樂(lè )。
秋天的懷念中小學(xué)讀后感 27
他帶著(zhù)一條癱瘓了的雙腿，整天與疾病為伴，與傷心為友，他就是著(zhù)名的文學(xué)家-史鐵生。
今天，我讀了史鐵生寫(xiě)的《秋天的懷念》一文，讀得淚流滿(mǎn)面，心潮澎湃。
文中寫(xiě)了作者自己雙腿癱瘓后的悲傷，心情也變得萬(wàn)分的自卑，總是想著(zhù)自殺，但母親總是忍著(zhù)哭聲請求他。
他寫(xiě)了母親在他腿癱瘓后的兩個(gè)巨大的變化。
史鐵生母親是特別愛(ài)花的，但自從兒子沒(méi)了雙腿后，她整日整夜得忙來(lái)忙去，去尋找偏方，拜訪(fǎng)名醫，到處復查，心中只有一個(gè)目的，幫兒子站起身來(lái)做人。她為孩子的付出太多太多，連澆花施肥的時(shí)間都抽不出來(lái)，花都死了，留下的'只是滿(mǎn)腦的煩惱。
嘆息，可憐天下父母心��！
可能，在兒子癱瘓的時(shí)候，母親是晝夜難眠。她同情兒子的遭遇，她不可能像神醫一樣治好他的腿，也不能妙手回春。只能給予他精神上的支柱，以及語(yǔ)言上的鼓勵。于是，史鐵生的母親常常會(huì )避開(kāi)走路、跑步的話(huà)題，但回想當初，她總是會(huì )情不自禁地說(shuō)出來(lái)。
此時(shí)此刻的母親的內心是萬(wàn)分弱小的。
文章最后以一段描寫(xiě)菊花為線(xiàn)索，但此處的描寫(xiě)仿佛讓史鐵生看見(jiàn)了少年的他與母親在花海中自由奔跑。
他懂得珍惜與每一個(gè)人在一起的時(shí)光……
文章以喻物喻人的手法，以菊花喻母親，提醒著(zhù)他和妹妹要好好地活下去。
我想，作者對秋天的愛(ài)，也就是對母親的愛(ài)吧！
秋天的懷念中小學(xué)讀后感 28
最近，我讀了這樣的一篇文章，名叫《秋天的懷念》。文章主要寫(xiě)的是作者的雙腿癱瘓后，脾氣暴躁了許多，使作者用發(fā)泄摔東西的方式讓自己痛快，他的媽媽不阻攔他，還鼓勵讓他好好活著(zhù)兒。媽媽喜歡花，也想帶著(zhù)兒子去看花散散心。忽然涕泣童年時(shí)候的兒子時(shí)，說(shuō)到了“跑”“踩”一類(lèi)的字眼，趕緊不說(shuō)了，媽媽出去以后再也沒(méi)有回來(lái)過(guò)，原來(lái)他的媽媽重病發(fā)作，臉色蒼白、口吐鮮血時(shí)最后一句話(huà)是“我哪個(gè)生病的兒子，還有哪個(gè)未成年的女兒”這篇文章說(shuō)明了母愛(ài)的偉大無(wú)私，母親用生命點(diǎn)燃了兒子的生活希望。
讀了這篇文章后，我感慨萬(wàn)千，想著(zhù)母愛(ài)這么偉大，我們應該珍惜這來(lái)之不易的愛(ài)。作者現在成了大作家像張海迪一樣成了身殘志不殘的人，成為一個(gè)矢志不移的人；自己有了信心、勇氣、毅力創(chuàng )造了新的`生活；為了美好的明天堅強活下去，這一切全是母愛(ài)給予的，沒(méi)有母愛(ài)真想不出他會(huì )變成一個(gè)怎么樣的人。
想到這里，我不由得想起了許許多多的母愛(ài)。記得有一回，我在報紙上看見(jiàn)一則新聞，一個(gè)孩子他不幸得了重病，他的腎需要移植，他的母親義不容辭的給醫生說(shuō)：“把我的腎快給我兒子移植上”。這是多么感人��！母愛(ài)是多么偉大，我們一定要好好學(xué)習，不辜負母親對我們的期望。
我悄悄地合上書(shū)，我就下定決心，以后要好好讀書(shū)，做一個(gè)讓家長(cháng)放心的孩子。同時(shí)也要祝愿天下所有的母親，健康長(cháng)壽。作文
秋天的懷念中小學(xué)讀后感 29
母愛(ài)是偉大的，也是無(wú)私的。以前，我必須不覺(jué)得的，可是，當我讀這篇《秋天的懷念》，以前的想法頓時(shí)消失得無(wú)影無(wú)蹤，只留下淚水和悲傷。
文章中的母親能夠說(shuō)是個(gè)十分偉大的母親，她處處勸慰著(zhù)暴努怒無(wú)常的生病的兒子，處處勸他不要憤恨和悲傷，處處勸他去看菊花，想借菊花的五彩繽紛使兒子有勇氣和信心。她真是一位好得不得再好的母親。因為有她在，她打消了之前的'想法。
看到最終幾段，我差不多想哭了，喉嚨想有什么在里面，說(shuō)不出話(huà)來(lái)，她真是個(gè)好母親，自我在大口大口地吐鮮血，在臨昏迷前，在艱難在呼吸著(zhù)，腦子居然滿(mǎn)腦子在想女兒。這位母親真愧是無(wú)私的，偉大的。
假如，我是她的兒子，我必須會(huì )聽(tīng)她的勸慰，不讓好擔心；假如，我是她的兒子，我會(huì )聽(tīng)她的勸，不在憤怒和悲傷，假如，我是她的兒子，我會(huì )陪她看菊花，讓自我猶如菊花那樣燦爛。假如……
天下的母親都是一樣的，每位母親愛(ài)都是無(wú)私的和偉大的，好得不能再好的，我的母親何嘗不是？
母親為了我會(huì )走路，腰都酸了；母親為了我會(huì )說(shuō)話(huà)，嘴都干了；母親為了我學(xué)到知識，操碎了心……母親為了我學(xué)到知識、生活得居心歡樂(lè )……處處為我好，從不顧自我，這真是偉大呀！
其實(shí)，我有母親并不低于作者的母親，母親也能夠為我付出一切，你說(shuō)為什么，母愛(ài)是那么的偉大、無(wú)私？我真是不懂，我想，我會(huì )明白的。
啊，天下的偉大的母親，我向你們說(shuō)聲多謝！
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