讀《安徒生童話(huà)》有感500字小學(xué)六年級讀后感作文
當閱讀完一本名著(zhù)后，相信大家都增長(cháng)了不少見(jiàn)聞，為此需要認真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧，下面是小編收集整理的讀《安徒生童話(huà)》有感500字小學(xué)六年級讀后感作文，希望能夠幫助到大家。
讀《安徒生童話(huà)》有感500字小學(xué)六年級讀后感作文1
多么堅強的小鴨子呀！作者筆下的丑小鴨，處處受排擠，譏笑和打擊，但它沒(méi)有絕望，更沒(méi)有沉淪，而是始終不屈地奮斗，終于變成了一只美麗、高貴的白天鵝。
讀完，我深深地被丑小鴨它的性美所感憾。丑小鴨受了這么大折磨，但它仍然有自信心、始終沒(méi)有放棄，最終還是靠自己的努力變成一只白天鵝。這時(shí)我不由自主地想到自己，每當我遇到一點(diǎn)困難挫折，對自己就失去自信，放棄自我，所以我始終沒(méi)有勇氣向困難挑釁，我覺(jué)得很慚愧。這時(shí)我又想到了殘疾人。就說(shuō)這次殘奧會(huì )吧！在比賽中，中國隊得了很多金牌�？礆垔W會(huì )的觀(guān)眾，都認為這些殘疾人和正常人比賽一樣簡(jiǎn)單。但是誰(shuí)會(huì )想到，在他們的背后有多少辛酸的故事與流下了多少辛勤的汗水��！正是這些運動(dòng)員，他們沒(méi)有，每天堅持訓練，敢于向難以克服的困難挑戰，終于取得卓越的成績(jì)。他們都贏(yíng)得了一塊又一塊的獎牌。既為國家爭光，又為自己闖出了一條人生的康莊好道路，真是身殘志堅��！試想，如果他們早就失去信心、，會(huì )拿到這樣好的成績(jì)嗎？
看了這本書(shū)，我感受特深，也更加使我懂得了：在人生的道路上總會(huì )遇到各種各樣的困難或挫折，但只要敢于面對，不輕言放棄，樹(shù)立自信，勇于挑戰，前途就會(huì )露出希望的曙光！
我真喜愛(ài)這本書(shū)！
讀《安徒生童話(huà)》有感500字小學(xué)六年級讀后感作文2
說(shuō)起《安徒生童話(huà)》這本書(shū)，大家一定都很熟悉吧!但你們對安徒生了解嗎?我給大家介紹一些，他是一位詩(shī)人、哲學(xué)家、思想家和民族主義者。這些因素結合一起，促使他的童話(huà)成了不朽的篇章。
其中《海的女兒》這篇文章大家一定非常熟悉吧!“海的女兒”是作者安徒生寫(xiě)的童話(huà)中的主人公。她生活在海里，是一條美人魚(yú)。她可以在海底世界自由自在地度過(guò)三百多年歲月，然后化為泡沫，結束無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的一生。她的壽命比人類(lèi)要長(cháng)好幾倍，但是她卻是一個(gè)低級生物，沒(méi)有人類(lèi)特有的那種“不滅的靈魂”。為了獲得這個(gè)靈魂，進(jìn)入生命的較高境界，她放棄了海里的生活，忍著(zhù)痛把自己的魚(yú)尾換成一雙人腿后，便喜歡上一個(gè)人間王子，希望通過(guò)那個(gè)王子得到一份人類(lèi)的靈魂。而那個(gè)王子卻和人間的女子結了婚，她得希望破滅了。若她再想成為“海的女兒”，就得在王子結婚的早上，用尖刀刺進(jìn)他的胸膛，讓他的熱血流到她的腿上，這時(shí)她的雙腿就能變回魚(yú)尾，回到她的家人中去，但是她沒(méi)有這樣做，卻自己投入海中，化為泡沫。
她這樣對生命的追求，打動(dòng)了很多人讀者的心，也深深地感動(dòng)了我，使我懂得了生命的可貴。在遇到任何事情都要有堅強的毅力，勇敢的去面對。還要為他人著(zhù)想。這才是人生的追求。安徒生的童話(huà)里有很多優(yōu)美的故事，能讓我們得到啟發(fā)教育。我喜歡《安徒生童話(huà)》。
讀《安徒生童話(huà)》有感500字小學(xué)六年級讀后感作文3
假日里，我讀了一本由丹麥作家安徒生寫(xiě)的《安徒生童話(huà)》，這本書(shū)不僅有趣，還教會(huì )了我許多做人的道理。
這本書(shū)中有《海的女兒》《豌豆公主》《皇帝的新裝》《一個(gè)豆莢里的五粒豆》《賣(mài)火柴的小女孩》……其中讓我印象最深刻、最令我感動(dòng)的是《賣(mài)火柴的小女孩》。
故事是這樣開(kāi)始的：在一個(gè)寒冷的夜晚，人們都在家里過(guò)新年。一個(gè)可憐的小女孩來(lái)到大街上賣(mài)火柴，她穿著(zhù)媽媽的大拖鞋，忽然一輛馬車(chē)飛馳而過(guò)，她一閃，把她的鞋搞丟了，另一只被一個(gè)男孩搶走了。這時(shí)小女孩只能光著(zhù)腳在大街上走著(zhù)，因為沒(méi)有賣(mài)掉火柴，她不敢回家，找到一個(gè)墻角蜷縮在那里，凍得直發(fā)抖。她點(diǎn)燃了一根火柴，面前出現一個(gè)烤爐，去取暖，一會(huì )火柴滅了；接著(zhù)又點(diǎn)燃了一根，面前出現了一桌誘人的大餐，她走了過(guò)去，火柴熄滅了，美食沒(méi)有了；再點(diǎn)燃一根火柴時(shí)，奶奶出現在她的面前，她為了留住奶奶，把所有的火柴都點(diǎn)完了，最后躺在奶奶的懷抱里，和奶奶一起去了天堂。讀完這個(gè)故事，我的眼睛都濕潤了，多么可憐的小姑娘��！
我們現在的生活這么優(yōu)越，有著(zhù)父母的疼愛(ài)，有什么理由不認真學(xué)習呢!不能浪費自己的美好光陰。我們要刻苦學(xué)習，爭取過(guò)上更好的生活，讓這個(gè)社會(huì )不再出現這樣悲慘的故事。
讀《安徒生童話(huà)》有感500字小學(xué)六年級讀后感作文4
大家都知道，《安徒生童話(huà)》是世界名著(zhù)�，F在，我就來(lái)談?wù)劇栋餐缴?huà)》后的感想。
《安徒生童話(huà)》的作者漢斯·安徒生是19世紀丹麥著(zhù)名的童話(huà)作家。他從小就喪父，憑著(zhù)母親替別人洗衣服而維持家里的生活，他家里窮得連一張床也沒(méi)有。他的一生創(chuàng )作了許多篇童話(huà)故事，有《海的女兒》，《皇帝的新裝》，《丑小鴨》等，每個(gè)故事都那么動(dòng)人。當然還有最讓我感動(dòng)的《賣(mài)火柴的小女孩》。
在寒冷的大年夜，一位賣(mài)火柴的小女孩在街上走著(zhù)，她的舊圍裙里兜著(zhù)許多火柴，手里還拿著(zhù)一把。這天夜里，沒(méi)人來(lái)買(mǎi)火柴。她又冷又餓，在一座房子的墻角下坐下來(lái)，卷著(zhù)腿縮成一團。天太冷了，她在墻上擦燃了一根火柴，暖和暖和自己的小手。她覺(jué)得自己好象坐在大火爐前�？墒�，火柴滅了，大火爐也不見(jiàn)了。她又擦了一根，看到了一只烤鵝。又擦了一根，看到了一棵圣誕樹(shù)。最后，她為了保留住慈祥的奶奶，擦亮了所有的火柴，在幸福的幻覺(jué)中凍死在了墻里。
在大年夜里，她本應在幸福的家庭里，但她卻光著(zhù)腳，一個(gè)人走在大街上，又冷又餓，眼巴巴地看著(zhù)有錢(qián)人家里的燈光，聞著(zhù)烤鵝的香味，在幸福的幻覺(jué)中凍死。舊社會(huì )是那么黑暗，不公平。假如她成長(cháng)在21世紀的新中國，她就會(huì )有一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭，與她的爸爸媽媽快快樂(lè )樂(lè )地生活在一起，慈祥的奶奶陪伴著(zhù)她。假如她成長(cháng)在21世紀的新中國，她就可以和小伙伴們一起去上學(xué)，學(xué)習知識，一起玩耍。假如她成長(cháng)在21世紀的新中國，她就會(huì )有新衣服穿，每逢過(guò)年，就會(huì )有香噴噴的烤鵝吃，不用去賣(mài)火柴。假如她成長(cháng)在21世紀的新中國，成長(cháng)在我們這樣和諧的社會(huì )里，肯定也會(huì )和我們一樣幸�？鞓�(lè )。在這里我愿小女孩第二次人生能到我們中國來(lái)！
讀《安徒生童話(huà)》有感500字小學(xué)六年級讀后感作文5
《安徒生童話(huà)》，大家一定不陌生吧！暑假里我熟讀了這本書(shū)，里面的內容真精彩：有幽默諷刺的《皇帝的新裝》，有令人同情的《賣(mài)火柴的小女孩》，還有可憐又勇敢的《丑小鴨》……
其中我最喜歡《丑小鴨》。寫(xiě)了一只鴨媽媽?zhuān)嗽S多可愛(ài)的的小鴨子，只有一只鴨子長(cháng)的很丑，這就是“丑小鴨”。因為丑，他經(jīng)常被兄弟姐妹們嘲笑。沒(méi)有辦法，只好離家出走，被老奶奶收留。老奶奶剛開(kāi)始以為它會(huì )生蛋，后來(lái)發(fā)現它絲毫沒(méi)有作用，還被其他的小動(dòng)物嘲笑，只好不得不再次離開(kāi)了。接著(zhù)，丑小鴨又經(jīng)歷了各種各樣的磨難，終于飛到一條天鵝曾經(jīng)待過(guò)的河里，清澈的河水倒映著(zhù)它的影子，突然它發(fā)現自己竟然也是一只潔白美麗活潑可愛(ài)的天鵝！
我想丑小鴨的意志是堅強的，剛開(kāi)始我以為它會(huì )自暴自棄了，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到它不服命運的安排，頑強地與命運作斗爭，吃盡千辛萬(wàn)苦，終于過(guò)上了幸福而快樂(lè )的生活。
丑小鴨的故事也給了我很大的啟發(fā)：我以后在生活和學(xué)習中，不管遇到什么困難，都要像丑小鴨一樣不能輕易的放棄，要堅持不懈，知道克服困難為止。
讀《安徒生童話(huà)》有感500字小學(xué)六年級讀后感作文6
有一個(gè)小女孩，在過(guò)圣誕節時(shí)，在外游蕩，最終懷著(zhù)美好地愿望去世了，她的表情是那么的純潔，那么的安祥，邊上沒(méi)有一個(gè)人為她舉辦葬禮……
為什么？為什么我們有厚厚的棉衣穿她卻沒(méi)有；我們有厚厚的棉帽子棉手套她卻沒(méi)有；為什么我們可以坐在溫暖的教室里讀書(shū)而她卻要在寒冷的街上賣(mài)火柴。這一切的一切都是為什么？
當時(shí)的人們?yōu)槭裁磿?huì )那么冷酷無(wú)情？雖然他們都從小女孩的身邊走過(guò)，但都不理睬小女孩。自顧自的向前走去，并不伸出他們的愛(ài)心之手來(lái)幫助小女孩��！
如果當時(shí)有一個(gè)人伸出他們的援助之手那么小女孩就不會(huì )去世。難道我們我們生活在這樣一個(gè)“大同社會(huì )”還不懂的知足么，還不好好學(xué)習么？我們和那些孤苦伶仃的人比起來(lái)我們真的是比他們好多了，都無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容了，我只有用我的行動(dòng)來(lái)表達我對他們的同情之心。我們一定要好好學(xué)習��！
在這個(gè)世界上，有我們這些生活在幸福而快樂(lè )的家庭里的孩子，我們有父母的疼愛(ài)，有老師的教導，有同學(xué)的關(guān)心，還有一個(gè)溫暖的“被窩”在時(shí)刻溫暖著(zhù)我們，使我們不感寒冷，無(wú)憂(yōu)無(wú)愁�？墒�，在快樂(lè )的日子里，我們忽略了身邊還有許許多多生活在世界同一角落的孩子們，他們沒(méi)有一個(gè)溫暖的被窩，生活在冰冷的世界。我們是幸福的，我們要珍惜這幸�？鞓�(lè )的童年，好好地學(xué)習知識，學(xué)習本領(lǐng)，去圓我們五彩繽紛的夢(mèng)。
讀《安徒生童話(huà)》有感500字小學(xué)六年級讀后感作文7
《安徒生童話(huà)》我相信大家都不陌生吧！這是我最喜歡的一本書(shū)。今天，我又重讀了自己最喜歡的《安徒生童話(huà)》。這本書(shū)里面有好幾篇比較長(cháng)的文章：《丑小鴨》、《海的女兒》、《白雪公主》等。在這些文章中，給我留下最深刻印象的是《丑小鴨》。
故事中的主人公丑小鴨出生在一個(gè)鴨的家庭，兄弟姐妹都長(cháng)者一身金燦燦的羽毛，而它卻與眾不同，長(cháng)者一身黑乎乎的羽毛，因此大家都不愿意理睬它，人和動(dòng)物們都不喜歡它。在家里，在蘆葦叢中，在灌木叢，在沼澤地，在農家小院……，它處處受嘲笑，受欺侮，受盡了折磨。但它絲毫沒(méi)有灰心喪氣，始終不屈不撓地奮斗，最終靠自己有力的翅膀飛向自己最美好的未來(lái)——成了一只美麗的天鵝。
這個(gè)故事如果不仔細的閱讀，只會(huì )覺(jué)得它是一個(gè)普通的童話(huà)故事，要是好好的去體會(huì )它的含義，你就會(huì )認為里面蘊藏著(zhù)一個(gè)道理。童話(huà)中的丑小鴨因自己的外表丑陋，遭到了周?chē)腥藢λ谋梢��？伤](méi)有在意，只管自己努力做事。慢慢地它長(cháng)大了，憑著(zhù)自己的努力，變成了一只漂亮的白天鵝。
通過(guò)這個(gè)故事我懂得了一個(gè)道理，就是別人嘲笑你，你也不能自己瞧不起自己，做一件事，只要你努力、堅持，就一定會(huì )成功。也就是說(shuō)一個(gè)人身處逆境時(shí)，不能消沉，不能自卑，要勇于奮斗，才有可能改變自己的處境。
而我們的身邊也有不少這樣的例子。有的同學(xué)相貌不突出，平時(shí)也不大愛(ài)說(shuō)話(huà)，沉默寡言，是平平常常的一個(gè)人。但他們從沒(méi)放棄對自己的要求，努力學(xué)習，不恥下問(wèn)，成績(jì)始終名列前茅，受到了所有老師的稱(chēng)贊。其實(shí)，像丑小鴨似的孩子是很多的，只要我們大家敢于磨練自己，勤奮學(xué)習，長(cháng)大以后一定都會(huì )成為一只只美麗的“白天鵝”。
讀《安徒生童話(huà)》有感500字小學(xué)六年級讀后感作文8
在我看來(lái)，《安徒生童話(huà)》是我最喜歡的一本書(shū)，它是我幼時(shí)的思想啟蒙書(shū)。
在《安徒生童話(huà)》里，我尋覓著(zhù)，發(fā)現著(zhù)。那一篇篇精美的童話(huà)，總能伴我安然入睡。在童話(huà)的世界里，我收獲了源源不斷的感動(dòng)和久違了的童真。孩子們的笑聲在童話(huà)的世界里回響，同時(shí)也給了人們許多的啟迪。
瞧！那只丑小鴨，在不斷的蛻變中成為了眾人稱(chēng)贊的白天鵝。那華美的白色羽翼是上帝在他歷經(jīng)磨難之后賜予的，也正是因為它的堅強和善良讓它成為在天邊飛翔時(shí)最亮麗的風(fēng)景線(xiàn)！
玫瑰色的泡沫在海上翻騰著(zhù)，朝陽(yáng)把最美麗的光輝灑在這片孤寂的海域。美人魚(yú)沒(méi)有得到王子的愛(ài)情反而喪失了自己，她是可悲的；但是，她又是幸運的，她純潔高尚的靈魂伴隨著(zhù)天使獲得了永生！
第一根火柴擦亮了，滅了；第二根火柴擦亮了，滅了；第三根火柴擦亮了，滅了。小女孩的夢(mèng)想被無(wú)情的現實(shí)一次又一次的打破了，支離破碎的夢(mèng)想閃耀著(zhù)火苗最微弱的光輝。小女孩需要溫暖，需要愛(ài)。于是，她去了那個(gè)向往的天堂——那里沒(méi)有寒冷，沒(méi)有饑餓。那里有香噴噴的烤鵝，有高大美麗的圣誕樹(shù)，有祖母慈祥的笑容……小女孩去了一個(gè)美好的地方，我們應為她祝福！
每次讀《安徒生童話(huà)》，給我的感受卻從來(lái)沒(méi)有相同的時(shí)候。那通俗易懂的語(yǔ)言，那深入淺出的哲理，那由小見(jiàn)大的社會(huì )……《安徒生童話(huà)》帶給我太多太多，有機智，有善良，有歡樂(lè )，有傷痛……《安徒生童話(huà)》呈現給我一個(gè)真、善、美的樂(lè )園。謝謝《安徒生童話(huà)》所帶給我的一切！
讀《安徒生童話(huà)》有感500字小學(xué)六年級讀后感作文9
我想，大家對于安徒生這個(gè)名字，一定不陌生。在一百多年前，他的作品就已經(jīng)從丹麥漂洋過(guò)海來(lái)到了中國。所以呀，他可是中國孩子的老朋友。提起《安徒生童話(huà)》，里面的不少篇目你一定都覺(jué)得非常熟悉，比如說(shuō)《海的女兒》《皇帝的新裝》《賣(mài)火柴的小女孩》等等。給我留下深刻映像的是《丑小鴨》。
《丑小鴨》給我們講述了一只丑小鴨歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦、重重磨難之后變成一只潔白高貴的白天鵝的故事。在被排擠的時(shí)候丑小鴨勇敢地逃離，去追逐自己內心認為美好和正確的東西，甚至做好了犧牲生命的準備。我們可以想象一下，如果當初丑小鴨一直在農場(chǎng)忍耐下去，沒(méi)準兒還沒(méi)有能夠變成天鵝，就已經(jīng)郁郁而終了，那這美好的結局就永遠不會(huì )到來(lái)了。
這跟作者安徒生爺爺本人的經(jīng)歷非常的相似。兩百年前，安徒生爺爺出生在丹麥小鎮一個(gè)窮困的`家庭，父親很早就去世了，母親呢，靠做傭人來(lái)養家糊口。安徒生從小就對文學(xué)和藝術(shù)有著(zhù)濃厚的興趣，也展現出了過(guò)人的天賦，可惜呀，家里不能給他任何的支持。14歲的時(shí)候，安徒生做出了一個(gè)大膽的決定：只身一人前往丹麥首都哥本哈根闖蕩。就這樣，來(lái)自鄉下的窮小子安徒生硬是靠著(zhù)一支筆，不斷地遭到失敗、又不斷地重新嘗試，終于靠寫(xiě)童話(huà)故事，在文壇闖出了屬于自己的一片天地。
我們在丑小鴨和安徒生爺爺身上，能看到生活的苦辣酸甜，更能夠看到人生并不是一帆風(fēng)順的，挫折是對我們的考驗，更是一筆可貴的財富，可能會(huì )在將來(lái)，幫助我們成為一飛沖天的白天鵝。
讀《安徒生童話(huà)》有感500字小學(xué)六年級讀后感作文10
寒假期間,我讀了一本由丹麥作家安徒生寫(xiě)的書(shū),它的名字叫<<安徒生童話(huà)>.>，我非常喜歡安徒生寫(xiě)的這本書(shū)。
因為安徒生維護著(zhù)樸實(shí)的廉潔的詩(shī)人的尊嚴，不愿意追求金錢(qián)和名望，去寫(xiě)那些討好達官貴人的作品。童話(huà)《夜鶯》正是描寫(xiě)這個(gè)問(wèn)題：它敘述有個(gè)中國皇帝寧肯要嵌滿(mǎn)鉆石的，機械地唱歌的玩具，而不要生蹦活跳的夜鶯。但是為垂死的皇帝趕走死神的不是玩具，恰是先離開(kāi)了可厭的宮廷的灰色小鳥(niǎo)；安徒生寫(xiě)了一篇關(guān)于勇敢的小姑娘格爾達的童話(huà)《白雪皇后》。白雪皇后搶走了格爾達的朋友加依，使他變成了一個(gè)冷酷自私的人，格爾達戰勝了許多危險的障礙去尋找朋友，用她的愛(ài)，善心和友情治好了加依的驕傲和自私；童話(huà)《園丁和主人》描寫(xiě)了天才的，勤勞的園丁拉爾森的可悲命運，他的工作從來(lái)沒(méi)有得到他那永不知足的，高傲的老爺太太們的尊重，盡管他栽培出來(lái)的水果給莊園和他的主人帶來(lái)了榮譽(yù)；安徒生的著(zhù)名的童話(huà)《皇帝的新裝》是一篇精彩的，辛辣的諷刺作品，目的在反對虛假的威信，反對諂
媚和逢迎。這個(gè)童話(huà)講一個(gè)裸體的皇帝，自以為身上穿了一件用最精美的料子做的衣服，以聽(tīng)到大臣們的贊揚而感到滿(mǎn)足。敢于說(shuō)出皇帝本來(lái)沒(méi)有穿衣服的小孩的話(huà)，成了揭穿虛假的偶像的慣用語(yǔ)。
我非常喜歡書(shū)中的故事，例如：《皇帝的新裝》，《園丁和主人》，〈〈白雪皇后〉〉~~~~~~~~~~其中我最喜歡《丑小鴨》這個(gè)故事，因為這個(gè)故事告訴我一個(gè)人只要有理想，并依靠自己的堅定信念，為之努力奮斗，即使身處逆境也不要緊，因為逆境總是短暫的，奮斗后得來(lái)的是幸福的甜果。所以我喜歡這個(gè)故事。
讀《安徒生童話(huà)》有感500字小學(xué)六年級讀后感作文11
這一學(xué)期我讀了《安徒生童話(huà)》這一本書(shū)，讓我對它的印象十分深刻。里面的故事也十分得生動(dòng)、形象。里面結局也各種各樣，有悲、有歡、有離、也有合。都很好看，精彩。
我對這本書(shū)的作者也有一些了解，作者是一位詩(shī)人，哲學(xué)家、思想家和民族主義者。
我相信大家一定都聽(tīng)說(shuō)過(guò)《丑小鴨》這個(gè)故事。丑小鴨剛生下來(lái)是一個(gè)又大又黑的鴨子。因此，人們都叫它丑小鴨，哥哥們經(jīng)常欺負它打它、不跟它在一起玩。漸漸地，媽媽也覺(jué)得它很丑，就對它說(shuō)：“你走吧！”丑小鴨知道自己有多丑就自覺(jué)地走了。路中它遇到了一只大狗，它很害怕，認為大狗馬上就要吃了它，可它沒(méi)有想到大狗只來(lái)聞了聞它的味道就去了，覺(jué)得丑小鴨又臭又臟，就轉頭跑了。晚上，它迷路了走著(zhù)走著(zhù)就走進(jìn)了一個(gè)老太婆的家里。第二天，老太婆發(fā)現了丑小鴨，就把它留了下來(lái)，老太婆家養了一只貓和一只雞。雞和貓開(kāi)始要趕它走。就問(wèn)起來(lái)它能下蛋嗎？能拱起脊背嗎？等問(wèn)題，它都不會(huì )，所以雞和貓就把它趕走了。
秋天到了丑小鴨看到了燕子、鳥(niǎo)兒、白天鵝，讓它很開(kāi)心。
冬天，它凍疆在河邊一個(gè)好心人就把收留下來(lái)了幾年后，它在河邊照鏡子，無(wú)意中看到了自己的外貌居然是白天鵝，它喜出望外，十分激動(dòng)。因為原來(lái)自己那么丑，如今已是美麗的天鵝，十分漂亮，而且其他天鵝紛紛向它問(wèn)好，并說(shuō)歡迎它加入白天鵝中的一員。
《安徒生童話(huà)》還有其他的故事一些很優(yōu)美的故事，我讀過(guò)后受到了很大的啟發(fā)和教育也感到《安徒生童話(huà)》很好看。
讀《安徒生童話(huà)》有感500字小學(xué)六年級讀后感作文12
“從前？”，我安靜地看著(zhù)手上的《安徒生童話(huà)》，思緒隨著(zhù)安徒生老人的細膩筆觸再一起進(jìn)入了《丑小鴨》、《賣(mài)火柴的小女孩》等流傳已久的名篇？我一直很崇拜安徒生老人，因為他所寫(xiě)的童話(huà)豐富了多少代人的精神，令多少人的童年更加幸福��！他的童話(huà)一直伴隨我的成長(cháng)，小時(shí)候讀安徒生老人的童話(huà)，就像是給心靈插上了一雙翅膀，任意飛翔。讓自己天馬行空的想象有了堡壘，讓單純天真的孩子的心靈更加靈凈剔透，讓我從小時(shí)候起就熱愛(ài)起了童話(huà)，也讓我埋下了一個(gè)夢(mèng)想的種子：長(cháng)大以后也要做一個(gè)和安徒生爺爺一樣的作家，為孩子寫(xiě)美麗的童話(huà)。
漸漸長(cháng)大的我，讀安徒生老人的童話(huà)，也懂得同情弱者，憎恨童話(huà)中丑惡的人和現象，會(huì )為可憐的賣(mài)火柴的小女孩哭泣；會(huì )為美人魚(yú)的犧牲傷心；會(huì )為丑小鴨長(cháng)成了天鵝而開(kāi)心不已。安徒老人用他獨特的筆尖引領(lǐng)我在引人入勝的情節和感人的氣氛中對現實(shí)中不好的那一面有所領(lǐng)悟。
而現在的我，讀安徒生老人的童話(huà)，開(kāi)始領(lǐng)悟他對我們少年讀者的熱愛(ài)，領(lǐng)悟他對當時(shí)統治者和貴族們的不滿(mǎn)。從童話(huà)中，我看出了老人用他諷刺的筆法，狠狠地嘲笑和諷刺統治者的愚蠢
可笑和虛偽，看出了老人向不平等的社會(huì )提出了血淚的控拆！
我相信，未來(lái)的我依然會(huì )看《安徒生童話(huà)》。因為，安徒生老人的作品永遠值得我去閱讀、研究。
讀《安徒生童話(huà)》有感500字小學(xué)六年級讀后感作文13
《安徒生童話(huà)》是一本很好的書(shū)，它給我留下了很深的印象。
這本書(shū)中的童話(huà)富有詩(shī)意，又不乏幽默，有些還能夠帶給人深刻的感悟。有些安徒生童話(huà)充分歌頌了善良的美好，有些則無(wú)情的諷刺了當時(shí)社會(huì )的黑暗。這些童話(huà)讓安徒生走向了成功，也讓我懂得了一些做人的道理。
《丑小鴨》這篇童話(huà)主要寫(xiě)了長(cháng)得很丑的丑小鴨被所有人唾棄，但因為心中懷有夢(mèng)想，在歷經(jīng)了重重磨難后終于變成了美麗的白天鵝。它告訴了我一個(gè)道理：只要心中有夢(mèng)想，并為了這個(gè)夢(mèng)想不斷努力，堅持不懈，就會(huì )夢(mèng)想成真。另外，我也明白了“人不可貌相”這個(gè)法則。
另外還有《云杉》，它通過(guò)一株小云杉從自在地生長(cháng)，到被做成圣誕樹(shù)，最后被燒掉的命運，告訴我們一個(gè)雖然很簡(jiǎn)單，但也非常正確的道理——應該好好珍惜現在所擁有的一切，其實(shí)最美好的往往就在我們身邊。
《園丁與主人》中的園丁拉森，雖然自己的園藝被主人視而不見(jiàn)，但他并不在意，仍默默地為主人工作，最后終于得到了主人的賞識。從他的身上，我學(xué)到了一個(gè)重要的道理，雖然你的優(yōu)點(diǎn)有時(shí)會(huì )被人忽視，但是只要堅持自己的優(yōu)點(diǎn)，不被別人的看法左右，就一定會(huì )迎來(lái)被人承認的那一天。
《安徒生童話(huà)》是一本很好的書(shū)，它給我留下了很深的印象。
這本書(shū)中的童話(huà)富有詩(shī)意，又不乏幽默，有些還能夠帶給人深刻的感悟。有些安徒生童話(huà)充分歌頌了善良的美好，有些則無(wú)情的諷刺了當時(shí)社會(huì )的黑暗。這些童話(huà)讓安徒生走向了成功，也讓我懂得了一些做人的道理。
讀《安徒生童話(huà)》有感500字小學(xué)六年級讀后感作文14
書(shū)是人類(lèi)的糧食，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，可以說(shuō)人類(lèi)的生息離不開(kāi)書(shū)本，可以說(shuō)沒(méi)有書(shū)人們將會(huì )很無(wú)聊，我是一名優(yōu)秀的少先隊員，在我的腦海中印象最深刻的是《安徒生童話(huà)》。
那是一個(gè)快樂(lè )的星期五，我想去書(shū)店買(mǎi)一本安徒生童話(huà)，因為它能告訴我一些做人的道理，于是我就把我的想法一五一十地告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尯敛华q豫地答應了，然后我和媽媽看到書(shū)店，挑了一本最好的安徒生童話(huà)，我就回家津津有味地看了起來(lái)，過(guò)了三個(gè)月我才看完。這本書(shū)里有50個(gè)故事，有快樂(lè )的，有悲傷的，還有樂(lè )于助人的，快樂(lè )的有《四個(gè)豆子》這篇課文寫(xiě)了有5顆豆子，它的小主人用槍把它們分別彈到東、南、西、北的四個(gè)面，其中有一顆掉在一個(gè)生病的女孩子家，它陪著(zhù)女孩子度過(guò)它人生的結局。悲傷的有《賣(mài)火柴的小女孩》它主要寫(xiě)了有個(gè)女孩子在賣(mài)火柴中死去，樂(lè )于助人的有《小杜克》，它為了幫助別人去，把自己的背誦放下，后來(lái)被幫助的老姐姐幫它把內容寫(xiě)進(jìn)了他的腦子，到了第二天他成功地考完了。這個(gè)故事告訴了我應該好好學(xué)習，天天向上，做黨放心的新一代，去報答養育我們的爸爸媽媽?zhuān)瑘蟠鸾逃业睦蠋焸儭?/p>
這就是我讀《安徒生童話(huà)》這本書(shū)的感受，在今后的學(xué)習生活中，我要多讀幾次這本書(shū)，讓我能背下來(lái)。
讀《安徒生童話(huà)》有感500字小學(xué)六年級讀后感作文15
我一口氣讀完賣(mài)《火柴的小女孩這》篇童話(huà)，我的心一下子沉了下去。不知不覺(jué)我已成了淚人兒，苦澀的淚水不停地往外涌。往外涌 ……
��！世界太不公平啦，一個(gè)可憐的小女孩，一個(gè)比我還小女孩��！你應該擁有浪漫的童年，你應該去上學(xué)，去坐電動(dòng)滑車(chē)，你應該有美麗的帽子，淺紅的羽絨衣，棗紅的手套，潔白的跑鞋．然而你什么都沒(méi)有！你只能擁有饑餓。寒冷。痛苦和不幸，你只能帶者幻想，帶著(zhù)幻想早早地離開(kāi)這個(gè)世界．
我，一個(gè)中國的女孩，我不知道你以前的事，我不理解賣(mài)火柴的小女孩的生活！我只知道我上幼兒園的時(shí)候，每天早上我變蹦蹦跳跳去上學(xué)，老師教給我知識，阿姨給我蛋糕吃．記得也是冬天，天氣特別冷，我穿了毛絨衣，羊毛衫．?huà)寢屵�怕我冷，給我穿上毛絨大衣，我把它脫下廄著(zhù)嘴要穿滑雪衫．要知道那是最流行的，穿上多好看��！媽媽不給我買(mǎi)，我就坐在地上假裝哭鼻子，爺爺忙掏錢(qián)給我買(mǎi)，爸爸又怕我遲到，騎上摩托車(chē)，把我送到校門(mén)口．
我知道家里有洗衣機、大彩電、電腦…… 尤其是那電腦，名牌的，比火柴盒大上好幾百倍，可有意思呢！不管你要找什么，只要打幾個(gè)字，保證會(huì )找到你想找的東東．
我也知道上學(xué)的時(shí)候做作業(yè)、玩游戲、想拿大獎狀；在假期里去旅行、玩耍、看有趣的動(dòng)畫(huà)片，上網(wǎng)找尋一些感興趣的東西．賣(mài)火柴的小女孩，你真是太可憐了！看看賣(mài)火柴的小女孩，想想我自己，我覺(jué)得我們這一代真是太幸福了．我們應該珍惜這幸福的生活，懷著(zhù)感激之情好好讀書(shū)，將來(lái)報效祖國．
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