魯濱遜漂流記讀后感作文800字_初中初一作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的魯濱遜漂流記讀后感作文800字_初中初一作文，歡迎閱讀與收藏。
魯濱遜漂流記讀后感作文800字_初中初一作文1
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。這是著(zhù)名的文學(xué)家高爾基說(shuō)的話(huà)。今年暑假，我讀了英國的丹尼爾·笛福寫(xiě)的“魯濱孫漂流記”。它使我深受啟發(fā)。
魯濱孫漂流記”講述了一個(gè)19歲的少年，---魯濱孫想要出海旅行，但遭到了父母的極力反對，但魯濱孫還是離開(kāi)了家開(kāi)始了他的航海生涯，不過(guò)事實(shí)不如意，他在一場(chǎng)狂風(fēng)巨浪中被送到了一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上，他找了棲息之所，他在沉船上找到了食物、武器、工具等物品。又自己動(dòng)手創(chuàng )造了器具，種了谷物，養了牲畜，過(guò)上了豐衣足食的生活。后來(lái)，他生了一場(chǎng)大病—瘧疾。他想起英國人生病時(shí)，不吃藥，只嚼煙葉，他照做了，最終戰勝病魔。他又救了一個(gè)野人，因為那天是星期五，所以這個(gè)野人的名字就叫做“星期五”�！靶瞧谖濉备�(zhù)魯濱孫學(xué)說(shuō)英語(yǔ)，學(xué)干活，干的像魯濱孫一樣好。他們又救了一艘船的船長(cháng)、大副和旅客。他們勇敢地消滅了船上的叛亂者，奪回大船。他們乘坐大船回到了英國，魯濱孫回到英國，收取了他應有的財富，就開(kāi)始趕往家鄉—倫敦。他在路上遇到了野狼，經(jīng)過(guò)幾番周折，終于安全地回到了家鄉。
他在這片荒島上生存了二十八年！這是多么驚人��！他初到荒島時(shí)，身上沒(méi)有食物，沒(méi)有衣服，沒(méi)有食物，也沒(méi)有住所。但他在沉船上發(fā)現了許多有用的工具后，他便振作了起來(lái)。他建了自己的房屋，養了牲畜，做了器具，種了稻谷，創(chuàng )造了一個(gè)屬于自己的小王國。再仔細想想，他在這座島上生活了28年2個(gè)月零19天!這接近30年的荒島生活，不是我們想象地那么容易的。如果我們有著(zhù)相同的遭遇，我們能生存幾天?一天，兩天，還是三天?我們早已習慣了父母為我們創(chuàng )造的優(yōu)越條件，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，體會(huì )不到幸福的來(lái)之不易。
魯濱孫是一個(gè)不甘平庸、勇于進(jìn)取的人。魯濱孫的內心有一股不可抗拒的力量，這種力量促使他厭惡平凡中庸的生活，到海外去闖蕩。父親的勸告、船破的教訓都不足以讓他回頭，以致最后終于遇難，只身到了荒島。然而他戰勝了困難，生活也相當安適。
魯濱孫是個(gè)堅毅果敢的人。他只身困在荒島，沒(méi)有助手，沒(méi)有同伴，但是他靠自己的力量重新改變了生活，他克服了許多困難才得到最后的安逸的生活。他對任何事情都不灰心，并且熱衷于勞動(dòng)。他就是這樣與自然進(jìn)行斗爭，改變了自己的處境。這種樂(lè )觀(guān)向上，艱苦奮斗的精神是值得人們傳頌的。
魯濱遜漂流記讀后感作文800字_初中初一作文2
書(shū)，就像我的一位最貼心的朋友，他教我做人，伴著(zhù)我成長(cháng)；書(shū)，就像一盞明燈，在云霧迷茫中照亮我的心靈；書(shū)，就像是一座燈塔，指引我邁進(jìn)成功的道路。
古人有云：“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”，的確，書(shū)讓我充實(shí)，讓我快樂(lè )，從書(shū)中，我感受到了《三國》，《水滸》的英雄豪氣；從書(shū)中，我感受到了唐詩(shī)宋詞的豪邁婉約，從書(shū)中，我感受到了朱自清如臘梅般的傲骨不屈，從書(shū)中，我感受到了冰心文字的晶瑩剔透……書(shū)，為我沖刷心靈，讓心靈變得明亮清澈，在我的人生畫(huà)卷中添上了精彩的一筆。
翻開(kāi)《魯濱遜漂流記》，我的腦海里泛起陣陣漣漪，這本書(shū)是英國著(zhù)名作家丹尼爾·笛福的作品，講述了書(shū)中主人公魯濱遜幼年就有著(zhù)航海周游世界的理想。而他的父母卻極力反對。但他很固執，就在1651年，他背著(zhù)父母，做了一名水手，在一次航行中，暴風(fēng)雨把船吹翻了，魯濱遜很幸運，沒(méi)被淹死，獨自漂流在一個(gè)荒島上，接著(zhù)他探查了這個(gè)島，開(kāi)墾了一片土地……魯濱遜用辛勤的勞動(dòng)換來(lái)了令他欣慰的回報，最后他變得非�！案挥小保河行〈�，有面包吃，有陶器，還有植物園，農場(chǎng)，牧場(chǎng)，兩處“豪華”小屋，并且還有了一個(gè)忠誠的仆人――星期五，這些都是魯濱遜不知道花了多少力氣，克服了多少困難才得來(lái)的。
讀完了這本書(shū)，忽然，我懂得了人生的每一分每一秒都是寶貴的人生如一條小溪會(huì )遇到不同的困難和艱辛如果沒(méi)有了困難沒(méi)有了艱辛一路暢通無(wú)阻那樣的人生也就毫無(wú)價(jià)值和意義了……
文字之所以比煙花更燦爛，是因為，我可以看著(zhù)它在光滑的紙頁(yè)間靜靜旋舞，演繹出永恒。淺吟低唱著(zhù)歲月的旋律，書(shū)，就像綿綿春雨，潤物細無(wú)聲。滋潤著(zhù)我這棵幼苗茁壯成長(cháng)，書(shū)，就如一杯咖啡。只要細細品味，就能品出其中的韻味。步入樂(lè )之境。
徘徊在書(shū)林中，笑看陽(yáng)光雨露，日月星辰，大漠孤煙，靜聽(tīng)風(fēng)雨雷電，滔滔波浪，悠悠蟬聲，享受閱讀，就是享受生活，享受人生，書(shū)，豐富了我的文化底蘊，拓寬了我的思想境界。給我帶來(lái)幸福，和快樂(lè )�？|縷書(shū)香別樣濃！書(shū)是人生的指南，是幸福的源泉。讓我們都來(lái)熱愛(ài)讀書(shū)，多讀好書(shū)吧！
魯濱遜漂流記讀后感作文800字_初中初一作文3
船在海上遇到了風(fēng)暴，船員們都不幸遇難，唯有他活了下來(lái)。流落到一個(gè)荒島上……
那皎潔的月是被云遮住了嗎？不見(jiàn)蹤影……
魯濱遜是一個(gè)英國人，從小就喜歡航海和冒險。雖然好幾次都是死里逃生，但他不忘初心，不言放棄。在一次航海中遇到了大風(fēng)暴，船員們全葬身海底，只有他幸免于難，流落到了一個(gè)荒無(wú)人煙的島上。他用在船上找到的東西搭了一個(gè)帳篷，沒(méi)有吃的，他去打獵；沒(méi)有喝的，他就養野山羊擠羊奶；沒(méi)有干糧，他就用麥子反復種收，烤面包吃。他救下野人星期五，并教化他，星期五成了他的好幫手。在島上，他自己制作船去環(huán)島旅行，不幸遇到激流，所幸后來(lái)順風(fēng)才沒(méi)有被卷入大海。經(jīng)過(guò)超乎尋常的努力，他有面包吃，有羊奶喝，有羊肉吃，有舒適的兩處住所……這些無(wú)不是他經(jīng)歷了一次次的失敗后總結經(jīng)驗換來(lái)的，最終他收復了被海盜占領(lǐng)了的船，回到了英國。
如果我是魯濱遜，獨自一人在荒島上我會(huì )像他那樣鎮定嗎？我會(huì )像他那樣機智嗎？我會(huì )像他那樣活下去嗎？我們在父母的羽翼下，被父母保護著(zhù)，遇到一點(diǎn)小困難就望“難”興嘆，畏懼退縮，遇到難一點(diǎn)的題，看幾眼發(fā)現不會(huì )，便自欺欺人的安慰自己：這個(gè)題太難了。魯濱遜在荒島上生活了二十八年，遇到了關(guān)乎生死的問(wèn)題，他毫無(wú)退縮之意，而是堅持不懈的與問(wèn)題作斗爭，想方設法解決問(wèn)題。
魯濱遜的鎮定、勇敢打動(dòng)了我，他在那樣艱難的環(huán)境中搭帳蓬，安籬笆，有了遮風(fēng)擋雨的住所，之后又做桌椅，做鏟子，造蠟燭，把小山洞變得越來(lái)越溫馨。他在荒島上戰勝了種種看似不可能戰勝的困難，他多么勇敢，多么樂(lè )觀(guān)，多么令人敬佩��！
我們的生活中避免不了有困難，不過(guò)，再大的風(fēng)雨也會(huì )過(guò)去的，面對困難，不要過(guò)多抱怨，而是想辦法解決，這樣才可化險為夷，而不是怨天怨地。為了自己的理想，持之以恒的去努力，不被困難嚇倒，保持一種樂(lè )觀(guān)向上的心態(tài)，勇敢的面對和挑戰厄運，才能成為生活的強者！
云是遮不住月的，只要不輕言放棄，月終現。
守得云開(kāi)，自然月明！
魯濱遜漂流記讀后感作文800字_初中初一作文4
下面有請魯濱遜先生上臺為我們演講！
雷鳴般的掌聲，響徹講堂。
“大家好，我是魯濱遜。在我年少的時(shí)候，不顧父親阻止，私自出海航行，結果被一場(chǎng)風(fēng)暴阻撓。后來(lái)我到了一個(gè)荒島上，自力更生生活了二十八載之久。我在島上艱辛耕作、飼養牲畜、自制器具，好幾次出生入死，而后又絕處逢生。
也許，你們會(huì )說(shuō)，這一切苦難都源于我年少氣盛——不聽(tīng)老人言，自討苦吃�？捎姓l(shuí)明了我心中的痛楚呢？我家境富裕，雖說(shuō)衣食無(wú)憂(yōu)，但有誰(shuí)愿意終日衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口呢？堂堂七尺男兒，豈能駐足與他人的庇護之下？好男兒志在四方！
我不甘做籠中燕雀，我要成為一只雄鷹，翱翔于蒼穹之上！
我—要—飛！我——要——飛！”
猛然驚醒，懷中的書(shū)被風(fēng)撫得嘩嘩翻過(guò)。四周是如此安靜，陽(yáng)光灑落在地，滿(mǎn)地金黃。
再次翻開(kāi)書(shū)。我終于獲悉：魯濱遜不聽(tīng)父親幾番忠告，堅持要出外闖蕩，這是任性也好，固執也罷，但這正體現魯濱遜的志向所在��！
古人云：志不立，天下無(wú)可成之事。
若一個(gè)人連自己的人生目標都不清楚，那么此人為何而活呢？難道就這樣飽食終日，碌碌無(wú)為嗎？這樣的生活，一事無(wú)成，又有何意義可言呢？若要成大事，志，猶為重要。正如地理學(xué)家徐霞客，小小年紀，就在母親面前，立下游遍天下的壯志。長(cháng)大成人以后，果真把志向銘記于心，不畏艱險，游歷天下，流芳百世，傳為佳話(huà)。
商業(yè)奇才比爾？蓋茨，13歲開(kāi)始編程，并預言自己將在25歲成為百萬(wàn)富翁；獨特的眼光，使他總是能準確看到IT業(yè)的未來(lái)，獨到的管理手段，使得不斷壯大的微軟能夠保持活力；他的財富更是一個(gè)神話(huà)，39歲便成為世界首富，并連續13年登上福布斯榜首的位置。
其實(shí)，不僅人們是這樣，萬(wàn)事萬(wàn)物皆是如此。雛鳥(niǎo)經(jīng)父母哺育，羽翼豐滿(mǎn)時(shí)，便想要獨自出外闖蕩，不甘在小小的鳥(niǎo)巢中滯留。腦袋剛探出巢邊，俯瞰大地，便展開(kāi)雙翼，躍躍欲試。終于，心中燃起一團斗志，便飛出巢穴，沖向更加廣闊的天空。
難道我們不該做這樣的鳥(niǎo)兒?jiǎn)�？沒(méi)有志氣，怎會(huì )有蒼鷹展翅翱翔？沒(méi)有志氣，怎會(huì )有人像徐霞客、魯濱遜一般，為了自己的志向勇往直前呢？
現在，就是現在，喊出自己的目標，確定自己的志向，說(shuō)：
我——要——飛！
魯濱遜漂流記讀后感作文800字_初中初一作文5
這學(xué)期，我讀了許多書(shū)，如《三國演義》、《小桔燈》、《上下五千年》等，其中，最令我難忘的就是《魯濱遜漂流記》。我以前在學(xué)校的商店里買(mǎi)了一本《魯賓遜漂流記》，我們又學(xué)了一篇文章，我的印象很深。今天，我興致勃勃地閱讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，它是英國作家迪福的作品。講述了魯濱遜出海遇險后在孤島生存了二十八年的經(jīng)歷。
《魯賓遜漂流記》是說(shuō)有一次，魯濱遜他航海那艘船不好，其他人都淹死了，只有他一個(gè)人和幾個(gè)小動(dòng)物，他在哪個(gè)沒(méi)沒(méi)有的島上很單調，他在那里種了稻谷，圈養了羊，還蓋了房子，建起了防御堡壘。他在那里生活了28年，還救了一個(gè)就星期五的野人。
星期五他不會(huì )說(shuō)話(huà)，后來(lái)，魯濱遜堅持不懈地教他就會(huì )了。魯濱遜他什么都會(huì )，很聰明，他天天一個(gè)人在島上跟她救的人星期五。
我們到那里有的人他就會(huì )絕望了，要是魯濱遜他就會(huì )說(shuō)沒(méi)有像船的伙伴們，被水淹死。
我讀了這篇文章，我知道了我們要單獨的做事，自己的事情要自己做你才能做得像魯濱遜那樣。
當我讀完了這本精彩的著(zhù)作后，我覺(jué)得魯濱遜既是一個(gè)敢于冒險的人，又是一個(gè)充滿(mǎn)智慧的人，還是一個(gè)富有善心的人。
《魯濱遜漂流記》主要寫(xiě)了又一位小男孩，名叫魯濱遜，他的爸爸是個(gè)律師，當占卜到兒子年幼時(shí)去航海會(huì )被淹死時(shí)，不禁深感不安。于是，他把這件事告訴了他的妻子，并對魯濱遜說(shuō)以后不能去航海。就這樣，熱愛(ài)航海的魯濱遜和爸爸吵翻了，并偷偷默默的坐上他朋友的船去探險，但不幸的是，他們在海上遇到了風(fēng)浪，百人中只有他一人活了下來(lái)，魯濱遜來(lái)到了一座荒無(wú)人煙的小島上，在那里，他捕魚(yú)﹑掏鳥(niǎo)蛋、馴服羊，過(guò)起了別人難以想象的生活。28年后終于遇救返回了故鄉。
魯濱遜真是個(gè)勇敢頑強，堅持不懈的人，而我身上卻沒(méi)有他這種精神。有一次，我和爸爸一起去爬山，爸爸笑著(zhù)說(shuō)：蘇龍順，你覺(jué)得你能爬過(guò)這座山嗎？我抬頭向上望去，只見(jiàn)這山高聳入云，山路陡峭。但我仍然堅定地說(shuō)：我能。準備爬山了，我深吸一口氣，一下子跑了上去。而回頭看看爸爸，爸爸還在一級一級地走呢。爬到半山腰，我就累得汗流浹背。這時(shí)，爸爸走了過(guò)來(lái)說(shuō)：蘇龍順，難道你就這么點(diǎn)能耐嗎？我上氣不接下氣地說(shuō)我，我，不行了。到最后，還是爸爸拖著(zhù)我上了山。
魯濱遜漂流記讀后感作文800字_初中初一作文6
當我鄭重地翻過(guò)最后一頁(yè)，讀完了這個(gè)情節曲折的故事之后，我真的被它震撼了。這本《魯濱遜漂流記》是被譽(yù)為“英國小說(shuō)之父”的丹尼爾·笛福在59歲時(shí)寫(xiě)的。主人公魯濱遜懷著(zhù)云游四海的高遠志向，越過(guò)大西洋和太平洋，在驚心動(dòng)魄的航海中歷經(jīng)無(wú)數險情，后來(lái)整條船在太平洋上不幸罹難，唯有他一人得以奇跡般地活下來(lái)，并只身來(lái)到一座荒無(wú)人煙的孤島上。
他從絕望的縫隙中得到了生命的啟示，于是他在孤島上勞作生息，開(kāi)拓荒地，圈養牲畜，種植水稻和小麥，年復一年與孤獨為伴，克服了種種常人難以克服的困難。他曾與野獸斗智，也曾與吃人肉的野人斗勇。
曾有人說(shuō)過(guò)：“作為一個(gè)人，首先應該學(xué)會(huì )的便是如何生存�！濒敒I遜并未做出什么驚天動(dòng)地的事情，而是和我們一樣在生活著(zhù)。但這些瑣碎的細節卻又是魯濱遜同困境對抗的過(guò)程，而且這些困境幾乎又是每個(gè)人都曾體會(huì )過(guò)的：黑暗、饑餓、恐懼、孤獨。魯濱遜的經(jīng)歷之所以具有傳奇性，是因為在一個(gè)特定的環(huán)境中，他的困境被放大了，對抗困境的時(shí)間被拉長(cháng)了。
如果我是他，當船在暴風(fēng)中失事的時(shí)候，我不可能像他那樣去接受重重的困難的波折，因為我沒(méi)有自信。如果我是他，當獨自一人置身于荒島之上，我不可能像他那樣去面對突如其來(lái)的災難，積極自救，因為我沒(méi)那個(gè)能力。如果我是他，當看到野人用自己同類(lèi)的肉開(kāi)宴會(huì )時(shí)，我不可能像他那樣勇敢地站出來(lái)，與他們搏斗，因為我沒(méi)有那種膽量。
讀了這本書(shū)后，我受到了深深的啟示：在今天這個(gè)浮躁的社會(huì )里，我們在學(xué)習上不想努力，在生活上追求享受。當然我們用不著(zhù)像魯濱遜一樣真的去荒島體驗，但顯然我們缺乏的不只是獨立的意識，更重要的是一種信念，一種勇氣，一種追求。我們應該有魯濱遜的勇敢，不懼怕困難，在絕望中仍然覺(jué)得有希望的精神。我們要相信困難并不可怕，可怕的是你的心。只要每個(gè)人心中都有信念，那就一定能克服困難。
生活上，我是個(gè)堅強的人，但也不得不承認自己的軟弱無(wú)能。我在生活中很難遇到困難，即使遇到了，爸爸媽媽總會(huì )幫我解決，然而幸福中的我根本沒(méi)意識到家人的關(guān)愛(ài)是一種莫大的快樂(lè )�？粗�(zhù)魯濱遜的經(jīng)歷，我可以想像到他在孤島生活的艱辛，體會(huì )到他不屈不撓的冒險精神，這使我燃起了對生活的熱愛(ài)之火，我要保持一種積極向上、從容樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，去面對和挑戰未來(lái)不可知的坎坷和困難。
一本好書(shū)能拯救一個(gè)人，一個(gè)英雄能影響無(wú)數的人，英雄的力量！
魯濱遜漂流記讀后感作文800字_初中初一作文7
在疫情禁足期間，我讀了一本書(shū)，名叫《魯濱遜漂流記》。
主人公魯濱遜出生在一個(gè)英國的中產(chǎn)家庭，他非常喜歡航海，他從小的夢(mèng)想就是當一個(gè)航海家。但是他爸爸媽媽堅決不同意他的想法，怕出什么危險，出什么事故，但是魯濱遜并沒(méi)有就此放棄。
一次，魯濱遜背著(zhù)親人和朋友開(kāi)啟了一段航海的旅途，但是他不清楚這樣做是否會(huì )傷害他父母的心，剛離開(kāi)港口他就特別后悔。但是既然已經(jīng)離開(kāi)就不可能再回去，就一直堅持走下去，這也是值得我學(xué)習的一個(gè)地方。
還有一次，魯濱遜在航海的過(guò)程中遇到暴風(fēng)，船被海上的礁石擊沉了。所有的人都死了，他一個(gè)人被刮到了一座荒無(wú)人煙的孤島上。但是他并沒(méi)有就此頹廢放棄，先是推算出了自己的地理位置，然后是制作日歷，建房定居，他馴養了一圈山羊，這樣，他每天都有羊奶喝。他還可以下海捕魚(yú)，這樣他也不會(huì )活活被餓死。他去船上取東西的時(shí)候，還救下了兩只貓跟一條狗，每日與他作伴，他在森林里打獵的時(shí)候也會(huì )時(shí)常帶著(zhù)狗。日子就這樣一天一天過(guò)了下去。就這樣整整過(guò)了26年。
26年后的一天，魯濱遜無(wú)意間救了一個(gè)被欺負的野人，因為是在星期五救了那個(gè)野人，所以便取名“星期五”。星期五被他訓服成了忠實(shí)的奴仆。
有一天，荒島上來(lái)了一艘船。這艘船上發(fā)生了叛亂，水手們合體綁架他們的船長(cháng)，魯濱遜和野人星期五一起救出了船長(cháng)，船長(cháng)爽快地答應帶他們回英國。
在荒島上過(guò)了28年的日子后，魯濱遜重新回到了英國。
魯濱遜的身上有許多優(yōu)點(diǎn)值得我去學(xué)習，在我的閱讀過(guò)程中，我充分地感受到了魯濱遜的積極向上，勇敢樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。他被迫流落荒島，卻沒(méi)有就此頹廢，等待上帝對他的宣判。而是自食其力。自己搭建木屋，自己馴養牲畜，自己去森林里打獵，讓自己有奶喝有肉吃，就算流落荒島，日子也過(guò)得體體面面。他最值得我學(xué)習的一點(diǎn)就是不放棄。在學(xué)習的途中我們會(huì )遇到許多的難題，有時(shí)候一旦這個(gè)題做不出來(lái)，就直接放棄頹廢不做了，但是魯濱遜并沒(méi)有這樣，他堅持了自己的夢(mèng)想，用自己的雙手讓自己過(guò)得舒服，這點(diǎn)非常讓我敬佩。
魯濱遜的故事非常有趣，勵志，讓人讀了一遍，還想再讀第二遍，如果有時(shí)間我想再讀幾遍這本書(shū)，去深深地體會(huì )魯濱遜的性格特點(diǎn)，并且向他學(xué)習。
魯濱遜漂流記讀后感作文800字_初中初一作文8
讀完《魯濱遜漂流記》已經(jīng)有一段時(shí)間了，可至今還被書(shū)中的魯濱遜�？唆斔鬟@個(gè)孤獨而頑強的冒險者的堅毅性格和英雄本色所打動(dòng)，不禁感慨萬(wàn)千。
魯濱遜出生于一個(gè)較富裕的家庭，但他為了實(shí)現自己的航海夢(mèng)想，毅然放棄那安逸舒適的生活，踏上了航海之旅，實(shí)現他人生的理想。在一次航海中不幸遇上了大風(fēng)暴，全船覆沒(méi)，只有他幸免于難，幸運地漂流到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上。他在克服了最初的悲觀(guān)和絕望以后，她憑借自己的毅力，與大自然展開(kāi)了激烈的斗爭；他憑借自己的雙手和智慧，戰勝了重重困難。28年的艱辛歷程，既寂寞也難熬，震撼人心，不由得讓人打心底佩服。
當航船在暴風(fēng)雨中失事時(shí)，他依然乘風(fēng)破浪。如果我是他，我不可能像他那樣鎮定，因為我沒(méi)有那樣堅定的意志。
如果我是他，當荒島上吃人的野人向他發(fā)起攻擊時(shí)，我不可能像他那樣勇敢，然后不畏一切站出來(lái)與他們搏斗，因為我沒(méi)有那種勇氣。
我對魯濱遜的崇拜之情與日俱增，因為我恰恰缺少這種不怕困難，敢于創(chuàng )造的精神。還記得，剛進(jìn)初中的那段日子，面對陌生的環(huán)境，面生的同學(xué)以及增多的學(xué)科，應接不暇的背誦和考試，尖子們競爭的局面倍感壓力。時(shí)而上升，時(shí)而下降，或悲或喜，或哭或笑。學(xué)習生活沒(méi)了動(dòng)力與激情。時(shí)而成績(jì)不理想或遭遇小的挫折，便會(huì )精神不振，心情跌入了谷底，失落縈繞于心頭。性格也變得不可理喻。眼看就要期中考試了，更是自甘墮落。這時(shí)，腦海里浮現出一個(gè)高大的身影——魯濱遜。他劈波斬浪，化險為夷，克服種種困難。我多次仿佛身臨其境，面對面與他交流。他似乎跟我說(shuō)了一句話(huà)：“想想辦法，動(dòng)動(dòng)腦筋，面對困難無(wú)所畏懼，戰勝它，相信你自己，一定能行�！蔽易旖巧蠐P，臉上掛著(zhù)笑意，繼續乘著(zhù)帆船，向知識的海洋駛去。
“一本好書(shū)能拯救一個(gè)人�！贝丝涛野俜种傧嘈胚@句話(huà)。這287頁(yè)向我展示了魯濱遜自信，自立，自尊，自強，永不滿(mǎn)足，不甘平庸的精神；告訴我魯賓遜靠自我的誠實(shí)，善良，智慧和堅毅，去建立，去開(kāi)拓。他的精神值得我們所有人學(xué)習！
青春還很長(cháng)，或許我們還會(huì )遇到不幸，但魯濱遜不畏艱險，不輕言放棄的精神鼓舞著(zhù)我們，將來(lái)無(wú)論在學(xué)習還是生活中遇到困難，相信我也可以憑借我自己的能力創(chuàng )造奇跡，做一個(gè)“現代的魯濱遜”。我的人生也將隨著(zhù)這本書(shū)而起航，在人生的航海中，勇敢前進(jìn)，永不放棄！
魯濱遜漂流記讀后感作文800字_初中初一作文9
《魯賓遜漂流記》這本書(shū)描述了主人公魯濱遜漂流海島，初到孤島的他是絕望的，沒(méi)有食物，沒(méi)有房子，沒(méi)有衣服，沒(méi)有被救的希望。但是，慢慢的，他對生活充滿(mǎn)了希望，對自己充滿(mǎn)了信心，不再整天唉聲嘆氣了，開(kāi)始一心一意的安排了自己的生活，他建起了房子；做了小桌子、小匣子；在房子周?chē)N了小麥、稻子。就這樣，魯濱遜用自己智慧的腦子和勤勞的雙手，創(chuàng )造了屬于自己的王國。
魯濱遜不僅是一個(gè)智慧，勤勞的人，他更是一位有堅強毅力的人。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我的脾氣是要決定做一件事，不成功絕不放手”因為他沒(méi)有助手，缺乏做事經(jīng)驗，所以做任何事都要花費很大的力量，很長(cháng)的時(shí)間。連做一塊木板都要四十幾天。并且，他做的許多東西都不成樣子，但他從來(lái)都沒(méi)有灰心過(guò)，而是總結失敗的經(jīng)驗又從新開(kāi)始做。
魯濱遜用辛勤的勞動(dòng)換來(lái)了令他欣慰的回報。最后，他變得非�！案挥小保河行〈�，有面包吃，有陶器使用，還有植物園、牧場(chǎng)、兩處“豪華”小屋，并且還有了一個(gè)忠誠的奴隸星期五。這些都是魯濱遜不知花了多少力氣，克服了多少困難才得來(lái)的！當我鄭重地翻過(guò)最后一頁(yè)，認真的讀完最后一個(gè)字時(shí)，我的心被震撼了，一個(gè)個(gè)問(wèn)號縈繞在我的腦海中。
假如我是魯濱遜，獨自一人在荒島上，能活幾天？一天？?jì)商�？我又可以做什么？劈柴？打獵？我會(huì )像他一樣鎮定自若嗎？對生活充滿(mǎn)信心嗎？我的回答肯定是“不”，面對這突如其來(lái)的災難，我不可能像他那樣因時(shí)順變，自力更生的，因為我沒(méi)有那種能力。
我覺(jué)得我們大家都應該學(xué)習魯濱遜不怕困難，面對困難永不低頭的樂(lè )觀(guān)向上的精神，不管遇上多大的困難，都要勇敢的去面對，勇敢的活下來(lái)。哪怕只有一絲希望，也要爭取堅決不能放棄！像魯濱遜那樣有志氣，有毅力，愛(ài)勞動(dòng)，動(dòng)腦子想辦法克服困難，用自己的雙手去創(chuàng )造財富，取得最后的勝利！
我會(huì )像他一樣鎮定自若嗎？對生活充滿(mǎn)信心嗎？我的回答肯定是“不”，面對這突如其來(lái)的災難，我不可能像他那樣因時(shí)順變，自力更生的，因為我沒(méi)有那種能力。
魯濱遜漂流記讀后感作文800字_初中初一作文10
在我貌似溫文爾雅的心底，有著(zhù)些許叛逆，只不過(guò)它被規規矩矩，條條框框深深地關(guān)了起來(lái)，而正是魯濱遜帶領(lǐng)我輕輕的.扣動(dòng)了那扇落滿(mǎn)了塵土的門(mén)環(huán)……
只有闖蕩，才能獲得真正的人生，才能獲得妙趣橫生，有意義的人生。如果當初魯濱遜選擇了聽(tīng)從父親的話(huà)，他不會(huì )有那28年難以想象的經(jīng)歷，或許他獲的是風(fēng)平浪靜的田園生活，或許他可以守著(zhù)巨大的財富坐在竹椅上，靜靜的喝一杯茶，但他只能是一個(gè)“守財奴”！命運多磨難，命運需要磨難，那樣才能真正的認識自己，做好自己，獲得不一樣的，驚天動(dòng)地的命運，甚至成為受人尊敬的偉人；不要貪圖享受安逸的生活，要去改變，去闖蕩，就算遇到前所未有的磨難，但只有你一個(gè)人有權利，有資格去享受獲得的巨大的精神財富，這是我讀這本書(shū)最大的感想！
我不知道如果自己身處那個(gè)荒島后果會(huì )是什么樣：渴死？餓死？還是嚇死？至少，我不會(huì )像魯濱遜那樣過(guò)得有滋有味，甚至經(jīng)營(yíng)出屬于自己的一片天地！我真的被魯濱遜的頑強和勇敢深深的感動(dòng)著(zhù)，他在那么艱苦的環(huán)境下，把自己從絕望中解救了出來(lái)。使我感動(dòng)最深的就是他的毅力，魯濱遜長(cháng)達二十八年的生存靠的就是毅力！當一個(gè)人獨立生活的時(shí)候，還能這樣對生活充滿(mǎn)信心的，實(shí)在是難能可貴。因為人總不能被困難嚇倒，而應該迎難而上，挑戰自我，克服困難，始終抱著(zhù)一種積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，只有這樣才能戰勝困難！
安逸的生活練不出精干的水手，平靜的湖面造不出時(shí)代的偉人。環(huán)境優(yōu)越，生活舒適，會(huì )成為滋生惰性的溫床，阻礙人們成長(cháng)，而惡劣的環(huán)境卻能激人奮發(fā)，使人勵志改變處境，因而促進(jìn)一個(gè)人的成長(cháng)。正如人生的道路，它坎坷，不平，到處有荊棘，石頭，高山，激流。人生，并不滿(mǎn)布絢爛的朝霞，它是由痛苦，磨難，快樂(lè )的絲線(xiàn)織成的網(wǎng)，我看到過(guò)這樣一句話(huà)：“天不總是藍的，水不總是清的，草不總是綠的，花不總是艷的，人生也不可能總是一帆風(fēng)順的！”《魯濱遜漂流記》給我的啟示是：只有冒險的精神，才會(huì )有真正的人生；只有奮斗，才有出路，才有未來(lái)！
魯濱遜漂流記讀后感作文800字_初中初一作文11
俗話(huà)說(shuō)：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！鳖櫭剂x說(shuō)的是勤讀書(shū)，多用功有許多好處！在閱讀的過(guò)程中，我不僅學(xué)到了許多知識，也得到了許多樂(lè )趣。
暑假里我讀了許多書(shū)，其中《魯濱遜漂流記》這本書(shū)令我印象深刻。
這本書(shū)的主人公魯濱遜，他是一個(gè)航海探險家。他在一次航行中，他所在的船不幸觸礁了，船上的人幾乎都遇難了，唯有魯濱遜僥幸存活了下來(lái)，他漂流到了一個(gè)荒無(wú)人煙的無(wú)名孤島上。雖然是存活了下來(lái)但是各種各樣的困難隨之接踵而來(lái)：沒(méi)有賴(lài)以生存的食物，未知的帶著(zhù)各種危險的旅程……而這些，并沒(méi)有使魯濱遜低頭，向命運屈服，而是以頑強不屈，堅韌不拔的意志力和聰明才智克服了種種困難，生存了下來(lái)，并教化了野人“星期五”。讀完這本書(shū)，我被魯濱遜的精神所深深打動(dòng)！被文中的“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬(wàn)倍�！边@句名言而深深折服！隨即我想起了一件事。
暑假里的一天，爸爸讓我去學(xué)騎自行車(chē)。我想小區里比我小的孩子，都自行車(chē)騎得一溜一溜地，我肯定沒(méi)問(wèn)題保管一學(xué)就會(huì )。而且肚里還打起了小九九——學(xué)會(huì )了9月8日我生日讓爸爸給我買(mǎi)輛新自行車(chē)。嘿嘿！我如意算盤(pán)不錯吧！爸爸推著(zhù)自行車(chē)，我屁顛屁顛地跟著(zhù)他來(lái)到一塊比較空曠的空地。爸爸先做了一下示范：只見(jiàn)他扶好車(chē)把，跨上自行車(chē)坐端正后，用左腳先踏在一個(gè)踏腳板上蹬了一下，踏板轉動(dòng)以后，又用右腳蹬在另一個(gè)踏腳板上，這樣左右腳上下交替來(lái)回的蹬，自行車(chē)就騎出去了，看著(zhù)爸爸慢悠悠地騎著(zhù)，還挺悠閑的�？粗�(zhù)我心里癢癢地，躍躍欲試！我也照著(zhù)爸爸的樣子，按部就班地做起來(lái)，剛開(kāi)始在爸爸的保護下還學(xué)得蠻順利的，我沾沾自喜起來(lái)，兩圈下來(lái)我大言不慚地對爸爸說(shuō)：“您撤吧！”爸爸笑咪咪地應到：“好吧！你自己試試！”我按照爸爸教我的動(dòng)作騎了起來(lái)，可沒(méi)過(guò)多久，車(chē)把就來(lái)回晃動(dòng)，我整個(gè)人重心不穩起來(lái)，我一慌神，腳下踏板的動(dòng)作全亂了，車(chē)子搖搖晃晃，最后連人帶車(chē)一起摔了下來(lái)。再練再摔，摔得我頭發(fā)也散亂了，手上的皮也蹭破了，我很痛，心里也很難過(guò)！這時(shí)我想起了魯濱遜，我不能在困難面前低頭，要面對它戰勝它！于是我艱難地爬起來(lái)，扶起自行車(chē)再一次騎起來(lái)。經(jīng)過(guò)一次又一次地努力，功夫不負有心人，我終于成功了！
人生的道路上充滿(mǎn)著(zhù)坎坷和未知的挑戰，與其怨天尤人，還不如迎著(zhù)困難，知難而進(jìn)，永不退縮，只有這樣，才能使明天的自己更好！
魯濱遜漂流記讀后感作文800字_初中初一作文12
當我鄭重地翻過(guò)最后一頁(yè)，讀完了這個(gè)情節曲折，跌宕起伏的故事之后，我想我真的被它震撼了。這本《魯濱遜漂流記》的著(zhù)作是被譽(yù)為"英國小說(shuō)之父"丹尼爾·笛福在59歲時(shí)寫(xiě)的。主人公魯濱遜懷著(zhù)云游四海的高志遠向，越過(guò)大西洋和太平洋，在驚心動(dòng)魄的航海中歷經(jīng)無(wú)數險情，后來(lái)整條船終于在太平洋上不幸罹難，唯有他一人得以奇跡般地活下來(lái)，并只身來(lái)到一座荒無(wú)人煙的孤島上。
他從絕望的縫隙中得到了生命的啟示，在孤島上瞬間便幾十年。他在孤島上勞作生息，開(kāi)拓荒地，圈養牲畜，生產(chǎn)水稻和小麥，年復一年與孤獨為伴，克服了種種常人難以克服的困難。他曾與野獸斗智，也曾與吃人肉的野人斗勇。
曾有人說(shuō)過(guò)，“作為一個(gè)人，首先應該學(xué)會(huì )的便是如何生存�！濒敒I孫并未做出什么驚天動(dòng)地的事情，而是和我們一樣在生活著(zhù)。但這些瑣碎的細節卻又是魯濱孫同困境對抗的過(guò)程，而這些困境又是幾乎每個(gè)人都曾體會(huì )到的：黑暗，饑餓，恐懼，孤獨。魯濱孫的經(jīng)歷之所以具有傳奇性是因為在一個(gè)特定的環(huán)境中，困境被放大了，對抗困境的時(shí)間被拉長(cháng)了。
如果我是他，當船遇到暴風(fēng)中失事的時(shí)候，我不可能像他那樣去接受那重重的困難和波折，因為我沒(méi)有自信。
如果我是他，當獨自一人置身于荒島之上，我不可能像他那樣去面對突如其來(lái)的災難，積極自救，因為我沒(méi)那個(gè)能力。
如果我是他，當看到野人用自己同類(lèi)開(kāi)宴會(huì )時(shí)，我不可能像他那樣勇敢的站出來(lái)，與他們搏斗，因為我沒(méi)有那種膽量。
雖然，我是個(gè)男孩，但也不得不承認自己的軟弱與無(wú)能，在自己的生活中，很難遇到挫折，即使遇到了，爸爸媽媽總是扶著(zhù)我，然而幸福中的我根本沒(méi)意識到家人關(guān)愛(ài)是一種莫大的快樂(lè )。
魯濱遜這些獨立生存的能力從哪兒來(lái)的呢？不就是從平時(shí)的自理能力逐步形成了獨立生存的能力嗎？可見(jiàn)養成生活自理能力，對我們是十分重要的。讓我們向魯濱遜學(xué)習，靠自己的誠實(shí)、善良、勞動(dòng)、智慧和堅毅，去創(chuàng )建，去開(kāi)拓！
魯濱遜漂流記讀后感作文800字_初中初一作文13
書(shū)——多少人兒知識的寶庫，又是多少人兒心靈的寄托……
每一本書(shū)都是一個(gè)用黑字印在白紙上的靈魂，只要我們的眼睛，我們的理智接觸了它，它就會(huì )活起來(lái)！
每個(gè)人一生中都會(huì )讀不少的書(shū)，或引人深思，或誘人聯(lián)想，或助人領(lǐng)會(huì )到這變幻萬(wàn)千的世界的一條淺淺的軌跡。這些書(shū)匯聚而成的海洋，總會(huì )有一滴、一點(diǎn)是最令人難以忘卻的，縱使時(shí)光如箭，日月如梭，這份印象始終難以磨滅！
然而對于我來(lái)說(shuō)，雖然我如今的閱歷尚淺，不好說(shuō)什么“最”難忘，但是這本書(shū)確實(shí)讓我無(wú)法忘卻，深深地刻在了我的心靈深處……
我要說(shuō)的就是這本《魯濱遜漂流記》，相信大家也都不陌生，甚至都曾反復欣賞，細細品味�？赡芪业囊�(jiàn)解有些淺顯，但我也希望能闡述我的想法。
記得那時(shí)，在我不舍地翻過(guò)最后一頁(yè)時(shí)，腦中的思緒還跟隨著(zhù)魯濱遜四處漂泊，回味著(zhù)他最精彩的那段故事。想想看，他是有多么堅強的意志才能在那么艱苦的環(huán)境中存活下來(lái)，又是有多么不屈的精神才能在如此絕境中生活。換做旁人，早就不堪折磨，一命嗚呼了！那么，魯濱遜這個(gè)令人敬佩的人是如何堅持下去的呢？不同的人有不同的答案。
我的答案是這般—他是從絕望的縫隙中得到了生命的啟示。在孤島上生活了幾十年的他，不斷地創(chuàng )新自我，超越自我。他獨自一人在島上開(kāi)拓荒地，種植糧食，圈養牲畜，每時(shí)每刻都與孤獨作伴。在一次次的打擊和壓迫下，他也一次次地戰勝它們，克服那些旁人看上去難以克服的困難�？赡荇敒I遜他自己都不想承認，但事實(shí)就是如此—絕望促使他成長(cháng)，絕望也帶給他希望。
歌德曾說(shuō)過(guò)：“作為一個(gè)人，首先應該學(xué)會(huì )的便是如何生存�！濒敒I遜就是這么一個(gè)學(xué)會(huì )了如何生存的人。
人生也就像魯濱遜漂流那樣，難免有種種困難或道道險阻，也不可避免有一些絕境，但是這些都不是什么不可逾越的障礙，反倒是能更磨煉我們的意志，只要我們有恒心、有毅力，又有什么是能夠阻礙我們前進(jìn)的呢？
這本書(shū)向我們詮釋了一個(gè)道理，也向我們傳達了一份信息。不用我說(shuō)，相信大家也都明白了。是啊，一本書(shū)中的智慧是多么的高深莫測��！
莎士比亞說(shuō)得好啊——“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有了陽(yáng)光，智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀”，可見(jiàn)書(shū)對人來(lái)說(shuō)是多么的重要啊，更不要說(shuō)是像《魯濱遜漂流記》這樣的書(shū)了，這書(shū)中的“黃金屋”可多了去了！
魯濱遜漂流記讀后感作文800字_初中初一作文14
“書(shū)猶藥也，善讀之能夠醫愚”“我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上”“一本新書(shū)像一艘船，帶領(lǐng)著(zhù)我們從狹隘的地方駛向生活無(wú)限寬廣的海洋”……上千年來(lái)，書(shū)籍一向是人類(lèi)的好朋友，它給我們知識，給我們勇氣，給我們啟迪……
這個(gè)寒假我讀了《魯濱遜漂流記》，讀完這本書(shū)，一個(gè)高大的形象時(shí)時(shí)浮此刻我的眼前。他憑著(zhù)頑強的毅力，永不放棄的精神，戰勝了迎面而來(lái)的一切困難，實(shí)現了自我的夢(mèng)想。他，就是探險家、航海家——魯濱遜。
魯濱遜出生于一個(gè)英國家庭，他不滿(mǎn)足于平常的生活，告別父母與朋友，和水手們一齊出海探險。不料，在一次航海中，船在南美洲附近觸礁，船身斷裂，水手們和船長(cháng)全部掉入大海，僅有魯濱遜是唯一一個(gè)幸存下來(lái)的人。他看到船上還有許多殘留下來(lái)的工具和食物，便用木頭做了一只木筏，把它們全都拖上岸，來(lái)維持暫時(shí)的生活。夜晚孤身的恐懼，讓他想起了父親的衷告，讓他覺(jué)得這是他不聽(tīng)父親衷告的結果。
食物再多也終有吃完的那一天。一天，他決定在荒島上種一些糧食。他開(kāi)始種植大麥和水稻，也不明白他經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，他努力的勞作，他還學(xué)會(huì )了制作粗糙的面包。他捕獲獵物，并開(kāi)始圈養山羊，讓它們繁殖，一代一代地傳下去。他養了一只鸚鵡來(lái)打發(fā)寂寞，挖掘了一個(gè)山洞，且打造了些家具，擺設在山洞里。這使他過(guò)上了豐衣足食的生活。
在一次打獵中，他看到一群野人在追著(zhù)一個(gè)土人不放，土人被那群野人打得遍體鱗傷，他不顧自身安危與那群野人殊死拼搏，最終把土人從野人手里解救了出來(lái)。魯濱遜收養了土人，并為他取名，叫“星期五”。他教星期五說(shuō)話(huà)，教他怎樣做人。最終，在數年之后，他偶然間幸運的遇到了一艘英國船，從此結束了他長(cháng)達二十八年的荒島生涯。
讀完這本書(shū)，我大有所感想。此刻的小孩從來(lái)都是過(guò)著(zhù)“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的生活。每個(gè)人都像溫室里的花朵，一刮風(fēng)就倒下了，受一點(diǎn)小小的挫折，也許就站不起來(lái)了。我們從來(lái)都沒(méi)有去靠自我的雙手勞動(dòng)過(guò)，努力過(guò)，永遠都是向父母索取，父母的每一分錢(qián)都來(lái)之不易，而我們卻只會(huì )所要，不靠用辛勤的汗水勞動(dòng)。一次，我做一道數學(xué)題，我一會(huì )兒折紙，一會(huì )兒剪剪指甲，磨嘰了半天，一點(diǎn)進(jìn)展也沒(méi)有，我便不耐煩了，出去玩了，扔下那道題在那。此刻想想，可真是慚愧。
其實(shí)困難并不可怕，可怕的是你的心。只要每個(gè)人心中都有信念，那就必須能克服困難。
魯濱遜漂流記讀后感作文800字_初中初一作文15
《魯濱遜漂流記》是英國著(zhù)名作家丹尼爾.笛福在他晚年寫(xiě)的，記述了主人公魯濱遜在一次航行中，不幸遇上了海難，整個(gè)船上只有他一個(gè)人幸存了下來(lái)，而他漂流到了一個(gè)荒島上。魯濱遜在這個(gè)荒島上種莊稼、蓋房子，歷盡了磨難，生存下來(lái)，生活變得十分美好。但遠離塵世，他不禁感到寂寞，想回人間的心切，使他著(zhù)迷般地想如何走出這個(gè)鬼地方，經(jīng)過(guò)一次次的努力與失敗，終于，他在一位船長(cháng)的幫助下回到了闊別28年的祖國。
看著(zhù)魯濱遜的經(jīng)歷，讓我可以想像到他在孤島生活的艱辛，使我體驗到他不屈不撓的冒險精神，讓我對他肅然起敬；看著(zhù)魯濱遜的經(jīng)歷，使我深刻體會(huì )到魯濱遜是一個(gè)永不知疲倦，永不安生的行動(dòng)者。理智明達的他不屑守成，傾心開(kāi)拓，三番五次拋開(kāi)幸福之家，出海闖天下。他肯于勞動(dòng)并且善于勞動(dòng)，總是充分利用自己的頭腦和雙手奮斗著(zhù)，歷盡千辛萬(wàn)苦，一次又一次地創(chuàng )造出財富。
魯濱遜這個(gè)人物不禁令人深思，主人公身上閃現的奮斗的火花難道不值得我們學(xué)習？其實(shí)，只要堅持不懈，才會(huì )成功。
我?jiàn)W數經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的訓練，跟父母是不相上下了，可一次我碰到了一道難題，一會(huì )兒東望望，一會(huì )兒西瞧瞧。我只嘗試了十多分鐘，就認為很難，便放棄了，去做其他簡(jiǎn)單的題目。媽媽卻不放棄，對我說(shuō)：“以前我們練奧數，碰到一道難題，經(jīng)常就和老師同學(xué)一起花一天或半天時(shí)間去做，有時(shí)能做出來(lái)，有時(shí)也做不出來(lái)，不管怎么樣，只要努力了，就會(huì )進(jìn)步了！”可我嫌麻煩，不愿試。媽媽見(jiàn)了，就自己嘗試著(zhù)解決。
一分鐘，兩分鐘過(guò)了一個(gè)多鐘頭，我在旁邊都等得不耐煩了，她終于做了出來(lái)。事后，媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“揚帆，以前媽媽回家做奧數，不但家里沒(méi)人能幫忙，而且回到家里還要做很多家務(wù)活，等家務(wù)做完后，才能抽出時(shí)間去練習，經(jīng)過(guò)努力也在全市的數學(xué)競賽中得到前幾名的好成績(jì)�？赡悻F在有爸爸媽媽的輔導，比別人有優(yōu)勢，一定要努力哦！做任何事只要努力了，你才有可能成功，將來(lái)也就不會(huì )感到遺憾了！”媽媽的話(huà)一直牢牢地記在我心中，使我在碰到困難的時(shí)候不輕易言棄！
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