《小王子》讀后感合集10篇
認真讀完一本著(zhù)作后，想必你有不少可以分享的東西，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么你會(huì )寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編收集整理的《小王子》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《小王子》讀后感1
我很喜歡《小王子》這本富有哲理，獻給那些還是孩子的大人的童話(huà)書(shū)。
小王子是個(gè)性格憂(yōu)郁的人。他來(lái)自一個(gè)很小很小的星球，真的十分微��；只有兩座火山，一朵玫瑰花，一個(gè)小人。挪動(dòng)椅子就能欣賞日出和日落，三棵能占所有空間的面包樹(shù)。但，小王子很愛(ài)自己的星球，很愛(ài)每天與他作伴的玫瑰花。
玫瑰花對于小王子而言，那是不可替代的一朵玫瑰花。小王子很愛(ài)玫瑰花，玫瑰花很美麗，也很驕傲。她總是希望得到小王子的照顧，以至于小王子最后沒(méi)有耐心的離開(kāi)了星球，離開(kāi)了玫瑰花。其實(shí)，她也愛(ài)他。
小王子整整在地球呆了一年，遇到了許多形形色色的人，狐貍教會(huì )了他人生的真諦。小王子想念玫瑰花，他想他該走了。毒蛇朋友會(huì )幫助他的。
小王子倒下了，輕輕的倒下了，悄無(wú)聲息的倒下了……
這本書(shū)我讀了四五遍吧。每一次品讀它，我的眼淚都會(huì )噴涌而出，它是一部傷感的故事。需要細細評味故事中的情節與哲學(xué)。
小王子追求了他自己也說(shuō)不清的東西，而當自己知道了自己忘不了玫瑰花忘不了自己的星球時(shí)，自己卻回不去了，只能悄無(wú)聲息的倒下。也許小王子認識到了一些事情，卻遺失了自己最“重要的美好”，失去了才懂得珍惜，可那又有什么用呢？
小王子追求的過(guò)程不就是我們的人生么？因為我們的生活與小王子的生活如此貼近所以才會(huì )覺(jué)得《小王子》格外感人吧。我是這樣想的。
我們都在不斷追求，都在尋找“遺失的美好”，卻總是忘了“美好的現在”。我們總是要留住什么，可真的留得住么？沒(méi)有什么可以不朽，與其在這“犯錯”不如像《小王子》寫(xiě)的那樣：用心靈看清事物的本質(zhì)。每天對父母好一點(diǎn)；對長(cháng)輩更尊敬一點(diǎn)；對朋友同學(xué)更寬容、理解一點(diǎn)。
因為愛(ài)不是無(wú)謂的付出與不盡的索取，而是要去共同承擔、彼此寬容，這樣才是完整的愛(ài)。
《小王子》讀后感2
假如，你想要聆聽(tīng)星星的聲音，你要靜下心來(lái)。假如，你想與小王子一起去看日出，你可以閉上眼睛去感受。假如，你要看真正看清一件的東西，那你要用心去看……
《小王子》這本書(shū)其實(shí)是一個(gè)童話(huà)，是成人也可以看的童話(huà)。這本書(shū)講述了作者在沙漠中遇見(jiàn)了一個(gè)“小王子”，他與正常人不同，每當作者與他交談時(shí)會(huì )有無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè )。
你在看這本書(shū)時(shí)，會(huì )覺(jué)得自己仿佛做了一個(gè)夢(mèng)，但又非常真實(shí)。夢(mèng)里的小王子帶著(zhù)你開(kāi)啟了一場(chǎng)尋找純真愛(ài)心的心靈之旅。給我印象最深的是小王子的情誼，這是一個(gè)悲傷的童話(huà)故事，最后的結局自然不太圓滿(mǎn)，但是會(huì )引出你的無(wú)限遐想，讓你有足夠的空間去想象
在開(kāi)頭，讓我印象很深的一句話(huà)——我會(huì )在其中的一顆星星上居住，在那里微笑，每當你夜晚仰望天空時(shí)，你就會(huì )看到會(huì )笑的星星了。這其中有著(zhù)一個(gè)故事：小王子居住在一個(gè)小星球里，在那里，只能裝得下小王子與一朵玫瑰花和三個(gè)小火山。當你在仰望天空時(shí)，那顆小星球如同一個(gè)微笑的顆粒，但卻異常地引人注目。因為它在閃耀，像一顆鉆石一樣閃著(zhù)耀眼的光芒。因此，你會(huì )覺(jué)得它在笑。
它雖然是一個(gè)童話(huà)，作者卻把它描繪得非常形象生動(dòng)。正因為這樣，我才對《小王子》這本書(shū)有很深的情感。它有一種吸引力，讓你愛(ài)不釋手。我看著(zhù)看著(zhù)，便深深地著(zhù)迷。就是那一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，小王子已經(jīng)永遠定格在我心中。我把書(shū)放在臉上，問(wèn)著(zhù)淡淡的書(shū)香味，沉沉地入睡了。在夢(mèng)里，我等待著(zhù)，小王子帶著(zhù)我去開(kāi)啟另一個(gè)奇妙之旅……
我喜歡這本書(shū)，不需要任何解釋。這是一本好書(shū)，它會(huì )讓你領(lǐng)悟人生的哲理。書(shū)中的小王子會(huì )走進(jìn)你的心中，用他本身，去融化每一個(gè)人的心靈。小王子從來(lái)不用眼睛去看東西真面目，因為，真正的東西是用肉眼看不到的，要用你那顆純真的心去看。
《小王子》讀后感3
《小王子》是一本非常美麗的童話(huà)故事。打開(kāi)這本書(shū)，就像打開(kāi)了一扇通往夢(mèng)幻世界的大門(mén)，小王子就是的向導，他的經(jīng)歷和感受也牽動(dòng)著(zhù)我的心。
小王子曾經(jīng)精心地照料過(guò)一朵玫瑰花，并深深地愛(ài)上了它。玫瑰花也愛(ài)上了小王子，可它總喜歡耍些小花招來(lái)折騰小王子，結果小王子傷心的離開(kāi)了自己的小星球。接著(zhù)，他在附近六個(gè)星球上分別遇到了六個(gè)不同的大人，看到了這些大人們的一些毛病，如今貪戀權勢，愛(ài)慕虛榮和自相矛盾等。我也像小王子一樣，不理解大人們這些奇怪的想法和做法，還是孩子們的世界更簡(jiǎn)單，更美好。
后來(lái)，小王子來(lái)到了地球上，他在沙漠中感到了孤單和寂寞，這時(shí)，非常想念自己的玫瑰花�？僧斔l(fā)現地球上的一個(gè)花園里就有五千朵和他的玫瑰花長(cháng)得一模一樣的花兒時(shí)，真是傷心極了。難道，他的玫瑰花就不是獨一無(wú)二的嗎？這時(shí)狐貍出現了，它像精靈一樣充滿(mǎn)愛(ài)和智慧，讓小王子明白愛(ài)的本質(zhì)。狐貍說(shuō)：“對我來(lái)說(shuō)，你只不過(guò)是一個(gè)男孩，和千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)男孩毫無(wú)區別。我不需要你，你也不需要我。對你來(lái)說(shuō)，我也只不過(guò)是只狐貍，和其它千千萬(wàn)萬(wàn)只狐貍完全一樣。但是，如果你馴養了我，我們就會(huì )彼此依戀。對我來(lái)說(shuō)，你就是全世界的；對你來(lái)說(shuō)，我也是全世界的�！倍嗝簇S富的哲理��！
玫瑰花馴養了小王子，小王子馴養了狐貍，又馴養了飛行員。馴養使他們之間產(chǎn)生了深厚的感情，他們都變成了各自心中獨一無(wú)二的那一個(gè)。
最后，小王子走了。也許，他真的回到了他的玫瑰花身邊去了，他說(shuō)過(guò)要對玫瑰花負責的。而我已經(jīng)被小王子馴養了，他會(huì )一直留在我的心里。因為是他讓我懂得了，人應該要保持一顆純真善良的心，珍惜身邊的親人和朋友們。我們要對自己馴養的東西負責，關(guān)心和愛(ài)護。
《小王子》讀后感4
小王子和飛行員在荒無(wú)人煙的撒哈拉大沙漠相遇，他在其他星球的故事也是通過(guò)飛行員講述的。飛行員最初的理想是當一名畫(huà)家，大人們卻勸他多關(guān)心關(guān)心地理、歷史、算數和語(yǔ)法，他只好選擇了駕駛飛機。他一直孤獨的生活著(zhù)直到有一天飛機出故障，他在沙漠里遇見(jiàn)了小王子。他希望像小王子一樣，做個(gè)“童心未泯的成人”。故事的最后，飛行員修理好了他的飛機，又重新起飛。
童心未泯，多么美好的境界，我就想做一個(gè)童心未泯的老師。擁有了童心，我們才能真正走進(jìn)孩子的世界，才能知道他們喜歡什么，不喜歡什么，才能真正和孩子玩在一起，樂(lè )在一起，真正成為他們的朋友。在語(yǔ)文課上，我會(huì )帶領(lǐng)學(xué)生一起走進(jìn)課文，讀一讀、演一演、比一比、講一講等都是學(xué)生喜歡的形式，利用學(xué)生的興趣開(kāi)展教學(xué)，效果會(huì )事半功倍。大課間活動(dòng)我會(huì )與學(xué)生比賽跳繩，他們贏(yíng)過(guò)我時(shí)，笑得比誰(shuí)都開(kāi)心，當然學(xué)生也會(huì )安慰我，讓我繼續努力，真是一群可愛(ài)的孩子。每到一個(gè)節日時(shí)，我會(huì )普及該節日的知識，也會(huì )詢(xún)問(wèn)學(xué)生：你們爸媽給你們安排了什么活動(dòng)嗎？學(xué)生很天真，他們有什么想法？都會(huì )告訴老師，都想和老師一起分享他們的快樂(lè )。
低年級學(xué)生除了可愛(ài)，也有讓老師抓狂的事情，就是愛(ài)打小報告。一下課，我剛到辦公室，椅子還沒(méi)坐熱，就有學(xué)生來(lái)報告我了：老師，**他打我。過(guò)了一會(huì )，又來(lái)一個(gè)：老師，**拿我的本子。面對這些事情時(shí)，保持童心很重要，多站在學(xué)生的立場(chǎng)上想想，多教給學(xué)生一些處理事情的方法。課間，經(jīng)常和一些比較皮的學(xué)生聊天，跟他們玩一些游戲、比賽，讓他們喜歡和我在一起。這樣，分散了這些學(xué)生在班級搗蛋的注意力，也減少了學(xué)生打小報告的次數。
教師擁有一顆童心，孩子們也必定會(huì )更加喜歡與你親近、與你交流，當你真正抓住了孩子們的心之后，對他們的管理就事半功倍了。
《小王子》讀后感5
童話(huà)，其實(shí)不管年紀多大，都需要它。童話(huà)，會(huì )伴我們一生，讓我們的心靈永遠像孩子般的純真。這一點(diǎn)，讀了《小王子》就能感覺(jué)到。
《小王子》這部童話(huà)，最有印象的是“它是一本給成人看的兒童書(shū)籍”，“在他富有詩(shī)意的淡淡的哀愁中蘊含著(zhù)一整套的哲學(xué)思想”。這本給成人看的兒童童話(huà)包含著(zhù)象征意義，這些象征看上去既明確又隱晦，因此就格外的美。我不知道這部閱讀率僅次于《圣經(jīng)》的童話(huà)，它的魅力究竟在哪里。于是，我的手中有了這本書(shū)。
說(shuō)實(shí)話(huà)，我開(kāi)始讀的時(shí)候，并沒(méi)覺(jué)得它怎么的吸引人。但是，有一天我清晨醒來(lái)，突然腦海里有一個(gè)小小的金黃色頭發(fā)的小人，用他細小的聲音說(shuō)：“勞駕——請給我畫(huà)一只綿羊吧！”我在努力地回想這種聲音，在一霎那間，明白了，小王子，已經(jīng)在記憶中存在。這讓我再一次讀圣艾修伯里的那些文字，這次的閱讀，我才漸漸地感受到了這部“唯一一部寫(xiě)給大人看的童話(huà)，一則關(guān)于愛(ài)與責任的寓言”的奇跡。
書(shū)一開(kāi)始，就諷刺了缺乏想象力的大人們，“這些大人從來(lái)就不主動(dòng)去了解任何事情；而對我們小孩來(lái)說(shuō)，老是跟他們再三作解釋……”“于是，我就不會(huì )再跟他說(shuō)什么蟒蛇、原始森林或是星星了。我只會(huì )談他們能夠理解的事，譬如談?wù)剺蚺�、高爾夫球、政治，還有領(lǐng)帶等等。這樣一來(lái)，這個(gè)人就會(huì )非常高興，一位遇到了一個(gè)通情達理善解人意的人�！倍⒆觽兏笕苏f(shuō)：“我看到一棟漂亮的房子，它是用玫瑰花磚砌起來(lái)的，窗口有天竺葵，屋頂上有白鴿�！彼麄円欢](méi)辦法想象那間房子的樣子，你得說(shuō)：“我看到一棟價(jià)值兩萬(wàn)美金的房子�！彼麄円欢〞�(huì )說(shuō)：“那棟房子鐵定是美呆了�！笔グ薏镆苍S就是在成年人里感到了孤獨，于是就通過(guò)小王子的眼睛來(lái)發(fā)現成年人的無(wú)事空忙，為了占有財富，為了金錢(qián)權力學(xué)問(wèn)等忘掉了自己生命的真正價(jià)值真正需要，失去了自己最可寶貴的童真和無(wú)邪，失去了寶貴的想象力和美感。
《小王子》讀后感6
小王子，是一個(gè)關(guān)于愛(ài)的故事，愛(ài)是小王子的玫瑰。當然，不僅僅是愛(ài)，還有關(guān)蕓蕓眾生在現實(shí)生活中所遺漏的那些美好。而我，在讀這本《小王子》的時(shí)候，主要的感悟，還是關(guān)于愛(ài)這個(gè)方面。
我，相信愛(ài)的力量。從來(lái)都孜孜不倦的追求愛(ài)。但可能失敗得太多，不自覺(jué)的心灰意懶起來(lái)，雖然仍然堅定的相信愛(ài)，但卻不免懷疑自己是否真的懂得什么是愛(ài)。
我迷惘于這個(gè)問(wèn)題，已經(jīng)很久。無(wú)數次在深夜里問(wèn)自己，什么才是愛(ài)？
有時(shí)候，甚至于絕望，心下嘆息：看來(lái)是永遠都無(wú)法有機會(huì )懂得什么是愛(ài)了。
不過(guò)，今天讀完這本《小王子》之后，心下開(kāi)始有點(diǎn)啟悟，雖然不太確定，但至少我是終于懂得一點(diǎn)點(diǎn)，什么是愛(ài)了。
在《小王子》的開(kāi)頭，首先描寫(xiě)了小王子的一席話(huà)，表達了他為拋下他的玫瑰而悔恨的情緒。這段文字，異常優(yōu)美而雋永：
「我本不應該聽(tīng)信她的話(huà)的，永遠也別信花兒講的話(huà)。她們的作用就是供人觀(guān)賞，供人嗅聞。我的花熏香了我的星球，但我不懂得為此高興。她說(shuō)老虎爪子的話(huà)，本來(lái)應該打動(dòng)我的心，我卻生了她的氣�！�
「那時(shí)我真是不懂事。要對一個(gè)人下定論，不應聽(tīng)其言，而應觀(guān)其行。她芬芳馥郁，賞心悅目，我不應拋下她一走了之！我不理解她那不聰明的謊言飽含的深情�；▋菏侨秉c(diǎn)不少，但優(yōu)點(diǎn)也很多的矛盾的東西！那時(shí)我年紀太輕，不懂得珍惜她，愛(ài)她�！�
我想，有時(shí)候，真的是錯過(guò)之后才知道珍惜，只因當時(shí)不知道不明了。女人就是一個(gè)矛盾的東西，有不少缺點(diǎn)，但優(yōu)點(diǎn)也很多。我想，女人總是想讓自己愛(ài)的人呵護自己，所以才會(huì )顯得千變萬(wàn)化，讓人感到難以猜度，產(chǎn)生種種誤解。然而，不論變化如何，想被自己所愛(ài)的愛(ài)，是永恒的主題。
《小王子》讀后感7
成長(cháng)不在于長(cháng)大而在于遺忘。
——題記
走出電影院，心中默默想到﹕我長(cháng)大了嗎？我像小王子所說(shuō)的遺忘了嗎？遺忘了我的童年？忘了我的初心了嗎？
今天去看了《小王子》，《小王子》以一位老飛行員的口吻講述了小王子的成長(cháng)及最后挽救了一個(gè)小姑娘的童年的故事。
看完電影，有人說(shuō)《小王子》是童話(huà)類(lèi)，別逗了，你見(jiàn)過(guò)把大人都看哭的童話(huà)嗎；有人說(shuō)《小王子》是哲理類(lèi)，別鬧了，你見(jiàn)過(guò)一群小孩進(jìn)電影院看這里類(lèi)電影的嗎；有人說(shuō)《小王子》是感情類(lèi)，別扯了，你見(jiàn)過(guò)主角是一個(gè)老頭，一個(gè)王子，一個(gè)小姑娘感情劇嗎。我覺(jué)得《小王子》什么類(lèi)型也不是，它更像一種觀(guān)念。它深深地觸動(dòng)了我的'心，讓我明白，只有用心去看世界才能看得清楚。
在影院內，你會(huì )看到許多人都哭了。小孩哭了，是因為他們真心為小王子和小姑娘感到高興；青年人哭了，是因為他們想到了自己的童年，想到了自己現在一心追求的夢(mèng)想；中年人哭了，是因為他們明白這不過(guò)是一場(chǎng)夢(mèng)，一場(chǎng)美麗的夢(mèng)，它不可能實(shí)現，就像人不可能不長(cháng)大；我哭了，是因為我看到了小王子長(cháng)大后那副只想出人頭地，走別人為他規劃好的路的樣子，為他心酸，也感到害怕，因為我不確定自己長(cháng)大后會(huì )怎樣，我生平第一次有了不想長(cháng)大的念頭。
小王子說(shuō)的一句話(huà)——“成長(cháng)不在于長(cháng)大而在于遺忘”一直縈繞在我心中。是啊，人都要長(cháng)大，在成人的空虛、盲目、愚妄、死板的教條中會(huì )遺忘初心的美好，遺忘本真的可貴，遺忘快樂(lè )的童年，遺忘年少的理想。此刻，惟愿小王子能借我一雙翅膀，讓我帶著(zhù)真摯的情感以及純真的美好飛回童年。此生，惟愿本真永駐，在漫漫旅途中懷揣一顆赤子之心，成為懂得愛(ài)的人。
到現在，我已經(jīng)不覺(jué)得《小王子》是一部電影了，比起電影，它更像一場(chǎng)心靈的旅行，帶給了我最強烈的震撼。
《小王子》讀后感8
《小王子》作者是圣�？颂K佩里�！缎⊥踝印返亩ㄎ皇且槐就�(huà)，我卻固執地認為這是一本正經(jīng)的文學(xué)作品。它已不再是童話(huà)，不止孩子可以閱讀，成人也可以，作品中更多的是作者心靈的寄托。
我喜愛(ài)這本書(shū)勝過(guò)任何一本書(shū)。本書(shū)主要講述了飛行員飛機故障，墜落在沙漠，遇見(jiàn)了小王子。后來(lái)講述了小王子的種種經(jīng)歷。小王子是虛構的，但他是作者心中真實(shí)的一個(gè)人，予所有知道小王子的人最溫柔的感受。
小王子雖只是個(gè)孩子，不知道所謂成人的感受，但只有從一個(gè)孩子的眼中看這個(gè)世界，才是最溫柔最真實(shí)的。
隨著(zhù)時(shí)間的飛速流逝，你已不再是原來(lái)的那個(gè)純真的孩童了，打心底問(wèn)問(wèn)，你還能看見(jiàn)并勇敢地面對這真實(shí)的世界嗎？答案定是否定的。而你卻無(wú)法改變。我猜，作者的感受也是如此吧。
其實(shí)從平時(shí)生活發(fā)生的事情中，便很容易發(fā)現。假如你交了一個(gè)新朋友，大人們從不會(huì )問(wèn)“他的聲音聽(tīng)起來(lái)怎么樣？最喜歡什么游戲？”他們會(huì )問(wèn)：“他多少歲？他學(xué)習成績(jì)好嗎？”大人們總以為這樣問(wèn)會(huì )更了解他。再假如，你看見(jiàn)一個(gè)很美的房子，對大人們說(shuō)：“我看見(jiàn)一座漂亮的紅磚房，陽(yáng)臺上擺著(zhù)幾盆植物，屋頂有許多鴿子�！贝笕藗兿胂蟛怀鲇卸嗝�，你必須說(shuō)：“我看到一座價(jià)值一千萬(wàn)的房子�！贝笕藗兙蜁�(huì )驚叫：“哇，多漂亮的房子！”
這無(wú)非是現代人的通��！自從貨幣經(jīng)濟興起之后，有太多現代人將自身的快樂(lè )和價(jià)值寄托在對作為一般等價(jià)物的金錢(qián)的追求上。大家以為只要賺到更多的錢(qián)，擁有更多的商品，住進(jìn)更大的房子，他們就會(huì )變得更加快樂(lè )，他們的人生也將變得更加有價(jià)值和意義！可是無(wú)數事實(shí)證明，這種想法無(wú)論是邏輯上還是在實(shí)踐中都是錯誤的，而且恰恰是現代人普遍感到不快樂(lè )和無(wú)意義的根本。
然而在敘述這些時(shí)，書(shū)中的文字竟然都極其樸素和純凈。卻能予人心靈的碰撞敲擊。
就像書(shū)上小狐貍對小王子說(shuō)的話(huà)：“看東西只有用心才能看得清楚。重要的東西用眼睛是看不見(jiàn)的�！�
《小王子》讀后感9
當我讀完這本書(shū)時(shí)，我為自己盡早讀到這本書(shū)而感到慶幸�！缎⊥踝印肥且槐厩宄盒撵`的書(shū)，正如書(shū)中所說(shuō)的，水對心是有益處的。而《小王子》就如水般澄清透徹，使人安寧并且心生暖意。
故事中的小王子對生活抱著(zhù)認真的態(tài)度，他勤勉地疏通火山口，拔著(zhù)猴面包樹(shù)的幼苗。然而小王子是孤獨的，在他心情低落的時(shí)候，他會(huì )提著(zhù)凳子追著(zhù)太陽(yáng)看日落。只有欣賞日落時(shí)那脈脈含情的余暉，才是他唯一的樂(lè )趣。有幸的是一朵玫瑰進(jìn)入了他的生活，玫瑰有著(zhù)沉靜的柔情，她在謊言被揭穿后會(huì )反復咳嗽，她是一朵美麗而且非常驕傲的花。她戀著(zhù)憂(yōu)傷的小王子，小王子也真誠地愛(ài)著(zhù)玫瑰。然而一件小事最終卻使他們分開(kāi)，敏感的小王子因為玫瑰的一次惱怒而對愛(ài)生起懷疑，他離開(kāi)了自己的星星，拋下了玫瑰，開(kāi)始了自己孤單的旅行。
“我只是想說(shuō)我們忘記了很多我們小時(shí)候相信的東西，曾經(jīng)的理想和曾經(jīng)的美夢(mèng)。如此，我才會(huì )用‘童話(huà)’比喻說(shuō)我們生活里面應該不能夠少了相信這件事情，如果我們一早就不相信了，我們?yōu)槭裁催�要繼續這樣生活下去?那已經(jīng)沒(méi)有什么意義了�！痹诔赡甑娜耸澜缋�，有誰(shuí)還相信著(zhù)童話(huà)呢?生活的芬芳來(lái)自于它與自然的接近，無(wú)論是從生理上，還是心里上。它時(shí)刻提醒我們那些最簡(jiǎn)單的快樂(lè )和最純樸的情感，告訴我們快樂(lè )的來(lái)源有時(shí)只是一朵小花兒，或者，只是一滴晶亮透明的水滴，卻遠遠不會(huì )是我們每日里忙的數字的堆加。最重要最本質(zhì)的東西，恰恰不是我們能用金錢(qián)在商店里輕易獲得的。這便是最簡(jiǎn)單的快樂(lè )。
《小王子》讀后感10
一天，我在家中，仔細閱讀、品味了一下這本名為《小王子》的書(shū)。這本書(shū)講述了“我”——一位飛行員因飛機故障，被迫降落在無(wú)邊無(wú)際的撒哈拉大沙漠中，遇見(jiàn)了小王子之后發(fā)生的奇妙之遇。后來(lái)，小王子離“我”而去，回到了屬于他的星球�！拔摇币残藓昧孙w機的故障，飛回了自己生活的城市。六年后，“我”非常悲傷�！拔摇币恢狈浅涯睢拔摇眰児捕鹊臅r(shí)光�！拔摇睘榧o念小王子寫(xiě)了這個(gè)故事。其中也表達了作者對大人世界缺乏想象力和充滿(mǎn)著(zhù)功利主義而表露出的憂(yōu)心與無(wú)奈。
《小王子》告訴我們，我們曾都是孩子，心里只有簡(jiǎn)單的愿望和質(zhì)樸的心思，我們曾經(jīng)執著(zhù)自己的玩具，哪怕這本書(shū)已經(jīng)破舊不堪，對我們來(lái)說(shuō)，這本書(shū)仍然是無(wú)可代替的，因為這本書(shū)曾經(jīng)和我們一起親密地成長(cháng)。是啊，我們心里的重要和大人們是如此不同。我們曾為了一只迷路的小貓而憂(yōu)傷，我們?yōu)榱艘欢浠▋旱木`放而無(wú)限喜悅，我們也會(huì )為了一只美麗別致的蝴蝶而雀躍不已——對我們來(lái)說(shuō)，這才是重要的。
想一想生活中也有這樣的“點(diǎn)燈人”，比如每天天未亮就辛勤勞作的環(huán)衛工人們，他們的工作又臟又累，但他們從來(lái)不抱怨，一心一意的幫助城市“美容”，雖然也有些人抱怨自己的命運如此坎坷，可看到市民走在大街上發(fā)自?xún)刃牡馁潛P的笑時(shí)，他們也忘卻了之前的抱怨，比之前更加充滿(mǎn)了力量，再次投入到自己的工作崗位中來(lái)。
《小王子》是一部童話(huà)，一部寫(xiě)給兒童的作品，寫(xiě)給“還是孩子時(shí)的人們”。這本小說(shuō)的語(yǔ)言簡(jiǎn)單、純潔又哀婉惆悵，又簡(jiǎn)單明了的語(yǔ)言寫(xiě)出了令人感動(dòng)的富有哲理的韻味。，這也是一本可以在任何年齡讓自己再感受一次純真的愛(ài)，再為純真的愛(ài)感動(dòng)一次的書(shū)。
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