《金色的魚(yú)鉤》讀后感作文500字
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的《金色的魚(yú)鉤》讀后感作文500字,歡迎大家分享。
《金色的魚(yú)鉤》讀后感作文500字1
我在翻看姐姐的六年級上冊的語(yǔ)文課本時(shí),無(wú)意間看到了一篇名為《金色的魚(yú)鉤》的課文。我十分好奇,有很多被涂成金顏色的魚(yú)鉤?墒菫槭裁醋髡咭獙(xiě)金色的魚(yú)鉤呢?帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn),我好奇的開(kāi)始閱讀。
課文大概講述的是:在紅軍長(cháng)征的過(guò)程中,“我” 和兩個(gè)小同志,因為胃病不得不放慢腳步,指揮部派了一位老班長(cháng)來(lái)照顧我們。有一天他在一個(gè)水塘邊洗衣服的過(guò)程中,見(jiàn)到了一條魚(yú),正在躍出水面,老班長(cháng)滿(mǎn)心歡喜的跑回去,用縫衣針燒紅了,做了一個(gè)魚(yú)鉤,來(lái)給我們釣魚(yú)吃。那一天晚上我們都喝上了 鮮美的魚(yú)湯,我們三個(gè)喝的津津有味?墒抢习嚅L(cháng)卻不喝!拔摇眴(wèn)他他為什么不喝。老班長(cháng)說(shuō)他一起鍋就喝,比我們還早喝。還舔著(zhù)嘴唇,做出回味的樣子!拔摇本头判牧,可是有一天,我吃完飯,無(wú)意間卻看見(jiàn)老班長(cháng)就著(zhù)我們吃剩的魚(yú)骨頭,和草根一起吃!拔摇泵靼琢,這么多天,老班長(cháng)一直在忍饑挨餓,只為了讓我們吃飽。我心里十分過(guò)不下去,可是老班長(cháng)卻說(shuō)他的身體硬朗,讓我不要擔心,也不要和另外二個(gè)小同志說(shuō)。最后,老班長(cháng)被餓死了,“我”把那個(gè)魚(yú)鉤珍藏起來(lái),作為永久的紀念。
看看老班長(cháng),再看看我們。老班長(cháng)忍饑挨餓,連大米飯都吃不上,更別提什么零嘴了。而我們卻每天都會(huì )將一大碗飯倒掉,只吃那些零食。我真的想用我們手中的熱騰騰的大米飯去換取老班長(cháng) 手中的草根、魚(yú)骨啊。我也為老班長(cháng)的高尚品德而震驚,訝異。如若是我們,你會(huì )這樣做嗎?答案是否定的,誰(shuí)都想活命啊?墒抢习嚅L(cháng)卻這樣做了,他的行為另我感嘆,佩服。
這是我個(gè)人的一個(gè)觀(guān)點(diǎn),你的觀(guān)點(diǎn)是什么呢?
《金色的魚(yú)鉤》讀后感作文500字2
《金色的魚(yú)鉤》這篇課文主要講了紅軍長(cháng)征途中,一位炊事班長(cháng),牢記指導員的話(huà),盡心盡力地照顧三位生病的小戰士過(guò)草地,而不幸犧牲的感人故事。
課文中的炊事班長(cháng),也就是“老班長(cháng)”牢記指導員交給他的任務(wù)一路上是保姆、是上級、是勤務(wù)員,一定要把三名小戰士帶出草地。才半個(gè)月的時(shí)間,青稞和著(zhù)野菜就吃光了沒(méi)有吃的,“老班長(cháng)”為了不讓三名小戰士因過(guò)于餓而瘦下去,走不出草原,而在每天早晨起來(lái)就去釣魚(yú)和去找野菜,卻不顧自己的身體,這是多么令人感動(dòng)啊!老班長(cháng)為了讓三名小戰士吃飽飯,而起早貪黑的給三名小戰士找食物,三名小戰士吃飽飯后老班長(cháng)卻只吃一點(diǎn)吃剩的魚(yú)骨頭和一點(diǎn)野草根,我每每一讀到這兒心里就很難過(guò),腦子里便會(huì )浮現出“老班長(cháng)”那骨瘦如柴的身材和清瘦、布滿(mǎn)皺紋的臉。我真想用我自己積攢的零花錢(qián)回到過(guò)去給這四位戰士買(mǎi)一些吃的東西,遞給他們的手里,讓他們吃上噴噴的東西啊!
那三位戰士為了革命事業(yè)的成功,用堅強的毅力和鐵打一般的雙腳才能走出這草地,那草地是考驗人們毅力的地方,有可能被餓死,有可能被陷入沼澤,有可能被累死,生存下來(lái)的機流非常小,但他卻不怕艱難,不怕困難、不怕死地走出了這片草地。
在走出草地的邊緣的時(shí)候,老班長(cháng)累的倒下了,在臨死前也還是那么的珍惜食物。真是一位舍己為人,忠于革命事業(yè)的戰士啊!
《金色的魚(yú)鉤》讀后感作文500字3
大家都知道紅軍長(cháng)征的故事,我的語(yǔ)文課本上就有一篇紅軍長(cháng)征時(shí)的感人文章:《金色的魚(yú)鉤》。
翻開(kāi)書(shū)頁(yè),我好像來(lái)到了一片碧綠的草原,一支軍隊浩浩蕩蕩地奔過(guò)來(lái)。 忽然我看見(jiàn)紅軍過(guò)草地時(shí)一位炊事班長(cháng)為了讓三個(gè)病號走出草地,將僅有的食物讓給病號,自己卻光榮犧牲了?赐暌院,我的眼睛濕了,我被老班長(cháng)那種為了完成黨交給的任務(wù),不惜犧牲的精神所感動(dòng)。老班長(cháng)啊,當指導員向你布置任務(wù)時(shí),你毫不猶豫地接受了;當三個(gè)病號吃不上東西時(shí),你整夜合不攏眼;當你釣到魚(yú)時(shí),你讓給病號吃,自己卻吃剩下的魚(yú)骨;當小病號發(fā)現你的秘密時(shí),你囑咐小梁保密;當小病號被饑餓和疾病折磨時(shí),你鼓勵他們不要喪失革命意志……老班長(cháng),你付出了這么多,自己卻犧牲了!難道你的身子是鐵打的?難道你這樣做只是為了完成任務(wù)?不!不是這樣!是革命精神支撐著(zhù)你,使你不顧自己,保護革命后代。
我蓋上課本,靜靜地沉思著(zhù):老班長(cháng),課文中說(shuō)你死了,我卻認為你還活著(zhù)。你的精神,你的形象永遠活在人們心中。而且,當今社會(huì )像你的人太多了。清潔工人寧可一人臟,也要換來(lái)萬(wàn)家凈的高尚品質(zhì),送水工每天不辭辛苦地東奔西走……他們都在為國家盡力,不正像老班長(cháng)為戰士們不顧生命地忙碌嗎?他們手里拿著(zhù)的用具不正是老班長(cháng)的魚(yú)鉤嗎?……到處都有你,有你的精神,有像你一樣的行動(dòng)。
我收回思緒的翅膀,從心底喊:魚(yú)鉤里藏著(zhù)愛(ài),但愿我們所有的人都有一顆金燦燦的愛(ài)心!
《金色的魚(yú)鉤》讀后感作文500字4
新學(xué)期,老師發(fā)給我一本新的語(yǔ)文書(shū)。我迫不及待地翻開(kāi)了,看見(jiàn)了一篇課文——《金色的魚(yú)鉤》,看完之后,我的心情久久不能平靜。
這個(gè)故事發(fā)生于1935年秋天,紅軍長(cháng)征途中,一位炊事班班長(cháng)牢記指導員的囑托,盡心盡力地照顧三個(gè)生病的小戰士。當他們面臨饑餓威脅的時(shí)候,老班長(cháng)用針做了一個(gè)魚(yú)鉤,天天釣魚(yú)給這些小戰士們吃。在老班長(cháng)的照顧下,小戰士們身體康復,即將出發(fā)穿越草地,而老班長(cháng)卻因為饑餓導致身體衰弱,而永遠地犧牲了。
老班長(cháng)的精神真的令我們感動(dòng)和敬佩!歷史上也發(fā)生過(guò)一些類(lèi)似的真實(shí)的故事,比如:黃繼光炸碉堡。黃繼光在與敵人激烈交戰的時(shí)候,敵人居然狡猾地藏在碉堡里面對外射擊。為了取得戰爭的勝利,所以黃繼光只能匍匐到碉堡旁邊,把炸藥高高地舉在手里,拉開(kāi)導火線(xiàn),和敵人們同歸于盡。雖然黃繼光犧牲了,但他一直活在我們的心中。
“這個(gè)長(cháng)滿(mǎn)了紅繡的魚(yú)鉤上,閃爍著(zhù)燦爛的金色光芒!蔽闹械倪@一句話(huà)很令我感動(dòng)。金色的魚(yú)鉤象征著(zhù)老班長(cháng)忠于革命忠于黨和舍己為人的金子般的心。
《金色的魚(yú)鉤》這個(gè)故事,只是千百萬(wàn)革命先烈的英雄事跡之一。是無(wú)數先烈用鮮血和生命換來(lái)了今天的幸福生活,我們要加倍珍惜,加倍努力學(xué)習,把祖國建設得更加繁榮富強!
《金色的魚(yú)鉤》讀后感作文500字5
翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū),有篇叫《金色的魚(yú)鉤》的課文深深地吸引了我。
這是一九三五年秋天紅四方面軍過(guò)草地時(shí)的一個(gè)感人的故事。
由于長(cháng)時(shí)間的饑餓,“我們”三個(gè)女同志病得實(shí)在跟不上隊伍了,指導員便派炊事班的老班長(cháng)來(lái)照顧我們。在草地上艱難的走了不到半個(gè)月,食物就吃完了,老班長(cháng)便到處找野菜,挖草根,鼓勵我們吃下去堅持走出草地,可光吃這些怎么行呢?一次老班長(cháng)在河邊為我們洗衣服時(shí)發(fā)現了魚(yú),便把一根縫衣針燒紅了,彎成了魚(yú)鉤,以后的日子里,白天,老班長(cháng)找魚(yú)餌,釣魚(yú);晚上,眼睛不好使,還用手摸野菜,他千方百計地讓我們吃上了鮮美的魚(yú)湯,可自己卻只吃一些剩下的魚(yú)骨和草根,還不準我把這件事情說(shuō)出去。我們的身體一天天地好起來(lái),老班長(cháng)的身體卻一天比一天差,但他仍然以樂(lè )觀(guān)飽滿(mǎn)的情緒鼓勵著(zhù)我們,仍然用驚人的毅力支持著(zhù)自己的生命,就在接近草地邊時(shí),他因為身體衰弱疲勞過(guò)度倒下了。在犧牲之前,老班長(cháng)還念念不忘黨交給自己的任務(wù),還為自己沒(méi)完成任務(wù)而內疚。
老班長(cháng)的所作所為,多么令人佩服,多么令人感動(dòng)啊。他有著(zhù)無(wú)私奉獻的革命精神,為了完成黨交給自己的任務(wù),他時(shí)時(shí)刻刻為別人著(zhù)想,時(shí)時(shí)刻刻用飽滿(mǎn)的情緒鼓勵我們,不管條件如何艱苦,他總是為別人想的多,為自己想的少。他這種舍己為人,對工作高度負責,甘愿獻出自己生命也要為別人謀幸福的革命英雄主義精神,永遠值得我們學(xué)習。
老班長(cháng)留下的那個(gè)長(cháng)滿(mǎn)紅銹的魚(yú)鉤上,閃耀著(zhù)燦爛的金色的光芒。這光芒將永遠照耀我們前進(jìn)的道路,這光芒將永遠激勵我們認真學(xué)習,做一個(gè)合格的社會(huì )主義接班人。
《金色的魚(yú)鉤》讀后感作文500字6
讀《金色的魚(yú)鉤》有感今天,我看了紅軍過(guò)草地的故事。給我印象最深刻的是《金色的魚(yú)》!す抒^事里的老班長(cháng)釣魚(yú)給同志吃,自己卻空著(zhù)肚子。這種舍己為人的精神深深感動(dòng)了我。故事發(fā)生在1935年秋天,紅軍進(jìn)入草地,許多戰士得了病。
有三位小戰士病得實(shí)在趕不上隊伍了,指導員派炊事班長(cháng)照顧他們,讓他們走在后面。一開(kāi)始老班長(cháng)用野菜和青稞做飯給戰士們,可不到半個(gè)月,糧食就被戰士們一掃而光。眼看饑餓像惡魔一樣吞噬著(zhù)戰士們的生命,老班長(cháng)十分著(zhù)急。于是,老班長(cháng)就通過(guò)一個(gè)用縫衣針做的魚(yú)鉤釣魚(yú)給戰士們吃,而老班長(cháng)為了讓更多的戰士走出草地,自己便假裝吃過(guò)魚(yú),若無(wú)其事。最終戰士們靠著(zhù)每天的一小碗魚(yú)湯和堅強的毅力走出了險惡的草地。而老班長(cháng)因饑餓過(guò)度在一次釣魚(yú)時(shí)餓倒在地,奄奄一息。最終老班長(cháng)沒(méi)有看見(jiàn)革命勝利的那一天,壯烈犧牲了。老班長(cháng)把生的希望給了別人,把死亡留給自己。
他為革命了巨大的貢獻,這種舍生忘死的精神是紅軍的驕傲,是中國的革命主義精神。沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國的成立,沒(méi)有革命前一輩的拋頭顱,撒熱血,和敵人的浴血奮戰,就沒(méi)有我們現在的幸福生活。我們是未來(lái)的花朵,是祖國的棟梁。我們現在應該好好讀書(shū),將來(lái)為祖國出力,才能對的起黨為我們付出的辛苦。
《金色的魚(yú)鉤》讀后感作文500字7
讀了《金色的魚(yú)鉤》這篇文章,我的眼睛濕了,最讓我感到敬佩的是“老班長(cháng)那種舍已為人的精神!
《金色的魚(yú)鉤》講的是長(cháng)征途中過(guò)草地的一段感人的故事。在紅軍長(cháng)征過(guò)草地時(shí)一位老班長(cháng)接受了黨交給的任務(wù)。盡心盡力照顧三個(gè)病號,在即將走出草地時(shí),老班長(cháng)卻犧牲了。
最讓我受感動(dòng)的地方是:“走近一看,!我不由得呆住了,他坐在那里捧著(zhù)搪瓷碗,嚼著(zhù)幾根草根和我們吃剩的魚(yú)骨頭。嚼了一會(huì ),就皺緊眉頭硬咽下去!币蛔x到這,我就熱淚盈眶,老班長(cháng)是那樣堅強。吃草根和魚(yú)骨頭是多么困難和痛苦啊,可老班長(cháng)卻從來(lái)不吃魚(yú)。老班長(cháng)多么忠于黨的事業(yè),在這樣艱難困苦中,時(shí)刻想著(zhù)黨交給他的任務(wù),一心一意照顧好三個(gè)病號。自己從來(lái)不舍得吃一口魚(yú)。
再想想我,一天凈吃好東西,比他們吃的要好上一百倍,還不滿(mǎn)足。為了自己享受,也不管別人如何。今天的幸福生活都是紅軍們用鮮血換來(lái)的,如果沒(méi)有他們,我能吃好、穿好嗎?我與老班長(cháng)比起來(lái),是多么的渺小啊。
今天,我們生活在幸福和平的時(shí)代,雖然,我們不能象老班長(cháng)做出那樣偉大的事。但是,老班長(cháng)忠于革命和忘我犧牲的精神是值得我們學(xué)習的。讓我們永遠牢記《金色魚(yú)的鉤》這個(gè)故事,讓子子孫孫都來(lái)瞻仰這個(gè)閃爍著(zhù)燦爛的金色光芒的魚(yú)鉤吧。
《金色的魚(yú)鉤》讀后感作文500字8
看到這個(gè)題目,你也許會(huì )認為這是一只彌足珍貴的魚(yú)鉤,但是我卻要告訴你,這是一只再平凡不過(guò)的魚(yú)鉤,只是用縫衣針自制的一只魚(yú)鉤?伤烤乖趺磿(huì )發(fā)出金光呢?
魚(yú)鉤的主人是一位老炊事員,在長(cháng)征途中,這位老炊事員受黨組織的委托要把一隊紅軍送出草地。一路上干糧吃完了,皮帶煮完了,能挖到的野菜也極其有限,眼看著(zhù)戰士們沒(méi)什么吃的了,怎么堅持走出草地?怎么辦?為了給戰士們補充營(yíng)養,聰明的老炊事員自己做了一個(gè)魚(yú)鉤,常常到水邊釣魚(yú)。盡管釣到的魚(yú)小的可憐,但也能熬成湯給戰士們增加點(diǎn)營(yíng)養?粗(zhù)戰士們美滋滋地喝著(zhù)魚(yú)湯,老炊事員真是高興呀!可誰(shuí)也沒(méi)注意到,這位功臣卻每次等戰士們喝完魚(yú)湯后嚼著(zhù)那難以下咽的魚(yú)骨頭。就這樣一路走下去,老炊事員的“秘密”不小心被戰士們發(fā)現了,可此時(shí)的他也終因饑餓而倒下了,即使在犧牲前,他也沒(méi)舍得喝一口戰士們?yōu)樗麥蕚涞聂~(yú)湯?粗(zhù)倒下的老炊事員,戰士們淚流雨下,眼前的老炊事員儼然成了他們心中的一座大山。他們在老炊事員的貼身口待里找到了那個(gè)魚(yú)鉤,決心革命勝利以后把她送到革命烈士紀念館去,永遠地珍藏起來(lái)。
老炊事員雖然離開(kāi)了我們,但是那只閃閃發(fā)光的魚(yú)鉤將永遠留在戰士們的心中,也永遠留在我們這些讀者的腦海中。
同學(xué)們,當你們聽(tīng)我講完這個(gè)可歌可泣的故事后,也一定明白了那魚(yú)鉤閃動(dòng)著(zhù)的不是那耀眼的金色光芒,而是閃耀著(zhù)老炊事員那一心為戰士著(zhù)想的美好品質(zhì)。它將激勵著(zhù)我們這些處在和平年代的人,好好珍惜現在的幸福生活,永遠記住那些為和平而獻身的一粒!拔m”。
《金色的魚(yú)鉤》讀后感作文500字9
你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)長(cháng)征嗎?在長(cháng)征的路途長(cháng)達25000里,你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)在長(cháng)征中有的餓死的,有的累死的,有的凍死的。我讀過(guò)了金色的魚(yú)鉤,心里卻壓抑不了激動(dòng)與眼淚,課文中的老班長(cháng)是個(gè)舍已為人,為了別人而犧牲在茫茫的草地之中。1935年秋天,紅四方面軍入草地,許多同志都得了腸胃病,有兩個(gè)小同志實(shí)在跟不上隊伍了,指導員派炊事班長(cháng)照顧他們,讓他們走在后面。這位老班長(cháng)可說(shuō)是一個(gè)偉大的黨員,在某一天,老班長(cháng)出來(lái)找野菜,突然間看見(jiàn)一條魚(yú),老班長(cháng)把魚(yú)帶了回去,煮了魚(yú)湯給三個(gè)小同志吃。
當小梁同志向老班長(cháng)為什么不吃魚(yú),老班長(cháng)卻說(shuō):“早吃過(guò)了”,一起鍋就吃了?墒钱斝×和低蹈(zhù)老班長(cháng)的時(shí)候,老班長(cháng)卻在嚼幾根剩魚(yú)骨頭與菜根。在老班長(cháng)奄奄一息的時(shí)候,小梁和其他三個(gè)小同志做飯給他吃,他卻不吃,他為了讓三個(gè)小同志不挨餓,自己卻犧牲了。這是一個(gè)多么偉大的人!他忠于黨忠于人民,他的事跡會(huì )流傳人世間,他有著(zhù)崇高人格的人,他的心總是為別人著(zhù)想,我們的子子孫孫都會(huì )敬仰他的。這是一個(gè)真人真事的故事,這個(gè)老班長(cháng)是我們的驕傲,他的偉大是我們全世界的人都應該學(xué)的,他把那唯一可以救活他生命的魚(yú)讓給了別人,難道這不比山高比海深,舍已為人的`精神我們能忘懷嗎?
《金色的魚(yú)鉤》讀后感作文500字10
今天我們上了一篇課文《金色的魚(yú)鉤》,讀完這篇課文以后叫人感觸良多,我深深受到了感動(dòng)。
《金色的魚(yú)鉤》這篇課文主要講述了紅軍長(cháng)征當中過(guò)草地期間發(fā)生的一個(gè)故事,當時(shí)有一個(gè)炊事班的班長(cháng)為了讓三個(gè)傷員能夠走出草地,將僅剩下的一點(diǎn)糧食給傷員吃了,最后自己實(shí)在太餓了,就餓死在了草地當中。期間,老班長(cháng)為了傷員能夠盡快康復,就到河邊釣魚(yú),將美味的魚(yú)肉讓給戰士吃,自己只吃魚(yú)骨。而且班長(cháng)擔心傷員聽(tīng)到消息以后會(huì )不接受食物,還命令知情戰士保密。
這篇課文語(yǔ)言非常簡(jiǎn)潔,給我一種真實(shí)生動(dòng)之感,通過(guò)閱讀,我仿佛能夠感受到字里行間透露出的真情,似乎自己也融入到了那個(gè)艱苦環(huán)境。讀完這篇課文,我真的非常感動(dòng),這樣一位舍己為人的老班長(cháng),體現了崇高的精神品質(zhì)。
真的,在過(guò)去紅軍長(cháng)征那段艱苦歲月當中實(shí)在發(fā)生了太多感人的故事了。我也知道,如老班長(cháng)這樣的故事肯定也不是一件兩件的,還有許許多多感人事跡也不為我們所知,這些無(wú)名英雄為我們付出了太多。
我讀完《金色的魚(yú)鉤》這篇課文以后也陷入了深深的思考,老班長(cháng)這樣的崇高精神印刻在我心中,激勵著(zhù)我們勇敢向前。同樣我也感受到當今的我們生活得如此幸福,是老一輩這些戰士以血肉之軀為我們鑄成的幸福生活。當代的人們千萬(wàn)不可以松懈、腐壞,一定要謹記歷史,重視當今祖國發(fā)展繁榮的大好時(shí)機,在各自崗位上努力工作,艱苦奮斗。
《金色的魚(yú)鉤》讀后感作文500字11
想必大家都學(xué)過(guò)許許多多感人的文章,在我學(xué)過(guò)最感人的文章里,我認為《金色的魚(yú)鉤》最感人。
《金色的魚(yú)鉤》講述的是在紅軍兩萬(wàn)五千里長(cháng)征中,過(guò)草地的事。一位老炊事班長(cháng),為了照顧幾個(gè)生病的小戰士,幫助他們走出草地,不惜犧牲自己的生命,也要找到食物帶他們出去。 或許你看了故事梗概覺(jué)得很正常,但是你知道嗎?草地不是那種一碧千里,有許多牛羊的美麗草地,這里的草地像氣球一樣一塊塊的鼓起來(lái),踩到實(shí)的恭喜你,如果踩到的只是一張草皮,下面是深不可測的沼澤,如果旁邊沒(méi)人幫助你,你就只能活生生的當一個(gè)“人肉路標”,草地里的水大多有毒,走在前面的戰士還可以挖一些野菜吃,后面的戰士連能吃的草根都找不到,只能壯烈犧牲。 老班長(cháng)找到一個(gè)水塘,就要用針做成的魚(yú)鉤,釣一釣,有沒(méi)有魚(yú)吃。我看到后來(lái),眼淚在肚子了翻動(dòng),老班長(cháng)找到魚(yú)自己不吃,給兩個(gè)生病的小戰士吃,而他自己只吃草根和魚(yú)骨頭。然而,在奄奄一息之時(shí),也要把食物給兩個(gè)小戰士吃。
后來(lái),老班長(cháng)犧牲了! 只留下一個(gè)滿(mǎn)是紅銹的魚(yú)鉤,在我看來(lái)魚(yú)鉤雖然長(cháng)滿(mǎn)了紅銹,但是它記錄著(zhù)老班長(cháng)可歌可泣的英雄事跡,反映著(zhù)老班長(cháng)舍己為人、堅守崗位的崇高精神,所以這個(gè)魚(yú)鉤是閃爍著(zhù)燦爛的金色的光芒!正是這種崇高精神感動(dòng)了我!
《金色的魚(yú)鉤》讀后感作文500字12
今天,我讀了《金色的魚(yú)鉤》這一篇課文。當我讀完時(shí),不禁熱淚盈眶,頗有感受。內容是這樣的:1935年秋,紅四方面軍進(jìn)入草地,“我”和兩個(gè)小同志因病跟不上隊伍,就讓我們和老班長(cháng)一起走在隊伍后面。有一次,老班長(cháng)在河邊洗衣服,看見(jiàn)了一條魚(yú),老班長(cháng)就用針彎成鉤給我們釣魚(yú)吃。有一次,“我”想看看老班長(cháng)吃些什么,就跟著(zhù)他,只見(jiàn)他躲在一邊吃我們剩的魚(yú)骨頭和草根。老班長(cháng)發(fā)現了“我”,讓“我”不要說(shuō)出去?斐霾莸亓,老班長(cháng)支持不住了,結果暈倒了!拔摇边B忙喂給老班長(cháng)食物,可他說(shuō)什么也不吃,說(shuō)要留給我們吃。結果不一會(huì )兒就因為饑餓而犧牲了!拔摇卑敏~(yú)鉤,把它留了下來(lái)。
我讀完時(shí),心里久久不能平靜。老班長(cháng)為了同志們能夠順利走出草地,居然把飯都讓給了同志們,自己吃剩的骨頭。大家想一想,平時(shí)我們被魚(yú)刺輕輕扎一下喉嚨,就痛得受不了,何況老班長(cháng)要把魚(yú)刺給吃了,不是更加疼痛難忍老班長(cháng),您是多么的大公無(wú)私呀!為了同志們的安危,您毫不猶豫地把飯留給了同志們。老班長(cháng)的魚(yú)鉤雖然長(cháng)滿(mǎn)了紅銹,但它記錄著(zhù)老班長(cháng)可歌可泣的英雄事跡,閃爍著(zhù)老班長(cháng)金子般的光輝思想,昭示著(zhù)老班長(cháng)關(guān)心同志,舍己為人,忠于革命的精神永垂不朽。老班長(cháng),您是多么偉大,多么無(wú)私呀這篇文章是感人至深。我們要向書(shū)中的老班長(cháng)一樣做人,大公無(wú)私,舍己為人。
《金色的魚(yú)鉤》讀后感作文500字13
我看了《金色的魚(yú)鉤》這篇文章。
寫(xiě)的是紅軍長(cháng)征過(guò)草地時(shí)炊事班長(cháng)和三個(gè)病員的故事,故事中老班長(cháng)將僅有的食物讓給了病員,自己卻不幸犧牲。故事語(yǔ)言簡(jiǎn)練,樸實(shí)無(wú)華。
看完后,我沉默了。老班長(cháng)當指導員向您布置任務(wù)時(shí),您毫不猶豫的答應了。當三個(gè)病員吃不上東西時(shí),您整夜合不上眼;當您釣到了魚(yú)熬成魚(yú)湯讓病員吃,自己卻吃魚(yú)骨頭;當您被病員發(fā)現時(shí),您囑咐他不要別人知道。怕傷病員們知道后影響他們恢復。您這種精神深深的感動(dòng)著(zhù)我。
以前,我總認為浪費沒(méi)什么可恥,只是亂花點(diǎn)錢(qián)嘛。一次,面包吃一口就扔,被媽媽看見(jiàn)了,氣沖沖的問(wèn)我:“為什么浪費糧食?”我小聲嘀咕:“就一點(diǎn)面包何必這么認真?”媽媽聽(tīng)見(jiàn),提高了音量,起碼超過(guò)80分貝。還讓我背古詩(shī)。我7歲就會(huì )背了,可今天怎么也記不住上句結不上下句。大顆的淚珠從我的眼里滾了下來(lái)。
現在,我明白,媽媽是為了我好,教導我不可浪費,因為每一顆糧食都是別人用汗水澆灌來(lái)的,每一份食物都有著(zhù)自己的故事,就像老班長(cháng)端來(lái)的魚(yú)湯。
我現在是4年級的小學(xué)生,我要好好學(xué)習,天天向上,做一個(gè)有用的人才,去為祖國的未來(lái)錦上添花。我誕生在和平年代,沐浴書(shū)香,健康成長(cháng)。但我一定要記住現在的一切是革命先烈們用鮮血換來(lái)的!是花兒就會(huì )開(kāi)放;是樹(shù)木就會(huì )成材。我想起加入少先隊時(shí)立下的誓言:時(shí)刻準備著(zhù),為共產(chǎn)主義而奮斗。
《金色的魚(yú)鉤》讀后感作文500字14
今天,我們學(xué)習了一篇課文叫《金色的魚(yú)鉤》。
《金色的魚(yú)鉤》這個(gè)感人的故事發(fā)生在1935年秋天,紅四方面軍過(guò)草地進(jìn)。讀了這個(gè)故事,我頓時(shí)熱淚盈眶。紅四方面軍過(guò)草地時(shí),很多人得了腸胃病,指導員派炊事班長(cháng)照顧“我”和兩個(gè)小同志。路上,老班長(cháng)為了照顧我們,自己卻犧牲了。紅軍在過(guò)草地時(shí)一位炊事班長(cháng)為了讓三個(gè)病號走出草地,將僅有的食物讓給了病號,自己光榮犧牲的故事。文章語(yǔ)言簡(jiǎn)練,樸實(shí)無(wú)華,記敘真實(shí)而生動(dòng),使人仿佛置身在那個(gè)時(shí)代的生活當中,看完以后,我被深深的感動(dòng)了;老班長(cháng)啊,當指導員向你布置任務(wù)時(shí),你毫不猶豫地接受了;當三個(gè)病號吃不上東西時(shí),你整夜合不攏眼為三個(gè)病號釣魚(yú);當釣到魚(yú)時(shí),你讓病號吃,自己卻吃剩下的魚(yú)骨頭,當病號發(fā)現時(shí),你讓小病號保密。老班長(cháng)你付出了這么多,自己卻犧牲了!
老班長(cháng),課文中說(shuō)你死了,我認為你還活著(zhù)。你的精神,你的形象永遠活在人們心中。
老班長(cháng),你雖然不在了,但你永遠活在我們的心中,是我們的好榜樣?,紅領(lǐng)巾也行動(dòng)起來(lái)了!他們幫助五保戶(hù),主動(dòng)為災區捐錢(qián),向人們宣傳法律知識......我們革命的下一代不會(huì )辜負老一輩的希望!
當今社會(huì )也需要像老班長(cháng)一樣一心為別人著(zhù)想的人,這樣才能使社會(huì )變得更美好。我們要向老班長(cháng)學(xué)習,在生活中多為別人著(zhù)想,不要只顧自己。
《金色的魚(yú)鉤》讀后感作文500字15
讀了《金色的魚(yú)鉤》我被文中老班長(cháng)那種盡職盡責、忠于革命、終于黨舍己為人的精神感動(dòng)了……
這個(gè)故事發(fā)生在1935年的秋天,紅軍二萬(wàn)五千里的長(cháng)征進(jìn)入了位于青藏高原和四川盆地連接段的川西北草原——松潘草地。由于草地位于海拔3500米以上,排水不良,形成大量的沼澤。行軍時(shí)稍不小心就會(huì )陷入泥潭,遭受滅頂之災。盡管如此紅軍戰士憑著(zhù)對革命必勝的信心和鋼鐵般堅強的意志,行走在人跡罕見(jiàn)的草地。
由于當時(shí)氣候惡劣,許多同志得了腸胃病。老班長(cháng)接受了上級的任務(wù),照顧三名病號。在著(zhù)無(wú)邊無(wú)際的草地上,老班長(cháng)又是保姆又是勤務(wù)員,負責照顧病號的身體健康。為了能讓?xiě)鹗總兲铒柖亲,老班長(cháng)用縫衣針做成了魚(yú)鉤,釣了一些小魚(yú)。從那時(shí)起,病號們每天都喝上了魚(yú)湯了,而他卻只吃草根和剩下的魚(yú)骨頭。終于在快要走出草地時(shí),老班長(cháng)因為勞累和饑餓,昏倒在了池塘邊。當病號們把費盡全力的魚(yú)湯端來(lái)時(shí),他卻停止了呼吸,永遠留在了草地……
讀到這兒,我哭了,這樣一位平凡的的,憑著(zhù)自己堅強的意志,對革命必勝的信念,他日夜操勞,忍饑挨餓終于完成黨交給他的任務(wù),自己卻離開(kāi)了人世,留下的是一個(gè)生了紅銹的金色的閃閃發(fā)光的魚(yú)鉤。是啊,閃光的生命的最后一刻都在盡職盡責,忠于革命,忠于黨。這種舍己為人,艱苦奮斗的精神鼓舞了我們一代又一代。
我想:我們之所以能有今天的幸福生活,是無(wú)數革命先驅者,用自己生命編織的幸福生活,努力學(xué)習,傳承我們黨的黨風(fēng),作春繭,作蠟燭!
【《金色的魚(yú)鉤》讀后感作文500字】相關(guān)文章:
《金色的魚(yú)鉤》03-16
《金色的魚(yú)鉤》教學(xué)設計(11篇)02-28
《金色的魚(yú)鉤》教學(xué)設計(11篇)02-28
《金色的魚(yú)鉤》教學(xué)設計(集合11篇)02-28
五年級下冊語(yǔ)文《金色的魚(yú)鉤》說(shuō)課稿12-17
金色的勞動(dòng)金色的甜蜜作文01-25
人教版五年級下冊第五單元作文:《金色的魚(yú)鉤》縮寫(xiě)-300字09-18
人教版五年級下冊第五單元作文:《金色的魚(yú)鉤》縮寫(xiě)-350字09-18