讀草房子有感400字
當仔細品讀一部作品后，你有什么領(lǐng)悟呢？不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。到底應如何寫(xiě)讀后感呢？下面是小編為大家整理的讀草房子有感400字，歡迎閱讀與收藏。
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“讀一本好書(shū)，就像在和一位高尚的朋友在講話(huà)�！边@句話(huà)說(shuō)得不錯！暑假里，我看的書(shū)就數不勝數�！肚嚆~葵花》《哈利·波特》都是我的最?lèi)?ài)，其中，我最關(guān)注的是生動(dòng)的《草房子》。
《草房子》的作者是曹文軒，主人公是桑桑。大致內容是寫(xiě)桑桑因為父親工作的關(guān)系，來(lái)到油麻地小學(xué)讀書(shū)，生活中結識了好朋友禿鶴、杜小康、紙月、阿恕等。發(fā)生了一件件有趣的事情。六年后，因父親工作的關(guān)系，他又被轉學(xué)了，他承諾，永不會(huì )忘記這六年刻骨銘心的生活與這些好朋友。
讀著(zhù)這本書(shū)，我仿佛身臨其境，與桑桑一起喂鴿子；同紙月一起學(xué)習；和杜小康一起騎自行車(chē)；隨細馬一起放羊……我真想投入到那些日子去，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在�；ㄔ倜�，無(wú)人觀(guān)賞也是枯花一朵；書(shū)再好，沒(méi)人品讀就沒(méi)有應有的責任。因此，我要把它推薦給你們。
讀了這本書(shū)，我仿佛與曹文軒爺爺進(jìn)行了一次深沉、投入的交談。我在這次交談中，收獲了許多許多。告訴你們吧，曹文軒爺爺就是我們鹽城人，我為他驕傲，我還去油麻地小學(xué)去有玩過(guò)呢！
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我讀曹文軒叔叔的純美小說(shuō)《草房子》，讀著(zhù)讀著(zhù)就情不自禁地流下感動(dòng)的淚水�！恫莘孔印分v述了油麻地的桑桑、杜小康、紙月、陸鶴等這些小伙伴，和桑喬、蔣一輪、秦大奶奶、溫幼菊等大人們之間發(fā)生的事。
桑桑雖然淘氣，經(jīng)常調皮搗蛋，但是他非常正直，樂(lè )于助人，經(jīng)常幫助同學(xué)，幫助孤苦伶仃的秦大奶奶。杜小康非常大方，經(jīng)常和小伙伴分享自己家里賣(mài)的柿餅，后來(lái)因為家里的貨船出了事，又堅強地照顧父親，照顧家，不怕困難。紙月很懂事，有禮貌，學(xué)習非常優(yōu)秀。陸鶴因為自己的禿頭，有點(diǎn)自卑，但是他特別希望和大家做朋友。桑喬校長(cháng)愛(ài)護學(xué)校的榮譽(yù)，蔣一輪老師熱愛(ài)自己的工作，溫幼菊老師常年喝藥，從不間斷，特別頑強。最讓我感動(dòng)的是秦大奶奶，為了救落水的孩子，差點(diǎn)丟了自己的命，最后竟然為了救學(xué)校的一個(gè)南瓜而不幸去世了。秦大奶奶最喜歡桑桑，所以在她入土的時(shí)候，油麻地的大人們從桑桑的頭上取了一綹頭發(fā)，希望秦大奶奶永遠有桑桑陪著(zhù)，不再孤單。
書(shū)中的油麻地，美麗的蘆葦蕩，非常令我向往，我覺(jué)得那是一個(gè)美麗的世界，沒(méi)有一個(gè)壞人，每個(gè)人都很淳樸、善良、堅強、勇敢，從他們的身上，我看到了中華民族的優(yōu)秀傳統美德，我要向他們學(xué)習，永遠做一個(gè)心靈真善美的好孩子。
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今天，我讀了《草房子》這本書(shū)。它里面描寫(xiě)的桑桑、陸鶴、紙月等人物，都讓我很喜歡。其中，我最喜歡的人就是桑桑媽媽。
文中介紹從前在“油麻地小學(xué)”還沒(méi)有學(xué)校的時(shí)候，這個(gè)地方是秦奶奶的家�？墒亲詮娜藗冊谶@里建了學(xué)校后，秦奶奶的家就沒(méi)了。她就覺(jué)得很氣憤，就把自己家的鴨子向教室里趕，把學(xué)校的小樹(shù)苗弄斷，而且總在校園里搞破壞�？墒亲詮纳Ｉ寢尵攘寺渌那啬棠�，并且沒(méi)日沒(méi)夜照顧她之后，她就徹底改變了。我想正因桑桑媽媽的愛(ài)，讓秦奶奶有這樣大的變化。從此以后，秦奶奶不在校園搞破壞，而且還和桑桑媽媽成了好朋友。這讓桑桑媽媽天天都很開(kāi)心。
我想，這樣的道理在生活、學(xué)習中也是如此。我在二、三年級時(shí)，和有些同學(xué)在有些事方面看法有分歧，而且有時(shí)有爭論，甚至雙方都彼此有意見(jiàn)。在老師、家長(cháng)的引導、教育下，我改變了以往的方式和方法，之后我與同學(xué)們都成為好伙伴。我印象最深的一次是在體育課上，我和某同學(xué)比賽跑步，沒(méi)想到他跑得太快了，不小心摔倒，他的腿流出血來(lái)。我看到之后及時(shí)把他扶起來(lái)，一起來(lái)到醫務(wù)室。經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單治療，他的腿幾天就好了。從此以后，我和他成了無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友。這也讓我很開(kāi)心。我想，這個(gè)開(kāi)心和《草房子》書(shū)中的桑桑媽媽的心情是一樣的。
我愛(ài)《草房子》這本書(shū)，它讓我懂得了關(guān)愛(ài)他人，可以使人快樂(lè )，讓人幸福！
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《草房子》講的就是油麻地小學(xué)的趣事，有喜，有怒，有哀，有樂(lè )，講了陸鶴、桑桑、紙月、杜小康、細馬與蔣一輪、桑喬、秦大奶奶之間的事，講了油麻地小學(xué)的孩子們的成長(cháng)足跡，成為了我們的美好的回憶。
這本書(shū)挺長(cháng)，但我看完了，我是十分敬佩桑桑父子與杜小康父子的精神，他們堅持不懈、不怕困難的精神值得我們學(xué)習。眼看要窮得吃不上飯的杜小康一家，經(jīng)過(guò)了十分漫長(cháng)的時(shí)間，將辛辛苦苦養大的鴨子買(mǎi)了，有了新希望。桑桑與桑喬是為了求醫，走了千山萬(wàn)水，不知磨破了多少鞋的鞋底，經(jīng)過(guò)了多次失敗。但桑喬的意志仍很頑強，依舊帶著(zhù)桑桑跋山涉水去求醫。后來(lái)，終于尋得了一位高手，開(kāi)了藥，吃完便治好了。
細馬挺頑固，讓他上學(xué)他偏偏不上，讓他放羊他便去放了。我想：原本細馬只要努力，多練習，可以說(shuō)得一口流利的普通話(huà)的。
《草房子》挺好看的，越往后看，越有趣，我最喜歡的是怪脾氣，時(shí)而有、時(shí)而無(wú)良心的秦大奶奶那一篇，桑桑倒是勇敢，和秦大奶奶主動(dòng)說(shuō)起了話(huà)，此時(shí)我覺(jué)得無(wú)比的開(kāi)心，因為秦大奶奶有個(gè)聊天的伴兒了�？烧l(shuí)知，后來(lái)秦大奶奶居然“無(wú)惡不作”，讓雞鴨鵝在學(xué)校里亂跑。不過(guò)，他舍己為人的精神是十分值得我們學(xué)習的！
《草房子》讓我深受感動(dòng)與啟發(fā)。
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《草房子》是一部非常優(yōu)秀的小說(shuō)，暑期的我，又一次翻開(kāi)了《草房子》的書(shū)角，更深地領(lǐng)略了《草房子》的美。
作者曹文軒用淳樸的文字，描繪了一個(gè)個(gè)鮮活的人物，編織了一個(gè)個(gè)美麗的故事。有主人公奇思妙想的桑桑、守護尊嚴的"禿鶴"、安靜溫柔的紙月等。故事講的是校長(cháng)的兒子桑桑，在油麻地經(jīng)歷了他的小學(xué)時(shí)光，紙月使他害羞，秦大奶奶先是讓他討厭，又是讓他同情，性格倔強的細馬，悄然間成了他的朋友，而他又親眼目睹了那扇紅門(mén)的興盛而衰敗的場(chǎng)景......命運弄人，如此活潑惹人愛(ài)的桑桑，竟然患了一種即將死去的疾病。桑桑的父親桑喬，仍抱著(zhù)一線(xiàn)希望，尋求偏方。奇跡總在緊要關(guān)頭發(fā)生，桑桑的病治好了，他又恢復了健康�？墒�，他卻要走了，他們一家都要告別油麻地，告別草房子。一天清晨，木船載著(zhù)桑桑一家離開(kāi)了......
曹文軒的《草房子》是那樣樸實(shí)、純美。雖然那些感人、有趣的故事發(fā)生在一個(gè)貧困的油麻地，卻依然少不了一份真實(shí)�！恫莘孔印纷钭屛覛J佩的是，清楚，深刻地把小男孩蛻變成少年的過(guò)程，寫(xiě)的刻苦銘心。也把少年心中曾有的一絲心動(dòng)寫(xiě)得那么純美。
也許，我們誰(shuí)也無(wú)法走出自己的童年——曹文軒�！恫莘孔印纷屛铱辞辶松Ｉ５耐�。他的童年多了一筆悲哀，又多了一個(gè)感人的故事，但又少不了歡樂(lè )。這就是油麻地的真善美！
讀《草房子》，守候童年 。
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《草房子》是曹文軒純美文小說(shuō)系列中的一部，自從看了《草房子》以后，我被蕩漾于整部作品的悲憫情懷震撼。
《草房子》講了主人公桑桑的小學(xué)生活，中間有各種各樣的故事，異常是最終那章，講桑桑得了一種怪病，父親帶他走了許多地方尋醫，可依舊沒(méi)有好辦法。那幾天，桑桑天天都會(huì )去溫幼菊教師家里。由于溫幼菊經(jīng)常熬藥。所以屋子里彌漫著(zhù)藥香，于是就有了一個(gè)別名“藥竂”
溫幼菊會(huì )給桑桑講她的童年故事，還會(huì )給桑桑唱一首無(wú)詞歌。溫幼菊小時(shí)候父母就去世了，是奶奶撫養她長(cháng)大，奶奶只留給她兩個(gè)字：別怕。這是她最珍貴的財富。在她12歲那年，她得了場(chǎng)病，奶奶用含著(zhù)慈祥、悲憫的眼神對著(zhù)她說(shuō);“別怕�！彼�17歲那年，奶奶永遠地走了，她卻從奶奶的目光中懂了“別怕”
讀到這兒，我的眼角也不覺(jué)濕潤了，“別怕”。這個(gè)沉重有力的詞語(yǔ)也深深刻在了我的腦海之中，人生就像迷宮，處處都是死路，還有那無(wú)數的墻壁，“別怕”告訴了我應當每時(shí)每刻都去求知，去探索，去飽覽無(wú)限風(fēng)光，去感受;別怕引領(lǐng)了我走入人生。人生的迷宮不可能沒(méi)有墻壁，不可能沒(méi)有死路，沒(méi)有墻壁的迷宮如同白紙，同樣，沒(méi)有挫折的人生也毫無(wú)意義，應對挫折，你有兩條路，一是放棄，二是站起來(lái)繼續。走第一條路，注定你的一生將平凡;走第二路，你的一生將輝煌。
《草房子》讓我想到了我的父母，讓我懂得了“別怕”還有應對任何事情都要堅持不懈，遇到挫折要站起來(lái)繼續。
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《草房子》是曹文軒伯伯80年代完成的作品，故事有9個(gè)小故事組成，似乎可以獨立成章，但他們內在又有的千絲萬(wàn)縷聯(lián)系。這里一切都與油麻這個(gè)小鎮有關(guān)。
桑桑是這本書(shū)中的主人公。桑桑是一個(gè)聰敏伶俐、活潑好動(dòng)的小男孩兒。在他六年的小學(xué)生活中，做得好事數不勝數，但是闖的禍也不少。比如：他把蚊帳改成漁網(wǎng)的捕魚(yú)，砸鍋賣(mài)鐵買(mǎi)鴿子，把碗柜改為鴿子的高級別墅……這一切，不得不讓我邊看書(shū)邊發(fā)笑。
但是，在藥寮那一章節，又讓我的多次流下了淚水。在那章節里，桑桑的父親帶他去醫治時(shí)，桑桑被診出了絕癥，桑桑的爸爸帶他走南闖北，四處尋找名醫，但是卻一次次地失敗了。我為桑桑的短暫生命流下了淚水。
在幾乎絕望之時(shí)，溫幼菊老師帶桑桑到她的藥寮里，為他熬藥，鼓勵他。終于，桑桑的爸爸也訪(fǎng)到了名醫。當我看到桑桑的病痊愈時(shí)，又一次高興地流下淚水。從此，隨著(zhù)時(shí)間的流逝，桑桑也懂事了許多。
我也曾是一個(gè)頑皮的孩子，常常在別人沒(méi)注意的地方放上一塊木板，再加上一些泥土，等有人來(lái)了之時(shí)，我便開(kāi)始實(shí)施我的“杰作”，搞起了惡作劇……就這樣在老師和家長(cháng)的多次教育下，我懂得了這樣損人利已的事是不對的。
故事中的桑桑在六年的小學(xué)生活中有喜有憂(yōu)，有笑有淚……
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寒假期間我讀了《草房子》，里面的故事令我難以忘懷！這本書(shū)里的人物有：桑桑、紙月、杜小康。禿鶴，原名其實(shí)叫陸鶴，但是因為他是光頭，所以大家就干脆叫他禿鶴了！
我記得關(guān)于他最清楚的一件事就是，油麻地小學(xué)舉行會(huì )操，班主任老師蔣一輪讓他不要去參加，怕丟了油麻地小學(xué)的形象，但最終禿鶴還是參加了，于是在做操時(shí)全校學(xué)生都沒(méi)有做得很好而失去了榮譽(yù)。
秦大奶奶住在油麻地小學(xué)里，不知什么原因學(xué)校里的人曾多次想把她趕出去。中間發(fā)生了一件事，徹底改變了他們對秦大奶奶的看法！
有一天，學(xué)校里有個(gè)學(xué)生喬喬在放學(xué)的路上不小心掉進(jìn)了河里，在危急時(shí)刻她喊了一聲“奶奶”，秦大奶奶被感動(dòng)了，不加思索地跳了下去，把喬喬推上了岸！但秦大奶奶自己卻掉進(jìn)了深水中，好人終有好報！最終，秦大奶奶被路過(guò)的好心人救起。但后來(lái)又有一次，秦大奶奶為了救一只南瓜，真正地離開(kāi)他們而去了。
讀完這本書(shū)，我受到了深刻的啟發(fā)：在生活中，犯錯是難免的，但重要的是只要你能享受到其中的樂(lè )趣那也就足夠了；還有就是，在富有的時(shí)候不要高傲；在貧窮時(shí)不要卑微，生活中要不畏艱難，只有刻苦、勤奮，對生活充滿(mǎn)信心，才能使自己的生活充滿(mǎn)快樂(lè )！
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《草房子》是著(zhù)名作家曹文軒的作品。故事圍繞著(zhù)主人公桑桑以及油麻地的一切展開(kāi)，桑桑是個(gè)聰明伶俐，卻又愛(ài)調皮搗蛋的小男孩，文章記敘了桑桑六年刻苦銘心的小學(xué)生活。
禿鶴的光頭、白雀的舞姿與歌聲、細馬的羊群、秦大奶奶的家禽與那一片有著(zhù)特殊香味的苦艾地……都無(wú)不讓我感覺(jué)到一陣陣親切的氣息，但是在藥寮那一章，我不經(jīng)為桑桑的悲慘遭遇而感到悲傷，還曾多次流下了淚水，在桑桑被診斷身患絕癥時(shí)，她的父親桑喬校長(cháng)，走遍大江南北，為桑桑尋找名醫治病，還將所有心思與家當都放在桑桑身上，可病情卻毫無(wú)好轉，就當全家都快絕望時(shí)，溫幼菊老師帶著(zhù)桑桑來(lái)到自己的藥寮里，天天為桑桑熬藥，鼓勵他，終于桑喬找到了名醫，桑桑的病痊愈了，我也高興極了！經(jīng)過(guò)了這件事，桑桑也懂事了許多。
看完了這本書(shū)，我不經(jīng)想起自己家中一幕幕感人場(chǎng)面：冬天，半夜里我要踢被子，媽媽怕我著(zhù)涼，天天夜里起來(lái)冒著(zhù)寒風(fēng)為我蓋被子；夏日炎炎，我房間的空調壞了，睡不著(zhù)覺(jué)，爸爸就坐在我身邊幫我扇扇子，頭上早已布滿(mǎn)了汗珠，我在父愛(ài)的清風(fēng)中睡著(zhù)了，而爸爸卻徹夜未眠……
讓我們一起行動(dòng)起來(lái)報答父母，好好孝順、體諒自己的父母吧！
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讀了《草房子》這本書(shū)后，我心情久久不能平靜，這篇文章中的每一個(gè)人物我都很喜歡，其中我最喜歡的是禿鶴這個(gè)少年，從他身上我學(xué)到了很多東西。
這篇文章主要講了禿鶴本名叫陸鶴，但因為頭上“寸毛不生”而被人嘲笑為禿鶴。大家都很看不起他，他自己也很自卑，自己是個(gè)禿頭，他和父親想盡了一切辦法想改變自己是禿頭的現實(shí)，可這些都無(wú)濟于事，禿鶴想討好大家，他幫別人做事，還招到別人埋怨，所以他用自己獨特的方式報復了在場(chǎng)的所有人。大家并沒(méi)有改變對他的看法，而是更討厭他了。后來(lái)他明白這些方法是沒(méi)有用的，要想改變別人的看法，首先要改變自己。終于在文藝匯演時(shí)，他用自己成功的表演贏(yíng)得了每一個(gè)人的喝彩，禿鶴卻流下了淚水�！凹儍舻脑鹿庹罩�(zhù)大河，照著(zhù)油麻地小學(xué)的師生們，也照著(zhù)世界上一個(gè)最英俊的少年”。
當我讀到這里時(shí)，我也流下了眼淚，是欣慰的淚水，也是喝彩的淚水，心里由衷的為禿鶴感到自豪，他沒(méi)有以怨報怨，而是以德服人才贏(yíng)得了所有人的喝彩。我將來(lái)也要象禿鶴一樣，正視自己的缺點(diǎn)，不自怨自艾，而是找到讓自己更優(yōu)秀的方法，就會(huì )改變別人對你的看法，做一個(gè)讓別人為我們喝彩的人吧！
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在這個(gè)暑假里，我讀了一本曹文軒創(chuàng )作的純美小說(shuō)——《草房子》，讀完這本書(shū)后，讓我很感動(dòng)。
這本書(shū)主要講了一個(gè)堅強，頑皮的小男孩桑桑，他住在油麻地。桑桑的爸爸是麻油地小學(xué)的.校長(cháng)，桑桑喜歡麻油地，喜歡他的同學(xué)和老師，這些朋友和老師之間喜怒哀樂(lè )，充滿(mǎn)著(zhù)整個(gè)校園，整個(gè)麻油地。
在這本書(shū)中，我最喜歡的是第九章《藥寮�！�，這章講了桑桑脖子上長(cháng)了一個(gè)水泡，家人沒(méi)有在意，可水泡越來(lái)越大，疼痛難忍，但桑桑每天都還在上學(xué)。有一天桑桑偷了爸爸獲得的獎品，爸爸拿起棒子把桑桑打暈了，水泡迅速變大。桑桑的爸爸發(fā)現后，立刻帶著(zhù)桑桑前往縣城的醫院，可都說(shuō)來(lái)的太晚，當爸爸告訴媽媽?zhuān)曂纯�，之后桑桑的爸爸找了許多醫生，可都說(shuō)無(wú)藥可救，最后桑桑的爸爸決定圓了桑桑的愿望······后來(lái)，溫幼菊知道有一個(gè)醫生能治好這病，他們連夜找醫生，經(jīng)過(guò)醫生的精心治療，病治好了。
我佩服桑桑的勇敢，而我一覺(jué)得困難，就不想干了，所以我要多向他學(xué)習。
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作家曹文軒寫(xiě)的《草房子》一書(shū)，一直令我愛(ài)不釋手。
書(shū)中講述了主人公翁桑桑擁有金色的童年。
金色的房子，苦苦的艾草，靜靜的大河，一望無(wú)際的蘆葦蕩，這就是油麻地——在桑桑記憶中煥發(fā)著(zhù)金色光芒的地方。那里，生活著(zhù)他和他那些活潑可愛(ài)的小火伴：禿頂的陸鶴，堅強的杜小康，溫柔、文靜的紙月……桑桑的童年生活豐富多彩。
故事中給我留下最深刻印象的是杜小康，這個(gè)曾經(jīng)生活在高大闊氣的紅門(mén)里的富家少爺，一夜之間他的家庭一貧品如洗，學(xué)習名列前茅的他不得不輟學(xué)在家，和父親一起去放鴨子。又一波三折，希望一次次破滅。他是多么渴望上學(xué)但這時(shí)“上學(xué)”這個(gè)詞變得離他如此遙遠，可他并沒(méi)有放棄生活，毅然決然挑起家庭的重擔。在學(xué)校門(mén)口擺起小攤，這讓我看到他堅韌的美好品質(zhì)，他厄運相拼時(shí)的堅強與勇?lián)熑胃嬖V我們：苦難來(lái)臨時(shí)，我們不能逃避，要滿(mǎn)懷希望，微笑面對。
除此，每一個(gè)故事，我都會(huì )感到一種震撼人心的力量。閃亮，尊嚴，頑強……這一切都散發(fā)著(zhù)光輝，不斷地沖擊著(zhù)我的心靈�！恫莘孔印肺�(zhù)我，不斷浮現出童年記憶中的美好回憶，都使我感到驚嘆。
多美好的《草房子》，走進(jìn)故事去感受童年的魅力，成為令我最懷念的時(shí)光！
懷念之余，也讓我從中獲取，追尋我心中的夢(mèng)想。驀然回首，回憶起油麻地、桑桑、杜小康、紙月……《草房子》所帶給我的，讓我終生受益。
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幾天后有一場(chǎng)全村廣播操比賽，讀后感《讀《草房子》有感450字》。蔣一輪老師把所有人的名字填上了參賽表，唯獨沒(méi)有禿鶴的。禿鶴天天纏著(zhù)蔣一輪，終于蔣一輪同意了可前提是他必須戴帽子。比賽那天，油麻地小學(xué)時(shí)做的最好的，可當比賽快要結束的時(shí)候，禿鶴突然扔掉了帽子，大呼一聲：“萬(wàn)歲！”所有人都驚呆了。從那以后便不再有人理禿鶴了，是他害油麻地小學(xué)喪失冠軍的。禿鶴懊惱極了，正巧過(guò)不了多久又有一場(chǎng)戲劇演出，里面的男主角是個(gè)光頭，可飾演他的男孩卻頭發(fā)茂盛，委屈他剪掉他也不肯，這令蔣一輪很是苦惱。不久后將一輪收到了一封信，信上說(shuō)：蔣老師，可以讓我試試嗎？陸鶴蔣一輪見(jiàn)了很是震驚，演出那天蔣一輪的班級演得最好，可在班級勝利歡呼的時(shí)候，卻不見(jiàn)了禿鶴的身影，大家很著(zhù)急。突然，桑桑站了起來(lái)“我知道禿鶴在哪！”
小河邊一個(gè)光頭少年靜靜的坐在岸邊，蔣一輪帶著(zhù)同學(xué)們走下石階“陸鶴，對不起，同學(xué)們老師都對不起你，你能原諒我們嗎？”禿鶴站了起來(lái)，擦掉了臉上的淚水，靜靜地點(diǎn)了一下頭。
月光柔和的照耀著(zhù)同學(xué)們和油麻地小學(xué)最俊俏的男孩……
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讀了《草房子》這篇長(cháng)篇小說(shuō)，我真為男孩桑桑的勇敢的心所敬佩！
也許，我們誰(shuí)也誰(shuí)無(wú)法走出自己的童年....
本作品寫(xiě)了男孩桑�？坦倾懶�、終身難忘的六年小學(xué)生活。六年中，他親眼目睹或直接參與了一連看似尋常但又催人淚下、撼動(dòng)人心的故事：少男少女之間毫無(wú)瑕疵的純情，不幸少年與厄運相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅，殘疾男孩對尊嚴的執著(zhù)堅守，垂暮老人在最后那一瞬間所閃耀的人格光彩，在體驗死亡中對生命深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟，大人們之間撲朔迷離又充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的情感糾葛...…
每當我讀到“這將近半年的時(shí)間里，你們，包括紙月在內的孩子們，讓桑�？吹搅嗽S多這世界上最美好的東西，他沒(méi)有理由不好好吃藥�！睍r(shí)，我的眼睛早己濕潤了，他與死亡斗爭、與生存奮斗，這真是一個(gè)神一般的奇跡�！爸灰嘈牌孥E，奇跡就會(huì )實(shí)現”
如果要我與男孩桑桑相比，我真是萬(wàn)分的慚愧��！但是，我們永遠不能相比，因為，我們要以長(cháng)補短。無(wú)論一個(gè)人多么優(yōu)秀、出色，但也是有陰影的，那個(gè)陰影猶如一個(gè)白色大圓卷中心的一個(gè)小黑點(diǎn)，小黑點(diǎn)外面的就是長(cháng)處，這陰影永遠在心中是一個(gè)小黑點(diǎn)。
這六年，是桑桑唯一接受人生啟蒙教育的六年。
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《草房子》這本書(shū)魔力般地把我吸引住了。那個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的油麻地小學(xué)，那讓人感動(dòng)的油麻地小學(xué)的故事。油麻地小學(xué)的老師，同學(xué)，油麻地的農民們，他們都是樸實(shí)善良的。
這本書(shū)的主人公叫桑桑。一開(kāi)始，桑桑在人們心中是一個(gè)頑皮，每天都只知道玩，弄得一身烏黑，臟不垃圾的小p孩。后來(lái)，紙月來(lái)了，紙月與桑桑的第一次見(jiàn)面的時(shí)候，桑桑正在喂他那純一色的白鴿。紙月被白鴿的突然起飛，發(fā)出強烈翅響驚得緊緊摟住外婆的胳膊，桑�？吹竭@個(gè)白凈的女孩時(shí)，他驚呆了，覺(jué)得為自己的一雙滿(mǎn)是污穢的黑乎乎的手感到難為情了。自從紙月來(lái)了自后，桑桑的命運開(kāi)始轉變了，開(kāi)始長(cháng)大了。
桑桑得過(guò)一種怪病，叫鼠瘡，脖子上有一個(gè)腫塊，使人疼痛難忍。桑桑和他爸爸走遍了大大小小的醫院與診所，吃遍了無(wú)數的苦藥與偏方。最終戰勝了邪惡的病魔。在這灰暗的幾個(gè)月里，桑桑變得懂事了、堅強了，同時(shí)也不那么看重名利與得失了。
從桑桑的經(jīng)歷中，我明白了人的一生中，總是要成長(cháng)的，要面對許許多多的坎坷，我們在面對困難的時(shí)候，不應該軟弱，也不能逃避困難，應該勇往直前，永不放棄。
《草房子》這本書(shū)，它給了我深深的教育，它將永遠記在我的心中。
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