讀《青銅葵花》有感(通用10篇)
讀《青銅葵花》有感1
每當合上青銅葵花這本書(shū)時(shí)，我的內心中總是會(huì )泛起一陣波瀾。淚水模糊了我的眼眶，浙浙滴落下來(lái)。
這本書(shū)講述了一個(gè)溫馨，團結但又貧窮的一家人的生活。濃濃的親情中也夾雜著(zhù)一股淡淡的憂(yōu)傷，每次讀完這本書(shū)時(shí)，我總是會(huì )情不自禁地為青銅一家而流淚。
青銅葵花這本書(shū)，講了一個(gè)名叫葵花的女孩，她的父母都死了，青銅一家愿意領(lǐng)養葵花。并把家中的所有錢(qián)都拿出來(lái)，供葵花上學(xué)。一次，村里鬧荒災，家中都設食物了，奶奶病倒了，葵花得知后，綴學(xué)去外地打工，要賺錢(qián)治好奶奶的病，但虛弱的奶奶最終還是走了。我心中感嘆，多么團結的一家人，在困難面前永不低頭。
令我印象最深的內容，是村里鬧荒災。那段時(shí)間，葵花因為沒(méi)有食物吃而餓倒了，奶奶為了給家中節省糧食而回老家了，青銅抓了只鴨回來(lái)給葵花和爸爸媽媽吃�？ǖ纳眢w也跟著(zhù)浙浙好了起來(lái)�？吹竭@里我不禁落淚了，青銅與葵花的毅力，勇氣和堅強，一家人的團結深深吸引住了我。
我又一次想起了孤兒院的那些孩子們。他們有的是家中太窮，父母沒(méi)錢(qián)撫養；有的是來(lái)的不是時(shí)候；有的是生了個(gè)女孩而不是男孩。在我的眼里，這些都不是理由！沒(méi)錢(qián)，可以靠雙手賺；來(lái)的不是時(shí)候，可以先把他養著(zhù)，畢竟，這也是一條鮮活的生命��！生出來(lái)的不是男孩，世界上＂男女平等＂已提倡了多少年！難道，這樣的道理，還需要一個(gè)小學(xué)生和你們解釋嗎！
也有人勸過(guò)青銅一家把葵花送給別人領(lǐng)養，但青銅一家不同意，既然選擇了葵花，無(wú)論多么貧窮，都不能拋棄她。那些拋兒棄女的家長(cháng)們，我希望你們讀了這本書(shū)，能感到羞愧，早曰領(lǐng)養回自己的孩子。讓他們重新?lián)碛幸粋�(gè)溫暖快樂(lè )的家。
青銅一家，誰(shuí)也不能離開(kāi)，誰(shuí)也不能缺少，因為，無(wú)論多么貧窮，他們總能想到辦法克服！
讀《青銅葵花》有感2
葵花從不抱怨，即使他們從來(lái)沒(méi)有吃過(guò)飽飯、漂亮的房子或新衣服。
奶奶會(huì )到海邊去摘棉花和葵花棉褲。奶奶年老體衰，所有摘棉花的都是年輕的婦女。最后,奶奶生病了。但她仍然微笑著(zhù)說(shuō)沒(méi)關(guān)系。因為銅的家庭沒(méi)有錢(qián),奶奶的病加重,和向日葵不想去上學(xué),但是她不敢說(shuō),所以她想要得到分數,所以她不需要上學(xué),所以她為她的家庭可以節省一些錢(qián)。奶奶可以去看醫生。當結果被送下去時(shí)，所有的人都不明白這只善良的向日葵是怎么做得那么糟糕的。只有青銅知道她是故意的。
當他們知道后，他們請求校長(cháng)再給他一次機會(huì )。但是她的祖母病情越來(lái)越嚴重，她把自己交給了她的家人，她的父母都在世界各地，她的哥哥無(wú)論刮風(fēng)下雨，都去賣(mài)luhua鞋。向日葵感到羞愧，想為奶奶賺錢(qián)。她聽(tīng)說(shuō)去江南買(mǎi)銀杏可以賺錢(qián)。我給我弟弟留了一封信，我去了向日葵。一天或兩個(gè)月，但幾個(gè)月后，每天晚上都有一個(gè)紙燈籠在橋上。是哥哥在等妹妹回家。但最后，奶奶永遠閉上了眼睛。
他們從未遭受挫折，但更強大。
讀《青銅葵花》有感3
你最喜歡干什么？看書(shū)？游泳？看電視？我最喜歡看書(shū)，《青銅葵花》便是我最?lèi)?ài)讀的書(shū)之一。
《青銅葵花》寫(xiě)的是一個(gè)叫葵花的城市女孩因為一個(gè)叫嘎魚(yú)的男孩認識了一個(gè)叫青銅的農村男孩，后來(lái)，葵花的爸爸去葵花田，坐船回去找葵花事，卻不幸遇難，因此葵花便被青銅一家領(lǐng)養了。于是，便發(fā)生了許許多多令人震驚的事。
為什么會(huì )喜歡看《青銅葵花》？因為它內容豐富，生動(dòng)，但它吸引的主要原因事內容十分震撼人心！舉個(gè)例子：青銅為了讓葵花看到馬戲，默默地頂著(zhù)葵花站了一夜；青銅為了讓葵花照相，在冰天雪地里把自己腳上的蘆花鞋賣(mài)了……這樣的事情數不勝數，我很佩服青銅，他雖然不能說(shuō)話(huà)，但卻很善良，勇敢。
我覺(jué)得葵花是的選擇對的，她雖然沒(méi)有獲得富裕的生活，卻得到了視她如珍寶的哥哥，爸爸，媽媽和奶奶。她也很乖巧懂事，為了使奶奶的病治好，差點(diǎn)毀了自己的學(xué)業(yè)，還去撿銀杏，雖然她最后得到的錢(qián)并沒(méi)有多少，但我卻認為那是無(wú)價(jià)之寶，是凝聚了葵花汗水雨愛(ài)的結晶！在這本書(shū)里我讀到了酸甜苦辣，其中口味最重的.是苦，但這苦卻讓青銅和葵花慢慢成熟，也讓我明白了什么是親情，什么是愛(ài)。
《青銅葵花》是一本耐人尋味的書(shū)，是一本能讓你明白什么是真善美的書(shū)，我希望大家能多看看這類(lèi)書(shū)！
讀《青銅葵花》有感4
《青銅葵花》是著(zhù)名現代作家曹文軒寫(xiě)的。
故事講的是大麥地的男孩青銅與城市干校的女孩葵花，一次特別的機緣，讓他們成了兄妹之稱(chēng)的朋友。
雖然青銅家里很窮，但還是收養了孤兒葵花。
青銅和葵花非常懂事，他們都知道為別人著(zhù)想，一旦有了好機會(huì )，都會(huì )讓給別人。
葵花很愛(ài)學(xué)習，她所在的學(xué)校里數她學(xué)習最好，而且多才多藝。
就這樣，他們一起生活，一起長(cháng)大，讓村里的孩子異常羨慕。
直到葵花12歲那年，命運又將葵花召喚回了她以前所生活的城市。
在青銅和葵花一齊生活、一齊長(cháng)大的時(shí)候，并不是像我們現在一樣如此一帆風(fēng)順的。
他們生活的村莊大麥地也是經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨才走到今天的：火灼焦過(guò)大麥地，風(fēng)侵略過(guò)大麥地，蝗蟲(chóng)進(jìn)攻過(guò)大麥地……但這里的人們沒(méi)有倒下，而是變得更加堅強！其實(shí)，痛苦也是很美麗的，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？” 最近，我們小區里流行玩“活力板”，于是，我也加入了他們的行列。
一開(kāi)始，我剛站上活力板，就會(huì )因重心不平衡而跌倒在地，再看見(jiàn)別的小伙伴玩得神氣活現的時(shí)候，我心里就很不是滋味。
放棄？還是堅持？一個(gè)天使和一個(gè)惡魔在我的腦海中打架。
但我一想起青銅和葵花的故事時(shí)，一種莫名的信念就在心中升騰：堅持下去，你一定行！于是，我又一次站起來(lái)，重新站上活力板。
每當這時(shí)，我就覺(jué)得成功正在向我招手。
有一天，我再次帶上活力板到樓下練習時(shí)，我驚喜地發(fā)現——我能順溜地滑了！那時(shí)，我衷心地感謝青銅和葵花，是他們，讓我在挫折之中更加堅強！痛苦和挫折一樣，可以磨練我們的意志。
很多人都希望自己的人生一帆風(fēng)順，少一些痛苦和挫折，因此他們一遇到困難就退縮，不磨練自己的意志，就無(wú)法進(jìn)入人生更高的一個(gè)境界。
正如高爾基所說(shuō)的：“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！”我們從小就要學(xué)習青銅、葵花，學(xué)習他們對待困難的風(fēng)度，做一個(gè)有毅力的人。
讓堅強在挫折中沉淀，在沉淀中升華，讓升華的堅強再去儲存堅強！
讀《青銅葵花》有感5
寒假中，我拿起書(shū)柜中的【青銅葵花】津津有味的溫讀起來(lái)。2小時(shí)過(guò)去了，我讀完書(shū)，抬頭看著(zhù)藍天，心中不免有些惆悵……
這本書(shū)寫(xiě)了女孩葵花和男孩青銅之間的感人故事。城市女孩葵花因為爸爸的不幸身亡，轉眼之間成為了孤兒，好心的青銅一家收留了她，葵花從此認識了啞巴男孩青銅。兩人成為了兄妹。在粗茶淡飯的貧苦日子了，這一家是全村最窮的，也是最幸福的。青銅一直在默默關(guān)心著(zhù)葵花，為了讓她上學(xué)，青銅放棄了自己最大的心愿，讓妹妹上；為了讓葵花照相，他在冬天里賣(mài)掉了蘆花鞋，赤腳在雪地上叫賣(mài)；為了讓葵花寫(xiě)作業(yè)，他又千辛萬(wàn)苦捉了螢火蟲(chóng)，做成了南瓜燈……為了葵花，他幾乎付出了一切!一家人經(jīng)歷了風(fēng)雨洗禮，一起度過(guò)了蝗災，洪災，也從苦難中獲得了幸福，讓他們更懂得珍惜身邊的人。十三歲那年，命運又將這個(gè)女孩拉回了她的城市，望著(zhù)遙遠的城市，青銅不禁喊出了藏在心底的那個(gè)名字：“葵花！”喊聲震撼了所有人的心！
其中，男孩青銅最令我感動(dòng)，這個(gè)平凡樸實(shí)的鄉村男孩，卻因為他那些不平凡的舉動(dòng)，而讓人感動(dòng)。鄉村男孩為了一個(gè)不是妹妹的妹妹，放棄了自己的愿望，為了葵花，他賣(mài)了蘆花鞋，幫她抗罪……幾乎付出了全部！葵花不幸卻又幸福，青銅對她無(wú)微不至的呵護，付出的是真心，青銅對她的好，那就是人間的真情，人性的善！看完了覺(jué)得人生的苦與難，與親人，朋友分別的痛苦，不禁感到我們現在的生活是多么的美好，卻又不懂得珍惜！
雖不可能親身感受到這些人生中的苦痛，但我們至少知道了沒(méi)有苦難的映照，就不能更深切的感受幸福的甜蜜！每一個(gè)時(shí)代，都有每一個(gè)時(shí)代的苦，但人的一生如果在年少時(shí)就有面對苦難和敢于抗爭的態(tài)度，甚至經(jīng)歷了一定的困難挫折，在今后的人生歷程中一定能成為生活的強者！
作者利用這個(gè)感人肺腑的故事，反映了我們如今的生活，苦難有何不好嗎？不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？讓我們正視苦難，體會(huì )苦難，才能體會(huì )人生價(jià)值，從苦中品悟出甜，找到生活真諦！有時(shí)候，苦難也是一種幸福。
讀《青銅葵花》有感6
懷著(zhù)美好的憧憬，我輕輕地翻開(kāi)曹文軒的純美小說(shuō)《青銅葵花》。漸漸地，左邊的頁(yè)數多了起來(lái)，只覺(jué)得有一股濃濃的味道鉆進(jìn)我心坎里，敲擊著(zhù)我的心靈，抹不去，忘不掉。
小說(shuō)講的是一個(gè)農家男孩青銅和城市女孩葵花的故事。一個(gè)特別的機緣，7歲的葵花來(lái)到了青銅這樣一戶(hù)農家，此后他們成為了以兄妹相稱(chēng)的朋友。他們一起生活，一起長(cháng)大。雖然農家只有粗茶淡飯，但是為了撫養葵花，他們用盡心力，但而青銅更是在默默無(wú)聞中無(wú)微不至地呵護著(zhù)葵花�？墒窃旎�，一個(gè)不幸的消息來(lái)臨：葵花將要被城里人接走了！這個(gè)消息如晴天霹靂，驚呆了青銅一家，葵花被接走后，青銅常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望曾經(jīng)和他有過(guò)深深感情的葵花所在的地方……
親情是多么的珍貴，愛(ài)和親情成為支撐人們戰勝苦難的力量。小說(shuō)的主人公青銅在一場(chǎng)火災之后不再說(shuō)話(huà)，可他仍舊聰明絕頂。在無(wú)言的成長(cháng)中，他對人、對事、對生活、對自然都充滿(mǎn)了好奇心和探究欲。生活使他變得正直善良，堅忍，天真�？嚯y是不可避免的，每個(gè)時(shí)代都有每個(gè)時(shí)代的苦難，苦難更是我們成長(cháng)的一劑良藥。我們現在追求快樂(lè )，忽視了生活中苦難的價(jià)值，一遇挫折，就只能手足無(wú)措抑或尋找幫助。其實(shí)，這也不是長(cháng)久之計，父母能幫我們一時(shí)，但幫不了我們一世��！我們不要當溫室里的花朵，要堅強的面對苦難，苦難是生活中的必需品，我們都在成長(cháng)，但只要成長(cháng)，就必須與苦難結伴而行，我們需要面對苦難時(shí)的那種處變不驚的優(yōu)雅風(fēng)度。我們應該要插上堅強的翅膀，拿起手中的武器--堅強，去打敗我們的對手——苦難！我們應該要讓堅強的毅力陪我們度過(guò)美好的人生，只有這樣我們才能撥開(kāi)荊棘，克服上帝制造的困難！在堅強的帶領(lǐng)下，我們即將要走向光輝燦爛的明天！這正應驗了“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹” 這句話(huà)。
讀這本書(shū)時(shí)，我靜靜地傾聽(tīng)青銅和葵花的歡笑聲，默默地看著(zhù)他們的淚水，靜靜地地感受他們的痛苦與歡樂(lè )。我會(huì )讓文字這條永不枯竭的清泉，洗凈我心中的雜質(zhì)，漸漸地滋潤我的心田。
讀《青銅葵花》有感7
在這個(gè)世界上，有一個(gè)女兒去救燈錢(qián)，去別人家借;在這個(gè)世界上，有一個(gè)兄弟，為了他妹妹的學(xué)習，把螢火蟲(chóng)放在一起，做了一盞燈;什么奶奶對兒童世界的孩子們的生活日夜摘棉花,在世界上,一個(gè)孫女看到奶奶故意考試,想退學(xué)給錢(qián)給奶奶,甚至獨自冒險去江南摘杏;在世界上，還有一個(gè)家庭要帶一個(gè)孩子，而不是吃，活得不好，要培養她的興趣愛(ài)好!
看完這本書(shū)后，我很感動(dòng)，特別是向日葵攢錢(qián)給奶奶，竟然獨自去江南，說(shuō)不定有人會(huì )拐賣(mài)她，也許她不吃飯就參加會(huì )議……但向日葵根本沒(méi)有想過(guò)，她，她只是想當奶奶的病!沒(méi)有什么!想想奶奶的病!看看我，不要說(shuō)，想想什么危險，我沒(méi)有直接的想法，我直接沒(méi)有這個(gè)想法!為什么我沒(méi)有呢?因為我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)他們的痛苦。
每一次，每一次人們都有痛苦，我沒(méi)有痛苦，痛苦是一種考驗，對死亡，只對飛翔，在藍天飛翔，成為雄鷹翱翔!來(lái)吧，接受痛苦吧!這樣，在成長(cháng)的過(guò)程中，可以是堅強的!
讀《青銅葵花》有感8
苦難，一個(gè)代表著(zhù)災難和困苦的詞語(yǔ)，在現實(shí)生活中苦難是不可避免的，而《青銅葵花》這本書(shū)更是將苦難寫(xiě)到了極致。
《青銅葵花》的作者是曹文軒老師，這本書(shū)的主人公是城中女孩葵花和大麥地鄉村的男孩青銅。這是一對名義上的兄妹，他們一起生活一起長(cháng)大，但十二歲那年，女孩葵花被命運召回了她的城市，男孩青銅從此常常遙望著(zhù)蘆蕩的盡頭，遙望著(zhù)女孩葵花所在的地方……他們也共同經(jīng)歷了很多苦難。書(shū)中最令我難忘是是講述他們苦難的部分，一場(chǎng)大火奪走了青銅的說(shuō)話(huà)能力，而葵花的爸爸在一次臺風(fēng)來(lái)臨的時(shí)候，因為撿掉入水中的一大沓葵花畫(huà)，不料被淹沒(méi)在了河中。他們都是苦難的人，而最后他們相遇在了一起，用愛(ài)解決了一切。在如此困苦的環(huán)境中，他們心中始終卻充滿(mǎn)著(zhù)一種滿(mǎn)足與幸福，深深為他們感動(dòng)。
這本書(shū)讓我明白人總會(huì )經(jīng)歷苦難，就像鳳凰浴火重生一樣，只有渡過(guò)苦難，才會(huì )變得更加強大。而且有一種比苦難更強大的東西，那就是愛(ài)。就像剛剛發(fā)生的九寨溝大地震來(lái)說(shuō)，雖然災難的來(lái)臨我們不可抵抗，讓很多人失去了親人，著(zhù)名景點(diǎn)火花海、熊貓海也被摧毀。但國家及社會(huì )各方救援力量挺進(jìn)災區，積極開(kāi)展救援工作，才讓災難傷害降到最小，愛(ài)讓災區的人民有勇氣有力量去面對災難戰勝災難。
讀了《青銅葵花》讓我對之前自己的任性，不珍惜父母的愛(ài)感到深深的內疚和自責。
我們無(wú)法阻止災難的發(fā)生，我們或許也都會(huì )經(jīng)歷各種困難，只有面對困難、正視困難、渡過(guò)困難才能讓自己成長(cháng)。
讀《青銅葵花》有感9
趙靜靜老師“每一個(gè)時(shí)代的人，都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的，命運 讀后感。
少年時(shí)，就有一種對痛苦的風(fēng)度，長(cháng)大時(shí)才可能是一個(gè)強者�！边@是作者曹文軒在書(shū)的封皮寫(xiě)的第一句話(huà)！這是一個(gè)男孩與女孩的故事。城市女孩葵花跟隨爸爸來(lái)到了一個(gè)叫大麥地的村莊生活。孤獨寂寞的女孩認識了一個(gè)不會(huì )說(shuō)話(huà)的鄉村男孩青銅，葵花爸爸的去世使葵花成了一個(gè)無(wú)依無(wú)靠的孤兒，貧窮善良的青銅一家收養了葵花，從此以后葵花和青銅成了兄妹相稱(chēng)的朋友，他們一起生活，一起長(cháng)大。粗茶淡飯的生活中，一家人為了撫養葵花用盡了全力，而青銅更是在沉默中無(wú)微不至的呵護著(zhù)葵花，幾乎為她奉獻了自己的一切……12歲那年命運又將葵花召回她的城市，失去妹妹的青銅仰天大叫，高聲大喊出一個(gè)名字——“葵花”！
命運使他成了啞巴，命運使她成了孤兒，命運使他們成了兄妹。在最后一段中，看得出來(lái)，青銅已經(jīng)把葵花當作親生妹妹一樣看待，當葵花被城市里的人接走了以后，青銅非常想念葵花，要不然怎么會(huì )高聲喊出葵花的名字呢？聲音，但是你用你堅強的意志，克服了種種困難。不要傷心，不要氣餒。我相信，這么大的災難你都挺過(guò)去了，老天爺是不會(huì )拋下你這種堅強的孩子的。只要你堅持下去，不管有什么樣的困難，我堅信，你都一定會(huì )挺過(guò)去的�。�！
讀《青銅葵花》有感10
“他們一家像一輛馬車(chē)，雖然擁擠，雖然破舊，但也在努力地前進(jìn)著(zhù)�！边@是《青銅葵花》這本書(shū)中寫(xiě)主人公青銅一家的句子。青銅是一個(gè)喪失語(yǔ)言能力的小男孩，他們家是全村最窮的一家，日子雖苦，但他們卻活得很快樂(lè )、很自由。善良的他們還把失去雙親的小女孩——葵花接回家撫養。雖然葵花在青銅家和他們一樣過(guò)著(zhù)清貧的生活，但卻得到他們一家人的愛(ài)�？衫咸鞝攨s故意和他們開(kāi)玩笑，房子被大雨沖走，家中的田被蝗蟲(chóng)吃光……在苦難面前他們從容面對，絲毫不悲觀(guān)。在這些苦難來(lái)臨時(shí)，他們用汗水、用驚人的意志力來(lái)克服�？嚯y過(guò)后，美好的生活也隨之而來(lái)。正是他們的努力才使這輛“馬車(chē)”前進(jìn)著(zhù)。
看完這本書(shū)后，青銅一家面對苦難不曲不撓的精神真讓我感動(dòng)。他們不相信命運，頑強地與惡運對抗，再大的困難也被他們一次又一次地征服。而我呢……遇到苦難，我總是不敢去面對，我只會(huì )說(shuō)：“我不行”。我一直認為苦難是苦的，再怎么努力也是徒勞的。原來(lái)，我錯了，苦難的背后是甜蜜的：正因為嘗過(guò)命運的苦果，才能?chē)L到苦后的甜。
哦！朋友，請不要怨苦！相反，你將從中學(xué)到更多，你學(xué)會(huì )堅強，學(xué)會(huì )反省自己，學(xué)會(huì )與命運對抗到底。更重要的是，你體會(huì )到人生的價(jià)值。假如你一輩子的生活都是一帆風(fēng)順的，那你的人生又有何意義呢？
“少年時(shí)，就有一種痛苦的風(fēng)度，長(cháng)大時(shí)才可能是一個(gè)強者”。作者曹文軒的話(huà)，從我看完《青銅葵花》后，便一直鉻記在心中。
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