夏洛的網(wǎng)讀后感150字
品味完一本名著(zhù)后，大家心中一定有不少感悟，此時(shí)需要認真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。那么你會(huì )寫(xiě)讀后感嗎？以下是小編精心整理的夏洛的網(wǎng)讀后感150字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
夏洛的網(wǎng)讀后感150字1
《夏洛的網(wǎng)》講述的是一頭豬和一只蜘蛛的故事，一頭生下來(lái)就要被殺了的豬，被一個(gè)女孩喂養著(zhù)，后來(lái)這頭豬被女孩的舅舅買(mǎi)走，在豬圈時(shí)，這頭豬遇見(jiàn)了蜘蛛夏洛。
夏洛用自己織網(wǎng)的本領(lǐng)使一次次面對死亡的而又活了過(guò)來(lái)，從此威爾伯和夏洛成了好朋友。
夏洛因為一個(gè)承諾而犧牲了自己一身的生命，但是夏洛卻什么也沒(méi)有說(shuō)，夏洛在自己的網(wǎng)上織出了一些贊美威爾伯的話(huà)語(yǔ)，使威爾伯在展覽會(huì )上贏(yíng)得光彩，從而僥幸地活了下來(lái)。
夏洛和威爾伯的友情是可貴的，是純潔的，是金錢(qián)買(mǎi)不到的。在這個(gè)世界里，這種友情見(jiàn)不到了，像夏洛的人也見(jiàn)不到了。
希望大家之間的友誼能禁的起考驗。
夏洛的網(wǎng)讀后感150字2
夏洛的網(wǎng)講的是一個(gè)蜘蛛和小豬的故事，在E.B懷特的筆下，他把這本書(shū)獻給孩子和大人們。
費恩家的母豬生了一只落腳豬，爸爸要拿斧子殺了那只落腳豬，我連忙跑上去阻擋爸爸。她對我說(shuō)：“如果我生下來(lái)也是那么小你也會(huì )把我殺了嗎？”爸爸說(shuō)：“孩子和豬不一樣�！卑职忠�(jiàn)費恩不愿意，就讓她給落腳豬喂奶，讓她知道有多么忙。費恩一見(jiàn)這只小豬，說(shuō)：“噢瞧它 ，它棒極了�！痹谶@個(gè)歡樂(lè )的世界里，她擁有一只小豬。等校車(chē)來(lái)到學(xué)校時(shí)，費恩已經(jīng)小豬起好了名字——威爾伯，如今它已不是豬寶寶了，要賣(mài)到朱克曼家的最底層的肥料箱里，一只落腳豬只要6塊錢(qián)，朱克曼就買(mǎi)下了。在朱克曼家的谷倉了，快樂(lè )的生活著(zhù)一群動(dòng)物，有雞，鴨，馬，羊……
在E.B.懷特的筆下，小豬威爾伯如此可愛(ài)，受到了費恩家的愛(ài)護。
夏洛的網(wǎng)讀后感150字3
這個(gè)故事里面講的是威爾伯已經(jīng)搬到了弗恩的舅舅那里，在那兒威爾伯認識了羊和鵝們，弗恩找了一個(gè)丟棄不用的擠奶凳，坐在豬欄旁邊，在漫長(cháng)的下午里，弗恩靜靜地坐在旁邊，她想著(zhù)心事，看著(zhù)威爾伯，很快那些羊和她就認識了，當然，鵝們也認識了弗恩。
朱克曼先生不讓威爾伯出來(lái)，可是一只母鵝說(shuō)有一塊木板松了，你可以出來(lái)玩，結果威爾伯一出來(lái)，就闖了禍，這件事被弗恩她舅舅看見(jiàn)了，她舅舅和一只小狗，一起去抓威爾伯，過(guò)了好長(cháng)時(shí)間，才把威爾伯捉回了豬欄里。這個(gè)故事講到里面的威爾伯很勇敢，如果它不勇敢，威爾伯就不會(huì )出來(lái)了。
夏洛的網(wǎng)讀后感150字4
在這個(gè)寒假里，我讀過(guò)不少書(shū)，有連環(huán)畫(huà)、小人書(shū)、故事書(shū)等。給我印象最深啟發(fā)最大的是《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)。
這本書(shū)的主人公是艾弗里。他是堅強的好少年。后來(lái)成為了共產(chǎn)主義戰士。他忍受著(zhù)殘疾與失明所帶來(lái)的巨大痛苦。
讓我感受最深的是這句話(huà)：深秋的一天，艾弗里坐的汽車(chē)翻進(jìn)了水溝里。他的右腿被壓壞了，醫生為他做了兩次手術(shù)，但他的右腿還是殘廢了，可他還是那么堅強著(zhù)。
夏洛的網(wǎng)讀后感150字5
9月份，我讀了美國作家懷特寫(xiě)的《夏洛的網(wǎng)》
我讀完《夏洛的網(wǎng)》還以為夏洛是一個(gè)人，但是沒(méi)想到夏洛是一只蜘蛛。一只小小的蜘蛛卻能幫助自己的`朋友，我都替夏洛高興。但是最后夏洛死了，我相信它的朋友威爾伯的心里永遠都裝著(zhù)夏洛。
這本書(shū)講的是夏洛和威爾伯過(guò)著(zhù)快樂(lè )、幸福的生活，但是有一天威爾伯知道自己會(huì )在新年那天變成烤肉時(shí)心里非常害怕，這時(shí)夏洛絞盡腦汁、苦思冥想，想到了一個(gè)辦法。它在網(wǎng)上織了一個(gè)“好豬”，好多人來(lái)看，威爾伯得救了。但是夏洛也死了，威爾伯再也見(jiàn)不到夏洛了。
這本書(shū)想表達的就是夏洛對威爾伯的愛(ài)，我也要向夏洛學(xué)習，學(xué)習它樂(lè )于助人、幫助朋友，做一個(gè)有愛(ài)心的人。
夏洛的網(wǎng)讀后感150字6
今年暑假我讀了《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)，才看了幾頁(yè)就被故事深深地吸引了。
《夏洛的網(wǎng)》講的是小豬威爾伯和蜘蛛夏洛之間的動(dòng)人故事。在朱克曼家的谷倉里生活著(zhù)一群快樂(lè )的小動(dòng)物，其中小豬威爾伯知道自己的命運是成為熏肉火腿時(shí)非常地悲哀、絕望，而一只渺小的蜘蛛夏洛卻說(shuō)：“我救你�！庇谑�，夏洛用自己的絲織出了被人類(lèi)視為奇跡的文字——贊美威爾伯的文字，威爾伯的命運被改變了，威爾伯有了一個(gè)安祥的未來(lái)，可是夏洛的生命也走到了盡頭在夏洛臨死前，威爾伯把夏洛的卵袋含在嘴里帶回谷倉，把他們當作自己的孩子照顧。
多么感人的友情��！我被夏洛的付出感動(dòng)了，被他們真摯的友情感動(dòng)了！夏洛用蜘蛛絲織出的友誼之網(wǎng)深深地感動(dòng)了我，這是一張多么充滿(mǎn)溫情的友誼之網(wǎng)��！愿這友誼之網(wǎng)能撒向每個(gè)人的心田，友誼之網(wǎng)撒滿(mǎn)人間！
夏洛的網(wǎng)讀后感150字7
我讀了一本書(shū)叫夏洛的網(wǎng)，其中的事情是發(fā)生在在朱克曼家的谷倉里，里面快樂(lè )地生活著(zhù)一群動(dòng)物。其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而，一條壞消息打破了倉谷的寧靜威爾伯無(wú)意中知道，自己將來(lái)的命運是成為熏肉火腿。威爾伯很傷心。這時(shí)在一個(gè)黑暗的角落，一個(gè)弱小的聲音說(shuō):“我幫你！”夏洛看見(jiàn)自己的朋友這樣傷心，想出了一個(gè)好辦法：在它的網(wǎng)上織出被人類(lèi)視為奇跡的文字，“王牌豬”“光彩照人”等等逆轉了小豬的命運。最后一個(gè)“謙虛”讓它在集市大賽中贏(yíng)得大獎和一個(gè)安享生活的未來(lái)�？上穆宓纳鼌s走到了盡頭。只留下了它的一百多個(gè)孩子。
生活中的我們和夏洛它們就相差太遠了。我們常常因為意見(jiàn)不一樣和朋友鬧僵，讀了夏洛的網(wǎng)，我懂得了朋友之間應該互相幫助，最真摯的友愛(ài)，是金山銀山無(wú)論如何也買(mǎi)不回來(lái)的。
夏洛的網(wǎng)讀后感150字8
它是講一頭發(fā)育不良的豬，它主人發(fā)現了爸爸準備殺了它，問(wèn)他為什么要這樣做？爸爸說(shuō)：“因為這頭豬發(fā)育不良�！敝魅苏f(shuō)：“如果我發(fā)育不良你也要殺了我嗎？”爸爸又說(shuō)：“不，你跟一頭豬不一樣�！敝魅苏f(shuō)：“這不公平！”最后爸爸被女兒說(shuō)服了。
有一天，那頭豬和一只蜘蛛做了好朋友。別人都說(shuō)那蜘蛛很丑，那頭豬卻說(shuō)它美。于是那只蜘蛛決心幫助小豬渡過(guò)冬天。
在蜘蛛的幫助下，小豬真的渡過(guò)了冬天，但蜘蛛卻死了。這時(shí)，別人都說(shuō)蜘蛛美，連最怕蜘蛛的馬都說(shuō)它美。
看完這個(gè)故事后，我懂得了兩個(gè)道理。第一個(gè)道理是：做人要遵守諾言。第二個(gè)道理是：美不是看表面的，而是看內心的。
夏洛的網(wǎng)讀后感150字9
今天，我讀了一本書(shū)，叫《夏洛的網(wǎng)》。
這個(gè)故事是由美國的著(zhù)名童話(huà)作家E·B·懷特寫(xiě)的。
這本書(shū)主要講的是一只叫威爾伯的小豬被弗恩收養。在它一個(gè)月大時(shí)，被賣(mài)到了朱克曼先生家的谷倉。就在威爾伯寂寞之時(shí)，一只叫夏洛的蜘蛛和它成了朋友。它們非�？鞓�(lè )。就在此時(shí)威爾伯突然得知自己要被做成火腿。夏洛在網(wǎng)上織了“王牌豬”幾個(gè)字救了威爾伯。人們看見(jiàn)這幾個(gè)字，認為威爾伯是神豬，就沒(méi)殺它。后來(lái)，威爾伯參加了評比會(huì )。得了冠軍。夏洛產(chǎn)下卵后死了。威爾伯精心呵護著(zhù)夏洛產(chǎn)的卵，直到它們成為了小蜘蛛。
這個(gè)故事既感人又有趣，我喜歡它。
夏洛的網(wǎng)讀后感150字10
《夏洛的網(wǎng)》說(shuō)的是一只蜘蛛和一頭小豬的故事，開(kāi)始，威爾伯這頭小豬出生，被賣(mài)到朱克曼的谷倉里，接著(zhù)認識夏洛，小豬剛開(kāi)始以為夏洛很殘酷、兇悍、冷漠，后來(lái)，它一天比一天喜歡夏洛，后來(lái)它聽(tīng)到了一個(gè)天大的壞消息，朱克曼要殺威爾伯，悲痛絕望的威爾伯只能接受任人宰割的命運了，看似渺小的夏洛說(shuō)：“我救你�！庇谑�，夏洛織了被人們視為奇跡的網(wǎng)上文字，終于讓它在集市上得了獎，但是，夏洛卻犧牲了，好可惜呀！……
我的讀后感是：友誼是天下最珍貴的東西，夏洛的犧牲真的好可惜呀！
夏洛的網(wǎng)讀后感150字11
這本書(shū)的主人公事小豬威爾伯和蜘蛛夏洛。他們住在同一個(gè)谷倉里。
有一天，一個(gè)消息打破了谷倉的寧靜，那就是:威爾伯將來(lái)的命運是變成美味的熏肉火腿。然而這只看似不起眼的蜘蛛夏洛卻救了他。
從決定救威爾伯的那一刻起，夏洛整天沒(méi)日沒(méi)夜的織網(wǎng)。她第一次在網(wǎng)上繡了王牌豬三個(gè)字。第二次繡了了不起三個(gè)字。從而改變了威爾
伯的命運，他將不再懼怕變成熏肉火腿了。而最后夏洛卻因為吐絲器里的絲用盡而死去。
威爾伯喜歡夏洛不只因為夏洛救了他還因為夏洛給了他勇氣。因為夏洛關(guān)心他……很多個(gè)理由。所以，盡管夏洛離開(kāi)了他，夏洛的影子卻仍在威爾伯的腦海里呈現。雖然夏洛不在了，但夏洛和威爾伯的友誼卻沒(méi)有結束。
我堅信，夏洛和威爾伯的友誼會(huì )傳遍天下的每一個(gè)角落。
夏洛的網(wǎng)讀后感150字12
今天，我看了一本書(shū)，名叫《夏洛的網(wǎng)》，我覺(jué)得這本書(shū)很有意思�！断穆宓木W(wǎng)》中，主角是一只小豬威爾伯和蜘蛛夏洛。書(shū)里主要寫(xiě)威爾伯和夏洛建立了最真摯的友誼。然而，一個(gè)丑惡的消息打破了農場(chǎng)的平靜：威爾伯要變成熏肉火腿。樂(lè )觀(guān)的它，簡(jiǎn)直要崩潰了。但看似渺小的夏洛卻在網(wǎng)上織出了人類(lèi)文字，它幫助威爾伯贏(yíng)到了一個(gè)安享天年的未來(lái)。這時(shí)，夏洛的生命卻走到了盡頭。
令我最為感動(dòng)的是小蜘蛛夏洛竟能為朋友撲湯倒火，是它徹底逆轉了威爾伯的命運，也是它給了威爾伯的未來(lái)，夏洛的生命走到了盡頭。
在E·B·懷特的筆下，夏洛用蛛絲織了一張愛(ài)的大網(wǎng)，這網(wǎng)挽救了威爾伯的生命，更激起你我心中無(wú)盡的愛(ài)與溫情。
夏洛的網(wǎng)讀后感150字13
這是一部關(guān)于友誼的書(shū)籍，更是一部關(guān)于愛(ài)與保護，冒險與奇跡，生命與死亡，信任與背叛，快樂(lè )與痛苦的書(shū)籍。故事講述了蜘蛛夏洛為了救小豬威爾伯的生命，不讓他被宰殺，在蜘蛛網(wǎng)上織出了許多神奇的夸獎威爾伯的字，讓大家以為威爾伯是一只了不起的小豬，從而使威爾伯逃過(guò)一劫，并且成為了一只有名的小豬。然而，夏洛卻為威爾伯吐盡了生命中最后一根絲，永遠離開(kāi)了威爾伯……
在這本書(shū)中，也給我留下了較為深刻的印象。蜘蛛夏洛對主要人物的性格特點(diǎn)待小豬威爾伯，真誠無(wú)私，甘愿為他付出生命。也正是它用蜘蛛絲編織了一張愛(ài)的大網(wǎng)，挽救了威爾伯的生命，更激起了人們心中無(wú)限的愛(ài)與溫情。
夏洛的網(wǎng)讀后感150字14
這一學(xué)期我看過(guò)很多本書(shū)，有《希臘神話(huà)》、《傻狗溫通》、《綠野仙蹤》……其中，我最喜歡《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)。
這本書(shū)的主人公是夏洛(一只蜘蛛)，威爾伯(一只小豬)。故事主要說(shuō)再一個(gè)夜晚，一只母豬生下了一群小豬，其中有一只落腳豬，由于太小了，差一點(diǎn)被農場(chǎng)的主人給殺死。幸好被農場(chǎng)主人的女兒給救了出來(lái)。被救以后，她用奶瓶喂威爾伯喝奶粉，用手推車(chē)推威爾伯去玩……為什么我最喜歡這本書(shū)呢?因為這本書(shū)讓我明白了一個(gè)道理：在沒(méi)有一個(gè)親人愿意幫助的時(shí)候，朋友才是你最好的依靠!
夏洛的網(wǎng)讀后感150字15
小豬威爾伯生下來(lái)就是一頭落腳豬，可是善良的女生弗恩從爸爸的斧頭下救出了它。小豬威爾伯慢慢長(cháng)大才知道人們把它養胖是為了殺它，做成熏肉火腿。它很難過(guò)，很害怕。后來(lái)小豬認識了灰色的蜘蛛夏洛，聰明的夏洛不忍心看自己的朋友傷心難過(guò)，開(kāi)動(dòng)腦筋，用自己的絲在網(wǎng)上織出了許多字，有“王牌豬”、“光彩照人”、“了不起”和“謙卑”。最終在夏洛的幫助下，小豬威爾伯保住了性命。
通過(guò)這個(gè)故事，我們看到小豬和蜘蛛這對好朋友他們互相幫忙，他們之間的友情是多么寶貴呀。我們也要一樣，要全心全意的對待自己的朋友，在他們需要幫助的時(shí)候盡自己的力量去幫助他們，這樣我們才能獲得珍貴的友情。
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