讀《詹天佑》有感300字
讀完一本經(jīng)典名著(zhù)后，相信大家都增長(cháng)了不少見(jiàn)聞，需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的讀《詹天佑》有感300字，希望能夠幫助到大家。
讀《詹天佑》有感300字1
最近，我學(xué)了一篇課文，叫《詹天佑》。讀了這篇課文，我懂得了做是要像詹天佑一樣，一絲不茍。
課文記述了在二十年代初，中國要修筑中國建筑的第一條鐵路，任詹天佑位總工程師。詹天佑做事一絲不茍，不怕困難，也不怕帝國主義者的嘲笑，認真修筑鐵路。最終在四年內將鐵路修好了，給帝國主義者一個(gè)有力的回擊。
從詹天佑修鐵路這件事上，我懂得了做事要一絲不茍，不能有半點(diǎn)馬虎，否則就是對自己的不負責。想到這里，我不禁慚愧萬(wàn)分。因為有一次考試前夕，我復習完了語(yǔ)文英語(yǔ)后，感覺(jué)非常疲倦，于是便不想復習數學(xué)了，心想：“反正數學(xué)那么簡(jiǎn)單，不復習也罷。困死了，趕緊上床睡覺(jué)吧�！�
第二天是考試，考的是數學(xué)英語(yǔ)。由于沒(méi)有好好復習數學(xué)，填數學(xué)卷時(shí)猶猶豫豫，填了半天也沒(méi)有填完，心想：“這下可是凄凄慘慘戚戚了，唉……”
到了發(fā)卷的時(shí)候，我忐忑不安的結果試卷一看，天，八十六分！我的腦子頓時(shí)一片空白。這是我有史以來(lái)考得最差的分數！這都是不好好復習的結果！
和詹天佑做事的態(tài)度對比，我做事的態(tài)度實(shí)在是太差了！我下定決心，要認真對待每一件事，不馬虎，并以這種態(tài)度學(xué)習。
讀《詹天佑》有感300字2
今天上午，我們學(xué)了一篇題目叫《詹天佑》的課文。學(xué)完之后，我知道了京張鐵路是在他的主持下修筑成功的。
當我讀到詹天佑不怕困難，也不怕外國人的嘲笑，毅然接受了任務(wù)，馬上開(kāi)始勘測線(xiàn)路時(shí)，我很佩服他！覺(jué)得他真是我們中國人的驕傲！我很為他自豪！
哪里要開(kāi)山，哪里要架橋，哪里需要把陡坡鏟平，哪里需要把彎度改小，都要經(jīng)過(guò)周密的計算。詹天佑經(jīng)常勉勵工作人員說(shuō)：“我們的工作來(lái)不得半點(diǎn)馬虎�！边@讓我覺(jué)得詹天佑是個(gè)對工作很細心的人。而我想到我自己平時(shí)寫(xiě)作業(yè)都是非常馬虎，有時(shí)連字也寫(xiě)錯了，我覺(jué)得我很不應該，我以后一定要改掉這個(gè)壞毛病，也要做一個(gè)對工作，對學(xué)習非常細心的人。
當我讀到詹天佑為了尋找一條合適的線(xiàn)路，他常常要請教當地的農民。遇到困難時(shí)，他總是想：這是中國人自己修筑的第一條鐵路，一定要把它修好；否則，不但惹那些外國人譏笑，還會(huì )使中國的工程師矢掉信心。這讓我覺(jué)得詹天佑是個(gè)非常愛(ài)國的人。要是我碰到這樣的事，我可能就不會(huì )像他那樣想。我很慚愧，以后我一定要好好讀書(shū)，長(cháng)大了才能好好地報效祖國。要像詹天佑一樣不怕困難，為國爭光！成為另一個(gè)“詹天佑”！
讀《詹天佑》有感300字3
前幾個(gè)星期之前，我們學(xué)習了一篇愛(ài)國的文章，題目叫做《詹天佑》。這篇文章主要寫(xiě)了：詹天佑是一名杰出的愛(ài)國工程師，他為了維護祖國的尊嚴，接受了修筑京張鐵路這項艱巨的任務(wù)。詹天佑不怕困難，也不怕嘲笑，他總是一絲不茍地面對工作，遇到困難時(shí)，他就請教當地的農民與他一起解決困難。
為了把鐵路修好，詹天佑不得不開(kāi)鑿隧道。盡管工程是多么地艱巨，詹天佑始終是那么地盡職盡責。
詹天佑這種一絲不茍的工作態(tài)度與強烈的愛(ài)國情懷值得我們大家學(xué)習。正是因為詹天佑這種堅持不懈的精神，所以才使鐵路不滿(mǎn)四年就全線(xiàn)竣工了。強烈的愛(ài)國心和杰出的才能使詹天佑提早兩年完成了任務(wù)，替我們爭了一口氣。通過(guò)這件事，證明了詹天佑的的確確是一位杰出的愛(ài)國工程師。
其中“哪里要開(kāi)山，哪里要架橋，哪里要把陡坡鏟平，哪里要把彎度改小，都要經(jīng)過(guò)勘測，進(jìn)行周密計算�！边@句話(huà)使我印象最深刻，因為這句話(huà)體現了詹天佑做事認真、負責。也同時(shí)提醒了我們每個(gè)人，平時(shí)做事要認真。
詹天佑是我國的驕傲，我們永遠都無(wú)法忘記，這件事都使我們刻骨銘心。我想大聲地告訴他：“詹天佑，我們永遠以你為榮！”
讀《詹天佑》有感300字4
《詹天佑》是六年級第一學(xué)期的課文,雖然它在整本課本里就像沙漠中的一粒沙子，但它是最精致，最完美的沙子�！墩蔡煊印芬晃闹饕v的是：詹天佑不怕困難，接受任務(wù)后，以身作則，一絲不茍，把任何東西置之度外，最后完成了中國人自己修建的第一條鐵路。
詹天佑是一位杰出的愛(ài)國工程師，他所承擔的工程，是中國人靠自己的技術(shù)力量修筑的第一條鐵路，這是一條爭氣路。如果修不好，不但那些人那些外國人譏笑，我們的工程師也會(huì )失掉信心；修好了，既可以回擊帝國主義的蔑視譏笑，也能提高民族信心。這充分體現了詹天佑熱愛(ài)祖國的思想感情。詹天佑還創(chuàng )造性地采用了同時(shí)從兩端鑿進(jìn)法和中部鑿井法分別開(kāi)鑿了居庸關(guān)和八達嶺兩條隧道，還設計了“人”字形鐵路，詹天佑因杰出才能使京張鐵路提前兩年竣工，他用鐵一樣的事實(shí)，證明了中國人的聰明才智，長(cháng)中國人志氣，滅了帝國主義的威風(fēng)。詹天佑一絲不茍和以身作則的精神讓我深感敬佩。你看！現在的工程師紙上談兵，分不清東南西北，就亂開(kāi)鑿，到頭來(lái)白忙一場(chǎng)。
詹天佑不怕困難，創(chuàng )造性修建鐵路，名垂百世�！墩蔡煊印芬晃捏w現了中國人無(wú)所不能，勇于克服困難的精神，還體現中國工程師的杰出才能。
讀《詹天佑》有感300字5
今天語(yǔ)文老師一上課，就說(shuō)："今天我們一起來(lái)學(xué)習《詹天佑》一課，這一課在教材上已經(jīng)有20多年了，我87年參加工作就有這一課，詹天佑何許人也，我們學(xué)習他什么呢？……"
說(shuō)完這句話(huà)，老師暫停了一會(huì )兒，又說(shuō)："我們中國，一個(gè)泱泱大國，當時(shí)還是個(gè)弱國，清朝政府腐敗無(wú)能，外國人看不起我們，……".我們聽(tīng)著(zhù)，想著(zhù)，是啊，詹天佑不怕困難，不怕嘲笑，主持完成了我國第一條完全由我們自己的設計施工的京張鐵路，真不愧是我國杰出的愛(ài)國工程師。
改革開(kāi)放的今天，我們的祖國在中國共產(chǎn)黨的英明領(lǐng)導下，正煥發(fā)出勃勃生機。大江南北，長(cháng)城內外，開(kāi)發(fā)區星羅棋布，高樓大廈遍及城鄉；高新科技捷報頻傳，衛星、遠載火箭接連發(fā)射，在長(cháng)天呼嘯，在宇宙暢游；重點(diǎn)工程日新月異，節節勝利；一國兩制的偉大構想使"東方明珠"——香港重回祖國母親的懷抱；人民生活水平逐步提高，市場(chǎng)更加繁榮。雖然我國已經(jīng)繁榮富強了，但比起發(fā)達國家，我們還差很遠，所以我們一定要好好學(xué)習。
聽(tīng)了老師的話(huà)，我立下了一個(gè)誓言：一定要刻苦學(xué)習，將來(lái)成為一個(gè)對社會(huì )有用的人。
讀《詹天佑》有感300字6
《詹天佑》這篇課文主要講了詹天佑主持的京張鐵路是怎樣修筑的。表達了詹天佑對工程一絲不茍，高度負責的科學(xué)態(tài)度。這篇課文給我留下了深刻的印象。
每當遇到困難和不懂的問(wèn)題，詹天佑就虛心地請教當地的農民。他還經(jīng)常勉勵工作人員，說(shuō)：“我們的工作首先要精密，不能有一點(diǎn)馬虎�！蟾拧畈欢唷@類(lèi)說(shuō)法不應該出自工作人員之口�！本⿵堣F路在詹天佑帶領(lǐng)的工作人員的修筑下不滿(mǎn)四年就全線(xiàn)竣工了。這件事給藐視中國的帝國主義者一個(gè)有力的回擊！
在現實(shí)生活中，我們要以詹天佑為榜樣。列如：有些人總以為自己很聰明，很了不起，整天只顧著(zhù)玩耍。不把心思和精力放在學(xué)習上。那些勤奮的人即使沒(méi)有聰明的人那樣聰明，但只要有堅強的意志，不斷地努力，一定會(huì )趕上聰明的人。因為有句話(huà)叫做“聰明在于勤奮”！我們要多留心觀(guān)察周?chē)氖挛�，不斷地�?chuàng )新，做生活的有心人！
我們要以詹天佑為榜樣。要像他一樣愛(ài)國，為祖國作出貢獻，要有勇于創(chuàng )新、實(shí)踐的精神，做事要一絲不茍。我為中國有詹天佑這樣杰出的工程師而感到無(wú)比驕傲！
讀《詹天佑》有感300字7
星期四，我們學(xué)習了第二單元的第一課——《詹天佑》這篇文章使我深受感動(dòng)。
詹天佑是我國杰出的愛(ài)國工程師，從北京到張家口這段長(cháng)約2O2千米的鐵路，最早就是在他的主持下修筑成功的，這條鐵路是在滿(mǎn)是高山深澗，懸崖峭壁的條件下建造而成的，在當時(shí)帝國主義者為了想進(jìn)一步控制我國的北方，都在爭奪這條鐵路的修修，健全，他們爭來(lái)爭去都沒(méi)有結果，于是他們提出，如果中國用自己的工程師來(lái)建造這條鐵路，他們就不再過(guò)問(wèn)，他們以為這樣一要挾，中國就無(wú)法動(dòng)功，但那時(shí)清政府已經(jīng)有了自己的工程師，就怕詹天佑來(lái)負責修筑這條鐵路，那些藐視中國的帝國主義者一點(diǎn)兒也不相信詹天佑能夠完成這項任務(wù)，都在冷嘲熱諷。但詹天佑不怕困難和嘲笑，毅然接受了任務(wù)。他親自帶著(zhù)工人和學(xué)生在野外的峭壁上定點(diǎn)、測繪，他以身作則，使得學(xué)生和工人們無(wú)比信賴(lài)、尊敬他大家都盡心盡力，使得這條鐵路很快就竣工了。
四年后，當這條中國人民自己修筑的第一條鐵路全線(xiàn)竣工時(shí)，全中國上下都沸騰起來(lái)了，這也給了帝國主義者一個(gè)有力的回擊。
我們應該像詹天佑一樣，干什么事都不怕困難，持之以恒，不畏艱苦，任勞任怨。
讀《詹天佑》有感300字8
當我們上過(guò)詹天佑這篇課文后。我感覺(jué)詹天佑是一位從聰明機智的工程師。內容是這樣的'：詹天佑制造楚了人字形鐵路，讓火車(chē)爬上高坡。而且提早了兩年就竣工了。
當我讀到第四段的時(shí)候，我仿佛看到了一天早晨，從山林中傳來(lái)清脆的挖石聲，這是詹天佑在和他的工作人員們在挖隧道呢！過(guò)了一會(huì )，狂風(fēng)怒號，黃沙滿(mǎn)天，但是詹天佑提醒工作人員們，說(shuō)：“我們要堅持，任何困難也擊退不了我們�！彼斨�(zhù)風(fēng)沙又開(kāi)始挖了起來(lái)。最 后風(fēng)沙停了詹天佑也已經(jīng)挖好了隧道，這——就是他們努力以后的結果！
到了晚上，詹天佑又提著(zhù)油燈，手握著(zhù)筆，原來(lái)詹天佑是在繪圖計算��！這樣的話(huà)，到了白天，就可以很快知道從那里開(kāi)始挖好多了如指掌了，這樣速度也就快多了。
我感到詹天佑花了很大的精力，但是這也是在為我們國家爭光��！不能再讓那些嘲笑我們的帝國主義再次諷刺我們。這真是給了他們一個(gè)有力的回擊��！
還有詹天佑的人字形鐵路，平常，這樣的火車(chē)連高坡度上不了，但是自從詹天佑設計出了這樣的好鐵路，我們就可以輕松上去了，一個(gè)在前面拉，一個(gè)在后面推就行了。
詹天佑真是聰明��！我長(cháng)大也要像他這么有出息！
讀《詹天佑》有感300字9
今天我們學(xué)習了《詹天佑》這篇文章。
我很敬佩詹天佑，因為在詹天佑修筑鐵路時(shí)遇到很多困難：如塞外常�？耧L(fēng)怒號，黃沙滿(mǎn)天，一不小心還有墜入深谷的危險。詹天佑的好朋友有的墜入深谷，有的連夜逃跑。還有在詹天佑工作時(shí)，他的女婿被外國人綁架，他的女兒身亡，可是詹天佑并沒(méi)有停止工作，還有很多很多······可是詹天佑把這些困難克服了。這一點(diǎn)值得我敬佩。
詹天佑開(kāi)鑿隧道也遇到了困難，可是他克服了，在居庸關(guān)開(kāi)鑿隧道時(shí)，山勢高，巖層厚，詹天佑用從兩邊開(kāi)始鑿�？墒前诉_嶺卻不一樣了，他先從山頂向下打一口豎井，再分別向兩端也同時(shí)開(kāi)鑿。
詹天佑接到了上級給他的任務(wù)，得設計“人”字形鐵路。
最后，京張鐵路不滿(mǎn)四年就竣工了。
詹天佑修筑了我們中國的第一條鐵路。
我們要向詹天佑學(xué)習，學(xué)習他的聰慧、毅力愛(ài)國這種精神。
讀《詹天佑》有感300字10
六年級時(shí)，我學(xué)了《詹天佑》這篇文章，課文中的主人公詹天佑確實(shí)令我敬佩。
他是一位既杰出又愛(ài)國的工程師。
當時(shí)，由于清政府的軟弱無(wú)能，經(jīng)濟落后，中國鐵路都是由外國人建造的，中國從來(lái)沒(méi)有自已建造的鐵路。1905年，清政府任命詹天佑為總工程師，建造京張鐵路。就在這時(shí)，一些外國人嘲笑中國沒(méi)有能修鐵路，而詹天佑不怕嘲笑，毅然接受了任務(wù)。詹天佑立即開(kāi)山，架橋……一絲不茍。他不管多么危險，都在努力的工作著(zhù)，因為他明白：這是中國人自己修建的第一條鐵路，一定要把他修好，否則不但被外國人譏笑，而且會(huì )讓中國的工程師喪失信心，這會(huì )導致中國永遠落后的局面，只能成功，不能失��！
這不是夢(mèng)想，詹天佑以四年的時(shí)間完成了長(cháng)200千米的鐵路，并且給了嘲笑中國的帝國主義者一個(gè)有力的回擊！
讀完這篇文章，我的心情久久不能平靜。詹天佑冒著(zhù)生命危險修鐵路，給我們樹(shù)立了榜樣，我為什么不能像他一樣，當然，我的目標是認真讀書(shū)，將來(lái)做一個(gè)有用的人，報效祖國。我還明白了凡事要以大局為重，不要撿了芝麻丟了西瓜。更重要的是我們愛(ài)自已的祖國，一個(gè)連自己祖國都不能愛(ài)的人，怎么能做成一件轟轟烈烈的大事。
讀《詹天佑》有感300字11
當我懷著(zhù)敬佩之心去朗讀《詹天佑》時(shí)，我感受到了他的自強不息，也體會(huì )到了他的重重困難，更看出了他的愛(ài)國之心。詹天佑，這杰出的工程師，是多么偉大��！
其中，第四自然段讓我感觸最深。文章這樣寫(xiě)道：“塞外常�？耧L(fēng)怒號，黃沙漫天，一不小心還有墜入深谷的危險�！边�有一句：“遇到困難，他總是想：這是中國人自己修筑的第一條鐵路，一定要把它修好；否則，不但惹那些外國人譏笑，還會(huì )使中國的工程師失掉信心�！笔前�！如果不努力，中國必然會(huì )被帝國主義看低�？墒�，如果換做我們，又有多少人就像詹天佑這樣不怕困難，時(shí)刻想著(zhù)祖國的利益呢？就是這兒，我看出了他的自強不息與愛(ài)國之心。
還有，第五至第六自然段也寫(xiě)的很好，表現出了詹天佑的聰明才智。兩端鑿進(jìn)法·中部鑿井法·人字爬坡，這是我們怎么也不會(huì )想出來(lái)的，而詹天佑，面對困難毫不退縮，想盡一切辦法來(lái)打倒困難。從這兒，我又看出了詹爺爺的大膽創(chuàng )新，學(xué)會(huì )了他遇到困難不退縮的精神。
想想自己，遇到棘手的事總是往后推脫，又怎像詹爺爺這樣毅然地接受任務(wù)呢！頓時(shí)，我覺(jué)得自己有些許慚愧。而從此，我將學(xué)習詹爺爺，報效祖國！
讀《詹天佑》有感300字12
今天，我們學(xué)習了《詹天佑》這篇課文，本文主要寫(xiě)了詹天佑這位杰出的愛(ài)國工程師在帝國主義國家的要挾下勇敢地接受了修筑京張鐵路的任務(wù)，并最終克服了重重困難，圓滿(mǎn)完成了任務(wù)，給帝國主義者一個(gè)有力的回擊。
當我讀到詹天佑勘測線(xiàn)路時(shí)，深深的被他這種對工作一絲不茍的態(tài)度所打動(dòng)。和他比起來(lái)，我真是慚愧得無(wú)地自容。在學(xué)習中我是一個(gè)十足的“馬大哈”，考試時(shí)總是因為做完卷子不認真檢查而沒(méi)有取得優(yōu)異的成績(jì)。爸爸媽媽曾多次苦口婆心地勸我認真一點(diǎn)，可這個(gè)毛病就像一個(gè)魔鬼一樣纏著(zhù)我�，F在，我下定決心一定要向詹天佑爺爺學(xué)習，努力把這個(gè)“魔鬼”驅逐走，養成認真學(xué)習的好習慣。
詹天佑在遇到居庸關(guān)山勢高、巖層厚的困難時(shí)，采用了從兩端同時(shí)向中間鑿進(jìn)的辦法；遇到八達嶺這種長(cháng)隧道時(shí)采用了中部鑿井法；在遇到火車(chē)爬坡難的困難時(shí)，詹天佑設計了一種“人”字形線(xiàn)路。他遇到這么多困難都一一克服了，想想我，在學(xué)習上遇到一點(diǎn)點(diǎn)小困難就退縮了，其實(shí)這和詹天佑遇到的困難相比，又能算什么呢？在今后的學(xué)習、生活中，我一定要學(xué)習詹天佑這種不怕困難、迎難而上的精神。
讀完這一篇文章后，我深刻地感受到了詹天佑強烈的愛(ài)國之心，長(cháng)大后我也要像他那樣為祖國做出自己的貢獻！
讀《詹天佑》有感300字13
上個(gè)星期，我讀了一篇課文，叫《詹天佑》，讀了之后，我的心情久久不能平靜。課文主要講述了詹天佑不怕任何困難，也不怕帝國主義的嘲笑，毅然接受了修建京張鐵路的任務(wù)。他對自己的工作非常細心，經(jīng)常勉勵工作人員。他還和工人們同吃同住，同舟共濟。詹天佑做事親力親為，遇到困難他總是想：這是中國人修筑的第一條鐵路，一定要修好，否則不但惹那些外國人譏笑，還會(huì )使中國工程師失掉信心。
經(jīng)過(guò)重重困難，最后詹天佑成功修建了京張鐵路。詹天佑為了不讓帝國主義者看不起我們中國，決定要修筑京張鐵路。詹天佑所做的，使我們都看到了他的愛(ài)國之心。在我國也有很多像詹天佑一樣，為國爭光的人，不如飛行之父—馮如，他成功制造了中國第一架飛機，世界乒乓球賽中，中國隊成績(jì)出眾包攬了前3名，我國“飛人”劉翔在雅典奧運會(huì )中跑出了世界最快的成績(jì)……他們都是在為祖國爭光，不讓外國人看不起我們中國人。這種行為讓我們引以為豪。所以只要我們好好讀書(shū)，每個(gè)人都為祖國貢獻一點(diǎn)綿薄之力，那我們祖國就會(huì )變得更加強大，不用讓外國人看不起我們，要他們知道，我們祖國是多么強大！
讀《詹天佑》有感300字14
《詹天佑》這篇文章給我的印象是多深刻��！
讀完《詹天佑》，我不由地贊嘆，多愛(ài)國的詹天佑爺爺��！他那強烈的愛(ài)國心是無(wú)法用文字完全表達出來(lái)的。在有困難時(shí)，他想著(zhù)國家，想著(zhù)要為祖國爭光。如果不是他，京張鐵路就不會(huì )全線(xiàn)竣工呢。詹天佑不但有對工作—絲不茍的態(tài)度，而且還有創(chuàng )新精神。詹天佑的創(chuàng )新精神來(lái)源于實(shí)踐。我們不正正需要這種精神嗎？
我最喜歡的詞語(yǔ)是：“不怕困難、不怕嘲笑”你可能不知道？在現實(shí)生活當中，許多人可能不是那樣，例如：有些人總以為自己很聰明，很了不起，整天顧著(zhù)玩。那些勤奮的人，只要有堅強的意志，—定會(huì )趕上聰明的人。不是有—句話(huà)是“聰明在于勤奮”嗎？我們要多留心觀(guān)察周?chē)氖挛�，做生活的有心人，到時(shí)候，我們就會(huì )像詹天佑—樣，有創(chuàng )新的精神！
現在，我們一定要認真學(xué)習，學(xué)習詹天佑的創(chuàng )新精神，我們的國家做創(chuàng )新的國家，我們的事業(yè)做創(chuàng )新的事業(yè)。我們的國家一定會(huì )強大。
詹天佑，我要像你—樣愛(ài)國，為祖國做出貢獻。
讀《詹天佑》有感300字15
前幾天，我讀了一個(gè)愛(ài)國的文章，題目是詹天佑。這篇文章講述了詹天佑是我國杰出的愛(ài)國工程師。詹天佑不怕困難，也不怕嘲笑。工作時(shí)，他認真，仔細，從不馬馬虎虎，他為國家著(zhù)想，詹天佑那種愛(ài)國的精神令我感動(dòng)。
從北京到張家口的鐵路長(cháng)200千米，是鏈接華北和西北的交通要道。當時(shí)，一些帝國主義國家出來(lái)阻撓，想進(jìn)一步控制我國西部，他們提出了一個(gè)條件，他們認為中國的工程師都不修這樣高難度的鐵路，追后還有求于他們。帝國主義者完全想錯了，那時(shí)候中國已經(jīng)有自己的工程師，詹天佑就是其中一位。他們認為，這樣艱巨的工程，外國著(zhù)名的工程師也不敢親易嘗試，至于中國人，是不可能完成的。詹天佑不怕困難，也不怕嘲笑，毅然接受了任務(wù)，他還設計了‘人’字型線(xiàn)路，‘中間鑿井法’和‘兩端鑿井法’。在他的指導下，鐵路不滿(mǎn)四年就全線(xiàn)竣工了。這件事給了藐視中國的外國人一個(gè)有力的回擊。
詹天佑是我國杰出的愛(ài)國工程師，他處處為別人著(zhù)想，他認真，仔細，從不馬馬虎虎。他那種愛(ài)國的精神令我感動(dòng)。
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