魯賓遜漂流記讀后感400字

　　當品讀完一部作品后，大家心中一定有很多感想，寫(xiě)一份讀后感，記錄收獲與付出吧。你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎？以下是小編為大家收集的魯賓遜漂流記讀后感400字，歡迎閱讀與收藏。

魯賓遜漂流記讀后感400字1

　　不久前看了一部小說(shuō)是英國作家笛福的《魯賓遜漂流記》。書(shū)中的主人公魯賓遜因遭遇沉船事故而流落到無(wú)人的荒島，面對惡劣的環(huán)境和悲慘的命運他沒(méi)有放棄生的希望，從一開(kāi)始的采集、捕獵，再到自己種植莊稼、飼養牲畜、制造工具，最后又營(yíng)救了一個(gè)土人“星期五”和幾名船員從而有了自己的隊伍并最終奪得一艘船返回了故鄉，魯賓遜在島上勇敢地生活二十八年，魯賓遜在島上生活的過(guò)程，幾乎就是人類(lèi)祖先辛勤勞動(dòng)，征服自熱創(chuàng )造文明的過(guò)程，書(shū)中贊揚了人類(lèi)的智慧和勇敢，展現了人性的善良與偉大。

　　魯賓遜始終有一個(gè)夢(mèng)想，在書(shū)的開(kāi)篇部分，這個(gè)夢(mèng)想是去航海，探索未知的世界。在書(shū)的后半部分這個(gè)夢(mèng)想是回家。他為了前一個(gè)夢(mèng)想，兩次放棄安逸的生活而踏上危險的旅途，雖然歷經(jīng)磨難仍不放棄。他為了后一個(gè)夢(mèng)想也不怕艱難地進(jìn)行了多次嘗試。人生有限，進(jìn)取無(wú)限，魯賓遜雖歷經(jīng)磨難仍不放棄自己夢(mèng)想的情節始終激勵這我不怕困難，不畏艱辛地為自己的夢(mèng)想去拼搏奮斗。

魯賓遜漂流記讀后感400字2

　　當我讀了《魯賓遜漂流記》這篇文章后，讓我深受感動(dòng)，因為它讓我體會(huì )到了魯賓遜那驚人的毅力和百折不屈的精神。

　　魯賓遜是這本書(shū)的主人翁。在一次航海旅行中，魯賓遜的船撞到了礁石，大水很快淹沒(méi)了船艙，船上的水手和人員也都失去了生命，只有魯賓遜幸運的活了下來(lái)，海浪把他卷到了海岸上，他克服了悲觀(guān)與絕望，與大自然展開(kāi)了英勇斗爭。

　　看了這本書(shū)我深受感觸，一個(gè)人身處絕境，竟能這樣對生活充滿(mǎn)信心，勇敢地去創(chuàng )造生活，這本書(shū)告訴我們生活中不管遇到多大困難，都要勇敢地去面對，要學(xué)會(huì )克服困難，保持一種積極向上的心態(tài)去戰勝困難。魯賓遜漂流記讀后感200字閑來(lái)沒(méi)事我就喜歡把《魯賓遜漂流記》這本書(shū)拿出來(lái)讀，這本書(shū)是我在六年紀時(shí)買(mǎi)的，書(shū)中的紙已經(jīng)被我翻得泛黃，封面也十分舊，可我卻十分的珍惜它。因為它帶給我無(wú)限的精神財富，教會(huì )我怎樣生存，怎樣在逆境中與困難斗爭到底，是它教會(huì )我怎樣做人，是它教會(huì )我怎樣去獨自生活，是他教會(huì )我面對困難要不能低頭，不能投降，不能萎縮，要相信自己，勇敢面對，努力去與它去做斗爭！

　　《魯賓遜》這本書(shū)相信大家都看過(guò)許多便，這其中的道理也有很多，我的爸爸也很喜歡這本書(shū)，其實(shí)那本書(shū)是他在我生日那天送給我的，他還說(shuō)假如有條件就把這本書(shū)一代一代的傳下去！你說(shuō)這本書(shū)是不是比黃金還值錢(qián)��！

　　他不光給了你物質(zhì)財富，有時(shí)候給多的是精神財富�。�！你去慢慢發(fā)現吧！

魯賓遜漂流記讀后感400字3

　　我最喜愛(ài)的一本書(shū)名叫《魯賓遜漂流記》，這本書(shū)的作者是英國在18世紀被譽(yù)為“英國小說(shuō)之父”的丹尼爾·笛福。

　　這本書(shū)是一個(gè)關(guān)于冒險、智慧和勇敢的故事，書(shū)中講述了英國青年水手魯賓遜由于出海時(shí)乘坐的船被大海淹沒(méi)，孤身一人來(lái)到了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上，開(kāi)始了一場(chǎng)為生存而奮斗的經(jīng)歷。在這個(gè)遠離文明世界的荒島上，他自力更生，種麥子、養山羊、烤面包、做獨木舟，甚至還救了一個(gè)即將被別的野人吃掉的俘虜----“星期五”······

　　讀完這本書(shū)，我十分震撼，魯賓遜身上具有的人類(lèi)樂(lè )觀(guān)向上、銳意進(jìn)取、百折不回的開(kāi)拓精神深深打動(dòng)著(zhù)我。如果我來(lái)到那個(gè)荒島上，我不會(huì )種麥子、養山羊、做面包等活兒，肯定一個(gè)星期都活不下來(lái)，更何況魯賓遜在荒島上生活了30年吶！他遇到了多少難題呀，都自己克服了，還從那么多人手里救了俘虜“星期五”！讀完這本書(shū)以后，我決心向魯賓遜學(xué)習，他生活條件多么惡劣，可他卻能自力更生，獨自生活30年，他的精神值得敬佩。我還要學(xué)習“星期五”，因為他無(wú)論何時(shí)何地，都對主人魯賓遜忠心耿耿，隨時(shí)都愿意犧牲自己的性命來(lái)救魯賓遜。

　　這本書(shū)真讓人受益匪淺，我一定會(huì )好好珍藏。

魯賓遜漂流記讀后感400字4

　　誰(shuí)能長(cháng)期獨處?誰(shuí)能夠孤身一人在慌島上生活多年?誰(shuí)能夠給自己建造房屋，學(xué)會(huì )種植谷物并制造面包，學(xué)會(huì )用動(dòng)物的皮為自己縫制衣服?反正我看完這本書(shū)后，我是自愧不如，因為我肯定是不能的。

　　27年中在慌島上，他形單影只，孤獨無(wú)援，但他完全靠自己獨立的干。他是一個(gè)堅毅的人。沒(méi)有工具，自己想辦法制造，做不成，重新在做，不做成不罷休。他不怕艱難困苦，在逆境中始終奮發(fā)向上，他熱愛(ài)勞動(dòng)，善于創(chuàng )造，敢于向自己索取生活資料。他能將劣境轉變成適于生存的環(huán)境。

　　看完這個(gè)故事，讓我倍受感動(dòng).生活在孤島上的魯濱遜，盡管生活的環(huán)境是那么的惡劣，生病了沒(méi)有醫生，發(fā)生災難也要獨自應對。要忍受著(zhù)恐懼，忍受著(zhù)孤獨，但他卻能安然處之，苦中做樂(lè )，讓每一天都過(guò)得很快樂(lè )。

　　而我生活在一個(gè)擁有禮貌，物質(zhì)優(yōu)越的現代都市，卻并不覺(jué)得快樂(lè )。每一天早上起來(lái)，為了一點(diǎn)小事情我都會(huì )與爸爸媽媽糾纏不休。令自己惱怒不已。我和魯濱遜之間的距離竟然是這么大，我深深地感動(dòng)。要以樂(lè )觀(guān)，用心的態(tài)度應對每一天的生活。

　　魯賓遜能獨自應對每一個(gè)困難和挫折，我相信我也能。就算不能，也有很多朋友幫忙我應對，所以我不會(huì )孤獨，寂寞。我也會(huì )慢慢地快樂(lè )起來(lái)，要在這個(gè)五彩的世界中露出色彩斑斕的笑容。

魯賓遜漂流記讀后感400字5

　　魯濱孫，一個(gè)帶有傳奇色彩的人物。這本書(shū)就講了魯濱孫他那坎坷不平的一生。

　　一六三二年魯濱孫出生在約克市一個(gè)中產(chǎn)階級家庭。他有兩個(gè)哥哥，大哥在與西班牙人作戰時(shí)不幸身亡。二哥一直下落不明，魯濱孫排行老三。父親從小讓他接受良好的教育，他希望魯濱孫學(xué)習法律，但是魯濱孫不從父命，天生愛(ài)冒險，曾三次出海遠游，可不幸的是他遇難漂上了荒島。魯濱孫在已經(jīng)快支離破碎的船上找到了他在荒島上生存的生活必需品，他以百折不撓的毅力，辛勤的勞動(dòng)，不僅生存下來(lái)，而且還改變了生活環(huán)境，開(kāi)墾出種植園和牧場(chǎng)，蓋起了住所。24年后，魯濱孫救下鄰島的一個(gè)野人，給他起名叫“星期五”做為自己的仆人。后來(lái)，魯濱孫幫助一艘停泊在岸邊的英國船的船長(cháng)，制服水手的叛亂，奪回船只，魯濱孫搭該船返回英國。

　　社會(huì )上有些人，他們不肯付出汗水，而且一心只想吃現成飯，總認為不付出行動(dòng)，就可以獲得財富。比如說(shuō)那些街頭的年輕乞丐，他們一味感嘆自己的命運是多么悲慘，卻不用自己的雙手去拼搏，去奮斗！

　　這本書(shū)能告訴你們要樂(lè )觀(guān)，要用自己的力量創(chuàng )造幸福，要考慮周全再做事……

　　這是一本好書(shū)，大家有空就讀一讀它吧！讀了它你的收獲一定遠不止這些。我們要學(xué)習魯濱孫那樣的拼搏精神和對美好生活執著(zhù)追求的信念。做好新世紀的接班人！

魯賓遜漂流記讀后感400字6

　　我們今天的生活比以前好了幾十倍，但是有些人仍然不滿(mǎn)足，這讓我想起了羅賓遜。

　　羅賓遜在航行中死亡，其他船員沒(méi)有去。羅賓遜獨自來(lái)到了一個(gè)荒島。起初，他絕望而悲觀(guān)，然后他恢復了信心。他用木頭和帆搭建了一個(gè)簡(jiǎn)陋的帳篷，開(kāi)墾荒地，種植小麥和水稻，馴養山羊。他在荒島上非常孤獨，有時(shí)他不得不忍受痛苦，但也要防備野生動(dòng)物的襲擊。對我來(lái)說(shuō)最感人的事情之一是羅賓遜冒著(zhù)生命危險從野蠻人手中拯救了“星期五”。羅賓遜冒著(zhù)如此大的風(fēng)險拯救了周五，所以周五也是對羅賓遜的忠誠。羅賓遜拯救了星期五，盡管他無(wú)法控制自己。"噴涌的泉水回報了滴水之恩。"“星期五”就是這樣一個(gè)人。

　　我很困惑：是什么讓羅賓遜克服了所有的困難，讓他過(guò)上了艱苦的生活？是希望，是一顆充滿(mǎn)希望的心�；钪�(zhù)回家的希望很渺茫，但他有萬(wàn)分之一的希望。沒(méi)有希望的人是不完整的。沒(méi)有希望和理想，他就失去了努力的方向。"人類(lèi)的心靈需要基于物質(zhì)需求的理想。"這時(shí)雨果曾說(shuō)過(guò)，他直接而明確地指出“希望和夢(mèng)想是人類(lèi)心靈的必需品。沒(méi)有信心我們做不到，更不用說(shuō)沒(méi)有努力工作了。我們必須有一個(gè)目標，并不斷努力實(shí)現它。

　　羅賓遜最終逃離了這個(gè)荒島，因為他相信自己的信仰，相信自己，并且努力工作。學(xué)習羅賓遜的精神，樂(lè )觀(guān)、堅強和勇敢，讓這些精神照亮通往成功的道路，讓生活像一個(gè)松散的脖子。

魯賓遜漂流記讀后感400字7

　　最近我讀了一本很有意思的書(shū)，書(shū)名叫《魯賓遜漂流記》。這本書(shū)我并不是第一次讀了，我記得我首次讀這本書(shū)的時(shí)候，還在上幼兒園，但那時(shí)我卻覺(jué)得這本書(shū)無(wú)聊透頂，根本讀不下去。

　　現在我再一次看這本書(shū)，卻覺(jué)得它充滿(mǎn)了樂(lè )趣。故事講的是一個(gè)叫魯濱遜的英國人，從小立志要出海航行，雖然父母都極力反對，但他卻一直不愿放棄。當他成年之后，他就跟著(zhù)不同的船長(cháng)數次出海，可并不是每次航行都是一帆風(fēng)順，在他其中一次的旅程中，不幸遇到了海盜，后來(lái)他僥幸逃脫，獨自一人流落到了一座孤島上。在這個(gè)與文明社會(huì )隔絕的小島上，他生活了將近三十年，直到遇到一位好心的船長(cháng)發(fā)現他并將他帶回了故鄉。

　　在我讀過(guò)這本書(shū)之后，我覺(jué)得魯濱遜很勇敢，自主獨立，克服種種磨難，依靠有限的資源在荒島生存下來(lái)。還很有正義感，義無(wú)反顧的營(yíng)救了“星期五”，多了個(gè)仆人和朋友，支撐著(zhù)他等到外來(lái)的救援離開(kāi)孤島。他通過(guò)自己的努力，在島上種植和畜牧，生活過(guò)得和大陸上的也沒(méi)什么區別了，令人敬佩。

　　魯濱遜是值得我們學(xué)習和敬仰的一個(gè)人，我也要像他從小懷著(zhù)夢(mèng)想，不管前程多少困阻，也要朝著(zhù)目標奮勇前進(jìn)。

魯賓遜漂流記讀后感400字8

　　在暑假里，我讀過(guò)許多書(shū)，但是《魯濱遜漂流記》我最喜歡。

　　書(shū)中講到，魯濱遜從小就向往航海。十九歲那年，他第一次搭船航行，遭遇了可怕的風(fēng)暴；第二次出海經(jīng)商時(shí)被海盜擄去，做了幾年的奴隸，后來(lái)，他逃到巴西，經(jīng)營(yíng)種植園，由于缺乏勞動(dòng)力，他與一些同伴去非洲販賣(mài)黑奴。途中，他們的大船被風(fēng)暴打沉，魯濱遜獨自一人僥幸逃生，流落到一個(gè)無(wú)人居住的小島上。在島上，他很快戰勝了憂(yōu)郁絕望的心情，依靠勞動(dòng)存活了下來(lái)，后來(lái)，他救了一位土人——星期五。最后，他乘坐大船離開(kāi)了生活了二十八年的小島回到了祖國。

　　讀了這本書(shū)，我的感受很深，他居然能在常人不可能生活的環(huán)境頑強的生存下來(lái)。而我們遇到挫折就停下腳步。而他卻創(chuàng )造了奇跡，我們也要向他那樣不能低頭折節。與魯濱遜比起來(lái)我們所遇的困難是微不足道的，在學(xué)習中，因為一點(diǎn)困難而放棄努力的同學(xué)很多，因為他們禁受不住挫折，我們要調整心態(tài)去面對一切事情，這樣我們才能更好的解決自己的困難，對學(xué)習有刻苦鉆研的精神。所以我們要學(xué)習他的精神。

魯賓遜漂流記讀后感400字9

　　在一次偶然的情況下，我讀了《魯賓遜漂流記》這本書(shū)，深有感觸。

　　這本書(shū)記敘了17世紀有個(gè)叫魯濱遜的英國人，在航海中遇險，孤身一人流落到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島。為了戰勝死亡，他依靠破船上剩下的一點(diǎn)生產(chǎn)和生活用品，同大自然展開(kāi)了頑強的斗爭。他憑著(zhù)艱苦的勞動(dòng)，成功地在荒島上建起了房舍，開(kāi)墾了農田，營(yíng)造了羊圈，使荒島面貌有了改變。經(jīng)過(guò)xx年多的孤苦生活，魯濱遜終于脫險，返回故鄉。

　　魯濱遜讓我非常敬佩。讀到他流落到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島的情節時(shí)，我覺(jué)得他只有死路一條了，但是，魯濱遜積極地面對生活，十分自信和樂(lè )觀(guān)，總能從絕望中看到希望，從而獲得堅持下去的信心。

　　讀了《魯賓遜漂流記》這本書(shū)，我想了很多。如果我是他，一定難以在無(wú)人島上生存。如果我是他，我見(jiàn)到野人時(shí)還會(huì )跟他們斗志斗勇嗎？我一定會(huì )躲得遠遠的。如果我是他，我絕對不能在無(wú)人島上生活xx年多……我還想起了身邊的同學(xué)們。生活在幸福的家庭中，很多同學(xué)遇到困難、挫折就只會(huì )哭，不會(huì )想想該怎么去解決。

　　魯濱遜自立、自強、自尊的精神激勵著(zhù)我，我要以他為榜樣，在生活和學(xué)習中，以更加積極、樂(lè )觀(guān)的態(tài)度和堅韌的精神去戰勝困難。

魯賓遜漂流記讀后感400字10

　　今天，我讀了《魯濱遜漂流記》，我有了一個(gè)新的視角。讀了這本書(shū)，我明白了如果人們沒(méi)有能力照顧自己，他們將無(wú)法生存。如果你想成為一個(gè)對社會(huì )有重大貢獻的人，你應該從你自己做起。我們可以向羅賓遜學(xué)習。

　　羅賓遜一向喜歡航海，在一次航行中喪生。強風(fēng)奪去了他的同伴們的生命，但羅賓遜是唯一一個(gè)漂流到島上并活了23年多的人。他不吃，沒(méi)用，離開(kāi)了社會(huì )，離開(kāi)了集體，如何生存？然而，他并沒(méi)有被困難嚇倒。他沒(méi)有進(jìn)去為自己的生存創(chuàng )造條件，還收留了一個(gè)食人族，給他取名為“星期五”。

　　羅賓遜從哪里來(lái)？難道不是從日常生活中的一點(diǎn)點(diǎn)小事，然后逐漸形成獨立生存的能力嗎？可見(jiàn)，自理能力的培養對我們來(lái)說(shuō)是多少只能是��！

　　在家里，我的自理能力很好。我的房間總是很干凈，書(shū)柜里整齊地擺放著(zhù)書(shū)，地板也很干凈，可以夸張地說(shuō)，地板可以當鏡子用。家務(wù)是我最喜歡做的事。

　　羅馬不是一天建成的。如果我們想成為像羅賓遜那樣的偉人，我們必須從現在開(kāi)始更好地鍛煉我們的自理能力，盡管和住在孤島上的羅賓遜相比，我還是遠遠落后。但也就是說(shuō)，我決定要把自己訓練成一個(gè)像羅賓遜一樣能克服一切困難的勇敢的人！

魯賓遜漂流記讀后感400字11

　　《魯濱遜漂流記》的內容講述了有個(gè)英國人名叫魯濱遜，喜歡航海和冒險。他本可以按照父親的安排，過(guò)一種平靜富裕的生活�？梢恍南胪獬鲫J蕩的魯濱遜卻當上了水手。一次航海讓他漂流到一個(gè)孤島。面臨著(zhù)這惡劣的環(huán)境，又冷又餓的他不知怎樣生活下去。終于，魯濱遜憑著(zhù)自己的毅力依靠自己的智慧和辛勤勞動(dòng)，開(kāi)荒種地，砍樹(shù)建房，圈養山羊，修造船只，并搭救野人"星期五".

　　魯濱遜在荒島上呆了整整二十八年，在這二十八年中，他忍受著(zhù)孤獨，艱辛，和危險。在島上。他除了遇到殘忍的野人和可憐的俘虜外，再也沒(méi)有遇到任何人。在這二十八年中，他多次回想起他父親地忠告，并且每次都后悔不已，都埋怨自己為何當初沒(méi)有聽(tīng)取父親的意見(jiàn)。

　　我曾設象，如果我是魯濱遜的話(huà)，我能忍受所有的困難嗎？我不能，所以，我必須學(xué)習魯濱遜的這種精神。在書(shū)中，作者笛福以第一人稱(chēng)的視角，對魯濱遜的心理做了十分詳盡的描述，把我們帶入了另一個(gè)真實(shí)的世界中，令我仿佛親身經(jīng)歷了這次歷險。作文

　　讀了這本書(shū)讓我懂得只有付出了，才有回報，才能取得優(yōu)異的成績(jì)。它告訴人們在困難中不能喪失勇氣。勇氣和毅力是最可貴的，沒(méi)有它，你就永遠擺脫不了困境。我從魯濱遜身上學(xué)到了許許多多東西。也許，從現在開(kāi)始，我應該自己獨立地做些事情了。

魯賓遜漂流記讀后感400字12

　　心中只要有一盞燈，就能照亮前方的路，讓我們有勇氣向前；心中只要有一盞燈，就會(huì )讓我們充滿(mǎn)信心，有膽量去嘗試；心中只要有一盞燈，就能讓給我感受到光明，感受到溫暖。但是燈不是一開(kāi)始就明亮的，需要用火將他點(diǎn)亮。而點(diǎn)亮了我心中的那盞燈的火，則是一本書(shū)——《魯賓遜漂流記》。

　　當我讀完那本書(shū)時(shí)，我的心中充滿(mǎn)了敬佩，我佩服魯賓遜的勇氣。他一個(gè)人流落到了荒無(wú)人煙的孤島，如果沒(méi)有勇氣，在那種極度與世隔絕的情況下：猛獸出沒(méi)、野人驚優(yōu)、缺少糧食，會(huì )有怎樣的.結果？

　　我佩服他的智慧。當他在孤島上生活時(shí)，他憑借自己的智慧搭起了棲身窩棚、開(kāi)墾了荒地、種出了水稻、馴養了禽獸。經(jīng)營(yíng)起了“像樣”的家業(yè)。么有了智慧，很可能一切都是徒勞。

　　想到這時(shí)，我又想起了自己，上課時(shí)不敢舉手發(fā)言，雖然答案已經(jīng)在我的腦海中，但是我卻沒(méi)有勇氣說(shuō)出自己的見(jiàn)解，總是等著(zhù)老師叫我才回答問(wèn)題。永遠是躲在墻角的一只可憐的小貓。

　　還有每當一遇到事情腦子里總是一團糟，冷靜不下來(lái)，不懂得用智慧來(lái)尋找解決問(wèn)題的方法。就像一只無(wú)頭蒼蠅到處亂撞。

　　但是自從看了這本書(shū)，魯賓遜就像一位天使點(diǎn)亮了我心中的燈，我知道自己該怎樣去做，怎樣才能完成夢(mèng)想，我知道了自己錯在什么地方，我自己的不足在哪里，該怎樣的彌補。

　　我的心靈現在是明亮的，我相信只要我多學(xué)習書(shū)中、故事中的勇敢的、堅強的、持之以恒的人，那么我的心靈就會(huì )越來(lái)越亮。

魯賓遜漂流記讀后感400字13

　　魯賓遜從小就癡迷于航海，為了實(shí)現他的航海夢(mèng)，他不顧父母的反對與勸解，依然出走，最終也因此讓自己陷入了苦難的深淵。再一次航海中，他被巨浪送到了荒島上。從此，就開(kāi)始了歷經(jīng)28年的孤島生涯。他自己動(dòng)手，豐衣足食、造房屋、遭器具、種糧食、養動(dòng)物……克服了各種困難，在荒島上以頑強的意志生存了下來(lái)，以勤勞的雙手和超人的毅力創(chuàng )造了孤島生存的奇跡。

　　他獨自生活了多年以后，遇見(jiàn)了一些土人到島上來(lái)舉行人肉宴。他從中就出了一個(gè)土人，收為自己的幫手，取名為“星期五”。他在到上生活了28年后，最后幫一名艦長(cháng)制服了叛變的水手，乘船返回了英國。他得到了冒險積累的財物，因為他拯救了船長(cháng)，而船長(cháng)卻是一個(gè)很有錢(qián)的人，船長(cháng)死后，把所有的遺產(chǎn)都留給了魯賓遜，所以他便成了巨富。并派人到他經(jīng)營(yíng)過(guò)的島上繼續墾殖。

　　這些都充分的表現了魯賓遜堅韌不拔的精神和不屈不撓的斗爭意識，從而塑造了一個(gè)資本主義上升時(shí)期中資產(chǎn)階級的英雄化身。作者笛福曾這樣點(diǎn)品魯賓遜；不安于現狀，用于行動(dòng)，勇于追求，不畏艱險，他勇與向世俗挑戰：離家出走；他勇與和大自然斗爭：在經(jīng)過(guò)大浪后也沒(méi)被淹么；他用于行動(dòng)：在荒島上看見(jiàn)俘虜被食人族殺掉，舍身去救人；他勇于追求；努力獲得自己想要的事物。

　　魯賓遜可以被看作西方學(xué)中第一個(gè)理想化形象。

魯賓遜漂流記讀后感400字14

　　回想起來(lái)這已是我第N次讀《魯濱遜漂流記》這本書(shū)了，但是這一次我卻對這本書(shū)有了更深的明白了。

　　再一次讀完魯濱遜漂流記，我感悟到了在人生的道路中不能遇到困難就唉聲嘆氣，就應勇于應對困難，遇事還要樂(lè )觀(guān)一些，都不好把任何事都看的那么絕對，要多想辦法來(lái)解決問(wèn)題。就像魯濱遜一樣雖然身陷荒島確不坐嘆命運不濟，而是充分利用自己的頭腦和雙手，修建住所、種植糧食、馴養家畜、制造器具、縫制衣服，把荒島改造成井然有序、欣欣向榮的家園。

　　就像在發(fā)現有野人的時(shí)候剛開(kāi)始手忙腳亂，但是最后他沉著(zhù)冷靜以他的勇氣與智慧和“星期五”并肩作戰，一齊打退了野人，這也體現出一個(gè)人遇到困難只要沉著(zhù)冷靜的去應對就必須會(huì )有辦法解決的，對人就像一顆種子他會(huì )想盡辦法沖破泥土去感受太陽(yáng)的溫暖，當他經(jīng)歷晚千辛萬(wàn)苦回頭望去，他已是枝繁葉茂的蒼天大樹(shù)了，在我們的旅途中不能只停留在原地，要時(shí)刻想著(zhù)只要我發(fā)奮明天會(huì )更好，這樣才不會(huì )因滿(mǎn)足于現狀而自失。

　　全書(shū)最精彩、最令人難忘的是魯濱遜在荒島上的經(jīng)歷，作者用第一人稱(chēng)以及生動(dòng)逼真的細節把虛構的情景寫(xiě)得使人如同身臨其境一般，使故事具有強烈的真實(shí)感。另外，小說(shuō)的語(yǔ)言自然流暢，文字通俗易懂，這也體現出了笛福小說(shuō)的一大特點(diǎn)，整部作品似乎在向讀者講述一個(gè)精彩的故事，這也正是這篇小說(shuō)的魅力所在。

魯賓遜漂流記讀后感400字15

　　在這個(gè)寒假中，我讀了一本叫《魯賓遜漂流記》的書(shū)。

　　它描述了一個(gè)的水手魯濱遜因船只失事流落荒島而不得不求生的。作者以自敘的方式表現了魯賓遜的傳奇。他在進(jìn)退無(wú)路、悲觀(guān)失望之余，開(kāi)始想辦法自救－－－做木筏、造房子、種糧食、養牲畜竭力投入到與的抗爭中去。最終，他靠自己的雙手，憑借自己的智慧和，用了整整28年把一個(gè)荒島建成了一個(gè)世外桃源。美國著(zhù)名作笛福以塞爾柯克的傳奇故事為藍本把自己多年來(lái)在海上的經(jīng)歷和體驗傾注在身上，并充分運用自己豐富的想象力進(jìn)行文學(xué)加工，使魯濱遜成了當時(shí)中小資產(chǎn)階級心目中的人物。

　　讀完之后，我不禁反省自己：如果我流落到孤島，能活幾天？一天？?jì)商�？我又能干些什么？�?huì )劈柴？會(huì )打獵？我連洗自己衣服還笨手笨腳的呢！再說(shuō)了，每我，多孤單呢？我一定會(huì )憋死的。我覺(jué)得應該向魯濱遜學(xué)習他這種不怕困難，樂(lè )觀(guān)向上的精神，無(wú)論何時(shí)何地也要的活下去，哪怕只有一絲也要爭取，決不能。

　　我們要像魯濱遜一樣，有志氣，有毅力，愛(ài)，憑自己的雙手獲得財富，獲得勝利！

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