《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感100字（精選46篇）
當品讀完一部作品后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了！可能你現在毫無(wú)頭緒吧，下面是小編幫大家整理的《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感，希望能夠幫助到大家。
《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感 篇1
讀完這本書(shū)以后，使我深深的感覺(jué)到?jīng)]頭腦和不高興各自都有嚴重的壞習慣和壞毛病，沒(méi)頭腦無(wú)論做什么事情都打折扣，自己竟然糊里糊涂地造了三百層的少年宮，卻把電梯忘了，最后還高興的洋洋得意，覺(jué)得自己很了不起，卻不知自己犯了一件很大的錯誤。
不高興卻任著(zhù)自己的性子來(lái)，想做啥就做啥，不按照導演的要求來(lái)做，搞得是武松都快要累死了，這只老虎不高興的幾次死而復活，成了一只打不死的老虎。這兩個(gè)形象生動(dòng)的角色和里面的幽默笑話(huà)讓幾代讀者都笑破了肚皮。
通過(guò)這個(gè)小故事咱們不要像沒(méi)頭腦一樣丟三落四和不高興的從不聽(tīng)別人勸告，任爺爺用這一個(gè)簡(jiǎn)單的故事講述了一個(gè)簡(jiǎn)單的道理！
《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感 篇2
《沒(méi)頭腦和不高興》這個(gè)故事很幽默也個(gè)性搞笑，我看著(zhù)看著(zhù)忍不住肚子都笑痛了，很讓人開(kāi)心，期望你們也去看一看。
沒(méi)頭腦做什么記什么都愛(ài)打個(gè)折扣，總是丟三落四的；而不高興有個(gè)怪脾氣，本來(lái)大伙兒談得好好的，他偏來(lái)個(gè)“不高興”，想法總和別人不一樣，別人要往東他卻要往西，真會(huì )把人煩死了。
這故事也告訴我們不能做個(gè)沒(méi)頭腦的人，從小要養成好習慣，不能由著(zhù)自我的性子來(lái)。
《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感 篇3
這個(gè)假期我讀完了《沒(méi)頭腦和不高興》這本書(shū)，沒(méi)頭腦這個(gè)人他學(xué)習非常好，但他總是丟三落四，他不是落手套就是落書(shū)包，比如沒(méi)頭腦曾蓋了300層的大廈，卻忘記建了電梯，導致前功盡棄。我有時(shí)也叫他沒(méi)頭腦。
那不高興呢？他呀，這個(gè)小男孩，他總是不高興，別人想和他一起玩，但不高興總是不愿與人和諧相處。有一次他跟人搭檔演《武松打虎》，他總是不按劇情要求演老虎，結果急壞了臺下的觀(guān)眾，說(shuō)簡(jiǎn)單點(diǎn)，別人讓他向西他偏向東，這就是他的名字的由來(lái)。
讀完這本書(shū)對我有很大的啟發(fā)，沒(méi)頭腦告訴我們做事情要仔細，如果建了大廈而忘了建電梯，那么前面的汗水就白白浪費。不高興告訴了我們要用微笑善待每一天，與別人團結相處。
《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感 篇4
書(shū)中描寫(xiě)的兩位主人公，沒(méi)頭腦和不高興的所作為令人捧腹大笑�！疀](méi)頭腦’并非不聰明，而是做事馬虎、丟三落四，缺乏認真思考。平日里“沒(méi)頭腦”經(jīng)常找戴帽子丟手套，找到帽子丟了書(shū)包�！安桓吲d”不是不會(huì )笑，而是固執任性，不愿意和別人配合，齊心協(xié)力按規定做好一件事情。
讀完這本書(shū)，我明白了一個(gè)道理，今后 在學(xué)習上和生活中，要養成好的學(xué)習習慣，做任何事情不馬虎、不丟三落四，要認真對待每件事情，要和同學(xué)們團結在一起，互相幫助、相互學(xué)習，只要團結在一起才能產(chǎn)生更大的力量！
《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感 篇5
《沒(méi)頭腦和不高興》這本書(shū)真有意思，其中《一個(gè)天才雜技演員》這個(gè)故事，說(shuō)的是甄用工叫泰焦傲練功，而泰焦傲就說(shuō)自己是一個(gè)天才雜技演員，不需要練功，還每天就知道吃吃睡睡，任何事情都不做，有一次去表演走鋼絲，走上去不一會(huì )兒就掉了下來(lái)，這時(shí)小丑甄用工用一只手指頭就頂住了泰焦傲。
這個(gè)故事告訴我們不能做太驕傲的人，要虛心學(xué)習，沒(méi)有真本領(lǐng)什么事情都做不好。
《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感 篇6
《沒(méi)頭腦和不高興》這本書(shū)里面有很多有趣的故事，其中一篇我印象最深刻。
沒(méi)頭腦和不高興都有一個(gè)壞毛病。沒(méi)頭腦的壞毛病是不是忘了這樣就是忘了那樣。不高興的壞毛病是別人說(shuō)什么他就跟別人唱反調。
一天放學(xué)回家，同學(xué)們都走遠一點(diǎn)的平路，不高興偏要走都是大水坑的近路，一邊走一邊說(shuō)：“不高興，不高……”“興”字還沒(méi)說(shuō)出口就倒在了一個(gè)大水坑里……
這個(gè)故事告訴我從小要養成好習慣，不然長(cháng)大了做什么事情就都做不好了。
《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感 篇7
《沒(méi)頭腦和不高興——一個(gè)天才雜技演員》這本書(shū)是任溶溶爺爺寫(xiě)的，這本書(shū)是一本故事書(shū)。
這本書(shū)的主要內容是，有一個(gè)天才雜技演員，看表演只前都要檢查健康證，太驕傲表演的都很精彩，只要是血壓高的、心臟有毛病的、膽子小的、和很多的有病的人都不讓看，有一天，太驕傲在休養，太驕傲就說(shuō)：“來(lái)兩杯牛奶、一只烤鴨、十個(gè)雞蛋都不夠他吃！”每天到晚都在床上吃東西，這時(shí)真用功喊應該來(lái)做早操了！太驕傲說(shuō)：“我是天才，為啥要做？”真用功又喊隊伍都擺好了就等你了！他們趕緊走了，沒(méi)想到連門(mén)都出不去了，連車(chē)都塞不進(jìn)去了！
我就得，真用功就要起這個(gè)名字太搭配了，太驕傲就應該起這個(gè)名字！
《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感 篇8
我看了沒(méi)頭腦和不高興，覺(jué)的容爺爺非常厲害，把許許多多的書(shū)都翻譯了一遍。還有很多的書(shū)是容爺爺的作品，容爺爺雖然老了可是他的內心永遠不會(huì )老。
沒(méi)頭腦和不高興里面有一篇也叫“沒(méi)頭腦和不高興”，這個(gè)故事告訴我們要從小慢慢學(xué)長(cháng)大才能 做大事，我們不能像沒(méi)頭腦一樣丟三落四，也不能像不高興一樣大家玩什么你都不高興所以才沒(méi)有人跟你做朋友，要記住小時(shí)候學(xué)不好長(cháng)大做不了大事。
《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感 篇9
今天我和姐姐還有媽媽一起讀了任溶溶爺爺寫(xiě)的《沒(méi)頭腦和不高興》。
這個(gè)故是講的是有一個(gè)小男孩今年十二歲，做事情總是丟三落四所以人們叫他“沒(méi)頭腦”，還有一個(gè)小男孩總是愛(ài)生氣，人們叫他“不高興”。他們總想快快長(cháng)大，終于長(cháng)大了�！皼](méi)頭腦”蓋了個(gè)三百層的樓房可是他忘了給樓房設計電梯。
讀了這個(gè)故事我可不能像“沒(méi)頭腦”和“不高興”學(xué)習。
《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感 篇10
今天老師給我們講了一個(gè)《沒(méi)頭腦和不高興》的故事，通過(guò)這個(gè)故事，讓我們明白了一個(gè)道理，從小粗心的孩子長(cháng)大還是粗心，從小認真的孩子長(cháng)大還是認真。所以說(shuō)：“從小要養成良好的生活習慣是多么重要��！”
最后，故事告訴我們：從現在起，我們要把種種壞習慣趕快改正過(guò)來(lái)。
《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感 篇11
過(guò)中秋節前，老師給我們發(fā)了一本書(shū)叫《沒(méi)頭腦和不高興》，看到書(shū)名我就想：沒(méi)頭腦怎么就沒(méi)頭腦，不高興怎么就不高興了呢？我就帶著(zhù)問(wèn)題去讀。
我讀完以后才知道，因為沒(méi)頭腦總是忘事兒，所以別人給他起了個(gè)外號叫沒(méi)頭腦。不高興是因為他干什么都說(shuō)不高興，所以別人叫他不高興�！稕](méi)頭腦和不高興》書(shū)中我最喜歡的一篇是當心你自己身上的小妖精，多多以前很乖，可是從多多生過(guò)病以后就不乖了。爺爺告訴多多他身體里有脾氣精的時(shí)候，多多很勇敢把脾氣精給趕走了。我讀了這本書(shū)懂得了不要忘事，每天一定要開(kāi)心才行。
《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感 篇12
沒(méi)頭腦是干什么都不三思，所以，大家叫他沒(méi)頭腦。不高興是有什么好事，他都不高興。所以，大伙都叫他不高興。
一天，小艾老師發(fā)下試卷，說(shuō)：“今天考試，100分有糖吃!”
沒(méi)頭腦果然沒(méi)頭腦，考了個(gè)0蛋。恰恰相反，不高興考了100分，得到了糖還不高興。
沒(méi)頭腦很愛(ài)笑，不高興就是不高興。
《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感 篇13
一天，我去書(shū)店買(mǎi)了一本書(shū)，那本書(shū)的名子叫《沒(méi)頭腦和不高興》。
我一回到家就看了起來(lái)，我記的最有意思的一段就是：雜技演員泰焦傲，吃成了大皮球，從鋼絲上掉下來(lái)，被小丑甄用工接住的故事，它告訴我們謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
小朋友，我們也不能太驕傲了哦！
《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感 篇14
《沒(méi)頭腦和不高興》之當心你自我身上的小妖精，講的是一個(gè)小孩叫多多，多多以前很乖，爸爸媽媽多很喜歡。自從多多生了場(chǎng)病，脾氣變差了，就變得很不乖。經(jīng)過(guò)爺爺的開(kāi)導后，爺爺告訴他是“脾氣精”在作怪。聽(tīng)了爺爺的話(huà)，多多脾氣變好了，變得很乖了，媽媽爸爸又開(kāi)始喜歡多多了。
我的小名也叫多多，我爸爸媽媽說(shuō)我什么多好，我的“脾氣精”就是寫(xiě)作業(yè)不用功，開(kāi)小差，以后我也要聽(tīng)爸爸、媽媽和老師的話(huà)，做個(gè)優(yōu)秀的好孩子！
《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感 篇15
最近，我讀了一本書(shū)叫《沒(méi)頭腦和不高興》，為什么叫沒(méi)頭腦呢？因為他做什么事都丟三落四，所以叫沒(méi)頭腦。為什么叫不高興呢？因為你要上西，他偏上東；你要上東，他偏上西，這也不高興，那也不高興。
有一天，他們借助神力，造了一個(gè)劇院，有三百層，人們去看一個(gè)戲要一個(gè)月，還要帶充足的食物，因為上去要十五天，下來(lái)要十五天，沒(méi)頭腦忘造電梯了！沒(méi)頭腦呀真是個(gè)沒(méi)頭腦！
我覺(jué)得有的時(shí)候我做事情也和沒(méi)頭腦一樣，比如玩具每次玩過(guò)下次總是找不到，我要努力做個(gè)有頭腦的孩子。
《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感 篇16
我讀了一本書(shū)《沒(méi)頭腦和不高興》，我最喜歡的是第一篇的故事，因為第一篇寫(xiě)的非常生動(dòng)，首先給我們介紹了沒(méi)頭腦，沒(méi)頭腦并不是指他沒(méi)有腦子，而是因為他做事很馬虎，丟三落四。沒(méi)頭腦找到一樣東西就會(huì )丟掉另一種東西。而不高興就是天天只會(huì )繃著(zhù)臉，別人說(shuō)什么，他只會(huì )說(shuō)“不高興、不高興”。因此沒(méi)人和他做朋友，可是有一天他遇到了一位仙人，仙人說(shuō)可以幫他實(shí)現愿望，不高興把沒(méi)頭腦的愿望告訴了仙人，仙人離開(kāi)了，沒(méi)頭腦實(shí)現了他的愿望�？蓻](méi)頭腦太粗心了，他建了一座很高的大樓，卻忘了把電梯安在上面了。這就是沒(méi)頭腦和不高興。
通過(guò)讀書(shū)讓我懂得了：以后不論做任何事都要認真，要多交朋友。
《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感 篇17
讀了《沒(méi)頭腦和不高興》這本書(shū)，里面的《小妖精的咒語(yǔ)》我十分喜歡。他說(shuō)的是有個(gè)小學(xué)生叫“阿土”，他的算術(shù)從來(lái)都不好，因此阿土對算術(shù)失去了信心，覺(jué)的自我不是搞數學(xué)的這個(gè)料。正在他困惱的時(shí)候，小妖精出現了，他教給阿土一個(gè)神奇的咒語(yǔ)，阿土背熟咒語(yǔ)之后，就做出了所有的算術(shù)題。之后，阿土的每次數學(xué)都得一百分。
透過(guò)這個(gè)小故事，告訴我們以后在學(xué)習中不能忽略掉那些重要的算式口訣，要好好的利用它們。做到勤奮學(xué)習不偷懶，堅持到底。
《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感 篇18
本周我讀了沒(méi)頭腦和不高興這本書(shū)，里面我最喜歡的一個(gè)故事就是《當心自己身上的小妖精》里面講述了一個(gè)小孩他原來(lái)呀特別的乖，不哭不鬧的，但是不知道怎么回事，他現在變得愛(ài)哭愛(ài)鬧了，舉一個(gè)例子他原來(lái)在玩具店里都說(shuō)我就看看不買(mǎi)，但自從她身上有了小妖精了以后，他每次都得買(mǎi)一個(gè)小汽車(chē)但是他明明知道他的小汽車(chē)已經(jīng)很多了呀，爺爺來(lái)了，多多把他的故事講給爺爺聽(tīng)，爺爺說(shuō)你的身上呀是有小妖精了，你每次想哭的時(shí)候，就想著(zhù)小妖精在作怪，就這樣多多以后就不哭了。
《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感 篇19
《沒(méi)頭腦和不高興》中《一個(gè)天才雜技演員》這個(gè)故事給我留下了深刻的印象。故事中的泰焦傲是個(gè)雜技天才，可是由于他太驕傲，在休養的時(shí)候，竟然一餐來(lái)了十個(gè)雞蛋，一只烤鴨，一杯牛奶，最后他成了一個(gè)大胖子。而且，他天天不練功，吃了睡，睡了吃。而一個(gè)叫甄用工的小丑，他在那兒精心地練功，精心地準備。到演出時(shí)，泰焦傲再也不能滑鋼絲啦，他只能當個(gè)大皮球滾過(guò)去。而那個(gè)用心練習的甄用工，用一只小指頭把他頂了起來(lái)，在地面上轉來(lái)轉去……
這個(gè)故事讓我明白了，有付出才會(huì )有回報，因此我們做事情要盡心盡力。
《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感 篇20
從前，有個(gè)孩子叫沒(méi)頭腦，他總是丟了這個(gè)忘了那個(gè)。另一個(gè)孩子叫做不高興，他總是別人要他往東他偏往西。
有一天，沒(méi)頭腦和不高興變成了大人。沒(méi)頭腦成了建筑師，他設計了一座九百九十九層樓�？墒�，他忘記涉及電梯了�？磻虻娜硕紟е�(zhù)鋪蓋和干糧，爬了一個(gè)月，才來(lái)到頂樓看演出。
不高興成了演員。不高興應該扮演老虎，卻因為不高興演老虎而把武松打了一頓，一直打到了沒(méi)頭腦身上，兩人一起滾到了樓下。
通過(guò)這個(gè)小故事是我明白了，不能像沒(méi)頭腦那樣馬馬虎虎，也不能像不高興那樣亂發(fā)脾氣，不聽(tīng)意見(jiàn)。
《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感 篇21
《沒(méi)頭腦和不高興》是一本非常有趣的書(shū)，主人公“沒(méi)頭腦”和“不高興”在一夜之間長(cháng)大成人。之后，“沒(méi)頭腦”做了工程師。有一次，他完成了一項工程，但是，他居然忘記了建電梯，這是一個(gè)很不好的習慣，以至于很多年以后，他這個(gè)馬虎的毛病還是沒(méi)有改掉。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)“不高興”，他當了演員，在一部武松打虎的劇中，陰差陽(yáng)錯，以至于被他演成了虎打武松，娛樂(lè )了觀(guān)眾。當我看完了這本書(shū)的時(shí)候，它讓我明白了，缺點(diǎn)要從小時(shí)候改起。小朋友，你們身上有缺點(diǎn)嗎？如果有，就讓我們一起從現在改起吧！
《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感 篇22
今天，我看了《沒(méi)頭腦和不高興》這本書(shū)。我知道，沒(méi)頭腦很想當一名工程師，但他設計的九百九十九層的電影院卻忘了設計電梯，害的大家都得走樓梯。他的心里有說(shuō)不出的慚愧。不高興很想當一名演員，但他總是說(shuō)不高興、不高興。演電影的時(shí)候，讓他當老虎，他說(shuō)不高興。演的時(shí)候，該把他打死了，他還說(shuō)不高興。最后沒(méi)頭腦和不高興相遇了，他們說(shuō)，以后再也不做沒(méi)頭腦和不高興了。
這個(gè)故事告訴我們，無(wú)論做什么事情都應該認真面對，不能丟三落四；能做的事情就要高高興興地去做，不要總是說(shuō)不。
《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感 篇23
讀完《沒(méi)頭腦和不高興》，我要告訴小朋友們，我們千千萬(wàn)萬(wàn)不能學(xué)習他們。
因為沒(méi)頭腦整天丟三落四，就說(shuō)早晨上學(xué)連書(shū)包都忘了拿，剛拿好書(shū)包，又忘記帶帽子，媽媽都為他將來(lái)發(fā)愁。
再說(shuō)不高興吧，他整天愁眉苦臉。就說(shuō)那次下大雨吧！人們不讓他走泥坑，他還偏走那里，嘴里喊著(zhù)：“不高興不高興”，撲通掉進(jìn)了大泥坑里去了。
所以我們不能學(xué)習他們。我們要學(xué)會(huì )用我們腦子來(lái)思考問(wèn)題，增長(cháng)知識。同時(shí)我們要天天高高興興，快快樂(lè )樂(lè )，把煩惱和憂(yōu)傷都要扔在腦后，要熱愛(ài)我們美好的生活�？傊覀円煤脤W(xué)習將來(lái)做出偉大成就。
《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感 篇24
寒假里，我買(mǎi)了幾本喜歡看的，其中最?lèi)?ài)的是《沒(méi)頭腦和不高興》這本書(shū)。
書(shū)中“沒(méi)頭腦”不是不聰明，而是個(gè)馬虎鬼，常常丟三落四的；“不高興”不是不會(huì )笑，而是固執任性，總是和別人唱反調。后來(lái)，“不高興”在泥坑邊遇到了一位仙人，于是他把好朋友“沒(méi)頭腦”帶到仙人面前，要求仙人把他們變成大人。長(cháng)大后，“沒(méi)頭腦”成了建筑工程師，“不高興”成了演員。
“沒(méi)頭腦”和“不高興”在長(cháng)大后，各自通過(guò)自己的努力奮斗，取得了好成績(jì)。我要向他們學(xué)習，去掉自己的短處，取吸別人的長(cháng)處，遇到問(wèn)題不怕困難，勇敢地面對，長(cháng)大后成為一個(gè)對國家有用的人。
《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感 篇25
假期我讀了任溶溶爺爺寫(xiě)的《沒(méi)頭腦和不高興》的故事。
這本書(shū)講述了從前有個(gè)鄰居，今年十二歲，叫做“沒(méi)頭腦”。他名字叫沒(méi)頭腦，人可有頭腦，頭還挺大的，眼耳口鼻那樣不少。他讀書(shū)也很聰明，絕不可能沒(méi)腦子。大家都叫他沒(méi)頭腦，因為他記什么都打個(gè)折扣，缺點(diǎn)零頭，無(wú)論做什么事情都丟三落四。他有一個(gè)朋友叫不高興，不高興有那么個(gè)壞脾氣，一件事大伙談得好好的，他偏來(lái)個(gè)“不高興”，這也不高興，那也不高興。真是煩死人了。
讀了這本書(shū)后，我們不應該像沒(méi)頭腦和不高興那樣，一身壞習慣。我以后要嚴格要求自己，認真學(xué)習做事，養成良好的生活習慣，使自己成為有用的人才。
《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感 篇26
這周我讀了《沒(méi)頭腦和不高興》這本書(shū)，我喜歡的一個(gè)故事是《奶奶的怪耳朵》這篇文章，因為作者把故事里的事情寫(xiě)得生動(dòng)有趣而且還用了很多修飾詞。
看了《沒(méi)頭腦和不高興》這篇文章，我不能像故事里的兩個(gè)主人公一樣一個(gè)丟三落四的一個(gè)總是跟人鬧別扭，我可不能跟他們那樣我要向好的方向發(fā)展。
看了《一個(gè)天才雜技演員》這篇文章，我知到了做事情不能驕傲否則就會(huì )使人落后�？戳恕赌棠痰墓侄洹愤@篇文章，我知道了給長(cháng)輩說(shuō)話(huà)的時(shí)候 不能大喊大叫的。
《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感 篇27
讀了《沒(méi)頭腦和不高興》這本書(shū)，覺(jué)的很有趣很好笑。書(shū)中有兩個(gè)主人公，一個(gè)是沒(méi)頭腦一個(gè)是不高興。沒(méi)頭腦不是不聰明，只是做事馬虎，常常丟三落四；不高興不是不會(huì )笑，而是固執任性，總不愿意與他人協(xié)調配合。沒(méi)頭腦當上工程師以后，設計了一座三百層的的摩天大廈作少年宮，忘了設計電梯，到兩百二十五層樓上去看場(chǎng)戲，得背上干糧、被褥，上下一次要一個(gè)月。不高興呢，他跟人搭擋演武松打虎，他扮演老虎，卻總不高興按照劇情的要求被武松打死，結果急煞了臺下看戲的小朋友。
看完這本書(shū)，讓我知道了不管做什么事情都不能馬虎，要認真仔細，要懂得聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，要學(xué)會(huì )管理好自己的事情，要從小養成一個(gè)良好的習慣。
《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感 篇28
老師向我們推薦了一本書(shū)《沒(méi)頭腦和不高興》。當我看完了這本書(shū)以后，給我留下了深刻的印象。
書(shū)中的“沒(méi)頭腦”不是不聰明，而是個(gè)馬虎鬼，常常丟三落四的；他的朋友“不高興”不是不會(huì )笑，而是固執任性，總是和別人唱反調。后來(lái)他們倆要求仙人把他們變成大人。長(cháng)大后，“沒(méi)頭腦”成了建筑工程師，“不高興”成了演員，卻還是接連鬧出了不少的笑話(huà)。
讀完這本書(shū)，讓我們懂得了做任何事情不能像“沒(méi)頭腦”和“不高興”那樣，馬馬虎虎，隨性而為。我們應該從小養成良好的學(xué)習和生活習慣，懂得聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，還要踏踏實(shí)實(shí)地干好每一件事情，才能成功�？傊@本《沒(méi)頭腦和不高興》是一本很有趣的好書(shū)，相信大家看過(guò)之后也會(huì )很喜歡的。
《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感 篇29
這幾天，我看了一個(gè)故事，叫《沒(méi)頭腦和不高興》。沒(méi)頭腦有一個(gè)丟三落四的壞毛病，他的好朋友不高興也有一個(gè)壞毛病，總是喜歡唱反調，別人叫他不要做，不高興就偏要做。在仙人的幫助下，他們一下子長(cháng)大了，成了演員和建筑工程師，以為這下子壞毛病就改掉了。結果，沒(méi)頭腦和不高興還是同樣的壞毛病，一個(gè)都沒(méi)有改掉，大家還是一樣不喜歡他們。這下子他們終于知道了，好習慣是要從小養成的。
通過(guò)這個(gè)小故事，我明白了做事要多想想，希望一次性就能做好；別人送我東西，要有禮貌地說(shuō)謝謝；自己的東西要擺放整齊。還有就是做事情要多聽(tīng)聽(tīng)別人的`話(huà)。從小養成好習慣總是對的。
《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感 篇30
星期天的上午，吃完早飯，我拿出王老師發(fā)給我的一本書(shū)，書(shū)的名字叫《沒(méi)頭腦和不高興》，里面有兩個(gè)小朋友，一個(gè)叫“沒(méi)頭腦”，一個(gè)叫“不高興”。
有一次，“沒(méi)頭腦”的鉛筆不見(jiàn)了，他想也不想，就在房間里隨便亂找，把房間里面翻的亂七八糟，最后鉛筆就在地板上，還找回了昨天、前天、大前天丟的好多東西。還有一次，自己的作業(yè)本不見(jiàn)了，他就一屁股做在椅子上，感覺(jué)屁股上好像有什么東西，一摸，原來(lái)是自己在找的練習本。
這兩個(gè)小朋友身上的缺點(diǎn)，其實(shí)我自己也存在，看了這本書(shū)以后，我以后做事情要認認真真，仔仔細細，更要沉著(zhù)冷靜。
《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感 篇31
今天我看了一本非常好看的書(shū)，這本書(shū)的名字叫《沒(méi)頭腦和不高興》。這本書(shū)的作者是任溶溶，他是一位著(zhù)名的兒童作家。
這本書(shū)的主人公是沒(méi)頭腦和不高興，他們是兩個(gè)小男孩。沒(méi)頭腦每天都丟三落四，所以大家都叫他沒(méi)頭腦。不高興每天都要和別人對著(zhù)干，所以大家都叫他不高興。大家為了改正他們的壞習慣，把他們變成了大人。沒(méi)頭腦變成了工程師，不高興變成了演員。沒(méi)頭腦設計了一座999層的大樓，卻忘記設計電梯了，讓大家爬了快一個(gè)月還沒(méi)有爬到。不高興演武松打虎里的老虎但遲遲不死，搞得演出沒(méi)法結束。結果他們從樓梯上摔下去，摔得鼻青臉腫才認識到自己的錯誤并改正它。最終變回了小孩。
我覺(jué)得有錯誤了只要改正就是好孩子。
《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感 篇32
今天，我看了《沒(méi)頭腦和不高興》這本書(shū)。這本書(shū)里面，沒(méi)頭腦總是說(shuō)錯話(huà)，做錯事，不高興總是天天都不高興。有一次，沒(méi)頭腦畫(huà)學(xué)校，把學(xué)校畫(huà)反了，同學(xué)們看到后哈哈大笑起來(lái)。
我以后學(xué)習一定要做個(gè)“有頭腦”，不要粗心大意，否則我也變成“沒(méi)頭腦”了。
《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感 篇33
《沒(méi)頭腦和不高興》這本書(shū)讓我懂得了我們不能像沒(méi)頭腦那樣做事情老是丟三落四，而且很馬虎，沒(méi)頭腦告訴我們做任何事情都要細心，堅持，努力，否則會(huì )徒勞無(wú)功的。而不高興告訴我們經(jīng)常微笑，不要老發(fā)脾氣，要多聽(tīng)取別人的意見(jiàn)和建議，多尊重身邊的每一個(gè)人。從小養成好習慣。
《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感 篇34
這周我讀了《沒(méi)頭腦和不高興》這本書(shū)的后幾個(gè)故事，我最喜歡的故事是《當心自己身上的小妖精》這篇文章。這篇文章寫(xiě)的是一個(gè)小孩兒，從一個(gè)乖孩子變成了一個(gè)一個(gè)愛(ài)發(fā)脾氣的孩子的故事。后來(lái)他的爺爺想出了一個(gè)好辦法，把他的壞毛病給改掉了。我也有一些壞毛病，我會(huì )想一個(gè)想法把它們都改掉。
《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感 篇35
自從我讀了《沒(méi)頭腦和不高興》這本書(shū)才知道，如果小時(shí)候不養成好習慣長(cháng)大了做什么事都不會(huì )好。
我們千萬(wàn)別像沒(méi)頭腦和不高興他們一樣，小時(shí)候不好好學(xué)習，長(cháng)大了就不能做好事情。所以我決定要從他們身上吸取教訓，好好學(xué)習，千萬(wàn)不能變的跟他們一樣。
我喜歡這本書(shū)，因為這本書(shū)教會(huì )我們很多道理：我們要熱情地幫助別人，對人溫和，不能亂發(fā)脾氣，還要好好學(xué)習，不能驕傲，要當一個(gè)對社會(huì )有用的人。
《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感 篇36
我讀完《沒(méi)頭腦和不高興》后我知道了許多道理。
比如沒(méi)頭腦建了一個(gè)高達三百層的少年宮，可是他忘了安裝電梯，如果有人要去電影院的時(shí)候，電影院在二百二十五層樓高，一共要走半個(gè)月，要一步一步的走，很不方便，通過(guò)這件事我明白了，不能粗心大意。
《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感 篇37
我讀了《沒(méi)頭腦和不高興》 這本書(shū)。
看完他們的故事，我覺(jué)得我身上也有“沒(méi)頭腦”和“不高興”的影子 。
所以我要在 學(xué) 好每一門(mén)功課的同時(shí)，努力改正 粗心、馬虎、任性的壞毛病 ，做一個(gè)認真、誠實(shí)、細心的好孩子。從小養成不論是大事情還是小事情都要認真、仔細 的 好習慣，而且每天都要快快樂(lè )樂(lè )、高高興興的。
《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感 篇38
《沒(méi)頭腦和不高興》之奶奶的怪耳朵寫(xiě)了一個(gè)小孩叫鬧鬧，鬧鬧的奶奶有一雙很奇怪的耳朵，每次鬧鬧對著(zhù)奶奶大喊大叫，她的耳朵一點(diǎn)兒也聽(tīng)不見(jiàn)。他輕輕地對奶奶說(shuō)話(huà)時(shí)，她卻聽(tīng)的清清楚楚。鬧鬧心想，奶奶的耳朵真奇怪，大聲說(shuō)話(huà)奶奶卻聽(tīng)不見(jiàn)，小聲說(shuō)話(huà)卻聽(tīng)見(jiàn)了。此刻，鬧鬧已經(jīng)不鬧了。
原先奶奶是怪鬧鬧沒(méi)有禮貌，大吵大鬧才故意裝做聽(tīng)不見(jiàn)的啊。鬧鬧能夠認識自我的錯誤及時(shí)改正，是一個(gè)懂事的好孩子。
《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感 篇39
《沒(méi)頭腦和不高興》這個(gè)故事很幽默也個(gè)性搞笑，我看著(zhù)看著(zhù)忍不住肚子都笑痛了，很讓人開(kāi)心，期望你們也去看一看。
沒(méi)頭腦做什么記什么都愛(ài)打個(gè)折扣，總是丟三落四的；而不高興有個(gè)怪脾氣，本來(lái)大伙兒談得好好的，他偏來(lái)個(gè)“不高興”，想法總和別人不一樣，別人要往東他卻要往西，真會(huì )把人煩死了。
這故事也告訴我們不能做個(gè)沒(méi)頭腦的人，從小要養成好習慣，不能由著(zhù)自我的性子來(lái)。
《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感 篇40
我讀完《沒(méi)頭腦和不高興》這本書(shū)之后，讓我知道了沒(méi)頭腦總是把東西東放一個(gè)，西放一個(gè)，就是找不著(zhù)，還把東西翻來(lái)翻去的。爸爸媽媽跟著(zhù)屁股后面收拾，小朋友從小應該養成好習慣，拿東西的時(shí)候，從哪里拿的要放回哪里去。這樣就不會(huì )亂了。不高興的脾氣特別的大，為一些小事經(jīng)常發(fā)脾氣，這可很不好�？墒遣桓吲d和沒(méi)頭腦是好朋友，他們兩個(gè)很可愛(ài)也很搞笑。不管怎么說(shuō)他們倆在一起是快樂(lè )的，玩的很開(kāi)心。
《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感 篇41
《沒(méi)頭腦和不高興》這個(gè)故事很幽默也特別搞笑，我看著(zhù)看著(zhù)忍不住肚子都笑痛了，很讓人開(kāi)心，希望你們也去看一看。
沒(méi)頭腦做什么記什么都愛(ài)打個(gè)折扣，總是丟三落四的；而不高興有個(gè)怪脾氣，本來(lái)大伙兒談得好好的，他偏來(lái)個(gè)“不高興”，想法總和別人不一樣，別人要往東他卻要往西，真會(huì )把人煩死了。
這故事也告訴我們不能做個(gè)沒(méi)頭腦的人，從小要養成好習慣，不能由著(zhù)自己的性子來(lái)。
《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感 篇42
今天我們看了《沒(méi)頭腦和不高興》，里面講了沒(méi)頭腦記什么都打個(gè)折扣，不高興干什么事都不高興，不開(kāi)心，沒(méi)頭腦設計了一座少年宮，一共有三百層，卻沒(méi)有電梯，這下可壞了，大家要去頂層看個(gè)演出都得背著(zhù)干糧，帶著(zhù)被子和一些生活用品。
這個(gè)故事告訴我們干什么事情都要認真，不能丟三落四，要不然生活就會(huì )變得一團糟。
《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感 篇43
我看了《沒(méi)頭腦和不高興》里面講了，沒(méi)頭腦老是丟三落四，不高興老是跟別人唱反調，讀了這本書(shū)我感覺(jué)自己不能像沒(méi)頭腦一樣丟三落四，自己東西放在哪里都不知道，不高興老是跟別人唱反調，一不高興就哭，老是發(fā)脾氣。
我以后一定要改掉這些壞毛病。
《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感 篇44
《沒(méi)頭腦和不高興》這本書(shū)真有趣，故事講的是由于“沒(méi)頭腦”和“不高興”的馬虎、任性，鬧出了許多笑話(huà)。
讀完之后，我明白了爸爸說(shuō)的一句話(huà)：做人不能像“沒(méi)頭腦”，做事不能像“不高興”。
沒(méi)頭腦和不高興是兩個(gè)壞毛病，只要努力打倒他們，從小養成良好的生活習慣，我們就一定能成為爸爸、媽媽和老師都喜歡的好孩子。
《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感 篇45
一天，我去書(shū)店買(mǎi)了一本書(shū)，那本書(shū)的名子叫《沒(méi)頭腦和不高興》。
我一回到家就看了起來(lái)，我記的最有意思的一段就是：雜技演員泰焦傲，吃成了大皮球，從鋼絲上掉下來(lái)，被小丑甄用工接住的故事，它告訴我們謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
小朋友，我們也不能太驕傲了哦！
《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感 篇46
不高興，他一做游戲就不高興。有一次，他們參加歌唱比賽，不高興突然唱的那么慢，結果他們連最后一個(gè)名次也沒(méi)有排上經(jīng)歷過(guò)一些事情后，沒(méi)頭腦知道了不要做事粗心大意，而不高興也知道以后要開(kāi)心起來(lái)。最后沒(méi)頭腦變成了有頭腦，不高興變成了很高興，他們都得到了自己想要的。
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