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戴小橋全傳的讀后感（精選20篇）
品味完一本名著(zhù)后，想必你有不少可以分享的東西，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼，下面是小編為大家收集的戴小橋全傳的讀后感，希望對大家有所幫助。
戴小橋全傳的讀后感 1
這是一本非常好笑的長(cháng)篇故事書(shū)，里面寫(xiě)了戴小橋的許多好玩、有趣的小故事。戴小橋有一個(gè)外號，叫大香蕉。他的理想特別多。小學(xué)報名的時(shí)候，一開(kāi)始，說(shuō)想當警察，要把壞蛋都消滅掉；后來(lái)，又想開(kāi)飛機，開(kāi)到北京、美國他有幾個(gè)好伙伴被叫為馬兒摔的馬兒帥；有很多肯德基票的林曉琪；總是會(huì )有足球，但又踢得不好的杜家嚴；喜歡塞紙條的劉東這些伙伴們總是在一起，也惹出了不少笑話(huà)。戴小橋的班主任毛老師教他們語(yǔ)文，不過(guò)，他們總調皮的叫他毛小弟。毛小弟也不會(huì )生氣，依然是那么和藹可親的樣子，和他們稱(chēng)兄道弟。
戴小橋的媽媽讓他寫(xiě)日記，他卻把明天要做的事情嘰里呱啦的'寫(xiě)了一通；汪小中說(shuō)周五公園要放大電影，結果日期看錯，害的林曉琪興奮地帶了一大堆肯德基，卻撈了個(gè)空。
戴小橋只是一個(gè)普通的小學(xué)生，也有歡樂(lè )，也有煩惱，但他卻能用一個(gè)很好的心態(tài)去對待每一件事情。雖然他有時(shí)做事傻乎乎的，做出的每件事情都讓人哭笑不得、啼笑皆非，也時(shí)常與伙伴們拌拌嘴，吵吵架，但他依舊很快樂(lè )，總能像化險為夷一樣，化悲為樂(lè )，每天都是朝氣蓬勃的，給生活增添了許多樂(lè )趣。
童年是那么美好，就像一根甜甜的棒棒糖，可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍，可以不用管大人那些煩人的事情，但是有些人卻不珍惜，不會(huì )滿(mǎn)足自己的現狀，只想著(zhù)自己沒(méi)有什么，而不會(huì )想著(zhù)自己有什么。就像霍金，雖然得了會(huì )導致肌肉萎縮的盧伽雷氏癥，卻還說(shuō)：我的手指還能活動(dòng)，我的大腦還能思維；我有終生追求的理想，我有我愛(ài)和愛(ài)我的親人和朋友；對了，我還有一顆感恩的心我們?yōu)槭裁床荒苓@樣呢？戴小橋活的那么自在，那么歡樂(lè )，就是因為他會(huì )滿(mǎn)足。所以，就算做錯了什么事，過(guò)的也很充實(shí)。
戴小橋全傳的讀后感 2
昨天我去姑姑家做客，姑姑為我推薦了《戴小橋全傳》這本書(shū)。我只看了幾篇故事，就被精彩的故事內容吸引住了。今天我終于把這本書(shū)全部看完了。
書(shū)中的主人公叫戴小橋，他的同學(xué)都喜歡叫他大香蕉。戴小橋的好朋友分別是汪小中、林曉琪、杜家嚴、馬兒帥。他們整天打打鬧鬧，哇啦哇啦，來(lái)回奔跑，塵土飛揚，開(kāi)心得不得了。他們每一天都會(huì )有天才般的靈感踢足球派個(gè)特務(wù)；小紙條粘在別人后背上；中午吃飯搶湯喝，結果警察來(lái)抓了；下午放學(xué)回家，把別人的書(shū)包背走了。
這本書(shū)的.每一篇故事都寫(xiě)得那么精彩，其中我感覺(jué)《寫(xiě)日記》這篇故事和我有很多相似之處。戴小橋的媽媽要求戴小橋每天都要寫(xiě)日記，我的媽媽也要求我每天不管多么累多么晚，都得堅持寫(xiě)日記。她們的理由都是：寫(xiě)日記可以提高作文水平，可以幫助把作文寫(xiě)得更加好。如今，我已經(jīng)寫(xiě)了4本日記了，我的作文水平也正在慢慢提高。前幾天，我的作文還在市里獲了獎呢。另外，我還喜歡書(shū)中的毛小弟老師，因為不管戴小橋他們做了什么糟糕的事，他們的毛老師都不會(huì )批評他們。
戴小橋全傳的讀后感 3
今天我打開(kāi)了書(shū)店瀕臨絕版的一本書(shū)，叫做《戴小橋全傳》。這本書(shū)主要講一群男孩子的故事，他們每天都哇啦啦叫，打打鬧鬧，來(lái)回奔跑，不知疲倦的玩。這些故事雖不精彩，但平凡中帶著(zhù)魔力，讓我們看看戴小橋的平民生活。
看這本書(shū)的'感覺(jué)很抽像，故事情節像是發(fā)生在眼前，及他們詼諧有趣的對話(huà)。別人經(jīng)常說(shuō)幽默的人智商很高。在這本書(shū)中快樂(lè )是作家梅子涵賦予戴小橋的，也是笑看所有童年中的孩子們，就如書(shū)的封底上寫(xiě)的：這本小說(shuō)不教育你什么，只給你帶來(lái)快樂(lè )！
戴小橋全傳的讀后感 4
一本好書(shū)就像春天的一片新綠，給人帶來(lái)希望；一本好書(shū)就像夏天的一陣涼風(fēng)，使人感到?jīng)鏊�；一本好�?shū)就像秋天金色的田野，讓人收獲無(wú)窮；一本好書(shū)就像冬天的一縷陽(yáng)光，使人感到溫暖。
最近，我再次閱讀梅子涵的《戴小橋全傳》這本書(shū)，我又一次被書(shū)中的內容所吸引，書(shū)中的一群男孩子哇啦哇啦，來(lái)回奔跑，塵土飛揚，他們過(guò)得很開(kāi)心，他們的生活是如此的豐富多彩。書(shū)都讀完了，我還陶醉其中。
我很喜歡書(shū)中的`《背錯書(shū)包》，曹迪民幫助汪小中找書(shū)包，而他自己背的恰恰是汪小中的書(shū)包，他自己卻還不知道，經(jīng)過(guò)他媽媽大叫他才發(fā)現。情節很簡(jiǎn)單，但是，當你讀完之后，你會(huì )覺(jué)得很經(jīng)典，也很出乎意料，覺(jué)得很有意思。還有書(shū)中的《永遠的星期五》，內容也讓我過(guò)目不忘，汪小中看通知的時(shí)候只看見(jiàn)了“星期五”，卻沒(méi)有看見(jiàn)5月11日，結果把5月11日的事情當成5月25日的事情，讀了這篇內容，覺(jué)得事情好像就發(fā)生在自己的身邊，是如此的熟悉，同時(shí)，也容易讓我聯(lián)想到自己生活中的許多有趣的事情來(lái)，樂(lè )在其中。
每次拿到這本書(shū)，我都愛(ài)不釋手，被書(shū)中歡樂(lè )的氣氛所感染，我的心情也很快樂(lè )，《戴小橋全傳》這本書(shū)讓我感受到什么叫童年，讓我感受到童年的生活是多么的有趣，是的，童年就像一首歌，婉轉動(dòng)聽(tīng)；童年就像一幅畫(huà)，色彩斑斕。
戴小橋全傳的讀后感 5
最近，我讀了一本書(shū)，它就是著(zhù)名作家梅子涵寫(xiě)的《戴小橋全傳》。
書(shū)的主要內容是一群男孩子的故事。他們每一天都哇啦哇啦，打打鬧鬧，來(lái)回奔跑，塵土飛揚，開(kāi)心得要命啦！他們每個(gè)都有天才的靈感——踢足球派個(gè)特務(wù)；上課把小便小在褲子上；別的作文不寫(xiě)，只寫(xiě)褲子；中午吃飯搶湯喝，結果警察來(lái)抓了；下課回家，把別人的書(shū)包背走了。最精彩的就讓你來(lái)讀吧。
合上書(shū)本，我思緒萬(wàn)千。這本書(shū)里的故事個(gè)個(gè)生動(dòng)，活潑，有趣，讓我有時(shí)為他們開(kāi)心，有時(shí)為他們驕傲，有時(shí)為他們可笑，有時(shí)又為他們嘆息。我覺(jué)得他們調皮，可愛(ài)，活潑，他們的想象力豐富，在玩這方面表現得特別認真，希望他們在學(xué)習上也要這樣，更上一層樓。
有一次，我正津津有味地讀著(zhù)這本書(shū)，媽媽叫了我好幾遍，我都沒(méi)反應，媽媽只好推推我說(shuō)：“你讀書(shū)是好事，可是你看看，現在都幾點(diǎn)啦！”我一看，已經(jīng)九點(diǎn)多鐘了，我趕緊合上書(shū)本，進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
這是一本有趣的書(shū)，給我帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè )；這一本智慧的書(shū)，給我帶來(lái)很大的啟發(fā)。這本書(shū)豐富了我的生活，給我帶來(lái)了無(wú)限的'樂(lè )趣。讀讀這本書(shū)，你的童心就怒放了。成年人讀讀，也會(huì )回憶自己的童年了。
戴小橋全傳的讀后感 6
冬日的假期一眨眼已臨近終點(diǎn)，我也有了不少的收獲。運動(dòng)強健了我的體魄，而閱讀書(shū)籍也成了我不可或缺的精神食糧，其中《戴小橋全傳》這本書(shū)豐富了我的寒假生活，書(shū)中內容風(fēng)趣幽默，讓我情不自禁地融入到了戴小橋的世界中……
戴小橋和他班級的小學(xué)生可是一個(gè)調皮鬼，學(xué)校的墻上黑色的腳印、教室破損的玻璃、老師的訓斥邊都少不了他們的身影，讓人哭笑不得。他們愛(ài)踢足球，常常讓學(xué)校周?chē)木用衲蟀押�，因為足球已不止一次威脅他們陽(yáng)臺上的`玻璃;他們愛(ài)吃肯德基，一放學(xué)就拿著(zhù)肯德基的券往校門(mén)外跑……其中，我最喜歡其中的一篇文章。
文章中戴小橋和他的朋友們在墻壁上比誰(shuí)踩腳印高，老師發(fā)現了，就讓他們用砂紙磨，用涂料刷墻，大家干得不亦樂(lè )乎……墻刷完后大家都不想玷污自己的勞動(dòng)成果。我被作者風(fēng)趣的文字，小學(xué)生們的頑皮深深吸引，我曾不小心弄壞了電視柜前的玻璃，受到了訓斥，我找了很久才找到了玻璃邊螺絲，修好以后，我便不敢碰那塊玻璃了。
戴小橋全傳的讀后感 7
《戴小橋全傳》是一部男孩兒們的成長(cháng)故事，這本書(shū)里有很多可愛(ài)的角色，如汪小中、林曉琪、馬兒帥、杜家嚴、曹迪民、毛小弟，每個(gè)人都有一個(gè)能讓你記住的“符號”，比如戴小橋就叫大香蕉，林曉琪就叫林小氣。相比之下，我最喜歡的就是戴小橋。我想梅子涵在這個(gè)人物身上花了很多心血，說(shuō)不定也有他自己的影子哦！戴小橋是個(gè)有趣的.人物，在他的身上顯現出不同的組合，時(shí)而調皮，時(shí)而學(xué)乖；時(shí)而叛逆，時(shí)而認真；時(shí)而異想天開(kāi)，時(shí)而老實(shí)巴交。
《戴小橋全傳3》中講述了四腳朝天、記性不好、土匪喝湯、空屁房子、暈頭轉向等小故事。這些小故事，光聽(tīng)名字就覺(jué)得很有趣，尤其是空屁房子，汪小中說(shuō)他的新家有三層樓，花園里還有一口井，我們大家都想到他家去玩兒，可汪小中卻說(shuō)他家的房子還沒(méi)有造。書(shū)里好玩的事兒多著(zhù)呢，搞得你不笑都不行。兒子收到書(shū)，當天就讀完了。兒子自稱(chēng)笑點(diǎn)很低，讀的過(guò)程中不斷地大笑。他覺(jué)得戴小橋就像是他的同學(xué)、就像是他身邊的朋友般一樣親切，一樣熟悉。在書(shū)中，戴小橋和老師毛小弟是哥們、是朋友，因為老師是能夠從孩子心理想法出發(fā)教育、引導孩子。
書(shū)中的每個(gè)孩子的童年都是快樂(lè )的、五彩繽紛的。我也希望兒子的童年能如此快樂(lè )、五彩繽紛。
戴小橋全傳的讀后感 8
一天放學(xué)后，大家排隊出校門(mén)，曹迪民先拍了林曉琪一記頭，林曉琪以為戴小橋拍的，就對著(zhù)戴小橋打了一拳，戴小橋當然不服氣，也打了林曉琪一拳，這時(shí)，林曉琪才知道剛才那一記頭十曹迪民拍的，就沖上去拍曹迪民的頭，可是曹迪民早就有準備，把頭躲掉，不讓他拍，這樣，林曉琪就拍到了汪小中的臉上去了……值日老師看見(jiàn)了，把他們都拉出了隊伍外面，說(shuō)等隊伍走完了才能走，并且把這件事告訴了毛老師。毛老師不但不批評他們，還說(shuō)：“你們最好表演一遍給我看看，我最喜歡看人家怎么打來(lái)打去了”。男孩們詫異中帶著(zhù)糾結表演了一遍相互打來(lái)打去。毛老師又說(shuō)“你們倒過(guò)來(lái)再打一遍，這樣你們誰(shuí)也不欠誰(shuí)”。毛老師就用這種奇怪的特有辦法，教育了這群男孩。
我也希望我們的老師也像毛老師一樣，用幽默又獨特的小船帶我們在知識的海洋中翱翔。
《戴小橋全傳》讀后感寒假里，我讀了《戴小橋全傳》。這是一群男孩的故事。他們每天都有天才的靈感——踢足球派個(gè)特務(wù)；上課小便小在褲子上；寫(xiě)作文別的不寫(xiě)，只寫(xiě)褲子；紙條粘在別人身上的'功夫，爐火純青；中午吃飯搶湯喝，結果警察來(lái)抓了；回家把別人的書(shū)包背走……
從一個(gè)個(gè)故事刻畫(huà)了一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物。戴小橋有點(diǎn)傻里傻氣、膽小、糊涂、可愛(ài)。林曉琪有點(diǎn)小氣、膽小、心細。汪小中調皮、倔強、愛(ài)吹牛、愛(ài)出風(fēng)頭……
這本書(shū)不僅故事內容生動(dòng)、形象，而且人物個(gè)性鮮明。這本書(shū)中的人物發(fā)生的事有真實(shí)性。我們班里有一些男同學(xué)像汪小中那樣淘氣，經(jīng)常要發(fā)生一些吵吵鬧鬧的事，有一些像林曉琪那樣膽小，上課發(fā)言時(shí)聲音很輕，還有一些像戴小橋那樣糊涂。
《戴小橋全傳》不愧是老師推薦的一本好書(shū)！同學(xué)們，你們有什么看法呢？
戴小橋全傳的讀后感 9
這本書(shū)的內容是幾個(gè)調皮的男孩子的故事，他們每天哇啦哇啦，打打鬧鬧，來(lái)回奔跑，塵士飛揚，開(kāi)心得要命！
他們每天都有一個(gè)天才般的“靈感”—踢足球時(shí)派個(gè)“特務(wù)”去對方的隊伍里。
他們調皮得要命，比如，上課把小便在上；寫(xiě)作文不寫(xiě)別的，只寫(xiě)褲子小紙條粘在別人后背的“功夫”，“爐火純青，獨一無(wú)二“；中午吃飯搶湯喝，給“警察” 抓走了，下課回家，把別人的書(shū)包背走了……
他們的父母對他們頭痛不已，他們有時(shí)夜不歸宿；有時(shí)離家出走；有時(shí)在外面吃東西不付賬；有 時(shí)被 老師留下來(lái)罰站……太多有時(shí)了，都記不清了。
有一次，戴小橋要送大禮包給林子琪，可身無(wú)分文；把網(wǎng)球當足球踢，踢了不少個(gè)空屁，卻個(gè)個(gè)樂(lè )呵樂(lè )呵的；比誰(shuí)在雪白的墻上踢的腳印高，結果踢的人全部當了粉刷匠……
這些故事都非常精彩，最重要的'是你要閱讀它，這個(gè)小說(shuō)并不教育你什么，只讓你高興，也看到發(fā)現在你們自己身上頑皮、莫名其妙、雄心壯志、稀里糊涂的故事，看到真正的童年，回憶起童年的美好時(shí)光……
讀一讀吧，它會(huì )讓你的童年怒放的！
戴小橋全傳的讀后感 10
這本書(shū)主要講男孩戴小橋和他的同學(xué)們在學(xué)校里發(fā)生的故事。他們在學(xué)校里鬧翻了天，比如亂踢球得罪了校長(cháng)最后被罰寫(xiě)檢查；杜家嚴上課時(shí)喜歡寫(xiě)“誰(shuí)和誰(shuí)結婚、誰(shuí)是一個(gè)大肥豬…… ”這樣的話(huà)；劉東喜歡在別人的衣領(lǐng)里塞小紙條等等。當然也少不了他們老師的故事。先講他們的班主任，他們都叫他毛老師。他是一個(gè)不愛(ài)罵人的好老師，戴小橋和同學(xué)們都很喜歡他，更重要的是毛老師說(shuō)的話(huà)都很有道理。再說(shuō)說(shuō)他們的`數學(xué)老師，同學(xué)們叫她哇哇老師，因為她說(shuō)起話(huà)來(lái)就像在哇哇叫（很兇）。
這本書(shū)的中心內容是講男孩的童年跟女孩不一樣。比如他們喜歡捉昆蟲(chóng)，一件新衣服總要弄的皺皺的才出門(mén)，還喜歡喝一口爸爸喝的酒、抽一口煙等等，還有和老師溝通時(shí)蠻不講理、甚至頂嘴�，F在你們知道他們有多調皮了吧！
戴小橋全傳的讀后感 11
書(shū)中記錄了一群頑皮又可愛(ài)的孩子在校園里發(fā)生的一幕幕趣事，林曉琪下課忘記了小便，結果上課就小在了褲子上。劉東總是趁你不注意，偷偷往你的領(lǐng)子里賽紙條，然后紙條就在領(lǐng)子里飄呀飄。馬兒帥當了守門(mén)員，在場(chǎng)上興奮的又喊又叫，他哪里是在守門(mén)？簡(jiǎn)直比攻門(mén)的隊員還要沖在前面……看吧，書(shū)中類(lèi)似這樣搞笑的事情還有很多，這些都是吸引根根的焦點(diǎn)呦。淘氣包看淘氣包，比比誰(shuí)更淘氣哈！
每次根根看校園題材的`小說(shuō)，都看得非常投入。一本書(shū)幾乎是一氣呵成，這本《戴小橋全傳》也不例外。一個(gè)中午的時(shí)間，只聽(tīng)見(jiàn)根根在房間里邊看邊笑。我湊過(guò)去問(wèn)他笑啥？人家說(shuō)超級搞笑，還說(shuō)在這本書(shū)中看到了自己和同學(xué)們的身影！并把看完的書(shū)遞到我手中，讓我也好好讀一讀。
在這本書(shū)中，我竟然也看到了自己的影子。戴小橋的媽媽是一個(gè)典型的嘮叨型媽媽?zhuān)谏钪�、在學(xué)習上都不忘時(shí)刻嘮叨戴小橋�？粗�(zhù)書(shū)中這位嘮叨媽媽?zhuān)瑢Ρ戎?zhù)自己在生活中的表現，簡(jiǎn)直是如出一轍��！我在心中暗下決心，今后一定要做一個(gè)淡定的媽媽?zhuān)僬f(shuō)話(huà)、多觀(guān)察、勤思考。
嘿嘿，沒(méi)想到一本書(shū)讓母子倆從不同角度分別找到了自己的影子！讀書(shū)使人進(jìn)步，說(shuō)的是不是就是這個(gè)理兒呢？在我讀這本書(shū)的時(shí)候，沒(méi)想到根根竟然從書(shū)柜里拿出《廢話(huà)演說(shuō)家汪小中》這本書(shū)看了起來(lái)。我告訴根根，這就叫溫故而知新。根根笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭，自己感慨到，一個(gè)中午讀了兩本書(shū)，我的收獲還真是不少呢！
戴小橋全傳的讀后感 12
我看過(guò)很多本書(shū)，但我看過(guò)最有趣的一本書(shū)，就是《戴小橋全傳》了。
這本書(shū)里面的人，有很多和平我平常很像的地方。比如，他們很喜歡給人取外號，像“大香蕉”“林小氣”…而我以前也喜歡這樣。
書(shū)里的家長(cháng)管理的也很?chē)�。�?shū)中的一個(gè)人，她喜歡亂丟垃圾，她媽媽就讓她撿一星期垃圾。讀到這里，我想起了我媽媽。有一次我媽媽讓我洗我自己的衣服，我不肯洗，他就叫讓我把一家人的.衣服一起洗一個(gè)星期。
我爸爸也像文中的爸爸一樣懶，每次有事都找借口讓他媽做。有一次，爸爸一開(kāi)始還在床上玩著(zhù)手機，媽媽叫他帶孩子，他就說(shuō)他要洗澡。真拿他沒(méi)辦法。
《戴小橋全傳》是一本很好看的書(shū)，我很喜歡看。
戴小橋全傳的讀后感 13
這個(gè)假期里，爸爸給我買(mǎi)了良多書(shū)，其中《戴小橋全傳》的內收留非常出色，書(shū)里內收留也是一群小學(xué)生在學(xué)校里發(fā)生的一些事情。書(shū)里寫(xiě)了戴小橋許多好玩、有趣的'小故事。戴小橋有一個(gè)外號，叫“大香蕉”。他的爸爸叫“大土豆”，戴小橋的媽媽讓他寫(xiě)日記，他卻把明天要做的事情嘰里呱啦的寫(xiě)了一通；汪小中說(shuō)周五公園要放大片子，結果日期看錯，害的林曉琪高興地帶了一大堆肯德基，卻撈了個(gè)空……
戴小橋是一個(gè)普通的小學(xué)生，有歡樂(lè )，也有煩惱，但他卻能用一個(gè)很好的心態(tài)去對待每一件事情，這一點(diǎn)值得我們每個(gè)人學(xué)習。
戴小橋全傳的讀后感 14
寒假的第一天，我就如饑似渴地讀起了子涵爺爺筆下的佳作——《戴小橋全傳》。
這本書(shū)講的是一群頑皮可愛(ài)的孩子在剛上學(xué)的時(shí)候鬧出的一個(gè)個(gè)大笑話(huà)：踢足球派個(gè)特務(wù)；上課把小便小在褲子上；中午吃飯搶湯喝，結果警察都來(lái)了；下課回家，把別人的書(shū)包背走了……。他們每天都哇啦哇啦，打打鬧鬧，來(lái)回奔跑，塵土飛揚，開(kāi)心得要命！
讀著(zhù)讀著(zhù)，我就不時(shí)想起我小時(shí)候的那一個(gè)個(gè)笑話(huà)：親朋好友來(lái)了，我跟媽媽說(shuō)想要大便，可她卻沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，結果小姐姐來(lái)抱我時(shí)，拉得小姐姐一手。爺爺當時(shí)帶我到幼兒園感受上學(xué)的'氛圍，當我看見(jiàn)幼兒園的老師發(fā)餅干，自己也想吃，便偷偷地進(jìn)去站在老師旁邊，結果也獲得了一個(gè)“戰利品”。
我是喜歡書(shū)中的毛小弟毛老師，一個(gè)幽默風(fēng)趣的“小老師”。他經(jīng)常和同學(xué)們打成一片，顯得很“幼稚”，但在我看來(lái)，毛老師是個(gè)非常有智慧，能和孩子們打成一片是因為他想更加深入地了解這群天真爛漫的孩子的內心世界，從而能在他們遇到困難的時(shí)候更好地幫助他們。
這本書(shū)沒(méi)有告訴我們什么，只是讓我們高興，我愿和戴小橋和他的哥們兒一起長(cháng)大，你呢？
戴小橋全傳的讀后感 15
媽媽的話(huà)：這是兒子在讀完《戴小橋全傳》后寫(xiě)的讀后感，因為我們母子當時(shí)就約定讀完后每人寫(xiě)一篇讀后感，現在看著(zhù)兒子寫(xiě)的'讀后感，還能想起當時(shí)我們讀書(shū)的情景，因為兒子的小名叫豆豆，所以當讀到戴小橋爸爸名字的來(lái)歷那段時(shí)，兒子曾哈哈大笑地說(shuō)：“等我老了，我的孫子也叫我豆豆爺爺�！痹诤⒆拥难劾�，快樂(lè )是最重要的，的確像兒子說(shuō)的那樣“我希望我的童年和他們一樣，每天快快樂(lè )樂(lè )，忘記煩惱”。
是呀，你快樂(lè )，我快樂(lè )，大家都快樂(lè )，何樂(lè )而不為呢？
戴小橋全傳的讀后感 16
《戴小橋全傳》這本書(shū)講的是一群男孩子的故事，明明是戴小橋偏偏喊成“大香蕉”，大方的林曉琪，被叫成林小氣，連老師也不放過(guò)，吳老師說(shuō)話(huà)很兇，哇哇叫，他們私底上就叫“好哇哇”老師。
這群男孩子性情、陽(yáng)光、個(gè)性，每天都打打鬧鬧，來(lái)回奔跑，非常開(kāi)心。上課尿褲子。下課了，就拍著(zhù)屁股把自己當作馬，“駕——”的一聲，像馬兒一樣跑起來(lái)。踢足球踢出個(gè)足球特務(wù)……
讀著(zhù)讀著(zhù)，我就會(huì )想，如果我們也有一個(gè)毛老師就好了。這個(gè)班主任居然是這群男孩子的哥們兒，從來(lái)不會(huì )因為調皮搗蛋而批評他們。即使講生氣的事也是笑嘻嘻的.。但對付他們，毛老師卻另有高招，當他發(fā)現這幫淘氣包光著(zhù)腳翹在桌上比誰(shuí)的腳不臭時(shí)，趕忙取來(lái)相機拍下來(lái)給他們留念，讓他們長(cháng)大后看看自己調皮的樣子。
讀一讀這本書(shū)，你一定會(huì )心花怒放的。
戴小橋全傳的讀后感 17
最近我看了《戴小橋全傳》，覺(jué)得這本書(shū)十分有趣。
這本書(shū)主要講了一位名叫戴小橋的小朋友在生活中和校園中發(fā)生的有趣的事情。并且，這本書(shū)分為許多篇章，而我最感興趣的.便是《背錯書(shū)包》《外公叔叔》和《腳印比賽》。
《背錯書(shū)包》說(shuō)的是曹迪民錯把汪小中的書(shū)包背回家了。這讓我想起一件事：有一次，肖榮輝拿著(zhù)英語(yǔ)書(shū)到我這兒背書(shū)，他背完后我去寫(xiě)分數，“順帶”把肖榮輝的英語(yǔ)書(shū)也帶上了。寫(xiě)完分數后，我又“順帶”把肖榮輝的英語(yǔ)書(shū)放到了書(shū)包里。直到晚上回家后，我做完作業(yè)開(kāi)始檢查書(shū)包時(shí)，才發(fā)現有兩本英語(yǔ)書(shū)，接著(zhù)趕緊用媽媽的手機發(fā)信息給肖榮輝，第二天把書(shū)還給了他。
《外公叔叔》講的是戴小橋經(jīng)常把他爸爸的朋友叫成外公(原本叫叔叔)。這又讓我想起了一件事情：有一次，爸爸帶我去一個(gè)大伯家吃飯。當我進(jìn)入大伯家后，因為那時(shí)候我不知道該怎么稱(chēng)呼他，便隨口說(shuō)道：“叔公好！”，其實(shí)他并不是叔公，而是我的大伯。因為我叫錯了人，而引起了很多笑話(huà)。
《腳印比賽》講的是戴小橋和他的小伙伴們在一次課間時(shí)玩的一個(gè)游戲：把腳往墻上踢，看誰(shuí)踢得更高，這些墻上的腳印讓我想起了：一次，我一個(gè)人在家里。一直都沒(méi)有人回來(lái)。我很無(wú)聊，于是便拿出顏料，用我的手蘸上顏料往墻上貼。媽媽回來(lái)時(shí)候看見(jiàn)我在玩這個(gè)，非常生氣，還罵了我一頓！
這本書(shū)非常有趣，并且還寫(xiě)出了我們的經(jīng)歷，寫(xiě)出了我們的生活。我很喜歡這本書(shū)。
戴小橋全傳的讀后感 18
最近班級里漂流起一本《戴小橋全傳》，我一打開(kāi)這本書(shū)，就馬上喜歡上文中的主人公—戴小橋他的哥們。他們是一群調皮、喜歡打鬧、喜歡踢足球的男孩子，是一群應該跟我的年紀差不多大的小朋友，他們喜歡做的一些事情和我們在學(xué)校做的差不多。書(shū)中寫(xiě)的許多在家里發(fā)生的事情也像我們生活中出現的一樣，好玩極了。
戴小橋他們相互取外號。林曉琪是個(gè)大方的孩子要帶他們去吃肯德基，但是到了門(mén)口，發(fā)現沒(méi)帶票，他們就把林曉琪團團包圍，急得林曉琪是滿(mǎn)頭大汗，結果還是馬兒帥找到了票，歡天喜地地往肯德基里面跑。由于在課間的時(shí)候戴小橋和林曉琪沒(méi)上廁所，在上課的時(shí)候林曉琪竟然把小便小在褲子上了，教室里一片混亂，老師再也不能把課上下去了。
劉東沒(méi)有摔下來(lái)，但他笑著(zhù)離開(kāi)了位置，快活得無(wú)法形容。杜家嚴又跺腳又捶胸，因為他以后可以寫(xiě)“林曉琪是個(gè)小便大王”了。這下可救了戴小橋了。他跟老師說(shuō)，自己家離學(xué)校很近，去拿褲子給林曉琪換，他首先奔進(jìn)廁所，可是等他回到家門(mén)口時(shí)，丟三落四的他發(fā)現鑰匙還在書(shū)包里，只好又奔回學(xué)校�？吹竭@里真是讓人捧腹大笑。
劉東還有一手絕活——撕紙條，往人家領(lǐng)子里塞，他們真是一個(gè)調皮又搗蛋的孩子。汪小中請同學(xué)看露天電影，竟把時(shí)間記住，日期忘記了，把11日當成25日，真是粗心。一個(gè)又一個(gè)有趣的故事逗得我直哈哈大笑。我覺(jué)得他們是一群想象力挺豐富的'男孩，把一些實(shí)際上不可能完成的事當作真的在玩。我想:他們的課余時(shí)間應該過(guò)得很開(kāi)心吧!要是我們也能過(guò)一過(guò)他們那樣的課余時(shí)光該多好啊!
戴小橋全傳的讀后感 19
今天，我跟老師借了一本書(shū)。叫《戴小橋全轉》，是中國著(zhù)名作家梅子涵，寫(xiě)的。
下面我給大家說(shuō)說(shuō)這本書(shū)的內容，里面主要人物是戴小橋，馬兒帥，旺小中，杜家嚴，林曉琪等等。戴小橋的爸爸因為他經(jīng)常有煩腦頭發(fā)沒(méi)剩幾根，還有杜家嚴的爸爸經(jīng)常給他買(mǎi)足球，林曉琪的'爸爸經(jīng)常給他肯德基的票子。旺小中的爸爸經(jīng)常給他帶德國的東西。等等，他們這幾個(gè)孩子整天調皮得不得了，他們的語(yǔ)文老師毛老師經(jīng)常跟她他們開(kāi)玩笑，還經(jīng)常鼓勵他們：“說(shuō)你們進(jìn)步很大”，不錯。他們的數學(xué)老師，講課哇哇叫，我們叫他哇哇老師。
早晨，旺小中，馬兒帥。等人去找戴小橋踢足球玩、他們來(lái)到了，學(xué)校的一片空地，用木頭搭了一個(gè)射門(mén)的，一方一個(gè)，開(kāi)始踢足球了，戴小橋，旺小中，林曉琪，一組。馬兒帥杜家嚴一組。踢啦一會(huì )，戴小橋那一直贏(yíng)，馬兒帥要來(lái)，戴小橋那一組，這是杜家嚴叫啦好幾個(gè)來(lái)，馬兒帥說(shuō)他要守門(mén)，開(kāi)始了，杜家嚴踢啦一個(gè)球馬兒帥故意不接，這時(shí)大家才知道原來(lái)馬兒誰(shuí)是特務(wù)，戴小橋那一組開(kāi)始打馬兒帥，把他弄了個(gè)四腳朝天。
這本書(shū)，讓知道啦，誰(shuí)小時(shí)候都有頑皮的一面，全世界的小朋友都有頑皮的一面……
戴小橋全傳的讀后感 20
這是男孩子的故事，單純是他們的魔法棒;善良是他們飛翔的翅膀;頑皮是使他們讓人喜歡的天性。他們擁有的東西，我們也擁有，但他們的性格是我們無(wú)法擁有的，我曾聽(tīng)過(guò)這樣一句話(huà)：性能決定命運�；蛟S他們可以成才，或許他們是做其它工作的，太多或許了。天知道他們長(cháng)大后做什么，但有一個(gè)美好的夢(mèng)想，就是好的開(kāi)始。
《戴小橋全傳》讓我從孤獨、有點(diǎn)自卑的心靈中走出，走回了讓我從孩子心靈應有的頑皮、莫名奇妙、渴望成功。梅老師的童年，已經(jīng)在書(shū)上展現出來(lái)，在我心里成長(cháng)。戴小橋他們在我眼里是天真的、頑皮的、單純的。他們讓老師頭痛，讓老師無(wú)可奈何，他們又讓家長(cháng)生氣，讓家里多了幾份熱鬧。
戴小橋的生活和我的`生活有些地方相似，有些地方不一樣。不過(guò)這也沒(méi)什么，因為每個(gè)人的生活都不一樣，每天的工作也不同，所以不要嫉妒別人的美好生活，抓住自己的幸福生活就可以了。
這本書(shū)的文采不是風(fēng)景，不是童話(huà)，它的特點(diǎn)是講述了一個(gè)男孩二年級時(shí)調皮，幸福的美好生活。作者不像《駱駝祥子》刻畫(huà)清楚，不像《笑貓日記》風(fēng)景優(yōu)雅，但手下的筆寫(xiě)出了一個(gè)男孩的故事，留下了頑皮的故事。讀讀，你的童年心情就怒放了，成人也讀讀，就欣賞回味的童年之樂(lè )。
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